萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)【薦】
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家整理的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
活動(dòng)的目的是刺激客戶購(gòu)買欲望、活躍現(xiàn)場(chǎng)人氣、提升項(xiàng)目口碑、知名度�；顒�(dòng)時(shí)間從20xx年x月x日到20xx年x月x日。其中20xx年x月x日舉行一次抽獎(jiǎng)儀式、20xx年x月x日舉行第二次抽獎(jiǎng)儀式。兩次抽獎(jiǎng)分別抽取豪華云南雙飛六日游和購(gòu)房代金券若干。
此次促銷活動(dòng)，由銷售總監(jiān)邢樹(shù)輝主持全局工作，銷售經(jīng)理杜勁松制定活動(dòng)計(jì)劃章程，銷售部人員共同參與，經(jīng)公司高層領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)后開(kāi)始實(shí)施。
本次活動(dòng)是面向整個(gè)縣城，凡在規(guī)定時(shí)間段來(lái)售樓處填寫抽獎(jiǎng)活動(dòng)信息的顧客均參加后期抽獎(jiǎng)活動(dòng)。本著公平、公正、公開(kāi)、透明抽獎(jiǎng)儀式的原則。
本次活動(dòng)采取dm單頁(yè)、短信、報(bào)紙等媒介宣傳。穿插銷售人員去縣城內(nèi)家樂(lè)家、寬廣、華晨等大型商場(chǎng)外廣場(chǎng)內(nèi)發(fā)放本項(xiàng)目宣傳單頁(yè)，輔助宣傳本次活動(dòng)。工作總結(jié)
截止到20xx年x月x日止，在活動(dòng)期間共銷售商品房11套，填寫抽獎(jiǎng)資料填寫單321位，接聽(tīng)電話四十余通，接待客戶人流量八百余人次。在10月x日抽獎(jiǎng)當(dāng)天截止上午11時(shí)抽獎(jiǎng)開(kāi)始前，
當(dāng)日上午資料填寫量達(dá)到百余位，抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾人數(shù)也達(dá)到八九十人。
抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)嘉賓由衡總擔(dān)任，分別抽取十名豪華云南雙飛六日游。整個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)公平、公正、公開(kāi)原則準(zhǔn)時(shí)封閉投獎(jiǎng)箱，獎(jiǎng)項(xiàng)抽取時(shí)現(xiàn)場(chǎng)打開(kāi)抽獎(jiǎng)箱，抽取獎(jiǎng)項(xiàng)后當(dāng)場(chǎng)宣讀中獎(jiǎng)人員。抽獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)反映良好，整個(gè)過(guò)程的透明性、公開(kāi)性、公平性對(duì)咱們項(xiàng)目的口碑、公信力、知名度等方面都起到了充分的提升作用�；顒�(dòng)期間商品房的成交數(shù)目充分顯示著本次活動(dòng)的成功。
本次促銷活動(dòng)的成功是對(duì)整個(gè)項(xiàng)目最好的，也是最有利的.宣傳，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)改善了外界對(duì)本項(xiàng)目前期不良傳聞造成的影響。
在活動(dòng)期間施行全員在崗制度，取消活動(dòng)期間休假，為本次活動(dòng)準(zhǔn)備好最佳的銷售狀態(tài)�；顒�(dòng)期間銷售隊(duì)伍得到了充分鍛煉，也是對(duì)整個(gè)隊(duì)伍組建半年來(lái)最好的檢驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多以前未曾暴露的問(wèn)題。等待活
動(dòng)結(jié)束后整理在此次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并逐個(gè)解決。活動(dòng)后重新調(diào)整隊(duì)伍，加大對(duì)員工整體素質(zhì)以及執(zhí)行力方面的培養(yǎng)，以達(dá)到優(yōu)秀銷售團(tuán)隊(duì)的目的。
此次促銷活動(dòng)前期預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)43000元，截止20xx年x月x日各項(xiàng)費(fèi)用共計(jì)花銷元。
銷售部
20xx年x月x日
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我班舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)。
這是我班第一次過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，家長(zhǎng)們參與的積極性還是比較高，有的'家長(zhǎng)還主動(dòng)打電話問(wèn)我怎么做衣服，家長(zhǎng)們都非常重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2：50才開(kāi)始，可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門口等待，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型，同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧，雖然是我班在搞活動(dòng)，但其他班的老師也很樂(lè)意的幫助我們，主動(dòng)參與到我們活動(dòng)中來(lái)，我特別的感謝他們。
走秀這一個(gè)環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長(zhǎng)用心的裝扮后，音樂(lè)一響他們踏著音樂(lè)的節(jié)拍步入舞臺(tái)時(shí)，全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯(cuò)，只有第一個(gè)走秀環(huán)節(jié)時(shí)是我們當(dāng)天現(xiàn)編的，當(dāng)時(shí)我們考慮到走秀的時(shí)間太少了，所以就又現(xiàn)加了個(gè)環(huán)節(jié)，因此孩子表現(xiàn)有點(diǎn)生熟，記不到動(dòng)作，但在第二個(gè)走秀環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動(dòng)除了走秀以外，還精心準(zhǔn)備了與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參與到這些小游戲中來(lái)，但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的。
