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班組建設總結

時間:2023-02-18 16:08:00 總結 投訴 投稿

班組建設總結(15篇)

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的班組建設總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班組建設總結(15篇)

班組建設總結1

  班組是項目工程施工活動的基層組織,是項目一切安全工作的落腳點。加強班組建設,是項目部的一項長期戰(zhàn)略舉措,也是增強班組成員安全意識的最好方法。沈陽渾南新城項目部在創(chuàng)建班組標準化建設活動中,主要有以下內容:

  1、創(chuàng)建學習型班組建設

  (1)班組重視學習,積極開展“創(chuàng)建學習型班組,爭做知識型職工”活動,經常性組織學習理論和業(yè)務技術知識,學習氛圍濃厚。

 。2)充分肯定和尊重職工的學習熱情,形成了工作學習化、學習工作化,以學習推動工作,以工作促進學習的局面。

  (3)根據施工任務,嚴格按安全施工技術方案進行施工,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并提出改進安全措施,經常性提合理化建議。

 。4)能夠結合施工實際,及時組織班組進行班組安全學習,積極開展“班組安全學習”活動。

  (5)認真組織班組人員參加項目部舉辦的各種業(yè)務技術學習和培訓。

  2、創(chuàng)建安全型班組建設

 。1)班組高度重視安全管理工作,牢牢堅持“安全第一,預防為主”的方針,結合實際,創(chuàng)造性地開展班組安全治理工作。

 。2)全員安全意識強,熟知并能深刻領會項目部安全管理,切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識。

 。3)認真組織班員參加學習及各種安全知識培訓、技術交底、應急預案的演練等,把握安全生產應知應會知識,自我保護能力不斷增強。

 。4)班長切實履行班組安全第一責任人職責,堅持班前安全講話并規(guī)范記錄,堅持進行安全監(jiān)督檢查,班員能夠互相愛護,互相提醒,互相監(jiān)督,尤其要做好對新職工的安全監(jiān)護。

  (5)班員能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品,嚴格遵守各種安全制度和安全操作規(guī)程,果斷抵制和反對“三違”現(xiàn)象。

  3、創(chuàng)建清潔型班組建設

  (1)班組環(huán)境保護意識強。班組施工生產過程中,始終注重保護周邊環(huán)境,對“三廢”能按規(guī)定妥善處理,對發(fā)現(xiàn)的超標排放行為能及時向單位領導反映。

 。2)工作場所整潔有序。班組及其成員的工作場所、休息室等,能按項目部現(xiàn)場標準化治理規(guī)定布置,物品擺放有序。

 。3)生活駐地環(huán)境好。注重保護生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生,不亂扔亂倒垃圾,班組宿舍內地面干凈,無異味,個人物品擺放整潔。

  (4)班員講究個人衛(wèi)生,注重儀表儀容,在有著裝要求的場合,能按規(guī)定統(tǒng)一著裝,整潔劃一,體現(xiàn)出項目部的良好形象。

  4、創(chuàng)建節(jié)約型班組建設

 。1)班組認真貫徹執(zhí)行項目部和上級的有關節(jié)能制度,且能夠結合實際,制定有關節(jié)能降耗的具體辦法和措施并加以落實

 。2)科學生產提高效益,班組及其成員施工生產過程中,注重科學組織,合理安排,有效利用資源提高效益。

 。3)班員有良好的節(jié)儉習慣。堅持對班員進行勤儉節(jié)約的道德教育,班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習慣,愛護公物,班組范圍內無長流水、長明燈等不良現(xiàn)象。

  5、創(chuàng)建和諧型班組建設

 。1)團結協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)。班組成員能夠始終同心同德,圍繞班組目標團結一致,協(xié)作奮進,按時地完成承擔的各項安全任務

 。2)正確處理其他班組等各方面的關系,相處融洽

 。3)班員之間互相關心,互相愛護,互相諒解,互相幫助,無打架斗毆現(xiàn)象,凝聚力強

  (4)班員遵章守紀,集體榮譽感強。班組及其成員關心愛護集體,服從領導,服從安排,組織紀律觀念強,無違法亂紀現(xiàn)象;積極參加所項目部組織的集體活動,努力爭創(chuàng)和維護班組榮譽,班組內布滿樂觀、健康、向上的'良好氛圍。

  6、加強班組創(chuàng)建要求

  開展標準化班組創(chuàng)建活動,是加強基層建設、提高班組戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要措施。各班組以求真務實的作風,立足實際,細致工作,把這項活動扎實有效地開展下去

  1、要加強組織領導。項目部是班組創(chuàng)建活動的領導者,要把創(chuàng)建活動作為一項重要任務來抓,項目部各部門加強具體指導,務必狠抓落實。相關部門既要各負其責,又要相互配合,從自身實際出發(fā),切實抓好創(chuàng)建活動的開展工作,及時總結和推廣經驗,切實促進班組建設

  2、要把創(chuàng)建活動同促進項目部基層建設、增強綜合實力、保持穩(wěn)定發(fā)展的大局聯(lián)系起來,項目部各項工作的開展緊密結合,不做表面文章,不搞形式主義,確保創(chuàng)建活動取得實效。要通過創(chuàng)建活動的開展,進一步提高班組的整體素質,推動基層建設上水平

  3、要完善治理措施。班組標準化建設活動,既是加強班組建設的有力舉措,又是以班組為核心推動基礎治理的重要形式,各治理部門要增強責任心,善于在創(chuàng)建活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,探索創(chuàng)新,根據公司“關于開展班組標準化建設活動”的總體部署和要求,不斷完善和落實加強班組治理,加強基層建設的具體措施,推動治理工作上水平

  4、要根據班組建設活動的目標要求,努力提高班組綜合能力,為項目部班組建設多做貢獻。

班組建設總結2

  通信專業(yè)室將以公司班組建設評價體系及“五型”班組創(chuàng)建標準為指導要求進行自檢,深化班組家園建設工作,完善相關資料和管理要求,結合班組實際,組織開展班組家園建設各項相關活動,打造一個民主、和諧、文明的溫馨家園。

  1、加強班組民主管理,建設民主家園。

  一是定期召開班組民主生活會,履行績效溝通,公開班組月度績效考核、評先選優(yōu)等情況,充分保證班組成員對班組所有工作的知情權、參與權和監(jiān)督權。

  二是定期開展班組合理化建議征集活動,充分發(fā)揮班組成員主人翁作用,增強大家參與班組民主管理的意識,使大家的利益能夠得到切實的保證。

  2、做好班組人文關懷,建設和諧家園。

  一是建立本班組員工檔案信息表,了解班組員工及家庭情況,根據實際開展員工關愛、關懷送溫暖活動;

  二是組織開展員工思想動態(tài)調研及分析,切實掌握員工思想動態(tài),筑牢員工思想之家,讓大家困難有處訴,意見有處提,能夠切實感受到班組的關愛和溫暖,放下思想包袱,全身心投入到班組的.各項工作中去。

  3、優(yōu)化班組辦公環(huán)境,建設文明家園。

  一是組織美化、綠化辦公室環(huán)境,制定辦公室定值管理圖、衛(wèi)生責任表,創(chuàng)設優(yōu)美、整潔、舒適的辦公場所;

  二是配置圖書柜,建立班組圖書角,完善圖書類別,制定購書計劃同時鼓勵大家自行開展捐書活動,為班組搭建“充電艙”,豐富員工精神文化生活。

班組建設總結3

  最近通過學習國務院副總理張德江在全國煤礦班組安全建設推進會上的重要講話、佘洪海班組的“四五”班組管理法及三論推進煤礦班組安全建設,我感觸頗深。班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)各項工作的落腳點,班組工作是企業(yè)的基礎工作,加強班組建設,對搞好班組科學管理,增強企業(yè)活力,建設一支特別能吃苦,特別能作戰(zhàn),特別能團結的職工隊伍,著力構建安全生產長效機制具有十分重要的意義。下面我從以下三方面談一下學習體會:

  一、勝重任者必先擔責任。

  落實安全生產責任制是抓好煤礦安全工作的重要前提和保證,我們常講責任勝于能力,責任重于泰山之類的話,就是強調人的責任意識之重要與關鍵,尤其是我們的煤礦企業(yè),搞好安全生產,不但關系到職工的生命,同時也關系到公司未來的發(fā)展與生存。首先,班組每位成員都必須清醒地認識到自己在安全生產中肩負的責任,嚴格遵循“三不傷害”原則,樹立零事故,多查處,嚴防范的安全理念,實現(xiàn)由要我安全向我要安全的真正轉變。其次,繼續(xù)嚴格落實責任制和責任追究制不留死角,層層簽定安全目標責任狀和交納風險抵押金,責任不斷分解,逐級延伸,真正將責任落實到個體,落實到實處,確保責任落實不衰減、制度執(zhí)行不走樣、安全監(jiān)督不弱化。第三,廣泛開展責任教育,學習先進典型,真正起到示范引導作用。我們要通過學習白國周班組、佘洪海班組等管理經驗,結合我礦自身大力開展“平安龍礦”、“安全之星”等活動,不斷發(fā)掘我們身邊的白國周式人物、佘洪海式班長,培養(yǎng)越來越多的有著強烈安全生產責任感的“白國周”、“佘洪!保克麄儙游业V一線職工隊伍的素質提高和管理提升,從而為我礦安全生產事業(yè)提供長期有力的隊伍建設保障。

  二、成大事者必先做好小事。

  “萬丈高樓,始筑一基!卑嘟M就如同萬丈高樓的基礎,其重要性毋庸置疑,無論是白國周班組締造的“六個三”工作法,還是佘洪海班組推行的“四五”工作法,不管是白國周班組“安全無小事”的安全理念,或是佘洪海班組“安全第一,質量為上,執(zhí)行到位”的安全理念,他們之所以能實現(xiàn)二十多年如一日的安全無違章,平安無事故,歸根結底是他們年復一年,日復一日的立足本職,盡責盡職,是他們捍衛(wèi)安全、力保安全的持之以恒,始至不渝,正是有了這樣忠誠務實的工作作風,敬業(yè)奉獻的工作精神,他們才能創(chuàng)造一個又一個奇跡,譜寫一個又一個神話。力保一天的安全容易,力保一個月的安全好說,力保一百天的安全不難,但是一年,兩年,二十幾年,甚至更多年呢?我們有一些職工認為不戴安全帽、自救器為小事,不值一提,其實這正是安全規(guī)程中最基本的要求。工作中很多大事的發(fā)生就是因為這些小的環(huán)節(jié)沒有把握住,才釀成大事故。古語道:“患生于疏忽,福起于細致”。在安全上我們一定要用辯證的方法來認識安全上的大事是什么,小事是什么,安全上的大事又是怎樣發(fā)生的?要抓住具體環(huán)節(jié),一步一個腳印抓安全。要知道,不排除小隱患就可能變成大隱患;不解決小問題就可能變成大問題;不處理小事故就可能變成大事故;而以大為小,往往由小變大,積小成巨,最終導致事故的發(fā)生。誰忽視小事,放松小事,誰就會受處罰,吃苦頭,如果認識不到這一點,安全工作不知用多少血的教訓才能提高認識。

