全國防災減災宣傳活動總結(通用22篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫一份總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的全國防災減災宣傳活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
全國防災減災宣傳活動總結 篇1
今年5月12日,是全國第xx個“防災減災日”。為切實做好防災減災宣傳工作,提高廣大民眾的防災減災意識和自救互救能力,xx縣深入開展了以“減輕社區(qū)災害活動、提升基層減災能力”為主題的`防災減災知識集中宣傳活動。
本次集中宣傳活動由縣政府應急辦組織,縣安監(jiān)、教育、公安、消防、交警、電力、氣象、民政、衛(wèi)計、住建、人防等11個單位共同參與。活動現(xiàn)場氣氛熱烈,各單位均懸掛了橫幅,制作了宣傳展板,并向過往行人發(fā)放畫冊、知識手冊、宣傳單等資料,廣泛宣傳防災減災法律法規(guī),熱心為群眾講解如何避免人為災害的發(fā)生以及在災害發(fā)生時如何自救和救助他人,現(xiàn)場解答群眾提出的各類問題。此次活動共懸掛橫幅15條,展出內容豐富新穎的展板30余塊,發(fā)放各類防災減災宣傳資料30多種6000余份,接待群眾咨詢350余人次。
此次集中宣傳內容豐富、形式多樣,宣傳材料通俗易懂,得到了廣大群眾的普遍好評,工作總結對進一步深化全縣基層防災減災宣傳教育工作,提高公眾防災減災意識,促進防護知識和技能的提升具有十分重要的意義。
全國防災減災宣傳活動總結 篇2
今年5月12日是第xx個全國防災減災日。5月7日至13日為防災減災宣傳周,為進一步增強學生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,xx學校開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。
一是通過國旗下講話,對學生進行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育,強化防災減災意識,提高防災減災技能。
二是舉行“防災減災從我做起”主題班會,利用區(qū)經科局下發(fā)的“防震減災視頻”向學生介紹家庭、學校等場所的地震逃生技巧、火災預防措施、火場應急逃生技能和火災報警常識等知識。
三是結合學校實際,強調突發(fā)事件、自救互救等內容,5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動,增強師生正確處理突發(fā)事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。
四是針對厄爾尼諾現(xiàn)象現(xiàn)象嚴重,利用午間談話課,對學生進行臺風、泥石流、濃霧、雷電、大風天氣等安全專題教育,使學生根據不同情況,采取科學的'方法,增強自我保護能力。
五是開展全面的安全隱患大排查,重點查找學校災害風險隱患和安全薄弱環(huán)節(jié),尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問題做好記錄進行整改,使學校的安全教育工作有形式有實效。
全國防災減災宣傳活動總結 篇3
今年5月12是我國第xx個防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為貫徹落實國家和省、市減災委員會的通知要求,我校領導高度重視,召開專題會議,制定了我校第xx個防災減災宣傳周活動方案。根據活動方案我校開展系列活動,現(xiàn)總結如下:
一、突出主題,扎實開展防災減災宣傳教育活動
1.學校電子屏滾動播出防災減災知識。
2.在學校顯著位置懸掛防震減災宣傳標語。
二、采取多種形式,大力普及防災減災知識和能力。
1、利用周一升旗儀式,法安辦進行防震減災知識普及。
2、制作第xx個防震減災知識宣傳展板。
3、利用安全主題班會對全體學生進行防震減災知識普及。
4、利用微、博微信以及校訊通等形式從不同途徑、方位、角度向學生普及地震災害、山體崩塌、滑坡、泥石流等地質災害,干旱、洪澇災害,風雹、低溫冷凍、雪等氣象災害,火災和生物災害等各類災害防范應對常識和技能。
三、強化風險防范,扎實開展災害隱患排查和集中整治
