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六一主題活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-21 21:57:13 總結(jié) 投訴 投稿

六一主題活動(dòng)總結(jié)15篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的六一主題活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

六一主題活動(dòng)總結(jié)15篇

六一主題活動(dòng)總結(jié)1

  溫暖的陽(yáng)光伴著六月的和風(fēng),輕灑在初一(1)班的講臺(tái)上。每個(gè)人都顯得肅穆而莊嚴(yán)——今天,我們將迎來(lái)人生中的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如電影般放映在眼前:那操場(chǎng)上的滴滴汗水,那放學(xué)路的歡聲笑語(yǔ),那日記中的縷縷文韻……都將化成我們成長(zhǎng)路上一個(gè)深深的腳印,永遠(yuǎn)地保留在那記憶的最深處。

  樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡快的唱著,我們“難忘童年”的主題班會(huì)在同學(xué)們溫馨的笑臉中開(kāi)始。主持人一聲聲溫暖的詞語(yǔ),同學(xué)們一陣陣激情的朗誦,帶我們又追憶起童年美好的時(shí)光。

  “有人說(shuō),童年是詩(shī),字里行間滲透著芭比娃娃的夢(mèng)想,和賣火柴的小女孩的愿望……”我們?cè)?jīng)擁有過(guò),曾經(jīng)快樂(lè)過(guò),我們是一群朝氣蓬勃的孩子,是祖國(guó)未來(lái)的花朵!如今,我們將走向成熟,走向一個(gè)美好的階段——那就是青春。青春的舞臺(tái)就要舞出青春的.夢(mèng)。

  在才藝表演中,我們更是充分地體會(huì)了童年的夢(mèng)想,青春的腳步。一把琵琶,演繹了童年“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)”的純真,描繪了青春“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”的成長(zhǎng)。一支提琴,奏出了菊花凋落的凄美,奏出了年少終有時(shí),更奏出了我們要珍惜時(shí)間,獨(dú)善其身,綻放生命最美的花朵。一曲相聲,繪出了我們童年的歡聲笑語(yǔ),一個(gè)小品,更是反映出了我們作為一名中學(xué)生的責(zé)任!是的,我們長(zhǎng)大了,我們不僅僅需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成績(jī),我們還需要一個(gè)對(duì)社會(huì)的責(zé)任!“愛(ài)心午餐”的情景劇,讓我們既感動(dòng)又高興。我們感動(dòng)的是同學(xué)們的善良,真誠(chéng)與那份永不動(dòng)搖地堅(jiān)持。我們高興的是世界上總有那么多愛(ài)心人士來(lái)幫助有困難的人。同樣,作為一名中學(xué)生,我們不能只為自己著想,我們要用一顆真摯的心去對(duì)待別人,幫助別人。

  在一整節(jié)班會(huì)上,同學(xué)們感受到作為一名中學(xué)生需要承擔(dān)的責(zé)任以及應(yīng)該學(xué)習(xí)并擁有的良好品質(zhì)。我們見(jiàn)證了在童年時(shí)期的努力和奮斗。班會(huì)的最后,我們噙著熱淚,全班合唱了《童年》,在悠揚(yáng)的歌聲中,我們唱出了我們的感動(dòng),唱出了我們的努力,唱出了我們的成長(zhǎng)。手持黑色的油性筆,像是捧著一件珍貴的寶物,我們?cè)凇半y忘童年”的題板上鄭重地簽下了自己的名字——為我們金色的童年畫上一個(gè)完美的句號(hào),為我們火紅的青春拉開(kāi)一個(gè)完美的序幕。

六一主題活動(dòng)總結(jié)2

  6月1日上午,XX縣實(shí)驗(yàn)幼兒園院內(nèi)彩旗飄飄,喜氣洋洋,全園400余名幼兒同臺(tái)聯(lián)袂,“創(chuàng)意運(yùn)動(dòng) 快樂(lè)共享”慶“六一”主題活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。

  整個(gè)活動(dòng)以活潑歡快的運(yùn)動(dòng)元素為主體,分為運(yùn)動(dòng)序曲、運(yùn)動(dòng)主題曲、運(yùn)動(dòng)回旋曲三部分。

  第一部分運(yùn)動(dòng)序曲:全園師生共同展示新編排的涵蓋熱身運(yùn)動(dòng)、隊(duì)形變化、操節(jié)活動(dòng)、互動(dòng)游戲、放松活動(dòng)的五段體早操,倡導(dǎo)全園師生在每天的幼兒園生活中健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái),將運(yùn)動(dòng)理念和運(yùn)動(dòng)元素落實(shí)到一日活動(dòng)之中。

