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主題教育活動總結(jié)

時間:2022-10-06 06:42:50 總結(jié) 投訴 投稿

主題教育活動總結(jié)匯編10篇

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的主題教育活動總結(jié)10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

主題教育活動總結(jié)匯編10篇

主題教育活動總結(jié) 篇1

  在這個充滿麥香與愛意的6月,今年“端午節(jié)”恰逢“父親節(jié)”,這兩個美好的節(jié)日如期而至并美麗邂逅。在“雙節(jié)”即將到來之際,xx幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節(jié)日氣氛。

  近一周以來,xx園各年級組結(jié)合實際情況將父親節(jié)和端午節(jié)結(jié)合在一起,運用孩子喜聞樂見的方式,開展不同的主題教育活動,在培養(yǎng)幼兒對中國的傳統(tǒng)文化感興趣的同時,利用雙節(jié)激發(fā)幼兒關(guān)愛爸爸的意識,讓孩子們知道爸爸的辛苦,并用語言、歌曲、繪畫等形式大膽表達(dá)出來,增強(qiáng)對爸爸的情感,增進(jìn)親子感情,讓愛傳遞!

  托班組以“父愛滿滿、爸氣十足”為主題開展了親子活動,寶寶們?yōu)榘职肢I(xiàn)上一首首動聽的歌曲,并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動游戲;小班組則以“我愛你爸爸”主題活動感受著對爸爸濃濃的.愛,并以“夸夸爸爸”“愛心領(lǐng)帶”表達(dá)出孩子們對爸爸的敬仰;中大班組通過“采訪爸爸”“愛心視頻”把孩子對父愛的感恩表達(dá)得淋漓盡致,并邀請愛心爸爸進(jìn)課堂,為孩子們講述了自己崗位上工作的職責(zé),使孩子們對爸爸的崇敬之心更加深厚。

  圍繞端午粽情的主題活動也是極其豐富:老師們利用圖片、視頻講解了端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗,并展示了我國不同地區(qū)過端午節(jié)的一些習(xí)俗圖片,孩子們都聽得非常認(rèn)真。各班還以游戲的形式開展特色的端午劃龍舟比賽活動,說兒歌、畫粽子、粘土做粽子、折粽子等活動精彩紛呈,孩子們既感受了濃郁的端午氛圍,也體驗到濃濃的親情。

  “端午粽飄香,情濃父親節(jié)”,xx幼兒園通過父親節(jié)與端午節(jié)相結(jié)合的主題教育活動,讓孩子們不僅感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力,也加深了對中華傳統(tǒng)文化的了解,同時通過孩子們幼小心靈的感知,感受到父愛如山,并學(xué)會表達(dá)愛、回報愛,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德扎根于孩子們心靈深處。

主題教育活動總結(jié) 篇2

  進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,低碳環(huán)保、節(jié)能降耗勢在必行。從6月14日開始,xx市鐵路第一幼兒園開展“節(jié)能有我,綠色共享”主題宣傳教育活動。就活動情況總結(jié)如下:

  活動中,教師幼兒從點滴做起,節(jié)約每一一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米等,老師和孩子做到在節(jié)能減排中身先士卒,成為節(jié)約、環(huán)保的榜樣。各班教師根據(jù)本班幼兒年齡特點、設(shè)計適合本班的內(nèi)容、形式多樣、內(nèi)容新穎的教育活動有針對性的主題教學(xué)。從幼兒的`日常生活中和興趣出發(fā),通過親自動手、探索、嘗試等方法,利用課堂教育,把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等知識納入課堂幼兒園教學(xué)里。

  活動的開展收到了非常好的效果,孩子們深深體會到,節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境的重要意義,為節(jié)能環(huán)保建設(shè)綠色家園共同努力。

主題教育活動總結(jié) 篇3

  6月11日—17日是全國第xx個節(jié)能宣傳周,今年的主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”。近日,xx中學(xué)開展了以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”為主題的教育活動。

  一、開展了一次以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”為主題的班隊會活動;顒又,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)