最后個(gè)環(huán)節(jié)是砸金蛋，在活動(dòng)方案中，砸金蛋這個(gè)環(huán)節(jié)是玩的，以前其他班用的是棍子砸，我們考慮到孩子們不好用，于是就在棍子上加了個(gè)錘子，以便孩子和家長(zhǎng)操作，但沒(méi)考慮到安全性，在活動(dòng)當(dāng)天一個(gè)家長(zhǎng)由于力氣太大，結(jié)果錘子砸掉了，碰到另一個(gè)小朋友的臉了，原本隆重的氣氛一下子變得沉重，最后我們活動(dòng)還是順利的完成了。
活動(dòng)之所以能夠順利完成，要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與，通過(guò)這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高，也給家長(zhǎng)們提供了交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我成長(zhǎng)了不少，讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問(wèn)題都考慮周到了，那才會(huì)在活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日之一，為了使幼兒更為準(zhǔn)確地了解萬(wàn)圣節(jié)，豐富幼兒相關(guān)知識(shí)，我班開(kāi)展了以“有趣的萬(wàn)圣節(jié)”為主題的相關(guān)活動(dòng)，并取得了圓滿成功。
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼�，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂(lè)。
在給南瓜貼五官的游戲中，孩子們?yōu)樽约嘿N的奇形怪狀的.五官而感到興奮不已。
最后勇敢者的游戲是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子們知道只有用自己的屁股把氣球壓迫才能拿到糖果時(shí)，又時(shí)害怕又是高興。有的孩子平時(shí)特別膽小，但是這次為了糖果也“奮不顧身”了一回。整個(gè)活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中圓滿的結(jié)束了，給孩子們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
上午9點(diǎn)30分，三位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來(lái)幼兒園，開(kāi)始萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈活動(dòng)。侯XX的母親帶來(lái)了很多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的照片，第一次給孩子們上課，侯靖宇的母親一點(diǎn)也不緊張，她細(xì)心地向孩子們說(shuō)明了照片中的東西和意思，有時(shí)會(huì)問(wèn)幼兒。孩子們也很積極地感興趣，他們的眼睛真的很大，急于回答父母的問(wèn)題。知道萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)后，陸蓉婷的父親拿出幾個(gè)圓南瓜，向孩子們展示制作南瓜燈的過(guò)程，孩子們很興奮，睜大眼睛眨眼也不眨眼。時(shí)不時(shí)地討論南瓜燈的表情。十分鐘后，三個(gè)不同表情的南瓜燈出現(xiàn)在孩子們面前，老師拉上窗簾，點(diǎn)上南瓜燈，一張有趣的南瓜燈表情出現(xiàn)在孩子們面前，大家再次拍手。
孩子們的`感情達(dá)到了高潮，他們也想自己制作有趣的南瓜燈，但是用刀有一定的危險(xiǎn)，老師決定讓孩子們制作南瓜口罩，畫南瓜，剪南瓜，挖口罩上的眼睛，開(kāi)口。哈哈，有趣的南瓜口罩戴在孩子們的頭上，很有趣。
通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們不僅知道萬(wàn)圣節(jié)，還感受到了外國(guó)人節(jié)日的快樂(lè)，更重要的是對(duì)外國(guó)文化、節(jié)日等有一定的興趣和理解欲望。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
在這喜氣洋洋的金秋，**幼兒園迎來(lái)了一次別開(kāi)生面、神秘有趣的萬(wàn)圣節(jié)，之前為了全力營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)氛圍，讓孩子感受良好的節(jié)日氣氛，我們?cè)谥魅渭敖M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下英語(yǔ)老師們發(fā)揮奇思妙想、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，大家制定了周密、詳細(xì)的'活動(dòng)方案。自此全體老師和孩子們對(duì)11月1日的活動(dòng)充滿了期待。
早上一入園就可以看到巫婆、幽靈、僵尸、芭蕾舞者的造型在門口列隊(duì)迎接，小朋友們還可以伸頭進(jìn)去請(qǐng)家長(zhǎng)拍照，呵呵!其實(shí)這些怪物們并沒(méi)有那么可怕嘛!牛仔造型的老師和可愛(ài)的南瓜寶寶們熱情的給小朋友問(wèn)好!happy Halloween!
為了更好地體驗(yàn)這個(gè)節(jié)日的意義和趣味，老師還在上午帶領(lǐng)小朋友到社區(qū)小朋友家做客，于是在社區(qū)路上可以看到一隊(duì)奇裝異服的小朋友，喊著不給糖就搗亂的口號(hào)到了小朋友家里肯定會(huì)受到熱情款待，為了答謝阿姨奶奶們美食和水果，我們小朋友還表演了節(jié)目給他們看，總之這一上午小朋友們又吃、又玩好開(kāi)心吶!特別是阿姨包的水餃真好吃!有的小朋友吃了八個(gè)呢。
到了下午，可惜天公不作美啊，竟下起了雨，于是我們用了第二套方案，互動(dòng)環(huán)節(jié)改在多功能廳分兩組做帶動(dòng)操。在夜色朦朧中幼兒園里好不熱鬧，一邊是穿著巫婆、鬼怪等的衣服的大人領(lǐng)著孩子手拿手電筒四處尋寶。另一邊是在多功能廳小舞臺(tái)載歌載舞大家一起做互動(dòng)舞蹈。
大家一起跳著《Trick or treat》,燈光閃爍，全場(chǎng)齊唱，濃濃的節(jié)日氣氛四溢，家長(zhǎng)小朋友們好不興奮，活動(dòng)得到了家長(zhǎng)與孩子的一致認(rèn)可。這邊是多功能廳，歌舞升平。那邊尋寶的孩子也不亦樂(lè)乎，特別是大班的家長(zhǎng)跟孩子們?nèi)徊活櫶鞖獾脑�，撐著傘，拿著手電筒，在興高采烈的找尋寶貝。雨中尋寶不但鍛煉孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志，而且更好的增進(jìn)了親子的情感，比預(yù)期的更加快樂(lè)有趣�；顒�(dòng)結(jié)束后有些家長(zhǎng)和小朋友還意猶未盡，大家一起期盼下一次萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)!