  三、制度落實關鍵要看執(zhí)行力。

  執(zhí)行力,就個人而言,就是把想干的事干成功的能力。對于一個組織來說,則是長期目標一步步落到實處的能力。古語道:“令必行、行必果”,執(zhí)行力是班組管理成敗的關鍵,只要班組有好的管理制度、管理方式,好的負責人,好的團隊群體,管理執(zhí)行力就一定會得到最大的發(fā)揮,安全生產就會有可靠的保障。否則,再好的決策,再美的藍圖,都只能是一句空話。首先,打造執(zhí)行力,制度規(guī)范是保證。制度建設是根本性、穩(wěn)定性和長期性的,我們不僅要有“現(xiàn)場、現(xiàn)時、現(xiàn)物”的動態(tài)安全管理,也要有“事前、事中、事后”的系統(tǒng)安全管理,更有對各工種崗位職責、操作程序、工作標準等安全細化管理,只有通過嚴格的制度管理,打破“人管人”的舊框架,實現(xiàn)制度管人,才能提高企業(yè)的.執(zhí)行力。從我礦近年來的制度出臺之多之細,便可看出我礦嚴抓嚴管、重獎重罰、操作性強的特點。其次,班組長要以身作則,當好領頭雁。要特別注意班組長的培養(yǎng),我們要從優(yōu)秀的班組成員中通過公平、合理的評選,選出優(yōu)秀的班組長,班組長要履行自己的責任,工作崗位現(xiàn)場交接班實行三交清,每班的班組長必須填寫好工作日志,當班完成情況,剩余工作量等必須匯報清楚方可交給下一班。同時建議班組之間開展一些“三比兩交流”活動,比設備安全運行,比環(huán)境衛(wèi)生達標,比工作紀律落實,互相參觀,互相學習,互惠互利,攜手共進,達到優(yōu)秀班組的要求。再次,我們要極力打造素質優(yōu)良的職工隊伍。我們可以制定《職工考核管理辦法》,根據要求,嚴格篩選,評出品技兼優(yōu)的優(yōu)秀職工。對待一些脫崗、曠工、曠會的崗位人員及時公布,按規(guī)定扣分。在后進人才的培養(yǎng)上加大培訓力度,把職工的素質培訓和業(yè)務培訓結合起來分工種、分課時進行培訓,力爭培養(yǎng)出一支心往一處想,勁向一處使,汗向一處流的健康的,積極的,向上的職工隊伍。

  班組安全文化建設不是一朝一夕的工作,需要我們處處思考,步步為營,開拓創(chuàng)新,常抓不懈,在今后的安全工作中,我們要把班組安全文化建設作為最基礎、最關鍵的環(huán)節(jié)放在心上,抓在手上,落實在行動上,把班組建設成為安全文明、團結向上、凝聚人心、匯集人才的基層組織,為我礦的安全生產保駕護航。

班組建設總結4

  20xx年,我們面臨著鐵路實施跨越式發(fā)展戰(zhàn)略和集團直管站段改革的關鍵時期。身臨變革之中,我們沒有被動地等、靠、要,充分發(fā)揮了主觀能動性,主動出擊,竭力加強了班組自身基礎建設,努力提高職工隊伍素質,成效顯著,F(xiàn)就今年的班組建設工作總結如下:

  一、深化安全基礎建設

  1、切實加強了安全管理工作。今年是鐵路實行管理體制轉型的第一年,在此關鍵時期,班組通過多種宣傳教育活動,教育廣大職工認清形勢,端正態(tài)度,站在講政治、講大局、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,全力以赴地確保安全穩(wěn)定。在實際工作中,緊緊圍繞鐵路跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,認真貫徹落實全路運輸安全會議精神,堅持“規(guī)范管理、強基達標”不動搖。努力在安全管理法制化建設、健全安全管理長效機制、深化安全生產專項整治上取得新突破。轉換觀念,不斷適應勞動組織和設備維修體制改革的步伐,嚴格執(zhí)行“天窗修”制度,強化設備病害維修整治,提高了設備質量。健全激勵約束機制,加大了安全管理的考核力度。狠抓了作業(yè)安全、防洪安全、交通安全、消防安全等工作。深入開展了“三查”、“四大”、“五查一反思”、“安全生產月”、“勞動安全專項檢查整治”、“勞動安全關鍵點控制措施”、“半年勞動安全檢查評估”、季節(jié)性勞動安全措施的貫徹落實等活動。通過一系列活動措施的深化實施,使管內的安全管理工作有了長足的進步,職工“兩違”較去年下降了50%以上。消滅了一切事故苗頭,為我段的安全生產做出了應有的貢獻。

  2、健全班組互控聯(lián)控機制。建立健全崗位互控制度。在安全生產實踐活動中,強調落實帶班負責制,堅持開展好安全預想活動,堅持每天開好完工會,嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)制度。強化工班長檢查控制制度,堅持當日值班制,加大工班長對重點崗位、重點人員的安全檢查力度,每月做好了本班組安全情況總結。

  3、突出班組建設的重點。在關鍵時期,針對新的生產力布局調整和新設備、新技術的運用以及安全生產過程中的難點和重點問題,積極探索在班組管理和作業(yè)過程中的共性、個性等新問題的解決之道,不斷完善班組建設工作。尤其是針對綜合“天窗修”和班組管理中出現(xiàn)的新問題,積極探討崗位、群體作業(yè)控制程序,并納入到日常檢查考核中,做到同步考核。加強了勞動力的管理,嚴格執(zhí)行《橋隧維修管理辦法》及定額管理制度。

  4、全面開展創(chuàng)建學習型班組的活動。教育廣大職工從鐵路生產力布局調整、鐵路設備更新和維修方式的變化等方面來充分認識開展創(chuàng)建學習型班組活動的必要性和緊迫性,把創(chuàng)建學習型班組活動作為班組建設的主線,加強組織領導,堅持做到“四有”:有組織機構、有計劃安排、有活動內容、有考核辦法,不斷夯實班組基礎,努力提高班組自我完善、自我管理的水平。

  5、加強班組骨干隊伍建設。增強班組自控能力,推進班組規(guī)范化管理。充分利用多種形式和時機,深化對班組骨干力量的培訓工作。充分發(fā)揮三級教育網在職工業(yè)務技術教育中的作用,努力培養(yǎng)和建設一支高素質的職工隊伍。利用每月業(yè)務學習、業(yè)務考試和崗位練兵的機會,開展業(yè)務技能的學習和技術比武活動,使廣大職工盡快轉變觀念、更新理念,從提升自身綜合素質等方面來充分認識開展文化、業(yè)務、技術及管理知識學習的重要性,促使其自覺積極投身其中并將此作為加強班組建設的一項重要內容,不斷增強自身的業(yè)務技術和文化水平。

  6、完善班組管理逐級負責制。為保證班組建設工作的實效性,嚴格落實段“三級三員網絡責任制”。班組創(chuàng)建活動在機制上采取責任到人的辦法,由工長親自抓此項工作,明確人員做好班組的各項基礎管理工作,及時向上級反饋班組建設情況的信息。每月在維修驗收前對本班組的班建工作進行自驗自評,在當月的月末總結會上公布自驗自評結果,有針對性地搞好問題的整改。并在當月的達標升級考核中給予責任人以相應的考核,以促進其抓班建工作的自覺性和積極性。

  7、狠抓了職工隊伍素質建設。在開展創(chuàng)建學習型班組活動中,重點引導職工自我組織,相互學習,共同進步,促進職工隊伍素質的不斷提高。注重發(fā)揮榜樣的示范效應,把“安全標準示范崗”的選拔作為一項重點來抓,同時抓好后備人選的培養(yǎng)和考察,在全面推行班組建設八大標準的基礎上,強化榜樣的激勵示范作用。與此同時抓好了后進職工的幫教轉化工作,達到共同進步、共同提高的初衷。

  8、抓好了環(huán)境文明和精神文明建設。以段建設“和諧廣鐵”和安全標準線建設為契機,在現(xiàn)有的基礎上力所能及地搞好管內生產生活環(huán)境的`改善,把班組的環(huán)境建設和內務工作有機地結合起來,推進班組生態(tài)文化線建設,充分發(fā)揮職工個人愛好和特長,因地制宜不斷開展豐富多彩、形式多樣的業(yè)余文體活動。積極改善職工的生產生活條件,極力創(chuàng)建一個文明和諧的生活、工作環(huán)境,體現(xiàn)以人為本的理念,促進人與自然的和諧發(fā)展。同時,注重發(fā)揮群眾組織的優(yōu)勢,積極參與、強化班組的民主管理。針對形勢變化,做好一人一事的思想政治工作,調動職工的積極性、主動性,形成合力,促進班組各項工作全面發(fā)展。

  二、狠抓內務管理工作

  1、認真按規(guī)定執(zhí)行臺帳管理制度,力求做到真實、準確、清晰。不隨意更改臺帳記錄方法。對其他相關資料報表等均以上級規(guī)定為準,及時、準確地填報。

  2、規(guī)范臺帳記錄。做到生產組織過程中的完工會、安全注意事項等在日作業(yè)計劃中均有完整體現(xiàn),對《安全質量整改通知書》中存在的問題及時整改并做好詳細的記錄。及時、準確填報經濟核算表。

  3、強化臺帳管理,以“四有三合一”臺帳管理為重點,按照上級制定的臺帳管理標準規(guī)范填寫,做到真實準確,不缺項和弄虛作假。堅持每月二次的政治學習、業(yè)務學習和安全分析會;堅持每月一次的業(yè)務考試、崗位練兵活動和月末總結會、及時傳達上級有關文電精神并認真準確填寫會議學習臺賬,做到有思考題、討論題、有主要發(fā)言、有考試題、考試成績和小結。嚴格按要求填寫好《班組綜合臺帳》。對黨小組、工會小組、團小組等其它臺帳也能按有關部門要求執(zhí)行。

  三、堅持中心工作與安標線相結合的方針

  1、堅持ISO9000貫標與班組建設八項標準相結合。通過不斷學習、適應ISO9000系列標準體系的升級修訂、補充和完善班組建設八大標準的過程,使職工熟悉理解企業(yè)的質量方針、熟悉所在班組的職能、明確班組的質量職責和權利、熟練掌握工作技能、熟練掌握自己所使用的工具設備,了解實施標準的目的及所實施標準的基本知識,做到準確記錄、及時總結、科學分析,使班組管理逐步實現(xiàn)規(guī)范化、正;统绦蚧

  2、堅持圍繞安全生產實際與安全標準線建設相結合。安全穩(wěn)定與否和設備質量好壞是反映班建工作成效的直接指標。班組以安全標準線建設為核心,堅持從抓標準入手,突出重點,抓好現(xiàn)場作業(yè)控制。切實加強對設備病害的調查和統(tǒng)計,確定重點控制地段,制定了周密的整改措施,落實標準化作業(yè)程序,重點整治危及行車安全的頑癥,多發(fā)癥,提高了設備質量,確保安全生產。

  3、堅持創(chuàng)建學習型班組與提高職工綜合素質相結合。借創(chuàng)建學習型班組的契機,在班組中形成職工自覺學文化、學時事政治、學業(yè)務技能、學政策法規(guī)的氛圍,促進人員素質達標。堅持開展崗位練兵活動,堅持把職工的教育培訓放在現(xiàn)場、放在崗位上,強調理論與實踐的緊密結合。根據車間下達的學習計劃和現(xiàn)場安全生產情況,制定了本班組《職工教育(業(yè)務學習)管理制度及學習計劃安排》,并根據實際情況酌情增加了電化區(qū)段人身安全等方面的內容。每月的業(yè)務學習,由工班長或其他技術骨干講課,充分發(fā)揮技術骨干的“傳、幫、帶”作用,調動廣大職工“學、趕、超”的積極性,實現(xiàn)職工隊伍素質的整體提高。

  四、團結協(xié)作,群策群力保安全

  1、安全是鐵路工作的永恒主題,是一切工作的中心,也是班建工作的最終落腳點。在班建工作中,始終堅持一切服務于安全,圍繞安全抓班建。以建促保、以保促建。注重發(fā)揮整體優(yōu)勢,黨小組、工會小組、團小組齊抓共管,協(xié)調發(fā)展,各項工作有條不紊地同步展開,建立一種互相督促、互相激勵的良好機制。

  2、結合工區(qū)自身特點,堅持以工會四支隊伍“四無”競賽、“黨員先進性教育”活動為龍頭,積極開展了“學、評、查、改”活動。深入開展了宣傳工作,使全體黨員、職工了解活動的深遠意義,并自覺、踴躍地投身到活動中來。對于發(fā)現(xiàn)的問題和不足之處,認真地作了深刻剖析,查找思想根源,并據此制定了切實可行的整改措施,不搞花架子,真正地起到轉變、促進作用。

