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主題教育活動總結

時間:2022-10-30 13:15:50 總結 投訴 投稿

主題教育活動總結五篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以促使我們思考,是時候寫一份總結了?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的主題教育活動總結5篇,歡迎大家分享。

主題教育活動總結五篇

主題教育活動總結 篇1

  端午節(jié)到來之際,為營造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化文明過節(jié)。近期,xx學校組織全校師生開展了“情系端午 文明過節(jié)”主題教育系列活動,讓“端午”文化走進校園。

  各班班主任充分利用班會課開展端午節(jié)主題教育,教師和學生講解節(jié)日習俗和屈原的故事,觀看賽龍舟視頻,激發(fā)學生愛國之情;一張張精美的手抄報,讓學生們充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,感受傳統(tǒng)文化魅力;各班利用微信群、校訊通給家長發(fā)送文明安全過節(jié)一封信;安排學生在家和家人一起插艾葉、包粽子,體驗勞動樂趣,增進親子情感交流,共同營造歡樂祥和、文明向上的節(jié)日氛圍。

  端午節(jié)主題教育系列活動的`開展,使學生們從小樹立了愛國主義情感,學生們紛紛表示要將端午節(jié)的風俗傳承、發(fā)揚下去,力保度過一個文明安全有意義的節(jié)日。

主題教育活動總結 篇2

  在新的世紀里,中華民族面臨著許多新的機遇和挑戰(zhàn),對于人的思想品德和社會性發(fā)展提出了新的要求。

  自市教育局號召在全市中小學生中開展“誠信、親情、生存”三項主題教育活動以來,我校全面策劃,制定了一系列的活動方案,鼓勵、引導學生積極參與此項活動中來,并把這種體驗內化為自我道德準則。努力提高學生的人文素養(yǎng),積極營造一個充滿生機活力的文明校園。各項主題活動均收到了良好的效果。

  為使在校園中形成以重信、守信為榮的良好氛圍。我校的誠信教育從“大處著眼,小處入手”,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經(jīng)驗,為誠信道德提供基礎,引導學生養(yǎng)成良好的道德行為習慣。

  一、學校領導高度重視。

  充分認識到誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措,也是學校全面推進素質教育和素質實踐,加強和改進學校德育工作的需要。要求全體教師身先士卒,尤其號召班主任教師開展一系列的起動工作。

  二、制訂一系列的主題教育內容。

  結合本校的具體情況,在調查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

  三、營造活動氛圍。

  學校積極利用宣傳窗、黑板報、海娃電視站等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義,并擴展到社區(qū)和學生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。如“誠信、親情、生存”主題活動啟動課——國旗下講話,十分鐘隊會展示,主題班隊課;聽取有關誠信教育的講座;征文、演講、辯論會等。

  四、教師率先垂范。

  學校領導和教師立身為范。確立誠信立教意識、服務者的觀念,通過各種制度建設以及對家長、學生承諾等方式樹立了學校教育工作者的新形象,把誠信教育帶到具體的教育教學行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

  五、注重教育實效。

  在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來,落實《公民道德建設實施綱要》的要求,并結合實際情況,開展“我做合格小公民”的實踐活動。同時,開展誠信教育不單只停留在學校內,通過家長學校、家長會,加強與家庭教育的溝通和指導,積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等,爭取學生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

  花開滿校園的同時,親情也同時撒滿了校園!叭恕眿D女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)到來之時,積極倡導學生參與“一次親情作業(yè)”的體驗活動。動員學生為付出辛勞的父母做一張賀卡,夾一次菜,捶一次背,洗一次碗……使學生在參與中內化公民意識。通過親情教育,全體學生的家庭親情觀念明顯增強,學生中孝敬長輩、回報家長的行為增多了。