我校針對區(qū)域性各類易發(fā)災害可能帶來的`威脅,集中開展全面、系統(tǒng)的災害風險隱患排查。對排查出的災害風險隱患進行有針對性的整治,明確工作責任和時間進度,盡最大可能減少災害造成的損失。
四、完善預案,積極開展防災疏散演練活動
5月7日上午,我校進行了防災疏散演練活動。通過演練,普及了防震逃生的知識,熟悉了防震逃生路線,完善了防震演練預案。
全國防災減災宣傳活動總結 篇4
今年5月12日是我國第xx個防災減災日,為進一步提高防災減災意識,增強社會各界對防災減災工作的關注和重視程度。xx區(qū)人防辦聯(lián)合區(qū)地震局圍繞“行動起來,減輕身邊的災害”主題,扎實開展了為期一周的系列宣傳活動。
一是“防災減災進社區(qū)”宣傳活動,5月9日上午在東市街道軍民社區(qū)如期開展;顒蝇F(xiàn)場,人防辦工作人員就人防科普知識做了專題講座,并在宣傳站點講解防災減災知識,向居民分發(fā)圖文并茂的`防災減災知識宣傳手冊1000份,宣傳單頁2000份,使他們能夠更好地了解相關防災減災內容。
二是“防災減災進校園”宣傳活動,以學生為宣傳主體,5月11日在人民路小學南校區(qū)開展防災減災知識講座及疏散演練活動,通過廣播循環(huán)播放人防知識,并在操場開展疏散演練活動,同學們專心聽講、認真參加疏散演練活動,在親身參與中增強了防災意識,提高了防災技能。據悉,該辦擬5月18日上午在東市街道博雅幼兒園開展防災減災演練活動。
三是發(fā)動社區(qū)全面開展專題宣傳活動。圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這一主題,組織轄區(qū)各社區(qū)在宣傳周結合實際通過搭建宣傳展臺、發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、播放電子屏幕、組織觀看教育片等方式,開展豐富多彩的宣傳活動。
此次宣傳活動,進一步提高了宣傳教育活動的層次和影響力,以此來教育廣大居民要居安思危,增強防災減災意識。
全國防災減災宣傳活動總結 篇5
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。我校堅持以人為本的思想,營造校園、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校用心、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F(xiàn)就此次活動狀況總結如下:
一、高度重視,加強領導
校園自接到上級有關文件后,政教處立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。校園領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對校園安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了校園安全教育的領導職責,切實把安全教育擺上校園議事日程,作為校園安全建設的一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的始終。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
校園利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,校園領導做了題為《加強防災減災,建立和諧校園》的國旗下講話(講座),做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。校園結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,透過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,用心參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
三、開展演練,增強意識。
校園在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“城鎮(zhèn)化與減災”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生用心配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達了預期的目的.,取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救潛力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范潛力。