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
每年的10月31日稱之為萬(wàn)圣節(jié)之夜。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。在20xx年10月28日這天，小四班舉行了萬(wàn)圣節(jié)美術(shù)親子活動(dòng)。這次活動(dòng)主題定為《萬(wàn)圣節(jié)小鬼來(lái)做客》是為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，并且通過(guò)一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。此次活動(dòng)順利完成具體總結(jié)如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)明確，基本完成：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化。
2、了解萬(wàn)圣節(jié)里多種形式表現(xiàn)出的小鬼造型，并學(xué)習(xí)用手掌印畫及粘貼方法表現(xiàn)小鬼的造型。
3、感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)及親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
�。ǘ┠繕�(biāo)完成：
1、通過(guò)教師播放PPT介紹“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，解決目標(biāo)1；
2、通過(guò)教師出示萬(wàn)圣節(jié)里不同表現(xiàn)形式的小鬼的圖片和教師講解及示范萬(wàn)圣節(jié)小鬼的制作方法，解決目標(biāo)2；
3、通過(guò)親子共同完成萬(wàn)圣節(jié)小鬼的.制作，解決目標(biāo)3。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備充分：
萬(wàn)圣節(jié)介紹PPT、水粉顏料、水粉筆、水粉紙、剪好的彩紙
三、活動(dòng)總結(jié)：
（一）此次活動(dòng)的成功之處有：
1、前期準(zhǔn)備較為充分，活動(dòng)的流程較為流暢，教師都認(rèn)真并積極的參與活動(dòng)。
2、活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)們的積極性。
3、活動(dòng)氛圍濃厚、氣氛活躍，切實(shí)讓孩子們體驗(yàn)了節(jié)日的快樂(lè)！
�。ǘ┩ㄟ^(guò)活動(dòng)需要反思和改進(jìn)的地方：
1、活動(dòng)的組織與實(shí)施要細(xì)化，做到讓每個(gè)老師每個(gè)參與人員心中有數(shù)。
2、活動(dòng)前沒(méi)有向孩子提出活動(dòng)要求，導(dǎo)致孩子見(jiàn)到家長(zhǎng)后興奮，無(wú)法安靜聽(tīng)老師講活動(dòng)內(nèi)容。
3、作品完成后沒(méi)有組織集體照相留念。
通過(guò)此次活動(dòng)，吸取組織活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)行整改。爭(zhēng)取下次活動(dòng)更加成功。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
很猶豫，不知道要不要寫在這里，因?yàn)樵趦?nèi)心我挺害怕把自己的失敗公之于眾的，但是，我以前的筆記本從來(lái)都是東一本，西一本，現(xiàn)在根本找不到了，以前的很多失敗都總結(jié)在那里，那些都是我內(nèi)心的煎熬熬出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我害怕再次丟失。再加上我空間來(lái)的人也少，反正看的人少，看得人都是我的好朋友，所以我想我應(yīng)該可以毫無(wú)顧忌的吧。
今天學(xué)校舉行了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)我準(zhǔn)備了將近半個(gè)月，這半個(gè)月來(lái)我每天都睡不好覺(jué)，我就是這樣只要心里有點(diǎn)事，我就會(huì)發(fā)慌，我就總覺(jué)得自己還有什么事情沒(méi)做好。睡覺(jué)的時(shí)候，總是被外面的風(fēng)吹草動(dòng)，嚇得猛得從床上坐起來(lái)，起來(lái)后心就開(kāi)始慢慢地往下沉，于是立馬起床翻開(kāi)方案，一遍遍對(duì)照，一遍遍地想自己還有什么可以準(zhǔn)備的，還有什么需要修改的。其實(shí)，很多地方自己都拿不準(zhǔn)，非常非常想找個(gè)人來(lái)參考一下，商量一下，可是找不到這樣的人，老師們都特別的忙，平時(shí)她們都有自己的工作，周末帶的班又多，好不容易找到幾個(gè)老師看一看，商量商量，她們又不懂，就說(shuō)挺好的，我想她們一是沒(méi)有時(shí)間去想，二是之前也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。每天基本上都是一個(gè)人在這個(gè)偌大的學(xué)校，不知道要做什么，不知道自己能做什么。一個(gè)人的力量有多大，我能深刻的體會(huì)到很小很小。什么叫心有余而力不足？就是你想做的事，你自己沒(méi)辦法做，沒(méi)權(quán)力做，有權(quán)力做的人卻不去做。唉，不說(shuō)這些沒(méi)用的廢話了，抱怨只會(huì)讓自己成為怨婦，只有真正的總結(jié)，勇敢的面對(duì)自己的不足，這樣才能讓自己強(qiáng)大些，自信些！到現(xiàn)在我才知道自信，不是那么輕易的事，沒(méi)有真本事，內(nèi)心再?gòu)?qiáng)大都沒(méi)有用，只有真正做到胸有成竹，那時(shí)候才能是自信的。我現(xiàn)在還做不到！
這次的萬(wàn)圣節(jié)不能說(shuō)是失敗的，但是卻是不成功的，比我預(yù)想中的要差很多。我一定會(huì)深刻的反��！