  平衡的重要意義。

  二、利用校園電視臺集中觀看以“怎樣節(jié)約能源”為主要內(nèi)容的視頻,全體師生樹立了自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的.意識,在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān),節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。

  三、在升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念,并進(jìn)行了倡議簽名活動。

  四、開展“環(huán)保小手牽大手”活動,讓學(xué)生把環(huán)保理念和知識傳遞給家長,帶回家庭,帶入社區(qū),勸導(dǎo)他們盡量少使用一次性用品,引導(dǎo)全社會環(huán)保健康生活。

  經(jīng)過努力,該校節(jié)能宣傳周活動取得了一定成果,學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保行動也多了,大家都在積極為節(jié)能環(huán)保作出自己的貢獻(xiàn)。

主題教育活動總結(jié) 篇4

  “端午臨中夏,時清日復(fù)長!濒兆语h香,古風(fēng)流長,為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少先隊員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,第三小學(xué)于6月3日-10日,開展了“傳統(tǒng)在我心 粽葉飄香情”端午特別活動。

  本次主題活動在升旗儀式中拉開序幕,孩子們通過小童謠、快板、送粽子等環(huán)節(jié),告訴全體師生端午佳節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,我們應(yīng)該如何過端午。在端午假日中,學(xué)校一二年級孩子唱端午民謠,觀看龍舟賽,在活動中了解端午節(jié)的來歷與節(jié)日習(xí)俗;三年級孩子包粽子,畫粽子,品粽子,在一做一畫一品中感受節(jié)日中家庭的溫暖與愛;四年級的孩子做香袋,佩香囊,一個個艾葉香袋在孩子們中傳遞艾香,傳遞節(jié)日的問候與傳承;五六年級孩子憶屈原,畫英雄,讓愛國之情傳遞 ,讓愛國熱血沸騰。

  本次端午節(jié)主題活動,旨在提高隊員們的'愛國意識,增強(qiáng)民族自豪感,培養(yǎng)隊員做一個有道德的人。希望孩子們都能傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓傳統(tǒng)在我們之間更具魅力。

主題教育活動總結(jié) 篇5

  活動主題:在成長中銘記(理智愛國,立志成才)

  活動時間:XX年12月6日——XX年12月20日

  活動背景:“90后”逐漸成為團(tuán)員的新生代,其閱讀視野、思辨能力也備受關(guān)注。本次銘記“一二·九”的讀書思辨活動,一方面以黨的“十八大”召開、我校第二十三次“團(tuán)代會”召開為契機(jī),另一方面也鼓勵大家從各個角度進(jìn)行愛國主義相關(guān)思考,內(nèi)容與形式并沒有嚴(yán)格的限制,重在大家的感悟與體驗。

  活動目的:活動目的是繼承并發(fā)揚(yáng)革命先輩的奮斗精神,提高同學(xué)們的愛國意識,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)大家的社會責(zé)任感和歷史使命感,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立新時代的愛國觀,發(fā)揚(yáng)時代精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采。同時激發(fā)和提高大家的愛國意識,營造濃厚的讀書、思辨氛圍,讓每個個體在這樣的大環(huán)境下實現(xiàn)自我的提升。

  參加活動人員:0711201團(tuán)支部讀書協(xié)會所有讀書小組成員

  活動主要形式:(1)班級同學(xué)展開愛國主義主題書籍閱讀(2)以讀書小組為單位學(xué)習(xí)并了解12.9,制作不同題材的愛國主題ppt(3)愛國主題讀書心得征集和紅色語句征集(4)開展愛國主題教育班會,回顧歷史和分享讀書心得(5)思辨議題討論并分享觀點

