社會實踐總結(jié)(精選20篇)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的社會實踐總結(jié),希望對大家有所幫助。
社會實踐總結(jié) 1
為落實省委教育工委和校黨委關(guān)于做好“雙百雙進(jìn)”活動的文件精神,響應(yīng)學(xué)校“雙百雙進(jìn)”活動的號召,體育科學(xué)學(xué)院利用暑期社會實踐的機(jī)會成立了十余人的志愿者團(tuán)隊前往清港鎮(zhèn)新民小學(xué),開展為期一周的陽光體育支教夏令營活動。
經(jīng)過悉心籌劃,志愿者小分隊于7月5日正式拉開支教帷幕,隊員們根據(jù)學(xué)校實際情況、學(xué)生身心特點(diǎn)制定支教計劃,認(rèn)真設(shè)計課程,開展學(xué)生喜愛的武術(shù)、體育舞蹈、足球等項目課程,同時也將預(yù)防溺水、包扎急救等安全知識納入到課堂中來。課堂上,隊員們與小朋友近距離接觸,不斷調(diào)動他們的上課熱情與積極性,手把手的傳授和分享自己所學(xué)到的知識和技能;顒又,隊員們表現(xiàn)出了極高的工作熱情和“學(xué)為人師,行為世范”的'“師者”責(zé)任,濃濃的師生情誼在輕松愉快的氛圍中逐漸建立起來。
據(jù)悉,清港鎮(zhèn)新民小學(xué)是由陳志生校長一手籌辦起來的,這里不僅是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校,同時也是一個德育基地。志愿者小分隊在奉獻(xiàn)愛心,實現(xiàn)社會價值的同時,也為這里的辦學(xué)宗旨和教育理念所深深感動,教學(xué)相長中,志愿服務(wù)的偉大精神也必將得以傳承和升華。
社會實踐總結(jié) 2
7月13日上午九點(diǎn),許昌學(xué)院赴許昌市及周邊地區(qū)調(diào)查果蔬殘留化學(xué)藥劑對人生活的影響暑期社會實踐隊隊員在化學(xué)化工樓前集合,舉行社會實踐的總結(jié)會議。參與此次會議的有帶隊老師張萬強(qiáng)老師以及實踐隊所有隊員。
九點(diǎn)整,張老師與隊員們齊聚在化工樓一樓,會議主要由張老師總結(jié)此次實踐活動的不足之處。張老師向隊員們詢問活動進(jìn)程,以及活動中各個組負(fù)責(zé)人各組的具體工作。
首先,新聞組匯報了十五天以來新聞的數(shù)量以及質(zhì)量問題,實踐隊如實匯報;隨后,問卷調(diào)查組組長張帥匯報了問卷調(diào)查的'地點(diǎn)以及內(nèi)容。取樣組匯報了取樣的地點(diǎn)以及種類,張老師提到,取樣一定要具有代表性,不足之處是沒有到專門的水果蔬菜批發(fā)市場上采集樣品,果蔬最重要的來源沒有找到,只有找到源頭才能從根本上了解農(nóng)藥的使用問題;接下來,實驗組組長任盼龍總結(jié)了實驗的結(jié)果,以及在哪些采樣點(diǎn)存在農(nóng)藥超標(biāo)。由于條件有限,不可能用實驗室現(xiàn)有的實驗設(shè)備進(jìn)行大批量的定量分析。最后,張萬強(qiáng)老師為實踐隊講解了此次實踐的成功與失敗的之處,以及關(guān)心實踐隊隊員們實踐結(jié)束后的動態(tài),做到安全方面的保障。
至此,為期十五天的實踐活動宣告結(jié)束,雖然實踐結(jié)束了,但是隊員們認(rèn)識到在維護(hù)果蔬農(nóng)藥殘留問題這條道路上任重而道遠(yuǎn),相信隊員們在這半個月里都有所收獲,在今后更加關(guān)注果蔬安全,關(guān)注民生。
社會實踐總結(jié) 3
轉(zhuǎn)眼間已過了一個月,每一天到在接受新的知識。不只是書面上的理論上的專業(yè)知識,還有接人處事等方面。
我們兩個人被安排在了公司的總部,徐彩娟被安排在設(shè)計部,主要負(fù)責(zé)投標(biāo)文件的制作,在這幾天中,了解了標(biāo)書的格式,并大概理解了投標(biāo)文件的組成部分。居金霞被安排在了商務(wù)部,主要負(fù)責(zé)公司的`商務(wù)資料、資格預(yù)審等項目,管理整個公司的運(yùn)作和前臺接待。短短的半個多月時間,我們兩名女生熟悉了公司的運(yùn)營模式,熟悉了一項工程的流程,從報名到最后整個工程的竣工。漸漸的,我們的實踐走上咯正軌,徐彩娟同學(xué)正在進(jìn)行我們學(xué)校二期安防標(biāo)書的制作,居金霞同學(xué)已經(jīng)可以獨(dú)立進(jìn)行相關(guān)資格預(yù)審文件、商務(wù)標(biāo)的制作。
公司的管理模式很寬松,在一個輕松和諧的工作環(huán)境下,工作也變得很有樂趣,同事們對待我們這些實習(xí)生也不錯,不懂的地方他們都很樂意解答。設(shè)計部經(jīng)理張凡更是我們的校友。在這里感覺很親切。
此次的專業(yè)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中,學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
感謝學(xué)校舉行這項活動,給我們在畢業(yè)之前提供一次鍛煉的機(jī)會,增強(qiáng)競爭力和動手能力,為以后的就業(yè)鋪路。
社會實踐總結(jié) 4
20xx年寒假如期而至,這是我上大學(xué)的第二個寒假。記得去年寒假我的社會實踐是一家工廠打工,那是真的辛苦,對自己說下次不會去打工了,但是還是沒避免,這個寒假我又打工了,不過很輕松。自從我們進(jìn)入大學(xué),一個避免不了的問題是就業(yè)。這個話題一直圍繞在我們身邊。隨著時間的增加,這個話題越來越壓人了,F(xiàn)在我是大二了,本想寒假去實習(xí)的,但是因為社會實踐太少了,投入的簡歷沒有一個回復(fù),只有去找兼職類的工作。本著為拓展自己的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后生活和工作中能很好的處理各方面的問題,為此,我開始了這個寒假的春節(jié)前的第一個社會實踐——走進(jìn)xx新城的一家餐廳兼職了幾天。我覺得實踐后,自己才有經(jīng)驗,以后工作才有一定的基礎(chǔ),通過這個寒假的短期兼職,我學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。在社會,因為環(huán)境的.不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西也不同。記得高中老師說過:在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐。
現(xiàn)在社會飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都有新的東西涌現(xiàn),在有了越多機(jī)會時,挑戰(zhàn)也更多了,知識每天都在變化,都在淘汰,中國的經(jīng)濟(jì)也越和外面接軌,對于人才的要求也越高了。所以我們不止要好好學(xué)習(xí),還要不斷從生活中實踐,從實踐中學(xué)習(xí),不斷的從各方面武裝自己,才能社會上立足,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶各種各樣的人和事,這些在學(xué)校里是我無法感受到的,在學(xué)校也許有老師告訴你今天要做什么,明天要做什么,但是在社會,不會有人告訴你這些的,因此,我們必須知道自己要做什么,要怎么去做,并且要盡力做到最好。
餐廳作為服務(wù)行業(yè),從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著服務(wù)效果的好壞,并進(jìn)一步影響服務(wù)收益。因此,應(yīng)大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心,為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃。餐廳向來把客人的利益放在首位,目前在業(yè)內(nèi),也有人士指出,應(yīng)提升員工利益的地位。因為員工直接對客服務(wù),只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務(wù)于顧客。
這樣立足于員工,服務(wù)于客人,在滿足客人需要的前提下,為餐廳爭取最大的利益。同樣,因為餐廳是服務(wù)業(yè),因為現(xiàn)在追求想客人提供人性化服務(wù),所以,我們餐廳內(nèi)部管理中,也應(yīng)該實施人性化管理。因為我們的基層員工是直接面向客人的,他們服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效率。
