趣味運動活動總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的趣味運動活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
趣味運動活動總結(jié)1
為豐富學(xué)生的校園生活,進一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,xx月xx日,菊河小學(xué)舉行了“趣味運動會”。本次活動由藝體組組織,比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項,個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、乒乓球;團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學(xué)生參與面廣,共有各類運動員600余人。
比賽的同學(xué)非常投入,觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的`快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。在活躍身心的同時,展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
最后,劉林等98名學(xué)生獲一等獎,王李強等107名學(xué)生獲二等獎,楊俊等67名學(xué)生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級榮獲團體優(yōu)勝獎,1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風(fēng)尚獎。
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,學(xué)校體育協(xié)會、電子協(xié)會和院學(xué)生生體育部的成員于xx月xx日下午開展了主題為“青春快樂、快樂青春”的學(xué)生趣味運動會。同學(xué)們活力四射、激情澎湃,都想在賽場上一展身手,盡顯青春風(fēng)采。
同學(xué)們個個精神飽滿地來到了足球場。本次運動會以鍛煉和娛樂并重,以健康和趣味同行,設(shè)有“摸石過河”、“螃蟹背瓜”項目。比賽中同學(xué)們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時而孤身奮戰(zhàn),時而團隊協(xié)作……一個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容,吶喊聲、加油聲不絕于耳,充分展現(xiàn)了江航學(xué)院同學(xué)們團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂。
趣味運動活動總結(jié)2
“七彩運動快樂童年”的校園趣味運動會已經(jīng)結(jié)束了,首先要感謝同事們的默契配合,這樣的活動需要的人員肯定少不了,而屬于學(xué)生們的節(jié)日就不能讓學(xué)生來當(dāng)志愿者,一切的裁判工作就只能靠老師們來處置。
雖然說在活動之前有考慮到各種情形以及相應(yīng)的處理措施,但在比賽過程中還是出現(xiàn)了一些不該出現(xiàn)的問題:
1、在《盛水接力》(跑道前方設(shè)置一個水桶,起點外設(shè)置一個大塑料瓶。比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶內(nèi)依次進行盛水接力,大塑料瓶先盛滿水者為勝注:塑料瓶身內(nèi)設(shè)若干漏點)項目上,在前一天的試驗上是可以成功將水倒?jié)M的',而在比賽當(dāng)天就出現(xiàn)了個別班級能倒?jié)M,大多數(shù)班級倒不滿的現(xiàn)象,到后面現(xiàn)場就要增同個場次的倒水人數(shù),這樣也就造成比賽現(xiàn)場有些混亂,增加了一些安全隱患。
2、在《你的地盤我做主》(10人為一組,每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個軟排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊員最多,哪一隊就獲勝了。)由于事先未考慮到場地大小以及低年組對規(guī)則的理解不是很清楚的因素,導(dǎo)致在這個項目上游戲時間拖延了不少;裁判員有限,有一些人被球打到了未及時制止其比賽,也導(dǎo)致了一些學(xué)生的異議不能很好地解決。
當(dāng)然還有一些原因使得現(xiàn)場很亂,最主要的就是觀眾問題,由于科任老師全部擔(dān)任裁判,班主任要組織本班參賽人員,這樣沒有人負責(zé)組織觀眾,維護現(xiàn)場秩序就造成一些未參加此項比賽的學(xué)生三三兩兩的玩去了,甚至跑進比賽場地,進而干擾比賽。
針對活動出現(xiàn)的這些問題,我們會及時及時吸取教訓(xùn),在以后的活動中盡量改正,盡可能找一些班級來演習(xí)一遍,看一下有什么考慮不周之處,那里沒有想到,然后根據(jù)出現(xiàn)的問題及時調(diào)整,以達到最好的效果。
好的方面嘛,活動的氛圍很好,同學(xué)們熱情高漲,玩的很開心,各項活動均以團體的形式進行,增進了班集體的感情。學(xué)生放學(xué)回家之后和家長一起分享在學(xué)校的樂趣,從這方面說我們的目的達到了。體育活動本身就存在真不確定性,這也正是它的魅力所在,活動中不可避免的要出現(xiàn)一些問題,重要的是我們怎么及時解決這些問題,這就需要我們大家的共同努力!