  五、對存在問題的分析

  1、班組建設整體發(fā)展不均衡,基礎管理工作個別方面有待加強。

  2、有聯(lián)防互控機制落實不到位的現(xiàn)象,個別職工安全思想不牢,標準化作業(yè)堅持不夠好,主要表現(xiàn)在:(1)、作業(yè)中不按規(guī)定穿帶齊全勞保用品,(2)、不能正確處理安全與任務之間的關系,借口搶任務而不及時下道避車。(3)、作業(yè)標收插不規(guī)范,在作業(yè)地段的一端是長大隧道時,將作業(yè)標只插在相鄰端的洞口處,導致插設距離不夠;蛘咧徊逡欢朔笱芰耸。

  3、內務管理工作有待加強,有時出現(xiàn)臺帳填報不及時或有漏項的現(xiàn)象。

  4、設備被盜現(xiàn)象(欄桿、步行板、各種螺栓等)增多,但由于班組管線增長,無法得到及時補充。

  六、整改措施及對策

  1、切實加大班組建設的力度,從提高職工隊伍素質入手,突出班組建設“八項標準”重點,深入開展創(chuàng)建學習型班組活動。強化職工文化、業(yè)務、技能、管理等知識的學習培訓工作,不斷提高其綜合素質。

  2、加強內務管理,嚴格按規(guī)定及時填報臺帳和各種報表。

  3、加強安全思想教育,強化考核力度,促使廣大職工牢固樹立“安全第一”的理念,杜絕好人主義思想,對不按規(guī)定穿戴勞保用品的人要立即糾正、考核,決不姑息遷就。全體職工要正確處理安全與任務的關系,任何時候不準盲目搶點。

  4、作業(yè)標的收插應嚴格按規(guī)定執(zhí)行不打折扣,當一端因長大隧道的影響而距離不夠時,安全員應不要怕麻煩,要應將作業(yè)標插在前一端的洞口處,否則,視為未插作業(yè)標同等考核。

  5、在嘹望條件差及噪音大的環(huán)境下作業(yè)時,一定要按規(guī)定設置專人防護。如工班長在安排當日工作時未做到的,其他人應立即提出批評指正意見。

  6、加強對重點病害的檢查,注意及時發(fā)現(xiàn)超限處所。對危及行車安全的重點隱患要及時加以整治處理。

  7、班組平時要制作、存放一定數(shù)量的步行板、夾板螺栓、粗鐵絲等備品以備急用。及時補充被盜設備,并立即向駐站公安反映情況。

  七、20xx年工作預想

  l、牢固樹立“安全第一”的思想不動搖,健全各項管理制度體系。進一步深化班組建設工作,狠抓職工安全思想教育。強化現(xiàn)場作業(yè)控制,堅持標準化作業(yè)。

  2、將ISxx000貫標工作、安全標準線建設和班組建設工作有機地結合起來,將所有的基礎管理工作全部納入標準體系。

  3、狠抓季節(jié)性勞動安全工作。重點是抓好“三工”、單獨作業(yè)及橋上高空作業(yè)人員的人身安全工作。

  4、嚴格按照上級下達的指令組織生產,并切實保障質量。強化定額管理,提高勞動生產率。

  5、搞好經濟核算及材料管理工作,杜絕浪費現(xiàn)象,努力降低成本支出。

  6、抓好環(huán)境文明和精神文明建設,積極開展職業(yè)道德、法制教育、愛國主義教育。推進生態(tài)文化線建設,奪取雙豐收。

  7、抓好綜治及計劃生育工作。

班組建設總結5

  班組標準化建設是提升企業(yè)管理水平,提高員工隊伍素質而開展的一項長期久活動。但在實際執(zhí)行中,特正版windows7價格別是在某些基礎比較薄弱的單位,存在著急于求成,擺成績,要成果。不注重實際情況,不以人員建設、創(chuàng)新為出發(fā)點的情況。

  有些單位不惜巨資對班組的工作環(huán)境進行“環(huán)境達標“建設,以達到檢查時“一眼亮”的目地。有些單位存在弄虛作假,套取他人 班組建設資料、標準、成果,更改名字后為已所用。一些單位由于急于達標,促使了班組之間競爭異常激烈,造成了班組相互敵視不講真話,班組互學時總要留一手,用做班組評選時的“殺手锏”。這些問題的存在背離了班組標準建設的初衷,加深了班組之間的不和諧因素。

  改正這些問題勢在必行,筆者認為應從二個方面入手。

  一是要學透精神,擺正態(tài)度。

  首先要明確班組標準化建設目的是什么,要達到什么樣的目標,要學透企業(yè)班組標準化建設精神。要明白班組建設的最高目標是實現(xiàn)班組全員化自主管理、自主創(chuàng)新。簡單的說就是“有所想,有所做,有所為”。要達到這個目標決不是單單搞幾個“突擊”就可以實現(xiàn)的。班組達標是一項長期堅持、創(chuàng)新、進步的過程。班組達標不但要充分利用全體員工的各種資源,融合員工智慧,更要具有和諧的氛圍,統(tǒng)一的行動,才能形成核心競爭力。才可達到并實現(xiàn)班組“技術上達標、管理上創(chuàng)新、流程上規(guī)范。

  同時班組達標建設是一項“苦差事”,參與創(chuàng)標建設的.班組成員在物資上和榮譽上很難有所“收獲”。這就要求上級和班組長在班組創(chuàng)標初始就要向每一名參予者講明道理,認清形勢。特別要避免無目的、無制度“許愿”。要讓員工們從內心接受班組標準化建設,端正思想,擺正態(tài)度。

  二是要踏實總結,及時交流。

  要搞好班組達標建設就要從最基礎做起,要按照班組建設標準,逐條逐項進行,要步步為營,踏實進取。切不可搞得轟轟烈烈,更不可成為“大躍進”。重要的是班組達標要分時段及時進行總結,查找不足,修正達標思路。切不可弄虛作假。班組之間要定期進行經驗交流,要靜下心,坦誠相待,互幫互學,取長補短。要時時牢記每一個班組都是企業(yè)的一份子,都是企業(yè)發(fā)展的基石,只有共同攜起手來,團結友愛才能共同進步,才會實現(xiàn)“班組達標”之夢。

  總之,班組標準化建設利企、利已,是企業(yè)發(fā)展的動力源泉。只有達到了真正意義上的班組行為、意識、人員、流程標準化,才能在本質上實現(xiàn)人身、設備安全,才能筑就企業(yè)平安。

班組建設總結6

  20xx年,住宅物業(yè)服務分公司在物業(yè)公司領導的支持下,認真貫徹公司關于開展班組建設的有關文件精神,不斷提升對班組工作重要性的認識,積極營造班組建設的良好氛圍,從規(guī)范管理、安全生產、基礎管理和精神文明建設等方面加強班組管理,逐步提高班組綜合管理水平,通過廣泛動員、參加物業(yè)公司組織的班組長培訓及相關信息的傳遞,兩個班組積極開展了一系列建設工作。

  一、健全管理制度,煥發(fā)班組活力

  制度化管理是班組實行有效管理的基礎和根本,建立健全各項管理制度,能夠有效的加強班組的核心凝聚力和團隊建設力,煥發(fā)班組整體活力。班組建設初始,各個班組就制定了與之相符合的各項規(guī)章制度。通過透明各項規(guī)章制度及工作流程,加大對各崗位的監(jiān)控力度,形成了一套由工作標準、檢查考核制度、獎懲辦法組成的完整工作體系,從而確保了班組建設工作的順利進行。

  藍天苑工程班組在制度管理上全力推進“5S”(整理Seiri、整頓Seiton、清掃Seiso、清潔Seiketsu、素養(yǎng)Shitsuke)管理模式,以此促進班組環(huán)境和諧、現(xiàn)場管理規(guī)范、物品定置存放、資料準確齊全、作業(yè)(服務)行為標準。通過實行“5S”管理,工程班組從安全生產、工作質量和優(yōu)質服務水平等方面都取得了較大的提高,班組成員們普遍感受到了“5S”管理帶來的好處。在班組內部全面實行標準化管理,盡管對員工們的工作提出了更高的要求,但是能夠大大提高工作效率,提升員工素養(yǎng)。

  宿舍區(qū)維修班組則在員工的工作目標和工作計劃兩個方面做出了明確要求。他們?yōu)槊恳粋班組成員制定了明確的服務目標(維修合格率100%,維修及時率100%、維修滿意率98%),從出勤次數(shù)、技術好壞、服務態(tài)度、應急措施四個方面來進行績效考核,并與獎金相關聯(lián)。同時強調工作計劃的重要性,提倡員工每個人都要有自己的工作計劃,工作思路。他們注重收集工作中遇到的疑難雜癥,組織員工研討,群策群力解決問題,并將最佳解決辦法作為經驗供大家學習。

  二、大興學習之風,提升技術水平

  強化班組學習,提高員工學習知識能力,技術運用能力,變革創(chuàng)新能力和自主管理能力,是促進企業(yè)發(fā)展壯大的根本。在開展班組學習過程中,各個班組不拘一格,各盡其能,組織了豐富多彩的學習活動,使得班組成員從“要我學”轉變成為“我要學”,養(yǎng)成了終身學習的觀念,不斷增強學習的自覺行為,提升自身的業(yè)務水平。

  藍天苑工程班組堅持“以人為本”的培訓理念,建立崗位練兵平臺,結成互學互助“對子”,并采取靈活多樣的崗位培訓活動,營造出了一個濃厚的學習型集體。他們還專門設立了“技師論壇”,組織技能拔尖的人才講演示范,發(fā)揮技師、技術骨干在傳授技藝、名師帶徒方面的重要作用。在充分利用班組學習平臺的基礎上,把員工個體學習和組織團隊學習整合起來,使班組學習成為員工技術交流的“小講臺”,傳遞知識的“小課堂”,解決技術業(yè)務難題的“研討會”,技術練兵的“演武場”。班組成員們立足崗位,以學習為基點,勤于思考,善于總結,把經驗轉變?yōu)橹腔,把知識轉變?yōu)槟芰,實現(xiàn)了“知識→能力→成果→效益”的轉化,先后涌現(xiàn)出了修泵專家、電工能手等技術尖子。

  宿舍區(qū)維修班在內部建立了“1幫1”的學習模式,采用一個師傅帶一個徒弟的搭配方式開展工作。這樣不僅方便了年輕員工向經驗豐富的老員工學習工作技能,提高專業(yè)技術水平,了解各類事件的處理方式,也加快了維修技工人才隊伍的建設。同時,他們每月還評選出一名學習標

  兵作為典型,號召全組成員進行學習,充分調動了組員們學習的積極性,大大

  提高了在崗人員的技術水平,使得工人們的維修技術取得了突飛猛進的發(fā)展。

  三、加強文化建設,增強員工凝聚力

  班組的文化建設是班組建設的重中之重,良好的文化氛圍具有無形的管理功能,有助于增強員工的集體榮譽感和團隊凝聚力。在文化建設方面,各個班組始終與物業(yè)公司的總體發(fā)展戰(zhàn)略目標保持一致,以“人本管理”思想為指導,堅持“服務是宗旨,安全是基礎,管理是重點,經濟效益是中心”的原則,以科學合理的形式營造積極健康的文化氛圍,倡導健康、文明、和諧的工作和生活方式。

  藍天苑工程班組著重加強團隊文化理念方面的建設,他們提出以“自信、誠信、用心、創(chuàng)新”為服務口號,以“用我們的雙手、愛心和微笑,真誠為業(yè)主服務”為服務宗旨,以“優(yōu)化服務流程,規(guī)范工序管理,提升業(yè)務技能,加強自主保安,全力打造工程班組一流現(xiàn)代化維修隊伍”為服務目標,統(tǒng)一班組成員的思想,激發(fā)員工工作動力,提升員工的服務意識;同時,定期開展員工與班組長換位思考和處理問題能力的辯論會活動,充分與員工交流情感,交換意見,解決員工工作生活中的各種難題,拉近班組長與員工的距離,打造和諧平等的工作氛圍。

  宿舍區(qū)維修班特別設立了班組文化園地,通過張貼《職業(yè)用語的基

  本要求》和《調度員說好之聲》等文章,規(guī)范了服務人員的工作禮儀和工作用語;先后組織了2次員工座談會,聽取員工的心聲,激勵員工在今后的工作中更加努力,更加敬業(yè);開設了“心靈驛站”板塊,刊登班組成員獨立創(chuàng)作的文章,鼓勵大家在工作之余多閱讀,多充電,形成了一種你追我趕的班組學習氛圍。