所以,有一個人性化的內(nèi)部管理,有一個人性化的企業(yè)文化,更能提升員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理,總監(jiān)走近員工,走入員工的生活,不是一件壞事。這些理論的東西,看起來是那么容易,但是實施起來真的很難。當(dāng)餐廳主管告訴我這席話時
,我又像是上了一天的課,這讓我受益匪淺。“凡事想容易,做起來很難”。我本以為在餐廳當(dāng)一個服務(wù)員,無非就是端端東西,擦擦桌子,掃掃地,聽上級的話,他說什么就做什么,不能不遵從。通過這次的餐廳實踐,我的這種想法完全改變了,真的明白實踐與理論的差別是那么大。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各個方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐。2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生了,是社會中的一員了。以后的道路漫長,多多社會實踐,把自己鍛煉成社會需要的、對社會有用的人才。
社會實踐總結(jié) 5
實踐是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實踐,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
為期五周的實踐即將畫上句點(diǎn)。5月26日,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)駐xx市xx小學(xué)校實踐點(diǎn)。剛開始時,我們對這個校園的一切都充滿了陌生感,但是在xx小學(xué)老師的幫助和指導(dǎo)下,我們很快融入了這里的教學(xué)工作和生活。我們從英語教學(xué)指導(dǎo)老師身上窺到了上好每堂英語課的真諦和成為一個優(yōu)秀英語教師所應(yīng)具備的素養(yǎng)。這次實踐令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不勤奮學(xué)習(xí);另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè)……日復(fù)一日,無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我實踐生涯的主旋律。與此同時,我們與學(xué)生之間建立起了深厚的情誼。
五周里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,并順利地完成了實踐任務(wù)。觀察老師如何設(shè)計課堂環(huán)節(jié),如何備課,如何講授新課,如何駕馭課堂,如何掌控時間,如何批改作業(yè)。我每天做聽課筆記,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和教學(xué)技巧,一路走來,深受其教。兩周內(nèi),我們的實踐流程基本是:聽課,參加集體備課,小組備課,模擬講課,我感到每天都有新感受、新收獲,此次實踐,受益很多。
初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。雖然,我知道我的這節(jié)課上得并不成功。我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實踐生,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗,實踐,就像進(jìn)了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在實踐中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實踐,陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了歡樂!
在實踐工作中讓我認(rèn)識自我的角色定位。不應(yīng)該做怎樣的人,而且是做怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德,是教師的天職,作為一名小學(xué)教師,當(dāng)然更應(yīng)該把熱愛學(xué)生放在第一位。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,成績好壞,我都要一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。我深深地體會到教師應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平時的工作中,還要邊教邊學(xué),學(xué)校安排我聽課的機(jī)會,向老師學(xué)習(xí),吸取他人先進(jìn)的`教育教學(xué)經(jīng)驗,現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)生的情況組織教學(xué)。盡量面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)主人。實踐工作,有了收獲,但也發(fā)現(xiàn)了問題。今后的路,我會走好每一步,努力實踐,善于總結(jié)經(jīng)驗,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
一個多月實踐是短暫的,更是難忘的。xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷老師一言一行、學(xué)生的勤奮刻苦,甚至是這里的一草一木都已經(jīng)深深地印刻在我們的腦海之中。我們從一些小小的悲傷和困惑中收獲著,成長著。這一個月的實踐生活將會是我們教師生涯的起點(diǎn),也注定會成為我們?nèi)松?dāng)中一抹別樣的色彩。
實踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
社會實踐總結(jié) 6
本次社會實踐我和我的舍友們決定在青島市北區(qū)的東福樓三店進(jìn)行實踐,活動小組分為兩隊,一對從事傳菜員工作,二隊則從事服務(wù)員工作,工作時間從1月17號開始,2月20號結(jié)束。
剛進(jìn)入酒店打工,對陌生的環(huán)境不熟悉,以前也從來沒有從事這樣的工作,所以一開始被領(lǐng)導(dǎo)說了好幾次,但漸漸的,我們經(jīng)過一段時間的磨練,對手頭的工作都有了一定的`了解,工作起來越發(fā)的得心應(yīng)手了,時不時還回碰到舍友,彼此打一聲招呼,遇到各種各樣的客人,學(xué)到了很多的社會經(jīng)驗。
在酒店工作的這段日子里,我懂得了更多為人處事的道理,而且酒店的工作還要求人與人之間的合作,在有限的時間里發(fā)揮合作精神,不耽誤每一名客人的用餐時間,這就要求必須要配合默契,我們的團(tuán)隊合作意識就會在這樣的氛圍里磨練出來。還讓我們懂得生存的不易,我們會更積極的在大學(xué)里好好努力,為自己贏得一個好的工作,在今后的工作中會把我們這次實踐得來的經(jīng)驗好好的發(fā)揮上,讓自己成為一個不會被社會所淘汰的人。
社會實踐總結(jié) 7
階段一:熟悉期(1月19日)
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會。第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,這次的身份卻是一個服務(wù)生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。酒店的老板娘我認(rèn)識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什么也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細(xì)節(jié)都要弄好。一開始到那家店里感覺好陌生,生怕犯錯,被老板罵,一點(diǎn)社會經(jīng)驗也沒有的我只好踏踏實實的工作,可這項工作并不像我想象的那么容易,以前在學(xué)校就會想到其實做服務(wù)員有什么難的,就不是端端盤子,洗洗碗,現(xiàn)在實踐起來還真是不怎么容易。特別是服務(wù)員,要微笑待人,不管什么時候都要笑,一天下來臉都笑得抽筋。真的很辛苦!