生命在于運動,不論年齡的大小,我們都該讓生命運動起來,體育運動會讓人擁有一個好身體,擁有一個努力進取的好心態(tài),雖然有汗水,有創(chuàng)傷,有疼痛,有失敗、和成就,但更多的是促進我們心理的成長,會讓我們的心堅強、淡定。
趣味運動活動總結(jié)3
為了豐富xx小學(xué)學(xué)生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節(jié)。xx聯(lián)合xx于20xx年5月3日在xx小學(xué)舉辦了“xx小學(xué)趣味運動會”。全校500名學(xué)生,有150余名學(xué)生參加了本次活動,其余學(xué)生全部到場觀看了本次趣味運動會。本次活動取得圓滿成功,現(xiàn)將本次活動的各項工作總結(jié)如下:
一、活動規(guī)模:
活動規(guī)模是相對其他活動最大的一次。全校有500人左右,其中150余名學(xué)生參加了本次活動。工作人員有30人左右。
二、地點選擇:
本次活動的地點選擇是較為合理的。本次活動場地初步定在籃球場,但結(jié)合當(dāng)天的天氣情況以及活動規(guī)模,活動最終在武豐小學(xué)籃球場旁的操場上舉辦。
三、時間安排:
本次活動的時間是此次活動的不足之處。當(dāng)天下午兩點整活動正式開始,但大部分工作人員下午都有課,并且活動前從湖北大學(xué)趕到武豐小學(xué)時間也比較緊湊,不利于活動的前期準備,但結(jié)合第二天是兒童節(jié)要放假,并且6月份小學(xué)開始準備期末考試復(fù)習(xí),只能將活動時間定在5月31日下午。
四、工作安排:
本次工作安排不夠合理。最初由xx單獨舉辦本次活動,由于xx和xx也意向舉辦此活動,且活動前準備時間較少,三個組織溝通較少,最終定為三個組織共同以xx的活動策劃舉辦本次活動。結(jié)合以上原因此次工作安排不夠合理,導(dǎo)致其他兩個組織處于被動的狀態(tài),活動過程中的大部分工作都由xx的成員完成。其次,活動過程中很多細節(jié)工作沒有提前考慮周到導(dǎo)致當(dāng)時臨時安排很多細節(jié)工作,才使本次活動順利完成。注意以后的活動要把各項細節(jié)工作都安排周到,不致使活動中手忙腳亂。
五、活動經(jīng)費:
活動經(jīng)費由三個組織平分,比較合理。不足之處是預(yù)算和實際相差較大,不利于向團委的經(jīng)費申請。其次,應(yīng)注意“收據(jù)”和“發(fā)票”的區(qū)別。向團委報銷活動經(jīng)費的憑證式發(fā)票。
六、宣傳工作:
活動前期的宣傳不夠到位,xx學(xué)院的宣傳板在活動前5天已經(jīng)展出,值得我們學(xué)習(xí);顒咏Y(jié)束后應(yīng)該及時做一個活動圖片展以宣傳本次活動,擴大xx的影響力。
通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合其他活動的工作經(jīng)驗,我對做好本次活動提出以下建議:
1、精心策劃,及時行動。對于整個活動的開展,必須認真細心全面的做好活動的策劃工作,并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的'實施方案。策劃工作一旦完成,必須及時付諸行動,否則可能會影響整個計劃的的實施。
2、重視細節(jié),力求全面。從各項游戲規(guī)則示范員,到起點終點裁判員,以及活動材料的前期準備,活動場地的規(guī)劃,一切都體現(xiàn)出細節(jié)的重要性。作為活動的主辦方,應(yīng)該重視每一個細節(jié),力求做到周全,不出現(xiàn)大的紕漏。
本次活動的優(yōu)點也是應(yīng)該銘記的:
1、活動形式新穎,活潑有意義。實現(xiàn)了紅色元素的社團宗旨。
2、各位工作人員工作認真,相互配合是本次活動順利進行的必要條件。xx等工作人員值得表揚。
趣味運動活動總結(jié)4
為豐富學(xué)生的校園生活,進一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,12月18日,菊河小學(xué)舉行了 “趣味運動會”。本次活動由藝體組組織,比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項,個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、乒乓球;團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學(xué)生參與面廣,共有各類運動員600余人。