四、安全排查,及時整改。
校園圍繞“城鎮(zhèn)化與減災”的主題,認真分析校園目前安全工作狀況,并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總的來說,我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動,開展的十分順利,效果也十分的好。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合校園的實際,進一步豐富活動資料,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。
全國防災減災宣傳活動總結 篇6
今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。中牟縣xx鎮(zhèn)結合實際,采取多項有力措施推動20xx年全國防災減災日宣傳周活動深入開展。
一是制定活動方案。
結合全鎮(zhèn)實際,制定出臺切實可行的《xx鎮(zhèn)20xx年“5·12”全國防災減災日宣傳周活動實施方案》。部署重點任務,要求各單位要高度重視,加強宣傳,確保活動取得良好效果。
二是召開專題會議。
5月11日上午,在xx鎮(zhèn)大會議室組織召開全鎮(zhèn)20xx年防災減災活動安排會。班子成員、全體機關干部和各行政村支部書記參加會議。會上,鎮(zhèn)常務副鎮(zhèn)長楊新萍對活動方案進行詳細的解讀,要求各單位加強宣傳教育,牢固樹立隱患就是事故的觀念。把隱患排查治理挺在事故前面,認真進行災害風險隱患排查。周國富書記強調要做到警鐘長鳴,安全生產常態(tài)化實效化,切實把這項工作擺在更加突出的.位置,真正做到持之以恒、常抓不懈。同時要加強對施工工地和企業(yè)的隱患排查和防溺亡安全排查。在重點區(qū)域設置警示標志,鎮(zhèn)應急辦要加大宣傳和排查力度。
三是加強宣傳教育。
我鎮(zhèn)以“5.12”防災減災日為契機,結合實際,以微博、微信、抖音平臺等媒介加強宣傳教育,充分利用展板、橫幅、彩頁、窗口LED等形式開展宣傳活動。全面深化全鎮(zhèn)防災減災知識進機關、進學校、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進企業(yè)的“五進”宣傳活動。完善公民安全教育體系,堅持社會共治,加強公益宣傳,普及安全知識,培育安全文化。積極營造防災減災救災宣傳教育濃厚氛圍,進一步提高社會公眾的防震減災意識和自救互救能力,不斷提升全鎮(zhèn)災害綜合防御能力。
全國防災減災宣傳活動總結 篇7
我校為進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求,增強師生防震減災意識,提高自救互救技能,以“加強防震減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題,開展一系列防震減災教育活動,現(xiàn)將活動總結如下:
一、學校開辟了“防震減災”櫥窗宣傳專欄,張貼宣傳畫,組織全校師生觀看。讓每一位師生認真學習防震減災知識,提高綜合防震減災能力。做到“防震減災,人人有責”深入人心。
二、充分利用晨會、班隊會等形式,對學生進行防震減災知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全社會帶防范意識。
三、進行緊急疏散演練,進一步檢驗全校師生應急反應能力,增強了防災減災意識。
四、在校門口圍墻處、教學樓正門處張掛宣傳標語。
五、以班為單位舉辦“識別災害風險,掌握減災技能”的知識競賽。
總之,通過形式多樣的活動,使師生在活動中進一步增強了防震減災意識,提高了避災自救和互救的技能。我們將繼續(xù)做好防震減災的.宣傳教育工作,建立健全防震減災的長效機制。將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。
全國防災減災宣傳活動總結 篇8
20XX年3月30日是我國中小學生第xx個安全教育日,為了提高學生避險抗災能力,我校開展了一系列活動:
