萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)【熱】
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以促使我們思考，為此要我們寫一份總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
很猶豫，不知道要不要寫在這里，因?yàn)樵趦?nèi)心我挺害怕把自己的失敗公之于眾的，但是，我以前的筆記本從來(lái)都是東一本，西一本，現(xiàn)在根本找不到了，以前的很多失敗都總結(jié)在那里，那些都是我內(nèi)心的煎熬熬出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，我害怕再次丟失。再加上我空間來(lái)的人也少，反正看的人少，看得人都是我的好朋友，所以我想我應(yīng)該可以毫無(wú)顧忌的吧。
今天學(xué)校舉行了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)我準(zhǔn)備了將近半個(gè)月，這半個(gè)月來(lái)我每天都睡不好覺，我就是這樣只要心里有點(diǎn)事，我就會(huì)發(fā)慌，我就總覺得自己還有什么事情沒做好。睡覺的時(shí)候，總是被外面的風(fēng)吹草動(dòng)，嚇得猛得從床上坐起來(lái)，起來(lái)后心就開始慢慢地往下沉，于是立馬起床翻開方案，一遍遍對(duì)照，一遍遍地想自己還有什么可以準(zhǔn)備的，還有什么需要修改的。其實(shí)，很多地方自己都拿不準(zhǔn)，非常非常想找個(gè)人來(lái)參考一下，商量一下，可是找不到這樣的人，老師們都特別的忙，平時(shí)她們都有自己的工作，周末帶的班又多，好不容易找到幾個(gè)老師看一看，商量商量，她們又不懂，就說(shuō)挺好的，我想她們一是沒有時(shí)間去想，二是之前也沒有經(jīng)驗(yàn)。每天基本上都是一個(gè)人在這個(gè)偌大的學(xué)校，不知道要做什么，不知道自己能做什么。一個(gè)人的力量有多大，我能深刻的體會(huì)到很小很小。什么叫心有余而力不足？就是你想做的事，你自己沒辦法做，沒權(quán)力做，有權(quán)力做的人卻不去做。唉，不說(shuō)這些沒用的廢話了，抱怨只會(huì)讓自己成為怨婦，只有真正的總結(jié)，勇敢的面對(duì)自己的不足，這樣才能讓自己強(qiáng)大些，自信些！到現(xiàn)在我才知道自信，不是那么輕易的事，沒有真本事，內(nèi)心再?gòu)?qiáng)大都沒有用，只有真正做到胸有成竹，那時(shí)候才能是自信的。我現(xiàn)在還做不到！
這次的萬(wàn)圣節(jié)不能說(shuō)是失敗的，但是卻是不成功的，比我預(yù)想中的要差很多。我一定會(huì)深刻的反��！
第一，來(lái)的人，比我預(yù)想中的.，少了很多。按照以往的經(jīng)驗(yàn)，我想只要說(shuō)搞活動(dòng)，學(xué)生一定會(huì)積極主動(dòng)的參與，但是當(dāng)活動(dòng)真正開始時(shí)，來(lái)的人只有我預(yù)想中的一半多一點(diǎn)。我總結(jié)了一下，可能是以下原因造成的：首先，時(shí)間不應(yīng)該選在白天，而應(yīng)該選在晚上。白天大部分家長(zhǎng)要上班，有一部分學(xué)生報(bào)了其他學(xué)校的輔導(dǎo)課程或要完成周末的作業(yè)，所以少了這一部分的人，來(lái)參加活動(dòng)的人就明顯少了。其次，我們的課是一周才上一次，很多學(xué)生把活動(dòng)時(shí)間忘記了。如果是放在星期天的晚上，孩子們剛上完課，看到了場(chǎng)地的布置，聽到了老師的介紹，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心。在好奇心最強(qiáng)，動(dòng)機(jī)最強(qiáng)的時(shí)候，當(dāng)然參加的可能性就會(huì)大很多。再次，老師上課的時(shí)候并沒有按照我的要求，把活動(dòng)講得生動(dòng)，也沒有鼓勵(lì)自己班上的孩子帶上自己的好朋友，好伙伴一起來(lái)。當(dāng)然，這個(gè)責(zé)任應(yīng)該在我，因?yàn)槲抑皇前堰@些事情告訴老師，我沒有去向老師強(qiáng)調(diào)，而老師也就當(dāng)成完成任務(wù)一樣，在班上隨便說(shuō)說(shuō)。從中我也悟出一個(gè)道理：作為領(lǐng)導(dǎo)，給下級(jí)布置任務(wù)時(shí)，一定不能平平淡淡地說(shuō)，要多強(qiáng)調(diào)，并且一定要向下級(jí)強(qiáng)調(diào)你要的效果，而不是去教下級(jí)怎么做。你教下級(jí)怎么做，下級(jí)會(huì)很煩，也不會(huì)把你的話當(dāng)真，而且話多容易讓人忘記，也不會(huì)讓人主動(dòng)去動(dòng)腦筋，但是如果你只告訴他/她有什么事要做，你要的效果，你要達(dá)到的目的是什么即可，你不用去管她怎么做，人就是這樣有人想好，她不會(huì)去想，但是沒人做好，她照樣可以動(dòng)腦去做。
第三，活動(dòng)的秩序不是很好。整個(gè)活動(dòng)的秩序不是太好，雖然我之前采取了很多措施來(lái)防止這樣的事情發(fā)生，但是還是有些學(xué)生，嗡嗡嗡地吵，還有亂走動(dòng)的。我想是因?yàn)槲仪懊嬲f(shuō)的準(zhǔn)備工作做的不充分的原因吧，因?yàn)槲覀儧]有吸引住學(xué)生，沒有調(diào)動(dòng)他們的積極性。還有就是我設(shè)置的游戲不是很合理，我之前有想過多設(shè)置幾個(gè)游戲，在各個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行，但是因?yàn)閾?dān)心時(shí)間和人氣的問題，我后來(lái)還是在大廳進(jìn)行的，這樣就在活動(dòng)中花了很多時(shí)間準(zhǔn)備場(chǎng)地，因?yàn)槿诉�是挺多的，所以玩游戲的時(shí)候，還沒玩的孩子花了很長(zhǎng)的時(shí)間等待。
我下次搞活動(dòng)的話，可以不搞今天這種形式，而是，在各個(gè)教室設(shè)置好不同的游戲，小朋友和家長(zhǎng)到校后領(lǐng)取游戲通卡，可以到每個(gè)教室玩一次游戲，最后憑通卡到前臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。這樣就省掉了很多環(huán)節(jié)，小朋友也能玩得自在，開心。就不會(huì)出現(xiàn)勞民傷財(cái)，不討好的情況了。
總結(jié)就到此結(jié)束吧，其實(shí)活動(dòng)也沒有我想像中的糟糕，孩子們玩得到還是挺開心的，我希望下次自己能做得更好！我也希望總有一天我能把我的工作做得有聲有色，憑自己的真本事，做領(lǐng)導(dǎo)，賺大錢！謝謝老師們今天辛苦的勞動(dòng)，還有孩子們那天真可愛的笑容，不管怎么樣，我都是愛你們的。楊梅，加油！