比賽的同學(xué)非常投入,觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的'規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。在活躍身心的同時,展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
最后,劉林等98名學(xué)生獲一等獎,王李強等107名學(xué)生獲二等獎,楊俊等67名學(xué)生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級榮獲團體優(yōu)勝獎。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風(fēng)尚獎。
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,學(xué)校體育協(xié)會、電子協(xié)會和院學(xué)生生體育部的成員于12月8日下午開展了主題為“青春快樂、快樂青春”的學(xué)生趣味運動會。同學(xué)們活力四射、激情澎湃,都想在賽場上一展身手,盡顯青春風(fēng)采。
同學(xué)們個個精神飽滿地來到了足球場。本次運動會以鍛煉和娛樂并重,以健康和趣味同行,設(shè)有 “摸石過河”、“ 螃蟹背瓜”項目。比賽中同學(xué)們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時而孤身奮戰(zhàn),時而團隊協(xié)作……一個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容,吶喊聲、加油聲不絕于耳,充分展現(xiàn)了江航學(xué)院同學(xué)們團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂。
今天活動大家熱情高漲,在趣味笑中同學(xué)們團結(jié)進取,奮勇爭先,活躍了校園氣氛又輕松了校園生活,我們相信在接下來的幾天活動里我們會舉辦更好,讓同學(xué)們玩的更開心,這就是我們的目標(biāo)。
趣味運動活動總結(jié)5
4月28日,實驗幼兒園又迎來了一年一度的親子趣味運動會。隨著運動員進行曲的響起,各班教師和幼兒邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,精神抖擻地入場了。在莊重的升旗儀式過后,大班部分小朋友用動感十足的啦啦操挑動起熱烈的比賽氣氛,中、大班全體幼兒則以精彩的籃球操展示拉開了運動會的'帷幕。
開幕式后,趣味運動會競賽正式開始。老師們根據(jù)不同年齡段幼兒的身心特點和運動能力,精心策劃了豐富多彩的比賽項目,中班的雙人賽車、跳羊角球、小猴走鋼絲、運西瓜,大班的螃蟹賽跑、袋鼠跳、鴨子趕路、兩人三足等不僅趣味性十足,更在游戲比賽中鍛煉了幼兒的體力、耐力以及身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。家長大朋友的夾包接力、10人跳長繩則將比賽推向了高潮,家長們團結(jié)協(xié)作,努力拼搏的精神也深深感染了孩子們,比賽在一陣陣加油吶喊、歡聲笑語中圓滿結(jié)束。
通過舉辦趣味體育運動會,不僅能夠達到強健幼兒體魄,使幼兒在比賽中體驗協(xié)作,在游戲中感受快樂,在運動中享受親情的良好效果,同時也為家園共育搭建起有效的橋梁,充分展示了實驗幼兒園幼兒陽光、健康、自主、自信、快樂的精神風(fēng)貌。
趣味運動活動總結(jié)6
在當(dāng)今的社會背景下,研究生的心理健康及各方面素質(zhì)的全面發(fā)展值得人們的重視和關(guān)注。相比本科生而言,研究生往往承受了更多的來自學(xué)業(yè)、就業(yè)、人際交往等方面的壓力。為了促進各班研究生之間交流,增進研究生之間的友誼,改善研究生的心理狀態(tài),為研究生平日的學(xué)習(xí)生活添加新的活力與激情,機械工程學(xué)院陽光心理服務(wù)隊于20xx年3月26日及27日在東校區(qū)大學(xué)生活動中心后方場地舉辦了主題為“趣味運動,魅力四射”的素質(zhì)拓展活動。
活動得到了各班研究生的積極響應(yīng)與支持,大家積極參與,在忙碌的'學(xué)習(xí)生活中抽時間參與到我們的活動中來。同時根據(jù)客觀因素,我隊采取將活動以周末兩天單獨進行的方式舉辦,既緩解了參與人員在時間上的沖突,又合理控制了參與人數(shù),便于游戲正常進行。同時在游戲開始前,工作人員親身實地地體驗游戲的趣味性與可行性,認真準備了活動所需道具,確保此次活動的萬無一失。
