活動(dòng)總結(jié)模板
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)總結(jié)模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)總結(jié)模板1
一、認(rèn)真制定計(jì)劃
開學(xué)初，在制定社團(tuán)特色計(jì)劃時(shí)，我們就將編織活動(dòng)分成了四個(gè)部分：1、塑料線編織球網(wǎng)袋2、編織蛋袋；3、細(xì)毛線編織；4、粗毛線圍巾編織；每一部分都有具體的目標(biāo)，這為我們?cè)趯?shí)施活動(dòng)的過程中，提供了具體的教學(xué)要求，讓我們能及時(shí)的調(diào)整和反思自己的教學(xué)方法。有助于活動(dòng)的順利開展。
二、在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反思、調(diào)整
記得第一次教孩子們學(xué)習(xí)編織時(shí)，孩子們看到魚網(wǎng)都感到很新奇，因此我在講解編球網(wǎng)袋的技能時(shí)，大家都忍不住躍躍欲試了�？吹胶⒆觽兊呐d趣如此高漲，我暗想，這次活動(dòng)肯定能受到良好的效果。于是，我便直接提出了編織的要求，然后給每個(gè)小朋友發(fā)了六根塑料線，孩子們就迫不及待的編了起來�？墒�，沒過多久，就有孩子跑來告訴我：“陳老師，這根線怎么系到椅子上呀”？“陳老師，這個(gè)結(jié)我打的對(duì)不對(duì)，你快來看看”，“陳老師，是不是這樣編的？”結(jié)果弄的我馬不停蹄。有些好動(dòng)的孩子如：吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆扔了毛線玩起了其他游戲。幾次下來，只有四、五個(gè)孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的手里。得到這樣的結(jié)果是我未預(yù)料到的。課后，我反思了活動(dòng)失敗的原因。第一：們社團(tuán)的孩子做事急于求成，遇到困難缺乏主動(dòng)思考的意識(shí)，得不到急時(shí)的幫助就半途而廢。第二：孩子們的任務(wù)意識(shí)較差。針對(duì)孩子們存在的這些缺點(diǎn)，我重新設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。
活動(dòng)開始時(shí)，我先總結(jié)了上次活動(dòng)的情況，讓孩子們都想一想自己在上次活動(dòng)中的表現(xiàn)，接著我向他們提出了本次活動(dòng)的三個(gè)要求。第一，今天老師不看你們編得好不好，只看你們編得認(rèn)真不認(rèn)真，只要你是認(rèn)真編的，老師都會(huì)送你們一個(gè)小禮物。第二：如果在編造過程中碰到了困難想找老師幫忙，可老師正在幫助別人，不能馬上來幫你，你該怎么辦？引導(dǎo)孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待，但是千萬不能扔了毛線去玩其他游戲了。第三：如果時(shí)間來不及，請(qǐng)小朋友把沒有編好的魚網(wǎng)放在編織區(qū)或自己的小抽屜里，注意不要把毛線弄亂了，有空的時(shí)候就去繼續(xù)編。這一次的活動(dòng)是成功的，孩子們編得都很認(rèn)真�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，有大部分孩子把編好的魚網(wǎng)交到了我的手里，幾乎每個(gè)人都得到了認(rèn)真獎(jiǎng)。在這活動(dòng)中，我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時(shí)專注認(rèn)真的表情和完成任務(wù)的決心，這是個(gè)好的`開始。
通過幾次活動(dòng)我也明白了，在學(xué)習(xí)和工作中，反思是必不可少的，正是有了反思，才有了對(duì)教育的調(diào)整，這樣才能使我們的教育真正的促進(jìn)孩子們的發(fā)展。
三、保證編織社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間
我們開展編織社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間是每周四下午大課間活動(dòng)、周六下午第二三節(jié)、周日下午的大課間活動(dòng)，為了提高孩子們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，我們?cè)谡n前會(huì)和孩子們一起欣賞老師編的作品，以此激發(fā)孩子們自己動(dòng)手嘗試的欲望。我們還在班里開辟了一個(gè)編織區(qū)。將孩子們?cè)谡n上沒有完成的作品放到編織區(qū)里。這樣，孩子們就可以利用空余時(shí)間去完成自己的編織作品了，這就可以給孩子們提供了足夠的操作時(shí)間。
四、編織活動(dòng)展示，亮出社團(tuán)特色
在本學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我們社團(tuán)還舉行了編織特色活動(dòng)的展示，每個(gè)孩子編織一條圍巾出來秀一秀。領(lǐng)導(dǎo)看了我們社的展示活動(dòng)，對(duì)我們本學(xué)期的工作做出了高度地評(píng)價(jià)以及對(duì)我們下學(xué)期的工作提出了要求：“要真正做到亮社團(tuán)特色，使孩子得到真正的受益。
活動(dòng)總結(jié)模板2
***公司第一屆六次員工代表大會(huì)歷時(shí)一天時(shí)間，經(jīng)過與會(huì)代表的共同努力，順利完成了各項(xiàng)議程，達(dá)到了預(yù)期的效果和目的，開得很成功。下面，我對(duì)本次會(huì)議的基本情況做簡(jiǎn)單總結(jié)。
會(huì)議時(shí)間很緊，但是各項(xiàng)程序比較緊湊，進(jìn)行得井然有序，銜接比較好，大家都能夠認(rèn)真聽會(huì)，非常投入的參加討論，總體看達(dá)到了比較理想的效果。
會(huì)議聽取了行政工作報(bào)告和工會(huì)工作報(bào)告，審議并通過了提案征集整改情況報(bào)告和工會(huì)經(jīng)費(fèi)審查報(bào)告。會(huì)上，張總和于總分別提出了網(wǎng)絡(luò)、計(jì)劃建設(shè)和經(jīng)營(yíng)工作思路，任務(wù)更加明確，措施更加具體，各部門的專題發(fā)言對(duì)公司各項(xiàng)重點(diǎn)工作都做出了具體部署。鐵力分公司和中心區(qū)營(yíng)銷部的表態(tài)發(fā)言鼓舞了士氣，振奮了精神。也希望其他單位和部門和他們一樣，以飽滿的工作熱情和昂揚(yáng)的斗志，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，圓滿完成20xx年工作任務(wù)。在分組討論中，大家都談了自己的想法和思路，對(duì)于如何做好20xx年的工作提出了很多積極的有益的建議和意見。會(huì)議還表彰了20xx年度的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和工會(huì)積極分子。在這里，我代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子向獲得先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、工會(huì)積極分子的全體同志表示祝賀。希望先進(jìn)集體和個(gè)人今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，努力工作。也希望其他部門和同志能夠用先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭(zhēng)做先進(jìn)。
對(duì)于下一步工作，我重點(diǎn)再?gòu)?qiáng)調(diào)幾個(gè)問題：
第一，要想盡一切辦法來增收節(jié)支，提高經(jīng)濟(jì)效益，保證全年收入指標(biāo)的完成。
今年我們的收入要完成12045萬元，增幅要達(dá)到10%，而且這個(gè)指標(biāo)省公司可能還要向上調(diào)整。雖然有去年增幅低這一客觀基礎(chǔ)，但是完成指標(biāo)仍然壓力很大。主要是因?yàn)�，現(xiàn)在*市場(chǎng)收入三家分流，更重要的是公司6月份整體上市，從今年年初就要全部按上市公司的效益管理標(biāo)準(zhǔn)走，成本控制嚴(yán)，效益回報(bào)高，一切都以經(jīng)營(yíng)成果來說話。今年，省公司將“收入市場(chǎng)占有率”做為一項(xiàng)新的考核指標(biāo)提出來，就足以說明這一點(diǎn)。要想在今年整個(gè)的市場(chǎng)收入中占有應(yīng)有的比例，就必須在增加外部收入和控制內(nèi)部成本支出上下功夫。一切都圍繞著提高經(jīng)濟(jì)效益這一中心來開展，想盡一切辦法增收節(jié)支。
增加收入，怎么增加，靠什么增加?要靠保留老客戶，發(fā)展新客戶來增加，要靠持續(xù)增強(qiáng)“集團(tuán)客戶、大客戶、新業(yè)務(wù)、新增客戶”這四個(gè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)權(quán)，提高這四個(gè)市場(chǎng)的收入比例來增加。
一是要抓住集團(tuán)客戶、大客戶兩個(gè)市場(chǎng)。每一個(gè)現(xiàn)有的集團(tuán)客戶和大客戶，都是我們收入的寶貴資源。一定要通過有特色的優(yōu)質(zhì)服務(wù)來增加客戶粘度，使這些客戶長(zhǎng)期在網(wǎng)。同時(shí)，通過挖掘潛在客戶群，發(fā)展新增客戶;通過各種新業(yè)務(wù)的營(yíng)銷、有針對(duì)性的開展話務(wù)量營(yíng)銷來引導(dǎo)和刺激集團(tuán)客戶和大客戶的話費(fèi)增長(zhǎng)，提高個(gè)人大客戶、集團(tuán)客戶的收入貢獻(xiàn)率。