第一，來(lái)的人，比我預(yù)想中的，少了很多。按照以往的經(jīng)驗(yàn)，我想只要說(shuō)搞活動(dòng)，學(xué)生一定會(huì)積極主動(dòng)的參與，但是當(dāng)活動(dòng)真正開(kāi)始時(shí)，來(lái)的人只有我預(yù)想中的一半多一點(diǎn)。我總結(jié)了一下，可能是以下原因造成的：首先，時(shí)間不應(yīng)該選在白天，而應(yīng)該選在晚上。白天大部分家長(zhǎng)要上班，有一部分學(xué)生報(bào)了其他學(xué)校的輔導(dǎo)課程或要完成周末的作業(yè)，所以少了這一部分的人，來(lái)參加活動(dòng)的人就明顯少了。其次，我們的課是一周才上一次，很多學(xué)生把活動(dòng)時(shí)間忘記了。如果是放在星期天的晚上，孩子們剛上完課，看到了場(chǎng)地的布置，聽(tīng)到了老師的介紹，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心。在好奇心最強(qiáng)，動(dòng)機(jī)最強(qiáng)的時(shí)候，當(dāng)然參加的可能性就會(huì)大很多。再次，老師上課的時(shí)候并沒(méi)有按照我的要求，把活動(dòng)講得生動(dòng)，也沒(méi)有鼓勵(lì)自己班上的孩子帶上自己的'好朋友，好伙伴一起來(lái)。當(dāng)然，這個(gè)責(zé)任應(yīng)該在我，因?yàn)槲抑皇前堰@些事情告訴老師，我沒(méi)有去向老師強(qiáng)調(diào)，而老師也就當(dāng)成完成任務(wù)一樣，在班上隨便說(shuō)說(shuō)。從中我也悟出一個(gè)道理：作為領(lǐng)導(dǎo)，給下級(jí)布置任務(wù)時(shí)，一定不能平平淡淡地說(shuō)，要多強(qiáng)調(diào)，并且一定要向下級(jí)強(qiáng)調(diào)你要的效果，而不是去教下級(jí)怎么做。你教下級(jí)怎么做，下級(jí)會(huì)很煩，也不會(huì)把你的話當(dāng)真，而且話多容易讓人忘記，也不會(huì)讓人主動(dòng)去動(dòng)腦筋，但是如果你只告訴他/她有什么事要做，你要的效果，你要達(dá)到的目的是什么即可，你不用去管她怎么做，人就是這樣有人想好，她不會(huì)去想，但是沒(méi)人做好，她照樣可以動(dòng)腦去做。
第三，活動(dòng)的秩序不是很好。整個(gè)活動(dòng)的秩序不是太好，雖然我之前采取了很多措施來(lái)防止這樣的事情發(fā)生，但是還是有些學(xué)生，嗡嗡嗡地吵，還有亂走動(dòng)的。我想是因?yàn)槲仪懊嬲f(shuō)的準(zhǔn)備工作做的不充分的原因吧，因?yàn)槲覀儧](méi)有吸引住學(xué)生，沒(méi)有調(diào)動(dòng)他們的積極性。還有就是我設(shè)置的游戲不是很合理，我之前有想過(guò)多設(shè)置幾個(gè)游戲，在各個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行，但是因?yàn)閾?dān)心時(shí)間和人氣的問(wèn)題，我后來(lái)還是在大廳進(jìn)行的，這樣就在活動(dòng)中花了很多時(shí)間準(zhǔn)備場(chǎng)地，因?yàn)槿诉�是挺多的，所以玩游戲的時(shí)候，還沒(méi)玩的孩子花了很長(zhǎng)的時(shí)間等待。
我下次搞活動(dòng)的話，可以不搞今天這種形式，而是，在各個(gè)教室設(shè)置好不同的游戲，小朋友和家長(zhǎng)到校后領(lǐng)取游戲通卡，可以到每個(gè)教室玩一次游戲，最后憑通卡到前臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。這樣就省掉了很多環(huán)節(jié)，小朋友也能玩得自在，開(kāi)心。就不會(huì)出現(xiàn)勞民傷財(cái)，不討好的情況了。
總結(jié)就到此結(jié)束吧，其實(shí)活動(dòng)也沒(méi)有我想像中的糟糕，孩子們玩得到還是挺開(kāi)心的，我希望下次自己能做得更好！我也希望總有一天我能把我的工作做得有聲有色，憑自己的真本事，做領(lǐng)導(dǎo)，賺大錢！謝謝老師們今天辛苦的勞動(dòng)，還有孩子們那天真可愛(ài)的笑容，不管怎么樣，我都是愛(ài)你們的。楊梅，加油！
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
萬(wàn)圣節(jié)流傳至今，早已演變成孩子們以及年輕人的節(jié)日，它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，特策劃《萬(wàn)圣嘉年華》的.系列活動(dòng)。
10月31日(周四)天公不作美，雨下個(gè)不停，但一切都沒(méi)能阻止住家長(zhǎng)和孩子快樂(lè)的腳步，家長(zhǎng)早早的為孩子裝扮好送到幼兒園，忙的不亦樂(lè)乎;爸爸媽媽、爺爺奶奶也按耐不住自己那激動(dòng)、興奮的童心主動(dòng)參與到幼兒園環(huán)創(chuàng)——巧手制作南瓜燈的環(huán)節(jié)中來(lái)，(參與的比較多只能從中選取家長(zhǎng)代表參加咯)為幼兒園萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)盡自己的一份力。老師們特別用心，利用下班時(shí)間進(jìn)行本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、布置，同時(shí)也為自己制作了精美的面具哦!接下來(lái)的尋寶、討糖、化妝舞會(huì)等活動(dòng)氣氛都特別活躍，老師一改往日裝扮，變成了天使、巫婆、魔鬼與孩子們做朋友，快樂(lè)的相處著，發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、瘋狂舞會(huì)把整個(gè)活動(dòng)帶到了巔峰，晚上的美味自助餐更受到孩子們的追捧，當(dāng)然為自己補(bǔ)充正能量，這樣可以抽到大獎(jiǎng)嘍!