  四、加強員工素質建設,打造一流班組

  素質就是競爭力、員工素質決定企業(yè)未來。各個班組始終堅持學習理論知識和提高業(yè)務技能相結合,促進知識轉化為能力。通過人才開發(fā)機制,保證員工素質不斷提升,從而使員工能力普遍提高,隊伍更加穩(wěn)定,有力地推進了班組的各項經營生產活動,向著創(chuàng)建一流班組這一目標穩(wěn)步前進。

  藍天苑工程班組在開展班組建設活動中注重人才培養(yǎng)工作,以提高員工的`綜合素質。他們把加強員工基本功建設作為重中之重,積極實施了素質登高工程,要求管理層提高管理素質,操作層提高操作技能。并制定實施“普通工高級工技師技能專家”四個層次的提升計劃。有計劃地組織全員普及培訓,廣泛開展學習業(yè)務活動,形成每日一題、每月一考、每周一評的“三個一”安全培訓機制。全面推行“班組長安全責任描述”、“員工安全崗位描述”,口手示意,各工種的安全崗位描述標準,讓員工熟記于心,對本崗位工作標準達到應知應會,做到全員按標準上崗、按標準作業(yè)、按標準考核,從根本上提高了安全防范能力。

  宿舍區(qū)維修班則在提升班組長整體素質上大下苦工,班組長是一個班組的靈魂,其責任意識、安全意識、管理水平高低,對于生產經營、

  安全質量、和諧穩(wěn)定起著非常重要的作用,只有班組長業(yè)務過硬,才能帶領整個班組爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。維修班班長始終堅持以身作則,率先垂范的工作作風,遇到難活、重活、累活身先士卒帶頭干,隨時處理生產過程中出現(xiàn)的各種問題,積極塑造形象,樹立威信,贏得了組員的佩服和尊敬。

  通過大力開展班組建設,住宅物業(yè)服務分公司每一位參與班組建設的成員不但提高了工作技能,提升了業(yè)務素質,而且增強了集體歸屬感和團隊合作精神;更加明確了班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)最小的行政單元,班組的激情決定著企業(yè)的激情;班組的活力決定著企業(yè)的活力;物業(yè)公司“改變面貌、提升形象、打造品牌”,扎實推進二次創(chuàng)業(yè),這一艱巨任務的實現(xiàn),需要每一個班組成員的共同努力。為此,他們將“自我加壓,永不滿足,敢為人先,勇爭第一”的口號體現(xiàn)到了實實在在的具體工作當中,使得班組建設的意義得到了真正的體現(xiàn)。

班組建設總結7

尊敬的領導:

  我是xxxx煤礦有限公司通風班組長孫虎強,班組是煤礦安全生產最基層的組織,我礦加強班組安全建設的指導原則是:牢固樹立“安全發(fā)展”理念,認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,把班組安全生產建設作為加強煤礦安全生產基層和基礎管理的重要工作,切實把班組安全作為安全生產的第一道防線,促進安全生產持續(xù)穩(wěn)定。搞好班組建設有以下幾點:

  一、完善制度,認真考核。通過完善制度,強化考核,狠抓落實,不斷強化和完善本安體系,扭轉了班組基礎薄弱、“三違”屢禁不止、工作作風散漫的局面,有效地促進了班組建設。

  二、創(chuàng)先爭優(yōu),把握班組發(fā)展的方向。學習“白國周班組管理法”推行“崗位對標手指口述”,提高職工的安全素質和業(yè)務技能。增強職工安全意識,引發(fā)職工的學習興趣,消除職工的厭學情緒。

  三、充分利用班前會開展有針對性培訓,做到每日一題、每周一案、每月一考把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  四、將人文關懷融入班組管理,搭建職工成長成才平臺,激發(fā)職工安全潛能,讓職工逐步由“要我安全”轉化為“我要安全”,切實做到“責任有我,我必安全,安全有我,我必安全”。

  五、切實支持班組工作,突出班組的`重要位置。賦予班組長充分的權力。強化作業(yè)班組的安全管控,明確規(guī)定班組長是本班組的安全生產第一責任人,讓班組長認同自己是企業(yè)管理層中的一員,握有考核獎罰權,讓班組長明責、有權、得利,工作起來有章可循。

  六、通過班組建設工作的實踐,深深體會到要抓好班組建設工作,必須注意以下五個方面工作:

 。ㄒ唬┦歉愫冒嘟M工作必須常抓不懈。班組工作作為企事業(yè)單位的基礎性工作,既不是階段性的工作,也不是突擊性的任務,是一項長期、艱巨的任務,必須持之以恒,才能真正取得實效。

 。ǘ┦歉愫冒嘟M工作必須堅持以人為本的思想。這也是堅持“依靠”方針,加強班組民主管理的一個舉措。要使班組在管理過程中,能夠把嚴格的規(guī)章制度和人情化管理有機結合起來,在班組中營造和諧、愉快的環(huán)境,這樣才能增強班組凝聚力,更好地激發(fā)班組職工的潛在能力。

  (三)是班組建設活動有效促進了勞動關系的和諧穩(wěn)定。在開展創(chuàng)建“優(yōu)秀班組”活動中,堅持以維護職工合法權益,構建和諧勞動關系為目標,進一步加強了區(qū)隊和班組民主管理工作,堅持每季度一次職工代會或職工大會,凡區(qū)隊重大問題全部由職代會或職工大會討論通過。研究區(qū)隊和班組工資獎金分配,也都要有職工代表參加。

 。ㄋ模┦歉愫冒嘟M建設工作要突出“創(chuàng)新”。新時期的班建設工作必須與時俱進,緊緊圍繞“發(fā)展”這個第一要務,把實施“創(chuàng)新工程”落實到班組,努力尋求“創(chuàng)新工程”和班組建設工作的最佳結合點,要緊貼實際,不斷創(chuàng)新形式,創(chuàng)新內容,通過開展豐富多彩的以勞動競賽為主要內容的工會群眾性活動,在班組中形成愛崗敬業(yè)、比技術、比貢獻的良好氛圍。

 。ㄎ澹┎粩嗨伎己涂偨Y,積極探索班組建設的新途徑與新方法。要用發(fā)展的觀點來思考、總結班組建設的成績與不足,大膽嘗試和探索。通過多種途徑和形式,認真、全面落實班組建設任務,扎實推進班組建設工作。我礦煤礦班組建設的不斷進步提高了生產效益,夯實了安全基礎,推進了企業(yè)安全生產的快速發(fā)展。

班組建設總結8

  為了深入貫徹落實四川天華公司和合成車間關于開展“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型技能型職工”總體規(guī)劃的精神,努力提高合成車間化工一班員工隊伍的整體素質,不斷提升班組戰(zhàn)斗力,更好地搞好生產建設,化工一班積極響應號召,認真開展創(chuàng)爭工作。經過近一年的努力,“創(chuàng)爭”活動取得了顯著成效,現(xiàn)總結如下:

  一、領悟精神,明確目的,形成共識

  班組首先認真組織全班學習了四川天華公司和合成車間關于開展“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型技能型職工”的總體規(guī)劃,開展積極討論,明確“創(chuàng)建學習型班組、爭做知識型技能型職工”的活動,就是要提高員工的學習力,提升員工的素質、班組的戰(zhàn)斗力和企業(yè)的核心競爭力,促進員工的全面發(fā)展和企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。在此基礎上,制定了詳細的“化工一班創(chuàng)建學習型班組、爭做知識型技能型職工”實施方案,堅持以公司和車間發(fā)展目標、員工崗位成才和提高工作業(yè)績?yōu)閷颍⒑屯晟埔晕幕R、生產操作維護技術、強化班組管理工作為基礎的學習支撐體系,按照“學習制度健全、學習氛圍濃厚、人才竟相涌現(xiàn)、班組競爭能力不斷增強”的總體要求,力爭創(chuàng)建知識豐富、技術過硬的“學習型班組”,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、一崗多能、業(yè)績一流的“知識型技能型員工”。

  二、成立機構,積極組織

  成立了以班長劉斌為組長,以朱致欣為副組長的組織機構,并確定了組織、學習、文娛、宣傳等多名委員,各施其職。根據實際情況,成立各種興趣學習小組,力爭把活動開展得有聲有色。

  三、扎實開展創(chuàng)爭活動內容:

  (一) 、積極探索各種有效的學習措施,提高學習力和競爭力。

  1、強化思想政治學習,培育高度的創(chuàng)爭意識

  以提素質、促發(fā)展為目標,堅持員工思想教育制度和下白班后學習制度,引導員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;堅持開展談心、走訪活動,及時做好職工的思想工作,幫助職工解決困難;堅持做好政治宣傳工作,扎實抓好宣傳陣地建設。切實加強道德教育,引導員工“愛國守法、明禮成信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”。鼓勵職工不斷增強創(chuàng)爭意識,強化學習,實現(xiàn)自我素質的提高。強調班組工作的成績靠每位職工的努力,樹立團結協(xié)作,創(chuàng)優(yōu)爭先精神。通過不懈的學習和努力,培養(yǎng)員工無形的奉獻意識,使遵章守紀、敬業(yè)愛崗成為廣大員工的自覺行動,營造班組學習、團結、求實、爭先的風氣,為合成車間樹立良好的形象。

  2、強化安全技能學習,夯實安全生產基礎,積極開展“青安崗”活動

  “安全工作”在班組建設中有著重要的意義,是搞好生產的前提。由此,在班長的帶領下,班委會的協(xié)助下,依據《安全生產法》制定了適合自己特點的一套完備的《安全生產管理制度》,并嚴格執(zhí)行。規(guī)定:每個班員都必須以“安全生產”為第一要求,嚴格遵守和執(zhí)行國家、公司有關安全生產的相關規(guī)章制度;嚴格按規(guī)定穿戴、使用勞動防護用品;不斷加強自身安全素質的'培養(yǎng),規(guī)范自己的安全生產行為等。班組的每位員工都是生產的直接執(zhí)行者,員工技能的好壞直接關系到生產任務能否順利完成,因此,班組始終把安全教育培訓放在首位,新分配到班組的人員(包括民工)和外來培訓人員,都必須經公司、車間兩級安全教育合格后才到班組報到,班組專門組織進行三級安全教育并考試合格后,方可指定師傅進行崗位操作學習。班組積極參加公司、車間定期開展的安全技能培訓、技能比武活動,建立起班組每月必須組織兩次以上的安全學習制度,學習安全生產法律、法規(guī)及相關規(guī)章制度和要求,學習安全生產技術,經常組織安全事故及其隱患的分析和討論,并認真做好學習筆記,嚴格督促安全學習落到實處,使班組員工的安全技術水平和安全意識整體得到較大提高,較好地避免安全事故的發(fā)生。為了做到“人人懂安全,處處講安全”,班組在每天的“班前會”強調“安全”、“班后會”學習“安全”;舉行不定期的安全知識討論和問答;對具體的事故從安全的角度進行分析討論并引以為戒;建立完善安全管理臺帳;開展黨團員身邊無事故活動,開展青年安全生產示范崗活動,進行全過程安全監(jiān)督,確保安全生產任務的完成,為合成裝置的安全穩(wěn)定運行作出應有的貢獻。