1、由衛(wèi)生老師為全校學生做意外傷害救護的主題講座;顒又,學生學習了發(fā)生意外傷害后頭部包扎、上臂包扎、快速止血、撥打求助電話的方法。學生的參與興趣很高,學習也很認真。
2、負責安全的教師做了交通安全主題講座。老師從學生上下學路上易發(fā)生的交通安全事故入手,通過實例幫助學生分析事故的原因,違反了哪些相關法律規(guī)定,如何避免事故的發(fā)生,使學生深受教育。
3、開展了防火、防毒的演習。老師首先向全校師生公布學校遇緊急事故撤離方案,然后組織學生熟悉路線,最后再做到快速撤離。在這之后不久,我們進行了一次實地演練,在學生沒有心理準備的情況下進行了演練,提高了學生應變能力。
4、開展安全主題手抄報展示活動。在活動中,我們向全校師生征集安全主題手抄報,并從中選出部分優(yōu)秀作品在校園中進行展示,宣傳交通安全知識,受到同學們的歡迎。
總之,通過這次安全教育活動,學生的.安全意識有了一定程度的提高。我們今后將繼續(xù)挖掘更加新穎,學生愿意參加的形式,加強安全教育。
全國防災減災宣傳活動總結 篇9
今年5月12日,是全國第x個“防災減災日”。為切實做好防災減災宣傳工作,提高廣大民眾的防災減災意識和自救互救能力,xx縣深入開展了以“減輕社區(qū)災害活動、提升基層減災能力”為主題的防災減災知識集中宣傳活動。
本次集中宣傳活動由縣政府應急辦組織,縣安監(jiān)、教育、公安、消防、交警、電力、氣象、民政、衛(wèi)計、住建、人防等11個單位共同參與;顒蝇F(xiàn)場氣氛熱烈,各單位均懸掛了橫幅,制作了宣傳展板,并向過往行人發(fā)放畫冊、知識手冊、宣傳單等資料,廣泛宣傳防災減災法律法規(guī),熱心為群眾講解如何避免人為災害的發(fā)生以及在災害發(fā)生時如何自救和救助他人,現(xiàn)場解答群眾提出的各類問題。此次活動共懸掛橫幅15條,展出內容豐富新穎的展板30余塊,發(fā)放各類防災減災宣傳資料30多種6000余份,接待群眾咨詢350余人次。
此次集中宣傳內容豐富、形式多樣,宣傳材料通俗易懂,得到了廣大群眾的.普遍好評,工作總結對進一步深化全縣基層防災減災宣傳教育工作,提高公眾防災減災意識,促進防護知識和技能的提升具有十分重要的意義。
全國防災減災宣傳活動總結 篇10
在防震減災日來臨之際,為進一步加強校園安全工作,增強學校師生安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生突發(fā)狀況時,能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保全體師生的生命安全。5月9日上午,泰來縣實驗小學開展了紀念防震減災應急疏散演練活動。
為了確保演練活動取得實效,學校制定了詳細的活動方案,明確了安全逃生路線,明晰了每位具體人員的'工作職責。當演練警報響起時,各班當堂任課教師迅速地引導各自班級學生快速疏散,其余老師各就其位,各司其職,1500多名學生在老師的帶領下,嚴肅、認真、緊張、有序地撤離到操場安全地帶。隨后,學校安全負責人對本次演練活動進行了總結,再次強調了舉行安全演練的重要性和必要性。
此次演練活動使抽象的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演練,讓廣大師生初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了師生實際抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,也切實加強了學校的安全教育工作,為安全疏散學生積累寶貴的經驗,整個演練活動達到了預期目標。
全國防災減災宣傳活動總結 篇11
5月12日是我國“防災減災日”,為進一步宣傳普及防震減災知識,增強全體師生的防震減災意識和遇險自救能力,近日,xx學校開展了形式多樣的防災減災系列宣傳教育活動。
該校通過開辟宣傳專欄,利用升旗儀式、發(fā)放防災減災宣傳資料等,集中宣傳防災減災知識,營造良好的防災減災校園輿論氛圍;各班主任組織學生開展“防震減災”主題班會,學習了有關地震的.知識,了解了一些自救、自護的方法;各班級認真出一期有關防震減災知識的板報,讓學生在收集資料,創(chuàng)辦板報的過程中掌握防范知識,提高防范技能;組織學生開展了應急疏散演練,提升學生在緊急狀況下正確、快速疏散到安全場所的技能;集中開展一次災害風險隱患排查和整治工作,重點針對教室、廁所、圍墻等各類可能存在災害風險隱患的公共場所開展排查,進一步落實學校風險防范治理責任,完善相關措施,全面提高學校安全工作管理水平。
