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政教處工作總結

時間:2023-12-21 10:01:00 飛宇 總結 投訴 投稿

政教處工作總結(精選20篇)

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的政教處工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

政教處工作總結(精選20篇)

  政教處工作總結 1

  本年度以來,政教處在黨支部、校長的正確領導下,在全校師生的共同努力下,我們以科學發(fā)展觀、十八大精神為指導,減負增效,深入開展了愛國健康、安全、感恩、勵志和法制等方面的教育,強化了中學生日常行為規(guī)范的管理力度,依德治校,依法治校,各方面工作取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度工作總結如下:

  一、突出一個中心,即突出“學生安全”這個中心

  1、開展安全檢查,樹立安全意識,學校十分重視學生的安全教育工作,本部門將安全問題作為學校德育工作的首要大事。本年度在學校的各個位置安排教師值班,讓學生在校的每一個時間都有老師值班;在課間督查,結合學生會的協(xié)助,使學生在學校由充足的安全感,放學期間安排學校保衛(wèi)在學校門口疏導指揮,讓每一位學生都能安全回家。

  2、開展安全宣傳教育,我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全宣傳教育工作。根據(jù)我校實際,在年度初,就向全校學生提出要求,并召開了“法制、交通安全教育”大會和開展“安全伴我行”的主題班刊評比,收到了較好的效果。學校不定期組織人員、與派出所民警對學生宿舍、教室進行安全檢查,收繳不安全物品并及時進行通報、處理,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),有效的維護了校園安全。

  3、落實學生路途安全。學生上學、放學時有專職內保對過往車輛進行管制和疏導。同時,積極與派出所、交警取得聯(lián)系,負責放學時校門口的治安,并對學生的放學路途進行安全巡查。

  4、進行消防安全疏散演習。開學初,為了從行動上提高學生的安全意識,政教處組織全體師生進行了消防安全疏散演習活動。通過這次活動,學生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性,還從實際行動中得到了實踐的機會。

  5、對門衛(wèi)進行了重新聘用,增強了門衛(wèi)力量,強化了職責,實行門衛(wèi)24小時巡邏制度,加強了節(jié)假日對學生的監(jiān)控和管理。

  6、加強住校生的管理工作:在注重制度建設的同時,加強了班主任和管理人員在宿舍管理中的作用。實行班主任簽到制度,從而形成了班主任、宿舍管理員、值周領導三管齊下,齊抓共管學生的局面。宿舍管理員實行了聘任制,學校實行定期和不定期突擊檢查,學生會干部自主管理,使學生宿舍管理得到加強。

  二、抓住一條主線,即抓住“提高學生素質”這條主線

  (1)抓不文明行為

  本年度,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如吸煙、走廊大聲喧嘩、說臟話、打架、頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓、各位班主任認真抓、學生會同學配合執(zhí)勤,學生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用。

  (2)抓班會質量

  本年度重視班會課質量的改進與提高工作,每周一次的主題班會做到了有布置、有檢查,既調動了班主任、班委會的積極性,也給更多的學生提供了展示才華的空間,并在學校開展班會示范課。

  (3)抓養(yǎng)成教育,堅持不懈。

  值周教師、學生會檢查人員對紀律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時總結并進行評比,對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養(yǎng)成起到了促進作用。

  (4)抓工作落實

  切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,有反饋,有反思,有整改。每周一次大掃除,本年度始終堅持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  三、帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”

  班主任是學校管理的中堅力量,班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質量。為更好的帶好班主任工作隊伍,提高班主任隊伍的工作能力,我們在以下幾個方面做了努力。

  1、本年度開學初,政教處就召開了班主任會議,旨在指導班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。

  2、制定了班主任管理計劃,要求各個班主任開學前有計劃,期末有總結,各班級有班規(guī)班訓,定期召開了班主任會。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,增強了學生們的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識。形成了在班主任指導下,學生分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學風和校風建設。

  3、修訂《班主任量化考核方案》,以評比促提高。加大班主任工作考核力度。依據(jù)學校班主任考核辦法,在總結上學年經(jīng)驗的基礎上,進一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進一步調動廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級管理得井井有條,且有的班級已經(jīng)形成自己的特色,為學校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻。一個年度以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比,效果相當顯著,呈獻出了一批優(yōu)秀班級。

  四、重視規(guī)范養(yǎng)成教育

  本年度來,充分利用開學典禮、國旗下的講話、班會課等,對學生的行為習慣加以宣傳和教育,繼續(xù)開展行為習慣養(yǎng)成系列教育活動,以“中學生日常行為規(guī)范”為中心,周周有主題,周周有重點。注重學生的儀容儀表檢查、自覺養(yǎng)成良好的'文明禮儀習慣,在活動中引導學生自我提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學生愛學習、會學習、會總結,進一步提高學生的自我管理能力。通過餐廳飲食教育來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情,用學會說話來培養(yǎng)講文明,講禮貌的習慣,用學會愛護大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。

  五、加強家校聯(lián)系,做好學生思想政治工作

  學生的教育,僅僅依靠學校是不夠的,家庭教育同樣是學生教育的重要環(huán)節(jié),只有家校聯(lián)手,不給教育留真空,留死角,教育教學這朵并蒂蓮才能健康成長,常開不敗。班主任做好與家長的溝通工作。對家長一視同仁,無論家長間存在什么樣的差異,家長和教師都有共同的歷程--教育好孩子。因此,教師應該學會與每一位家長交流,讓每位家長都能感受教師的關注或重視。肯定孩子,獎賞性的行為和語言在一定程度上強化了孩子繼續(xù)努力的心理。同時這種肯定也能使家長輕松、自信、愉快地面對教師,主動向教師提及孩子目前存在的一些不足,期望得到教師的指點與幫助。良好的合作態(tài)度。教師與家長的溝通是一種特殊的人與人的交流,其特殊性在于交流的雙方都共同愛著、關心著同一個孩子,為這個孩子而交流,因此,溝通是充滿愛心、關心、熱心、誠心、責任心的。

  六、存在的問題及今后工作的思考

  1、進一步規(guī)范學生管理制度,建立有效的管理機制和檢查評比制度。雖然政教處在本年度做了大量的工作,但學生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學生只能停留在簡單的說教上,在學生的日常管理上仍然有許多漏洞,如何形成無縫管理網(wǎng)絡,實現(xiàn)對學生的有效管理,是政教處在新的年度應該著手解決的問題。

  2、對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調動班主任的工作積極性。

  3、學校的衛(wèi)生工作是一個長期需要關注的工作,學生的打掃是及時的,也是比較徹底的,但我校學生的衛(wèi)生習慣很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。

  4、早操、課間操的質量還需要進一步提高,雖然經(jīng)過廣播體操比賽,提高了學生廣播操的質量,但在日常中,學生做操時普遍不認真,這是政教處和班主任都應該考慮的問題。

  總之,在過去的年度中,政教處取得了一定的成績,這些成績的取得,是學校領導正確指導的結果,是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,努力工作的結果,是全體班主任及科任教師密切配合的結果,我們將在新的學年更加努力,為我校形成更好的學風校風做出更大的貢獻。

  政教處工作總結 2

  上周,我們對學校的安全工作進行了比較徹底的檢查,強調“安全第一”的理念,各班也組織了各種類型的安全教育,將安全意識牢記在心、安全工作常抓不懈。

  上周,也是學雷鋒活動月的重點推進周,學校里涌現(xiàn)出了一大批樂于奉獻、熱心助人的好人好事,掀起了學雷鋒活動的高潮。

  上周,少先隊大隊部召開了本學期第一次全體大會,三年級的新成員也加入了少先大隊的隊伍。會上部署了本學期少先隊干部的基本職責和值日工作要點,并給每一位干部下發(fā)了值日安排表。少先隊干部們工作熱情高漲,校園巡視積極主動,富有成效。

  隨著校園文化建設的進一步加強,同學們中間戴紅領巾的學生也越來越多,各班放學的路隊也站得越來越整齊了 ,這一切都說明學校的`教育教學工作已經(jīng)走上新階段。但是有個別班級在離校時教室門窗沒有上鎖,還有一個班級在離校時,教室內燈火通明,沒有關燈意識。希望大家以后注意。

  上周,學校衛(wèi)生紀律面貌有了很大進步, 下面宣布獲得流動獎牌的班級:

  獲得“示范班級”的是:

  一(4)班、四(1)班、五(1)班;

  獲得“先進班級”的是:

  一(1)班、一(3)班、四(2)班、六(1)班;

  讓我們對以上班級表示祝賀!并請以上獲獎班級到政教處領取獎牌。

  本周,請各班圍繞“陽光體育課間活動”開展班級工作,本周圍繞“三月愛心奉獻月”為主題開展班級黑板報舉辦與評比。

  政教處工作總結 3

  如果說教育的理念是教育的方向,那么,沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。本年度,政教處在校長辦公室的領導下帶領年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實的常規(guī)管理和頗具導向性的主題教育努力養(yǎng)成學生良好的學習習慣,構建溫馨校園、書香學院、品味校園,讓校園成為學生們的亮麗家園。

  第一加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

  班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:

 。ㄒ唬┻M一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,如xx老師的“班級管理模式”,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飛老師為班主任。尤其是通過對學生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  (二)堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

 。ㄈ┱匍_班主任學習研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

 。ㄋ模┙M織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。

 。ㄎ澹┙M織班主任召開主題班會觀摩課,進行主題班會教案比賽。

 。┙M織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。

  第二下大力氣抓好學生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風尚。

 。ㄒ唬┘訌姍z查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學生儀表,學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結果,督促整改。如對室內衛(wèi)生,我們繼續(xù)做到了值日生和清“值班生”的“雙保險”,年級組長、政教主任把關。另外,通過“五星班級”的評比機制,將常規(guī)管理進一步推向深入。

 。ǘ┘辛α浚訌娫绮俸驼n間操的評價管理。在相當長的時間里,早操和課間操的質量一直不如人意,本學期以來,在各個年級組成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質量、精神面貌等方面,每天進行周密嚴格的評分,并直接納入當月的五星班級評比內容。不僅使課間操質量大為改觀,并推動了學校常規(guī)管理上了一個新的臺階。

 。ㄈ┲贫ǚ桨,明確職責,努力將學生安全管理落到實處。學校管理工作的底線是確保學生安全,本年度,政教處進一步完善了了《學生校園活動安全管理制度》《學生戶外活動安全常識》《調河頭中學學生放學、集會安全管理辦法》《調河頭中學突發(fā)事件應急處理預案》等規(guī)章制度,并多次召開年級組長和班主任會,認真部屬落實安全管理事宜。

 。ㄋ模┙M織各年級摸清后進生基本情況,各年級組織召開后進生的座談會,建立后進生跟蹤評價管理檔案,加強了對后進生管理的力度。并責任到人,美味教師負責1—2名后進生的`教育轉化工作,效果明顯。

 。ㄎ澹├^續(xù)加強值周檢查力度,值周教師在校領導下,堅持早7:00到晚7:00點,到崗到位,嚴格檢查,嚴格登記;實行值班教師中午的巡邏制度,保證了校園安全,維護了校園秩序;實行中午、下午放學時間南門值守制度,專人負責,確保學生放學高峰期間校門良好秩序。

  (六)堅持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領導擬定話題中心,嘗試性的啟用學生發(fā)言,從實際出發(fā),從實效出發(fā),就讀書做人進行倡導,樹立了榜樣,弘揚了正氣。

  第三精心組織了系列德育活動,豐富了學校德育途徑。

  (一)20xx年x月份始,政教處在全校學生中開展了“彬彬有禮過馬路”的教育活動,召開了主題班會,出好了主題黑板報和學校宣傳櫥窗,并召開家長會,發(fā)放了“彬彬有禮過馬路”教育致家長的一封信,在校園里營造了一種“講交通規(guī)則,做文明市民”的濃厚氣氛。

 。ǘ20xx年x月,政教處組織舉行了“歌唱祖國,歌唱時代,歌唱校園”的大型紅歌比賽,表現(xiàn)出了昂揚的精神狀態(tài)和積極向上的時代精神。

 。ㄈ20xx年x月,政教處在全校范圍內組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動,通過召開“我做書法家”主題班會,倡導說普通話,寫規(guī)范字。