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊張，家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉(cāng)促，但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的，也一直反應(yīng)孩子很喜歡、很高興;但在整個(gè)活動(dòng)中，有很多細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題受到疏忽，一定要做到把欠缺留在昨天，在此感謝家長(zhǎng)對(duì)晨旭幼兒園工作的支持和配合，我們一定會(huì)把最好的東西獻(xiàn)給孩子!
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
舞會(huì)內(nèi)容：
此次活動(dòng)是全校性的大型舞會(huì)，舞會(huì)有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四等多種同學(xué)喜歡的舞種，舞會(huì)還穿插街舞表演、游戲互動(dòng)、抽獎(jiǎng)等活動(dòng)，并頒發(fā)紀(jì)念品。
入場(chǎng)時(shí)間：18：40—19：10
入場(chǎng)要求：鼓勵(lì)攜帶舞伴前來(lái)。開(kāi)場(chǎng)白：（19：10---19：30）
一、主持人致開(kāi)幕詞
二、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目：閃耀街舞大亮相
三、主持人發(fā)言：向?qū)W生會(huì)其他部門及參加舞會(huì)的老師和同學(xué)致謝，宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的活動(dòng)內(nèi)容。
會(huì)場(chǎng)布置：
以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標(biāo)語(yǔ)等。
所需物品：
筆記本電腦一臺(tái)、功放一臺(tái)、音箱兩個(gè)、話筒兩個(gè)，舞曲、接線板、彩燈、相機(jī)、dv，桌子椅子，面具、水、氣球等。
舞會(huì)形式：
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。
活動(dòng)流程：（19：30—21：20）
一、尋找partner.（19：30—19：40）
二、開(kāi)始第一環(huán)節(jié)的'partner舞會(huì)（19：40—20：10）
1、第一支舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂(lè)，燈光較明亮，爭(zhēng)取盡快營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會(huì)當(dāng)中。可安排一到兩名舞者領(lǐng)舞，掀起整場(chǎng)舞會(huì)的第一個(gè)小高潮，主要是一種熱身。
2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調(diào)歡快而有趣，舞者能夠制造出＂頑皮般＂的氣氛給觀眾。
3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂(lè)，燈光低暗，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流
4、街舞表演（20：10—20：20，注：表演應(yīng)切合當(dāng)晚舞會(huì)的主題）
三、開(kāi)始第三環(huán)節(jié)舞會(huì)（20：20—20：40）
主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂(lè)，大家一起跳�？裳�(qǐng)?jiān)谝慌杂^看的所有人員一起跳來(lái)，此時(shí)舞會(huì)的氣氛達(dá)到潮。
四、游戲時(shí)間（20：40—9：00，注：可以邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行背景伴奏）
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進(jìn)行表演。（對(duì)于搭檔的選擇主持人可以讓先上來(lái)的人背對(duì)大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家?guī)兔ふ遥?/p>
2、踩氣球：主持人抽取三對(duì)partner上臺(tái)，每人左右腳跟各系3個(gè)小氣球，在一分鐘內(nèi)進(jìn)行游戲，游戲結(jié)束后氣球剩余最多的一對(duì)獲勝
�。ㄒ陨嫌螒騾⑴c者均有小禮品贈(zèng)送）
五、主持人發(fā)表總結(jié)性講話
六、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)：
由主持人宣布各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)花落誰(shuí)家。如：表現(xiàn)力獎(jiǎng)、感染力的舞會(huì)皇后獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定可采取工作人員評(píng)選與現(xiàn)場(chǎng)推選相結(jié)合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂(lè)響起，然后將燈光打到獲獎(jiǎng)?wù)叩纳砩稀?/p>
七、幸運(yùn)觀眾抽獎(jiǎng)：由獲獎(jiǎng)?wù)叱槿⌒疫\(yùn)觀眾。
八、舞會(huì)結(jié)束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
“寶樹(shù)廣州同城站”的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，為了利于以后的聚會(huì)工作有更好的發(fā)展方向，有必要做一個(gè)活動(dòng)總結(jié)，當(dāng)然我更歡迎的還是，希望各位親能提供一些想法，這樣才能讓“寶樹(shù)廣州同城站”的未來(lái)更加的美好。再次感謝廣州樹(shù)友對(duì)這次活動(dòng)的熱情和擁戴，能認(rèn)識(shí)你們真好。
一、活動(dòng)總結(jié)
(一)人數(shù)問(wèn)題
活動(dòng)前我們?cè)谕钦景l(fā)了帖，之后還要審核，只有審核通過(guò)后才能參加活動(dòng)，所以這次的活動(dòng)我們是按報(bào)名帖里面的人數(shù)來(lái)統(tǒng)計(jì)的�？墒牵兓肋h(yuǎn)大于計(jì)劃，去到現(xiàn)場(chǎng)還有臨時(shí)報(bào)名參加的樹(shù)友也有路人感興趣來(lái)看熱鬧，這個(gè)不是問(wèn)題，重點(diǎn)是：我們之前是按報(bào)名人數(shù)來(lái)統(tǒng)計(jì)采購(gòu)禮品的，所以臨時(shí)加入的路人當(dāng)然不會(huì)有禮物派送。還有，人一多就會(huì)亂，畢竟是戶外，我們?nèi)耸忠灿邢�，不能每件事情都面面俱到，所以總�?huì)出亂子。就像禮品吧，我們明明按報(bào)名的小孩子人數(shù)來(lái)買，可是結(jié)果不知道怎的，今天才知道，還有幾個(gè)親漏了某些個(gè)禮品。