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總體上是成功的，但在各個(gè)方面都有一些小的瑕疵，以下是我對(duì)本次活動(dòng)的感想。
我們最初的決定是活動(dòng)由動(dòng)漫社主辦，舉行萬(wàn)圣節(jié)鬼屋活動(dòng)，當(dāng)時(shí)由于沒有任何經(jīng)驗(yàn)，完全不知該從何處開始準(zhǔn)備。后來(lái)舞蹈社也提出建議，舉辦萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)，這樣兩個(gè)社團(tuán)之間就有了矛盾，多虧各位老師的幫助，決定將鬼屋與舞會(huì)結(jié)合，舞會(huì)中穿插著鬼屋，這說(shuō)明辦好活動(dòng)大家必須要團(tuán)結(jié)啊。就這樣大家都開始為活動(dòng)做準(zhǔn)備。
剛開始時(shí)，由于事務(wù)繁多，同學(xué)們都不知道從哪下手，計(jì)劃也很模糊，凌亂。大家都束手無(wú)策的時(shí)候，老師組織大家召開班會(huì)，給了同學(xué)們活動(dòng)最重要的幾個(gè)要素，讓同學(xué)們以此為基準(zhǔn)討論活動(dòng)的具體計(jì)劃和安排，同學(xué)們對(duì)活動(dòng)提出了自己的看法。課后兩個(gè)社團(tuán)的社長(zhǎng)，副社長(zhǎng)及其他相關(guān)人員也與老師交流，討論了活動(dòng)的安排，還吸收了其他同學(xué)的意見。
在第二次班會(huì)課上，兩位社長(zhǎng)與老師一起宣布了活動(dòng)的具體安排及分工情況，大體如下
活動(dòng)安排：
活動(dòng)于6：30開始，參加者于6：00檢票入場(chǎng);活動(dòng)開始首先音樂響起，由本班人跳舞挑起氣氛，結(jié)束后參加者于飲食組飲食;之后為鬼屋環(huán)節(jié)，參加者自行組隊(duì)進(jìn)入鬼屋;然后舞會(huì)繼續(xù)，在舞會(huì)結(jié)束前半小時(shí)參加者游覽鬼屋;于9：00準(zhǔn)時(shí)結(jié)束。
分組情況:
全班40人分為安全組、銷售組、食品組、化妝組、裝飾組、‘嚇人小分隊(duì)’、主持人以及各位老師、學(xué)生家長(zhǎng)。
一切安排妥當(dāng)后，我們?nèi)嘣诶蠋煹慕M織下，在一塊8*14米的畫布上，創(chuàng)作了一副萬(wàn)圣節(jié)主題的水粉畫，掛在活動(dòng)場(chǎng)地科技樓內(nèi)。裝飾組盡心盡力，買回了布置場(chǎng)地所需要的物品，在全班的努力下，布置好了場(chǎng)地;食品組擺好了食品;銷售組在門口設(shè)了攤位，出售服裝道具;保安組檢查了各個(gè)角落，避免意外。同學(xué)還通過家長(zhǎng)，借到了音響。團(tuán)隊(duì)的重要性又在這里體現(xiàn)出來(lái)。但在開始的前一天晚上，高三許多老師抱怨我們舉辦活動(dòng)會(huì)吵到學(xué)生學(xué)習(xí)，要求我們提前結(jié)束，在協(xié)商和我們的不斷爭(zhēng)取下，最終決定活動(dòng)提前半小時(shí)開始，提前一小時(shí)結(jié)束。
在忐忑的等待中，活動(dòng)開始了，參加者在入場(chǎng)時(shí)并沒有混亂，有序檢票，這也多虧了老師和保安組的'幫助。如計(jì)劃一樣，音樂響起，班級(jí)的同學(xué)都在舞池中央跳起了兔子舞，很快，大家都紛紛加入，氣氛歡樂而有序。保安組盡心盡責(zé)，顧不上活動(dòng)，四處檢查安全狀況，維持秩序。主持人主持到位，控住了全場(chǎng)。食物也全部吃完，似乎還有些不夠。在鬼屋環(huán)節(jié)，進(jìn)入鬼屋的人也被嚇得不輕……唯一一點(diǎn)不愉快就是在最后的鬼屋環(huán)節(jié)時(shí)，許多人都一擁而上，場(chǎng)面幾乎無(wú)法控制，不得不放棄這一環(huán)節(jié)，讓上鬼屋的人退出鬼屋，這是計(jì)劃中沒有料到的�；顒�(dòng)結(jié)束后，班級(jí)里的人都沒有馬上離開，而是留下來(lái)收?qǐng)�，清潔，在不懈努力下，全�?chǎng)被打掃得干干凈凈。
本次活動(dòng)的舉辦對(duì)于還是高一學(xué)生，且毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們，是一個(gè)巨大的成功，我們從中獲得了經(jīng)驗(yàn)，聲望，還有那么一點(diǎn)利潤(rùn)。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，這是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日，也是孩子們最喜歡的節(jié)日。為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，結(jié)合幼兒園正在開展的《國(guó)際多元化教學(xué)園本課程》，慈吉幼兒園開展了“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。
本次活動(dòng)邀請(qǐng)了家長(zhǎng)一起參與南瓜燈、萬(wàn)圣節(jié)服裝等物品的制作。萬(wàn)圣節(jié)也是孩子們的節(jié)日，他們顯得異常興奮。一大早，孩子們就穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開開心心地來(lái)幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長(zhǎng)，有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神秘氛圍。幼兒園一樓大廳擺放著孩子們與爸爸媽媽一起制作的.表情各異的南瓜燈，走廊里掛滿了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個(gè)西方鬼節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。
瞧，早上來(lái)園后，中一班的小朋友就穿著各異的萬(wàn)圣節(jié)服裝跑到一樓小班的弟弟妹妹班分發(fā)糖果，與他們一起分享節(jié)日的快樂。英語(yǔ)課上孩子們參與了“鬼屋探險(xiǎn)”、“TreatorTrick”與“叼蘋果”的活動(dòng)。在萬(wàn)圣節(jié)鬼魅的音樂聲中，往日歡聲笑語(yǔ)的幼兒園充滿了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”，笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起，匯聚成萬(wàn)圣節(jié)特有的樂章。