二是繼續(xù)提高新業(yè)務(wù)收入。去年，我們的新業(yè)務(wù)發(fā)展有一定的起色，取得了一定的成績(jī)，但是，全省排名不理想。與其他地市橫向比較，說明我們的新業(yè)務(wù)有非常大的挖掘潛力。今年，省公司的給我們下的指標(biāo)是15%，新業(yè)務(wù)收入要完成1800萬，按照去年的發(fā)展趨勢(shì)，完成任務(wù)問題不大。關(guān)鍵是看我們?cè)趺慈プ鲞@項(xiàng)工作。而且聯(lián)通公司今年提出了三個(gè)趕超，增值業(yè)務(wù)趕超就是其中一項(xiàng)。說明聯(lián)通也意識(shí)到了新業(yè)務(wù)收入的重要性。這就要求我們必須通過更有效、更快速的新業(yè)務(wù)營(yíng)銷方式徹底牢固地占領(lǐng)這塊市場(chǎng)。把現(xiàn)有的新業(yè)務(wù)進(jìn)行分類，哪些是增收型的，哪些是提升形象型的，哪些是大眾型的，哪些是高端型的，根據(jù)不同的類型展開有針對(duì)性的新業(yè)務(wù)營(yíng)銷。對(duì)于短信、來電顯示、*夢(mèng)網(wǎng)、IP等已經(jīng)被大多數(shù)客戶接受的新業(yè)務(wù)，要想辦法啟動(dòng)剩下那一小部分沒有使用的客戶群，重點(diǎn)提高這些新業(yè)務(wù)的普及率;對(duì)于GPRS、彩信、彩玲等還處于起步階段的新業(yè)務(wù)，要重點(diǎn)面向集團(tuán)客戶、商業(yè)客戶和大客戶，使這些新業(yè)務(wù)盡快發(fā)展壯大，形成新的重要收入來源。利用新業(yè)務(wù)收入來彌補(bǔ)ARPU值低的現(xiàn)狀，提高業(yè)務(wù)收入。
三是保持新增客戶市場(chǎng)占有率。雖然新增客戶比較緩慢，但是這塊市場(chǎng)絕不能放松。既要增加新增客戶的數(shù)量，更要保證新增客戶的質(zhì)量，注重長(zhǎng)期效益，不能為了發(fā)展而發(fā)展，而是要發(fā)展一戶，保留一戶，讓它真正成為我們的消費(fèi)者。
以上這些都是如何增收方面的，下面再來說節(jié)支。說得通俗點(diǎn)，就是花最少的錢，辦最多最好的事。省公司在工作報(bào)告中提出要嚴(yán)格控制和壓縮成本支出，實(shí)施低成本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略，創(chuàng)造低成本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。這就要求我們必須對(duì)降低成本有深入的認(rèn)識(shí)，在公司管理的各各方面努力降低成本。最有效的方法就是推行全面預(yù)算管理，根據(jù)公司全年的成本，合理安排各項(xiàng)支出，在運(yùn)作的過程中，加強(qiáng)投入，更多精品文章請(qǐng)登陸文秘知音查看入產(chǎn)出分析，及時(shí)調(diào)整投資計(jì)劃，科學(xué)使用全年投資計(jì)劃，提高運(yùn)營(yíng)效益。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)最低的投入，最大的產(chǎn)出和可持續(xù)發(fā)展。二是降低可控成本的支出，擴(kuò)大利潤(rùn)空間。這里面包括降低運(yùn)行維護(hù)成本，降低建設(shè)成本，降低辦公管理成本等。當(dāng)然降低成本，不等于不要質(zhì)量，是用最低的成本，實(shí)現(xiàn)最高的效益。比如說在對(duì)社會(huì)渠道的管理上，既要合理調(diào)整代辦費(fèi)比例，降低代辦費(fèi)的支出，同時(shí)，又要加強(qiáng)自有營(yíng)業(yè)廳的營(yíng)銷能力，提高自有營(yíng)業(yè)廳的使用率，保證能夠達(dá)到更加滿意的效果。
第二點(diǎn)，就是提高執(zhí)行力。
今年省公司績(jī)效考核要求細(xì)化到員工，每一個(gè)員工都要根據(jù)公司整體的KPI指標(biāo)，制定自己的績(jī)效考核目標(biāo)，目的是將經(jīng)營(yíng)壓力傳遞到每一個(gè)人，提高公司整體執(zhí)行能力。今后，我們也要將績(jī)效考核結(jié)果做為員工培養(yǎng)、選撥、退出的唯一標(biāo)準(zhǔn)。希望我們的員工工作要?jiǎng)?wù)實(shí)，主動(dòng)去想事，有效去做事，提高工作的主動(dòng)性和有效性。各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人善于駕馭全局，要把主要精力放在抓重點(diǎn)工作上，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，將工作的執(zhí)行力貫在整體工作的始終。
第三，強(qiáng)調(diào)一下安全生產(chǎn)工作。這項(xiàng)工作的.重要性大家都明白：一票否決的指標(biāo)，發(fā)生一件事故就將影響公司全年的指標(biāo)。每年工作會(huì)議我都要代表公司和各單位負(fù)責(zé)人簽訂安全生產(chǎn)工作責(zé)任狀，就是希望大家對(duì)這項(xiàng)工作引起足夠的重視，保證方方面面的安全，確保不出現(xiàn)一例安全事故。
第四是抓好落實(shí)工作。
工作報(bào)告對(duì)今年的工作做了具體的安排和部署。各個(gè)部門和單位的具體情況各不相同，矛盾和問題也都千差萬別，所以，大家要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，回去后，向每名員工詳細(xì)傳達(dá)。要從實(shí)際出發(fā)，分清重點(diǎn)，宜地制宜，在大的目標(biāo)不變的情況下，拿出有針對(duì)性的工作措施，制定出符合本單位實(shí)際情況的工作方案，創(chuàng)造性的開展工作，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
以上是我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的幾方面工作。雖然今年的工作任務(wù)確實(shí)很重，我們面臨的困難也很多，但是我相信，只要我們每個(gè)人都有做好工作的愿望，都有開展工作的正確思路，都能運(yùn)用科學(xué)、準(zhǔn)確、有效的方法，把方方面面的工作都做到位，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得更大的更新的發(fā)展。
活動(dòng)總結(jié)模板3
xx移動(dòng)分公司的校園秋季營(yíng)銷活動(dòng)的帷幕終于拉開了！在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我公司所有營(yíng)銷人員火速進(jìn)入三個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)——金三角車站、xx工藝學(xué)院、汽車南站。雖然天公不作美，風(fēng)大，雨大，但沒有我們的決心大。
大家眾志成城、齊心協(xié)力，基本上完成了預(yù)期的目標(biāo)。通過這次校園的營(yíng)銷活動(dòng)，我有了很深的感悟和體會(huì)，至少有以下幾個(gè)方面：
一、展示了公司良好的服務(wù)形象，提高了公司高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)質(zhì)量。
在精心的策劃下，在嚴(yán)密的組織下，公司的所有成員都投入了巨大的精力，努力地把這次的營(yíng)銷活動(dòng)開展好。比如領(lǐng)導(dǎo)不時(shí)地來各個(gè)場(chǎng)所查看并指導(dǎo)工作，營(yíng)銷的戰(zhàn)斗員們不遺余力地去幫學(xué)生和家長(zhǎng)們拉行李、遞盒飯、引路線、辦號(hào)碼等。
這些都大力地體現(xiàn)了校園營(yíng)銷活動(dòng)是以“學(xué)生為中心”的主題，讓學(xué)生和家長(zhǎng)有種賓至如歸的感覺，從而對(duì)我們移動(dòng)人有了更深的'親切感。所以，通過這次活動(dòng)不僅優(yōu)化了我公司的服務(wù)質(zhì)量，而且也展示了公司良好的服務(wù)形象。
二、塑造了團(tuán)隊(duì)的合作精神，鍛煉了員工的營(yíng)銷能力。
這次以廳為單位在三地同時(shí)發(fā)起戰(zhàn)斗。每個(gè)廳就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。良好的凝聚力是每個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)揮戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，而合作精神是團(tuán)隊(duì)凝聚力的根本。因此，團(tuán)隊(duì)成員必須學(xué)會(huì)并加強(qiáng)這種合作的精神。
作為成員的個(gè)體，在被安排的崗位上發(fā)揮出自己的效應(yīng)也是重中之重。如在與學(xué)生客戶的交流中應(yīng)盡快盡好地將學(xué)生引導(dǎo)到辦卡這個(gè)主題上來，而且還應(yīng)從學(xué)生的角度來對(duì)待這一業(yè)務(wù)，要將他們關(guān)心好、解釋好、辦理好。
三、給學(xué)生客戶群提供了服務(wù)，深化了“動(dòng)感地帶”品牌的影響力。
從整個(gè)活動(dòng)的策略和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)上來看，該活動(dòng)已很好地為學(xué)生提供了話費(fèi)優(yōu)惠的活動(dòng)，并且對(duì)“動(dòng)感地帶”的品牌做了很好的推廣與深化。許多年輕人，主要是學(xué)生都感覺動(dòng)感地帶是他們生活中不可或缺的部分，由此可見，該品牌的影響力之深。
在加強(qiáng)品牌的同時(shí)，我們也大力地提高了服務(wù)，比如專門的動(dòng)感體驗(yàn)廳，為學(xué)生客戶群提供了的服務(wù)。而去校園動(dòng)感廳領(lǐng)取贈(zèng)送的三件小禮品是讓學(xué)生能盡快地、主動(dòng)地去熟悉、體驗(yàn)這些服務(wù)。
但在整個(gè)活動(dòng)中也有一些問題值得我們繼續(xù)去思考或探討，比如：