  活動主要內(nèi)容:(1)建立班級讀書協(xié)會,根據(jù)班級情況成立5個讀書小組,確定每個小組的組名、口號、組員,并完成班級讀書協(xié)會制度和讀書計劃。(2)利用班級3個網(wǎng)絡(luò)平臺及時更新有關(guān)“一二·九”學(xué)生愛國運動的歷史,愛國不僅體現(xiàn)在口號上,更要落實到行動中。(3)以讀書小組為單位展開愛國主義主題書籍閱讀,讓同學(xué)們在閱讀中得到教育。(4)以讀書小組為單位學(xué)習(xí)并了解12.9愛國運動,制作不同題材的愛國主題ppt,為愛國主題班會準(zhǔn)備材料。(5)在小組內(nèi)征集愛國主題讀書心得和紅色語句并在網(wǎng)絡(luò)平臺上及時發(fā)布。(6)開展愛國主題教育班會,根據(jù)每組不同題材ppt給大家開展一次有圖有真相的愛國主義教育,回顧歷史和分享讀書心得。(7)根據(jù)校團(tuán)委思辨議題在讀書小組內(nèi)展開討論并分享觀點。以上活動完成后在班級各種網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布并交流意見,同時開班會展示每個組的成果并總結(jié)交流。

  活動主要成果: (1)活動促進(jìn)了班級網(wǎng)絡(luò)平臺的構(gòu)建,給同學(xué)們提供了更多的交流平臺。(2)同學(xué)們對班級工作的.積極性得到了提高,班級凝聚力也得到了提高。(3)班級讀書協(xié)會的成立,培養(yǎng)了同學(xué)們愛讀書的興趣,同時有利于活動的開展。(4)同學(xué)們之間的交流與合作增強(qiáng),提高了同學(xué)們的語言表達(dá)能力與責(zé)任心。(5)同學(xué)們在紅色心語征集活動中積極參與,其中2位同學(xué)的紅色愛國語句獲得十佳紅色心語獎,同時團(tuán)支部獲得“最具號召力團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號。(6)網(wǎng)絡(luò)平臺的利用使大家拉近了距離,更直接地增加了愛國主義情感的培養(yǎng)。(7)同學(xué)們在活動中既了解了“一二·九”學(xué)生愛國運動的始末以及運動的意義,同時愛國主義精神高漲,立志成才。

  活動中有待改進(jìn)之處:(1)活動通知有時候太匆忙,導(dǎo)致同學(xué)們不能及時參與并完成。(2)以后開展活動可以與其他團(tuán)支部聯(lián)誼使活動更加精彩。(3)各個小組人員要做好協(xié)調(diào)工作,以提高活動的緊湊型和效率。

  活動意義: 當(dāng)代大學(xué)生是國家未來的棟梁,祖國明天的希望,肩負(fù)著中華民族復(fù)興和發(fā)展的使命。沒有信心說我們可以肩負(fù)起歷史的使命,更準(zhǔn)確的說是我們還沒有資格說我們能夠承受時代給我們接踵而至的使命之重。但是忽視歷史是對歷史的背叛,當(dāng)我們來到這個世界時,我們就有責(zé)任,有義務(wù)在成長中銘記歷史。

  團(tuán)支部

  XX年12月21日

主題教育活動總結(jié) 篇6

  本學(xué)期,我校開展“中華魂”讀書活動;仡櫼粚W(xué)期來的工作,我們深深感到:發(fā)揮“三個作用”,堅持“四個結(jié)合”,調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的積極性,是搞好讀書活動的根本保證,F(xiàn)將具體做法總結(jié)如下:

  一、發(fā)揮“三個作用”,使讀書活動成為廣大師生的自覺行動

  一是發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。

  我校建立了以校長為首,輔導(dǎo)員、科任教師等組成的讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確,責(zé)任到人,形成了齊抓共管,密切合作的工作局面。保證活動的順利開展。

  二是發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

  教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者,教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀。為引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,學(xué)做人,我校十分重視在讀書活動中加強(qiáng)師德建設(shè),要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學(xué)生樹立道德風(fēng)范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個一”活動,即:愛事業(yè)、愛學(xué)生;具有責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心;在與學(xué)生溝通時給學(xué)生一個微笑,在學(xué)生犯錯誤時給學(xué)生一點寬容,在學(xué)生遇到問題時給學(xué)生一些理解,對后進(jìn)生和特困生多給一份關(guān)愛。我們提出“鑄就中華魂,塑造世紀(jì)人”的工作目標(biāo),并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學(xué)生們講理想,講道德、嚴(yán)守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),一個“為學(xué)、為師、求是、求新”的良好校風(fēng)正在形成。