這次該園舉辦的萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)，不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂，了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，感受到了西方的節(jié)日文化，也加強(qiáng)了家園聯(lián)系，增進(jìn)親子交流，創(chuàng)造了良好的家園互動(dòng)氣氛。同時(shí)，也使孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣更加濃厚，更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋梁。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
10月30日上午10點(diǎn)整，在**幼兒園的后操場(chǎng)，一場(chǎng)盛裝的“神秘萬(wàn)圣節(jié)“留下快樂回憶”主題活動(dòng)歡樂奏響。
當(dāng)天一大早，孩子們帶著家長(zhǎng)準(zhǔn)備的面具、自制的南瓜還有別具特色的各種服裝來(lái)到幼兒園，準(zhǔn)備裝扮自己。讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)看到自己的孩子表現(xiàn)和展示的機(jī)會(huì)。隨著外教老師和英文教師兩位主持人的精彩開場(chǎng)白，并伴隨著萬(wàn)圣節(jié)的背景音樂，拉開了走秀活動(dòng)的序幕。每位幼兒都精心打扮，有孩子們喜愛的蜘蛛俠，蝙蝠;也有萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)典造型小巫師，幽靈;還有卡通人物忍者神龜和怪物史萊克。當(dāng)然也少不了萬(wàn)圣節(jié)常見到的南瓜燈。迷幻的燈光，詭異的.面具，悠揚(yáng)動(dòng)感的舞曲，瀟灑旋轉(zhuǎn)的身姿，令全場(chǎng)沉浸于萬(wàn)圣節(jié)的氛圍之中。伴隨著孩子們的才藝展示，中間也穿插著英文老師們和外教老師的互動(dòng)環(huán)節(jié)，新穎而富有創(chuàng)意的游戲無(wú)一不博得大家的眼球，他們把自己扮成小巫師、小幽靈等為在場(chǎng)的孩子們發(fā)糖果，為本次活動(dòng)再掀高潮。在近一個(gè)多小時(shí)的走秀時(shí)間里，孩子們都毫不掩飾的展示了自己。而且在老師的策劃和指導(dǎo)下，小朋友們又做了手工制作畫南瓜、手工制作帽子、做面具等活動(dòng)。孩子們做的各種南瓜、面具帽子等都成為形態(tài)各異、玲瓏透析的藝術(shù)品。隨后孩子們和家長(zhǎng)一起制作的“創(chuàng)意南瓜”，也進(jìn)行了評(píng)比，并評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)也在這歡樂的時(shí)刻圓滿地落下了帷幕。
此次活動(dòng)讓每一位幼兒了解到萬(wàn)圣節(jié)的各種風(fēng)俗習(xí)慣，調(diào)動(dòng)了幼兒的舞臺(tái)展現(xiàn)力，豐富了幼兒的文化生活。每一位幼兒和老師也深刻地體驗(yàn)到了萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛，留下了深刻的印象。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
每年的11月1日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更了解西方文化，我們園也舉辦了盛大的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
這次活動(dòng)的監(jiān)護(hù)人的`參加熱情很高，很多監(jiān)護(hù)人早點(diǎn)來(lái)幼兒園，為自己和嬰兒化妝換衣服等，很忙，我們的老師這次也不小心，自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型。父母和孩子在走SHOW的過程中表現(xiàn)得特別好，但是有些父母急于給自己的孩子拍照，所以通過這次活動(dòng)，我在這里反省了�；顒�(dòng)前應(yīng)該通知父母活動(dòng)細(xì)則，現(xiàn)場(chǎng)秩序會(huì)變好。
我們的活動(dòng)不僅是SHOW，還精心準(zhǔn)備了糖的游戲，孩子一邊跟著音樂一邊唱英語(yǔ)糖的老師一邊給幼兒發(fā)糖，在這個(gè)階段家長(zhǎng)和孩子很高興。制作南瓜燈時(shí)，孩子們可以積極參加活動(dòng)，值得表?yè)P(yáng)。
活動(dòng)結(jié)束后，父母和我們的老師一起打掃現(xiàn)場(chǎng)，在這里忠誠(chéng)地感謝父母。感謝您對(duì)本園活動(dòng)的強(qiáng)烈支持和合作通過這次活動(dòng)，我知道今后活動(dòng)中應(yīng)該周到考慮所有問題，使活動(dòng)更加精彩。期待下一次活動(dòng)更好。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我班舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)。
這是我班第一次過萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，家長(zhǎng)們參與的積極性還是比較高，有的家長(zhǎng)還主動(dòng)打電話問我怎么做衣服，家長(zhǎng)們都非常重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2：50才開始，可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門口等待，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型，同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧，雖然是我班在搞活動(dòng)，但其他班的老師也很樂意的幫助我們，主動(dòng)參與到我們活動(dòng)中來(lái)，我特別的感謝他們。
走秀這一個(gè)環(huán)節(jié)我們的小朋友在家長(zhǎng)用心的裝扮后，音樂一響他們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)時(shí)，全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們也表現(xiàn)很不錯(cuò)，只有第一個(gè)走秀環(huán)節(jié)時(shí)是我們當(dāng)天現(xiàn)編的，當(dāng)時(shí)我們考慮到走秀的時(shí)間太少了，所以就又現(xiàn)加了個(gè)環(huán)節(jié)，因此孩子表現(xiàn)有點(diǎn)生熟，記不到動(dòng)作，但在第二個(gè)走秀環(huán)節(jié)孩子們表現(xiàn)得很棒。我們的活動(dòng)除了走秀以外，還精心準(zhǔn)備了與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參與到這些小游戲中來(lái)，但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的`。