  第二部分運(yùn)動(dòng)主題曲:此環(huán)節(jié)是慶;顒(dòng)的主體,各班根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及體育活動(dòng)興趣點(diǎn),運(yùn)用一種游戲材料,融體育游戲、一物多玩、健身操與舞蹈、語(yǔ)言、音樂(lè)等元素相結(jié)合,展示本班幼兒的運(yùn)動(dòng)技能、創(chuàng)意玩法、團(tuán)隊(duì)精神以及演唱、韻律節(jié)奏等各方面素質(zhì)教育的成果。包括竹竿舞、玩繩樂(lè)、花樣跳皮筋、韻律球操、創(chuàng)意綢帶、快樂(lè)健身球、布?jí)|樂(lè)淘淘等。

  第三部分運(yùn)動(dòng)回旋曲:此環(huán)節(jié)主要是通過(guò)運(yùn)動(dòng)歡唱、健身韻律等活動(dòng),讓孩子們唱起來(lái)、跳起來(lái),以此喚起孩子們積極參與運(yùn)動(dòng)的.激情和主動(dòng)健身的熱情。

  此活動(dòng)以“全員參與 快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”為主旨,以落實(shí)“幼兒體育與幼兒安全研究”課題目標(biāo)為落腳點(diǎn),以“活潑有趣 多元融合”的運(yùn)動(dòng)藝術(shù)形式為載體,展示各班開(kāi)展課題研究和素質(zhì)教育的成果。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步激發(fā)了幼兒參與運(yùn)動(dòng)的熱情,發(fā)展了身體動(dòng)作,提高了運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)了節(jié)奏感和欣賞美、表現(xiàn)美的能力,展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),使全園幼兒度過(guò)了一個(gè)健康、快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

六一主題活動(dòng)總結(jié)3

  為了迎接一年一度的“六一”兒童節(jié),xx學(xué)校的孩子和家長(zhǎng)們?cè)缭鐚⑿@裝扮一新,到處彩帶飄飄,氣球錦簇,熱鬧非凡。

  學(xué)校大廳處,舉行了形式多樣的學(xué)生作品展,共展出學(xué)生作品幾百余件,包括繪畫、書法、彩泥、航海航空模型等,成為了暨陽(yáng)學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

  上午,全校90個(gè)班級(jí)有序參觀了作品展。伴隨著優(yōu)美的現(xiàn)場(chǎng)鋼琴伴奏聲,孩子們沉浸在藝術(shù)的海洋。這些創(chuàng)意無(wú)限、筆墨淋漓的手工、繪畫作品不時(shí)引來(lái)老師、同學(xué)們的聲聲贊嘆。

  同時(shí),各年級(jí)還根據(jù)學(xué)生不同學(xué)齡特點(diǎn),開(kāi)展了不同特色主題活動(dòng):

  一年級(jí)的小朋友們腦洞大開(kāi),用靈巧的雙手制作了各式各樣的水果拼盤,在享受美食的同時(shí),也鍛煉了他們的.動(dòng)手能力。

  二年級(jí)在班主任老師的精心組織下,開(kāi)展了豐富多彩的室內(nèi)游戲活動(dòng),教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的陣陣笑聲。

  三年級(jí)舉行了“七彩童年綻放夢(mèng)想”班級(jí)文藝匯演,朗誦、歌曲、相聲……節(jié)目形式多樣,精彩紛呈。

  四年級(jí)立足于課堂,開(kāi)展了“小小課本劇津津讀書樂(lè)”課本劇展示活動(dòng),每一個(gè)學(xué)生都是一顆耀眼的未來(lái)之星。

  在五年級(jí)“展風(fēng)采,秀才藝”活動(dòng)中,同學(xué)們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿、惟妙惟肖的表演,充分展示著自己的才藝。

  六年級(jí),作為畢業(yè)班,他們將六一活動(dòng)與畢業(yè)匯演相結(jié)合,將活動(dòng)主題定為“快樂(lè)六一繽紛六年暨陽(yáng)有我”;顒(dòng)中,老師和同學(xué)們一起回憶了六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡笑之聲中又伴著淚水。

  本次六一活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)放飛夢(mèng)想的天地,充分挖掘了他們的創(chuàng)新潛能,所有的孩子都盡情地享受著藝術(shù)的滋養(yǎng)、節(jié)日的歡樂(lè)。每個(gè)孩子臉上都洋溢著燦爛、幸福的笑容,真正度過(guò)了一個(gè)屬于他們自己的快樂(lè)“六一兒童節(jié)”。

六一主題活動(dòng)總結(jié)4

  六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋V蟹此迹偨Y(jié)。應(yīng)該說(shuō),幼兒園的六一是幼兒園的進(jìn)步。雖然我們幼兒園剛開(kāi)園不久,是第一次舉辦六一兒童節(jié)的活動(dòng),但實(shí)踐證明天使寶寶是一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,成功地舉辦了六一兒童節(jié)活動(dòng),并且取得了圓滿的成功。成功了,并不代表著我們驕傲了,也不代表著我們懈怠了,我們會(huì)在此基礎(chǔ)上不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后天使寶寶的發(fā)展積累更加豐富的財(cái)富。在此,我對(duì)本屆六一兒童節(jié)活動(dòng)做出以下總結(jié):