  3、加強業(yè)務技術學習,深入開展崗位練兵,技術比武活動

  狠抓業(yè)務技能學習培訓是合成車間和班組培訓的一個重點,化工一班建立了一套嚴格的人才培訓制度,凡是新分配到車間的人員和外來培訓人員,都隨崗位指定師傅,并在車間的主持下簽訂一式三份的師徒學習合同,要求在規(guī)定的時間完成學習任務,針對學習情況的好壞,車間、班組將對師徒二人給予相應獎懲。班組積極支持和幫助每位員工加強業(yè)務技能學習,形成了良好的學習氛圍,大家互幫互助,形成“比、學、趕、幫、超”的良好風氣,使整體技術水平快速提高。班組要求每名職工都配備隨身筆記本,隨時記錄所遇到的新問題、新知識、新理念,進行學習積累。對生產中遇到的問題,大家總是在一起分析討論,做好事故預想,作好防范措施,用一流的技術為裝置保駕護航,避免事故的發(fā)生。在此基礎上,打破崗位界限,開展互動學習,激勵和引導職工在學習他人之長的同時,主動奉獻自己的“絕活”。針對形勢任務和工作中的重點、難點,班組隨時開展題為“技術經驗總結討論”的崗位練兵活動,在職工答題的基礎上,以深度匯總的形式實現(xiàn)成果共享,培養(yǎng)職工深層次的學習能力,并且班組還積極收集整理各種操作、事故處理等技術資料,供大家學習,達到“自我培訓,共同提高”的目的。根據實際情況,積極參加車間定期舉辦的相關崗位技術、事故總結分析等講座,并且還堅持車間“走出去,請進來”的培訓方式,組織參觀學習,與其他兄弟單位技術人員進行座談、交流經驗,積極參加車間不定期舉辦的請機、電、儀等部門技術人員來舉行的相關知識講座,做到全體參與,使整體技術水平得到全面提高。

  4、加強科學文化知識學習,深入開展讀書活動

  建立學習和讀書活動中心,提高大家文化水平。以“讀書好、好讀書、讀好書”為指導思想,以車間工會活動室為學習和讀書活動中心,使班組在班前和班后有學習的場所,并通過成立各類學習小組,強化讀書效果。重點學習《細節(jié)決定成敗》、《沒有任何借口》、《自驅力》等書籍,班組每人都寫了心得體會,以天華報為載體,大力加強宣傳報道,樹立良好形象,并提高員工的寫作技能,提高了運用讀書所學知識解決實際問題的能力,營造讀書育人的氛圍,增強班組的感召力和凝聚力。班組積極支持班員通過自學考試,成人高考教育等提高學歷水平,豐富科學文化知識。班組有四人通過自學取得了大專文憑,有兩人正在讀大專,有一人正在進行本科學歷深造。鼓勵班員參加國家舉辦的各類執(zhí)業(yè)資格學習考試,班組有7名人員為助理工程師,兩名為高級工,班組整體素質不斷提高,為更好搞好本職工作服務,同時也實現(xiàn)班員個人的成長。

 。ǘ、強化班組管理,加強班組自身建設,提升戰(zhàn)斗力

  1、健全班組管理制度,嚴格實施

  合成車間作為大化肥裝置的心臟,大家深知搞好生產,維護好裝置的“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”運行的重要性,深知自己肩上的責任。因此,根據車間管理規(guī)定,班組結合實際,制定出了具有特色、便于操作、切實可行的管理制度,包括化工一班請假、考勤制度,獎懲制度,安全生產管理制度,事故管理制度,教育培訓、學習制度,工作執(zhí)行程序、聯(lián)系制度,工器具管理制度,資金管理制度,報表及交接班管理制度,清潔衛(wèi)生管理制度,宣傳報道制度,社會治安綜合治理管理制度,工藝紀律、生產管理制度,合理化建議管理制度,青年志愿者活動管理制度等。堅持日督促、月考評,強化集體自身建設,加強班組的基礎管理。

  2、以《細節(jié)決定成敗》為指導,加強班組精細化管理

  車間及時把《細節(jié)決定成敗》一書發(fā)到了員工手中,班組積極展開個人自學和班組集中學習討論,領悟其中的精神,體會到細節(jié)對生產的重要性。使大家對細節(jié)的認識進一步提高,深刻剖析自己的不足,改變自己以前的一些不良工作作風和態(tài)度,堅持從細節(jié)做起,從小事做起,力爭把生產工作做得更細更完善。班組積極學習新6s管理理論,即“整理、整頓、清掃、規(guī)范、素養(yǎng)、安全”,并結合《細節(jié)決定成敗》的指導,根據車間的要求,認真探索班組精細化管理之路。要求員工隨時清理干凈崗位上和現(xiàn)場的雜物,將扳手等工具、油壺、拖帕、鞋子等按規(guī)定位置放置,不亂丟亂放,把不用的膠管整齊地盤成圈,做好崗位和現(xiàn)場及設備的清潔衛(wèi)生,堅持每個班一小掃除,每輪班一大掃除,保持環(huán)境干凈整潔;要求嚴格按規(guī)定進行生產操作維護,定時保質保量地進行巡回檢查,嚴格控制各項工藝指標,優(yōu)化操作,節(jié)能降耗,并仔細交接班,班中干了什么必須在交接班本上記錄清楚,以便于工作的檢查完善和崗位人員的學習;要求員工樹立百分之一的安全隱患可能導致百分之百的安全事故的理念,自覺認真執(zhí)行各項安全規(guī)定,不斷提高安全技能和意識,及時發(fā)現(xiàn)和消除各種安全隱患,杜絕違章操作,避免安全事故的發(fā)生;加強業(yè)務學習,提高生產

  技術和生產技能,爭當多崗位能手等。力爭使大家形成自覺定時按規(guī)定程序打掃操作室和現(xiàn)場設備衛(wèi)生,自覺按規(guī)定放置東西,按規(guī)定穿戴勞動保護用品,按路線按時間巡檢,按安全操作規(guī)程和操作手冊正確操作,按規(guī)定辦工作票和檢修,按規(guī)定進行指揮協(xié)調和聯(lián)系工作等的習慣,形成良好的素養(yǎng),自覺遵守勞動紀律,工作踏實,兢兢業(yè)業(yè),團結協(xié)作,互幫互助等。在工作中,力爭做到班組管理系統(tǒng)化,服裝工具統(tǒng)一化,作業(yè)過程標準化,環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)美化,指揮協(xié)調規(guī)范化。不管是白天黑夜,還是風里雨里,堅持“團結協(xié)作,堅韌拼搏,敢為人先,爭創(chuàng)一流”的精神,沖鋒在生產一線,守護著大化肥裝置的平安,以優(yōu)異的成績向公司匯報,為公司生產經營取得良好的效益作出自己應有的貢獻。

  3、加強團隊精神建設,凝聚班組活力

  班組是一個整體,班組取得好的成績離不開每位班員的努力。作為班長不僅要對公司、車間負責,也要對班組負責,為班員著想。尊重班員的個人行為和意識,并通過自身的言行進行積極引導,充分調動班員的主動性。把嚴格規(guī)范規(guī)管理和情感操作結合起來,循序漸進,使班組形成良好的學習和工作氛圍,使班員把努力干好本質工作變成自覺行為。通過開展各種活動,比如:郊游、登山、打球等,形成了班組團結友愛,互幫互助的和諧氛圍,把班組變?yōu)榇蠹夜餐募,自覺為家的榮譽而努力。

 。ㄈ、加強班組合理化建議活動,積極開展技改技革、“qc”小組活動

  合理化建議是指有關改進和完善公司、車間、班組生產技術和經營管理方面的方法和措施。班組不斷加強民主管理,積極鼓勵大家多提合理化建議,優(yōu)化班組管理,推動操作改進和技術創(chuàng)新,進一步搞好生產裝置的優(yōu)化運行,促進公司經濟效益。在班組工作中,人人都是主人,只要建議合理,班組都積極采納,充分調動了班員參與班組生產和管理的積極性,班組工作得以順利開展。積極開展了寫一句安全警句,查一條安全隱患,提一條合理化建議的百日安全生產活動,班組建議車間成立讀書活動中心,開展捐一本書活動,被車間采納實施;班組提出創(chuàng)建車間創(chuàng)爭網站,受車間高度重視,班組積極配合車間團支部在短短兩個月內就建立了車間創(chuàng)爭網站,并堅持不斷的更新和完善,為推進創(chuàng)爭活動取得顯著成效。班組堅持堅強技術學習探討,在積極消化吸收先進技術的同時,不斷進行操作優(yōu)化,技術創(chuàng)新,節(jié)能降耗,降低生產成本,班組進行了合成氨典型事故處理的總結、優(yōu)化一段爐投料、優(yōu)化低變爐運行,延長催化劑壽命等“qc”活動,班組積極支持和組織班員參與車間技改技革討論,積極參加車間組織的“qc”小組活動,例如:參與了一段爐節(jié)能改造、脫碳系統(tǒng)技改等,成效顯著。

 。ㄋ模、建立考核和獎懲激勵機制,做好宣傳交流,確保創(chuàng)爭效果

  班組根據“創(chuàng)爭”方案要求,建立完備的考核和獎懲激勵機制,并嚴格執(zhí)行。規(guī)定:班組成員生產中如有違紀行為要予以嚴厲的批評和經濟上懲罰;對工作兢兢業(yè)業(yè),操作規(guī)范到位,成績顯著的給予獎勵;對及時發(fā)現(xiàn)安全和設備隱患,正確處理生產事故的進行表揚和經濟上獎勵;對提出技改技革好方案和提出合理化建議的進行表揚和經濟上獎勵;對在學習活動中取得優(yōu)異成績的班員進行表揚和經濟上獎勵等。班組積極將“創(chuàng)爭”活動中涌現(xiàn)出的好人好事,先進事跡及時向車間和公司反映和匯報,并作為班組年終推優(yōu)評先條件。班組積極組織利用黑板報、天華報、天華電視等及時宣傳報到“創(chuàng)爭”活動,積極組織車間創(chuàng)爭網站的建設,并積極與相關單位、人員交流“創(chuàng)爭”經驗,請有關領導來指導,不斷推進“創(chuàng)爭”活動,確保創(chuàng)爭效果,實現(xiàn)“創(chuàng)爭”目標。

  總之,在這一年里,合成車間化工一班在公司和車間的正確領導下,通過全班員工的共同努力,積極開展創(chuàng)爭活動,成效顯著,班員素質和班組戰(zhàn)斗力不斷提高。目前,班組有四人通過自學取得了大專文憑,有兩人正在讀大專,有一人正在進行本科學歷深造。班組有7名人員為助理工程師,兩名為高級工,全部員工都成為了兩個崗位以上的多崗位能手(一名新來大學生除外),有兩名女工進入主控學習,并在大家的努力幫助下較快達到了試頂崗水平。有一名班員堅持學習研究畫畫,創(chuàng)作作品多幅,深得大家好評。班組還積極配合車間創(chuàng)建了創(chuàng)爭網站、創(chuàng)爭園地,扎實開展了讀書活動,在車間安全技術比武中獲得一等獎,在瀘州市化工操作工技術比武中,有兩名班員獲得瀘州市技術標兵稱號。在征文活動中,獲得大化肥質量年會論文一等獎,公司安全征文一、三等獎,公司質量征文二等獎。在去年車間的勞動競賽中,班組取得總成績第一名,被評為公司先進班組。雖然班組在創(chuàng)爭活動中取得了以上成績,但是我們還存在很多不足,

  創(chuàng)爭活動還需要不斷探索和持續(xù)推進,很多制度和要求還需要進一步貫徹落實。加強生產,搞好創(chuàng)爭,是我們永恒的主題,我們還必須從細節(jié)做起,強化管理,堅持不懈地努力,力爭取得更大成績。

班組建設總結9

  班組作為企業(yè)最基礎的組成部分,企業(yè)最小的細胞,卻是企業(yè)最為重要的前沿陣地,是企業(yè)各項工作得以實施的出發(fā)點和落腳點。為了更好的發(fā)揮班組應有的各項職能,夯實企業(yè)發(fā)展的根基,勢必要對班組建設工作提出新的要求。而正是基于此,我們提出了“推進班組建設,創(chuàng)建‘五型’班組”這一總體工作思路,將班組建設融入到企業(yè)發(fā)展的大局中,是班組的`作用能在這一愿景中發(fā)揮到極致。那么如何建設好五型班組就成了值得我們去探討和研究的一個管理課題。 “五型“班組指的是學習型、創(chuàng)新型、技能型、管理型、和諧型,而我們要建設的正是這五種類型班組的一個有機結合體。那么圍繞著一目標,首先我們就要以學習為綱,學習是任何個人和集體成長發(fā)展的源動力,必須得到充分的重視,并做好學什么、怎么學、什么時候學這樣一系列問題的探索,個人認為我們應該在干中學、在學中干,學政治、學技能,時時學、時時學,這樣個人得到提高,班組的整體素質也得以加強。其次我們再來探討創(chuàng)新,創(chuàng)新是我們工作的第一要務,現(xiàn)時期,能夠完成工作任務已經不是什么稀罕事情,我們要做的就是創(chuàng)造性的工作,必須高度重視這一命題,并認真組織、科學實踐,充分發(fā)揮頭腦風暴的作用,發(fā)散思維,為企業(yè)的發(fā)展提供新的能量。再次,我們要以技能為先,任何時期,我們都要立足崗位,勤學苦練,提高技能水平,勇攀高峰,讓班組成員人人能夠獨當一面,人人能發(fā)揮最大的能量,做實現(xiàn)自我價值的人,與企業(yè)共贏。然后我們來探討管理,班組管理的管理工作的基礎,要做好這一具有張力的工作,就要求我們要健全制度、落實責任,建立民主管理的管理機制,讓每個班組成員積極參與管理,熱心管理,進而提高班組的整體管理水平。最后我們提出要建立和諧班組,我們要有大局意識,要以和為貴、以人為本,班組要推崇團隊協(xié)作,提出共同愿景:建設具有團隊精神的和諧班組。

  綜上所述,班組建設是一個大命題,而建設“五型“班組,更是一個具有時代意義的課題,我們必須要勇于探索,科學組織,積極實踐,賦予檸司每一個細胞勃勃生機,讓檸司的班組建設工作走在神南公司乃至集團公司的前列!