通過系列活動的開展,弘揚了防災減災文化,營造了廣大師生積極參與防災減災的良好氛圍,進一步提高了師生的防災減災意識。
全國防災減災宣傳活動總結 篇12
為進一步宣傳普及防災減災、自救自護知識,增強廣大師生的災害風險防范意識,提高學校綜合減災能力,xx小學舉行“四個一”活動,總結如下:
一是進行一次以安全教育為主題的國旗下講話。利用周一國旗下講話,由學校領導對全體師生進行宣傳動員。同時學校利用廣播、電子屏、橫幅等,宣傳防災減災安全教育的有關知識。
二是組織全體師生開展一次安全逃生演練。讓學生學會一些基本的安全自護措施,提高學生在緊急情況下自護的意識。開展一次徹底的校園安全隱患排查和整改,確保學校校園及周邊無安全隱患。
三是舉辦一場防災減災科普知識講座。組織學生觀看防災減災安全教育視頻,使學生收到直觀教育。各班開展一次以防災減災教育為主題的班會課。讓學生了解防災減災科學知識,提升使用符合本地實際情況防災減災知識和技能的意識,懂得自護、自衛(wèi)的基本措施,提高避災自救能力,學會保護自己。
四是組織低年級學生出一期防災減災主題的.繪畫作品。中高年級學生出一期以“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”為主題的防災減災科學知識手抄報,在全校范圍內進行評選。組織一次防災減災征文評選活動,進一步強化防災減災知識的宣傳普及。
全國防災減災宣傳活動總結 篇13
20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,為加強社會各界對防災減災工作的重視,增強廣大群眾的防災減災意識,普及防災減災知識,增強自救互救技能,提高全民的防災減災能力意識,5月12日,xx移動公司多舉措開展防災減災宣傳活動。
一是組織6名員工積極參加縣應急管理局牽頭開展的'20xx年防災減災日集中宣傳日活動,活動現(xiàn)場向群眾累計發(fā)放宣傳頁1000余份,宣傳內容涵蓋了防災減災知識、應急避險知識和地震火災自救方法等,通過宣傳使大家進一步掌握災難時期如何自救的方法。
二是公司安全管理員通過微信工作群、郵件等形式向全體員工發(fā)送防災減災相關安全知識,通過宣傳學習進一步增強全員防災減災防范知識和應急救援的能力。
三是通過各營業(yè)廳LED顯示屏滾動播放防災減災等相關宣傳標語;利用部分營業(yè)廳內顯示屏滾動播放防震、避震、自救互救、抗震設防等方面的知識,提高應對地震災害能力,豐富群眾防震減災知識。
移動多形式開展防災減災宣傳活動,切實增強了群眾的防護意識,提高了面對各種事故災害的應急處置能力,營造了全民參與防災減災的社會氛圍,對構建和諧社會具有重要意義。
全國防災減災宣傳活動總結 篇14
一、加強領導、明確責任
汛期氣象服務應急工作是氣象防災減災工作的'重中之重,關乎人民生命財產安全。20xx年4月20日上午,xx局召開汛期氣象服務應急工作會議,對全局職工進行動員、發(fā)動,讓每個職工從思想上引起高度重視,增強工作責任感;同時,就如何安全度汛、各項服務應急工作進行了部署安排,合理分工。成立了以張銘局長為組長、范承副局長為副組長,各股室負責人為成員的汛期氣象服務應急領導小組,保證各項工作任務到崗,責任到人,促進了全局汛期工作全面深入地開展。
二、提高警惕、嚴陣以待
為了確保汛期優(yōu)質高效服務,要求全體職工務必保持高度警惕,克服麻痹大意,充分做好各項準備工作。一是堅持汛期值班制度。汛期領導24小時帶班、值班人員24小時晝夜值班,密切監(jiān)視天氣變化和網絡信息預報,確保值班電話24小時暢通無阻,同時還制定了汛期值班工作制度、汛期服務方案、應急服務預案等;二是加強預報會商、簽發(fā)制度,加強上下聯(lián)系,信息及時上傳下遞,遇有大的降水和災情及時反饋上級部門,并做好詳細記錄;三是準確分析、大膽決策。在氣象保障服務中,及早預測預警,主動服務,收效良好;四是完善設備保障。對所有設備進行了檢修包括地面測報設備、網絡設備、天氣預報制作、短信發(fā)送、資料處理系統(tǒng)、并對各鎮(zhèn)區(qū)自動氣象站進行跟蹤維護。
全國防災減災宣傳活動總結 篇15