 。ㄋ模20xx年x月,政教處在全校范圍內開展了“彎彎腰、管管嘴、動動腿”的主題教育活動,教育學生說文明話,做文明事,看實際行動,加速校園衛(wèi)生文明建設。通過活動提高學生思想品位,增進學生文明素質。

 。ㄎ澹20xx年x月,開展了課間操比賽活動,課間操是學校常規(guī)中的重要內容,課間操的質量和課間操所體現(xiàn)出來的學生精神面貌是學校秩序和學校風尚的重要組成部分。通過比賽強化了學生做操的紀律意識,質量意識以及班集體的團隊意識。

  政教處工作總結 4

  本學期政教處少先大隊根據(jù)學校工作計劃,在全體師生的共同努力下,各項工作順利開展,基本實現(xiàn)建設和諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護校園安寧的目標。

  一、德育工作

  1、加強師德建設,落實班風班紀評比,提高德育工作實效。

  班主任是班級的領導者、組織者和管理者,在全面推進素質教育的進程中,班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學校的德育工作離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。因此,我們認真抓好師德建設,努力提高教師的政治素質和師德修養(yǎng)。樹立“學高為師,德高為范”的師德形象,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的`育人環(huán)境。

  2、構建教育網(wǎng)絡,完善德育體系。

  德育工作離不開社會、家庭的配合;離不開開展德育工作的骨干力量以及學校管理人員的協(xié)作。為此學校積極構建社會、家庭、學校同步德育工作網(wǎng)絡,為進一步提高德育工作實效性,加強家校教育互動,拓展育人渠道,增進教師與家長的溝通。

  3、發(fā)揮學生作為教育主體的地位,發(fā)掘學生干部的骨干作用。

  德育工作離不開德育的主體(學生)自覺參與到德育過程中來。在學校的常規(guī)管理過程中,充分調動學生的工作積極性,加強學生干部隊伍建設,學校以學生會干部為骨干、班級以班干部為骨干,引導他們主動參與學校、班級的日常事務管理。

  二、強化行為規(guī)范改變學生精神面貌

  1、重視德育契機

 。1)堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。

  (2)結合時令節(jié)日,利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。

  2、重視安全教育

  當前,安全工作在學校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下,我校堅持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認真落實”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

  (1)完善安全制度,簽訂責任書。本學期初,學校政教處都會進一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設”工作計劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊并發(fā)給學生。同時,學校還與家長及學生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責任書,重點落實了食堂飲食安全責任和走讀生的家長接送責任制,使學校安全工作管理有章可循,責任明確。

 。2)逐步明確門衛(wèi)負責制。

  (3)定期召開住宿生會議進行安全教育,逐步養(yǎng)成學生自覺遵守紀律的好習慣,增強學生的安全防范意識。

  (4)堅持安全隱患排查,逐步實現(xiàn)“人防、技防、物防”。

  3、重視規(guī)范教育

  一學期來,各班主任充分利用班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。政教處不定期組織有關檢查活動,注重學生的儀容儀表檢查、力求使學生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,在活動中引導學生自我提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學生愛學習、會學習、會總結,進一步提高學生的自我管理能力。

  三、存在的問題

  1、對學生常規(guī)管理恒常性還需要進一步落實、強化。

  2、德育研究力度不夠。

  3、政教處與其他處室配合得不夠,在第四節(jié)書法課、夜自修、安全隱患整改等問題上還存在很多問題。

  四、本學期具體工作匯總以及期末工作明細

 、艑W生辦理住校手續(xù)、宿舍清理、全校大掃除(9月13日)

  ⑵落實班主任期初工作:工作計劃、班干部隊伍建設、班級德育環(huán)境布置、分配衛(wèi)生責任包干區(qū)、建立后進生轉化檔案、心理健康教育心得、環(huán)境教育計劃、班會課安排、主題板報安排、社會實踐課安排(9月13日-9月16日)

 、钦烫幑ぷ鲿h,包含保衛(wèi)人員、生管、門衛(wèi)(9月15日)

 、葘W生胸卡采集定制(9月13日--9月18日)

 、膳c各處室、科任教師、學生簽訂安全責任書(9月14日-9月16日)

  政教處工作總結 5

  20xx-20xx學年度第一學期,政教處按照上級教育部門和學校工作的要求,在校領導班子的領導下,全面貫徹落實上級文件精神,圍繞校園文化建設、學生安全及德育教育等核心內容,積極開展各類主題教育活動,以認真的態(tài)度,求實的作風較好地完成既定工作任務和學校臨時指派的任務,現(xiàn)總結如下:

  一、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育。

  常規(guī)活動:周一升旗儀式、大課間堅持做課間操。學生儀容儀表檢查、學生自主管理,一天三掃、檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學生會對每天的檢查做到記錄與月公布,每天政教值班考勤和檢查衛(wèi)生、紀律等,而且還不定時的常規(guī)檢查。通過活動,培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣,這對學生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實的基礎。

  二、加強校園安全管理,防范安全隱患。

  1、認真落實《開學第一課》教育活動,系列開展平安校園構建活動。

  2、學期初簽訂層層安全責任書,包括門衛(wèi)安全責任書、各處室安全責任書、班主任安全責任書、學生交通安全、防溺水安全等責任書,把安全責任層層落實,切實讓安全落到實處。

  3、規(guī)范學生請假離校制度,如果事假,必須經(jīng)班主任向家長核實;如果病假,須有班主任簽字;請假學生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領導同意,學生才能出/離校門。

  4、根據(jù)市局有關文件,落實文件要求,政教及班級每周自查管制刀具、煙、火柴等危險物品,每周一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電、食品安全等方面,對發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了整改措施。每周召開班主任會議,每周對學生進行具體的安全主題班會教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、應對地質災害、應對冰凍雨雪天氣等),認真開展活動,并且及時寫出總結材料。

  5、本學期每月進行一次安全演練,演練有方案有具體的落實及總結,演練效果良好,切實提高師生安全意識及增強自護能力。

  6、本學期,繼續(xù)加強校門口迎送學生制度,每天安排值日領導值班、校園巡查以及寢室管理等,政教人員每天也安排人員分工執(zhí)勤,確保校園師生安全不出事故。

  7、每逢節(jié)假日,學校安排人員值班,確保校園衛(wèi)生、財產安全及上級文件的處理,放假前會通過致家長一封信或校訊通告知家長,做好學生的安全教育及防范。

  三、多渠道開辟育人陣地,提高學生文明道德修養(yǎng)。

  1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。主題班會是對學生思想教育的主要陣地,本學期充分利用班會這個育人基地,要求班主任對班會認真?zhèn)湔n,精心組織和設計,力求班會主題鮮明,形式多樣,內容充實,從而起到教育學生的目的。

  2、利用周一的升國旗儀式及國慶等重大節(jié)假日,結合時事對學生進行愛國、感恩、文明教育,從而對學生思想、道德、理想、行為等方面有了很大的提高,收到了良好效果。

  3、充分利用班報、校宣傳欄、墻壁文化、制作的條幅和標語,以輔助各種活動,促使學生文明道德素養(yǎng)的提升,營造健康文明的校園。

  4、結合市局下發(fā)文件,開展德育育人活動,如中華頌中小學生作文大賽、全民閱讀進校園、健康成長閱讀活動、國慶網(wǎng)上簽名寄語活動、紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動、大家唱大家跳活動、“美麗鄉(xiāng)村、清潔校園”、綜合實踐活動、家訪活動等,通過開展宣傳、實施、總結等具體的活動,全面提升了學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),從而營造了一個積極向上、文明禮貌的美好校園。

  四、小結:

  一學期以來,我們做了一些扎實有效的工作,取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足。大體來說有一下幾個方面:

  1、對班主任教師的'培訓尚需加強,包括師德規(guī)范、工作方法的培訓,應該使全體班主任教師從嚴要求自己,注重教師專業(yè)化,從專業(yè)化的角度提高自己修養(yǎng)和能力。

  2、對學生主體性教育的德育形式尚需完善,因為有不少學生面對學習存在困惑或者有厭學情緒,這說明心理健康教育還不到位,與家長的溝通交流也不足。

  今后,政教處將繼續(xù)保持真抓實干的作風,為保障我校具備良好的校風,進一步提高我校學生的綜合素質,在現(xiàn)有成績的基礎上繼續(xù)努力,使我校的政教工作上一個新臺階。

  政教處工作總結 6

  本學期政教處堅持“以德樹人”為教育基調,以創(chuàng)建“文明學!、“福建省現(xiàn)代示范性職業(yè)院!睘楣ぷ髦行,在學校的正確領導下,在全體班主任的辛勤工作和各位老師的`協(xié)助下,以“紀律教育、安全教育”為橋梁,以“規(guī)范為重,從嚴管理”為工作重點開展系列德育工作。杜絕了重大違紀、違法事件的發(fā)生,進一步優(yōu)化了班風、校風。切實做好了本學期的德育工作,創(chuàng)設了良好的育人氛圍,活躍了校園文化生活,舉辦了多種形式的教育活動,打造安全、穩(wěn)定,文明、和諧的育人環(huán)境。

  1、加強一日常規(guī)檢查,狠抓養(yǎng)成教育,學生行為規(guī)范得到了很大提高。

  2、德育教育和管理活動形式多樣、豐富多彩,德育教育和管理工作扎實,有效。

  1)不斷各種完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科學、規(guī)范

  2),舉辦各種形式多樣的德育實踐活動。德育教育和管理工作扎實,有效。

  3)、凈化美化教室,學校生活垃圾分類和減量活動,校園環(huán)境得到大的提升

  4),扎實有效開展各種評優(yōu)評選活動

  5),加強了對特殊學生(受處分學生、留守學生、待進生)的教育和跟蹤轉化。

  3、學生心理教育活動豐富多彩,精彩紛呈,成效顯著。

  4、加強了學生宿舍的規(guī)范管理, 學生宿舍生活更加的安全,規(guī)范,有序。

  5、成功召開20xx-20xx年度學校家長委員會,家校聯(lián)手教育,共創(chuàng)育人氛圍

  政教處工作總結 7

  上學期,政教處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,積極拓寬德育途徑,著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德、勞動技能和身體心理素質。,為學?沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎。

  一、規(guī)范管理,提升德育水平

  本學年,學校以學生思想道德建設為主線,進一步落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。

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  以學校常規(guī)工作為主,以文明禮儀活動為契機,加強對文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學生值日的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。

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  上學期,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的'要求和部署,通過班會、《給學生家長一封信》等,強化學生安全自護意識,打造安全文明校園。政教處利用班級黑板報,對學生進行安全宣傳教育。與班主任、學生層層簽定安全責任書,明確安全責任。

  二、加強班主任隊伍建設

  在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究適應學生的德育方法,開展德育新途徑。每個學期由政教處部署德育工作計劃,政教處負責具體工作,實施過程由各中隊輔導員負責,真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學化、規(guī)范化。同時,我們強化班主任考核制度,并認真組織學習

  上學期,政教處以學校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機,要求各班主任在校級活動的基礎上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。盡量擴大參與面與影響力,本年期,我校的體育工作有條不紊,體育教師團結協(xié)作,對教學認真負責,抓好學生出操、做操工作,把好七、八、九年級學生做操質量關等學校體育常規(guī)工作。

  三、存在問題:

  1、常規(guī)管理還有松懈的時候,個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄,不能始終如一。

  2、安全工作有待加強,每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

  3、由于時間、經(jīng)濟條件限制,一些活動不能真正開展起來。

  政教處工作總結 8

  20xx年下半年政教處在學校各級領導的關懷、幫助下,在王主席的領導下、在全體教職員工特別是班主任的支持下,在學生紀律、衛(wèi)生、活動、學生德育等各方面均取得了一些成績,現(xiàn)就本學期一來政教工作向大家做個簡單的匯報:

  一、領導重視是本學期政教工作取得成績的保證。

  學校自新領導班子上任后對學校政教工作給予了大力的支持,學校一把手以及主管領導都高度重視政教工作,多次召開政教專題會議,并對政教工作提出具體要求,張校長并多次參加學校政教具體工作,正是領導的高度重視,我們才有了工作的動力。

  二、加強政教工作隊伍建設、提高政教管理水平。

  1、對政教處工作人員做了較大的調整。本學期為了進一步加強政教工作學校,調整劉風春、劉博、劉晉三人到政教處工作,三位同志年輕有干勁,工作有激情現(xiàn)已成為了政教處的骨干力量。

  2、政教處成員加強理論學習和業(yè)務學習,講求管理的科學性、規(guī)范性和藝術性,為營造良好的育人環(huán)境做出表率。本學期王主席多次召開政教人員會給大家講理論講業(yè)務,通過學習大家在理論水平和業(yè)務能力上有了很大的提高。

  3、加強班主任隊伍建設,本學期政教處努力打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,不斷提高班主任業(yè)務能力,鼓勵班主任積極主動開展工作。特別是本學期我們實行了見習班主任制度,對于年輕教師來說是一個很好的學習機會,同時也是學校建設班主任隊伍的一個長效機制。

  三、加強政教處工作人員的分工協(xié)作。

  本學期政教處對工作人員做了詳細的分工,我負責政教全面工作、王強主要負責活動(包括課間操)、劉風春負責紀律、劉博負責衛(wèi)生、劉晉負責男生宿舍晚休息。我們要求各自要做好自己負責的事情,但政教工作不同于學校其他工作分的那么細,很多工作也不是一個人能做到所以我們要求政教工作分工不分家,有事大家一起做,力爭把工作做好。本學期每天政教處安排一名人員負責全天政教工作制度。

  四、抓好幾項常規(guī)工作

  1、抓好一天三餐。這是本學期政教處所做的一件最成功也是最出色的工作,本學期開學以后政教處每天早中晚三餐都有專人負責,在學生會同學的配合下管理好學生就餐,現(xiàn)在學生三餐秩序良好,無發(fā)生一起學生因打飯而發(fā)生違紀問題。做好三餐工作除了政教處對學生的管理引導外最重要的一點是后勤保障工作做的'好,本學期徹底告別了學生用塑料袋打飯這一習慣,學校后勤為學生配備了餐具是這一工作的重要保證。同時后勤對伙房的管理也對這項工作非常關鍵。

  2、抓好校園、宿舍、教室衛(wèi)生。本學期開學以后,政教處組織學生對學校校園內衛(wèi)生就時了徹底的清理,使學校環(huán)境有了大的改變,這也是本學學期學校一個最大變化,過去的白色垃圾不見了,過去滿校園內的“小白旗”消失了,進入我們學校后終于看到了一個干凈的校園。為了改變過去的校園環(huán)境本學期開學后我們清理了校園環(huán)境外還采取了兩項重要措施一是在張校長的帶領下砸掉了所有的垃圾箱,當時我還擔心沒有垃圾箱校園里撿到的垃圾怎么辦,是張校長決心砸掉這些垃圾箱現(xiàn)在看正是沒有垃圾箱學生才不會隨手扔垃圾的這種習慣有。二是我們去掉垃圾池,各班直接將垃圾倒入垃圾車。

  在教室衛(wèi)生管理中我們一是采取各班配垃圾袋垃圾倒入垃圾袋中直接倒入垃圾車,二是我們安排學生會成員每天都對教室衛(wèi)生進行檢查并把檢查結果做為班主任考核的內容,三是我們盡量限制學生們用塑料袋買飯,通過這些措施班內衛(wèi)生有了很大改進。

  在宿舍衛(wèi)生方面一是本學期重新對學生宿舍墻壁粉刷一新,讓學生居住的環(huán)境有了很改觀。二是本學期開始學生都統(tǒng)一購置了床上用品使宿舍更加便于管理。三是政教處每天上午大課間都對宿舍衛(wèi)生進行檢查對不合格宿舍進行整改和一定的懲戒。

  3、恢復了已經(jīng)多年沒上的早操和課間操。針對我校學生特點和過去管理出現(xiàn)的問題本學期開學后學;謴蛯W生早操和課間操制度,在早操中我們一直堅持每天政教處有專人負責跟蹤且政教處人員在早操上對學生進行教育,我們一直堅持每天有一名學生進行勵志演講,我們一直堅持學生在早操和課間操上喊口號提精神、提士氣。

  4、加強紀律管理為教學創(chuàng)造好的學習環(huán)境。

  過去我校紀律亂,違紀學生很多,學生攜帶手機、學生搞對象、學生外出上網(wǎng)、學生晚上不休息白天睡覺、學生上課下課一個樣以及打架等現(xiàn)象非常嚴重,我們也曾經(jīng)也下過大力氣治理但由于各種原因一直不見效果。自本學期開學以來我們在學生紀律方面下了大力氣進行了治理,本學期政教處在學校領導的支持下、在班主任的配合下在紀律方面我們主要采取了以下幾項措施效果顯著:

  一加大環(huán)境治理和投入。本學期針對我校地方大學生少閑置校舍多,學生管理難度大,學校在資金嚴重不足情況校領導想法籌借資金建立了二道門崗,這在一定程度上緩解了政教處的管理難度為后期學生管理開了一個好頭。學校為了管理學生為各位領導和科室配備了對講機這為我們學生管理可以說創(chuàng)造了良好的氛圍。

  二是加大管理監(jiān)管力度。

  本學期政教處每天安排兩人在學校值班從早上5點多到晚上九點半都有政教處人員在學校。對學生工作全面負責。

  本學期我們充分發(fā)揮學生在管理中的作用,每天晚自習課間及放學后休息前學生組織成巡邏隊對學校各個角落進行檢查,自前天起我們又把學生會進一步細化分工對教學樓各樓層和校園進行巡邏對違紀問題及時匯報,為了方便學生會及時聯(lián)系晚上巡邏時讓他們攜帶一部對講機。每天學生會同學都對各宿舍晚休和午休人數(shù)進行點名并及時將結果上報政教處。每天學生會同學都對學生就餐人數(shù)和紀律情況時行監(jiān)督。

  三是加大處罰力度本學期為了加強學生管理我們利用了各種處罰手段,有人說沒有懲戒的教育是不完整的教育,本學期在對學生懲戒方面我們主要采取了以下幾種手段:

  1、停課反醒教育,一般一周左右我們停課的目的是教育,所以在這一點上我們很少采取很長時間的停課。

  2、家長陪讀我們要求家長在學校陪孩子上課一天的處理,這是我們懲戒教育的一種方式我認為這更應該是家長的體驗活動,是對我們學校宣傳的一種重要手段。我一直給家長講為什么這么做?這么做我覺得有三點目的一是讓學生確實感覺到違紀是要付出代價,停課有時學生可能感覺沒什么,但是讓家長來陪讀學生感覺到很難受,所以起到很好的懲戒作用。二讓家長體會學生的不容易,體會我們學校的不容易這樣家長可能對孩子們就會更多一份理解、多一份關心,為什么要這樣?多年來的學生管理工作讓我體會到一點就是我們的學生是屬于家長不重視,社會歧視,學校頭疼的那種學生,他們只所以有今天的表現(xiàn)與家長不愛不關心有很大關系,所以我想通過這種體驗家長如果對孩子多一份關心學生會體會到溫暖對他們的改變應該是非常重要的。三是我想通過我種方式讓家長認識我們的管理,在社會上對我們學校進行正面宣傳,提高我們在社會的認知度改變過去社會上不良印象。

  3、對違紀學生交納一定數(shù)額的學費(這種方式我們已不再采用)。

  4、讓違紀學生做一些力所能及的體力活比如:打掃衛(wèi)生等。

  5、通過開展文體活動,凝聚向心力,培養(yǎng)學生集體榮譽感。

  一是本學期政教處組織安排每周六下午第四節(jié)、周日下午第

  三、四節(jié)各班自己活動。在這些活動中班主任們根據(jù)本班學生特點和學生要求各班舉行了各種各樣的活動,這些活動雖然政教處不是統(tǒng)一組織但政教處要求各班必需上報本班的活動計劃,政教處根據(jù)這些計劃進行監(jiān)督、檢查既要確保質量又要做好安全監(jiān)督。

  二是政教處本學期與團委共同組織了“變化在我身邊”的征文活動,進行了手抄報比賽、組織了全校師生籃球比賽。通過這些活動既鍛煉了學生身體,又活躍了學生文化生活,同時又加強學生凝聚力和集體榮譽感。

  6、組織好了學生軍訓工作。本學期學校組織了全校學生的軍訓工作,近幾年來我校從沒有這樣大規(guī)模的軍訓過。在這次軍訓前我們找軍隊進行了聯(lián)系,在軍訓過程中政教處全體人員天天跟學生們在一起陪學生一起軍訓,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。今年的軍訓原計劃四天,后來學校認為軍訓效果很好又延長到八天,由于當時軍隊安排緊張政教處又與部隊多次進行溝通,最后取得了軍隊的支持,但后面幾天只有兩名教官,教官人少了可是我們要求訓練量不能少,訓練質量不能降,為此政教處又進一步加強管理監(jiān)督,班主任、班干部在后面的訓練中起到了非常重要的作用。

  7、加強對樓管員的管理。

  本學期學校樓管人員進行了大的調整,有原來10人調整為4人。但是學校對本學期的樓管工作提出了更高的要求,同時由于女樓管員工資較低,工作的積極性較差、都不愿意在這個工作崗位上,都想去其他更為輕松點崗位。對此我們做了一下幾項工作:一是做好思想工作,本學期在樓管員崗位上的這四名同志是過去在這個崗位上干得最出色的同志,我經(jīng)常找這些同志做思想工作要求他們要著眼于學校大局,要從長遠看問題,正確對待自己的待遇與學,F(xiàn)狀。二是政教處對樓管人員規(guī)定了明確的工作職責和一日工作常規(guī),這樣讓他們工作中有規(guī)范,有可操作的依據(jù)。三是想辦法提高女樓管員的的待遇,學校給她們提供了茶水爐讓她們給學生打水每壺水一角錢這樣一天打50壺左右她們一個月就能多掙70元左右,同時學校為學生提供了洗衣機讓樓管員給學生洗衣服,政教處嚴格洗衣服的價格,這樣做樓管員通過自己的勞動提高了一定待遇但是我們又嚴格收費標準又等于控制了樓管員的待遇,這樣做又為學生提供了更為全面優(yōu)質的服務。

  8、做好安全教育工作。

  安全無小事,本學期學校雖然設立了安全處,但是政教處是給學生打交道最多的科室,承擔著對學生安全教育更多的責任和義務。一本學期我們充分利用早操時間為學生講關于安全的知識,講安全方面注意的事項。二各班都舉辦了幾次安全主題板報。三是政教處多次深入宿舍和教室排查安全隱患。

  9、協(xié)助總務處做好學生宿舍、教室公物的報修工作。

  10、協(xié)助教務處做好學生學習紀律、和各種考試的檢查、監(jiān)督工作。

  五、對今后一段時間班主任的幾點建議。

  1、班主任要盡心盡職。做到不放任避免更多學生調皮,不軟弱避免更多學生惡習,不高壓避免更多學生叛離,不威逼避免更多學生問題。班主任要有高度的責任心、上進心和使命感。寬闊的胸懷,科學的方法,多一份尊重、多一份寬容、多一份信任,多一份理解,要善待每一學生,欣賞每一個學生,

  2、班主任要轉換觀念。

  一、轉換一種思維觀念,“蹲下來”去愛學生。

  二、轉換一種教育的方式和手段去愛學生,才可以生成愛。

  三、轉變怕學生犯錯的思想,班內沒有問題才是最大的問題。

  3、班主任要學會在工作中總結和反思。只有不斷的總結反思才能提高自己。

  4、班主任要學會與學生和家長的談話藝術。在工作中盡量不要激化矛盾。

  5、班主任要學會與課任教師、學校管理人員的溝通。

  6、班主任要對學生安全做到心中有數(shù),要多教育、多觀察、多發(fā)現(xiàn)。

  政教處工作總結 9

  本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校黨支部和校長室的統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,結合學校和學生的實際情況,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結有:

  一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質教育,使學生的德育素質得到不斷地提高,對高一新生加強入學教育,特別是校史、校紀校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學軍訓的有關工作,組織學生積極參加軍訓,通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,激發(fā)學生的愛國主義熱情,增強學生的綜合素質,在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。

  二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學期初召開頒獎大會,精心組織會場,安排有關人員,并準備好一切獎品、獎狀。

  三、積極采取各項措施,加強學校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

  四、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的.班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生,經(jīng)過認真公平的評定,學期末共評出4個文明班和3個表揚班。

  五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結合的教育網(wǎng)絡,進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的進步創(chuàng)設良好的內外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。

  六、轉化差生,對差生進行耐心教育、引導,使之轉化為優(yōu)生。如高三(3)黃偉杰、高一(1)黃文威、高二(1)鄭良桂等無心向學,經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲,通過科任教師、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導,通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉差為優(yōu)。

  七、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃和自行車排放,放學后各班進行教室內衛(wèi)生打掃,每個月進行一次大掃除,并安排學生會做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

  八、定期召開團委會、學生會干部會議。我處和校團委同心協(xié)力,認真做好學生會管理的工作,發(fā)揮團員、學生會骨干的先鋒模范作用。學生會在校團委和政教處的直接領導下,積極參與學校管理,使學;拘纬伞耙詫W生管理學生”的新模式。

  九、本學期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內外大事,學會關心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來通過出版校刊、黑板報、各班學習園地、國慶元旦?、元旦開展書畫比賽等活動,創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。

  十、積極開展體育運動,提高教師和學生的身體素質!吧眢w是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學生的體育鍛煉,本學期在第十一周組織了校性學生田徑運動會,在國慶節(jié)期間還組織了一次教師籃球賽,本學期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動先進單位和稱號。

  十一、加強教師德育理論學習。教師是學校教育教學工作的主體,因此要達到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學期來通過教師例會的政治學習,通過組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認識和覺悟,把師德建設提高到一個新的水平。在德育學習活動中,我校有陳煜祥老師撰寫的論文《萬紫千紅總關情——師德教育之我見》榮獲區(qū)德育論文一等獎,鄭武義校長撰寫的論文《立高尚師德,樹教育新風》榮獲區(qū)德育論文二等獎,鄭少波老師撰寫的論文《關于師德教育的心得體會》榮獲區(qū)德育論文三等獎。

  十二、通過召開班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任工作水平。本學期召開了四次班主任工作會議,通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進行討論和自我檢討總結,寫出心得體會,作為以后工作的指導。黃漢標主任、馬愛芬副主任還親自認真指導新班主任寫好《學生手冊》。

  以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,如考勤管理還存在一定的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實,個別班主任的工作還不夠細致與深入,這些都有待在今后進一步加強。

  新學期,我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進一步加強考勤紀律管理,不斷提高學校德育工作水平,使學校的德育工作再踏上一個臺階。

  政教處工作總結 10

  本月,在校長室的直接領導下,在校辦室和其他部門的支持和協(xié)助下,政教處緊抓校園安全和德育工作,現(xiàn)將主要工作匯報如下:

  一、安全方面:

  1、完善住校生接送制度。

  本月,在校長室的領導下,我們與租賃車車主簽訂了合同并審查了駕駛員的資質。根據(jù)上級領導部門和校長室的指示,每個線路基本能夠按照車輛核載人數(shù)來安排學生,接送線路為此增加了11條,現(xiàn)共計45條線路,47輛租賃車。學生們乘車環(huán)境改善了,安全系數(shù)也提高了。目前,有少數(shù)幾輛租賃車合同未到位,正在辦理中。

  2、準備、迎接市教育局兩次安全檢查工作,并及時上報安全類表格。

  3、開展防滑防凍工作。

  這項工作是冬季安全工作的序幕,在11月份主要是以宣傳動員為主,以增強全體師生的防滑防凍意識。大量的實際工作主要在12月份和元月份去做。

  二、德育方面:

  1、開展常規(guī)檢查與突擊檢查相結合的日常規(guī)檢查機制。

  11月份,日常規(guī)檢查主要以常規(guī)檢查與突擊檢查相結合的形式來開展。集中抓日常衛(wèi)生保潔、儀容儀表、集會、三操、路隊等。通過以上檢查,學生日常規(guī)范明顯有所改善。

  2、開展德育臺賬資料檢查。

  11月份德育臺賬資料的檢查主要以抽查的形式來開展。抽查內容為:《家校聯(lián)系卡》、《互簽簿》、《周記》、《班主任工作手冊》、《班級會議記錄》、《點名冊》、《班級日志》、《學生請假單》、《班級日常事務記錄本》共9樣。檢查的目的,一是看平時的工作是否務實,二是看臺賬記錄是否規(guī)范。目前來看整體情況有所好轉,存在問題能夠及時反饋。

  3、認真組織主題班會活動。

  11月份召開了3次主題班會,分別是11月7日“團結協(xié)作創(chuàng)和諧班級”、11月21日“在人際關系中成長”、11月27日“交通安全”,每次班會都能夠做到:會前確定主題(根據(jù)實際工作需要進行選題)、發(fā)《通知》、班主任寫《教案》、政教處檢查《教案》、班主任召開班會、有專人記錄、有行政人員聽課、有專人巡視的良性循環(huán)軌道。達到了預期的目的。

  4、量化考核表。

  回收11月份班級內部量化考核匯總表,發(fā)放12月份新表。在日常檢查中,發(fā)現(xiàn)有的班級“日常量化考核”工作沒有落實,此問題在12月份將重點來抓。

  5、“月循環(huán)紅旗”評比活動。

  如果說以前的評優(yōu)評先是憑少數(shù)行政人員對某某班級的主觀印象來武斷評價的話,那么現(xiàn)在這一情況將不復存在。本學期,“班主任評優(yōu)”、“班級評流動紅旗”全部施行了量化考核!叭粘9芾怼⒃驴、活動積分、專項評優(yōu)”全部進行量化,月底匯總,一切以量化結果為評優(yōu)依據(jù),杜絕主觀意志的影響。得到了一致認可。

  6、開展七、八年級拔河比賽活動,通過此活動增進了班級凝聚力,促進了團結協(xié)作班風的`形成,也增添了校園文化藝術氛圍。

  7、召開三個年級學生代表座談會,就班級管理的一系列問題進行調查了解,就反饋的情況整理后發(fā)到各部門,12月份將著重就一些反饋意見和建議進行深入了解和處理。

  以上就是11月份政教處的主要工作回顧?偟膩碚f,本月各項工作有序開展,校園文化氛圍濃厚,教育教學秩序穩(wěn)定。相信在校長室的正確領導下,政教處在下個月將會更好地完成各項工作。

  政教處工作總結 11

  本學期政教處在學校領導下,從實際出發(fā),緊緊圍繞學校工作重點,積極配合學校做好學生的各項管理工作。工作中堅持以德育為主體,堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,努力形成學生尊敬師長、關心同學、熱愛學校,老師關心愛護學生、平等待人的優(yōu)良校風,形成積極向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。本學期我處開展了以下工作:

  一、加強德育教育

  我處配合學校開展師德師風建設,在排查教師體罰學生這方面花了功夫,較有成效。另外,我校部分學生是非觀念淡薄,組織紀律性不強,違犯校紀校規(guī)的現(xiàn)象時有發(fā)生,為此,政教處對學生開展了許多德育實踐活動。

 。ㄒ唬⿴煹聨燂L及班主任的建設方面:

  1、加強學校德育工作的組織領導,實行校黨委領導下校長全面負責、分管副校長主抓、政教處組織實施,年級組長、班主任及政治老師為骨干,全體教職工為基礎,共同參與學校的德育工作。

  2、重視班主任隊伍的建設。本學期共開展了十次班主任工作會議,明確工作任務及注意事項,堅持正面引導,規(guī)范班主任老師的行為。在要求嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止班主任老師簡單粗暴地對待學生,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。通過班主任工作加強班風、班集體建設,通過教育引導、活動創(chuàng)建、榜樣示范等形式,逐步確立“健康向上、團結互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。特別是學校領導和政教處成員,積極做好班主任的后盾,在班主任老師遇到難題時積極過問,支持班主任把工作做好,提高為班主任服務的意識。校領導和政教處對班主任報上來的“問題學生”進行耐心積極的教育,促進他們養(yǎng)成良好的學習習慣。加強班會課的指導,要求班主任對每周班會課要精心策劃、準備、組織,必須按周安排事先安排的切實可行的、適合學生特點的、符合教育規(guī)律的主題班會,并要求每次主題班會都要做好記錄。

  3、明確政教處工作人員的職責分工,將政教處工作進行專項管理,如德育、安全、宿舍、班會等的檢查,及時了解各年級德育實施情況,以保證工作切實有效。

  4、配合團委加強團隊、學生會干部隊伍的建設,注重對學生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的自主管理和引領作用。

  (二)學生德育方面:

 。1)9月初在新生軍訓匯報表演上,多位校領導發(fā)言為新學期的學生們提出了自己的期望,并為學生宣講中學生行為準則;

 。2)自開學第二周起,我校就利用校園廣播、知識宣傳欄、班會等多種形式,讓學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》等;每周一的升旗儀式,都組織學生國旗下講話,既對學生進行愛國主義教育,又對其他學生是一個鞭策;

 。3)舉行秋季運動會,在激烈的體育競賽中豐富學生的生活,激發(fā)學生的斗志,培養(yǎng)了學生熱愛體育的情操;

 。4)班級開展法制教育、消防安全知識講授活動,提高學生的懂法守法觀念。

 。5)積極了解學生身體狀況,加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健全的人格,力爭讓學生的身心得到健康成長。此外,開學初進行新生軍訓工作,通過軍訓來培訓學生遵守紀律的意識,吃苦耐勞、克服困難的精神,使軍訓成為學生健康成長過程中的一段美好、難忘的記憶。

  二、常規(guī)管理

  1、本學期,我處重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教轉變工作,除了紀律處理外,還繼續(xù)開展德育教育,進行幫教,不定期了解該部分學生近期的表現(xiàn),實施管理。同時要求班主任每學期要建立“問題學生”檔案,要認真填寫“幫教轉化”談話記錄。

  2、每周做好工作安排,通過完善班級量化考評規(guī)定和加強對各年級學生常規(guī)進行檢查,對學生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強化,針對學生實際,這學期重點加強學生安全、文明禮貌、責任感等的教育。

  3、加強班主任與家長的聯(lián)系和溝通。本學期與移動公司一起建立了“校訊通”,使家長能夠更及時地了解到學生的在校情況。此外,期中考試前后各班陸續(xù)進行家長會,還有學校層面及各班的家訪,學校對學生的情況有了更深刻的`了解,家長也能更直觀的獲知自己的孩子在校的學習及表現(xiàn)。

  4、加強對學生綜合素質的評定工作,全面負責學生綜合素質評價工作。并通過心理輔助、成長記錄、鼓勵教育等方式,引導學生從道德素質、情感與態(tài)度、交流與合作、運動與健康等方面自我評價、反思,從而增強學生學習的積極性、主動性,培養(yǎng)學生集體榮譽感,學生的綜合素質得到了很大提高。

  三、學生管理方面

  為了樹立良好的校紀校風,防止學生在校內外發(fā)生違紀事件,我處采取了以下措施:

  1、繼續(xù)實行佩戴校牌的管理制度,以此防止住校生私自外出。走讀生上課期間若有事外出,須向班主任請假,并帶有班主任簽字的請假單到政教處請假、登記后換得出門條,方可外出。