活動進行過程中,研究生們積極性很快就被調(diào)動了起來,在游戲中積極思考,相互交流,專心投入對游戲的熟悉及技巧的掌握,增強了團隊的協(xié)調(diào)能力和團結(jié)精神,同時也產(chǎn)生了許多歡聲笑語,加深了同學(xué)們之間的友誼,使得活動在輕松愉悅的氣氛中順利進行。
為了更好地舉辦未來的活動,不斷改進,促進我隊的發(fā)展,活動結(jié)束后,隊內(nèi)及時召開了活動總結(jié)會議,活動總體來說舉辦得比較成功,但有少許瑕疵,但通過我們的積極的協(xié)調(diào)活動圓滿完成?偟亩裕谝淮螢檠芯可e辦活動著實鍛煉了我們的能力,提高了我們的自信心。面對完全陌生的領(lǐng)域,陽光心理服務(wù)隊沒有流露出絲毫的畏懼與猶豫,隊員們能攜手并肩,共同克服了諸多意想不到的困難,同時也從中吸取了足夠的經(jīng)驗與教訓(xùn),為今后類似的活動舉辦打下了根基,具有開創(chuàng)性意義。
趣味運動活動總結(jié)7
時間:20xx年X月
地點:體育場
主題:趣味運動、展現(xiàn)風(fēng)采
參加單位:能源與動力工程系20xx級本科
活動項目:
1.袋鼠跳
活動內(nèi)容:
1、賽前準備布袋,各班級選出參賽選手。安排各班級賽道和各賽道計時員,(計時員不計己班成績)。
2、比賽開始,各選手將布袋套入腿中,并進行跳動,直到終點。
3、統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。
2.兩人三足
活動內(nèi)容:
1、賽前準備好繩子,各班級選出參賽三名選手。
安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2、比賽開始,每班隊員按要求將腿綁好后就可
以出發(fā),先到者為勝。
3、統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。
4、趣味開鎖
活動內(nèi)容:
1、賽前準備許多串鑰匙和鎖頭,各班級選出參賽選手。每位參賽選手有一串鑰匙(其中只有一把能打開),安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2、比賽開始,每班隊員按要求將鎖頭打開后才可以繼續(xù)向前跑到達終點,先到者為勝。
3、統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。
4、端球賽跑
活動內(nèi)容:
1、賽前準備好乒乓球和球拍,各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2、比賽開始,每班隊員按要求用球拍端著乒乓球球向前跑,直到終點(乒乓球掉落后,必須回到掉落點才能繼續(xù)向前)。
3、統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。
4、俯臥撐
活動內(nèi)容:
1、各班級選出參賽選手。安排好各班級賽道和統(tǒng)計員。
2、比賽開始,每班隊員要求在一分鐘內(nèi)盡可能多的去做俯臥撐,以所做的多少為勝。
3、統(tǒng)計各班選手成績,排出各班名次。
活動心得:這是一場趣味運動會,趣味運動會雖然沒有學(xué)院運動會場面激烈。但趣味運動會卻有無限的快樂,有許多活潑快樂的身影跳動在你我之間,這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學(xué)和觀戰(zhàn)同學(xué)都從中得到了無盡的快樂。增進了我們之間的情感,讓個人對大家有了更深厚的了解和認識。這也是給我們的`一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉,仔細品味趣味運動會的流程與各個細節(jié),給我們留下了無盡美好的回憶,也給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。
趣味運動活動總結(jié)8
20××年首屆春季幼兒親子趣味運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感,F(xiàn)對這次活動作如下總結(jié):
一、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,增強了幼兒與家長之間的親情和競爭意識,高質(zhì)量完成了運動會的活動目標(biāo)。
活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以年級為單位同時進行,趣味競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發(fā)展。
二、增強了家園聯(lián)系,促進家長對我園工作的了解和支持。