最困難的就是和客人相處,碰到脾氣好的還沒什么困難的,要碰到那些無理取鬧的客人還真難辦了,就像是秀才遇見兵,有理也說不清!到那個時候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了!不管是他沒理還是你沒理,他是上帝就得聽他的,我們就只好吃啞巴虧,也只有躲在被子里掉眼淚了!那個時候真的很難過,好想放棄這分工作,但一想到找這份工作就是從中學(xué)會和陌生人交流的方式,這么輕易放棄也太沒意思了,更何況還有那微薄的收入。所以再苦再累我都會選擇堅持,不會放棄的!
由于是第一天,我的工作就是一般的傳菜,也叫走菜。起初在領(lǐng)班分配工作的時候我就因為不知道走菜是什么意思而問了半天。第一天,什么都不知道,什么都要多問多動。幸好有個前輩很熱心,先帶著我熟悉了整個飯店的包間、大廳位置。
之后,我就真正認(rèn)識了什么叫做“走菜”。拿著托盤,上面是能放幾盤菜就放幾盤菜,我曾經(jīng)試過端了三盤湯食外加爬樓將菜送往包間。就是這么一趟一趟的上下跑來跑去,讓人覺得手和腿都不是自己的。所以其他人看我端的那么痛苦,有大盤子都搶著端,讓我著實感動了一把。當(dāng)然,第一天我就被罵了。不過人就是在犯錯誤中成長的不是嗎?
階段小結(jié):像軍訓(xùn)時一樣,領(lǐng)班說什么就是什么,徹底服從;要認(rèn)真揣摩領(lǐng)悟主管傳授的技術(shù)要領(lǐng),在主管傳授技巧的時候千萬不要自我表現(xiàn)打斷主管的講話。如果那樣就是自尋沒趣。
階段二:1月20日至2月1日
繼續(xù)熟練第一階段的各項服務(wù)要求。
許我比較外向,也比較能說。幾天時間我和員工之間的陌生感就沒了,彼此之間輕松交談,可以自由發(fā)表個人見解,開始掌握各項工作的特點(diǎn),主動性和靈活性增強(qiáng)。由于人多,我第二天就被分配到包間上菜,基本上是兩個人負(fù)責(zé)一個包間。那種看著別人吃的盡興,自己只能看著還要忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的感覺真的很不好。看著客人們吃著色、香、味俱全的各種菜肴,頓時香味兒繞梁、余味不絕啊。那種誘惑真的很難克制啊。
還有幾天是早班。早班就是要早上5點(diǎn)起床,騎車30分鐘到飯店后去簽到,早班的主要任務(wù)是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去廚房端食物、去水果間準(zhǔn)備水果……我感到的最大問題是根本不知道該干什么!早班一共就上了那么幾天,東西的擺放不是很清楚,只好到處問人到處碰壁到處亂轉(zhuǎn)。
階段小結(jié):度過工作適應(yīng)期之后開始慢慢的通過自己的努力把自己的工作態(tài)度和樂觀的心情在日常生活中表現(xiàn)出來。通過前面兩個階段的練習(xí),已具備解決各項事務(wù)的能力,完成每天分配給自己的工作之后就主動幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作;開始對部分服務(wù)環(huán)節(jié)進(jìn)行改進(jìn),靈活應(yīng)對顧客的要求并且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”,共同分享勞動的快樂。
實踐心得總結(jié)
我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,F(xiàn)在舉例如下:
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四.在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
本人存在的問題以及幾點(diǎn)思考:
在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的`日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。
雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點(diǎn)的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細(xì)心真誠。通過參加社會實踐,我認(rèn)識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)
實踐小結(jié):
在這次社會實踐中,系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強(qiáng)了社交能力及實踐能力的機(jī)會。實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學(xué)生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎(chǔ)。
真的是不干不知道,原來當(dāng)服務(wù)員真的很累。而且在社會上,沒有人再會平等的對待你,對于初來乍到的新手來說,老手會覺得你礙手礙腳,主管會覺得你什么都不懂很麻煩,而一個人在那打工更是飽受孤獨(dú)的滋味。我真的發(fā)現(xiàn)這一個月對我的促進(jìn)作用很大,這些在學(xué)校都是學(xué)不到的。當(dāng)然,我學(xué)習(xí)的時間尚短,之后都要一直一直的學(xué)習(xí)下去才行,我會努力的!