  2、對于住校生,本學期政教處開展了以下幾方面的工作。

 。1)進一步完善住校生請假制度,離校請假,返校銷假。

 。2)增強學生的衛(wèi)生檢查力度,并制定每天打掃衛(wèi)生。

 。3)為了住校生安全回家,每逢周末、節(jié)假日,市公交公司,統(tǒng)一安排車輛送學生回家,接學生回校。

  (5)安排內管老師在開學初做好宿舍財產登記,放假前做好宿舍財產清查。

 。6)為了落實午睡制度,保證住校學生下午上課時的精力,政教處加大對學生午休的檢查力度,本學期成效顯著。

  3、門衛(wèi)及校門口值班人員把好校門關,嚴格詢問、登記來人,杜絕閑人及車輛進入校園;同時防止學生無故逃離校園。由于管得嚴、管得緊,校園安全得到了保障。

  4、堅決杜絕學生在樓道、教室、宿舍內追逐打鬧的現(xiàn)象,學校利用班會、廣播、黑板報宣傳上下樓梯及平時樓道安全常識,以防造成意外傷害。

  四、日常安全方面

  在安全工作方面,我校安全工作做到領導重視,機構健全,校長直接抓,分管主任具體抓,政教處具體分工負責組織實施。樹立“安全無小事,責任重于泰山”的理念,通過國旗下講話、校園廣播、班會、家長會等各種途徑加強安全宣傳與教育。積極開展消防安全及地震逃生演練、食品安全等專題教育,不斷強化師生的安全意識。利用廣播宣傳安全注意事項,加強了師生的安全意識。此外,每月要求各班進行“防輟控學”匯報,以全面了解學生在校情況。積極與派出所溝通和協(xié)作,加強周邊環(huán)境的治理,杜絕社會閑散人員來我校尋滋鬧事,影響教學活動。

  五、加強校園文化建設

  重視校園文化建設。要求每班進行班級文化建設,建設溫馨、有個性的班級環(huán)境,構建健康向上的班級氛圍,定期辦好板報。開展學生會文藝匯演,文藝匯演內容豐富多彩并獲得圓滿結束。加強校園文化建設,做到凈化、綠化、美化,以團委活動、國旗下的演講等有效的校園活動為基礎,力爭創(chuàng)建特色校園文化。

  政教處工作總結 12

  本學期,政教處在學校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學校工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質和教學質量為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的積極性等方面,作了許多工作,現(xiàn)總結如下:

  一、加強自身隊伍建建設

  一學期來,我們在務實創(chuàng)新上作了一些努力,學期開始我們擬定了近十項制度,對每一項工作都做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各種工作力求有實效、高效率。如對各年級各班我們要求都要有計劃、有總結,對班主任的出勤、班會課的組織都有較為可行的考評機制,并利用每周一的升旗儀式和政教常規(guī)會議作出小結,以通訊的形式將上周的情況和下周政教工作預安下發(fā)到各年級,以便管理工作落到實處。

  面對-x名學生,我們深感任務重、人手緊、責任大,為了搞好政教管理工作,我們強化本部門工作人員的工作職責,將責任落實到人。做到“三勤”“四跟”“五到位”,即口勤、手勤、眼勤;跟早讀、跟課間操、跟讀報課、跟晚自習;思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。要求政教系列人員積極主動工作,勇于擔當,工作雷厲風行,不拖拉。本學期,我們盡心盡力,因而政教管理工作切實達到了管理育人的目的。

  二、狠抓德育隊伍建設

  1、開辦道德講堂,切實將德育管理落到實處。充分利用學校道德講堂,吸取兄弟學校的先進經(jīng)驗,開辦師德師風講座,著力抓好師德師風培訓和班主任理論水平的培訓工作,讓人人參與德育,個個參與管理。

  2、大膽起用年輕班主任,加強培訓,以老帶新。本期伊始,我們大膽起用了一些剛從大學畢業(yè)的老師擔任班主任,積極利用年級班主任例會和學校班主任會議對他們進行培訓,同時采取以老帶新的方式促進班主任隊伍建設。

  3、明確班主任職責,促其成長。本期中依據(jù)學校各種考評方案,我處室進一步完善了班主任量化評比方案,按月對班主任進行考核,并針對班級管理實際重新設計了班主任問卷調查表,采取學生全員參與的形式對班主任進行民調。

  三、狠抓常規(guī)管理工作

  (一)、新生入學工作

  1、貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部的相關文件精神,組織高一年級新生軍訓。

  2、進行新生入學教育,規(guī)范學習習慣和文明習慣的養(yǎng)成。

  3、舉辦高一新生青春期健康教育講座,針對青春期衛(wèi)生、早戀等指導學生,解決學生的困惑。

  (二)狠抓養(yǎng)成教育

  1、依據(jù)《中學生手冊》、《中學生日常行為規(guī)范》和《貴州省岑鞏縣第一中學學生手冊》《岑鞏縣第一中學學生操行量化評比細則》全面教育學生,讓學生學會禮貌待人,文明做人,爭做主人。

  2、切實抓好靜校管理。本學期嚴格學生出入制度,發(fā)放走讀生出入證,嚴格把關,要求門衛(wèi)依據(jù)相關規(guī)定作好登記,分管副校長和處室正副主任堅持每天早起到校督促,并依據(jù)相關情況對學生和所在班級執(zhí)行量化。

  3、嚴格寢室管理。堅持每周排查寢室,堅持要求各年級、各班主任、寢管人員查寢室,對夜不歸宿的學生作出處理,執(zhí)行雙扣分(個人量化分和班級量化分),執(zhí)行寢室床位定位制,杜絕外來人員進入寢室進行溫馨寢室的評比,獎優(yōu)罰劣。

  4、堅持常規(guī)檢查。堅持每周兩次常規(guī)檢查,對學生遲到、穿奇裝異服、蓄長發(fā)、上課玩手機、睡覺等現(xiàn)象進行規(guī)范并將其納入班級量化,有效地扭轉了學生文明習慣的養(yǎng)成。

  5、嚴格缺勤管理。充分利用門衛(wèi)、寢室管理員、年級政教員和處室常規(guī)檢查遏止學生遲到、早退現(xiàn)象,并依據(jù)相關規(guī)定與班級管理掛鉤。

  6、嚴格學生文明行為。一是杜絕學生帶食品進入教學區(qū);二是杜絕學生往窗外扔果皮紙屑;三是有效整治了學生吃飯不排隊現(xiàn)象;四是杜絕了學生中午在操場運動、閑逛的現(xiàn)象,使學生文明習慣得以養(yǎng)成。

  7、狠抓學生思想教育,杜絕違紀行為。本學期,指導各年級各班對學生進行思想教育,并要求處室心理咨詢室對量化分低于60分的學生進行思想轉化。本學期,由于管理到位,全校未有扯皮打架事件發(fā)生,亦無重大違紀現(xiàn)象出現(xiàn)。

  四、加強安全意識,強化守紀觀念

  1、本學期充分集合集會、國旗下講話、主題班會進行愛國教育、守紀教育、集體主義教育,因而學生的思想素養(yǎng)得到了很大的提高。

  2、大力進行法制宣傳。如本學期認真召開安全教育會議,落實相關安全文件,并上報了許多相關材料,同時開展了“全國交通安全日”、“憲法宣傳日”活動、“1.13禁賭日”活動等,通過廣泛宣傳,使全體師生不但懂法,而且守法。

  3、強抓安全工作,防微杜漸。本學期狠抓安全管理,一是堅持每月校園安全隱患的排查;二是堅持學生寢室管制刀具的排查;三是堅持保衛(wèi)、門衛(wèi)巡查制度;四是堅持對外來人員及車輛的排查登記;五是配合有關單位對校園及周邊環(huán)境進行整治,使全校無任何安全事故發(fā)生。

  4、召開了各年級家長會,著力將安全工作拓展開。積極指導、配合各年級召開家長會,通告學校管理模式,廣泛宣傳各種法律,并與家長簽定安全責任書,實行家校聯(lián)合,共創(chuàng)平安校園。

  5、嚴防學生疾病,堅持晨檢制度。分年級、分階段對學生進行晨檢,要求醫(yī)務人員嚴格注意學生感冒、衛(wèi)生方面的動態(tài),使學生有健康的身體致力于學習。

  6、配合學?倓仗巼栏袷称钒踩珯z查。堅持對食堂衛(wèi)生、就餐秩序進行檢查督促,排除食品安全隱患,確保學生就餐無憂。

  五、實施“快樂德育”,強化德育科研

  1、本學期開始,政教處大力提倡“快樂德育”,通過各種形式對全體班主任進行指導,使全體班主任對“快樂德育”有了較為深刻的認識。同時,在譚軍校長的主持下,我校申報的“快樂德育”課題,得到了省教科所的批示,現(xiàn)已立項,學校已召開“快樂德育”研討會,目前,該課題正在緊密鑼鼓的研討之中。

  2、積極鼓勵班主任和教師總結經(jīng)驗,撰寫德育論文,打破了我校德育工作無論文的'局面。

  3、加大了學生標兵和先進班主任的評選力度,拓寬了德育先進的范圍。如本學期我們評選了學生思想品德標兵,通過班主任民調選出了本學期表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任。

  4、加強校際交流,吸取先進德育理念。本學期我們參觀劍何二中的道德講堂和心理咨詢室,參觀并學習了三穗民高的校園設施和德育管理經(jīng)驗,都受益匪淺。

  六、嚴格衛(wèi)生管理,美化凈化校園

  1、認真督促各年級各班進行區(qū)域、教室、寢室的清掃,嚴格要求食堂保持環(huán)境衛(wèi)生,配合總務處搞好美化和綠化,使我校校園環(huán)境優(yōu)美,學生生活、學習環(huán)境有了較大程度的改觀。

  2、堅持由副主任帶隊檢查校園環(huán)境衛(wèi)生的常規(guī),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,將衛(wèi)生管理工作真正落到實處。

  3、嚴格學校保結員工作的管理,嚴格要求保結員清掃的質量,確保校園衛(wèi)生達到潔凈的目的。

  總之,在一學期的工作中,我們取得了不少成績,但是在學生養(yǎng)成教育、寢室完善方面還待加強。不過,只要政教處一班人秉著“服務于學校,服務于各處室,服務于人”的工作理念,堅持以“勤勤懇懇工作,踏踏實實追求”為工作目標,一定會將政教工作做得盡善盡美。

  政教處工作總結 13

  本學期,政教處以認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求,主要加強了德育工作隊伍建設,完善了對班主任的管理機制,促進班風建設,有效地開展了德育工作,深入落實中學生日常行為規(guī)范,務實創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學生良好的思想道德品質和行為習慣,強化學生自我教育管理的能力,促進良好校風的形成。回首本學期工作,總結如下:

  一、重視德育工作,德育工作放在首位。

  本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。尤其在學校組織開展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質提升行動”活動中,火炬中學全體老師、特別是7個班的班主任在認真實施學校方案,積極響應,認真開展班級特色教育活動,較好完成積極配合領導完成各項任務,克服個人困難,加班加點整理相關的材料,積極上報政教處,得到了七星區(qū)教育局檢查團的認可。 12月20日下午,學校舉行了校園文化藝術節(jié)。全體師生二百多人參加了此次活動。 此次校園文化藝術以提升師生文明素質、弘揚道德文化傳統(tǒng)、美化生活等為主題開展,文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進行。

  二、養(yǎng)成教育常抓不懈。

  1、本學期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。利用課間,值周領導和學生會干部經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

  2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。積極組織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,12月份后天氣變冷后,學校根據(jù)實際情況,把“大課間操”改為“跑操”,使學生身體得到鍛

  煉,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。

  3、加強行為規(guī)范教育。為了改掉我校學生的`一些不良行為,切實培養(yǎng)學生的良好行為習慣。

  三、加強了班主任、班干部及學生會干部的培養(yǎng)和管理。

  1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。在學期末,根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。

  2、本學期繼續(xù)對班主任進行了培訓,并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。

  3、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強后進生轉化工作。

  開展家訪、特困生關愛活動,發(fā)放家長調查問卷,加強學校家庭間的聯(lián)系,促進特殊學生成長。在一學期的政教工作中仍存在許多不足,現(xiàn)分析如下:

  1、班主任管理制度和學生管理制度上存在不足、不細、考慮不周的情況,使個別時候的管理效果打了折扣。

  2、學生管理工作上,沒有做好持續(xù)性,深入到班級、學生中去了解、處理問題還不夠勤,對學生情況摸得不夠透。

  3、對班主任個人工作做得不夠細,個別班主任出現(xiàn)工作懈怠、工作方法不當?shù)葐栴}也只是草草過問了事,沒有開展深入細致的疏導工作,致使學期后期個別年級、個別班級出現(xiàn)管理失誤,同時也凸顯我個人的管理藝術亟待提高。

  4、學生會職能發(fā)揮不到位,未能及時更換重組,也給管理工作造成阻力。 針對以上問題,靜心反思,在下學期的政教工作中,認真改進,做法如下:

  1、下學期開學前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評選辦法,督促幾位政教干事認真扎實做好考勤記錄。

  2、開展形式多樣的主題教育活動,強化安全紀律繼續(xù)組織護校隊,加強門衛(wèi)管理,強化安全保衛(wèi)。重新選定班級安全員,培訓指導,使其發(fā)揮作用。 今后,政教處會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

  政教處工作總結 14

  本學期來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策,結合學校和學生的實際情況,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結如下:

  一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質教育,使學生的德育素質得到不斷地提高,對高一新生加強入學教育,特別是校史、校紀校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學軍訓的有關工作,組織學生積極參加軍訓,通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和紀律觀念,激發(fā)學生的愛國主義熱情,增強學生的綜合素質,在本學期全校沒有出現(xiàn)重大違紀違規(guī)事件。

  二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學習典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學期初召開頒獎大會,精心組織會場,安排有關人員,并準備好一切獎品、獎狀。

  三、積極采取各項措施,加強學校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

  四、在全校開展爭創(chuàng)“三好學生”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風。本學期全校涌現(xiàn)了不少先進班級,涌現(xiàn)了很多學習品德優(yōu)秀的學生,經(jīng)過認真公平的評定,學期末共評出4個文明班和3個表揚班。

  五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學校三結合的教育網(wǎng)絡,進一步密切學校與家庭的聯(lián)系,進一步發(fā)揮教育整體的功能,為學生的進步創(chuàng)設良好的內外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的'儀容儀表。本學期開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。

  六、轉化差生,對差生進行耐心教育、引導,使之轉化為優(yōu)生。對個別經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲的學生,通過科任教師、班主任和政教處領導耐心進行正面品德教育及正確思想引導,通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉差為優(yōu)。

  七、加強學校的衛(wèi)生工作管理、堅持每天早讀課前分班落實校園公共衛(wèi)生打掃,放學后各班進行教室內衛(wèi)生打掃,每個月進行一次大掃除,并安排專職教師做好學校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

  八、定期召開學生干部會議。我處和校團委同心協(xié)力,認真做好學生會管理的工作,發(fā)揮團員、班干部骨干的先鋒模范作用。學生干部在校團委和政教處的直接領導下,積極參與學校管理,使學;拘纬伞耙詫W生管理學生”的新模式。

  九、本學期,我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內外大事,學會關心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內容和主題要求有德育、安全、禁毒防艾等并能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口。一學期來通過出版?、黑板報、各班學習園地、開展書畫比賽等活動,創(chuàng)設了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習興趣和熱情。

  十、積極開展體育運動,提高教師和學生的身體素質!吧眢w是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學生的體育鍛煉,本學期將在第十六周組織鎮(zhèn)沅二中第十九屆學生田徑運動會。

  十一、加強教師德育理論學習。教師是學校教育教學工作的主體,因此要達到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學期來通過教師例會的政治學習,通過組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認識和覺悟,把師德建設提高到一個新的水平。

  十二、通過召開班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任工作水平。本學期召開了兩次班主任工作會議,通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進行討論和自我檢討總結,寫出心得體會,作為以后工作的指導。

  以上是政教處在本學期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認真落實,個別班主任的工作還不夠細致與深入,這些都有待在今后進一步加強。

  新學期,我處要更加深入扎實地開展學生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進一步加強考勤紀律管理,不斷提高學校德育工作水平,使學校的德育工作再踏上一個臺階。

  政教處工作總結 15

  20xx年,政教處在校長室的直接領導下,在上級部門有關精神的指導下,以"尚真、敬業(yè)、團結、進。⒌男S枮榛顒又改希源龠M學生全面發(fā)展為活動宗旨,開展系列活動,取得了良好的效果,主要總結如下:

  一、創(chuàng)建工作

  本學期,在校長室的指導下,在政教處的努力下,力求工作實在。為進一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識,促進學生健康成長,凈化校園環(huán)境,確保學校的治安穩(wěn)定,開學伊始,我們申報了"禁毒預防教育三星級學校"的評選。并舉行了一系列的活動,促進了同學們對毒品的了解,增強了全體同學的拒毒意識。

  二、學生主要活動

  1、安全教育

  一直以來,我們堅持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個細節(jié)中來,體現(xiàn)了"安全教育,校園安全"的目的。這學期,我們安全教育的主要工作有:

  ①為了增強同學們的交通安全知識,確保上下學的安全,x月x日向學生發(fā)放不坐馬達三輪車倡議書,并要求班主任在班會上予以強調,這次倡議提高學生的文明意識,大部分學生有了拒絕乘坐馬達三輪車的想法;x月x日,鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了"珍愛生命,拒絕乘坐馬達三輪車"的倡議,并要求學校配合做好學生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達三輪車。為此,政教處連續(xù)3天在晨會上向同學們宣傳馬達三輪車的`危害,為了安全,為了環(huán)保不要乘坐三輪車,這次宣傳得到了良好的效果,校門口基本上看不到坐馬達三輪車的孩子了。

 、跒榱舜_保一年級新生上下學安全,x月x日,在交通銀行和教育局的協(xié)助下,給一年級xxx名學生發(fā)放了安全小黃帽,學生們上學放學帶著,提醒過路司機注意安全;

 、垩例X也是人們健康的標志之一,因此,x月份在高露潔公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝,教育一年級的孩子如何護牙,

  2、法制教育

 、贋槭谷w學生認清毒品危害,增強抵御毒品免疫力,凈化學生的成長環(huán)境,x月x日,在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下,在學校操場向全體同學舉行了禁毒知識圖片展,此次展出分四部分進行,一是讓學生認識什么是毒品,二是展出常見的毒品的膺品,三是說明毒品蔓延的嚴峻形勢, 四是讓學生認識吸毒的危害。這次展出不僅讓學生認識到了毒品的危害,還感受到毒品預防的嚴峻形式,在學生幼小的心靈中產生防毒拒毒的意識。

  ②禁毒教育主題班會。在x月x日——x月x日一周的時間里,全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會活動,其中寄五年級的班會開展得有聲有色,受到了同學們一致的好評。這次主題教育活動在圖片展出的基礎上進行,效果良好,同學們的拒絕毒品意識強烈。

  3、"小手拉大手,文明安全行"主題教育活動。

  ①主題教育簽名活動

  平平安安出門,快快樂樂回家,這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為積極響應"小手拉大手,文明安全行"活動,進一步提高學生交通安全意識,我校舉行了"小手拉大手,文明安全行"交通安全教育簽名活動。全校學生在大橫幅上簽名起誓,承諾共同遵守交通規(guī)則。此次簽名活動對增強學生交通安全意識,構建和諧校園,起到了良好的宣傳教育效果。學生們紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺遵守交通規(guī)則,做文明人,走文明路,珍愛生命,注意安全。

 、诮煌ň菊Z征集活動

  在主題教育活動中,我們要求每位學生與家長一起創(chuàng)作一條交通安全警示語,經(jīng)評比,寄二年級吳歡殊等同學脫穎而出,"開車多一份小心,家人少一份擔心"、"開車不急,過馬路也不急"等警示語給人耳目一新的感覺,能起到良好的警示作用。

 、劢煌ò踩诎鍒笤u比。

  x月x日---x日,我校舉辦了交通安全黑板報評比活動。通過活動讓學生們更多地了解交通安全常識,使學生們提高遵守交通法規(guī)的意識。安全走路,安全騎車,安全乘車,避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中六年級和四(x)班參加了區(qū)級比賽。

  政教處工作總結 16

  一、指導思想

  貫徹落實科學發(fā)展觀,以學校工作為重點,以未成年人思想道德建設工作為抓手,認真落實學校德育工作,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會做人、學會做事、學會生活、學會學習;堅持對班主任積極培訓,全面提升班主任隊伍素質,育人能力提升、促進育人環(huán)境提升、學生素質提升。

  二、中心工作

  1、進一步創(chuàng)新德育工作機制,提高德育工作實效,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作,積極實施學生德育評價工作。

  2、進一步規(guī)范班主任工作量化考核,進一步提高班主任工作的積極性,加強班主任隊伍建設提高班主任素質。

  3、加強學生心理健康教育,強化住校生的管理,加強學生干部隊伍建設,著力解決學生打架問題和校園衛(wèi)生問題。

  三、工作重點

  1、繼續(xù)加強對學生的思想品德教育。

  以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《岳陽中學學生管理辦法》等為指導,對學生全面加強思想品德和文明禮貌教育,讓學生做到禮貌待人,自尊自愛,自覺做學習的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設工作落到實處,抓出實效。著力解決學生打架斗毆、愛護課本、學生不抽煙問題。

  2、繼續(xù)加強愛國主義教育。

  通過國旗下的講話、愛國主義讀書活動和有特色的主題班會等活動,大力加強對學生的愛國主義教育、共產主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛國之情和報國之志。

  3、繼續(xù)強化遵紀守法教育

  通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的`力度。通過定期作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;通過家長會,讓家長積極參與學校管理,形成教育合力,讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。

  4、繼續(xù)加強法制、安全教育

  請法制副校長到校進行法制教育報告,全學期上2節(jié)法制教育課,全面開展“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,積極預防未成年人違法犯罪;加強安全教育,開展“3.29”、“5.12”安全演練,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。

  5、認真組織實施學生德育評價制度

  為了讓學生規(guī)范知道校園內哪些能做,哪些不能做,多做哪些事,可以得到老師及社會人士的表揚,宏揚社會正氣。班主任、政教處認真履行自己的工作職責,進一步提高管理水平,進一步規(guī)范學生行為。

  6、繼續(xù)加強對住校生的管理

  堅持“文明寢室”評比制度。提升管理水平具體措施:

 。1)組織全體住校生認真學習《岳中寢室管理制度》。

 。2)爭取班主任支持,打造寢室精品文化

 。3)繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

  7、繼續(xù)強化對班主任工作的管理

  加強班主任愛崗敬業(yè)工作,完善班主任工作的考核機制,班主任工作培訓,定期召開班主任經(jīng)驗交流會,努力鑄就一支作風正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊伍;圍繞綠色學校、思想道德、法制教育、安全教育等內容開好主題班會。

  8、加強中學生心理健康教育

  針對學生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質。

  四、具體安排

  三月份中心工作:養(yǎng)成教育

  1、制定本學期政教處工作計劃;制定本學期學校安全工作計劃。

  2、開展交通安全教育;

  3、制定并實施行為習慣養(yǎng)成教育月活動實施方案,規(guī)范學生行為。

  4、認真實施學生德育評價制度。

  四月份中心工作:愛國主義教育

  1、完善學校德育工作組織機構。

  2、召開學生干部會議,提高干部素質。

  3、召開寢室長和全體住校生會議,加強住校生管理。

  五月份中心工作:德育、法制、安全教育

  1、開展“德育活動周”活動:主題:感恩教育;

  2、開展“5.12”安全教育演練日活動和“5.19”安全教育日活動。

  3、“五一”節(jié)假期安全教育。

  六月份中心工作:學期結束工作

  1、召開班主任、政教處工作人員會議,布置本學期后期工作。

  2、舉行心理健康教育講座。

  3、班主任工作期末檢查。

  (1)檢查班主任工作手冊。

 。2)上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。

  (3)班主任工作總結。

 。4)主題班會材料

  (5)學生評語

  七月份中心工作:暑期安全

  1、制定暑期學校值班表。

  2、印發(fā)關于《指導學生過好暑假生活的指導意見》。

  3、加強紀律教育和安全教育。

  4、班主任暑期培訓。

  政教處工作總結 17

  時間飛逝,轉眼間一學期就要過去了。一學期來,我們政教處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,在孫校長“一個中心(教學質量),兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想的引領下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質。為學生的未來發(fā)展服務,為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