本次活動面向全體家長開放,家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,了解自己孩子在活動中的表現(xiàn),又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會展示了我園趣味親子活動特色及成果,展現(xiàn)了我園教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。
我們提前一周將這次活動對家長進行了通知;顒忧霸趫@內(nèi)掛橫幅、彩旗等,為運動會的`開展?fàn)I造了一個良好的氛圍;顒赢(dāng)天,進行了全程錄像。還邀請了六道河學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)、其它三個幼兒園的園長和一百六十多名家長參與觀看,較好地向社會展示了我園特色活動成果和我園教師的風(fēng)采。
四、活動組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動的順利開展,在園長總指揮下,特邀明德小學(xué)賈長亮校長及所有上午沒課教師來協(xié)助,一起布置操場。這些成員分工明確,各負其責(zé);顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,幼兒、家長、教師等三百多名,但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,活動開展得非常順利,得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評。
五、時間上把握得當(dāng),差不多剛好三個小時。
這次親子趣味運動會圓滿結(jié)束了,此次活動不僅給孩子們一個展示自我的機會,還能讓幼兒和家長在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼兒園教師的最好回報。同時,又發(fā)現(xiàn)了一些不足,也是在下次舉行的時候,要注意的地方。相信,以后的運動會會舉辦的越來越順利,越來越出色。
趣味運動活動總結(jié)9
11月24日,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我們城內(nèi)幼兒園 為了進一步落實《利用鄉(xiāng)村特色開展戶外體育活動》的市級課題,開展了第五屆“我健康、我運動、我快樂”冬季親子運動會。
在運動會上,我班的紙箱一具多玩榮獲“器械制作獎”“玩法挑戰(zhàn)獎”,班級還被評為“秩序最佳獎”。我感到我們的努力沒有白費。! 活動前,園領(lǐng)導(dǎo)要求全園教師利用廢舊材料制作戶外體育活動器材,進行“一具多玩”。 我針對大班幼兒的年齡特點,,選擇了“紙箱多玩”。我班三位老師集思廣益,終于制作出了不同的器械,紙箱圈、龍舟、大鞋、帽子等等。然后讓孩子玩,在玩中我們選擇了8種玩法,由于活動中只要求玩3中,就選擇了“我是勇敢小勇士”、“賽龍舟”“我是可愛的小動物”。孩子們十分喜歡,并能很快地進入活動的'角色。“我是勇敢小勇士”游戲中,家長和孩子們一起鉆進去往前爬,親子合作默契,掌聲此起彼伏。賽龍舟”中,劃船的和掌舵緊密配合,你追我趕,競爭激烈!拔沂强蓯鄣男游铩保议L和孩子們穿著大鞋,戴著紙箱頭飾,模仿著相應(yīng)的動物,搖搖擺擺,蹦蹦跳跳,觀眾吶喊聲久久回蕩在操場上空。
這次親子運動會,不僅密切了家長和孩子之間關(guān)系,更重要的是讓家長更多的了解了自己孩子在集體活動中的表現(xiàn),以及其他孩子的閃光點,以便于家園配合,共同發(fā)展。不足之處就是有些家長思想上不大配合,沒有融入到這次的活動中,以后多組織一些這樣的家園活動,共同學(xué)習(xí),共同進步。
趣味運動活動總結(jié)10
通過兩天的激烈角逐,集團公司第二屆職工運動會落下了帷幕。我公司全體運動員在本次運動會中,堅持友誼第一、比賽第二、公平競爭的原則,遵守賽場紀律、遵守比賽規(guī)則,頑強拼搏、勇于爭先、賽出風(fēng)格、賽出水平,最終以團體總分第五名的優(yōu)異成績展示出了xx人的風(fēng)采和精神面貌。