(二)場(chǎng)地問(wèn)題
不知道是不是因?yàn)槲覀內(nèi)颂嗟木壒�，所以把公園的管理員給引出來(lái)了，他說(shuō)：不能掛橫幅，如果要掛就要收?qǐng)龅刭M(fèi)。這什么理由啊，我們又不是非法聚會(huì)，個(gè)個(gè)都帶著小孩，能非法到哪去啊。這位大叔還真是很好笑耶。不過(guò)也不能怪人家的，誰(shuí)叫我們這么多人啊，一大堆的人在那里玩，路人都吸引過(guò)來(lái)了，當(dāng)然管理員也會(huì)過(guò)來(lái)看“熱鬧”啊。后來(lái)我們把橫幅收起來(lái)了。可是那個(gè)大叔又說(shuō)不能用麥，真的是暈死。對(duì)面有一大幫人在聚會(huì)不見(jiàn)那個(gè)大叔去說(shuō)，我們是坐著圈子玩，對(duì)面那一大幫人是蒙著眼睛拉著繩子在到處亂“走”。為了讓活動(dòng)能得以繼續(xù)下去，我們收了橫幅之后又收了麥，大叔這才滿意的離去�？尳裉觳鸥艺f(shuō)：“當(dāng)時(shí)我都怕死了，要是他趕我們走咋辦好?”我當(dāng)時(shí)沒(méi)有回俊媽，我現(xiàn)在可以告訴你，俊媽，我不怕。因?yàn)橐粊?lái)我們沒(méi)有犯法，二來(lái)我們已經(jīng)收了橫幅收了麥，他還能怎么著?再者公園是免費(fèi)的，是供游人玩樂(lè)的地方，我們只不過(guò)是一幫媽媽帶著孩子和家人來(lái)公園一起玩而已。用得著害怕嗎?這是小事拉，所以下次要拉橫幅的話，可能要看是不是亞運(yùn)時(shí)期?是不是顯眼地方?除去這兩個(gè)估計(jì)沒(méi)有什么問(wèn)題了吧?
(三)人員控制問(wèn)題
報(bào)到的時(shí)候還好，沒(méi)怎么亂�？墒且坏酵嬗螒颍蟮淖沸〉�，小的.不聽(tīng)大的，這個(gè)哭那個(gè)鬧，真的是好熱鬧。公園又不給用麥，只能大嗓子喊嘍。好不容易讓大家安頓下來(lái)玩游戲了，結(jié)果孩子們因?yàn)榭吹狡恋莫?jiǎng)品而不“遵守”游戲規(guī)則，直接跑來(lái)跟俊媽表演然后挑禮品�？粗蓯�(ài)的孩子們，我們不好說(shuō)什么，只能一一接受，幸好已經(jīng)邀請(qǐng)了三個(gè)小朋友玩了游戲，哈。算是交了差哦。最后拍大合照的時(shí)候，人多的像“打仗”，結(jié)果出來(lái)的照片不是這個(gè)低頭就是那個(gè)扭頭，不是這個(gè)閉眼就是那個(gè)在發(fā)呆，總之什么樣的表情都有，真的是好玩。
二、活動(dòng)提議
經(jīng)此一“戰(zhàn)”，我和俊媽商量了一下，提了幾個(gè)建議出來(lái)，請(qǐng)大家來(lái)討論一下，這樣做是想讓大家在以后的活動(dòng)中能玩的更加高興、更加盡興而歸。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)報(bào)名的事情吧。為了更好的統(tǒng)計(jì)人數(shù)，為了讓大家都有人人不落空的禮品到手，所以，以后凡是“廣州同城站”發(fā)起的活動(dòng)，無(wú)論是室內(nèi)還是室外，一律都采取網(wǎng)上跟帖報(bào)名，不接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名但接受現(xiàn)場(chǎng)咨詢，咨詢過(guò)后最好能留下方便的聯(lián)系方式，以便拉他“入樹(shù)”。這樣做能讓大家即時(shí)知道有幾位親參加活動(dòng)，還有能讓活動(dòng)更透明化，也能讓我們這些工作人員在采購(gòu)方面做的更細(xì)致。
再有就是聽(tīng)指揮的事情吧。我知道大家都是帶著小寶寶來(lái)參加聚會(huì)，不可能要孩子們時(shí)刻都聽(tīng)大人的，可是我們的要求很簡(jiǎn)單，只希望在玩游戲的時(shí)候，麻煩各位員工配合一下，看管好自己的隨身物品之時(shí)也要看好自己的小朋友，這樣既能不影響他人的游玩也不影響活動(dòng)的進(jìn)展，當(dāng)然，最好能讓孩子參與游戲中來(lái)，這也是我們最大的希望哦。這點(diǎn)現(xiàn)在看來(lái)只能是臨時(shí)隨機(jī)應(yīng)變了。
還有就是拍大合照的問(wèn)題。大家也知道，我們每一次聚會(huì)都是來(lái)之不易，每一次聚會(huì)都會(huì)有不一樣的收獲，就拿這次的大合照來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)時(shí)我也是失職，只顧著叫政宇過(guò)來(lái)拍照，沒(méi)有看大家站好了沒(méi)。看過(guò)這次的大合照效果之后，我想到一個(gè)辦法：以后凡是聚會(huì)拍大合照的時(shí)候，找個(gè)指揮人來(lái)提醒大家要站好，不要擠成一堆，孩子該抱的抱，該站的站，咱要做到站有站姿、坐有坐相，這樣出來(lái)的相片效果絕對(duì)是一幅完美的“全家�！�。這個(gè)要有賴于各位員工的配合哦。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
這次活動(dòng)參與人數(shù)50人，許多新朋友都是第一次融入到美食團(tuán)大家庭。雖然這次全場(chǎng)活動(dòng)人數(shù)眾多是我們沒(méi)有預(yù)料到的。因?yàn)閳?chǎng)地比較大，人數(shù)比較多，有個(gè)別先走的MM們走散在里面被嚇啦！時(shí)間沒(méi)掌握好，部份鬼屋沒(méi)有進(jìn)去，對(duì)不起大家啦！
當(dāng)然也有一些不足，個(gè)別親們遲到的現(xiàn)象還是存在，導(dǎo)致進(jìn)場(chǎng)時(shí)間拖延，但各親們還是耐心的排隊(duì)等候，所以這里非常感謝大家的積極配合！
首先要感謝美食團(tuán)各親們對(duì)活動(dòng)的參與與支持，。謝謝一直舉旗的那位朋友，謝謝各親們的'精彩照片，謝謝所有參加活動(dòng)的親們、特別是第一次參加美食團(tuán)活動(dòng)的新朋友們。
萬(wàn)圣夜（又叫鬼節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)前夜）在每年的10月31日，歡樂(lè)谷都是人流聚集大家一起來(lái)搞鬼，驚嚇造型參加派對(duì)，充滿節(jié)日氛圍。在這些搞鬼的人流中，哪里少得了我們美食達(dá)人的身影。萬(wàn)圣夜的主題是鬼怪、嚇人，以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬(wàn)圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等，還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。而這樣的人鬼傳說(shuō)，是人們前所未見(jiàn)的。美食達(dá)人除了品美食，挑戰(zhàn)怪異的幽靈，也絲毫不遜色。
......