  一月一次的孝敬生評比中得到家長認可的人數(shù)明顯增多,家長也感受到了學校親情教育的實效。在課程改革的今天,“學會生存”已經(jīng)被提到了至關重要的位置。因此,我校重點加強了對學生的“學會自我生存,幫助他人生存,關心民族生存”教育。組織開展了多種類型的.體驗活動:“做小廚師當一天家”、“愛心連接你我他”、“走進家鄉(xiāng)”、“環(huán)保新主張”等,在實踐中培養(yǎng)學生的合作意識,溝通能力,懂得尊重人、理解人、關心人,以良好的心態(tài)主動與他人、與社會溝通交往,在實踐感悟中內化公民意識。

  組織學生觀看法制教育錄象,撰寫法制小論文,提高學生自我保護意識。通過聽取心理知識講座,懂得逆境下自我心理的調節(jié)方法。通過一系列主題活動的開展,我校全體學生的誠信意識和誠信水平有明顯的提高,親情觀念逐步內化為學生的自覺行為,學生適應社會、參與競爭、合作的生存能力逐步形成并且逐步深化。充滿生機活力的文明校園在我校初步形成。我們將努力營造具有教育性、藝術性、科學性、時代性的校園文化和綠化、美化、凈化、知識化的校園環(huán)境。

主題教育活動總結 篇3

  根據(jù)市委《關于在全市開展“明確新目標、提升新境界、爭創(chuàng)新業(yè)績”建設國際化大都市主題教育活動的安排意見》XX縣委《關于在全縣開展“明確新目標、提升新境界、爭創(chuàng)新業(yè)績”建設綠色生態(tài)新永壽主題教育活動的安排意見》的安排部署,我局于2月23日召開了學習“三新”主題教育活動動員大會,局機關全體人員參加了會議,會上局長楊華山同志作了動員講話和意見安排部署,從3月1日起至20日,我局有條不紊的組織了“三新”主題教育活動,現(xiàn)就總結如下:

  一、成立機構,全面部署。

  為了確?萍季挚傊Ъ八鶎僦Р恐黝}教育活動開好局,起好步,整個過程扎實,認真,收到好的效果,局總支及時成立了XX縣科技局“三新”主題教育活動活動領導小組,由局長楊華山同志任組長,副局長董克昶、梁珺同志任副組長,魏保國、孫超、許啟峰、李莉等同志為成員。領導小組下設辦公室,副局長梁珺同志具體負責 “三新”主題教育活動的日常工作。

  二、集中學習,討論提高

  本次活動,共分集中學習和討論提高兩個階段進行:

  第一階段:集中學習(3月1日—3月10日)

  首先:局總支以及所屬支部分別在2月25日前召開了主題動員大會。其中,2月23日成立局總支“三新”主題教育活動領導小組,并結合各自實際,及時制定具體的實施方案。

  其次:局總支機所屬支部都分別進行了集中學習活動。①2月25日,學習2月23日咸陽日報刊登XX市市長莊長興在XX市第六屆人民大會第二次會議上所做的《政府工作報告》;②3月3日,分別由副局長梁珺同志引導大家集中學習省委十一屆五次全會和市委五屆七次全會及市人代會、政協(xié)會議精神和局長楊華山同志傳達了市、縣召開的會議精神,同時,給全系統(tǒng)干部職工做了“三新”教育主題活動的學習輔導;③ 3月4日,副局長梁珺同志帶領大家學習市wei書記千軍昌同志、市委副書記高合元等同志在全市招商引資暨“三新”教育主題活動動員大會上的講話;④ 3月5日,局長楊華山同志帶領大家學習縣委書記龐少波同志在縣委十六屆八次會議上的講話;副局長梁珺同志引導大家學習了縣長齊海斌同志在縣委十六屆八次會議上的講話;⑤ 3月8日,深入學習《關中——天水經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》、《西咸一體化建設規(guī)劃》、《西咸新區(qū)建設規(guī)劃》,全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體思路以及建設國際化大都市的標準、內涵和市上統(tǒng)一編印的《“三新”主題教育活動輔導讀本》。