1、各個(gè)廳如何根據(jù)營(yíng)銷場(chǎng)所的特點(diǎn)更好地去組織團(tuán)隊(duì)。
2、在各個(gè)場(chǎng)所如何對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行更合理的分工。
3、在營(yíng)銷技巧上如何更好的提高等。
活動(dòng)總結(jié)模板4
為了深入開展打造“書香校園”活動(dòng)，讓讀書成為每位師生的習(xí)慣，努力培育師生人文素養(yǎng)，讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣，現(xiàn)對(duì)我校開展書香校園活動(dòng)總結(jié)如下：
一、教師讀書活動(dòng)
1、每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制訂了讀書活動(dòng)計(jì)劃，明確了讀書書目?jī)?nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。樹立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識(shí)，充分利用假期、周末以及課余時(shí)間，進(jìn)行自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。
2、建立了教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動(dòng)筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆。學(xué)校定時(shí)督促檢查。
3、加強(qiáng)教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動(dòng)，評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵，營(yíng)造良好的校園讀書氛圍。
4、開展與學(xué)生“同過一個(gè)節(jié)”（閱讀節(jié)）、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動(dòng)。充分利用晨課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書、學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上，不斷地練筆，不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能，每位教師至少有一篇稿件發(fā)表。
二、學(xué)生讀書活動(dòng)
1、營(yíng)造書香環(huán)境。
⑴拓展圖書來源，建立班級(jí)圖書角。學(xué)校定時(shí)開放圖書室，各班級(jí)安排學(xué)生隨時(shí)到圖書室借閱圖書。各班級(jí)教育學(xué)生充分利用好平時(shí)零花錢，讓家長(zhǎng)有目的地幫學(xué)生買書。同時(shí)為了使有限的圖書發(fā)揮最大的效益，各班級(jí)定期在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行圖書交流。
�、茖W(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記；推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學(xué)生”讀書事跡和圖片。黑板報(bào)向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法，采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。
�、潜ＷC閱讀時(shí)間。實(shí)行“三讀”（晨誦、午讀、暮省），開設(shè)“閱讀課”，大力開展“大閱讀”活動(dòng)。“晨誦”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前，“暮省”時(shí)間為下午課外活動(dòng)時(shí)間�！伴喿x課”由語文老師確立主題，并加以指導(dǎo)。各班小助手，組織班級(jí)晨間、午間及下午活動(dòng)課的閱讀活動(dòng)。
2、加強(qiáng)讀書交流。
（1）.低年級(jí)的讀書筆記以摘抄為主，中高年級(jí)的讀書筆記以寫心得體會(huì)為主，教師定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對(duì)于好的讀書筆記在班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行交流。各班安排課前演講，讓學(xué)生介紹自己讀過的書，一方面檢驗(yàn)了學(xué)生的讀書效果，另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。
�。�2）.學(xué)校對(duì)學(xué)生的讀書作具體的安排，讀書活動(dòng)以學(xué)生自主管理、自主鍛煉、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為指導(dǎo)思想，課內(nèi)外互動(dòng)、讀評(píng)講寫結(jié)合，讓校園真正成為學(xué)生的精神樂園。為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣，學(xué)校規(guī)定，各班每天開一次讀書交流會(huì)，每天記一句名言，每周背兩首古詩詞，每周精讀兩篇文章。
�。�3）學(xué)校在本學(xué)期進(jìn)行了以下讀書活動(dòng)：借助中心學(xué)校開展的`“漢字聽寫大賽”舉辦了詞語積累競(jìng)賽；師生同讀活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)開展了六個(gè)一活動(dòng)，即一日一句名人名言；一日一張閱讀卡；一日一次學(xué)習(xí)回顧；一日一張習(xí)字；一日一次風(fēng)采展示；一日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會(huì)、故事會(huì)、征文比賽、讀書筆記評(píng)比等展示讀書成果。
3、繼續(xù)以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。
三、加強(qiáng)保障
學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)圖書的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺(tái)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動(dòng)；為讀書活動(dòng)提供導(dǎo)讀、評(píng)價(jià)等服務(wù)；促進(jìn)班級(jí)讀書群體之間的交流和聯(lián)誼；廣泛開展主題讀書活動(dòng)。
加強(qiáng)了學(xué)校圖書館與閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用。購(gòu)買了師生推薦閱讀書籍，并獲得了一批適合小學(xué)生閱讀的書籍捐贈(zèng)。讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書。
進(jìn)一步完善考評(píng)機(jī)制。認(rèn)真做好讀書活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作，通過考核進(jìn)一步推動(dòng)“書香校園”活動(dòng)的開展。把“書香校園”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來，值周教師每天對(duì)“晨誦”、“午讀”、“暮省”和“讀書課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。不斷完善“書香校園”活動(dòng)的各項(xiàng)考評(píng)機(jī)制，切實(shí)做好“書香教師”、“書香班級(jí)”、“讀書明星”的申報(bào)、評(píng)比和表彰工作。
活動(dòng)總結(jié)模板5
以“先進(jìn)、青春、使命、奉獻(xiàn)”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽是由我部主辦，學(xué)生會(huì)其他部門協(xié)辦的，旨在讓全部師生都能更好地學(xué)習(xí)提高我系學(xué)生的演講及表達(dá)能力，激發(fā)廣大學(xué)生的演講及表達(dá)能力，激發(fā)廣大學(xué)生關(guān)注社會(huì)的熱情。
本次演講比賽的籌備工作在本部同學(xué)的共同協(xié)作努力下如期、順利地進(jìn)入比賽的預(yù)決賽，之后，為擴(kuò)大活動(dòng)的.影響力度，增強(qiáng)比賽選手的積極性，提高活動(dòng)的質(zhì)量，我部又接連舉行了兩次預(yù)賽，在我部部領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任的大力支持下，在學(xué)生會(huì)的各位干部的共同協(xié)作下，終于在大家的翹首期盼下于5月28日這天順利拉開演講比賽總決賽的帷幕。
整個(gè)比賽在主持人認(rèn)真的主持下，在精彩的娛樂片段節(jié)目的點(diǎn)綴下，在選手激情的發(fā)揮下進(jìn)行的非常順利，經(jīng)過激烈的角逐，最終產(chǎn)生了一、二、三等獎(jiǎng)，特邀評(píng)委精彩的總結(jié)給這次的活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
這次比賽不僅鍛煉了選手的能力，展示了他們的才華，更重要的是使我們廣大同學(xué)熏陶了情操、提升了思想境界。
活動(dòng)總結(jié)模板6
時(shí)光飛逝，在過去的大半一學(xué)期里，對(duì)三年級(jí)組來說是平凡的也是忙碌的，圍繞校長(zhǎng)室和各職能部門的工作意圖，開展工作，強(qiáng)化年級(jí)組建設(shè)，強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