社會實踐總結(jié) 8
這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
一、在社會上要善于與別人溝通經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會中要有自信自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學(xué)會厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四、工作中不斷地豐富知識知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識了多少人,而在于多少人認(rèn)識了你!迸Φ厝フJ(rèn)識他人,也是讓他們認(rèn)識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的'地方,體會每一句睿智的語言。
坦白講,這么短的時間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
在回來的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級的同學(xué)說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會獨(dú)立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。
這個寒假,見識了很多事,認(rèn)識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。
社會實踐總結(jié) 9
寒假到來,我也應(yīng)學(xué)校及父母的要求開始了社會實踐。這次的社會實踐是令我畢生都難忘的,因為這是我第一次打寒假工,第一次親手掙到屬于自己的工資!雖然工資不多,但是感覺特別有意思。
第一次在公共場所上班,我既緊張又興奮。我上班的地方是一家超市,我的工作是在超市的專柜賣鞋子,也就是促銷員。雖然只是工作短短的十八天而已,但是一天工作六小時、一個星期只休息一天的工作時間安排還是讓我不是太適應(yīng),以至于開始工作的那個星期我天天都感到非常疲憊,疲憊到沾床就睡、食無味、玩無趣的境界了。缺少磨礪的我,就是在這種條件下一步步學(xué)到了不少東西。
我的具體工作很簡單:到了賣場后,擺好排面,打掃一下衛(wèi)生,接著進(jìn)入賣鞋階段;每天閑暇之時用終端機(jī)查鞋子庫存,并結(jié)算記錄好鞋子的銷量,通過微信發(fā)送給上級;偶爾接收或寄出一些型號的鞋子,解決鞋子的庫存問題;下班前需協(xié)助超市員工整理好專柜及鞋類分區(qū)其他排面。工作不多也不算太細(xì)致,只是機(jī)械地重復(fù),對我來說難度不大,只要上手了、熟練了,自然是沒問題的。
因為我工作的十八天屬于春節(jié)前后,所以顧客在節(jié)前特別多,這點(diǎn)令毫無經(jīng)驗的我覺得措手不及、十分忙碌。顧客一般都是十分謹(jǐn)慎地考慮購買的,所以需要我為他們提供多種型號的鞋子的不同碼數(shù)來試穿。而倉庫雖近在咫尺,但是倉庫十分狹窄,鞋盒又壘得高高的,需要用人字梯來取鞋、找鞋,十分不便。第一次使用人字梯的時候,心里很害怕,怕自己會跌下去,雖然不高,但是也會很痛的。但是掌握了人字梯的正確使用技巧后,我能自如運(yùn)用了,找鞋速度也快多了,不會再有顧客說我笨手笨腳了。而這節(jié)前的忙碌,讓我體會到了服務(wù)行業(yè)是多么的不容易,在付出體力的同時也要承受顧客的責(zé)備。但同時顧客真心的贊揚(yáng),也會讓服務(wù)行業(yè)工作者的一天都晴朗了起來。比如有次對面的童鞋專柜無人上班,我?guī)兔φ湛。一個母親給女兒買鞋,試了好幾雙都不合適,對跑來跑去找?guī)齑娴奈腋械绞直,離開前一只對我道歉。幾天過去了,那位母親和小女孩逛超市無意經(jīng)過這里,小女孩甜甜地對我叫了聲“姐姐”。聽到她充滿孩子氣的稚嫩聲音,以及她母親對我的問候,我心里是十二分的高興,覺得自己被人記住是多么美好啊!那是一種深深的受人尊重的感覺。我對于服務(wù)行業(yè)的體會,在這短短的十八天里更深刻了。
又因為是在春節(jié)前后上班,所以我平生第一次沒有在家里吃上年夜團(tuán)圓飯。除夕夜,很不巧的,我上晚班,錯過了春晚也錯過了年夜飯。但是我不后悔,滿身能量地整理好排面,算好銷量,把一天的工作做完了才是春節(jié)里最開心的事。
這短短的十八天,我遇見了很多善良的顧客,也遇見了很多挑剔的、常常冷眼的顧客,但對于服務(wù)行業(yè)工作者來說,顧客就是上帝,我們要盡自己的最大努力提升服務(wù)水平、改善服務(wù)質(zhì)量,從而給顧客最好的服務(wù)才是王道,而他們的態(tài)度是不會動搖我們對于追求更好服務(wù)的熱切念頭的。
我還遇見了許多善良友好的同事,她們都是我媽媽那個年紀(jì)的阿姨,心地善良,脾氣耿直。她們教會了我很多人生道理,以她們過來人的.身份和經(jīng)驗。我還從她們身上看到了我的父母的樣子。他們也是如她們一般的普通勞動者,一樣是普通的工作,為了家庭,為了兒女,每天都辛勤堅持著。因此,我們不僅要感恩父母給予我們生命,還要感恩他們辛辛苦苦工作掙錢養(yǎng)育我們的養(yǎng)育之恩。
這十八天里,也有些不愉快的地方。第一個,也是最令自己不愉快的,就是自己控制不住的懶惰。平時在家里不喜歡做家務(wù),總是吃飽了睡睡飽了吃,養(yǎng)成了懶惰的性格,一到工作的時候,立馬表現(xiàn)了出來。剛來的那幾天,心里感到新鮮,于是手腳都是十分勤快的。久而久之,天天重復(fù)幾乎一樣的工作,再加上有些勞累,“懶惰”的性格就開始了。之后的每天,天天與懶惰、枯燥、勞累戰(zhàn)斗,我都已習(xí)慣了。難以忘記自己那段時間的努力,正如高考時期一樣,總是不斷鼓勵自己,戰(zhàn)勝心魔和體格不適。第二個,是與令自己不愉快的惹打交道。先是超市員工,一個胖胖的孕婦,她總是黑著臉對我說話,態(tài)度也是愛理不理。雖然我心里對她充滿了不滿,但是我不會幼稚地與她起爭執(zhí),而是虛心接受她所謂的批評,忍下來了她無端的怨氣。也許是她快要生孩子了吧,脾氣暴躁了點(diǎn)。我的忍耐讓自我感覺成熟了許多,不管是為人還是處事。再是顧客,一些不懷好意的顧客。比如一個顧客,不像是來專柜買鞋子的,倒是像四處找人搭訕的。他老是有一搭沒一搭地找我搭訕,可我不能發(fā)脾氣,于是學(xué)會了禮貌地回絕他問的一些私人問題,并禮貌地趕走了他。這是那天發(fā)生在我身上最成功的事情了!我也終于學(xué)會了如何與人交際,自己不再是那個總是宅在家里而變得對陌生人口齒不清、木訥的人了。
最后,我總結(jié)了這次社會實踐經(jīng)歷:在這個我求學(xué)史上最長的假期里,我通過自己的努力第一次領(lǐng)到了工資,學(xué)會了好多課本上沒學(xué)過的知識技能,了解了不同領(lǐng)域的許多不同事物,特別是了解了“上班”這個名詞背后是怎樣的樣子。而這十八天雖短暫,卻是給了我一個鍛煉的好機(jī)會。我決定接下來的暑假依然找份工作,擯棄自己學(xué)生的身份,深入到人民群眾中去,做和他們一樣的工作,經(jīng)歷著他們的經(jīng)歷,這將是何等的有意義。
社會實踐總結(jié) 10
為更好地激發(fā)青年學(xué)子參預(yù)社會實踐的熱忱,進(jìn)一步完善社會訓(xùn)練大課堂的育人效能,今年寒假,西南模范中學(xué)20xx年寒假高中社會實踐活動如期火熱開展。寒假伊始,高一、高二學(xué)子組成的志愿服務(wù)隊分別走進(jìn)社區(qū)、超市,前往醫(yī)療站、長途客運(yùn)站,開展社會實踐。