  再次:3月5日,全局系統(tǒng)干部職工開展了“扎根永壽、奉獻永壽”演講比賽,并評出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和局總支及所屬支部對確定圍繞的三個課題,分三組對我縣地震辦、生產(chǎn)力促進中心工、農(nóng)民科技培訓工作現(xiàn)狀、存在問題和對策等三方面進行了開展調研討論。

  最后,3月9日全系統(tǒng)成員再次集中學習,并對學習情況進行測試和3月10日結合局內實際工作和干部職工思想實際,召開動員了“五看五增強”的分組討論大會。

  第二階段:討論提高(3月11日—3月20日)

  首先:3月11日,局總支以及各支部在學習教育的基礎上,緊密結合本單位工作實際,開展了“五看五增強”活動:使全體同志增強了戰(zhàn)略、爭先、創(chuàng)新、服務、實干意識;②3月15日,局所屬各支部將本部門開展主題教育活動情況進行總結,并上報了局總支主題教育活動辦公室。

  其次:3月12日由局總支主題教育活動領導小組,開展了明查暗訪活動,對各支部學習情況進行明查暗訪,將所得意見或建議收集整理,并做總支會議通報;②3月 14日局總支部召開落實“三新”主題教育活動三個專題調研報告會和全局領導干部公開承諾大會,緊扣全局中心工作和各部門具體工作,領導班子成員在全體干部職工會上做出承諾;③3月15日,局領導對全系統(tǒng)干部職工的學習筆記、心得體會進行全面檢查,并希望大家繼續(xù)發(fā)揚學習精神,積極投入工作中的重要指示。

  再次:3月16日,全系統(tǒng)職工對縣委組織的“XX市三新主題教育活動試卷”進行了認真作答,并上報縣委“三新”主題教育活動辦公室評分批閱。

  最后:3月18日,局總支以及各支部對“三新”主題教育活動,進行總結會議,并撰寫活動總結。

  三、今后工作思路

  按照建設生態(tài)永壽的要求,明確了新目標,即圍繞建設生態(tài)永壽的目標,分階段、分層次制定工作規(guī)劃,找準工作定位,細化具體職責和工作要求;結合全年工作任務明確目標,分解任務、夯實責任,立足文聯(lián)實際,制定個人工作計劃,作出公開承諾,明確努力方向。提升了新境界,通過學習教育和討論引導干部培養(yǎng)現(xiàn)代化思維,掌握現(xiàn)代社會管理知識和信息技術,增強推動科學發(fā)展、促進社會和諧和建設的本領;現(xiàn)代企業(yè)管理等方面的知識與技能,學習現(xiàn)代商務禮儀、項目運作和談判技巧,使思維能力、認識水平、工作方法更加符合國際化大都市的要求和需要。努力爭創(chuàng)新業(yè)績,我們要在服務發(fā)展上下功夫,進一步轉變行政職能,提升工作效能。為科技服務出實招,強化宗旨意識,認真解決我縣科技發(fā)展熱點、難點問題,以實際行動密切黨群干群關系。在改進作風上求實效,牢固樹立重在務實、貴在落實、成在堅持的理念,強化執(zhí)行能力,勇于攻堅克難,各項工作力求爭第一、創(chuàng)一流、出精品,為完成科技工作全年目標任務作出應有的貢獻。當務之急是抓好以下工作:

 。ㄒ唬┮詫W習實踐活動為契機,堅定服務經(jīng)濟發(fā)展信心

  通過深入開展學習實踐,強化了思想、拓展了思路的創(chuàng)新,完善體制機制,突出解決問題,堅持做到規(guī)定動作不走樣,自選動作有特色。堅持做到了“第抓學習,提升思想境界;抓自查,找準存在問題;抓整改,轉變工作作風;抓制度,健全長效機制!笔箤W習實踐活動成為總結實踐經(jīng)驗、完善發(fā)展措施、解決突出問題的`過程,成為統(tǒng)一全局思想、堅定發(fā)展信心的根本保證。