一、堅(jiān)定不移地抓教學(xué)質(zhì)量的提高
1、教育教學(xué)的事業(yè)是良心的事業(yè)。
少年兒童是最純潔善良的，做老師的必須做到辨證的愛、科學(xué)的愛、神圣的愛，這也許就是人們常說的：教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是級(jí)組工作的催化劑，沒有教學(xué)質(zhì)量的提高，教師工作就沒有積極性。三年是小學(xué)階段轉(zhuǎn)折期，很重要。這個(gè)學(xué)期的開始，按照年級(jí)組的工作計(jì)劃和學(xué)校的要求，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，還做了以下幾方面的工作：（1）縱向、橫向都找出我們的差距，達(dá)到促進(jìn)提高的效果。（2）舉行周練。（3）抓好2個(gè)階段時(shí)間的調(diào)配管理與利用，一是早讀課，二是午休的利用效率。（4）開展培優(yōu)補(bǔ)差的工作。（5）組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，各班級(jí)利用期中練習(xí)、單元練習(xí)為契機(jī)，鼓勵(lì)學(xué)生提高綜合素質(zhì)（6）積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展其特長(zhǎng)。我們?nèi)昙?jí)組有5個(gè)班，我們分工明確，都把自己的崗位看得嚴(yán)實(shí)。本年級(jí)組的新人在校教研課上表現(xiàn)出色，進(jìn)步明顯，得到好評(píng)。當(dāng)然由于本人經(jīng)驗(yàn)不足，在年級(jí)組工作的安排上可能有一些紕漏，如在午休時(shí)間讓各班安排班主任老師與副班主任老師自行協(xié)調(diào)時(shí)可能分工不是很恰當(dāng)，沒有考慮到他們自己的意愿。有些時(shí)候，出現(xiàn)午間無人看班的現(xiàn)象。培優(yōu)扶差需要堅(jiān)持不懈，經(jīng)過老師的狠抓可能在某個(gè)時(shí)間段我們學(xué)生的成績(jī)明顯提升，然后，教師松懈下來，工作也有所松懈，學(xué)生的'成績(jī)馬上受影響，于是，我們老師又開始狠抓落實(shí)工作。忙碌中才發(fā)現(xiàn)自己走了許多彎路，如果一開始就狠抓不放松的話，就不用后來的事情了，這個(gè)是我這個(gè)組長(zhǎng)工作不到位。
2、作文教學(xué)，求真務(wù)實(shí)
3、切實(shí)抓好教學(xué)課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)重在備好課，備好每一堂課，做到重點(diǎn)明確，難點(diǎn)突出，訓(xùn)練得法，作業(yè)布置得當(dāng)。使學(xué)生的閱讀答題能力有所提高。三年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)文章三年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)出自爭(zhēng)星 活動(dòng)，與其他常規(guī)訓(xùn)練整和好，提高了常規(guī)管理的效益，四個(gè)班級(jí)學(xué)生的行為日益規(guī)范學(xué)生們都說： 飛得最高的是三年級(jí)，做得最好的是三年級(jí)！
2、抓好學(xué)生的安全工作
安全工作是學(xué)校的重中之重，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)意識(shí)是工作重點(diǎn)。教師遵照帶領(lǐng)學(xué)生參加了學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生水、火、電安全、活動(dòng)安全和人身安全教育，進(jìn)行切實(shí)的講解和指導(dǎo)防范措施。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全工作 十要十不要 ，增強(qiáng)安全意識(shí)，防止安全事故和人身傷害事故的發(fā)生。
3、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)
要十分重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，各學(xué)科要針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)制訂措施，進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)，特別是要使學(xué)生能認(rèn)真上課，聽課，積極動(dòng)腦，認(rèn)真完成作業(yè)等。認(rèn)真組織好家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行家校聯(lián)系，提高教育效率。
三、加強(qiáng)師德師風(fēng)銳意進(jìn)取，求實(shí)奉獻(xiàn)形成團(tuán)隊(duì)精神
1、組內(nèi)老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》，依法執(zhí)教，做到愛崗、愛校、愛生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。要加強(qiáng)誠(chéng)信教育，以誠(chéng)待人，團(tuán)結(jié)同志。組內(nèi)事就是大家的事，各人的事就是大家的事，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，共同做好組內(nèi)的事。依靠團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝一切困難，形成良好的組風(fēng)。
2、晨間教育向?qū)W生進(jìn)行健康衛(wèi)生教育及思想品德教育。班主任與搭班老師協(xié)調(diào)好步伐一致。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，使他們懂得身體健康的重要。積極參加體育鍛煉。由于平時(shí)的鍛煉才能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上嶄露頭角。同學(xué)之間你追我趕，互幫互助，取得優(yōu)異的成績(jī)。
四、誠(chéng)信、協(xié)作、求實(shí)、團(tuán)結(jié)
年級(jí)組內(nèi)的老師嚴(yán)守出勤制度，做到不遲到，不早退，中途不擅自離崗，離校，有事提前請(qǐng)假，在工作時(shí)間，不做與工作無關(guān)的事情，一人外出開會(huì)或有事大家爭(zhēng)著代課。
五、特色
當(dāng)我問起組內(nèi)的特色時(shí)，老師們都異口同聲說：奉獻(xiàn)。各位老師，毫無怨言，由于是新接的班，又是二年級(jí)升三年級(jí)，無論是作文還是句段的歸納，甚至回答問題的規(guī)律都必須指導(dǎo)，所以我們五個(gè)老師經(jīng)常是見面就針對(duì)問題溝通，進(jìn)了教室就見縫插針，各個(gè)擊破，對(duì)個(gè)別學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)，當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天畢，決不拖到第二天。語、數(shù)老師的課盡管都很多，但是，我們都協(xié)調(diào)得很好，在補(bǔ)缺補(bǔ)差上交錯(cuò)安排，環(huán)環(huán)相扣流暢。數(shù)學(xué)老師與班主任老師里應(yīng)外合，教學(xué)工作開展的有條不紊，組內(nèi)教師互敬互愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作，達(dá)到了一種默契，潛移默化地使各項(xiàng)工作開展得順利，做到學(xué)生放心，家長(zhǎng)高興。
六、今后努力方向
1、組員之間要進(jìn)一步坦誠(chéng)相助構(gòu)建真正的和諧辦公室。
2、真正做到與時(shí)俱進(jìn)與創(chuàng)新這個(gè)理論概念與實(shí)踐相結(jié)合，腳踏實(shí)地地走好每一步。
活動(dòng)總結(jié)模板7
做這次活動(dòng)之前，我有上網(wǎng)稍稍查閱了一下太陽村，了解到它是一個(gè)非政府的慈善組織，這里的孩子，因不屬孤殘，難以得到相關(guān)資助；因父母犯罪的背景得不到人們的同情，
他們有的流浪，有的為人放牧，有的沿門乞討，有的不被親屬接納，遭受不平等的待遇。但是他們?cè)谔柎�，在人格上平等，享有同等的�?quán)利。來自全社會(huì)的關(guān)心，使他們走出陰影，遠(yuǎn)離流浪、乞討、失學(xué)、饑餓的威脅，和其他孩子一樣，生活在和平與祥和之中。
到太陽村，是帶著一種使命感去的，覺得自己應(yīng)該幫助那里的工作人員為孩子奉獻(xiàn)得更多，帶去自己的一份努力，帶去自己的一份關(guān)心，讓那些缺少父母關(guān)愛的孩子，也能在嚴(yán)寒的冬天感受到一份溫暖。盡管天氣寒冷無比，盡管路途遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，大家卻斗志昂揚(yáng)，都很積極地想要為那些孩子們付出自己的一份勞動(dòng)，
到了太陽村，可以感受到很溫暖的氣息。一到那，大家都開始分組分工，男生負(fù)責(zé)掃地打掃衛(wèi)生，女生負(fù)責(zé)幫做飯的老大爺洗菜、切菜，打打下手。對(duì)于更多的女生來說，這也許是她們第一次拿起菜刀來切菜，動(dòng)作并不嫻熟，略顯生疏，但是沒有哪一個(gè)會(huì)顧及很多，聽做飯老師傅的指導(dǎo)，都很用心的學(xué)習(xí)，也許這個(gè)過程會(huì)有困難，但是我們心里都是快樂的。因?yàn)橛米约旱碾p手也可以為所有的孩子以及工作人員做一頓美味又可口的飯菜又何嘗不是一種快樂，既體驗(yàn)了生活、實(shí)踐了社會(huì)，又能將快樂帶給他人分享。