  一、辦六一大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定向

  這一點(diǎn)我園在今年的六一籌備活動(dòng)上做的不是特別好。今年我們五月份才決定出活動(dòng)的形式,其實(shí)這時(shí)間是比較匆忙的,沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)排練和挑選節(jié)目。以后的六一活動(dòng),我們?cè)谒脑鲁趿恢黝}基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應(yīng)下手早。各個(gè)班,從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天大約練半個(gè)小時(shí)左右,一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。我戲稱之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準(zhǔn)備鞋子,道具上,各個(gè)班最好在五一左右就完成,那樣到六一之前,老師就不會(huì)感到緊張了。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準(zhǔn)備。

  二、全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸

  這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!

  三、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新

  先說(shuō)節(jié)目。改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。我感覺(jué)到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢,只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

  然后說(shuō)組織上。搞活動(dòng)就像一盤菜,節(jié)目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。

  四、團(tuán)結(jié)合作,充分發(fā)揮群體力量

  這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因?yàn)槲覀冸m然看到組織層配合得很好,但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復(fù)。以一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。獨(dú)木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團(tuán)結(jié)合作也是非常值得稱道的。

  五、要把愛(ài)普及給每個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)

  我們?yōu)槭裁磁e辦了節(jié)目表演和親子活動(dòng)兩種不同類型的節(jié)目呢?其實(shí)是為了讓每一個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng),可以說(shuō)我們沒(méi)有落掉一個(gè)孩子,而且親子活動(dòng)的開(kāi)展,還拉近了親子間的親密關(guān)系,這給了家長(zhǎng)多大的欣慰啊。有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中成長(zhǎng)!六一活動(dòng)場(chǎng)地的布置仍然是一個(gè)大家比較關(guān)注的問(wèn)題,場(chǎng)地如果不夠大氣,那么整個(gè)活動(dòng)的演出效果是不能完全展現(xiàn)出來(lái)的。我們幼兒園派出專人來(lái)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置這是一個(gè)比較好的方面。雖然經(jīng)費(fèi)出了不少,老師和領(lǐng)導(dǎo)也辛苦了,但是最后呈現(xiàn)的'效果大家也有目共睹。六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(zhǎng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應(yīng)該成為我們?nèi)粘9ぷ鞯闹笇?dǎo)。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  六一活動(dòng)已然結(jié)束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2-6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬xx年六一,會(huì)隨著我們幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺(tái)階!

六一主題活動(dòng)總結(jié)5

  “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿。”為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),長(zhǎng)涇中心幼兒園舉行了“放飛童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動(dòng),旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長(zhǎng)的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  “關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)共塑民族未來(lái)”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶;顒(dòng),給孩子們帶來(lái)節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問(wèn),并向幼兒園捐贈(zèng)了節(jié)日禮物。

  我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂(lè)

  熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè),激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來(lái),激發(fā)幼兒過(guò)六一的強(qiáng)烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè)融融,在這種節(jié)日的'歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè)于交往,身體健康。

  三、內(nèi)容豐富,形式多樣

  xx月xx日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長(zhǎng)一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,孩子和家長(zhǎng)們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情,歡聚在一起,使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(zhǎng)同臺(tái)表演:舞蹈、童話劇、詩(shī)朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝!胺棚w童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,5月中旬,各班還自行開(kāi)展了“我的舞臺(tái),我精彩”、“我們會(huì)做花色饅頭”等親子同樂(lè)活動(dòng)。特別邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園與孩子一同參與活動(dòng),體驗(yàn)和了解孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程,增加親子間的感情。還有“超級(jí)童聲,想唱就唱”“小寶貝,最OK”“幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動(dòng),讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂(lè)趣。還有“大帶小游園活動(dòng)”,活動(dòng)中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

  “六一”慶典活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠(chéng)摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語(yǔ),真誠(chéng)的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。

  “六、一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念;顒(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

六一主題活動(dòng)總結(jié)6

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,xx地稅局將稅收宣傳與校園普法相結(jié)合,組織稅收“故事大王”走進(jìn)璜涇鎮(zhèn)王秀小學(xué),開(kāi)設(shè)“稅收小講堂”,以講故事、做游戲等互動(dòng)形式,向?qū)W校師生生動(dòng)闡述稅收的來(lái)源、作用和征收環(huán)節(jié)等知識(shí),傳播稅收服務(wù)發(fā)展的理念,幫助學(xué)生從小樹(shù)立誠(chéng)信納稅意識(shí)。