 。ǘ┮钥萍柬椖拷ㄔO為重點,加快高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展

  扎實認真的做好已經(jīng)爭取到位項目的實施工作。截止20xx年底,已經(jīng)爭取到位并在20xx年實施的項目3個;(1)科技部“十一五”科技支撐計劃《農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術及產(chǎn)品研究與應用》項目,該項目08年啟動,共實施3年,20xx年結題:(2)科技部“富民強縣”《XX縣肉牛產(chǎn)業(yè)化項目》;(3)省科技廳 “富民強縣”《XX縣肉牛產(chǎn)業(yè)化項目》等這三個項目均在20xx年實施,我們將匯同有關部門,按照項目進展,圓滿完成年度任務。

 。ㄈ┮耘嘤齽(chuàng)新平臺為手段,著力提升科技創(chuàng)新能力

 。1)以“科技信息網(wǎng)頁”為突破口,努力完善科技信息服務體系。我們將確定專人,定期更新,充分發(fā)揮科技信息交流咨詢平臺的作用。(2)加強地震監(jiān)測信息上報工作,搞好地震“三網(wǎng)”建設。今年,地震工作重點抓好:①加大防震減災知識的宣傳工作。利用“科技之春宣傳月”、“5.12汶川地震”、“7.28唐山地震”紀念日等上街開展宣傳;②繼續(xù)做好地震“三網(wǎng)”人員的培訓工作;③進一步規(guī)范“科普示范學!;的創(chuàng)建工作④進一步加強地震監(jiān)測能力建設。(3)以全心全意服務“三農(nóng)”為宗旨,認真開展“12396”科技咨詢服務工作和科技特派員工作。

 。ㄋ模┮詸C關效能建設為抓手,提高科技隊伍整體素質

  通過“三新”主題教育活動,在全局機關同志以及所屬單位干部職工中,積極廣泛開展“三創(chuàng)”活動即就是創(chuàng)建學習型機關、創(chuàng)建高效務實型機關、創(chuàng)建節(jié)約廉潔型機關的活動,努力促使機關干部、職工真正成為熱愛學習、勤鉆善研的表率,求真務實、工作高效的表率,厲行節(jié)約、克已奉公的表率。

  總之,通過本次的 “三新”主題教育活動,我局機關領導、同志都以高度重視。在局長楊華山同志帶領下,全系統(tǒng)干部職工每人都能夠嚴格要求自己,認真學習的同時,積極做好學習筆記、撰寫心得體會,開展調研活動;從進展情況來看,每人除公開承諾外,還記學習筆記20000字以上,心得體會3000余字,參加輔導學習4次,參加組織考試2次;通過學習提出合理化建議意見5條、公開承諾2次,整個學習教育活動進展順利,超額完成了預定的學習任務,使全體同志明確了新目標,提升了新境界,為努力爭創(chuàng)新業(yè)績奠定了堅實的基礎。

主題教育活動總結 篇4

  在“6.13全國低碳日”來臨之際,為了進一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的行為習慣,不斷營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的良好社會風尚。我校政教處、少先隊大隊部牽頭,認真組織全體師生在學校操場上,切實開展了以“弘揚節(jié)能降耗,創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動。情況如下:

  主題活動課上,少先隊大隊部輔導員以“弘揚節(jié)能降耗,創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題,作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的`知識》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進行了一系列精彩、生動的演講。有力地增強了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識,進一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領。

  緊接著,學校教導處主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的總結,結合學校實情,對學校節(jié)能環(huán)保工作進行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念,爭當“節(jié)能環(huán)保小公民!