活動(dòng)快束時(shí)，其實(shí)大家都已經(jīng)有點(diǎn)累了，但是看到太陽村的孩子們那些如同沐浴著陽光的.花朵般的笑容，覺得一切勞動(dòng)付出都是值得的，為他們帶去溫暖，換來他們天真的笑容，這才是我們本次志愿活動(dòng)的意義所在。
太陽花是太陽村的村花，是太陽村和孩子象征。它的生命力極其頑強(qiáng)，就如同太陽村，十多年來經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨，在夾縫中不斷地生存發(fā)展和壯大，也如同太陽村的孩子們，能夠勇敢面對(duì)生活、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)生活。
真心希望能有更多的志愿者可以幫助這些可愛的孩子們，讓他們?cè)谶@個(gè)溫馨的大家庭里感受到來自這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛與呵護(hù)，和別的孩子一樣健健康康、茁壯成長(zhǎng)。
活動(dòng)總結(jié)模板8
一、“3.15”客服活動(dòng)開展情況
3.15前期，信陽分公司及各地機(jī)構(gòu)結(jié)合市場(chǎng)實(shí)際情況紛紛開展了不同形式的客戶服務(wù)宣傳活動(dòng)。信陽分公司客服部在3.15前期進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作，成立了專項(xiàng)工作小組，并下發(fā)了《關(guān)于做好3.15應(yīng)急預(yù)案要求的通知》，要求城區(qū)和縣區(qū)單位重點(diǎn)排查潛在訴求案件及理賠案件，堅(jiān)決落實(shí)及時(shí)清理工作；加強(qiáng)對(duì)投訴事件及突發(fā)事件的應(yīng)急處理與監(jiān)督工作，做到責(zé)任到人，快速反應(yīng)，及時(shí)上報(bào)協(xié)調(diào)妥善處理；要求各單位樹立預(yù)防為主的思想意識(shí)，密切關(guān)注潛在突發(fā)事件的動(dòng)態(tài)，積極應(yīng)對(duì)客戶提出的一切問題，做好熱情高效客戶服務(wù)工作。期間信陽分公司聯(lián)合業(yè)務(wù)渠道部門進(jìn)行了深入的 “國(guó)壽永相伴，服務(wù)到永遠(yuǎn)”等宣傳服務(wù)活動(dòng)。
信陽分公司在3.15當(dāng)天積極響應(yīng)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)協(xié)會(huì)和消費(fèi)者協(xié)會(huì)組織的保險(xiǎn)宣傳活動(dòng)，成立以分公司總經(jīng)理室為責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組，業(yè)管中心客服、銷售渠道、辦公室等部門組成的活動(dòng)執(zhí)行小組有效宣傳了公司服務(wù)承諾，現(xiàn)場(chǎng)分別用展板展示了公司強(qiáng)大的品牌魅力，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念以及誠(chéng)信為本的價(jià)值導(dǎo)向，并向參與其中的消費(fèi)者進(jìn)行了有關(guān)保險(xiǎn)知識(shí)的普及，當(dāng)天李守憲副總經(jīng)理和行業(yè)協(xié)會(huì)李秘書長(zhǎng)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參與活動(dòng)的消費(fèi)者進(jìn)行了保險(xiǎn)知識(shí)的調(diào)查和咨詢解答，本次3.15客戶服務(wù)活動(dòng)切實(shí)深入保險(xiǎn)消費(fèi)者群體，取得了良好的社會(huì)效果。活動(dòng)中通過工作人員的講解更加深入客戶內(nèi)心，服務(wù)主要側(cè)重貼心、快捷、簡(jiǎn)易，更具人性化，適合不同階段的現(xiàn)代人服務(wù)需求�；顒�(dòng)中，從客戶會(huì)心滿意的笑容上足以看出保險(xiǎn)行業(yè)的形象正在逐漸得到改善，盡管每一步的邁出都是那么的艱辛，但“保險(xiǎn)讓生活更美好”的愿望將不僅僅是保險(xiǎn)行業(yè)人的愿望，更是每一個(gè)保險(xiǎn)消費(fèi)者與從業(yè)人員永遠(yuǎn)的追求。
二、客戶服務(wù)滿意度調(diào)查實(shí)施情況總結(jié)
本次3.15期間，信陽分公司客服部共接待客戶咨詢36人，調(diào)查中顯示對(duì)銷售人員的滿意度為98%，撥打過公司統(tǒng)一服務(wù)熱線的客戶占比為71%，對(duì)公司客服電話服務(wù)滿意度為85%。調(diào)查期間辦理過保全的占比為64%，服務(wù)滿意度為85%；辦理過理賠業(yè)務(wù)的占比為8%，服務(wù)滿意度為90%。 客戶共提出4條實(shí)務(wù)建議：一是希望公司業(yè)務(wù)人員在銷售產(chǎn)品上能講清產(chǎn)品的利弊；二是退費(fèi)時(shí)希望時(shí)效能夠再快一些；三是咨詢電話能夠容易打一些和咨詢時(shí)服務(wù)人員的語速可以稍微慢一點(diǎn)。
三、具體改進(jìn)措施
�。ㄒ唬┽槍�(duì)客戶反饋銷售前端講解不清或是對(duì)所購(gòu)產(chǎn)品特性不明確的問題：河北分公司客服部聯(lián)合業(yè)務(wù)渠道部門已進(jìn)行了業(yè)務(wù)員前置培訓(xùn)，利用每周三次例會(huì)的時(shí)間有針對(duì)性的進(jìn)行產(chǎn)品特性、投保規(guī)則、條款責(zé)任等方面進(jìn)行階段性的`培訓(xùn)，同時(shí)廣泛收集業(yè)務(wù)前線反饋的有關(guān)產(chǎn)品與銷售的實(shí)際問題，通過多方溝通與反復(fù)研究后給予切實(shí)可行的答復(fù)，確保業(yè)務(wù)開展暢通、合規(guī)；
�。ǘ┽槍�(duì)電話咨詢服務(wù)方面反饋的問題，分公司客服部將全力做好公司附加值服務(wù)的宣導(dǎo)，計(jì)劃從公司內(nèi)部與銷售前端有機(jī)結(jié)合，通過業(yè)務(wù)員例會(huì)深入貫徹宣導(dǎo)公司短信服務(wù)與信函服務(wù)的具體內(nèi)容，深化服務(wù)內(nèi)涵，同時(shí)針對(duì)人工電話咨詢方面的問題進(jìn)行積極反饋，促使總部加強(qiáng)電話服務(wù)人員的培訓(xùn)。
�。ㄈ┽槍�(duì)業(yè)務(wù)流程中相關(guān)優(yōu)化問題，分公司客服部將會(huì)把客戶反饋的具體問題進(jìn)行分類總結(jié)，包括投訴處理制度、保全業(yè)務(wù)規(guī)范、理賠相關(guān)索賠材料、電話回訪規(guī)范要求等，通過廣泛參考同行業(yè)保險(xiǎn)公司的經(jīng)驗(yàn)逐步完善針對(duì)性的優(yōu)化建議，適時(shí)依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整并提交總公司相關(guān)部室，以期在未來的制度修訂中予以采納更新。
活動(dòng)總結(jié)模板9
20xx年9月3號(hào)到4號(hào)，**大學(xué)迎來了一批新的大一新生，宛如為我們學(xué)校注入了新鮮的血液，使我們更加的充滿了年輕蓬勃，精神煥發(fā)的朝氣!每年的這個(gè)時(shí)候，都是各個(gè)系的學(xué)生會(huì)展現(xiàn)自己最亮麗最完美難忘的時(shí)刻，今年我們的藝術(shù)系也不列外，透過各部門的互相配合和時(shí)間地點(diǎn)人物的`安排，充分協(xié)調(diào)并帶動(dòng)各位干事和部長(zhǎng)，透過他們自身的辛苦與汗水帶給了每一位到來的新生了不一樣的大學(xué)第一天，讓他們不再因?yàn)閯倓偺みM(jìn)大學(xué)校園而一無所知，用每位干事辛勞的講解，灑滿汗水的幫忙帶行李，驅(qū)散了很多新生到來的陌生，一方面不僅僅給每位新生留下了完美的印象，另一方面更是為我們展示學(xué)生會(huì)風(fēng)采面貌，樹立優(yōu)良的形象打下了必須基礎(chǔ)。在為期兩天的迎新活動(dòng)中，我們藝術(shù)系的各種籌備工作和迎新過程中既有好的方面，也有不足。在此，總結(jié)一下此次迎新工作的有點(diǎn)和缺點(diǎn)，并以此為鑒，為下一次的迎新工作做好準(zhǔn)備。
(一)優(yōu)點(diǎn)：
此次各部門的協(xié)調(diào)性和用心性高，各位干事拼勁十足，每一位干事都表現(xiàn)的很有活力，各部門自己分內(nèi)的事做的到位。在迎新工作開始前的各項(xiàng)籌備工作都已有條不絮的展開，比如說帳篷的搭建，飲水機(jī)的調(diào)用，桌子椅子的搬動(dòng)，宣傳海報(bào)的制作和藝術(shù)系大本營(yíng)的整體布局，這些都做的很到位。人員流動(dòng)性很強(qiáng)，干事們之間的協(xié)調(diào)配合也是確保這次迎新生工作能夠順利張開，對(duì)每一新生從一踏進(jìn)校門到完整一個(gè)流程下來后安全到達(dá)宿舍都是一個(gè)保證。
(二)缺點(diǎn)：
1、此次迎新過程中有一個(gè)比較嚴(yán)重的失誤就是宿舍要是分配問題。有些新生拿到鑰匙卻沒分配到床位，有些有床位卻沒分配到鑰匙，以及一些床位分配重復(fù)填寫的問題，這些都導(dǎo)致了某些新生不能因旅途勞累卻不能幾時(shí)搬進(jìn)宿舍而發(fā)生點(diǎn)矛盾，其結(jié)果也導(dǎo)致拖累了學(xué)生會(huì)其他干事的做事進(jìn)度，延誤了迎新生的進(jìn)度。
2、因?yàn)樘鞖鈫栴}，當(dāng)天下了很大的雨卻沒有多準(zhǔn)備一些傘，讓很多干事和新生家長(zhǎng)都難免淋濕。
3、很多干事對(duì)有些不常去的地方的路和宿舍樓棟數(shù)不清楚，也導(dǎo)致了一些家長(zhǎng)抱怨無故兜圈子，既影響了他們的情緒，也延誤了迎新工作中人員的安排。
4、人手略有不足。一個(gè)流程下來可能要一小時(shí)左右，期間一些家長(zhǎng)抱怨忍受不夠沒有接待他們。
活動(dòng)總結(jié)模板10