  一是創(chuàng)新宣傳理念,聯(lián)合共建稅宣教育基地。xx地稅局深入挖掘校園平臺(tái)宣傳優(yōu)勢(shì),聯(lián)合x(chóng)x市璜涇鎮(zhèn)王秀小學(xué)建立特色法治學(xué)校,與校方共同制定稅法宣傳實(shí)施方案,做到稅法宣傳與學(xué)校教育同計(jì)劃、同實(shí)施。同時(shí),建立稅法宣傳的.教育制度,從地稅系統(tǒng)抽調(diào)優(yōu)秀青年骨干,組建一支稅法宣傳講師隊(duì)伍,利用課堂定期為學(xué)校師生開(kāi)設(shè)稅法宣傳課,舉辦稅法主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等,進(jìn)一步普及稅法知識(shí),擴(kuò)大稅法宣傳覆蓋面。

  二是創(chuàng)新宣傳形式,聯(lián)合開(kāi)展稅宣主題活動(dòng)。以稅收宣傳月為契機(jī),與學(xué)校合作開(kāi)展稅法宣傳進(jìn)校園主題活動(dòng),借助校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布宣傳資料,編寫發(fā)放稅法宣傳告家長(zhǎng)書,并計(jì)劃組織學(xué)生觀看稅法教育片、撰寫心得,利用數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)計(jì)算稅收,舉辦稅法宣傳書畫競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽等一系列符合學(xué)生特點(diǎn)、適合學(xué)生參與的活動(dòng),確保本次活動(dòng)精準(zhǔn)覆蓋全校師生,幫助師生培養(yǎng)依法納稅意識(shí),全面推進(jìn)稅收普法教育。

  三是創(chuàng)新宣傳載體,聯(lián)合打造稅宣文化陣地。將稅收宣傳元素融入校園文化之中,共同打造稅法宣傳專欄、走廊等稅收文化陣地。在校園設(shè)立3個(gè)開(kāi)放式稅法宣傳書架,擺放中國(guó)稅收歷史圖書、稅收政策宣傳冊(cè)、中外稅收趣味小故事等材料,供師生在課余時(shí)間閱覽討論。并將稅法宣傳“三個(gè)一”活動(dòng)貫穿全年,即地稅部門每學(xué)期制作一次稅法展板,學(xué)校每季度布置一期稅法櫥窗,班級(jí)每月開(kāi)設(shè)一期稅收板報(bào)知識(shí)角,讓師生在潛移默化中感受稅法魅力。

六一主題活動(dòng)總結(jié)7

  親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對(duì)于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對(duì)待物體的態(tài)度方式方法以及人際交往的態(tài)度會(huì)遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái),兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)進(jìn)一步豐富親子游戲的內(nèi)容。讓家長(zhǎng)走近幼兒園,使他們了解幼兒園的教育理念可以幫助家長(zhǎng)了解孩子的情況。此次六一親子活動(dòng)由孩子家長(zhǎng)和教師共同參與,讓活動(dòng)充滿了濃濃的愛(ài)和親情,在孩子與孩子之間家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間孩子與老師之間老師與家長(zhǎng)之間構(gòu)筑了一個(gè)個(gè)互動(dòng)的平臺(tái),搭建了一座座情感的橋梁,孩子們?cè)诖舜位顒?dòng)中更是感受到了不同的教育。讓孩子們的童年更健康更歡樂(lè)!

  _幼兒園在路上的教育不僅僅是讓孩子們開(kāi)眼界,更是讓孩子們感知身體的反應(yīng),比如:饑餓困乏心理上的情緒,煩躁無(wú)奈等等這些問(wèn)題來(lái)了以后,該怎么去克服并且如何來(lái)調(diào)整,健康課上所感覺(jué)不到的東西在這次活動(dòng)中全部都能體驗(yàn)到。在活動(dòng)中,讓孩子們知道了路途中的安全知識(shí),在生活中自己應(yīng)該怎么樣更好的照顧自己,在團(tuán)隊(duì)中互相幫助。六一活動(dòng)能如期順利的`進(jìn)行開(kāi)展,但也有不足之處,從幼兒園的管理方面來(lái)說(shuō),不足的表現(xiàn)有個(gè)別班級(jí)活動(dòng)打算工作不夠完善,流程不明確,沒(méi)有實(shí)施較為及時(shí)有效的指導(dǎo),檢查和催促的管理。還有的班級(jí)后勤工作沒(méi)有做細(xì),影響了活動(dòng)的正常進(jìn)行。大家各抒己見(jiàn),及時(shí)反饋本次活動(dòng)的情況,對(duì)于呈現(xiàn)的問(wèn)題做了具體記錄及改進(jìn)方案措施,以便在今后的活動(dòng)中,各方面的組織能力及專業(yè)能力,有進(jìn)一步的提升。

六一主題活動(dòng)總結(jié)8

  為了讓我們班的所有學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期,我們班根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了一系列的慶祝活動(dòng)。具體情況總結(jié)如下:

  一,加強(qiáng)組織,營(yíng)造氛圍

  我們班根據(jù)學(xué)校的要求和我們班的實(shí)際情況,精心制定活動(dòng)計(jì)劃,把每一項(xiàng)工作落實(shí)到位,讓每一項(xiàng)工作都有具體的要求,形成人人參與的局面;顒(dòng)期間,我們充分利用板報(bào)、墻報(bào)等媒體,加大活動(dòng)宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