班組建設總結10

  20xx年xxx鐵礦露采項目根據《項目班組安全建設管理規(guī)定》,結合公司“關于開展學習推廣‘白國周班組管理’通知”文件精神,為加強基層班組安全建設,提高基層班組安全生產意識,認真落實班組安全建設,在班組安全建設方面做了大量的安全工作,并取得成效,在安全及經濟效益方面取得雙豐收。現(xiàn)將活動情況匯報如下:

  一、成立班組建設活動領導小組

  為了確實做好“推廣”活動,項目成立“推廣”活動領導小組:

  組長:xxx(公司副總經理)

  副組長:xxx(項目負責)

  成員:xx、xx、xxx

  二、實施方案

  1)成立班組:爆破班 班長:xxx

  鑿巖班 班長:xxx

  后勤班 班長:xx

  施工一班班長:xx

  施工二班班長:xxx

  油料班 班長:xxxxx

  駕駛班 班長:xx

  測量班 班長:xxx

  2)確定班組職責:

  為促進班組工作水平的提高,成為安全、文明、優(yōu)質、高效的單元,確實實現(xiàn)班組的規(guī)范化管理、標準化建設,各班組簽訂班組建設責任書。

  3)班組工作內容:

  鑿巖班:班組班前5分鐘危險預知、班中檢查、班后小結活動,以班組為單位組織綜合學習,本崗位的安全操作規(guī)程、危險源、環(huán)境因素應對班組人員知曉,要求班組所有特種作業(yè)人員均需持證上崗,每月進行隱患排查活動并有記錄,定置消防器材、并定時檢查、需要設置圖示,職工需要熟練使用,所需勞防用品需領取齊全,并規(guī)范佩戴,新進人員需進行三級安全教育、崗前安全教育。

  爆破班:班組班前5分鐘危險預知、班中檢查、班后小結活動,以班組為單位組織綜合學習,本崗位的安全操作規(guī)程、危險源、環(huán)境因素應對班組人員知曉,要求班組所有爆破作業(yè)人員均需持證上崗,每次爆破作業(yè)前需進行技術交底、安全交底,每月進行隱患排查活動并有記錄,所需勞防用品需領取齊全,并規(guī)范佩戴,新進人員需進行三級安全教育、崗前安全教育。

  后勤班:熟知本崗位的安全操作規(guī)程、危險源、環(huán)境因素,每月進行隱患排查活動,熟知消防器材的定置情況、并定期檢查、班組人員能熟練使用消防器材,新進人員需進行三級安全教育、崗前安全教育。

  施工一班:班組班前5分鐘危險預知、班中檢查、班后小結活動,以班組為單位組織綜合學習,本崗位的安全操作規(guī)程、危險源、環(huán)境因素應對班組人員知曉,要求班組所有特種作業(yè)人員均需持證上崗,每月進行隱患排查活動并有記錄,所需勞防用品需領取齊全,并規(guī)范佩戴,新進人員需進行三級安全教育、崗前安全教育。

  施工二班:班組班前5分鐘危險預知、班中檢查、班后小結活動,以班組為單位組織綜合學習,本崗位的安全操作規(guī)程、危險源、環(huán)境因素應對班組人員知曉,要求班組所有特種作業(yè)人員均需持證上崗,每月進行隱患排查活動并有記錄,所需勞防用品需領取齊全,并規(guī)范佩戴,新進人員需進行三級安全教育、崗前安全教育。

  油料班:熟知本崗位的安全操作規(guī)程、危險源、環(huán)境因素,每月進行隱患排查活動,熟知消防器材的定置情況、并定期檢查、班組人員能熟練使用消防器材,新進人員需進行三級安全教育、崗前安全教育。

  車輛班:以班組為單位組織綜合學習,本崗位的安全操作規(guī)程、危險源、環(huán)境因素應對班組人員知曉,要求班組所有駕駛人員均需持證上崗,每月進行車輛隱患排查活動并有記錄,所需勞防用品需領取齊全,并規(guī)范佩戴,新進人員需進行三級安全教育、崗前安全教育。

  測量班:以班組為單位組織綜合學習,本崗位的安全操作規(guī)程、危險源、環(huán)境因素應對班組人員知曉,所需勞防用品需領取齊全,并規(guī)范佩戴,新進人員需進行三級安全教育、崗前安全教育。

  4)班組活動:在項目班組建設領導小組的組織下,組織了爆破技術大比武活動,活動決出了優(yōu)勝班組。

  三 取得的成效

  自開展“推廣”活動以來,項目安全工作關口前移,有原來的項目主抓安全工作細化到各班組主抓安全工作,項目班組建設領導小組進行監(jiān)督檢查、并制定建設方案。這種管理模式的轉變在項目安全生產中取得成效如下:

  一是建設管理型班組。細化管理流程和操作規(guī)程,形成“三老四嚴”(當老實人,說老實話,辦老實事;嚴格的要求、嚴密的組織、嚴肅的態(tài)度、嚴明的紀律)作風,一絲不茍的督促檢查,科學嚴謹?shù)目荚u;生產技能實行幫教,實施人性化管理,推行“以人為本”的管理理念,思想工作情感化;創(chuàng)新管理理念,營造“拼搏精神,示范意識,規(guī)范管理,科學管理,親情管理”的`班組管理文化氛圍。

  2、二是建設學習型班組。各班組進行綜合學習活動,學理論、學操作,不斷的提高自己的業(yè)務能。力,在班組里,人人參與、個個改善、甚至在活動中每個人充當講師、教官的角色。項目組織進行班組大比武。

  3、三是建設團隊型班組。以班組為單元,勞動強調協(xié)作,講究整體效果;通過學習、生產活動增進相互了解,通過班前相互提醒安全注意事項培育同志加兄弟的情感,形成十分默契的文化氛圍;攻克難關一起上,一人有難大家?guī)汀?/p>

  4、四是建設安全型班組。通過新進人員的三級安全教育,崗前培訓,對安全操作規(guī)程、危險源、環(huán)境因素的知曉,班前5分鐘預知、班中檢查、班后小結,每月進行危險因素排查等安全行為的保障。充分發(fā)揮了班組在安全生產中得第一道防線作用,減少了“三違”現(xiàn)象,今年項目實現(xiàn)了安全生產“零事故”。以班組的安全生產保障項目的安全生產,以項目的安全生產帶動公司的安全生產。

  xx公司xxxx露采項目

  20xx年xx月xx日

班組建設總結11

  駕駛班一直以來始終堅持“安全第一,預防為主”的方針。始終把安全生產放在首位,嚴格執(zhí)行《中華人民共和國道路交通安全法》、交通安全法規(guī)和局車輛管理制度,保證行車安全。

  我班組按規(guī)定定期對所駕車輛的技術狀況、車輛性能、車輛衛(wèi)生和保養(yǎng)工作等,做好了自檢、自查和報修工作。行車中不驕不躁,安全駕駛。

  在安全生產工作中,我們很好的配合了各班組的各項生產工作,做到了小心謹慎,安全駕駛。對車輛的維護保養(yǎng)也能及時到位。在行車過程中注意出車前、行車中、收車后的基本工作,努力使車輛安全可靠,不開帶病車,有問題及時處理。平時的班組生活中都能互相關心行車安全,積極討論交流安全行車經驗。

  我們始終貫徹落實楚雄供電局質量和職業(yè)健康安全方針、目標要求,完成本崗位承擔的質量和職業(yè)健康安全目標及質量職責。服從領導的調派和指揮,按用車單位和人員要求按時出車和保質保量完成運輸任務。愛護車輛,堅持例保、經常做到“三勤”、“三檢查”。確保車輛設備完好,保持車容整潔,提高車輛出勤率。厲行節(jié)約,努力降低油、材料消耗。愛護國家財產,保證人員安全和貨物無損、無短缺,保管好車上設備和配件,做到不遺失。堅持調派制度,不私拉亂跑。值班駕駛員堅守工作崗位。必須愛護車輛,積極主動搞好車內和車庫的清潔衛(wèi)生工作。加強業(yè)務學習,提高駕駛技術和維修技術,做好汽車保養(yǎng)工作努力降低運輸成本和費用。

  在工作中也有不足之處,也有一些存在的問題。我們也還要不斷學習提高,加強技術培訓工作,加強安全思想教育,提高職工的職業(yè)道德素質,思想文化素質和技術業(yè)務素質,更新觀念,學習新知識,掌握新技術。

  在車輛管理工作中還有一些漏洞,特別是對兼職駕駛員所駕車輛的管理、使用存在不足,我班組將在今后的工作中對不足之處進行整改和完善,虛心聽取領導和各班組的意見和建議,積極努力的搞好星級班組建設的工作。

  一、制定制度措施

  班組建設工作總結,在觀察研討的底子上,提出了班組建設工作思緒,從班組寧靜文化建設到企業(yè)班組建設再到企業(yè)班組建設,我們緊緊圍繞“字斟句酌,追求卓越”的企業(yè)精力,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“存眷寧靜,關愛生命”、“生命至上,寧靜為天”的寧靜理念、“字斟句酌,勇爭一流”的質量理念,明確了“零變亂、危險預知和全員參與”的寧靜工作準繩,進一步提拔職工步隊本質,規(guī)范班組底子管理,構建企業(yè)整體的班組文化市場,使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設之上。加強職工培訓,提高認識。導帶頭學習,同時組織管理干部和基層班組長進行培訓,提高認識,掌握班組文化建設的有關知識。經過學習培訓,使企業(yè)向導和管理人員、基層班組明確展開班組文化的功能,明確展開班組文化的意義,明確了經過班組文化的引導、鼓勵和束縛作用,來增強全體職工的凝集力和向心力,使寬大職工的積極性、創(chuàng)造性失掉最大限度的發(fā)揚,以促進企業(yè)目標的整合與完成。

  二組織實施各項活動,注重實效

  制度引導、向導重視、各部門班組詳細實施,形成了的'精良組織場合排場,圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務,以TMP,OPL為重點,聯(lián)合改進提案,寧靜生產主題活動,我們牢牢抓住切入點,滲入滲出到生產工作中去,并把一些相干工作聯(lián)合起來,進行細化,形成一個工作網絡,共同營造精良的文化氣氛,使班組文化建設漸漸深化。

  三、制定制度措施

  班組建設工作總結,在觀察研討的底子上,提出了班組建設工作思緒,從班組寧靜文化建設到企業(yè)班組建設再到企業(yè)班組建設,我們緊緊圍繞“字斟句酌,追求卓越”的企業(yè)精力,提出了“努力學習,超越自我”的學習理念、“存眷寧靜,關愛生命”、“生命至上,寧靜為天”的寧靜理念、“字斟句酌,勇爭一流”的質量理念,明確了“零變亂、危險預知和全員參與”的寧靜工作準繩,進一步提拔職工步隊本質,規(guī)范班組底子管理,構建企業(yè)整體的班組文化市場,使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設之上。