同學(xué)們分組來到長橋街道下轄的八個居委會,在社區(qū)干事的引領(lǐng)下,接受了簡短的服務(wù)項目培訓(xùn),隨即便勞碌起來。在匯成居委,同學(xué)們關(guān)心社區(qū)干事為居民樓張貼迎新春聯(lián),參預(yù)社區(qū)環(huán)境美化等工作;在園南新村,高中生們參預(yù)宣布傳達(dá)板報布置,開展小區(qū)清潔打掃。同學(xué)們還投身“迎新親子匯”活動的前期預(yù)備,并和小同學(xué)們一起剪窗花、做燈籠、寫“福”字……西南模學(xué)子不僅體驗了社區(qū)工作的細(xì)致與重要、辛苦與不易,更用愛心志愿服務(wù)溫和了冬日。參預(yù)長橋街道星秀醫(yī)療站服務(wù)的同學(xué)們,主動關(guān)心護(hù)士為就診居民做導(dǎo)醫(yī),陪伴、照看輸液室病人,獲醫(yī)務(wù)人員好評;也有志愿小隊投身天平街道慈善超市的服務(wù)工作,實踐中,學(xué)子們豐富了閱歷、鍛煉了自我、更奉獻(xiàn)了愛心;還有小組前往上海南站,投入春運(yùn)前期的長途客運(yùn)站和地鐵出入口指路、向?qū)Ш头⻊?wù)的'志愿工作,過程中,學(xué)子們感悟著熱心、急躁和用心的志愿服務(wù)真諦。
學(xué)校特別重視高中生社會實踐活動的組織和管理工作,近年來,已形成了“方案周密、組織有序、活動自主、綜合評價”的組織程序;努力推動中同學(xué)假期志愿服務(wù),也已成為西南模加強(qiáng)學(xué)校和社區(qū)聯(lián)動的重要途徑。
學(xué)校將連續(xù)開發(fā)社會資源,更好地為青年學(xué)子鍛煉實踐力氣、走進(jìn)社區(qū)社會,提升自我素養(yǎng)搭建平臺,真正讓高中生們在公益勞動中,達(dá)成知行合一;在豐富多彩的社會實踐活動中成長成才成人。
社會實踐總結(jié) 11
大學(xué)生的社會實踐是引導(dǎo)我們走向社會,接觸社會,了解社會的良好情勢,是錘煉才能的好機(jī)會。這是我第一次參加社會實踐,從這一個月的社會實踐中我學(xué)到了許多學(xué)校里面學(xué)不到的道理。這些道理讓我畢生受用。通過社會實踐拉近了自己與社會的距離,也讓自己在社會實踐中增長了知識,提高了工作、處事的能力。
其實最開始的時候剛剛接觸工作的自己,沒有認(rèn)識到自己工作的性質(zhì)與重要性,犯了一些毛病。才開始意識到自己現(xiàn)在所處的位置已經(jīng)不再是在校大學(xué)生,而是走入社會踏上工作崗位的.社會人,由不得自己對工作馬虎,所做得每一件事都需要對自己負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)識到這一點(diǎn)后對自己的毛病后積極改正,對待工作更加細(xì)致認(rèn)真,所以對自己的工作內(nèi)容很快就熟悉了,對于指導(dǎo)老師交給我的工作也能又快又好的完成任務(wù)。
由于實踐工作崗位的特別性,每天都需要面對不同的人與不同的人交換,禮貌是必不可少的舉止言談也要符合應(yīng)有的規(guī)范,但是與每個人的溝通方法都不完全一樣,由于每個人都有其特別的個性與特點(diǎn),需要靈活運(yùn)用不同的方式方法。這個在我的工作中有一定的體會。但是還是需要自己在不斷的實踐中去改進(jìn),在實踐中去完善。在這短短的一個月的實踐中還學(xué)到了以前完全不會的實用技能,例如收發(fā)傳真,正反面復(fù)印等。
在這短短的一個月的實習(xí)實踐中也充分的認(rèn)識到了自己的許多不足,需要自己去改正,而自己的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)讓它連續(xù)保持。我非完人,我并不能保證做事不顯現(xiàn)任何的過失,只是對待工作需要認(rèn)真細(xì)致,盡可能的將顯現(xiàn)過失的幾率降到最低,這是對工作負(fù)責(zé)也是對自己負(fù)責(zé)。作為新時期的大學(xué)生對待工作應(yīng)當(dāng)有自信,這并不是盲目的自詡,而只是對自己的肯定,社會體會缺少,學(xué)歷不足等種種原因都會使自己缺少自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就可以克服心理障礙,那一切都變得容易解決了。
知識的積存也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的一行,對我來說熟悉確又很不熟悉,我想要把工作做好,就必須多了解多問,才能讓自己更好完成地工作。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力去做事,使其做事的進(jìn)程中更加和諧,事半功倍。別人給我的意見,我都能虛心的聽取、耐心的接受。這樣才能使自己更加完善。
這次實習(xí)實踐體驗讓我有了很深的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
社會實踐總結(jié) 12
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!睍旧系闹R往往沒有你親自實踐了解得透徹。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不再是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且
行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,但我們是快樂的。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必有其流程經(jīng)營。從開始分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外發(fā)放問卷直至深夜歸來,汗珠滴落早已浸濕全身,更不論每晚寫報告,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜,我們始終團(tuán)結(jié)一心,盡職盡責(zé)地完成自己的.任務(wù)。每天奔波于南京各個高校之間,我們詢問著,調(diào)查著,雖然無數(shù)次被拒絕,但我們堅持著,目的是完成實踐,以追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)。我們付出,我們收獲,我們快樂。在對南京各大高校大學(xué)生性行為現(xiàn)狀的調(diào)查實踐中,我們了解到了處在青春年華的大學(xué)生性意識的無知,以及正確性知識的引導(dǎo)和普及的必要性和緊迫性。雖然我們所得到的調(diào)查結(jié)果讓人觸目驚心,但我們還是很慶幸所付出的努力最終還是得到回報。后期的講座及各項工作還是讓我們感覺到社會實踐活動的意義。
實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗。我們在暑期社會實踐中得到的不僅僅是學(xué)術(shù)上的結(jié)果,更多的是對生活有了更多的體會,對社會有了更深的了解,而我
們也在暑期社會實踐中成長。我想,當(dāng)未來的某一天,我們想起暑期社會實踐中得點(diǎn)滴,將會對它有著不由地感激,而它也將成為我們青春記憶閃亮的一筆。
社會實踐總結(jié) 13