  二、突出主題,多樣活動(dòng),舉辦各種比賽。

  1.舉辦書法、繪畫、手書報(bào)刊比賽(主題為“歡慶六一,做四個(gè)好少年”);舉辦“五一活動(dòng)”(主題為“慶祝六一”)。

  2.開(kāi)展“人人優(yōu)秀”活動(dòng)。就是專業(yè)比賽,比如:寫得好,說(shuō)得快,畫得好,唱得好,跳得好,手技術(shù)好等等。每個(gè)學(xué)生都展示了自己的亮點(diǎn),建立了自信。

  3.表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進(jìn),樹(shù)立好榜樣,我們班評(píng)選出了“四好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)集體”、“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明、安全”等一批先進(jìn)個(gè)人。

  4.每個(gè)小組獨(dú)立開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。5月31日下午,我們班舉行聯(lián)歡會(huì)慶祝六一。俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十分鐘!睕](méi)錯(cuò),前期的準(zhǔn)備工作真的很辛苦。從苦心考的原設(shè)計(jì)方案,到《我愛(ài)洗澡》稚氣的節(jié)奏,再到動(dòng)人的古詩(shī)詞《三字經(jīng)》,一共四個(gè)小板塊,包括平日學(xué)過(guò)的領(lǐng)域活動(dòng),即轟轟烈烈的舞蹈開(kāi)場(chǎng)。這個(gè)表演有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目,也有學(xué)生自己編寫和表演的節(jié)目,都有謎語(yǔ)。每個(gè)學(xué)生都深入項(xiàng)目,讓每個(gè)少先隊(duì)員都能真正參與活動(dòng)。在早期,孩子們反復(fù)練習(xí).孩子們很努力,但是真的很棒,從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)累。在他們身上,我看到了希望,我被情感包圍。我緊張地準(zhǔn)備了半個(gè)多月。謝謝你們,孩子們,和父母的關(guān)心和指導(dǎo).首先告訴父母,謝謝,辛苦了。

  在這次活動(dòng)中,老師大膽放手,讓學(xué)生出主意安排活動(dòng)場(chǎng)地和內(nèi)容。整個(gè)活動(dòng)贏得了老師和同學(xué)的熱烈掌聲。孩子們沉浸在喜慶的氣氛中。

  5.6月1日上午,我參加了操場(chǎng)上的學(xué)校娛樂(lè)表演。可以說(shuō),今年6月1日,孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。從研究決策到準(zhǔn)備再到活動(dòng)過(guò)程的一系列活動(dòng),都是以孩子的意見(jiàn)為主。一般的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的.快樂(lè)”的宗旨,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè),讓孩子過(guò)一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè)的兒童節(jié)?粗粡垙埑錆M幸福和快樂(lè)的燦爛笑臉,成功的經(jīng)歷填滿了他們的心,滿足了孩子們慶祝節(jié)日的愿望。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們也積累了經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取明年的六一活動(dòng)更加獨(dú)特生動(dòng)。

六一主題活動(dòng)總結(jié)9

  “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,這一天,鮮艷的標(biāo)語(yǔ)、五彩的氣球、歡樂(lè)的歌曲……到處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè),我班隆重舉行了“快樂(lè)六一”班級(jí)主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

  1、兩位天真可愛(ài)、成熟老練的小主持熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白,為活動(dòng)掀起了輕松愉悅的歡樂(lè)氣氛,激起了同學(xué)們參與的熱情。

  2、“繽紛舞臺(tái),風(fēng)采展示”環(huán)節(jié)中,各小組的隊(duì)員代表們登臺(tái)大膽展示自己的才藝,感人的故事、逼真的表演,多人的合作,既展示了才藝,又張揚(yáng)了個(gè)性,引來(lái)陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  3、“趣味游戲,輪番上陣”環(huán)節(jié)中,“成語(yǔ)接龍”趣味橫生,“筷子夾珠子”妙不可言,整個(gè)游戲現(xiàn)場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋。

  4、“六一祝福,情意綿綿”環(huán)節(jié)中,同學(xué)們相互間真誠(chéng)熾熱的.祝福語(yǔ)道出了無(wú)與倫比的綿綿情誼,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂(lè)。

  活動(dòng)在同學(xué)們《假如幸福的話拍拍手吧》的優(yōu)美歌聲中余興未盡地結(jié)束了。兩位小主持人情真意切的結(jié)束語(yǔ)給主題活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!隨著活動(dòng)的結(jié)束,快樂(lè)的“六一”也在同學(xué)們的笑聲中走到尾聲,這一天為大家留下美好的童年回憶!