  三是發(fā)揮學(xué)生的主題作用。

  開展“中華魂”讀書活動,學(xué)生是主體,必須充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”,即:放手讓學(xué)生參與活動的策劃;放手讓學(xué)生在活動中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié)。學(xué)生們解放思想,自主創(chuàng)新,圍繞愛國主義這個核心和誠信這個主題,提出了許多有益的活動意見,有些學(xué)生讀書后寫出了“與書同伴,開闊視野”、“獲取知識,

  三分在課內(nèi),七分在課外”的格言警句,很受同學(xué)們的歡迎。

  二、堅持“四個結(jié)合”,把讀書活動作為德育教育的有效載體

  一是讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識的陣地,也是德育教育的重要渠道。我校不僅把“中華魂”讀書納入思想政治課之中,其他學(xué)科也靈活地把讀本有關(guān)內(nèi)容融入自己的`教學(xué)中。品德課老師將《崇尚真善美學(xué)做誠信人》書中的內(nèi)容有機(jī)地穿插到平時課堂中,突出并深化了誠信教育;語文教師在課堂上指導(dǎo)學(xué)生寫讀后感,編演有關(guān)課本;音樂教師在課堂上講《國歌》知識,教唱愛國主義和誠信歌曲;美術(shù)教師在繪畫課上以“神舟五號”飛天成功、十大感動人物、家鄉(xiāng)美等為內(nèi)容指導(dǎo)學(xué)生繪畫創(chuàng)作,使學(xué)生深入理解愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義的重要思想含義。課堂教學(xué)融入讀書活動內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生動力、啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競爭意識和健康的心理狀態(tài),師生互動,既提高了教學(xué)質(zhì)量,又提升了學(xué)生素質(zhì)。

  二是讀書活動與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以禮儀教育為核心的德育工作目標(biāo),把讀書活動與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進(jìn),持之以恒。我校的《一日常規(guī)》,成為全校師生遵守的行為規(guī)范。在讀書活動中教育學(xué)生用《守則》約束自己,改掉不良的行為習(xí)慣。

  三是讀書活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園文化對學(xué)生的身心健康有著潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口,融讀書活動、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。我校投資對墻壁每一墻垛都進(jìn)行了主題鮮明的設(shè)計,墻壁上粘貼名言警句等,使學(xué)生在富有教育的人文環(huán)境中,思想得到熏陶和升華。吸引了學(xué)生讀書的興趣,開闊了學(xué)生的視野,形成了“以讀輔德,以讀輔智”的教育,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。

  四是讀書活動與體驗實踐教育相結(jié)合。在讀書活動中學(xué)到知識,在實踐中增長才干,這是我校師生的共識。

主題教育活動總結(jié) 篇7

  為確保校園平安和諧,師生安全,我校以宣傳貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以“加強(qiáng)安全教育、提高師生安全防范意識”為主題,通過多種渠道,采取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動。

  (一)開展形式多樣的校園安全教育活動,進(jìn)一步提高全體師生家長的.安全意識。

  利用校園安全宣傳櫥窗、手抄報、國旗下講話、安全宣誓、主題班會、放學(xué)前“一分鐘安全教育”等形式,對學(xué)生進(jìn)行課間安全、交通安全、消防安全及燃放煙花爆竹安全的宣傳教育活動。

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  采取有力措施,進(jìn)一步加強(qiáng)校園交通安全教育,加大校園交通安全隱患排查整改力度,消除校園交通安全隱患。

  1、做好接送學(xué)生專用校車配備運行工作。做好學(xué)生交接工作,確保學(xué)生乘車安全。

  2、做好非法接送學(xué)生車輛安全隱患排查工作。

  三)切實搞好校園消防安全教育工作。

  1、近期對校園內(nèi)部用電線路、用電器、燃?xì)庠、取暖設(shè)施設(shè)備等存在的消防安全隱患進(jìn)行全面排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;