我行20xx年的旺季營(yíng)銷活動(dòng)已經(jīng)時(shí)間過半，在活動(dòng)進(jìn)程中，銀澤支行整體形勢(shì)運(yùn)行良好，絕大部分都能如期完成序時(shí)進(jìn)度，現(xiàn)就銀澤支行旺季營(yíng)銷期間的一些經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)下面。
一、自加壓力，積極部署早行動(dòng)
早在20xx年的12月中旬，我支行就連續(xù)召開有關(guān)20xx年旺季營(yíng)銷的動(dòng)員大會(huì)，根據(jù)歷年來的方案自行制定了各條線旺季營(yíng)銷實(shí)施方案，并根據(jù)支行自身客戶結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，制定了自己的宣傳方案，并成立以馬培文為活動(dòng)小組組長(zhǎng)的對(duì)公存款、個(gè)人存款、電子銀行、信用卡營(yíng)銷小組進(jìn)行有針對(duì)性的專項(xiàng)營(yíng)銷。
電子銀行方面:我行加大對(duì)電子銀行產(chǎn)品優(yōu)惠-五重驚喜的宣傳，由大堂經(jīng)理第一時(shí)間激活電子銀行產(chǎn)品并進(jìn)行賬務(wù)性交易，同時(shí)為客戶贈(zèng)送禮品，提高電子銀行同步簽約率與電子銀行賬務(wù)性交易占比;重點(diǎn)產(chǎn)品方面:利用OCRM系統(tǒng)和營(yíng)銷作業(yè)支持系統(tǒng)，篩選目標(biāo)客戶，主動(dòng)聯(lián)系，精準(zhǔn)營(yíng)銷。
二、明確目標(biāo)，人人頭上有指標(biāo)
在我分行明確了對(duì)公對(duì)私旺季營(yíng)銷各項(xiàng)目標(biāo)之后，我行在第一時(shí)間進(jìn)行了按條線、小組進(jìn)行了第二次分化，使每個(gè)員工都明白自己的側(cè)重點(diǎn)行銷對(duì)象以及營(yíng)銷的具體目標(biāo)數(shù)額。而且指標(biāo)的落實(shí)都在分行確定目標(biāo)的基礎(chǔ)之上再增加三分之一，以保證我行旺季營(yíng)銷目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
三、因地制宜，全員出擊結(jié)碩果
我支行與我行其他營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)相比較，代理財(cái)政業(yè)務(wù)是我行的亮點(diǎn)也是造成我支行業(yè)務(wù)量倍增的主要原因。在鄰近年底個(gè)財(cái)政預(yù)算單位大量的資金結(jié)算，每天為此業(yè)務(wù)量新增達(dá)三百多筆，我支行一方面適時(shí)組織人力解決客戶擁擠現(xiàn)象，維護(hù)大廳秩序，另一方面全員做資金截留的工作，通過全員近一個(gè)月的努力，截留存款達(dá)1000多萬元，而且也維護(hù)了一批優(yōu)質(zhì)個(gè)人以及公司客戶。
同時(shí)充分利用國(guó)人春節(jié)的風(fēng)俗，全體員工帶著我行分發(fā)的對(duì)聯(lián)和掛歷，主動(dòng)上門慰問客戶，通過走家串戶進(jìn)行慰問優(yōu)質(zhì)客戶以及周邊有潛力的客戶，我行的電子銀行業(yè)務(wù)以及實(shí)物黃金，都有了較以往大的突破，特別是實(shí)物黃金的銷售，我支行基本沒有一筆大單生意，全是20克、50克的零星銷售，就是這樣，目前黃金銷售6780克，這不能不說是大力宣傳，上門營(yíng)銷的功勞。
借記卡方面，力求開戶向客戶推薦用卡，這得益于低柜人員的大力銷售，經(jīng)測(cè)算，兩班低柜人員每天每人辦卡近10張;電子銀行業(yè)務(wù)，在以前年度一直是我支行的短板，經(jīng)過有分工、有目標(biāo)的營(yíng)銷，截止目前都位居全區(qū)同業(yè)的前列。賬戶金、基金定投、代理保險(xiǎn)等重點(diǎn)產(chǎn)品完成率也位居全行前列。
四、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高我行知名度
結(jié)合去年年底打造標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)的培訓(xùn)，我行員工不斷固化樣板網(wǎng)點(diǎn)打造的'成果，統(tǒng)一著裝、習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)用語，通過標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的服務(wù)，提升柜員綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)客戶的滿意度和忠誠(chéng)度。從而樹立起建行銀澤支行對(duì)外良好的口碑。同時(shí)通過OCRM系統(tǒng)對(duì)臨界客戶進(jìn)行積極挖掘，對(duì)臨界目標(biāo)客戶拓展上遷，有效提高個(gè)人客戶增長(zhǎng)。
五、注重學(xué)習(xí)，打造專業(yè)化隊(duì)伍
我行從成立之初，年輕員工就是我行所有網(wǎng)點(diǎn)占比最高的。為此，我支行注重對(duì)員工的培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，通過以老帶新、崗位輪換等形式，使得新員工在最短時(shí)間內(nèi)都成為全面手。
同時(shí)，我行所有員工于第一時(shí)間學(xué)習(xí)上級(jí)行的文件精神和規(guī)章制度，對(duì)我行的新產(chǎn)品進(jìn)行全面掌握，這樣在提高自身業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，還抓住產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，提高了服務(wù)客戶的能力，更好地營(yíng)銷產(chǎn)品。
活動(dòng)總結(jié)模板11
為教育引導(dǎo)我校學(xué)生從小樹立崇尚科學(xué)、注重個(gè)人日常衛(wèi)生的好習(xí)慣，提高自我保護(hù)意識(shí)，我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞培養(yǎng)少年兒童養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和文明行為，組織動(dòng)員全校學(xué)生積極行動(dòng)起來，開展了豐富多彩的活動(dòng)，為少年兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的環(huán)境。
�。ㄒ唬┡e行校園口腔健康教育課和主題中隊(duì)會(huì)。
我校結(jié)合今年愛牙日的主題，利用每周一節(jié)的健康教育課開設(shè)了口腔健康教育課程，向隊(duì)員們宣傳了口腔衛(wèi)生的重要性，使隊(duì)員們了解了牙齒的作用、發(fā)生牙病的.原因、預(yù)防齲齒的方法等口腔知識(shí)，使隊(duì)員們逐步形成了 愛牙護(hù)齒的意識(shí)。同時(shí)，在課堂上發(fā)放了護(hù)齒小貼紙及“小小牙博士”反饋表，認(rèn)真細(xì)致布置課后任務(wù)。各中隊(duì)利用每周一次的班隊(duì)課開展了主題隊(duì)會(huì)，如“牙的自述”“健康牙齒曬太陽”等活動(dòng)主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，受到了我校學(xué)生的喜愛�！@廣播、張貼口腔教育掛圖、張貼中隊(duì)愛牙護(hù)齒海報(bào)、發(fā)放愛牙護(hù)齒書簽等方式，使我校學(xué)生了解今年愛牙日的主題和保護(hù)牙齒的重要性和具體方法。
�。ǘ╅_展“隨時(shí)護(hù)齒，從我做起”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。 我校以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題，充分發(fā)揮我校學(xué)生的積極性和想象力，鼓勵(lì)隊(duì)員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)，用圖畫和文字的形式表現(xiàn)出來。本次征集小報(bào)活動(dòng)共收到隊(duì)員們自行創(chuàng)作的手抄報(bào)200多份，我們從中挑選和評(píng)出了優(yōu)秀作品進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄈ╅_展“小小牙博士反饋表評(píng)語征集”活動(dòng)。開展“小手拉大手”、“小小牙博士反饋表評(píng)語征集”等形式，組織我校學(xué)生面向家庭、社區(qū)開展了護(hù)齒知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。發(fā)動(dòng)我校
學(xué)生持“小小牙博士反饋表”給父母、鄰居講授護(hù)齒知識(shí)，并請(qǐng)接受過口腔健康知識(shí)教育的家人在相應(yīng)位置上評(píng)價(jià)和簽名。
�。ㄋ模╅_展“護(hù)齒新時(shí)空”活動(dòng)。
我們利用紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間，播放了護(hù)齒廣播劇CD，在校園內(nèi)進(jìn)一步普及了口腔健康教育知識(shí)，同時(shí)在學(xué)校衛(wèi)生宣傳欄張貼海報(bào)，在環(huán)境上進(jìn)行了宣傳。各中隊(duì)在黑板報(bào)“衛(wèi)生角”一欄出了一期以“愛牙護(hù)齒”為主題的專欄，引導(dǎo)我校學(xué)生正確掌握個(gè)人口腔護(hù)理知識(shí)，全面提高口腔知識(shí)普及率。
活動(dòng)總結(jié)模板12