白駒過隙,不知不覺假期很快就要終止了,在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對于我來說是一筆難得財富。經(jīng)過實踐錘煉后,我的個人素養(yǎng)、心里觀念、溝通技能等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正到達(dá)了社會實踐的目的。此次社會實踐或許會存在一些問題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過實踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承當(dāng)起未來建設(shè)國家的重任,尋求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才勢必成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動。自信不是麻痹的自詡,而是對自己的能力作出肯定。社會體會缺少,學(xué)力不足等種種原因會使自己缺少自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就可以克服心理障礙,,那一切就會變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積存也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,大腦就要枯竭。這次的實踐活動,對于我來說,還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好的運(yùn)用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加跟多的`社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。我們必須讓自己的人生活得更成心義,變得更杰出。經(jīng)過了一個月的教學(xué)生涯,,現(xiàn)在,我對于老師這個職業(yè)有了更深入的體會,當(dāng)別人稱我“老師”時,已沒有了往日的躲避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的進(jìn)程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到了這兩個給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。20xx年的這個春天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽光下最光輝的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成績。最后,想對自己說:連續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!
大學(xué)生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢確切是很多大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)當(dāng)是唯獨(dú)目的。對大學(xué)生而言,利用打工增加社會能力,這無疑是一筆無形的財富。
社會實踐總結(jié) 14
到今天為止,我們歷時兩天一夜的綜合實踐活動也落下了帷幕。早晨我們在操場上的颯爽英姿;在拓展基地我們團(tuán)結(jié)拼搏的身影;聯(lián)歡晚會我們精彩的表演,都在我心中留下了深刻的印象。
實踐活動雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望苦澀中流露出甘甜。
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”剛一進(jìn)校園,就在墻上看見了這句名言。確實,實踐二字也確實貫穿了我們這次活動。
其中給我啟迪最大的,還是在拓展基地的綁腿跑這一活動了。
這種運(yùn)動我也曾和同學(xué)嘗試過,僅僅只是幾個人而已,不花時間好好練習(xí),不講究團(tuán)隊配合的話,想要走起來根本是不可能的?墒俏覀円魂19個人,而且只有半個小時的時間,那更需要我們講究團(tuán)隊合作不是嗎?老師剛剛說了開始,我們差點(diǎn)就不知所措了,還好有一些指揮力強(qiáng)的同學(xué),又組織我們排隊等等。但似乎還有不和諧的“音符”存在,沒辦法我們的副班主任只能來幫忙了。經(jīng)過十多分鐘訓(xùn)練,我們終于能熟練的走起來,當(dāng)然半個小時也快過去了。最后經(jīng)過初賽和復(fù)賽我們的隊伍拿到了冠軍,這與我們的團(tuán)結(jié)努力刻苦付出分不開,這也告訴我們,團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,做一切事情都離不開團(tuán)結(jié),不是嗎?
這次綜合實踐活動同時也是對我們自理能力的巨大考驗。
我們是祖國的新一代,國家的興盛繁榮也完全掌握在我們的手上,但現(xiàn)在這種現(xiàn)象也不少見,父母長輩們怕我們受到傷害,把我們保護(hù)的好好的,我們是他們的掌上明珠,不讓我們做一些累的活,導(dǎo)致我們只會在父母的安排下做事。但是,未來需要的是搏擊長空的雄鷹,而不是溫室里柔弱的小花,而這次活動就能很好的鍛煉我們的自理能力,我們需要自己打理自己的生活,我們的獨(dú)立意識也得到了提升。
這次實踐活動不僅鍛煉了我們的能力,啟迪我們的思想,還讓我們欣賞到了美麗的'風(fēng)景,優(yōu)美的太湖濕地公園,云霧飄渺的縹緲峰景區(qū),奇特的太湖國家地質(zhì)公園……這也為我的豐富多彩的實踐活動添上了絢麗多彩的一筆。
我們只有不斷提高自身的綜合素質(zhì),才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。我想這也是實踐活動的意義所在吧。
社會實踐總結(jié) 15
今年暑假我參預(yù)了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參預(yù)社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力氣依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的'是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的力氣能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提升。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
社會實踐總結(jié) 16
在這一學(xué)期中,我校認(rèn)真貫徹市教育局教研室以及學(xué)校綜合實踐課程計劃的有關(guān)精神,堅定不移地依照新課程理念,開展綜合實踐活動,將綜合實踐活動課程推向深進(jìn),努力進(jìn)步教師的課程實施能力,著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育。
一、根據(jù)學(xué)校實際,科學(xué)確定活動內(nèi)容