最后個(gè)環(huán)節(jié)是砸金蛋，在活動(dòng)方案中，砸金蛋這個(gè)環(huán)節(jié)是玩的，以前其他班用的是棍子砸，我們考慮到孩子們不好用，于是就在棍子上加了個(gè)錘子，以便孩子和家長(zhǎng)操作，但沒考慮到安全性，在活動(dòng)當(dāng)天一個(gè)家長(zhǎng)由于力氣太大，結(jié)果錘子砸掉了，碰到另一個(gè)小朋友的臉了，原本隆重的氣氛一下子變得沉重，最后我們活動(dòng)還是順利的完成了。
活動(dòng)之所以能夠順利完成，要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與，通過這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高，也給家長(zhǎng)們提供了交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我成長(zhǎng)了不少，讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了，那才會(huì)在活動(dòng)中不會(huì)出現(xiàn)問題。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
伴隨著十一月的來(lái)臨，佳音英語(yǔ)學(xué)校也結(jié)束了為期三天的“萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜”的活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，大家都松了一口氣，活動(dòng)得以順利的進(jìn)行和圓滿的結(jié)束，離不開任何一個(gè)人的付出與努力。在此深表感謝！
我們?cè)谑鲁醯臅r(shí)候，得知在許昌，還沒有任何一家機(jī)構(gòu)或?qū)W校，舉辦過大型的萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。想著，萬(wàn)圣節(jié)在西方是如此受歡迎的節(jié)日，在人們心目中甚至超越了圣誕節(jié)和其他我們中國(guó)人耳熟能詳?shù)墓?jié)日。而許昌的孩子竟沒有過對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的深切體驗(yàn)，這不得不說(shuō)是一大缺憾！所以，我們馬上決定，要辦一場(chǎng)大型的“西方文化體驗(yàn)之旅”借由此次活動(dòng)，來(lái)讓孩子切身體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗和感受中西方文化的差異。
對(duì)于活動(dòng)要怎么辦？我們前期經(jīng)過對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的資料大量收集整理，大家集思廣益，研討出一套可實(shí)施的方案出來(lái)。對(duì)于活動(dòng)所需要的資料，物品，活動(dòng)的各項(xiàng)環(huán)節(jié)，都將任務(wù)具體分配到個(gè)人，以確�；顒�(dòng)能夠順利的如期舉辦。
前期的推廣工作是這項(xiàng)活動(dòng)的重點(diǎn)，我們?cè)趺醋尯⒆觽冎烙腥f(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)，并能對(duì)萬(wàn)圣節(jié)建立初步的印象，且對(duì)到場(chǎng)的人數(shù)做好控制呢？基于這些考量，我們?cè)O(shè)計(jì)了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的入場(chǎng)劵，只有領(lǐng)到入場(chǎng)券的小朋友，才能進(jìn)入到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，厚實(shí)而漂亮的入場(chǎng)券集結(jié)了我們?cè)O(shè)計(jì)人員的大量心血，只為讓孩子在看到入場(chǎng)劵時(shí)，能馬上的產(chǎn)生興趣，并能從上面了解到萬(wàn)圣節(jié)的一些知識(shí)。而十月里，冷空氣的突然來(lái)襲也讓我們的老師備受折麿，
冒著凜冽的寒風(fēng)守在各個(gè)學(xué)校的門口，并裝扮上萬(wàn)圣節(jié)的服裝，只為不讓期盼我們到來(lái)的孩子們失望。而孩子們的熱情，迅速讓我們忘記了寒風(fēng)的存在，他們爭(zhēng)先恐后的來(lái)到我們身邊領(lǐng)取門票，他們對(duì)這次活動(dòng)的熱情，讓我們更堅(jiān)信我們辦這次活動(dòng)是有意義而且一定會(huì)成功的！
而學(xué)校里面關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的裝扮，鬼屋的布置，整個(gè)活動(dòng)的主持更是活動(dòng)的重心所在。這場(chǎng)活動(dòng)下來(lái)，讓我們看到佳音英語(yǔ)的老師真是多才多藝，兩個(gè)大櫥窗的上的城堡，大樹，黑貓及骷髏怪等等全部是由老師們?cè)诓ＡЪ埳袭嫼茫⒓粝聛?lái)，粘貼上去的。大門上的布置，樓梯口的大城堡，蜘蛛，巫婆，南瓜燈，更有鬼屋的環(huán)境布置，音效設(shè)計(jì)，所有這些東西，全由手工完成，一點(diǎn)一滴，都凝聚著我們老師們對(duì)于這次活動(dòng)的期盼和與之所付出的心血！
在活動(dòng)開始之前，我們一次一次的開會(huì)討論進(jìn)程，確認(rèn)每項(xiàng)工作都做到位，不斷的對(duì)有不合理的地方進(jìn)行改正。終于在活動(dòng)的前一天，完成了所有的.前期工作。在迎接活動(dòng)正式開始前，我們進(jìn)行了多次的實(shí)際演練，以防止有任何一個(gè)環(huán)節(jié)有漏洞。盡力做到萬(wàn)無(wú)一失！