 、闭瓿銮诼省痢%。

 、矊Π嘟M制度進行了修正和美滿。

 、硣揽釋嵭邢惫芾碇贫取⑦\行三查。有效包管了設備康健運行,為我廠寧靜多發(fā)多供電作出了孝敬。

 、凑臧l(fā)現(xiàn)設備缺陷項,其中月份發(fā)現(xiàn)的高備變開關拒動和月份發(fā)現(xiàn)的#主變中性點過熱達度,均實時關照檢驗處置懲罰好。根絕了可能發(fā)生的設備變亂。班組建設總結

  ⒌共同檢驗完成了機組大、小修工作及相干設備調換工作。整年實行大型操作項,工作票張。

 、督M織全班參加了廠部組織的安規(guī)測驗,參考率%,成績優(yōu)秀。

  ⒎整年認真展開“青年寧靜生產示范崗”活動并經過總廠團委復查。

  ⒏整年完成了“五無”和“零違章”,未出現(xiàn)任何不寧靜現(xiàn)象。

  ⒐認真展開班組寧靜活動,組織學習相干文件和有關技藝措施,針對相干寧靜變亂汲取履歷教導。認真展開春安、秋安大檢查,根絕風俗性違章,對查出的題目實時整改,有效包管了班組寧靜生產。

  四、培訓方面

 、泵吭掳磿r保質完成了通例培訓,取得精良結果。

 、步M織全班參加了廠部組織的運規(guī)測驗,參考率××%,成績優(yōu)秀。

 、辰M織學習機變新調換設備知識掌握相干操作技藝。

 、炊ㄆ诮M織學習運規(guī)。

  ⒌黃建失掉總廠”及以下機組電氣運行技藝能手”稱呼。

  ⒍班組培訓出資歷班長××一名、專區(qū)××一名、值班員××、××。

 、竿瓿闪四瓿醯呐嘤栍媱潯

 、穬擅鲉T參加了總廠組織的“機組電氣運行”培訓。

班組建設總結12

  安全系統(tǒng)工程理論告訴我們:有效預防各類事故的發(fā)生,實現(xiàn)企業(yè)安全生產,一是需要“技防”--安全技術保障;二是要求“管防”--安全管理防范;三是依靠“人防”--安全文化基礎。事故發(fā)生的最主要的因素是人的不安全行為,要控制人的不安全行為,首先必須轉變人的安全思想,提高安全意識。而對員工的日常安全教育主要集中在班組長身上。所以,安全管理要下移到班組,因為,班組是安全生產之基,也是事故發(fā)生之源。那么,班組安全建設就勢在必行。

  一、創(chuàng)新工作思路,開拓安全管理模式

  企業(yè)是安全生產系統(tǒng)的機體,班組則是這一機體的細胞。班組的員工是安全生產的主體,班組長要帶領員工去實現(xiàn)生產過程的安全。班組安全生產的最終目的是實現(xiàn)員工的生命安全,班組安全決定企業(yè)安全生產的命運,班組生產過程和作業(yè)過程的安全是一切安全生產工作的歸宿。

  化工一分公司循著這樣的思路,在安全管理工作中不斷總結和積累,不斷創(chuàng)新安全管理新思路和新方法,逐漸形成了以三大安全管理體系(安全基礎管理考核、安全文化建設、安全標準化建設),為指南的安全管理模式,逐步開展各項安全管理工作,并以安全文化建設活動為載體和主線,貫穿于安全管理工作的始末,采取基層為先,重心下移的原則,努力開展班組安全文化建設活動,將各項安全管理工作開展在基層。

  二、成立組織,確立目標,加快步伐

  20xx年,化工一分公司公司制訂了《陜西北元化工集團有限公司化工一分公司安全文化建設實施方案》,并成立了安全文化建設領導組織機構。樹立“以人為本”的安全價值觀和“生命至上,安全為天”的安全理念。堅持“安全第一”和不安全不生產的原則為指導思想。加快安全文化建設的步伐,營造有利于安全生產、科學發(fā)展的文化氛圍,促進公司安全工作健康發(fā)展為指導思想。確立安全文化建設工作目標,利用三年的時間,一年打基礎,兩年上臺階,三年達目標,利用三年的時間初步建立規(guī)范化的安全文化模式,健全安全文化建設隊伍。使全員安全意識深入人心,安全文化氛圍更加濃厚,安全理念更加牢固,安全生產方針廣泛落實,整體提升安全管理水平,改善企業(yè)形象,增強員工凝聚力,形成具有由公司特色的安全文化體系。在此方案的指導和公司各級管理人員的大力支持下,化工一分公司全面開展了以下工作。

  三、確立“月月有主題、季度有亮點”的班組安全文化建設

  20xx年,化工一分公司以“月月有主題、季度有亮點”安全文化建設活動為載體,全面開展安全管理的各項工作。

  1、開展“月月有主題”的主題月活動

  1-2月:開展“安全教育月”活動,利用講座、座談、影視等形式多樣,內容豐富培訓活動分別對公司主要負責人、安全管理人員、從業(yè)人員及特種作業(yè)人員進行安全教育,增強和豐富各級管理人員、生產系統(tǒng)人員的安全知識,使安全理念深入人心。

  3-4月:開展“提升班組安全技能”活動,活動在安全環(huán)?瓢踩苋藛T的`監(jiān)督和指導下要求各分廠在基層班組開展技能比武、防護用品的講解和現(xiàn)場佩戴比賽、隱患排查“掃雷”等活動,進一步強化一線員工的安全操作技能。

  5-6月:開展“班長反習慣性違章作業(yè)”活動,通過深入“十個一”活動,班組長對習慣性違章作業(yè)的“反正”,及時進行安全教育,在事故發(fā)生的因素方面首先消除人的不安全因素,規(guī)范人的作業(yè)行為,堵住事故的源頭,從而保證作業(yè)過程的安全。

  7-8月:開展“崗位練兵比武”活動,在公司范圍內開展各類技能比武活動,營造“比、學、趕、超”的工作氛圍,使安全文化活動氣息滲透到各個角落。

  9-12月:開展“百日安全無事故”活動,通過安全知識競賽、安全演講、“安全衛(wèi)士行動”等內容豐富,形式多樣安全文化活動,為全年的安全生產目標做最后的沖刺。

  2、開展“四個季度亮點”活動

  20xx年,公司確立了四個季度點活動。第一季度:開展“安全宣誓”活動,生產系統(tǒng)人員每日上班前進行安全宣誓,宣誓內容涉及到自身、家庭和企業(yè)。利用員工們的安全誓言告誡他們在工作當中不僅要對自己負責、對他人負責,也要對家人負責和企業(yè)負責。

  第二季度:開展“班前一題考安全”活動,安全環(huán)?泼咳绽冒嗲皶䲡r間隨機抽查員工對安全知識的了解和掌握情況,并及時予以糾正和教育。這樣,進一步豐富了安全知識學習形式,強化了員工的安全意識,激發(fā)了員工學習安全知識的熱情,改變了員工被動接受安全知識的習慣。

  第三季度:開展“手指口述”安全確認法活動,此項活動是針對崗位危險、操作環(huán)節(jié)復雜等特點,通過心想、眼看、口說、手指的指向性聯(lián)動而達到強化注意力、強化過程控制的操作方法,并將作業(yè)程序、動作標準、安全要點指定成“手指口述”操作口訣,既通俗易懂又簡明扼要。這樣,將理論教學口語化、專業(yè)復雜記憶簡單化,通過肢體和語言的配合,是每一步工作程序都在確認后進行,從而杜絕失誤,避免事故發(fā)生。在公司范圍內形成“崗位學習、崗位提高、崗位成長、崗位奉獻”的良好氛圍。

  第四季度:開展“百日安全無事故”活動,主要在隱患的排查治理方面不留死角,不留痕跡,不留后患,全力實現(xiàn)全年安全工作目標。

  四、季度有亮點、年年有提高

  經過一年的努力,化工一分公司又將20xx年定為班組建設年,力求班組安全建設工作再上新臺階。

  班組是企業(yè)的基本生產單位,是企業(yè)的生產前沿陣地,是各項工作任務的落腳點,如果個企業(yè)比作人體,班組就象人體的細胞;如果將一個企業(yè)比作大廈,那么,班組就象大廈基石,而班組建設則是提高企業(yè)整體水平、實現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的重要前提。我廠是一個六十年代初期投產的老廠,設計總裝機容量僅僅3、52萬千瓦,目前,有班,生產班組6個,服務班組1個,長期以耒我廠感覺到班組建設是整個企業(yè)各項工作的基組建設的好壞直接關系到企業(yè)各項工作的開展。因而,遵照江西分公司班組建設導則、指見要求,對班組建設工作常抓不懈,形成了一套班組建設的管理辦法和考核細則。通過抓建設,我廠安全管理、文明生產、專業(yè)管理、管理基礎工作、思想政治與民主管理工作等面均取得了一定成效,班組建設工作正朝著健康、良好的方向發(fā)展,F(xiàn)就我廠抓班組建設作的幾點做法,介紹如下:

  一、加強班組建設領導,是開展班組建設工作的關健

  開展班組建設工作的成效在很大程度上取決于領導的支持、重視。我廠成立了由廠長(長)為主任(副主任)的班組建設工作指導委員會,黨群工作部主任兼任辦公室主任,成廠班組建設考評小組,同時明確了機構職責。車間級也相應成立了班組建設工作機構,為建設工作提供了組織保證。實行黨、政、工分工負責,齊抓共管的組織領導體制。企業(yè)領導思想明確,從三步走長遠發(fā)展計議,將班組建設工作列入工作議事日程,提出了明確的調動各方面的積極性,使我廠班組建設工作落到實處,不搞花架子,班組建設工作蓬勃開具體分工上,總的原則是黨群組織重點抓思想政治工作和民主管理、優(yōu)秀班組典型經驗的、表彰,行政負責對班組考核標準和規(guī)章制度的落實等。廠部、部門、車間的領導始終關組建設工作,各級領導既分工又協(xié)作全廠一盤棋,并經常檢查各種工作記錄、原始檔案等查后簽名留下考核意見。廠部堅持嚴格的定期考核制度,搞好班組等級評定工作。廠、車導掛點參加班組活動,同時規(guī)定了參加活動的次數(shù),聽取班組建設工作意見、建議,了解建設進展情況、存在問題,指出存在不足,提出解決問題的辦法,活動中做到有重點、有要記錄、有效果。廠部公開對優(yōu)秀、先進班組給予各種獎勵、授予榮譽稱號等;對工作開展的班組進行績效考核,這樣促進了后進班組向先進班組的轉化。建立車間領導班子責任行目標管理,即班組合格率達不到100%的還扣車間領導工資等。這些年來由于領導重視、施得力,從而使班組建設工作一直開展順利。

  二、完善班組建設管理制度、考核標準,使班組建設工作規(guī)范化、標準化、科學化

  現(xiàn)代工業(yè)生產是一個的復雜過程,需要許多部門、車間、班組共同協(xié)作才能完成,要將人的積極性充分調動起來,保證班組建設工作有序進行,就必須有一定的規(guī)章制度。先后了《江西三和江口水電廠班組建設考評管理制度》、《江西三和江口水電廠班組建設考評》、《江口水電廠20xx年班組建設活動方案》、《江口水電廠領導干部班組掛點指導工施辦法》,新的管理制度、考核細則又進一步規(guī)定了怎樣具體操作。針對不同的班組,提不同的要求,比上級的標準要求更高,也更容易掌握,突出了安全、質量、效益等一些指重,既重安全又重經濟效益;既重生產又重企業(yè)管理。我們還進一步將企業(yè)的具體要求融班組建設的管理制度中,起到了班組建設工作與全廠各項工作相互促進、共同提高的效果過修訂完善制度,使我廠的班組建設工作不段地步入正規(guī)化、規(guī)范化、標準化管理之中。體考核上,我們采取的辦法是考評時先班組自查、車間初評、最后廠班組考評小組全面檢比,得出總分,決定班組等級。我們還將年終一次性的班組建設獎勵分為上半年和下半年這樣有利于上半年存在差距的班組不自暴自棄,爭取下半年趕上,調動班組的積極性。