六一主題活動(dòng)總結(jié)10

  我們xxxxxxx學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng);顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

  二、表彰先進(jìn)

  今天的表彰活動(dòng),共表彰了12名優(yōu)秀少見(jiàn)隊(duì)員和2名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書和獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。借此機(jī)會(huì),學(xué)校還表彰了上一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量測(cè)查中成績(jī)突出的教師和優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)教師,通過(guò)表彰,為廣大教師樹(shù)立了提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。

  三、文藝節(jié)目匯演精彩紛呈

  今年六一文藝節(jié)目匯演最后給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬⑿问叫隆=衲甑牧还(jié),各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。四年級(jí)的'《感恩的心》。二年級(jí)的的舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》,小孩子的天真可愛(ài)讓所有的教師和家長(zhǎng)都記憶深刻。

 。ǘ、質(zhì)量高。說(shuō)到質(zhì)量,本次活動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)就是質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音,有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有,就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。五年級(jí)的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,六年級(jí)的舞蹈《請(qǐng)到我家來(lái)做客》、等節(jié)目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發(fā)現(xiàn)稚嫩的成份,可見(jiàn)演員和教師為活動(dòng)所下的功夫。

 。ㄈ⑿探Y(jié)合,提高安全意識(shí)

  “六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大安全意識(shí)教育,為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

  四、活動(dòng)的總結(jié)

  在本次“六·一”活動(dòng)中全鎮(zhèn)共有217同學(xué)加入共產(chǎn)主義先鋒隊(duì)組織。孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。

  最后,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng),音響還不近人意,學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高,現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想,我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以,這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳疲蚕M覀兝蠋煵檎也蛔,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得更好,把活動(dòng)做得更有聲有色,讓孩子們真正開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)一個(gè)快樂(lè)詳和的節(jié)日!

六一主題活動(dòng)總結(jié)11

  “六一”是兒童的盛大節(jié)日,為慶祝XX年“六一”兒童節(jié),提高我園保教質(zhì)量,提升辦園品位,創(chuàng)建體現(xiàn)素質(zhì)教育的特色幼兒園,讓全體幼兒度過(guò)一個(gè)綠色、健康、環(huán)保、快樂(lè)、和諧和難忘的兒童節(jié),根據(jù)教育主管部門文件精神,我們?cè)诹黄陂g安排實(shí)施了以“享受快樂(lè)、健康成長(zhǎng)”為主題的室內(nèi)外系列慶;顒(dòng),《新教育報(bào)》、中國(guó)新教育網(wǎng)、中國(guó)企業(yè)新聞網(wǎng)、科教網(wǎng)、西北在線、三秦在線等多家媒體對(duì)我園此次活動(dòng)做了專題報(bào)道,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)安全方案

  成立活動(dòng)安全工作小組,具體分工如下:

  組長(zhǎng):李林

  副組長(zhǎng):杜依娜包姍姍

  成員:周娜李院娜丁蕾盧寧波

  二、活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)時(shí)間:5月24日—5月31日

  三、具體活動(dòng)內(nèi)容:

  1.5月24日“我為環(huán)保獻(xiàn)力量”主題活動(dòng)

  讓幼兒從家里帶來(lái)廢紙箱和塑料瓶等制作各種各樣實(shí)用的生活用品,如“筆筒”,“垃圾桶”等,從小培養(yǎng)寶寶的.環(huán)保意識(shí),開(kāi)發(fā)寶寶思維,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手制作能力。

  2.5月25日“拔河比賽”

  以班級(jí)為單位,各班級(jí)之間進(jìn)行比賽,讓寶寶領(lǐng)悟“友誼第一,比賽第二”的體育精神,同時(shí)培養(yǎng)寶寶的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。

  3.5月28日“跳繩比賽”

  4.5月29日“踢毽子比賽”

  5.5月30日“這是什么樹(shù)葉(花)”

  寶寶從家里每人帶來(lái)一個(gè)樹(shù)葉或一束花,老師為小朋友講述每棵樹(shù)或花的,包括生長(zhǎng)地、生長(zhǎng)季節(jié)及各種用途。

  6.5月31日“XX年開(kāi)園8周年暨慶六一師生文藝匯演”(主要節(jié)目:舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂(lè)器表演等)

  四、總結(jié)

  通過(guò)全體教職工及幼兒、家長(zhǎng)的共同努力,此次活動(dòng)基本達(dá)到目的,使寶寶度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié),家長(zhǎng)們也表示對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)可。但本園室外活動(dòng)場(chǎng)地有限,一些大型活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,我們下一步將積極努力,爭(zhēng)取彌補(bǔ)、改變工作中存在的不足之處。

  xx幼兒園

  XX年5月31日

六一主題活動(dòng)總結(jié)12

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,''局隊(duì)工會(huì)響應(yīng)區(qū)婦兒工委《關(guān)于慶祝XX年“六一“國(guó)際兒童節(jié)的意見(jiàn)》精神,組織局隊(duì)未滿15周歲子女的干部職工,于5月30日上午,在局隊(duì)開(kāi)展“多姿多彩的童年”——慶祝“六一”主題活動(dòng)。