29號(hào)的下午四點(diǎn)鐘左右，已有陸陸續(xù)續(xù)的孩子來(lái)到了學(xué)校門口。一開始安排的是晚上七點(diǎn)鐘活動(dòng)正式開始，但到六點(diǎn)鐘的時(shí)候，門外面已經(jīng)來(lái)了很多孩子，天氣比較冷，也為了避免孩子越來(lái)越多，大廳擠不下，所以我們決定讓這批孩子先進(jìn)來(lái)�？粗⒆觽兣d高采烈的跟著老師學(xué)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的單詞，之后又興孜勃勃的來(lái)到面具區(qū)和服裝區(qū)，來(lái)為自己做各種奇裝異服的打扮，期待著鬼屋的冒險(xiǎn)之旅。一切活動(dòng)都在我們?cè)O(shè)想中順利的進(jìn)行著。但當(dāng)天來(lái)參加活動(dòng)的孩子人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的預(yù)想。近七點(diǎn)時(shí)，人越來(lái)越多，大廳擠不下那么多人，出于安全起見，不得已關(guān)上大門，讓一部分孩子和家長(zhǎng)在門外等候。也是由于我們的疏忽導(dǎo)致場(chǎng)面一度出現(xiàn)混亂的情況，幸好，場(chǎng)面得以及時(shí)控制，孩子和家長(zhǎng)也很自覺的在門外排起了隊(duì)，等候入場(chǎng)。在此也對(duì)當(dāng)時(shí)在門外等候的孩子和家長(zhǎng)，表示深深的歉意。當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，我們馬上組織大家開檢討會(huì)，對(duì)于怎么維持秩序，確保孩子安全，及減短孩子等待時(shí)間定出來(lái)了對(duì)應(yīng)的策略。
30號(hào)和31號(hào)這兩天的活動(dòng)進(jìn)行的相當(dāng)順利，我們請(qǐng)了近六十名的人員來(lái)幫助維持秩序，在排隊(duì)處圍成一道人墻，以免孩子沖出馬路，其中幫助家長(zhǎng)停放車子，孩子們進(jìn)出鬼屋，及帶領(lǐng)孩子過馬路包括和我們裝扮好的人員來(lái)進(jìn)行合影留念，都有相應(yīng)的老師來(lái)帶領(lǐng)，杜絕一切有影響孩子安全的狀況發(fā)生�；顒�(dòng)的環(huán)節(jié)，我們?cè)O(shè)計(jì)的有英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)，面具裝扮、服裝裝扮及鬼屋探險(xiǎn)活動(dòng)，由于人數(shù)實(shí)在是太多，而前面幾項(xiàng)活動(dòng)下來(lái)很費(fèi)時(shí)間，為了不讓孩子在冷風(fēng)中等的太久，所以下來(lái)重點(diǎn)進(jìn)行了鬼屋探險(xiǎn)的活動(dòng)。但孩子從鬼屋出來(lái)，他們臉上興奮的表情，告訴我們"鬼屋探險(xiǎn)"做為這次活動(dòng)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，對(duì)他們的影響力還是很大的。
很多孩子在活動(dòng)開始之前就不停的問我們“老師，鬼屋里面都有什么呀？”“老師，鬼屋里面嚇人嗎？會(huì)不會(huì)很可怕？”面對(duì)一張張?zhí)煺娴哪橗�，我們反問“你相信這世界上有鬼嗎？”“沒有，不相信”這是大多數(shù)孩子的回答。其實(shí)在這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)探險(xiǎn)夜，我們想帶給孩子的決不僅僅是恐怖和刺激。孩子在進(jìn)入活動(dòng)之前，我們很堅(jiān)定的告訴他們，鬼屋里的所有裝扮都是假的，他們心里也很清楚。害怕是來(lái)自自己內(nèi)心處對(duì)未知事物恐懼。每一個(gè)從探險(xiǎn)歸來(lái)的孩子，都被賦予了勇敢和探索的精神。在他們的人生道路上，也會(huì)出現(xiàn)很多的困難和險(xiǎn)阻。同樣要求他們要克服自己的恐懼，能夠堅(jiān)持不懈的迎難而上！ 而他們從鬼屋出來(lái)后，臉上又激動(dòng)又興奮的表情已經(jīng)說(shuō)明了一切，戰(zhàn)勝自己，就是勝利！
活動(dòng)最后，我們?cè)跈z票時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)有復(fù)印的假票，真是一件讓我們哭笑不得的事情。不知道這些孩子是對(duì)這次的活動(dòng)抱了有多大的期望，還是平時(shí)，他們根本就沒有機(jī)會(huì)來(lái)參與這樣的活動(dòng)，有這樣獨(dú)特的體驗(yàn)，所以為了一張門票而費(fèi)盡心力？要知道我們的門票是免費(fèi)發(fā)放的，對(duì)外發(fā)放了近三千張。來(lái)參與活動(dòng)的人數(shù)，已高達(dá)1500人左右，而有限的票數(shù)，還是沒能讓每個(gè)希望來(lái)參加的孩子都能得到。在此也盛情邀請(qǐng)沒能參與萬(wàn)圣節(jié)的孩子們，能參與到我們以后的活動(dòng)中來(lái)。
前期活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)，我們還準(zhǔn)備了有幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)、treak or treat、和最佳裝扮的環(huán)節(jié)。由于人數(shù)太多，活動(dòng)當(dāng)時(shí)沒有進(jìn)行。在結(jié)束完活動(dòng)后，我們及時(shí)的對(duì)所以參加活動(dòng)且給我們留下資料的小朋友們進(jìn)行了幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，一共有二十一名小朋友獲得了幸運(yùn)獎(jiǎng)，將獲得我們獨(dú)家贈(zèng)送的佳音書包一個(gè)。在活動(dòng)三天當(dāng)中，裝扮最出色的孩子將獲得我們的最佳裝扮獎(jiǎng)，也將獲得佳音書包一個(gè)。獲獎(jiǎng)名單將在網(wǎng)站上公布，敬請(qǐng)關(guān)注。而每一個(gè)來(lái)參加活動(dòng)的孩子都能得到一個(gè)佳音英語(yǔ)獨(dú)家的精美糖包一份！我們也會(huì)一一電話通知家長(zhǎng)，帶孩子前來(lái)領(lǐng)取。承諾給孩子的東西，我們?nèi)慷紩?huì)做到。
三天的活動(dòng)終于順利結(jié)束，老師們盡管滿身的疲憊，嗓子因?yàn)檎f(shuō)話太多而干澀沙啞，還是一臉興奮的用沙啞的喉嚨來(lái)表達(dá)自己的感想，掩不住的激動(dòng)和興奮。是啊，畢竟第一次舉辦這樣大型的活動(dòng)，大家傾注了太多太多的心血，付出大量的時(shí)間和精力�？吹胶⒆觽儩M足的臉，聽到他們對(duì)佳音英語(yǔ)的認(rèn)可，所有的付出，在這一刻都值得了。
感謝積極參與我們活動(dòng)的小朋友，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的理解和支持，感謝社會(huì)各界對(duì)我們的友好關(guān)注，也非常感謝各位老師的努力與付出。希望佳音英語(yǔ)以后能給許昌的孩子們帶來(lái)更多更有意義的活動(dòng)。讓孩子們的童年更加豐富多彩，讓孩子們愛上英語(yǔ)，愛上學(xué)習(xí)，為以后成為國(guó)際化的人才儲(chǔ)備力量！
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