  考核中遇到的問題照章辦事,該罰多少就罰多少,該獎多少就獎多少,認章不認人。我們理制度中的六個必備條件實行一票否決制,從嚴治班,正是因為我們嚴字當頭,抓落實收良好效果,各班組都按照制度嚴格要求自己。對于違規(guī)現(xiàn)象,違規(guī)哪一條就扣那一項,大心悅誠服,嚴格的考核,促進了班組建設工作健康良好地開展。

  三、狠抓班組管理的基礎工作,促進班組建設工作扎實、穩(wěn)固地開展

  班組管理基礎工作是班組在生產經營活動中為實現(xiàn)企業(yè)經營目標和管理職能、提供資料等日常性業(yè)務管理工作。企業(yè)要提高經濟效益、推行管理現(xiàn)代化、抓管理上等級等都必須班組建設工作,而班組管理基礎工作則又是班組建設的重要組成部分,這樣就決定了班組工作開展好壞很大程度上取決于班組管理基礎工作開展得好壞。正是基于這些,我們將班設工作的重點放在扎扎實實開展班組管理基礎工作上。具體做法上明確規(guī)定各班組應有的基礎管理資料[包括記錄本、臺帳、原始記錄、圖紙、資料等]要能反映出班組活動的情到技術數(shù)據臺帳化、原始記錄檔案化、現(xiàn)場圖紙圖冊化、缺陷處理制度化。在考核中我們查記錄的數(shù)據是否準確、及時,字跡是否工整,統(tǒng)計臺帳是否齊全;查工作中崗位責任制備維修制度、技術標準和技術操作規(guī)程等的執(zhí)行情況;查定置管理中是否有定置圖并圖物等;查省江西公司下發(fā)的班組技術培訓、班組管理、民主管理與政治學習等四種記錄本是記錄要求填寫,是否按時配齊了“兩長”和“五大員”等。嚴格按考核細則中的要求,督組按時保質完成作任務。在班容班貌方面,我們經常檢查班組是否做到了“五凈”,即、桌椅、文件柜、地面、墻壁干凈;“五整齊”,即桌椅、工具柜、衣物、上墻圖表擺放用物品存放整齊;生產現(xiàn)場做到“四無”,即無積塵、積油、積水、雜物。通過很抓管理礎工作,使我廠班組建設工作一直扎實、穩(wěn)固地開展,后勁力強。

  四、以點帶面,全面推進班組建設向前發(fā)展

  為了確實保證扎實、穩(wěn)定開展班組建設工作,經過深入調查,結合班組現(xiàn)狀、人員實際,廠部、車間有意識培育個別班組,避免平均用力。通過培育部分優(yōu)秀班組,以點代面、局面,以此為示范作用,為后進班組樹立榜樣,起到激勵促進作用,帶動全廠班組建設工開展。如有服務班組開始許多記錄不全,通過近幾月努力,進步較快,現(xiàn)四本臺帳記錄基全,其它設備臺帳也在不斷完善,后進趕先進,先進有壓力的局面正在形成,從而推動了組建設工作的全面開展,收到較好地效果。

  我廠班組建設工作一直堅持黨、政、工齊抓共管,抓出了成效,積累了一些經驗,取得定成績。但班組建設工作是一項長期而又艱巨的工作,我們也清醒地認識到,還存在許多不處。在當前一廠三地及深化電力體制改革之際,對班組建設工作也同樣提出了新的要求、課題。我們將抓住機遇、更新觀念、開拓創(chuàng)新,推進班組建設工作更上一層樓。

班組建設總結13

  20xx年10月開展的班組建設工作,到現(xiàn)在第二階段“貫徹落實階段”也以完成,在公司領導的正確領導下,在各部門的大力支持和幫助下,以公司07年工作計劃為目標,認真貫徹公司、分公司下達的工作方針;認真落實了各項班組建設要求,通過全工段人員團結一致,共同努力,順利的完成了制定的各項目標,現(xiàn)將第二階段的

  班組建設工作總結如下:

  一、班組建設實施情況:

  1、 建立了各項規(guī)章制度、業(yè)務考核標準、業(yè)務工段例會制度、臺帳報表考核標準、安全生產制度等相應的管理制度與辦法。

  2、詳細的制定了業(yè)務工作流程,并嚴格按照業(yè)務流程進行工作部署,做到及時、準確記錄和反饋相關信息,做到責任到人。

  3、加強了基礎資料的管理,做到了業(yè)務臺帳完整清晰,客戶基礎資料、檔案完善,客戶資料與實際相符。

  4、 強調回款工作,并對其進行單獨考核,將工程回款工作作為重點工作進行開展,取得了顯著的效果,有效的保證了機構的運行。

  5、進行了業(yè)務分解工作,所內下達的任務責任到人,考核責任到人,將工作業(yè)績與經濟掛鉤,力求起到督促與鼓勵的效果。

  6、對業(yè)務人員加強了培訓、學習,使用進入施工現(xiàn)場學習的新形式進行有效、快速的培訓學習,使業(yè)務人員學會了技術、安裝、施工方面的'知識,將更有利于工作的開展。

  二、下一步工作計劃:

  1、鞏固上一階段的成果,堅持嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,形成長效機制。

  2、對實施過程中有問題的制度、辦法以及工作中的方式方法,及時進行整改,找到問題,解決問題,為業(yè)務工作的良好開展打下基礎。

  3、嚴格執(zhí)行所內考核及工段內考核的辦法,根據考核情況對業(yè)務人員進行獎罰。

  4、對基礎資料管理工作再進行一次整理,做到及時更新、資料與實際工作相符。

  5、繼續(xù)以提高職工素質為重點,創(chuàng)建知識型班組。堅持把提高職工隊伍素質,作為工作的重點,大力加強班組職工職業(yè)技能培訓。即時舉辦業(yè)務講座或營銷培訓,繼續(xù)堅持深入現(xiàn)場的技術培訓。

  6、對業(yè)務分解工作,本著高效、實用的原則,再進行細化分解考核,能量化就量化,不能量化的也制定合適的標準。

  7、樹立標桿,推動班組、工段建設工作的規(guī)范化、科學化。我工段擬評比優(yōu)秀個人,以此推進班組工作的規(guī)范化、制度化建設。

  以上就是我工段在第二階段班組建設工作中的總結與下一階段的計劃,下一階段我工段將按照分公司、二次供水所的統(tǒng)一部署,學習兄弟部門的經驗,找準不足,把工作抓得更緊、更實,努力推進我所的班組、工段建設工作再上新臺階。

班組建設總結14

  為激勵引導企業(yè)青年職工強化安全生產意識,提高安全生產技能,參與安全生產管理,XX國際工會于7月份開始組織建設 “平安班組”工作,并召開了建設動員會,工會領導和全體職工共計70余人參加了動員會。

  職工工作要以安全生產為主線,將黨建、工會、民族團結、維護穩(wěn)定、生產經營管理等工作一并并入平安班組建設內容,努力完善平安班組實施細則、月度考核獎罰制度、要做到平安班組建設形成制度化、系統(tǒng)化、標準化,形成無死角、全覆蓋的局面。

  班組安全管理要實現(xiàn):把安全工作從提高職工安全意識向提升職工安全技能轉變,安全素養(yǎng)從“我要安全”向“我會安全”轉變,安全管控從安全負責人唱“獨角戲”向職工全員參與轉變,班組安全管理從粗放向精細、由經驗管理向科學管控轉變,使班組的安全重點更突出、更有效,達到對危險源點的動態(tài)控制,形成全員、全方位、全過程的監(jiān)督防護網絡,豐富了安全風險管控的手段,不斷夯實班組安全生產基礎;達到班組所屬區(qū)域無隱患、無違章,崗位無隱患、無違章,個人無違章,班組生產安全零事故,最終達到企業(yè)安全生產目標。并為逐步打造班組建設特色品牌打下堅實的.基礎。

  安全是XX工作的生命線,XX國際始終把引航安全生產作為重中之重,扎實做好安全工作,全面盤活XX生產力,F(xiàn)階段“平安班組”建設已初成雛形,工會工作一直以職工群眾為中心,切切實實為職工群眾服務,致力于加強職工隊伍建設,服務安全生產,激發(fā)“職工之家”新活力。

班組建設總結15

  團隊文化是團結所有團隊成員的橋梁和紐帶,是團隊建設的核心數(shù)據。團隊建設就是要營造和諧的工作環(huán)境和親和力,堅持以人為本,弘揚團隊精神。這是一項復雜的系統(tǒng)工程,需要有意識地、有計劃地、有組織地加以細化和加強。我們始終把團隊文化建設作為提高員工素質、服務企業(yè)生產經營的一項重要工作。同時,我們將信息技術與精益生產相結合,相互促進,促進企業(yè)平穩(wěn)快速發(fā)展。20xx年,我們認真貫徹公司相關精神,結合中心實際情況,從三項基礎工作入手,開展了以下工作:

  一、是營造團隊文化氛圍,注重團隊建設。

  “團結生產力,團結創(chuàng)造奇跡”;這一直是我們修井團隊的口號。團隊文化是團隊的靈魂,也是團隊的血液,對團隊建設起到了至關重要的推動作用。

  從根本上消除對團隊建設的誤解,從一開始就積極進取,認真分析、思考、教育、引導員工,在提高認識的基礎上轉變對團隊建設的'態(tài)度,變消極為進取,充分調動和發(fā)揮每一位職工的積極性和創(chuàng)造性。開展一系列的團隊建設活動和培訓,提高團隊的凝聚力和向心力,為團隊建設的發(fā)展奠定良好的起點。

  二、加強團隊培訓,提高人員素質。

  隨著公司的發(fā)展,我們的團隊每年都會為我們的家庭帶來新鮮血液。人員的技能和綜合素質參差不齊,給我們的工作帶來了很大阻力。然而,我們沒有頭痛和麻煩,因為這個問題。我們都知道,這只是一個短暫的過程,也是團隊建設的一部分。我們的修井隊是一個大熔爐。這已成為我們的一種習慣;幫助和領導;始終發(fā)揚比較、學習、追趕、幫助、超越的學習精神。老師和弟子,一對一,很快大家都融入其中。此外,團隊還根據整體人員的知識和技能水平,從業(yè)務水平、專業(yè)技能、項目管理等方面入手,以精細管理、精準服務為目標,在實際工作中不斷學習和前進,制定年度培訓計劃。

  三、制定完善班組基礎管理的制度和措施。

  俗話說得好;沒有規(guī)則,就沒有半徑。制度建設在隊伍建設中起著重要作用。一是對修井隊管理規(guī)定進行了修訂和表決,對修井數(shù)據的收集、工具和耗材的使用、數(shù)據共享平臺、宣傳培訓等方面做出了明確規(guī)定,對修井隊的工作進行了系統(tǒng)約束、規(guī)范、細化和量化,使團隊建設工作能夠有章可循、有章可循、有章可循、有章可循,確保和促進團隊建設健康、可持續(xù)發(fā)展,從而使團隊建設達到一個新的水平。同時,我們將團隊建設工作分解落實到團隊的每一位成員,做到人人有事可做,有效調動團隊成員的積極性,提高團隊建設的整體水平。

  四、質量和安全首當其沖。

  我們的團隊是生產服務團隊,自然服務質量和運營安全也是我們工作的重中之重。安全生產也是企業(yè)永恒的主題。在全年的生產工作中,我們始終堅持安全生產。開展各項安全活動,齊心協(xié)力,努力營造人人重視安全、人人確保安全的良好氛圍,動人心弦,言傳身教,人盡其行,把安全理念貫穿于具體工作之中,把安全意識滲透到每一位成員的心中,使我們的安全工作有新的突破,截至全年10月31日,平均出海204天,沒有發(fā)生可記錄的安全事故。

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