  活動(dòng)當(dāng)天,29名干部職工參與活動(dòng),他們帶著精心制作的記錄著孩子們豐富多彩快樂(lè)生活的照片、視頻、幻燈片等來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),照片中有出生嬰兒可愛(ài)的模樣,有孩童們頑皮的動(dòng)作,有記錄第一次開(kāi)口叫媽媽的鏡頭,還有展示孩子們多才多藝的.畫面。由局隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)委員及特邀的干部職工組成的評(píng)審小組,對(duì)展示的五、六百幅照片、幾十段視頻及幻燈片進(jìn)行評(píng)審,現(xiàn)場(chǎng)推選出每一個(gè)孩子最具特色的精彩瞬間,將統(tǒng)一制作成展板展示孩子們精彩紛呈的童年生活。評(píng)審小組還評(píng)選出可愛(ài)寶貝10名、幸福兒童8名、聰明少年3名。

  為了參加此次活動(dòng)并展示孩子們的精神面貌,干部職工都進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì)和策劃,有的家長(zhǎng)利用周末帶孩子外出進(jìn)行拍攝,有些細(xì)心的媽媽將孩子從出生、坐臥爬行等成長(zhǎng)的整個(gè)過(guò)程制作成dv,有的家長(zhǎng)讓孩子親自動(dòng)手制作幻燈來(lái)展示自己學(xué)習(xí)才藝的過(guò)程及成果,家長(zhǎng)們都將孩子們最精彩的生活片段、最可愛(ài)的瞬間展示給大家,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)評(píng)選出最佳制作獎(jiǎng)12名,F(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語(yǔ),孩子們的童趣感染著每一位評(píng)委和到場(chǎng)的干部職工。

  這次活動(dòng)讓大家增進(jìn)了彼此間的了解和感情,也讓我們每一個(gè)人重溫了多姿多彩的童年生活。

六一主題活動(dòng)總結(jié)13

  “我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”莊嚴(yán)的宣誓聲回蕩在新鄭市新華路小學(xué)報(bào)告廳內(nèi)。市“情暖童心謝黨恩·放飛夢(mèng)想新時(shí)代”六一節(jié)主題活動(dòng)在我校舉行,來(lái)自市教育系統(tǒng)的老師、學(xué)生、各級(jí)婦聯(lián)主席在這里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的'六一兒童節(jié)。

  本次六一節(jié)活動(dòng)圍繞“情暖童心謝黨恩·放飛夢(mèng)想新時(shí)代”主題,通過(guò)重溫入隊(duì)誓詞,為十佳百優(yōu)兒童、兒童工作先進(jìn)集體(個(gè)人)頒獎(jiǎng),慰問(wèn)貧困兒童,以童心謝黨恩和傳承好家風(fēng)、好家訓(xùn)為主題展示政府十件實(shí)事之一

  ——兒童之家作用的發(fā)揮情況以及家風(fēng)正、民風(fēng)淳、社風(fēng)清的新時(shí)代面貌,宣讀創(chuàng)建文明城市倡議書等形式,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到了兒童節(jié)慶的實(shí)踐活動(dòng)中,引導(dǎo)兒童在星星火炬照耀下,在黨的陽(yáng)光沐浴下,愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家,立德樹(shù)人、向上向善,在寓教于樂(lè)中增強(qiáng)認(rèn)知,提升整體素養(yǎng)。

六一主題活動(dòng)總結(jié)14

  “六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,xx地稅局將稅收宣傳與校園普法相結(jié)合,組織稅收“故事大王”走進(jìn)璜涇鎮(zhèn)王秀小學(xué),開(kāi)設(shè)“稅收小講堂”,以講故事、做游戲等互動(dòng)形式,向?qū)W校師生生動(dòng)闡述稅收的.來(lái)源、作用和征收環(huán)節(jié)等知識(shí),傳播稅收服務(wù)發(fā)展的理念,幫助學(xué)生從小樹(shù)立誠(chéng)信納稅意識(shí)。

  一是創(chuàng)新宣傳理念。

  聯(lián)合共建稅宣教育基地。xx地稅局深入挖掘校園平臺(tái)宣傳優(yōu)勢(shì),聯(lián)合x(chóng)x市璜涇鎮(zhèn)王秀小學(xué)建立特色法治學(xué)校,與校方共同制定稅法宣傳實(shí)施方案,做到稅法宣傳與學(xué)校教育同計(jì)劃、同實(shí)施。同時(shí),建立稅法宣傳的教育制度,從地稅系統(tǒng)抽調(diào)優(yōu)秀青年骨干,組建一支稅法宣傳講師隊(duì)伍,利用課堂定期為學(xué)校師生開(kāi)設(shè)稅法宣傳課,舉辦稅法主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等,進(jìn)一步普及稅法知識(shí),擴(kuò)大稅法宣傳覆蓋面。