前不久我們學(xué)校舉辦了一次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。萬(wàn)圣節(jié)不就是傳說(shuō)中的西方鬼節(jié)嘛，聽這個(gè)名字就覺得很有意思。老師讓我們自愿準(zhǔn)備面具，服裝和南瓜燈，同學(xué)們躍躍欲試都想把自己打扮得神秘又可愛。
萬(wàn)圣節(jié)的早晨，我提著和媽媽一起精心雕刻的南瓜燈來(lái)到了教室。一進(jìn)門，就被郭豐碩同學(xué)嚇了一大跳。只見他帶了一個(gè)吸血鬼的面具，身上披了一個(gè)大黑斗篷向我發(fā)著怪怪的'聲音。我趕緊跑回自己的座位。等到我坐穩(wěn)一看，周圍全是各種怪模怪樣的面具，有女巫的，海盜的，公主的等等，真是好玩極了。我也趕緊把我的服裝穿戴起來(lái)，加入了同學(xué)們狂歡的隊(duì)伍中。班主任老師看見我們這么開心，還特地為我們當(dāng)起了攝影師，為我們拍了不少照片呢。后來(lái)有老師來(lái)班里挑選五位同學(xué)去參加巡游，遺憾的是我沒被選上，我很傷心|。
但是我也是很幸運(yùn)的，因?yàn)槲业哪瞎蠠舯贿x中去學(xué)校展示了。我穿著黑色的長(zhǎng)袍，帶著嫵媚的面具，左手拿著魔棒，右手捧著南瓜燈，嘴里還說(shuō)著介紹南瓜燈的英語(yǔ)，真像一個(gè)活脫脫的西方女巫。我和其它參展南瓜燈的同學(xué)開心地站在臺(tái)上展示，臺(tái)下全是二年級(jí)“小辣椒”們，不知
道她們是被我們怪異的服裝吸引了，還是被好看的南瓜燈吸引了，不時(shí)的發(fā)出了一陣陣的贊嘆聲。
這一天，我和同學(xué)們都沉浸在萬(wàn)圣節(jié)的歡樂中。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
每年的11月1日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在舉辦了隆重的`萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
這次活動(dòng)家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的，很多家長(zhǎng)早早的來(lái)到幼兒園，為自己和寶寶化妝換衣服等等，忙得不亦樂乎，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型。家長(zhǎng)和孩子在走SHOW的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色，但由于有些家長(zhǎng)太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場(chǎng)有些亂，通過這次活動(dòng)，我在這里反思了一下，應(yīng)該在活動(dòng)之前通知好各位家長(zhǎng)一些活動(dòng)細(xì)則，現(xiàn)場(chǎng)的秩序就會(huì)好很多。
我們的活動(dòng)除了走SHOW以外，還精心準(zhǔn)備了一個(gè)討糖的游戲，孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖，在這一環(huán)節(jié)中家長(zhǎng)和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時(shí)候，小朋友都能主動(dòng)參與到活動(dòng)中，值得表?yè)P(yáng)。
活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)和我們老師一起清理現(xiàn)場(chǎng)，在這里在忠心的感謝每位家長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)本園活動(dòng)的大力支持和配合！通過這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應(yīng)該將所有問題都考慮周到了，那才會(huì)讓活動(dòng)更加精彩。期待下次活動(dòng)會(huì)更好。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
為了讓幼兒感受異域的不同文化，10月31日上午，XX幼兒園中班的孩子們舉行了狂歡刺激的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)一開始，外教老師的到來(lái)點(diǎn)燃了孩子們的`激情，狂歡派對(duì)一觸即發(fā)，緊接著就迎來(lái)了我們的重頭戲——化妝舞會(huì)，寶寶們裝扮好以四人一組的形式登上舞臺(tái)，伴隨著音樂《This is Halloween》的響起，動(dòng)感的走秀和舞會(huì)震撼人心，大家在歡快的音樂中開心快樂的展示自我。外教老師還給幼兒準(zhǔn)備了三種小游戲，在游戲的過程中孩子們明白了"Trick or treat！ "的含義。
接著，將傳統(tǒng)的“討糖”環(huán)節(jié)換成中、小班孩子“手拉手”共歡樂。中班的孩子們將自己的萬(wàn)圣節(jié)服裝給弟弟妹妹穿戴上，轉(zhuǎn)“討糖”為“送糖”：中班孩子親領(lǐng)小班的弟弟妹妹學(xué)會(huì)說(shuō)出“不給糖就搗蛋”，再幫弟弟妹妹打開糖果袋，共享萬(wàn)圣溫情一刻。
活動(dòng)在集體合影后圓滿結(jié)束，此次中西文化“融合”體驗(yàn)活動(dòng)，該園巧妙利用社會(huì)資源，請(qǐng)外教進(jìn)課堂，鍛煉幼兒大膽、正確面對(duì)恐懼事物的能力，促進(jìn)幼兒社會(huì)交往能力的發(fā)展，不僅讓中班孩子有了長(zhǎng)大的體驗(yàn)和責(zé)任感，也讓小班的孩子愛上幼兒園。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
在濃郁的萬(wàn)圣節(jié)氣氛中，在家長(zhǎng)和幼兒的歡樂聲中，20xx年13月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月，萬(wàn)圣狂歡夜”活動(dòng)，現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)做以下小結(jié)：
1.活動(dòng)策劃及前期準(zhǔn)備
新天地幼兒園10年做過一次萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)后，一直都沒有再做過萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，所以在學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們把萬(wàn)圣節(jié)納入了新學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃，旨在：一樣的萬(wàn)圣節(jié)，不一樣的童年回憶，讓孩子們?cè)趫@生活更加的豐富多彩!