我鄉(xiāng)在防災減災宣傳活動周中,認真貫徹執(zhí)行縣防震減災局工作方案。廣泛普及防震減災知識,增強群眾防災減災法律意識和綜合防御能力,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、組織召開防震減災培訓會。5月12日是第xx個防震減災日,為廣泛普及防震減災知識,營造防震減災氛圍。5月12 日上午由鄉(xiāng)長李勛主持我鄉(xiāng)機關干部和村三職干部防震減災工作會。要求各村要傳達此次會議的精神,要強化以支部書記為組長的應急救援小組,要學習防震減災的`基本常識,要學會自救和互救。李勛還就防震減災宣傳資料結合我鄉(xiāng)實際,要求各聯(lián)村干部和村干部要隨時關注地下流體和宏觀觀測點。并且要結合自身的情況完善應急預案,在災難發(fā)生時要“科學救災,依法應對”,要正確的處理災情。
二、組織有條件的單位開展防震救災應急演練。我鄉(xiāng)安辦還在當天同龍沱小學開展了防震救災應急演練。上午十點五十分,防震減災演練正式開始。在不到二十五秒的時間內,全校除幼兒班的一年級至六年級165名學生全部整齊的到達了預定的應急避險地點。集合完畢后,校方組織學生學習了防震減災等相關方面知識。應急演練于上午十一點三十分圓滿結束。
三、采取多種形式開展防災減災宣傳活動。在上午的培訓會議上,安辦人員向參會人員發(fā)放防震減災資料200多份。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)公開宣傳欄粘貼《防震減災基本常識》,《日常生活消防知識》等資料。在道路各重要路口懸掛宣傳標語四幅。
全國防災減災宣傳活動總結 篇16
在全國第xx個防災減災日來臨之際,5月8日,長沙市天心區(qū)天悅幼兒園開展“親子零距離接觸,共同守護平安家園”親子體驗活動。園所通過組織家長和孩子們有序參觀湖南消防防災教育館,與孩子一起零距離接觸相關消防設備設施活動學習防災減災知識。
本次活動分為視聽、參觀和體驗三個環(huán)節(jié)。在試聽環(huán)節(jié)中,孩子們觀看了消防安全教育動畫宣傳片。在動畫的效果下,將孩子一個個帶入其中,彷如身臨其境;在參觀環(huán)節(jié)中,一件件消防設施設備映入眼簾,只有在特殊情況下才能見到的制服和各種設備,親眼目睹時的驚嘆不已,感嘆消防叔叔的偉大與奉獻。尤其那場大火燒毀的電視機和座椅,孩子們感受到了火災帶來的'嚴重后果,謹記自己防災減災。在體驗環(huán)節(jié)中,孩子們與家長身臨消防演習現(xiàn)場體驗,感受火災發(fā)生時,應做到如何正確逃生。在逃生中,不慌不亂,有序撤離。甚至在中間有位家長因特殊情況突然離開一下,孩子逃出后未見到家長,急哭了眼。急著告訴老師,“我的媽媽還沒有出來,我要找媽媽”。 “通過這次參觀活動,我和孩子不僅增長了知識,增強了安全意識。更重要的是,作為一名家長,看到了孩子的成長和認知能力的提高,通過幼兒教師的言行和指引,感受到了幼兒園教育用心與溫暖”。這是一位家長的活動感言。
全國防災減災宣傳活動總結 篇17
星期四上課的時候,張老師在黑板上寫下了“防震減災”四個大字。正當我們在想寫這個是為什么的時候,老師開始給我們慢慢地講解起防震減災的知識。
老師首先讓我們講一講當地震來臨時,我們應該怎么樣安全逃離?我們爭先恐后地說:
“地震來臨時首先不要驚慌,然后盡量以最快的速度躲在各自的課桌下,等到地震結束后,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建筑物,然后到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。
”還有的同學說:
“地震來臨時,先舉著板凳離開教室到達走道,然后將板凳上舉,從二樓飛下去。
”另外的同學就說:
“就算你地震時沒被砸到,跳下去也會摔死或摔傷了。
”那個同學說:
“那我不會帶個降落傘飛下去!”別人反駁到:
“地震時,你哪來的降落傘呢,再說也沒有時間!”大家你一言我一語討論得好不熱鬧,這時老師告訴我們,真正當地震來臨時,大家首先要做的不要驚慌,要按照第一位同學說的那樣先以最快的`速度躲到課桌底下,等到地震結束后,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建筑物,然后到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。通過主題班會的討論和老師的講解使我們明白了和掌握了一定的防震減災的知識,我要通過自己掌握的知識告訴大家在生活中要注意學習防震減災知識,使我們盡量遠離傷害,遠離危險!