這些成績的背后離不開我們?nèi)w運動員付出的艱辛和汗水,為了準備這次運動會,單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門對此高度重視,為我們這些參賽選手提供了很多便利條件,早在一個月前就已經(jīng)開始了各個項目的訓(xùn)練,工會xx主任領(lǐng)導(dǎo)著運動會的前期準備策劃工作。在接到關(guān)于運動會的報名通知時,他第一時間著手策劃并分配任務(wù),健排舞、方陣、開場舞、以及各田徑項目的訓(xùn)練、每一處無不留下他們的艱辛和汗水,參賽選手接到通知以后,在不耽誤正常工作的.前提下,抓緊業(yè)余時間進行訓(xùn)練,尤其工會參加健排舞和方陣的隊員克服分別在邢臺、任丘兩地訓(xùn)練的不利條件,也能達到了預(yù)期的效果實在來之不易,在看開場舞的訓(xùn)練,她們在專業(yè)舞蹈教練白老師的帶領(lǐng)下舞動著蛟龍盡情展現(xiàn)中華民族龍的精神,在運動會開幕式上,我們舞龍節(jié)目會隨方陣出場,為了能夠很好地完成任務(wù),她們訓(xùn)練起來格外認真,甚至犧牲了自己很多照顧老人和孩子的時間,這種舍小家顧大家的忘我精神由衷的讓人敬佩,她們表示,我們一定要對得起所有人,在運動會上我們要舞出龍的精神,在看田徑訓(xùn)練場,為了能在田徑賽場上取得好成績,公司專門租借了xx體育場做為我們的訓(xùn)練場,為此我們也布置了嚴格的訓(xùn)練計劃,通知訓(xùn)練時間、登記訓(xùn)練信息、發(fā)放訓(xùn)練補給等等,他們的身影活躍在訓(xùn)練點的每個角落,有得運動員甚至在拉傷得情況下還堅持訓(xùn)練,田徑負責(zé)人xx膝蓋曾經(jīng)做過手術(shù),但他依然堅持大運動訓(xùn)練,為了就是起好帶頭作用,做好榜樣帶領(lǐng)我們?nèi)〉煤贸煽,這些感人的事跡數(shù)不勝數(shù)。
運動會一天一天臨近了,為了更好的迎接集團公司運動會田徑項目及服務(wù)運動員結(jié)合公司實際情況,將工作人員分為宣傳報道組,運動員服務(wù)組,信息聯(lián)絡(luò)組,賽場啦啦組,后勤服務(wù)組,表演方陣組,入場式訓(xùn)練組,競賽組等八個組。
本次運動會的勝利召開,不僅增強了企業(yè)員工思想凝聚力和向心力,鍛煉了員工強健的體魄,培養(yǎng)了員工愛集體、愛企業(yè)的集體主義精神,也積極推動了“全民健身運動”的蓬勃發(fā)展,建設(shè)了一支強健而高素質(zhì)的員工隊伍。
運動會漸漸離我遠去,但是公司全體運動員那種竭盡全力、不畏強手、不服輸、頑強拼搏、永不言敗的運動精神永遠留在了我的記憶里,回想起在賽場上。那一個個颯爽的英姿,那一個個矯健的步伐,那一張張不服輸?shù)男δ,我的?nèi)心還會情不自禁地激動,當(dāng)看到某運動員在比賽中扭傷了腳但依然堅持時,當(dāng)看到在比賽場邊吶喊“加油”助威的啦啦隊員們,總會有流淚的沖動。
趣味運動活動總結(jié)11
一、活動背景
為了豐富校園生活,增強小學(xué)生強身健體的意識,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的精神,增進同學(xué)之間的感情交流,xx小學(xué)于20xx年12月4日舉辦了校園趣味運動會。
二、活動之前的準備
1.在全體體育老師的商討下,確定舉辦趣味運動會,并在大家的共同精心策劃下,形成了書面策劃。
2.學(xué)校宣傳部、通訊部等各部門協(xié)助合作,共同完成這次趣味運動會。
3.提前申請東籃球場為活動場所,并在活動之前布置好運動場,準備好活動所需的器材等。
4.通知1-6年級學(xué)生活動的時間、地點,號召大家積極參與此次活動,為活動的成功開展提供了保障。
三、活動基本情況
活動分為三個部分進行,一二年級為一個部分進行背夾氣球運動,三、四年級進行跳繩比賽,五六年級進行乒乓球比賽。
1. 低學(xué)段組(一二年級)
。1)團體賽。
班級之間進行背夾氣球接力賽,每個班9組隊員進行接力,先完成的班級獲勝。
。2)個人賽。
一二年級共36人分為18個小組,兩個人一個小組,再把18小組分為三大組分別競賽,每組第一名進入下一輪角逐。在整個比賽的過程中,賽程為15米,最先到達終點的小組為優(yōu)勝小組。
(3)獲獎名單。
團體賽優(yōu)勝班級:二年級(一)班
個人賽前三名分別為:張明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨嬌,程瑞卿。
2.中學(xué)段組(三四年級)
3.高學(xué)段組(五六年級)
四、活動效果
運動會的整個流程比較順暢,各個游戲項目的規(guī)則也很完善,沒有出現(xiàn)漏洞。現(xiàn)場所有工作人員,都十分認真負責(zé),保證了運動會的順利進行。與通訊部和宣傳部的溝通也十分到位,通訊工作及時,團隊合作比較出色。運動會現(xiàn)場秩序井井有條,規(guī)則講解比較到位,沒有發(fā)生混亂,也沒有同學(xué)因為比賽受傷?傮w來說,趣味運動會基本達到了促進同學(xué)之間感情交流的目的.。
五、存在問題及建議
1.工作人員設(shè)置不夠完善
、儆行┍荣愴椖啃枰崆霸趫龅厣蟿澐种钡,沒有安排專門負責(zé)人員;