1、自主化為了使綜合實踐課程有效的推行,學(xué)校建立了一套健全的課程實施組織網(wǎng)絡(luò)。在這個網(wǎng)絡(luò)中,校長室負(fù)責(zé)課程實施的全盤領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)活動研究、指導(dǎo)培訓(xùn)、鑒定、資料治理等活動,教導(dǎo)處、大隊部協(xié)助活動,各年級研究組負(fù)責(zé)確定、協(xié)調(diào)活動計劃,班主任及其他指導(dǎo)教師是具體實施者。在計劃制定方面,我們注重全員參與,自主制定。即校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都參加到學(xué)校計劃制定的活動中來,它經(jīng)過了由上而下、由下而上兩個輪次。由上而下,即由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處將確定的我校綜合實踐的課程理念、目標(biāo)向下傳達(dá),組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,讓每一位綜合實踐活動指導(dǎo)教師充分了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)、本校的活動特色等;由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與,由學(xué)生到指導(dǎo)教師最后再匯總到主管的教導(dǎo)處。
2、多角度在確定本學(xué)年的活動內(nèi)容時,首先在學(xué)生中展開廣泛的討論,讓他們圍繞書上的課題,選擇自己感愛好的一個方面,再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理、篩選、回類,上報科學(xué)的、可行的課題,最后由教導(dǎo)處做通盤搭配,根據(jù)各年級確定的研究主題進(jìn)行同一的規(guī)劃安排,制定計劃。
3、系列化同一個內(nèi)容,不同的做法,由此體現(xiàn)課題的層次性與新奇性,形成一個序列,這是在綜合實踐活動中的一個創(chuàng)新。
二、加強(qiáng)常規(guī)治理,促進(jìn)課題深進(jìn)實施
1、課時安排、落實制度我校綜合實踐活課時安排是彈性課時制,即將每月4課時的綜合實踐活動時間根據(jù)需要靈活安排,做到集中使用與分散使用相結(jié)合。將4節(jié)綜合實踐活動分成“2+2”的形式,“2”為教師指導(dǎo)課,每月2節(jié),由教師進(jìn)行活動培訓(xùn),傳授活動內(nèi)容與方法,圍繞活動中出現(xiàn)的題目進(jìn)行分階段總結(jié),“2”為個人實踐活動課,放在每周的周末,由學(xué)生個人或者以小組為單位,進(jìn)行自由活動。可以根據(jù)需要將2節(jié)綜合活動大課與信息技術(shù)課買通,也可將其與其它學(xué)科如自然、班隊、社會、科學(xué)等買通,同一安排使用這樣的安排靈活性大,為綜合實踐活動提供了時間上的保障。在課時的.落實上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時地進(jìn)行檢查和聽評課活動,保證了新的活動理念的運(yùn)用,進(jìn)步了每節(jié)活動課的課堂質(zhì)量。
2、教師選聘、培訓(xùn)制度理念是教育改革的陽光,有了陽光,才能有教育的春天,綜合實踐活動的開展同樣要求教師有堅實的理論、先進(jìn)的理念作基礎(chǔ)。因此,我們把教師競聘工作當(dāng)成一件大事來抓,力求通過競聘,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師,我們的具體做法是:教師條件:必須具有大專以上學(xué)歷,年齡在50周歲以下,有長期的教學(xué)經(jīng)驗,積極參加新課改,勇于接受新的教學(xué)理念并付諸于實踐。
通過切身體會讓教師更加熱愛自然,熱愛順德,是“體驗式德育觀”的出發(fā)點(diǎn)。在區(qū)、鎮(zhèn)教育局倡導(dǎo)各校要組織教師進(jìn)行社會實踐活動,經(jīng)學(xué)校行政會討論通過,順峰中學(xué)教師在順德本土進(jìn)行社會實踐。
3月24日上午,陽光明媚。我校全體教職工踏上了順德之旅。
首先,我們到達(dá)廣東康寶電器有限公司。它坐落于美麗富饒的珠江三角洲腹地,素有“中國家電之都”之稱的廣東省佛山市順德區(qū),康寶成功研制出世界上第一臺消毒柜,現(xiàn)已發(fā)展成為全球最大的消毒碗柜生產(chǎn)基地。作為全國知名品牌,康寶向我們生動展示了公司的業(yè)務(wù)流程以及系統(tǒng)的操作方法,展現(xiàn)了現(xiàn)代化的生產(chǎn)線和信息化,令我們大開眼界,驚嘆不已。老師們就相關(guān)問題與康寶公司進(jìn)行了深入探討和交流。決心向康寶員工學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,不遲到,不早退,恪守職業(yè)道德,教書育人。
然后,我們參觀了逢簡水鄉(xiāng)。它地處廣東順德區(qū)杏壇,它印證了昔日順德逢簡之繁華,作為“順德十景”之一的水鄉(xiāng),空氣清新宜人,自然環(huán)境和諧,嶺南古村格局猶存。古屋有百余間,古樹遍布,石板古道縱橫。綠樹成蔭、鳥語花香,一派詩情畫意。當(dāng)你步入水鄉(xiāng),河道蜿蜒,水光接天,碧波蕩漾,我校教師都沉醉在“夢里水鄉(xiāng)”,御賜金桂、清代石拱橋更令人驚嘆。通過參觀,讓教師們及時了解了逢簡百姓的生活,了解他們的發(fā)展情況,了解目前經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
接著,我們抵達(dá)李小龍祖居。它位于風(fēng)景秀麗的廣東省級旅游度假區(qū)——順德均安鎮(zhèn)。均安是李小龍祖居。祖居擁有宏偉的李小龍雕像、并以李小龍紀(jì)念館為主體項目,紀(jì)念館以李小龍的生平、武藝、演藝和家族史展覽、展示為主,為現(xiàn)代嶺南民居風(fēng)格,以李小龍飾演的主要影片場景設(shè)計街景。許多老師怡然自得,暢游其中,流連忘返。
中午,團(tuán)隊行車至均安鎮(zhèn),品嘗了當(dāng)?shù)靥厣朗尘矡i、蒸煮和魚餅。香脆可口的燒豬肉,肥而不膩的蒸豬肉,鮮美彈口的均安魚餅,真是讓人大開眼界及大飽口福。最后我們來到樂從國際家私城中的羅浮宮國際家具博覽中心。家私城是名副其實的全球品牌家具采購批發(fā)中心。羅浮宮國際家具博覽中心的家俱設(shè)計新穎、新潮、琳瑯滿目,令人心曠神怡。
通過社會實踐活動,教師們在實踐中汲取了最前沿的知識,同時,實現(xiàn)了教師自我素養(yǎng)和教學(xué)水平的提高。老師們開闊了視野,拓展了思路,提高了認(rèn)識,增強(qiáng)了整體合作的團(tuán)隊意識。也令我們對順德有更深的了解,更加熱愛順德。
社會實踐總結(jié) 17
因此,每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這個要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校,你可能只需要解決一個問題,制定一個計劃,但你需要的是把它與現(xiàn)實相結(jié)合。沒有現(xiàn)實。只是紙上談心是不可能在社會上立足的。所以你必須非常小心謹(jǐn)慎。一旦你犯了一個錯誤,就不像在學(xué)校里,老師做了一個紅叉然后糾正它。到這里來。在工廠里犯錯誤是有責(zé)任的。這關(guān)系到工廠的存亡?傊,這個寒假的社會實踐是豐富和有意義的。有些經(jīng)歷和經(jīng)歷是令人興奮的,但它們不能僅僅用興奮來描述,因為它是一個真正的收獲和“體驗第一”的感知。