時(shí)間在三月的區(qū)域抹下了一筆。3月12日是一年一度的植樹節(jié)。為此，我校團(tuán)委開展了一次以“綠色家園、從我做起”為主題的植樹活動(dòng)，此次活動(dòng)開展的地點(diǎn)在西山風(fēng)景區(qū)，這次植樹活動(dòng)不僅能讓大家從中感受到快樂，而且還能親近大自然，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛大自然的情趣，從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
對(duì)于這次植樹活動(dòng)，同學(xué)們都覺得意義非常。不但植樹造林，美化環(huán)境而且加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流，增進(jìn)了同學(xué)間的了解，加深了彼此的友誼。更重要的是，通過這次植樹及對(duì)環(huán)境問題和植樹知識(shí)的宣傳，使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性，切實(shí)投身“從我做起”的行動(dòng)中來，為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
1、各小組都統(tǒng)一聽從安排，遵守植樹場(chǎng)地的有關(guān)規(guī)定。
2、愛護(hù)場(chǎng)地的衛(wèi)生，沒有同學(xué)亂丟垃圾。
3、活動(dòng)開展以來，同學(xué)們都積極地報(bào)名，充分體現(xiàn)了他們的環(huán)保意識(shí)。
5、這次活動(dòng)的分工很明確，具體明確到個(gè)人，每位同學(xué)都很努力的工作，有效力地完成工作。
二、活動(dòng)缺點(diǎn)
1、 在活動(dòng)之前沒有估算好活動(dòng)所需時(shí)間，由于等車時(shí)間過長(zhǎng)，耽誤了一段時(shí)間。
2、 在考慮隊(duì)員的飲食、服裝安全方面不到位。
三、這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)
在以后的活動(dòng)中要明確所需時(shí)間，把各種可能出現(xiàn)的事情都要考慮進(jìn)去，以免活動(dòng)時(shí)間推遲，影響正�；顒�(dòng)時(shí)間。在活動(dòng)前要將整個(gè)活動(dòng)在頭腦中預(yù)演一遍，不能留下不是而非的地方，一定要非常明確，以減少失誤，提高活動(dòng)質(zhì)量。在活動(dòng)中要注意細(xì)節(jié)，讓更多人支持我們的活動(dòng)。
總的來說，通過這次活動(dòng)，我校學(xué)生在保護(hù)環(huán)境，綠色家園這方面意識(shí)都有了很大提高，我們相信，在以后的工作中會(huì)越做越好。
拓展
植樹節(jié)是一些國(guó)家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木，并動(dòng)員群眾參加以植樹造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日，植樹周或植樹月，總稱國(guó)際植樹節(jié)。通過這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林，造林的'熱情。
植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。為了保護(hù)林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，世界上很多國(guó)家都根據(jù)本國(guó)實(shí)際情況設(shè)立了植樹節(jié)，如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年4月6日為植樹節(jié);泰國(guó)把國(guó)慶節(jié)定為植樹節(jié);菲律賓每年9月第二個(gè)星期六為植樹節(jié);意大利每年11月21日為植樹節(jié);美國(guó)各州都有植樹節(jié)，但由于各地氣候差異，全國(guó)無統(tǒng)一日期;巴西每年9月21日為植樹節(jié);哥倫比亞每年10月12日為植樹節(jié);薩爾瓦多植樹節(jié)和教師節(jié)合在一起，每年6月21日舉行;埃及每年9月至11月為植樹節(jié)……
在這些國(guó)家中，美國(guó)的植樹節(jié)最早，已有130多年的歷史。1872年4月10日，由內(nèi)布拉斯加州一新聞?dòng)浾甙l(fā)起美國(guó)第一個(gè)植樹節(jié)。當(dāng)天，內(nèi)布拉斯加州全境種樹超過100萬棵。它正式成立由J. Sterling Morton(J.斯特林莫頓)在1872年的內(nèi)布拉斯加州。到20世紀(jì)20年代每個(gè)美國(guó)公眾已通過國(guó)家法律，宣布某一天為植樹節(jié)或植樹節(jié)和伯德日紀(jì)念活動(dòng)。由于日期不同，建立了根據(jù)氣候和適當(dāng)?shù)姆N植時(shí)間。植樹節(jié)是一個(gè)假期，有一個(gè)國(guó)際遵守和很多國(guó)家的認(rèn)同。在美國(guó)，是全國(guó)植樹節(jié)慶祝4月第四個(gè)星期五。有些州慶祝選擇在不同的日期對(duì)應(yīng)的最佳時(shí)機(jī)植樹地區(qū)植樹節(jié)。
巴西是一個(gè)森林資源極為豐富的國(guó)家，世界上最大的熱帶雨林亞馬孫森林的近五分之三在巴西境內(nèi)，全國(guó)森林覆蓋率為52%以上。盡管如此，巴西人仍然不忘植樹造林。巴西政府對(duì)森林資源采取合理開發(fā)的同時(shí)積極鼓勵(lì)人們植樹造林。
為了積極面對(duì)全球氣候變暖的威脅，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署2006年11月8日在內(nèi)羅畢發(fā)起“為地球植樹：10億棵樹運(yùn)動(dòng)”。這一運(yùn)動(dòng)計(jì)劃2007年在全球種植最少10億棵樹。
隨著人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)，并積極投身植樹造林活動(dòng)，人類生存的環(huán)境將會(huì)得到不斷的改善。
據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì)，世界上已有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國(guó)國(guó)情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國(guó)的稱呼和時(shí)間也不相同，如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”;以色列稱“樹木的新年日”;緬甸稱為“植樹月”;冰島稱為“學(xué)生植樹日”;印度稱為“全國(guó)植樹節(jié)”;法國(guó)稱為“全國(guó)樹木日”;加拿大稱為“森林周”。
活動(dòng)總結(jié)模板13
根據(jù)上級(jí)文件的通知精神，為呼吁我校全體師生進(jìn)一步關(guān)心水的問題，提高對(duì)水的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造節(jié)約用水宣傳氛圍，不斷提高我校師生節(jié)水意識(shí)和水資源的利用效率、效益，圍繞“建設(shè)海綿城市，促進(jìn)生態(tài)文明”的宣傳主題，開展了節(jié)水宣傳主題活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：
一、宣傳到位
為切實(shí)抓好節(jié)水宣傳活動(dòng)，利用晨會(huì)、主題班會(huì)和廣播等途徑，向?qū)W生們講解節(jié)水日的來歷及其深遠(yuǎn)的意義，并向同學(xué)們提出了要求。
二、落實(shí)活動(dòng)
根據(jù)實(shí)際，我校從以下幾個(gè)方面采取措施，抓好宣傳，切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識(shí)，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
1、向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)衛(wèi)生間、洗手池、開水間等地進(jìn)行節(jié)水宣傳；鼓勵(lì)學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動(dòng)帶進(jìn)家庭、走向社會(huì)，同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)等社會(huì)的各個(gè)層面進(jìn)行了宣傳，切實(shí)營(yíng)造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
2、各班級(jí)召開了節(jié)水主題班會(huì)。根據(jù)教育局要求和學(xué)生的.生活氛圍，對(duì)節(jié)水的意義進(jìn)行講解。鼓勵(lì)學(xué)生做節(jié)水標(biāo)兵，引導(dǎo)家長(zhǎng)一水多用的節(jié)水習(xí)慣，家校形成合力，珍惜水資源。
3、開展節(jié)約用水黑板報(bào)比賽。
4、在學(xué)校張貼節(jié)約用水標(biāo)志，隨時(shí)提醒大家隨手關(guān)緊水龍頭，養(yǎng)成良好的一水多用的好習(xí)慣。
活動(dòng)總結(jié)模板14
北碚區(qū)紅十字醫(yī)院全國(guó)“愛牙日”
宣傳活動(dòng)總結(jié)
一、本單位活動(dòng)概述
20xx年9月20日是第二十四個(gè)全國(guó)“愛牙日”。今年的活動(dòng)主題為“健康口腔，幸福家庭”副主題：關(guān)愛自己，保護(hù)牙周。旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識(shí)，動(dòng)員社區(qū)和家庭關(guān)注口腔健康，提高居民防治牙周疾病的意識(shí)和能力。在全國(guó)“愛牙日”前后掀起宣傳高潮，形成全社會(huì)關(guān)注口腔健康的氛圍，經(jīng)過一周的宣傳，本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，是本次活動(dòng)取得成功的保證。接到