  2、嚴(yán)格校長坐班、行政領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度,確保校園內(nèi)24小時有人值守。

主題教育活動總結(jié) 篇8

  根據(jù)學(xué)!蛾P(guān)于進(jìn)一步開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育月活動的通知》安排,我院積極響應(yīng)號召,認(rèn)真部署各項活動,在全體教師、學(xué)生中廣發(fā)宣傳發(fā)動,通過開展形式多樣的活動,使師德師風(fēng)建設(shè)取得良好的效果。

  12月16日下午,信息工程學(xué)院召開大會,開展對專業(yè)教師的授課錄像學(xué)習(xí)觀摩活動,對開展師德師風(fēng)活動進(jìn)行了動員,號召各位教師進(jìn)一步提高教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效果及教學(xué)質(zhì)量,通過對授課錄像的觀摩與交流,各位專業(yè)老師對自己授課時的優(yōu)缺點有了更加深刻的認(rèn)識,同時也借鑒了其他老師授課過程中的優(yōu)點,這對于提高教師的授課水平、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)起到了良好的.推動作用。

  12月23日,為深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動,信息工程學(xué)院以教研室為單位,開展師德師風(fēng)研討會。針對學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,南北校區(qū)同時運作的新情況,積極開展研究、討論,同時結(jié)合近期工作重點,切實抓好教師的職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)紀(jì)律建設(shè)。通過研討會,教師們普遍認(rèn)為,只有倡導(dǎo)和諧上進(jìn)的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),營造適宜的育人環(huán)境,激勵全體教師熱愛高職教育事業(yè),自覺修養(yǎng)思想道德和提升業(yè)務(wù)水平,才能適應(yīng)學(xué)校規(guī)模擴(kuò)張,才能不斷地提升學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,支持學(xué)校進(jìn)一步推動以教師職業(yè)道德教育為核心的教師隊伍建設(shè)。

  20xx年12月30日,信息工程學(xué)院在南校區(qū)階梯三教室舉行信息工程學(xué)院青年教師上課競賽。通過各教研室選拔推薦,王瑩瑩、房杉、邱文華、蘭小海、所輝、張永亮、劉建圻、李建波八名青年教師代表參加了比賽,信息工程學(xué)院全體教師出席了會議。

  此次青年教師上課競賽,旨在提高教師的教學(xué)能力,營造優(yōu)良師德師風(fēng),進(jìn)一步優(yōu)化師資培養(yǎng)機(jī)制,引導(dǎo)教師更新教學(xué)理念、練好教學(xué)基本功、豐富教學(xué)經(jīng)驗,最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。參加競賽的青年教師表示,“講好二十分鐘的課有難度,但是更難的是在自己的職業(yè)生涯中講好每一堂課”,決心在以后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高個人綜合素質(zhì),做一名合格的教師。

  1月6日下午,信息工程學(xué)院在北校區(qū)開展20xx級導(dǎo)師團(tuán)隊活動,各導(dǎo)師團(tuán)隊通過多種形式開展活動。

  計算機(jī)控制技術(shù)專業(yè)組織近幾年在國家、省級技能競賽上獲獎的學(xué)生,到現(xiàn)場為20xx級學(xué)生介紹比賽心得,鼓勵新生努力提高專業(yè)技能水平;計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的導(dǎo)師團(tuán)隊活動邀請了學(xué)校教育技術(shù)中心的蘇顯主任到場為學(xué)生做講座,介紹網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的前沿知識以及在現(xiàn)實中的應(yīng)用,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;軟件技術(shù)、電子技術(shù)等專業(yè)的導(dǎo)師團(tuán)隊則通過了解學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上遇到的難題,積極與學(xué)生共同探討專業(yè)學(xué)習(xí)、發(fā)展的方向。通過導(dǎo)師團(tuán)隊活動的舉行,使學(xué)生進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)方向;也使教師與學(xué)生的距離進(jìn)一步拉近,使導(dǎo)師團(tuán)隊進(jìn)一步了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,為更好的開展人才培養(yǎng)工作提供了有利條件。