  本次主題宣傳、教育活動,全體師生深刻領悟到節(jié)能環(huán)保的深遠意義,進一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識,有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保,攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。

主題教育活動總結 篇5

  當前,全國范圍內的霧霾天氣頻發(fā),大氣污染形勢異常嚴峻,環(huán)境問題日益突出,嚴重影響了我們的生存條件。在新的世紀里,我們渴望蔚藍色的星球,潔凈的空氣。根據(jù)館陶縣大氣污染綜合整治攻堅行動的工作部署,依據(jù)縣教育局的工作安排,我校開展了大氣污染綜合整治主題教育活動。現(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、活動目的:

  通過本次的主題教育活動,使全校師生充分認識到當前大氣污染的嚴峻形勢及對我們的生存產(chǎn)生的嚴重危害,提高廣大師生的健康意識和環(huán)保意識,從自我做起,從身邊的點滴做起,自覺倡導文明、低碳、節(jié)約、綠色的生活方式,用自己的實際行動為建設健康美麗環(huán)保的校園貢獻自己的力量。同時,將這種環(huán)保意識以及綠色健康的生活方式傳遞到自己的家人、朋友中,使他們也積極地參與到整治大氣污染的行動中來,為營造清新的大氣而共同努力。

  二、成立房寨中學大氣污染綜合整治主題教育活動領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動時間:

  10月24日至10月25日

  四、活動內容:

  依據(jù)縣教育局的工作安排,依據(jù)我校實際,我校開展了形式多樣的主題教育活動,扎實開展了“五個一”活動。即:發(fā)放一張明白紙,印發(fā)一張倡議書,舉行一次環(huán)保簽名活動,上一節(jié)環(huán)保知識課,舉辦一次環(huán)保實踐活動。

  另外,我校還利用自身優(yōu)勢,充分利用板報櫥窗、校園廣播、班會隊會等形式開展了具有我校特色的主題教育活動。

  通過一系列的大氣污染綜合整治主題教育活動,首先使我校的全體師生認識到當前我們所面臨的大氣污染的`嚴峻形勢,以及對我們賴以生存的家園地球及我們自身的生活所造成的嚴重危害。意識到保護環(huán)境,整治大氣污染和我們的生活息息相關,任何人都不可能袖手旁觀,而是需要我們大家的共同努力,從我做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起、才能取得好的效果。

  其次,通過一封倡議書及環(huán)保主題簽名活動,使每位師生都明確了自己應該為良好的校園環(huán)境、地球的環(huán)境做些什么。環(huán)境保護不在是簡單的口號,而是具體到了生活和學習中的實實在在的行動。每位同學都意識到,作為一位中學生,不亂丟垃圾、厲行節(jié)約、不損害花草就是自己為環(huán)境保館陶縣房寨中學護進了自己的微薄之力。做為一位教師,都認識到了自己少吸一根煙、少開一天車都是對大氣環(huán)境的貢獻。

  通過本次的主題教育活動,不僅在校園內形成了保護生活環(huán)境、整治大氣污染的濃厚氛圍。同時,通過引發(fā)明白紙,廣大師生將這種積極、環(huán)保、綠色的生活方式傳遞到了自己的家庭,通過自己的家人傳遞到了整個社會,對我們的大氣污染整治活動有著十分積極地作用。

  五、不足之處

  保護環(huán)境、整治大氣污染是一項長期的艱巨的任務,廣大師生保護環(huán)境的意識以健康環(huán)保的生活方式的養(yǎng)成時間的培養(yǎng),對于這方面的工作我們還有欠缺之處。

  對于亂丟垃圾、浪費資源、不注意環(huán)境衛(wèi)生的學生要進行批評教育;對于校園中涌現(xiàn)出來的保護環(huán)境的小衛(wèi)士要進行鼓勵。這方面的相關工作我校做的還不夠好。

  根據(jù)本次大氣污染綜合整治主題教育活動的經(jīng)驗。今后,我校將對環(huán)境保護工作形成長效機制,扎實的開展環(huán)境保護工作。

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