  二是創(chuàng)新宣傳形式。

  聯(lián)合開(kāi)展稅宣主題活動(dòng)。以稅收宣傳月為契機(jī),與學(xué)校合作開(kāi)展稅法宣傳進(jìn)校園主題活動(dòng),借助校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布宣傳資料,編寫發(fā)放稅法宣傳告家長(zhǎng)書,并計(jì)劃組織學(xué)生觀看稅法教育片、撰寫心得,利用數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)計(jì)算稅收,舉辦稅法宣傳書畫競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽等一系列符合學(xué)生特點(diǎn)、適合學(xué)生參與的活動(dòng),確保本次活動(dòng)精準(zhǔn)覆蓋全校師生,幫助師生培養(yǎng)依法納稅意識(shí),全面推進(jìn)稅收普法教育。

  三是創(chuàng)新宣傳載體。

  聯(lián)合打造稅宣文化陣地。將稅收宣傳元素融入校園文化之中,共同打造稅法宣傳專欄、走廊等稅收文化陣地。在校園設(shè)立3個(gè)開(kāi)放式稅法宣傳書架,擺放中國(guó)稅收歷史圖書、稅收政策宣傳冊(cè)、中外稅收趣味小故事等材料,供師生在課余時(shí)間閱覽討論。并將稅法宣傳“三個(gè)一”活動(dòng)貫穿全年,即地稅部門每學(xué)期制作一次稅法展板,學(xué)校每季度布置一期稅法櫥窗,班級(jí)每月開(kāi)設(shè)一期稅收板報(bào)知識(shí)角,讓師生在潛移默化中感受稅法魅力。

六一主題活動(dòng)總結(jié)15

  一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)了,這是孩子們盛大的節(jié)日。高新區(qū)工委委員、管委會(huì)副主任王xx,高新區(qū)社會(huì)發(fā)展局局長(zhǎng)李在蘭、副局長(zhǎng)李xx等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到學(xué)?赐⒆觽,和孩子們一起慶祝六一。

  活動(dòng)伊始,領(lǐng)導(dǎo)致辭,表達(dá)了對(duì)孩子們的祝福,和對(duì)高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的殷切期盼,并宣布活動(dòng)開(kāi)始。在學(xué)校up文化的引領(lǐng)下,全體師生砥礪前行奮發(fā)向上,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的師生,高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校為獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、區(qū)級(jí)最美少年和區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員的師生們頒發(fā)證書,寄托了學(xué)校對(duì)他們的`期盼和希望。然后是入隊(duì)儀式,少先隊(duì)輔導(dǎo)員宣布一年級(jí)335名學(xué)生從今天起光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

  接著是精彩的文藝匯演,高外少年樂(lè)隊(duì)、花喜鵲、武林風(fēng),還有外國(guó)友人和孩子們一起表演的歌曲,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校手拉手學(xué)校無(wú)極縣東陽(yáng)小學(xué)的孩子們也帶來(lái)了精彩的舞蹈,多才多藝的孩子們用舞蹈、樂(lè)器、武術(shù)、合唱等豐富多彩的形式演繹經(jīng)典,將活動(dòng)推向高潮。

  精彩的表演結(jié)束后,進(jìn)入了孩子們期待的甜蜜體驗(yàn)環(huán)節(jié),當(dāng)主持人宣布開(kāi)始時(shí),孩子們興奮地奔向了游戲樂(lè)園,糖果書屋,五彩繽紛的宣傳畫、琳瑯滿目的書本整整齊齊地?cái)[放在桌子上,同學(xué)們精心布置的書屋熱鬧非凡。操場(chǎng)上叫賣聲、歡笑聲不絕于耳,孩子們把自己提前準(zhǔn)備好的書拿出來(lái)賣,不僅鍛煉了社會(huì)實(shí)踐能力,體驗(yàn)了賣書、買書的樂(lè)趣,更讓優(yōu)質(zhì)的圖書在同學(xué)們之間共享。同時(shí),操場(chǎng)的各個(gè)角落還有精心為孩子們準(zhǔn)備的小游戲:糖果房子,攢糖豆,糖果棋盤,袋鼠跳、敏捷梯等等,玩游戲還能獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì),孩子們玩的興致勃勃。孩子們的笑聲也感染了領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們也加入到孩子們的體驗(yàn)中,逛書屋、做游戲,歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)校園。高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校建構(gòu)了“體驗(yàn)”“童趣”“整合”“創(chuàng)新”的德育課程體系,為孩子們打造了一個(gè)夢(mèng)幻的“甜蜜小鎮(zhèn)”。

  這次六一活動(dòng),既讓孩子們感受了童年的幸福和節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)也激發(fā)了他們朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,讓孩子們真正享受了一場(chǎng)完全屬于自己的節(jié)日盛宴。本次活動(dòng)的成功舉辦,給孩子們留下了滿滿的喜悅和收獲,必將成為他們童年最美好的回憶。孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望,讓所有孩子快樂(lè)幸福地成長(zhǎng),是我們的愿望,也是我們的使命!

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