上級(jí)通知后，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)，制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，并組織院辦公室、口腔科、防�？啤⑴R床醫(yī)生等共同參與，落實(shí)本項(xiàng)工作。
成立了北碚區(qū)紅十字醫(yī)院“愛牙日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)
小組，由費(fèi)良波院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)全面工作；副組長(zhǎng)由公共衛(wèi)生科主任蔡曉梅、口腔科主任李紅擔(dān)任，協(xié)助開展本次工作；成員為口腔科工作人員、公共衛(wèi)生科工作人員、辦公室人員、財(cái)務(wù)科工作人員。其中，口腔科人員負(fù)責(zé)咨詢臺(tái)設(shè)立，接受群眾咨詢，進(jìn)行義診；公共衛(wèi)生科居民健康檔案小組人員負(fù)責(zé)深入各村社進(jìn)行宣傳，舉行健康講座；辦公
室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面人員及車輛安排，拍攝圖片等；財(cái)務(wù)科保障經(jīng)費(fèi)支持。
三、宣傳活動(dòng)開展情況
1、加強(qiáng)了人員培訓(xùn)：9月18日對(duì)全院職工及鄉(xiāng)醫(yī)進(jìn)行愛牙日宣傳知識(shí)培訓(xùn)，各村鄉(xiāng)醫(yī)都利用宣傳欄、標(biāo)語、口頭等對(duì)群眾進(jìn)行了廣泛的宣傳。
2、從9月19日起，居民健康檔案小組人員利用隨訪，對(duì)中老年人群開展了愛牙知識(shí)健康講座進(jìn)行宣傳。
3、與教育部門積極配合，以兒童為重點(diǎn)，開展健康教育，普及口腔衛(wèi)生知識(shí)。9月20日起，組織口腔專業(yè)人員，進(jìn)入轄區(qū)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)，開展簡(jiǎn)明易懂的的健康促進(jìn)。由口腔科主任李紅、專業(yè)牙科醫(yī)生王玲等對(duì)兒童宣傳口腔保健知識(shí)，指導(dǎo)兒童養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為，當(dāng)場(chǎng)演示刷牙的正確方法，動(dòng)員家長(zhǎng)積極帶適齡兒童到醫(yī)院自覺進(jìn)行口腔健康檢查，實(shí)施兒童口腔疾病綜合干預(yù)，為提高兒童口腔健康水平提供力所能及的幫助。引導(dǎo)兒童及家長(zhǎng)，保
護(hù)牙齒，從小做起。此舉受到了廣大兒童、家長(zhǎng)及教師的歡迎。
4、9月23日在醫(yī)院門口、公交車站設(shè)立了咨詢臺(tái)，擺放了宣傳版面、張貼了宣傳標(biāo)語，發(fā)放了保護(hù)牙齒知識(shí)宣傳單，由口腔科專業(yè)醫(yī)師負(fù)責(zé)對(duì)群眾進(jìn)行愛牙知識(shí)宣傳，散發(fā)傳單近500余份，接受咨詢100余人，并進(jìn)行免費(fèi)義診。
四、宣傳材料使用情況
五、活動(dòng)特點(diǎn)
本次活動(dòng)，充分利用了各種傳播手段，尤其是在農(nóng)
村，村醫(yī)有效利用宣傳欄向群眾進(jìn)行愛牙知識(shí)宣傳；居民健康檔案服務(wù)小組利用隨訪，向中老年人群進(jìn)行了保護(hù)牙周知識(shí)宣傳，受到了良好的評(píng)價(jià)；對(duì)兒童及青少年則采取入校、入托宣傳保護(hù)牙齒知識(shí)宣傳。廣泛的社會(huì)動(dòng)員和宣傳，營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)注兒童及中老年口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動(dòng)的`目的和意義，增強(qiáng)公眾主動(dòng)參與意識(shí)，保護(hù)牙齒宣傳基本上覆蓋全鎮(zhèn)。
六、建議
1、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)口腔健康知識(shí)的重視，不要忽視對(duì)學(xué)生口腔健康的普及，讓學(xué)生了解窩溝封閉對(duì)預(yù)防齲齒
的重要作用，保護(hù)牙齒從小做起。
2、加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)口腔健康的重視，減少吃糖的次數(shù)，少喝碳酸飲料，避免口腔內(nèi)細(xì)菌利用其產(chǎn)酸破壞牙齒而產(chǎn)生齲齒。掌握正確刷牙方法，督促孩子養(yǎng)成早晚刷牙、餐后漱口良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。
3、讓群眾重視口腔健康，養(yǎng)成早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為，提倡每年1次到具備執(zhí)業(yè)資質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)接受潔治（洗牙），預(yù)防牙周病的發(fā)生。良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣與定期口腔專業(yè)保健相結(jié)合可維護(hù)口腔健康，促進(jìn)全身健康，提高生命質(zhì)量。
4、加強(qiáng)戒煙宣傳，吸煙是牙周炎發(fā)生的一個(gè)重要危險(xiǎn)因素，吸煙不僅提高了牙周炎的發(fā)病幾率還會(huì)加重牙周炎病變的嚴(yán)重程度。吸煙對(duì)牙周健康的影響程度與吸煙的量呈正比，這在年輕人中尤為明顯。同時(shí)，吸煙對(duì)牙周炎的治療效果有負(fù)面影響，使牙周炎易復(fù)發(fā)。
重慶市北碚區(qū)紅十字醫(yī)院
20xx年9月25日
活動(dòng)總結(jié)模板15
此次我們心協(xié)的心理沙龍活動(dòng)主題是“我們約會(huì)吧”，活動(dòng)以游戲、視屏、介紹心理知識(shí)為模塊進(jìn)行，這是由14新生首次自主策劃與主持完成的趣味活動(dòng)，活動(dòng)以拉近同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系、增進(jìn)同學(xué)間的感情、了解心協(xié)了解我們學(xué)校、互動(dòng)娛樂為目的舉行。
時(shí)間：4月1日
地點(diǎn)：3教階梯教室一
活動(dòng)執(zhí)行范圍：全校學(xué)生
活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：活動(dòng)在全體心協(xié)骨干及參加活動(dòng)同學(xué)的協(xié)助下舉辦完成，下面是這次活動(dòng)的一些優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)。我覺的我們心協(xié)的最大優(yōu)勢(shì)還是在于團(tuán)結(jié)，凝聚力較強(qiáng)，不像其他一些協(xié)會(huì)人員比較散亂，正是在這種優(yōu)勢(shì)下，我們才能很多次舉辦成功的活動(dòng);其次，我們這次的游戲方式還是比較新穎，有創(chuàng)新的，將來賓分成“紅桃”“梅花”“黑桃”“方塊”四個(gè)方陣。
游戲時(shí)每個(gè)方陣出人來互相PK，上臺(tái)PK的人如獲勝則獲得一枚徽章，最后獲得徽章最多者會(huì)得到一份驚喜的獎(jiǎng)品，如果哪個(gè)方陣獲勝次數(shù)最多，則此方陣全體成員都得到小獎(jiǎng)品一份。這種形式更好的吸引了同學(xué)們的參加欲望。
很巧的是這次活動(dòng)的當(dāng)天是“愚人節(jié)”，學(xué)校也小小的愚了一下我們，竟然停電，不過我們事先已作好準(zhǔn)備，全場(chǎng)點(diǎn)燃了蠟燭，在燭光中完成了我們的“約會(huì)”，溫馨而浪漫。我想這種情況也是“前無古人，后無來者”的吧，即使這樣我們處理的還是相當(dāng)好的。
活動(dòng)缺失：當(dāng)然，在每一次的活動(dòng)中，都有發(fā)揚(yáng)的東西，那么必然也有缺失與不足，就這次活動(dòng)場(chǎng)地的布置，因?yàn)槲�、六�?jié)有人上課，所以導(dǎo)致我們布置教室的時(shí)間太緊張，匆匆忙忙的，借教室時(shí)應(yīng)該問好情況以防到時(shí)錯(cuò)亂慌張。
還有就是游戲，依然是老問題，我們做的`游戲都太有局限性，不能夠讓全場(chǎng)都參與進(jìn)去，導(dǎo)致臺(tái)上的同學(xué)玩成一團(tuán)而臺(tái)下的同學(xué)卻不知所以然，最后以至于大家都覺得沒啥意思陸續(xù)離場(chǎng)，這個(gè)真需要大家動(dòng)動(dòng)腦筋好好想想應(yīng)該怎么做。
再有就是會(huì)場(chǎng)較亂，秩序維持的不是很好，到最后頒獎(jiǎng)時(shí)更為混亂，整個(gè)活動(dòng)的節(jié)奏沒有把握好，也因?yàn)橥ｋ娢覀兪孪葴?zhǔn)備的視頻無法播放，活動(dòng)都在玩游戲中結(jié)束，沒有能突出
主題與實(shí)質(zhì)，這也是我們未能預(yù)料的。
以上就是我對(duì)這次活動(dòng)的一些看法，總而言之，活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，不管成功與否，我們都應(yīng)該從中總結(jié)不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，在以后的活動(dòng)中彌補(bǔ)不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，相信在我們共同努力下，心協(xié)活動(dòng)會(huì)越來越好，因?yàn)槲覀冃膮f(xié)是一家人。
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