這次活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的日子，也是一件非常值得驕傲的事情！
這次活動(dòng)讓我們看到了我們美食團(tuán)的強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)！
這次活動(dòng)讓我們度過(guò)了一個(gè)愉快而難忘的夜晚！
再次謝謝大家！謝謝大家對(duì)美食團(tuán)深圳站的支持！
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
此次的萬(wàn)圣節(jié)算是開(kāi)展的比較圓滿，每個(gè)人都參與其中，享受其中的樂(lè)趣！看到每個(gè)人臉上露出的笑容，自己也是很開(kāi)心的！此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)可以從以下幾個(gè)方面總結(jié)：
�。ㄒ唬┦紫仁侨f(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃，策劃是三個(gè)人共同討論得出的，策劃的很不錯(cuò)，不過(guò)在后面的實(shí)施中，我和小李老師可能沒(méi)有溝通到位，自己基本上沒(méi)有參與到萬(wàn)圣節(jié)的'活動(dòng)中，可能也是自己太膽小了。還是沒(méi)有自信去邁出那一步。
�。ǘ┰诨顒�(dòng)的道具上，比如橫幅，游戲道具，游戲獎(jiǎng)品等等，也是在李老師的幫助下完成。還好在游戲中道具還是夠用。說(shuō)到游戲，此次選擇的游戲還是比較新穎，小朋友們和家長(zhǎng)都參與其中，享受游戲帶來(lái)的歡樂(lè)。
（三）在活動(dòng)的進(jìn)行中，特別是走秀環(huán)節(jié)，多虧了李老師救場(chǎng)，此環(huán)節(jié)才得以繼續(xù)。還不懂得隨機(jī)應(yīng)變，對(duì)突然發(fā)生的情況不知道該怎么辦，另外就是，因?yàn)闆](méi)有兩手準(zhǔn)備，所以在播放背景音樂(lè)時(shí)卡住。所以，在以后組織活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該要設(shè)想每一種可能發(fā)生的狀況，并對(duì)此狀況提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。在臨場(chǎng)救急方面還需要努力。
（四）在制作南瓜燈的時(shí)候，雖然有提前發(fā)短信通知家長(zhǎng)帶小刀，但是有的家庭還是沒(méi)有帶，自己沒(méi)有提前準(zhǔn)備備用的小刀，對(duì)于垃圾袋，自己也沒(méi)有考慮到，多虧了小李老師帶來(lái)的垃圾袋。在這些方面，自己考慮不充分。以后再這方面還有待加強(qiáng)。
總之，通過(guò)此次萬(wàn)圣節(jié)，發(fā)現(xiàn)自己的很多不足，自信心方面，臨場(chǎng)救急方面，準(zhǔn)備東西方面，考慮事情方面都需要很大的提高！希望下一次活動(dòng)自己能有所突破！
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
萬(wàn)圣節(jié)是西方的鬼節(jié)，和這個(gè)節(jié)日相反今天的我有想死一般的心情。從昨天下午的忙忙碌碌到今天下午種種擔(dān)心總算是結(jié)束了�；顒�(dòng)效果比我意料中的差很多。原因如下：
第一錯(cuò)誤的估算了參加活動(dòng)的人數(shù)，比我預(yù)計(jì)的要多一倍人。以至于場(chǎng)面不容控制，老師的工作很被動(dòng)。
第二物品準(zhǔn)備不足，如果是室外特別人多的情況一定要準(zhǔn)備好的話筒，和專門一人或兩人主持。
第三教師分工不明確，導(dǎo)致今天有的忙得人仰馬翻，有的卻不知道要做什么，最后還丟三落四。
第四缺少家長(zhǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。
第五也是最重要的沒(méi)有做好安全措施，回想每一次孩子們上店子里討糖有一萬(wàn)次發(fā)生特殊事故的可能，想想過(guò)馬路時(shí)孩子們闖紅燈行為令我深深的害怕。
盡管本次活動(dòng)的不如意我依然懷著一顆感恩的心感謝我的老師和我共同辛苦了一下午，感謝他們?yōu)楹⒆觽兊母冻�。特別要感謝周怡恒，楊紫欣，唐詩(shī)五個(gè)同學(xué)在本次活動(dòng)中充當(dāng)了老師，化妝師，攝影師等角色，感謝他們強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂(lè)于奉獻(xiàn)的`精神我很感動(dòng)。盡管本次活動(dòng)瑕疵可見(jiàn)，但趁此活動(dòng)培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)與別人分享學(xué)會(huì)任何時(shí)候時(shí)刻要感恩父母，活動(dòng)結(jié)束讓孩子收拾廣場(chǎng)培養(yǎng)孩子們一顆責(zé)任心也算是可取之處�；顒�(dòng)后對(duì)小販的一點(diǎn)補(bǔ)償也算是為活動(dòng)的善后。