  通過形式多樣,富有成效的師德師風(fēng)建設(shè)主題活動的開展,使校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了進(jìn)一步的優(yōu)化,使全系教師對本職工作有了更明確的認(rèn)識,對于他們自覺地加強(qiáng)道德修養(yǎng)和提升業(yè)務(wù)水平起到了很好的促進(jìn)作用。

主題教育活動總結(jié) 篇9

  20xx年10月16日是第37個世界糧食日。東坡區(qū)多悅小學(xué)開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識。

  活動當(dāng)天,升旗儀式后,學(xué)校少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書,并宣布多悅小學(xué)20xx年愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師劉老師結(jié)合實際給同學(xué)們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食,落實好光盤行動。隨后朱校長為同學(xué)們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的'意義,讓同學(xué)們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識,倡導(dǎo)珍惜糧食,浪費可恥的觀念。

  此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學(xué)校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體,大力進(jìn)行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。

  此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學(xué)生們增強(qiáng)了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識,培養(yǎng)了自覺抵制浪費的好習(xí)慣。

主題教育活動總結(jié) 篇10

  為了深入開展好“扣好人生第一?圩印敝黝}教育實踐活動,鼓勵少年兒童圍繞“向國旗敬禮”,自主表達(dá)純真的情感和真實的心聲,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。我校在9月27日-10月10日之間以慶祝新中國成立xx周年為契機(jī),以“愛國主義、家國情懷”為主題,開展一系列主題教育活動現(xiàn)將活動小結(jié)如下:

  一、全校開展了一次以“喜迎國慶”為主題的少先隊隊會

  一~六年級各中隊利用9月30日(周五)下午的班隊課舉行“喜迎國慶”主題隊會活動,中隊輔導(dǎo)員們采用唱國歌、了解祖國的歷史、講故事、看視頻等形式,充分教育引導(dǎo)少年兒童升華愛黨、愛國、愛社會主義的深厚情感。

  二、分年級段開展主題活動

  1、一、二年級和大隊委中開展“我和國旗合影”。

  鼓勵一、二年級的兒童和隊員,在家長的`幫助下用攝影的形式表達(dá)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。每個中隊挑選比較優(yōu)秀的作品,上交學(xué)校大隊部。上交的攝影作品,結(jié)構(gòu)合理,主題鮮明,構(gòu)思巧妙,充分展現(xiàn)了少年兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的真情實感。

  2、三、四年級開展“我愛我的祖國”自制明信片活動。

  三、四年級各中隊以自制明信片形式開展活動。每個中隊上交的作品主題鮮明,制作精美,圖文結(jié)合,書寫工整,充分表達(dá)了隊員們對祖國母親生日的祝福。

  3、五年級開展“我向國旗敬個禮”主題手抄報活動。

  五年級各中隊以主題手抄報形式開展活動。上交作品主題鮮明,布局合理,圖文結(jié)合,制作精美,充分展示了隊員們心中對祖國母親的美好祝愿。

  4、六年級開展“祖國富強(qiáng)我驕傲”征文活動。

  本次征文六年級各中隊在先隊內(nèi)交流,再推薦上交的形式開展。大隊部收到的主題征文,主題明確,小作者能自主表達(dá)純真的情感和真實的心聲,從祖國的歷史、祖國的發(fā)展以及對祖國美好未來的設(shè)想等方面來寫作,表達(dá)了對祖國發(fā)展強(qiáng)大的贊美,同時也為自己是一名新時代的隊員而驕傲,呼吁少先隊員們發(fā)奮圖強(qiáng),為了祖國的美好未來而努力讀書!

  總之,通過本次“向國旗敬禮”活動,我校各個年齡段的少年兒童都能通過自己的方式表達(dá)對祖國母親的美好祝愿,同時,也以更高的目標(biāo)要求自己努力向上,“扣好人生的第一?圩印,成為新時代的接班人。

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