由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節(jié)，學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí)，萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師，國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案，通過審核在10月份的第二周確定了本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案：
10月31日上午：小班組園內(nèi)活動(dòng)
10月31日晚上：中大班組游園活動(dòng)
第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預(yù)告，提前告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備事項(xiàng)。
在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成，在第四周我們召開了活動(dòng)前的彩排會(huì)議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程，并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求，對(duì)各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo)。
活動(dòng)開展
10月31日一大早，孩子們就穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開開心心地來(lái)幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長(zhǎng)，有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節(jié)走秀活動(dòng)，接下來(lái)的討糖讓孩子們非常的開心，家長(zhǎng)們也是非常的配合，小二班家長(zhǎng)還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的`討糖袋，小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿面的回到了幼兒園，相信今年的萬(wàn)圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著夜幕的降臨，我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來(lái)了，晚上是我們中大班的游園活動(dòng)，我們中大班的家長(zhǎng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席，魔鬼、幽靈、巫婆、COSPLAY，一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷，在走秀中家長(zhǎng)們也會(huì)死非常的配合，各種姿勢(shì)，各種造型，現(xiàn)場(chǎng)歡樂聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮，家長(zhǎng)和小朋友都玩起來(lái)了，在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡�？粗∨笥押图议L(zhǎng)開心的笑臉，我們覺得非常的欣慰!
三：活動(dòng)小結(jié)
1.活動(dòng)參與率：本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參與，參與率為：95%家長(zhǎng)都是非常的配合的!
2.前期準(zhǔn)備還是較為充分，在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢�；顒�(dòng)老師們都各司其責(zé)，全園動(dòng)員，共同努力。
3.家長(zhǎng)配合度較好，全園幼兒都有服裝，自制或者是購(gòu)買，有的班級(jí)家長(zhǎng)還給幼兒園小朋友送禮物，如中一班王子誠(chéng)媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾，小二班家長(zhǎng)給班級(jí)幼兒送了討糖袋等。
4.不足：晚上活動(dòng)音樂上不足，循環(huán)播放只有四首，偶爾會(huì)斷舞臺(tái)意識(shí)不強(qiáng)，有很多家長(zhǎng)和孩子會(huì)跨過舞臺(tái)候場(chǎng)，下次可在活動(dòng)前做好提醒。
闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門了一點(diǎn)，老師的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力還需要加強(qiáng)!
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日之一，為了使幼兒更為準(zhǔn)確地了解萬(wàn)圣節(jié)，豐富幼兒相關(guān)知識(shí)，我班開展了以“有趣的萬(wàn)圣節(jié)”為主題的相關(guān)活動(dòng)，并取得了圓滿成功。
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的'話題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼�，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在給南瓜貼五官的游戲中，孩子們?yōu)樽约嘿N的奇形怪狀的五官而感到興奮不已。
最后勇敢者的游戲是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子們知道只有用自己的屁股把氣球壓迫才能拿到糖果時(shí)，又時(shí)害怕又是高興。有的孩子平時(shí)特別膽小，但是這次為了糖果也“奮不顧身”了一回。整個(gè)活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中圓滿的結(jié)束了，給孩子們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。10月28日下午，天津東麗湖校園組織孩子們一起度過了一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節(jié)。節(jié)日的前三天，校園的老師就進(jìn)行了積極的準(zhǔn)備工作，結(jié)合孩子們的創(chuàng)意把校園布置的節(jié)日氣氛濃烈，不同于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日喜氣，老師們給萬(wàn)圣節(jié)蒙上了一層神秘的面紗。
夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩。
活動(dòng)內(nèi)容安排豐富，一方面，可以讓孩子們了解國(guó)外的`節(jié)日文化，并且學(xué)習(xí)到與節(jié)日相關(guān)的英語(yǔ)知識(shí);另一方面，也能感受到與外國(guó)兒童一樣的有趣童年。向家長(zhǎng)展示園內(nèi)的教育特色和教學(xué)成果。
下午4點(diǎn)鐘，伴隨著一段動(dòng)感的舞蹈，化妝舞會(huì)拉開了序幕。秀一秀各種怪異的服裝，展示親子制作的南瓜燈，跳起歡樂的舞蹈……孩子們完全沉浸在歡樂之中。最有趣的是老師們將英語(yǔ)教學(xué)滲透到晚會(huì)中，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的英語(yǔ)單詞，學(xué)說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)祝福語(yǔ)，說(shuō)對(duì)了就能得到一顆糖果。這樣的學(xué)習(xí)形式，讓孩子們?cè)诓恢挥X中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。寓教于樂相結(jié)合，得到現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)的好評(píng)
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
每年的10月31日是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，又叫萬(wàn)圣節(jié)。
我們學(xué)校作為一所一大型國(guó)企特色的學(xué)校就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在學(xué)校舉辦了隆重的萬(wàn)圣節(jié)化裝舞會(huì)活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊，給予家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉(cāng)促，但是家長(zhǎng)的參與熱情還是比較高的，雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開始，可是很多家長(zhǎng)已經(jīng)早早的來(lái)到學(xué)校門口等待，并開始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂乎，我么么的老師這次也是別有用心，特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈，非常的特別，而且很漂亮。
我們活動(dòng)的第一項(xiàng)就是為我們的萬(wàn)圣節(jié)制作禮物，是我們親手做彩蛋，這是我們費(fèi)了很大力氣才找到的，我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(zhǎng)和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案，可以畫也可以用手指點(diǎn)。畫好之后就可以給家長(zhǎng)當(dāng)手機(jī)鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有非�？蓯�!接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具，這個(gè)面具是我們老
師事先做好的。只要家長(zhǎng)和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的 弄得哪里都是。但還是很開心 很快樂!彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時(shí)間。
首先是我們的找媽媽 我們把畫的面具給媽媽們戴上 然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì)。我們的化妝舞會(huì) 是我們的家長(zhǎng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶，我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品，有帽子、眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的 裝飾品 家長(zhǎng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì)和走秀做準(zhǔn)備.