全國防災減災宣傳活動總結 篇18
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。根據山西省減災委員會辦公室《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,今年“防災減災日”的主題是“減小災害風險建設安全城市”,5月11日至17日為防災減災宣傳周。為做好我市今年防災減災日各項工作,陽泉市郊區(qū)民政局積極開展防災減災日專項宣傳活動。進一步增強了廣大群眾防災減災意識和能力,普及了防災減災知識和技能。
5月12日上午9時,我區(qū)在郊區(qū)蔭營文化廣場舉行5·12防災減災應急知識聯(lián)合宣傳咨詢活動,本次活動主題為“減小災害風險 建設安全城市”。區(qū)人大副主任張富英、區(qū)政協(xié)副主席楊濟才,區(qū)民政局局長王文清等領導走上街頭,為過往群眾發(fā)放宣傳資料2000余份、發(fā)放防震減災撲克500余副,防震減災宣傳手提袋800個、宣傳紙巾盒80個、宣傳油筆50支、宣傳削皮刀50個,共展出展板8塊,現(xiàn)場解答群眾咨詢300余人次。此次宣傳活動蔭營鎮(zhèn)橋上村村委會也積極參與,懸掛宣傳標語、發(fā)放宣傳資料。此次宣傳活動采取防災減災知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發(fā)放公眾應急指南及防災減災知識手冊等形式,向廣大群眾傳授防災知識技能。增強了群眾的'防災減災意識,提高了群眾的自救互救能力,收到良好的社會效應。向社會公眾尤其是中小學生、進城務工人員、工礦企業(yè)職工等普及防災減災知識和自救互救基本技能,進一步增強全社會防災減災意識。
全國防災減災宣傳活動總結 篇19
5月12日,是我國第xx個“防災減災日”,為了增強公眾防災減災意識、提升避災自救技能,長沙市中醫(yī)醫(yī)院(長沙市第八醫(yī)院)在醫(yī)院門診前坪舉辦應急演練宣傳活動。
“120嗎,我家里有人意外觸電,現(xiàn)在已經叫不醒了,請快來救人!彪S著長沙縣120急救中心的呼叫電話響起,接警人員詢問大概情況及具體地址后,120救護車隨即呼嘯出發(fā)。
120救護人員到達“現(xiàn)場”后,立即切斷電源,確認“傷者”心臟已停止跳動后,當即對其實施心肺復蘇術,施救醫(yī)生李明、王誠一人進行胸外心臟按壓,一人進行人工呼吸,幾個回合下來,已是大汗淋漓。“發(fā)現(xiàn)有人觸電后,要立即切斷電源,拉下電閘,或用不導電的竹、木棍將導電體與觸電者分開。在未切斷電源或觸電者未脫離電源時,切不可接觸觸電者!120急救中心醫(yī)師李明介紹,在等待救援的過程中可根據情況進行人工呼吸、心肺復蘇等急救措施!扒杏浭窃诒U献陨戆踩'前提下進行!彼麖娬{。
隨后,急救醫(yī)生又進行了外傷后包扎、正確搬運病人等急救演練;顒游酸t(yī)院實習生和住院家屬、門診病人近100人觀看。
據悉,今年5月11日至17日為防災減災應急宣傳周。為了落實防災減災宣傳教育要求,該院還在門診大廳設立了防災減災咨詢點,醫(yī)護人員向前來就診的病友宣傳急救常識,發(fā)放急救宣傳單,并現(xiàn)場接受市民咨詢。
全國防災減災宣傳活動總結 篇20
根據教育局和學校工作的要求,以“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”為主題,結合我校實際情況和學生年齡特點,制定并開展了切實可行的安全教育活動,達到了預期的'教育目標。
第一,領導重視
學校領導始終重視安全教育,成立以校長為領導的安全教育領導組織,制定切實可行的安全主題教育活動計劃,明確安全教育目標,確;顒佑杏媱潯⒂杏涗、有落實。
5月初,學校召開了防災減災教育活動工作會議,制定了活動實施方案。要求所有教師認識到防災減災的重要性,認真開展一系列防災減災教育活動。通過這次活動,所有的老師和學生都可以接受生動的教育。
第二,內容豐富