在我的工作生活中,我也明白了很多:在日常工作中,欺負(fù)和責(zé)備下屬是不可避免的。即便如此,它也給了我寶貴的一課。這讓我明白,當(dāng)有人批評你或你聽別人的意見時,你必須保持冷靜。只有這樣你才能表明你在認(rèn)真地聽他說話。雖然很難被批評,但要明確表示你真的接受了他們的批評。只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓(xùn),為未來的成功鋪平道路。我們需要知道在哪里跌倒和爬起來,這是我應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)會了人際交往和與人相處的技巧。在人際交往中,我可以看到自己的價值。人們通常非常執(zhí)著。但如果你只問耕耘而不問收獲,那么你會交到很多朋友。要非常小心地對待你的朋友。不要強(qiáng)迫他們給你和你一樣的愛。要知道給予比得到更令人愉快。無論你做什么,你必須有主動性和熱情,對成功有信心,學(xué)會與周圍的'人交流,關(guān)心別人,支持別人。
在工作的日子里,有歡樂也有悲傷,有歡樂也有艱辛。也許這就是工作生活。我不知道有多少農(nóng)民工有這樣的感受,但總的來說,這種工作生活是我一生中走向社會的重要一步,值得回憶,F(xiàn)在想想,24天的工作生活,我仍然有一個很大的收獲。我對生活的了解是我在學(xué)校里無法理解它。這是我的一筆財產(chǎn)。
社會實踐總結(jié) 18
7月7日黎明,我們小組的七位成員都來到了大學(xué)路的銀座前集合,然后我們在姚冠姝媽媽的帶著下趕向了我們?nèi)松谝淮未蚬さ牡胤健藜弿S。
一開始,我們懷著無比沖動的心情來到了這里,結(jié)果在經(jīng)過了一個上午的“摧殘”之后,我們男生知道了什么叫作“地獄”。在那個地方,我們男生除了不能進(jìn)一道門,其余的活兒我們?nèi)夹枰。中午吃飯的時候我們和女生一起吃,這才知道女生的活兒那么輕松,我們心里馬上就不平衡了,同樣都是人,怎么差距就這么大呢?
第二天,在我們的強(qiáng)烈要求下,終于和女生干了一樣的活兒,這才是天堂——又涼快,又輕松!這最后的幾天里,我們一直在后紡里包裝棉線。
在最后一天打工結(jié)束后,我們有一次看了我們工作數(shù)日的地方并把拍下了和棉紡廠領(lǐng)導(dǎo)的合影。
通過這次實踐,我有許多的感想。我曾問過一個工人:“請問您一個月能掙多少錢?”我得到的答復(fù)是:“xx塊左右,但假如長箱子或袋子裝錯了要扣錢,多了扣10塊錢,少了扣20塊錢。”其實,工人們的工作時間我也問過,他們當(dāng)中最輕松的.大概就數(shù)后紡了,但后紡的工作時間是從早上七點(diǎn)半開始到中午十一點(diǎn),然后中間有吃飯的時間,吃完飯不能休息,一直干活干到八點(diǎn)。這么算來來他們一天大概要干十一個半小時的活兒,但別忘了后紡只是一個較輕松的地方,可以想象其他地方的工作時間有多么漫長。
這次實踐活動雖然沒有賺到多少錢,但它至少讓我明白了這樣兩個道理:現(xiàn)在我們能坐在教室里學(xué)習(xí)是多么幸福,我們一定要好好學(xué)習(xí)。我們也體會到了爸爸媽媽的辛苦,我以后要多體諒他們,讓他們少為我操點(diǎn)心。
社會實踐總結(jié) 19
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感嘆頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情形還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的成效,社會實踐活動給生活在都市中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心請教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的體會和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深入了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事第一要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個行將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的奔騰。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
一、艱辛知人生,實踐長才能
通過這次的的社會實踐活動,我們逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評判。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于行將走上社會的.大學(xué)生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生假期社會實踐是大學(xué)生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的錘煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。
二、從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),知道了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐體會,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個xx世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好情勢;我們要抓住培養(yǎng)錘煉才能的好機(jī)會;提升我們的修身,建立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要建立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)一份自己的氣力!
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我們一直都在努力著,努力地去做。但我們還是很少有一些收獲。我們的實踐雖然結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)還沒開始,但是我們的心卻永遠(yuǎn)是一個永遠(yuǎn)的回憶。
我們這次的暑期實踐,就要告一段落了。我們這次的社會實踐,我們都做了一個總結(jié)?偟膩碚f這次的社會實踐是成功的,我們都很開心也很有信心。
我們都很開心,但我們也不會驕傲。因為我們的社會實踐,我們做的很好,也受到了他們的表揚(yáng)。這一次的實踐,我們都有收獲。
這次暑期實踐,讓我收獲的不僅僅是經(jīng)驗,還有許多東西呢。這是一個開始,也是開始。
在這一個暑假的實踐里,我們不再只是簡單的打打電話,打打電話,看看報紙,這些事情,都是我們在學(xué)校里面學(xué)習(xí)知識的,這些事情,都是我們在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了一次。這一次的社會實踐,我們做的很好,雖然做的沒有我們想的那么好,但還是受到了他們的表揚(yáng)。
在這里實踐,我們的感受和體會,都是很大的'。我們的這次社會實踐,讓我收獲到了許多,這些東西,我們在學(xué)校里面學(xué)習(xí)到的,在課堂上學(xué)到的,讓我們從書本中學(xué)到的,這些東西都是我們在學(xué)校里面所學(xué)不到的,這些都是在書本里面所學(xué)不到的。
這次的社會實踐,我們的收獲,也不僅僅僅是在書本上學(xué)到的,它們是在書本里學(xué)不到的,是在書本里面學(xué)不到的。這次的社會實踐,讓我收獲到了許多,這些東西,我的收獲也不僅僅是在書本里學(xué)不到,它們是在書本里面學(xué)不到的,它們是在書本里不知道的,只有在書本里面才會懂的。
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