所以在走show這一個(gè)環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長(zhǎng)都有用心裝扮，特別是在走show音樂一響老師踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)的時(shí)，全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(zhǎng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫片人物形象等等。
在老師的`帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展示時(shí)，也就沒有這么緊張了。他們都和爸爸媽媽一起走 走的很好很美的。家長(zhǎng)配合的也很好。我們的活動(dòng)除了走show以為，還精心準(zhǔn)備了一些與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參與到了這些小游戲中來(lái)，但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的，我們還特意請(qǐng)了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧 然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
活動(dòng)名稱：外語(yǔ)協(xié)會(huì)萬(wàn)圣節(jié)party
活動(dòng)時(shí)間：xx年10月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：曲阜師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
活動(dòng)內(nèi)容：在本次萬(wàn)圣節(jié)party中，首先是外教進(jìn)行自我介紹，并簡(jiǎn)要介紹自己所裝扮的角色；接下來(lái)的是到場(chǎng)的同學(xué)到前面進(jìn)行自我展示，介紹自己裝扮的角色；然后六名外教經(jīng)過商議評(píng)選了本次化妝舞會(huì)的前三名，并邀請(qǐng)他們出去共享一頓豐盛的晚餐；最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng)，外教與同學(xué)們伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞，并與外教合影留念。
主辦：曲阜師范大學(xué)
承辦：曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院外語(yǔ)協(xié)會(huì)
贊助：xxx
時(shí)間：xx年10月31日
萬(wàn)圣節(jié)party活動(dòng)總結(jié)
xx年10月31日外語(yǔ)協(xié)會(huì)在曲阜師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院召開了一年一度的萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)。曲阜師范大學(xué)和杏壇學(xué)院共六名外教與曲師大和杏壇學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場(chǎng)別開生面的化妝舞會(huì)。為了使學(xué)生們更加了解美國(guó)萬(wàn)圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情，并提高同學(xué)們的外語(yǔ)交流能力，提高同學(xué)們的.英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，特舉行本次萬(wàn)圣節(jié)party。
在本次萬(wàn)圣節(jié)party活動(dòng)中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等，吸引了到場(chǎng)觀眾驚異的目光，也博得了在場(chǎng)同學(xué)們的陣陣掌聲。首先是外教進(jìn)行自我介紹，他們根據(jù)自己所扮演的角色，擺出各種動(dòng)作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動(dòng)感的背景音樂，掀起了本次萬(wàn)圣節(jié)party的第一個(gè)高潮。接下來(lái)的的一個(gè)項(xiàng)目是到場(chǎng)的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮，他們自己動(dòng)手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。我們杏壇學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型，全場(chǎng)一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動(dòng)漫里的人物形象等等。同學(xué)們?cè)龠M(jìn)行個(gè)人展示的時(shí)候，也不顯得那么緊張了，他們落落大方地用流利的英語(yǔ)介紹自己來(lái)自哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí)，贏得了全場(chǎng)同學(xué)們的歡呼聲，調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。六名外教經(jīng)過商議評(píng)選了本次化妝舞會(huì)的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐，觀眾們都發(fā)出尖叫聲對(duì)此表示羨慕。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是全場(chǎng)互動(dòng)，同學(xué)們可以伴隨著動(dòng)感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)：通過本次萬(wàn)圣節(jié)party的活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)的了解，尤其是從未參加過我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)的同學(xué)，對(duì)我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)的活動(dòng)更有了全新的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)之所以能夠取得成功，那是因?yàn)槲覀優(yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備，首先各部部長(zhǎng)進(jìn)行了討論并制定了周密的計(jì)劃，其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳，為活動(dòng)的舉行營(yíng)造了很好的氛圍，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率。尤為可貴的一點(diǎn)是，活動(dòng)進(jìn)行了很好的互動(dòng)，增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情。
不足和教訓(xùn)：一是同學(xué)們的參與度不夠高，到場(chǎng)的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮。另外由于場(chǎng)地不夠大，現(xiàn)場(chǎng)秩序不夠好，造成擁擠混亂的現(xiàn)象。
因此，我們要吸取本次活動(dòng)中的教訓(xùn)，繼承活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在今后的活動(dòng)中要做的更好，更好的為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正鍛煉自己、提高自己。
20xx年11月1日
曲阜師范大學(xué)杏壇學(xué)院外語(yǔ)協(xié)會(huì)
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