一次活動(dòng)的結(jié)束帶給我的，除了活動(dòng)后的辛勞，更多的是對(duì)生活對(duì)工作對(duì)人生的反思。我是本次活動(dòng)的發(fā)動(dòng)者和組織者，今天的失敗我有不可推卸的責(zé)任，如果我再多一點(diǎn)用心，也許今天孩子和家長(zhǎng)的笑容更燦爛如花。如果我將活動(dòng)的紀(jì)律性再多強(qiáng)調(diào)一次，也許就今天就不會(huì)打翻別人店子里的東西。如果我將這份責(zé)任心更多的化作之前的準(zhǔn)備也許就不會(huì)有現(xiàn)在的也許。時(shí)光如梭，青春易逝，很多事情一旦成為過(guò)去式留下的不完美也許永遠(yuǎn)再也無(wú)法挽回，特別是教書育人的我們一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和敢于承擔(dān)責(zé)任以及常常反省自己的行為對(duì)于工作一定要慎之又慎，全力以赴。對(duì)于生活，一定要充滿期待始終相信明天會(huì)更好。
積極付出，敢于擔(dān)當(dāng)，付之行動(dòng)，感恩他人，教書育人，明天更好。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
為了豐富學(xué)生的文化知識(shí)，了解中方和西方的文化差異，進(jìn)一步的豐富校園生活，拉動(dòng)同學(xué)與老師之間的關(guān)系，促進(jìn)師生之間的交流。20xx年10月28日-31日，我校英語(yǔ)部門成功舉行了為期一周別開(kāi)生面的“鬼魅狂歡，萬(wàn)圣節(jié)party”活動(dòng)。孩子們帶著他們精心準(zhǔn)備的服裝來(lái)到學(xué)校，帶著各式各樣的頭飾、面具，親身體驗(yàn)了一回既刺激又新奇的西方傳統(tǒng)萬(wàn)圣節(jié)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生們和老師一起體驗(yàn)了“小鬼化妝秀”，“觀看奇妙的魔術(shù)”，“百變小鬼秀”，“小鬼游戲王”四個(gè)環(huán)節(jié)：
一、小鬼化妝秀
孩子們自己動(dòng)手裝扮，充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力。
二、觀看奇妙的魔術(shù)
孩子們一直期待著糖果，沒(méi)想到這個(gè)愿望由我們的魔術(shù)師幫他們實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)魔術(shù)師變出糖果的時(shí)候，全場(chǎng)轟動(dòng)，孩子們都樂(lè)壞了。
三、百變小鬼秀
當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)，孩子們帶著自己的裝扮show起來(lái)了，看，他們個(gè)個(gè)都是魅力十足。
四、小鬼游戲王
“小鬼游戲王”，孩子們都積極參與。游戲內(nèi)容真是精彩無(wú)比。游戲活動(dòng)有：
“車輪滾滾”——孩子們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
“就是不一樣”——考驗(yàn)孩子們的方向感。
“P”字母游戲——考驗(yàn)孩子們?cè)诤诎抵械姆较蚋?/p>
“蘿卜蹲”，“馬蘭花開(kāi)”—考驗(yàn)孩子們的反應(yīng)能力
此次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)在愉快、輕松的.氛圍中圓滿結(jié)束，學(xué)生們的組織能力、想象力和動(dòng)手能力在活動(dòng)中得到了充分的展示。通過(guò)活動(dòng)，不僅讓學(xué)生了解了不同節(jié)日的習(xí)俗和文化，還感受了萬(wàn)圣節(jié)神秘和快樂(lè)的氛圍，促進(jìn)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和英語(yǔ)交流能力。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
10月31日是萬(wàn)圣節(jié)，為了讓孩子們感受到異域不同的文化，濟(jì)南伊頓幼兒園組織了一系列活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起狂歡。
討糖是萬(wàn)圣節(jié)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。上午，濟(jì)南伊頓幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下奔向不同的地方，開(kāi)始尋寶之旅�？紤]到孩子年齡的不同和安全因素，今年園內(nèi)中小班的孩子們?cè)趯W(xué)校內(nèi)進(jìn)行了糖討論活動(dòng)，大班的'孩子們離開(kāi)校門，在周邊的商戶和居民家里尋求糖果。參加活動(dòng)的父母特別請(qǐng)了一天假，和孩子們一起度過(guò)了這個(gè)節(jié)日。
萬(wàn)圣節(jié)為什么沒(méi)有化裝舞會(huì)？下午，孩子們期待的萬(wàn)圣節(jié)終于開(kāi)始了。穿各種衣服的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跳舞。今年的萬(wàn)圣節(jié)，各班的孩子們事先在班內(nèi)進(jìn)行民主討論，自己決定本班的主題，來(lái)園參加活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)也穿著新衣服，配合孩子們戴口罩、假發(fā)和各種裝飾。父母?jìng)冋f(shuō)，和孩子們一起活動(dòng)不僅能增加父母和孩子的親密感，還能在活動(dòng)中獲得意想不到的幸福，是非常罕見(jiàn)的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。
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