1、充分利用集體上午會、下午會、小組會、校報、校園窗口、校園廣播等教育形式,宣傳教育學生防災減災知識。還要求學生把學到的東西帶回家,告訴家人、朋友和鄰居,以增強他們的預防意識。
2、利用校園廣播,開展防災減災。如防震、防火、交通安全、煤氣安全使用等。
3.5月12日,學校的電子屏幕和教學樓的墻上懸掛了一條宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識。也希望社會重視防災減災。
總之,通過各種教育活動,教師和學生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救互救的基本技能。今后,我們將繼續(xù)做好防災減災宣傳教育工作,建立健全防災減災長效機制,繼續(xù)努力創(chuàng)建安全文明校園。
全國防災減災宣傳活動總結 篇21
為進一步提升東山鎮(zhèn)的應急處置水平,最大限度地降低各類災害事故造成的'損失,增強全鎮(zhèn)公眾的危機意識和防災減災意識,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,多措并舉開展防災減災工作。
一、因地適宜,科學制定應急預案。
由鎮(zhèn)黨政辦牽頭,地震、國土、建設、民政、農業(yè)、林業(yè)、中心學校、衛(wèi)生院、水務所、學校、派出所等相關部門認真編制好應急預案,各成員單位成立相應的領導小組,落實到人,按預案配備搶險救援物資,使應急預案具體到點,到人。
二、廣泛宣傳,營造氛圍。
通過鎮(zhèn)村廣播、LED顯示屏、標語、展板廣泛宣傳突發(fā)事件應對辦法,鎮(zhèn)各站所結合部門實際和工作職責,突出宣傳春季疫情、學校安全、地質災害、交通事故等突發(fā)事件,開展形式多樣的防災減災知識宣傳活動,普及防災減災知識。
三、做好5.12宣傳及演練活動
精心籌備 “5.12”防震減災應急疏散演練活動。與東山中心學校對接,在全鎮(zhèn)范圍內17家中小學開展了防震減災應急疏散演練活動。在東山示范小學演練現(xiàn)場,下午14時28分時,演練正式開始,隨著“地震警報”信號響起,各班學生在老師的指導下,迅速進行應急避震。一分鐘后解除“警報”,各班主任馬上指揮學生進行應急疏散,全部師生迅速、安全、有序地撤離教學樓,沿安全通道緊張有序地撤向小操場。整個演練用時3分30秒,800余名師生均安全撤離至學校操場。
全國防災減災宣傳活動總結 篇22
為加強學生安全教育,提高學生防震減災意識,5月12日西街小學積極開展了“防災減災日”系列活動。
本次“防災減災日”活動西街小學精心組織、周密部署:第一、在校園張貼防震減災宣傳標語,辦一期黑板報等營造安全教育氛圍;第二、利用國旗下講話普及防震減災安全知識,提高全體師生的自救自護能力;第三、利用班會上了一堂地震科普知識課,充分認識到防震減災安全教育的重要性,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。第四、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把用電設施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。第五、5月12日全國“防震減災日”,開展了一次地震逃生演練,副校長李玉紅對全體師生進行了一次防震減災安全教育。通過演練,增強了全體師生的防震減災安全意識,提高了師生防災及突發(fā)事件應急處理能力。
本次“防災減災日”系列活動的開展,不僅再次落實了西街小學應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了西街小學實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的.安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
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