  一、規(guī)范管理,提升德育水平本學年

  學校以青少年思想道德建設為主線,以南崗中心小學學生行為習慣考級為主抓手,以創(chuàng)建“連云港市常規(guī)管理示范!睘閵^斗目標,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》《江蘇省中小學校園管理規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估、考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學生” 、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

 。ㄒ唬┘訌娢拿鞫Y儀教育以學校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學生值日及紅領巾檢查哨的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學生干部例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。

  (二)加強養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。我校爭創(chuàng)市級常規(guī)管理示范學校,我們把它作為一個新的激勵,使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。其次,我們在工作中進行改革,增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目,并把登記結果納入學校考核中去。由紅領巾檢查哨每天抽查記分,每周宣布評比結果。如今,學生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外,我們把考評權交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長的學生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。本學期,徐敏、潘雪娟同學參加市環(huán)保小衛(wèi)士評選。

  (三)安全工作常抓不懈一學期來,政教處、大隊部嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設“平安法制校園”,校領導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。分發(fā)學生《安全手冊》《給學生家長一封信》等,強化學、生安全自護意識,加強安全自護的案例分析,組織學生收看《中小學生安全寶典》VCD和《安全常識宣傳片》,組織學生參觀進度展覽。組織迎接縣學校衛(wèi)生防病專項檢查,打造安全文明校園。每周召開一次全校教師會和學生會議、學生干部會議,每周進行一次管制刀具集中收繳工作,及時總結、通報上周工作、總結布置本周工作。早在開學初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學校實際和季節(jié)特點,及時調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報、學校宣傳窗、學校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會、開學典禮、休學式等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。要求各班級開設“安全警示欄”,組織各班級開展安全應急演練。與各科室負責人、班主任、值周教師、學生層層簽定安全責任書,明確安全責任,提高全體師生的安全意識。建立問題學生、留守學生檔案和學校突發(fā)事件處理預案,增強學校對突發(fā)事件反應處理能力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。開展《平安伴我成長》宣傳講座,讓學生形象地認識到安全的重要性。加強法制宣傳教育為增強學生法制觀念,使學生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,學習有關的法律知識,使他們學法,知法,守法。我們聘請南崗派出所任義鵬指導員為我校法制副校長,縣公安局法制課同志為學生作《預防未成年人犯罪法》及《義務教育法》的法制知識講座,定期刊出法制特刊,要求學生至少讀一部法律書籍,重點閱讀《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》 。另外,政教處協(xié)同校長室、總務處對學校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務處對教學、圖書室、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,協(xié)助派出所作好內保列管單位建檔工作,健全社會聯(lián)防體制。強化準入、準出和門衛(wèi)崗位責任制度,保證讓學生“高高興興進校,平平安安回家” 。定期為學生進行體檢,并配合防疫部門作好學生疾病防治工作。通過以上安全教育,學生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學、實驗注意學習安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

  (四)強化心理健康教育作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導與集體教育相結合的方式,培養(yǎng)學生樂觀向上,團結協(xié)作、公平競爭意識,促進學生身心和諧健康發(fā)展。政教處對有違紀行為的學生進行跟蹤調查,進行耐心教育,使他們不打游戲機,不進游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學生進入的場所。此外,提高全體教師對學生進行心理健康教育的意。開學初要求各班主任根據(jù)本班問題學生實際情況,制定心理健康教育方案,定期開展心理健康教育活動。

  二、夯實基礎,注重隊伍建設

 。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。張萬濤、李春紅通過國家級班主任培訓,張正娟、徐祥艷通過省班主任培訓、潘霞云接受市班主任培訓、潘淼、黃丹等老師接受了縣班主任培訓。和校長室一起主持召開班主任專題會議3次,和想小教聯(lián)合召開全鄉(xiāng)德育工作會議一次,反響很大,真正開創(chuàng)班主任工作的新局面。此外,政教處實行全員班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任緊密配合,人人是德育工作者,課堂教學有機滲透思想教育,做到既教書又育人。每個學期由校長室、政教處部署德育工作計劃,大隊部負責具體工作,實施過程由各中隊輔導員負責,真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《南崗中心小學班主任工作考核細則》,并認真組織學習。優(yōu)秀班主任評選條件、班主任費發(fā)放辦法等,內容涉及班級情況分析、安全教育措施、班務計劃、體育節(jié)工作設計、心理健康教育方案、家訪筆記、環(huán)保教育等,提高班主任的工作水平,促進班主任的專業(yè)成長。一年來,我校李曼、王金蘭、趙艷、殷研、潘奎英、楊麗、徐祥艷、潘淼、潘艷曉、黃丹、朱艷林、李迎春、張廷月、張正娟、李春紅、潘霞云等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)不凡的成績。

 。ǘ┘訌妼W生干部隊伍建設學生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進行:

  1、競選:開學初,政教初開展學生干部競職儀式,對當選學生在學校宣傳窗進行公示。

  2、輪值:實行值周干部制,為不同層次的學生提供鍛煉成才的機會。

  3、培訓:大隊部對大隊干部和各班級中隊干部進行培訓,志愿輔導員朱月相老師組織帶領學生干部開展各類體驗活動,學期結束前組織學生座談,總結自己的工作心得體會,不斷提高工作水平。

  4、實踐:把德育過程還給學生,把管理權交給學生,從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價,盡可能由學生自己操作,讓學生在操作中體驗、探索、培養(yǎng)能力,形成實踐能力和主題意識。

  三、增強實效,開展德育系列活動

  (一)弘揚民族精神活動一年來,我們結合灌云縣教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動。我們組織學生聽英雄事跡報告、紀念“一二。九”運動、開展慶國慶系列活動,開展學習《瞿秋白》系列活動——讀書沙龍、故事會、手抄報評比、讀書心得等,使學生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向烈士學習的`決心。重陽節(jié),大隊部組織學生到敬老院為老人送溫暖,深受社會各界好評,充分弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。同時,寓愛國主義教育于課堂教學、校園文化建設和社會實踐等活動之中。一學期來,我們結合重大節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。

  (二)文化藝術活動和體育活動一學期來,政教處以學!跋ML帆”廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機開展各項藝術、體育活動,要求各班主任在校級活動的基礎上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設計盡量符合時代特色和學校學生實際,盡量擴大參與面與影響力,體現(xiàn)新時代小學生積極向上、文明健康的精神風貌。本年期,我校的體育工作有條不紊,體育組教師團結協(xié)作,對教學認真負責,抓好學生出操、做操及一天鍛煉一小時工作,把好一年級學生做操質量關等學校體育常規(guī)工作。還舉行我!皯c奧運杯”秋季女子籃球比賽,為此,季昌梅老師、李亞老師功不可沒,為這兩項工作的順利開展作出了很大的貢獻,再次提出表揚。潘前、張廷月、李春輝、潘成亮、盧圓圓等老師也在這些活動中積極出謀劃策,作出了自己的貢獻。為我校能通過縣廣播操驗收做出了貢獻。

 。ㄈ)科技教育與素質教育科技教育是我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢。本學期,我們開展了科技創(chuàng)新作品,成立科技特長組,潘勝老師親自指導科技活動,逐步培養(yǎng)學生學科學、愛科學的精神,提高了他們動手、動腦能力和科技素質。我校30位學生參加省“金鑰匙” 。潘霞云、柴永老師輔導學生進行小科技制作比賽,并推薦看優(yōu)秀作品報縣比賽。素質教育活動可謂豐富多彩,美術興趣小組、女籃興趣小組、田徑興趣小組、科技興趣小組……陽光體育、原汁原味的“課外活動”……無不增加學生能力,陶冶學生情操。參加縣素質教育競賽,有潘璐、張瑩瑩兩位同學獲獎。

  四、豐富內涵,濃郁校園文化

  (一)環(huán)境教育隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們還對學生進行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實施。利用晨會、主題隊會、黑板報、宣傳窗、學校網(wǎng)站等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,配合鄉(xiāng)政府清理垃圾,創(chuàng)建星級文明城鎮(zhèn)。我校還以爭創(chuàng)“李四光中隊”為契機,大力宣傳環(huán)保,并結合創(chuàng)建市常規(guī)管理達標校、市“紅領巾示范!、江蘇省紅旗大隊,大張旗鼓地進行環(huán)保教育,開展“保護母親河”“親親家鄉(xiāng)水”教育活動。號召大家開展體驗教育系列活動。

 。ǘ﹥(yōu)化校園的物質文化氛圍。本學期,政教處、少先隊積極向學校進言獻策,有規(guī)劃地搞好綠化,美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學習。倡導校園管理民主化,人文化,在校園內設置宣傳欄,請市級專家設計,請專業(yè)設計公司制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對教室進行“人文化”布置,定期對各班進行檢查評比。評比結果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進良好校風、學風的形成。先后組織開展了“長大后我就成了你”慶祝教師節(jié)系列活動,開展“祖國在我心中”“我與祖國共成長”慶國慶系列活動,開展創(chuàng)建文明單位系列活動,開展慶元旦系列活動,和教科室合作開展“振興閱讀”系列活動。

  政教處工作總結 18

  時間過得真快,轉眼又過去了一個學期。本學期小學部政教處在學校統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學部提出的的“教育是服務,質量是生命”的工作主題,以全面提升學校品位為動力,以全面提高學生綜合素養(yǎng)為重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從體藝“2+1”和學生的養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,具體工作總結如下:

  一、積極開展體藝“2+1”活動,健康生活一輩子

  1、堅持每天的晨練

  每天早上6:30起床,在體育教師和生活老師的帶領下,喊著整齊的口號,邁著整齊的步法,在操場上慢跑800米,增大學生的肺活量,為一天的學習提供持續(xù)動力。

  2、繼續(xù)抓好大課間活動

  在兄弟學校進行了幾次考察以后,我們的大課間在上個學期的基礎上做了一些調整和完善:第一部分入場,首先是《課間10分鐘》的音樂,2分鐘以后伴著《解放軍進行曲》高亢的旋律在班主任的帶領下,學生喊著班級口號3分鐘之內趕到操場上,合上節(jié)奏整齊的踏步,其實既進行了一次安全演練,又增強了學生的韻律感;第二部分是做動作規(guī)范、整齊劃一的廣播體操;第三部分是全體師生跳兔子舞,培養(yǎng)學生的樂感,加大運動量,增強學生的幸福感;第四部分是退場,全體學生跟著韻律十足的音樂背誦弟子規(guī),有序的退場。

  3、注重陽光體育活動

  每周星期二到星期四第七節(jié)課,按照學生的興趣愛好,我們成立了電鋼琴班、古箏班、美術班、書法班、籃球隊、羽毛球隊、兵乓球隊、合唱隊、舞蹈隊、武術隊等,并分班級提供展示的平臺。

  二、以養(yǎng)成教育為抓手,夯實學生人格魅力

  1、強化基礎道德教育,加強學生日常行為規(guī)范訓練和教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,以《小學生守則》、《小學生日常行規(guī)范》和《小學生文明禮儀常規(guī)》教育為重點,對班級衛(wèi)生、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。學部每天檢查,并根據(jù)實際情況,突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況,及時在班主任工作群公布,有效地控制了不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了教師、學生值日檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。

  2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作計劃,學部認真落實“每月一事”,班主任工作月檢重點檢查班會記錄,必須每周班會課強調各方面安全,并根據(jù)氣候、天氣等情況適時的利用校信通、教室的多媒體發(fā)布安全溫馨提示及下河游泳警示片等。通過各項舉措,全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,學生能學法、懂法、守法,很好的杜絕了各項安全事故。

  3、樹立典型、表彰先進,進行榜樣教育。對好人好事及時進行表彰和獎勵,以帶動更多的同學加入到先進的行列,促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。

  三、帶好班主任隊伍,注重德育實效

  班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質直接決定著學校教育管理的水平。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:

  1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班風學風養(yǎng)成、安全教育中的第一責任人意識;另一方面,進一步完善具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。

  2、建立班主任工作群。通過班主任群,交流分享優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗,強化班主任值班制度,細化值班工作職責。通過每周工作安排計劃,布置班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提升班主任理論修養(yǎng),提高班主任工作效果。

  3、強化了對班主任的考核工作。重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。班級常規(guī)考核實行日公布制度。調整工作津貼發(fā)放細則,拉開差距,發(fā)揮其杠桿作用,班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任實寫“說明書”,政教處開出“診斷書”。

  4、加強班主任后備隊伍培養(yǎng)。政教處為薄弱班級配備助理班主任,明確其職責,在工作中學習,在學習中工作,借此平臺,鍛煉、促使年輕教師全方位體會到班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師感受教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  通過扎實有效的培訓工作,學部基本建成了一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)意識強、工作作風實的班主任隊伍。各年級各班級基本保持常態(tài)發(fā)展,沒有出現(xiàn)學習、規(guī)范嚴重薄弱班級,學生的文明規(guī)范好,班風正、學風濃。

  四、加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境

  校園文化分為自然文化和人文文化。學校硬件建設、校舍專用設備的.現(xiàn)代化程度等等,這些是需要大量資金投入,這應該是每個學校建設中追求的高標準。但在校園中營造出健康的、和諧的、積極向上的人文環(huán)境也是至關重要的,并且這決定著這所學校的辦學質量和是否能夠可持續(xù)發(fā)展。

  1、精心布置走廊文化和寢室文化。由美術組牽頭,把學生的優(yōu)秀作品裝裱并懸掛于走廊、樓梯坡處,把寢室的門用五彩繽紛的顏色勾畫,渲染學校整體文化氛圍,營造溫馨生活環(huán)境。

  2、繼續(xù)以少先隊大隊為龍頭,辦好黑板報、宣傳櫥窗等報道校內新生事物、好人好事。進一步豐富學生的校園文化生活,陶冶了廣大學生的道德情操。

  五、以活動為載體,愉悅心情、彰顯個性

  1、根據(jù)年齡段舉行不同形式的活動:中年級組拔河比賽,鍛煉了學生意志,加強了凝聚力;高年級戶外活動——爬云陽山、觀看3D電影等進行低碳、環(huán)保出行及安全教育;

  2、慶祝六一兒童節(jié):6月1日,雨的世界,紛紛揚揚下了幾天。在天公不作美的情況下,理事會大力支持,茶陵縣影劇院內彩球飛舞,人頭攢動,歡聲笑語。以“陽光下快樂成長”為主題的慶“六·一”文藝演出在這里隆重舉行。多彩的舞臺、炫麗的燈光、震撼的音響為學生服務著。犀城六月的涼涼雨絲,為“六·一”兒童節(jié)增添了一份涼意,一份韻味,更增添了一份詩意和快樂。

  六、加強“三維一體”模式,齊抓共管

  1、進一步健全和完善德育網(wǎng)絡體系,利用校信通平臺,及時和家長溝通,加強家校聯(lián)系。

  2、召開家長會:針對本校留守兒童占絕大多數(shù)的實際情況,學部分期中和期末兩次召開家長會,寫好《致家長的一封信》,學部編印成冊,幫助家長樹立正確的教育思想,改進教育方法,提高家庭教育的水平,使學校、社會、家庭教育三結合,并對取得優(yōu)異成績的同學和班級進行獎勵,激發(fā)學生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。

  七、存在的問題

  1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

  2、常規(guī)管理方面,極少數(shù)學生執(zhí)行日常規(guī)范的自覺性不強,仍有亂拋亂扔雜物、亂吐痰跡、破壞公物的現(xiàn)象。年級樓梯過道、班級教室內環(huán)境的衛(wèi)生不平衡。

  3、家校合作仍需加強。

  4、需更加注重學生的心理健康教育,充分利用學校的心理健康教育,保證心理健康教育活動的正;⒁(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  總之,本學期,政教處緊緊圍繞學部的工作主題,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

  政教處工作總結 19

  在總校領導正確帶領下,我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機,加師德班主任隊伍、團隊學生會工作,探索性的開展新課改環(huán)境下的學生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性實效性,努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為創(chuàng)建周邊名校做好畢業(yè)班應有的各項工作,并取得了顯著的成效,F(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理匯報如下:

  一、抓好政治思想工作

  當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學習態(tài)度,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學生才能井然有序的搞好學習,去年學校分年級管理給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時調整工作思路,調整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。所有這些關鍵是班主任老師對學生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。再就是:做好了后進學生轉化工作是降低學生違紀的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

  二、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動。

  我們學校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上大膽采用了分年級管理的模式,極大的提高了競爭性,紀律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作奮斗的目標,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到總部領導的好評。

  三、做好學升學工作,積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。

  具體我們做了以下工作:

  1、加強周日考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

  2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。

  3、充分利用學生會干部的檢查監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學生的穩(wěn)定發(fā)展做出了不小的貢獻。

  4、重視校園文化生活建設。通過板報的'舉辦,為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的春季運動會,增強學生的體質;通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質;積極參與感恩獻愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

  5、重視家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

  6、加強兩操一活動的開展,為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

  7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預防工作,水痘、流感發(fā)生期間,我們成立專門領導小組,開展大力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預防預案,經(jīng)常進行全校性消毒,利用早操集會時間向學生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。

  8、當然也出現(xiàn)了不諧的現(xiàn)象:徐世元王挺無故毆打倪秋雨、張坤魏承奎吸煙并私自外出等。

  以上材料權作總結材料,從中可看出我部政教工作極待加強,在新的一年里,我們將努力加強政教工作,加快向創(chuàng)建一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校邁進的步伐!

  政教處工作總結 20

  一學年以來,政教處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質。為學生的未來發(fā)展服務,為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。

  一、規(guī)范管理,提升德育水平

  本學年,學校以青少年思想道德建設為主線,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。

  (一)加強文明禮儀教育

  以學校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一年來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、兩操、學生的儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學生值日的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用班主任例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。

  (二)加強養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學生的學習、生活各細節(jié)中,政教處通過值周教師等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。

  其次,我們在工作中進行改革,增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目,及時用廣播公布,并把登記結果納入學?己酥腥ァH缃,學生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有很大改觀。此外,我們把考評權交給班主任及任課老師,將班級中最優(yōu)秀或有特長的學生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。

  (三)安全工作常抓不懈

  一年來,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,特別是建設“平安法制校園”,校領導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。通過班會、《給學生家長一封信》等,強化學生安全自護意識,打造安全文明校園。并根據(jù)學校實際和季節(jié)特點,及時調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用主題班會、廣播站、手抄報評比等窗口和渠道對學生進行安全宣傳教育。

  要求各班級開設“安全教育課”,組織各班級開展安全應急演練。與班主任、學生層層簽定安全責任書,明確安全責任,提高全體師生的安全意識。建立學校突發(fā)事件處理預案,增強學校對突發(fā)事件反應處理能力。針對包車現(xiàn)象,政教處發(fā)放了《告家長書》,要求家長配合學校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。讓學生形象地認識到安全的'重要性。同時協(xié)調交警部門齊抓共管。

  二、加強法制宣傳教育

  學校長期堅持開展針對青少年的法制教育,成立了以校長為組長的“法制教育工作領導小組”,把對學生的法制教育作為重點工作納入學校整體工作規(guī)劃中,組織教職工認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),發(fā)揮課堂主渠道作用,充分利用現(xiàn)代化教學手段,多種形式的進行課堂法制教育,在教材中挖掘可滲透法律基礎知識要點,講法制教育貫穿于課堂教學。充分發(fā)揮“法制副校長”、“法制輔導員”作用,定期組織法制教育專題報告會,今年的法制進校園活動中分別邀請了交警中隊、市司法局和林業(yè)公安局的法制輔導員來校講座。

  在校園廣播站開辟了法制知識教育專欄。組織師生觀看法制教育專家講座和宣傳片,鼓勵學生每天觀看中央電視臺《今日說法》欄目和《社會與法》頻道。定期組織開展觀后感寫作評比活動。積極開展體驗教育,組織學生在掌握基礎法律常識的基礎上,有選擇的開展演講賽、辯論賽、模擬法庭、作文比賽、手抄報比賽、尋訪法制人物等體驗教育活動,深化教育效果,引導學生知法、懂法、守法、用法,提高他們的法律素質,增強自我保護意識。多年來這所學校沒發(fā)生過一起學生違法犯罪事件,確保了社會的和諧穩(wěn)定。

  三、社會實踐活動有聲有色

  為切實加強對學生社會實踐和道德體驗活動增強德育工作實效,結合小學生年齡特點和認知規(guī)律,我校堅持開展學生社會實踐和道德體驗活動。

  將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。其意義在于: 改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間;參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗; 主動服務社區(qū),形成服務意識,強化社會責任。

  主要活動內容及成果:(1)假日小隊活動內容廣泛化,社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計,今年暑假期間,我校開展小隊活動30余次,參加人數(shù)達200余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用,使孩子們學到了知識,受到了鍛煉,增強了了適應社會的能力。

  (1)、 社會參觀活動。

  參與人員180余人,參觀的單位有:消防大隊、防火處、森林病蟲害防治站、森工廣場等地。

  (2)、“綠色環(huán)!毕盗谢顒。通過 “認養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、

  “我的低碳生活”等體驗與創(chuàng)意活動,讓學生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。結合“低碳行動”,引導學生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關注生活中的節(jié)約方式,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進家庭,讓低碳融入生活。

  (3)、社會公益活動,組織學生清除白色垃圾、清除小廣告等城市牛皮癬、到居民社區(qū)清掃垃圾。

  通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,讓學生走進社會,了解社會,關注社會,充分展示我校學生的綜合素質、精神面貌和道德品質,并以自己的實際行動為社會做力所能及的貢獻,通過學生的親身體驗讓他們感受到自己擔負的責任,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。

  (4)、強化心理健康教育

  作好青少年心理教育工作,堅持個別心理輔導與集體教育相結合的方式,培養(yǎng)學生樂觀向上,團結協(xié)作、公平競爭意識,促進學生身心和諧健康發(fā)展。教育學生不打游戲機,不進游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學生進入的場所。

  四、夯實基礎,注重隊伍建設

  (一)加強班主任隊伍建設

  在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有總結。同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《德育、安全工作考核細則》,并認真組織學習。

  五、增強實效,開展德育系列活動

  (一)弘揚民族精神活動

  一年來,我們結合市教育局工作部署積極開展弘揚和培育民族精神、民族精神代代傳系列活動。開展慶祝建黨、建國等系列活動,使學生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向革命先烈學習的決心。同時,寓愛國主義教育于課堂教學、校園文化建設和社會實踐等活動之中。一學期來,我們結合重大節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動,把愛國主義教育引向深入。

  六、豐富內涵,濃郁校園文化

  (一)環(huán)境教育

  隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。為了提高廣大師生的環(huán)保意識,我們通過主題班會、手抄報、宣傳牌等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比,開展體驗教育系列活動。

  (二)優(yōu)化校園的物質文化氛圍。

  本學年,政教處積極向學校進言獻策,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學習。倡導校園管理民主化,人文化,在校園內精心布置主題版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對教室進行“人文化”布置,定期對各班進行檢查評比。評比結果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學生從中汲取營養(yǎng),接受鞭策,增強使命感,促進良好校風、學風的形成。

  七、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡

  對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會、家庭、學校必須形成合力,方可提升實效。為使學校教育在家庭中得到延伸,強化教育效果,本學期,我們進一步完善全員參與的“三結合”教育網(wǎng)絡,堅持校內教育和校外教育相結合:一是辦好家長學校,定期召開學生家長會,通過對家長的培訓,溝通,提升家長素質,指導家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營造養(yǎng)成教育服務,提高家庭教育的功能。二是通過社區(qū)共建,與公安消防、老科協(xié)等部門和組織建立共建合作關系,建設良好的外部育人環(huán)境,引導學生參加有益的社區(qū)服務,增強德育的針對性與協(xié)調性,提高德育的實效性。

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