建議:工作人員的人數(shù)應(yīng)盡量多設(shè)置幾人,以免不時之需。
2.活動前期準備中的不足
、俨邉澲袥]有規(guī)定參賽隊員有無練習(xí)時間,導(dǎo)致當(dāng)場有些隊員有練習(xí)的機會,而其他人沒有練習(xí),有失公允,且練習(xí)時間沒有規(guī)定,浪費了一定時間。
建議:可按照每個項目的難易程度,規(guī)定一定的練習(xí)時間。
3.活動中出現(xiàn)的問題
①負責(zé)吹哨計時開始的人員,在和裁判、隊員確認是否準備好時,未能注意通知的順序問題。
建議:吹哨人員應(yīng)先確認裁判準備好之后,再確認參賽隊員的準備情況。
、谔K比賽中,群眾喊數(shù)的聲音蓋過裁判的聲音,擾亂了比賽秩序。
建議:應(yīng)在比賽之前申明,一切聽從裁判,裁判務(wù)必保證威嚴、強硬的態(tài)度。
、鄄门兄v解規(guī)則時,不夠簡單明了。
建議:講解規(guī)則應(yīng)盡量口語化,簡潔化,注意重點;蛘哂筛鞑门蟹謩e講述規(guī)則,達到的效果更好。
趣味運動活動總結(jié)12
為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭創(chuàng)“星級班級”的活動,幫助鍛煉身體,促進大家參與集體活動的積極性,增強班級凝聚力和向心力,08級英語教育四班開展了一系列活動,其中體育類包括趣味運動會。
這次活動以增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的,以各種體育活動和競賽為載體,全方位的增強同學(xué)的綜合素質(zhì)。現(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報如下:
1、活動情況介紹:
參加人:外國語學(xué)院08級英語教育四班和五班全體同學(xué)舉辦單位:外國語學(xué)院08級英語教育四班和五班班委時間:20xx—5—2
地點:外國語學(xué)院前廳操場
比賽原則:增進友誼,鍛煉身體
2、流程介紹:
第一輪:20米迎面接力;每班各派一個八人組的代表隊參賽,以擊掌代替接力棒,用時最短者獲勝
第二輪:集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊,一次性跳的最多者獲勝
第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個十人的代表隊,總共三場,每場兩分鐘,每場剩下的人數(shù)多者獲勝,三局兩勝制
第四輪:羽毛球大對決
單打:每班各派四個小組參賽,比賽為單循環(huán)雙打:每班各派兩個小組參賽,也為單循環(huán)
3、活動感想:
20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數(shù)最多的活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解,大大增進的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉,但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷,當(dāng)時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個人都相視一笑,積極推薦優(yōu)秀的選手,比賽進行的也異常順利。
總之本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風(fēng)度有水平,既增強了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力,達到了預(yù)期的效果。
活動已結(jié)束,在這次活動中我學(xué)到了很多東西,不親身經(jīng)歷永遠不會體會到我們所擁有的'能力和自己所欠缺的能力。回顧這次活動,我們每個人都能樂在其中,組織人員都能依照安排做好自己的本職工作,大家相互配合相互幫助群力群策,盡自己最大的努力讓運動會順利有序的進行,即使在面對一些突發(fā)情況也能夠妥善處理,給大家一個完美的運動會。在這里更讓我體會到了團隊協(xié)作的重要性。
雖然活動還算圓滿,但是作為組織策劃者從活動中我學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先就是策劃的問題,有很多我都沒有考慮到,沒有做到更加詳盡的安排和組織,沒有給組織者盡早的安排他們應(yīng)負責(zé)的具體事務(wù),以至于在活動進行中出現(xiàn)混亂和組織斷層,這是我的失誤之一。再者就是沒有對外在條件作出慎重的考慮,在作出決定之后更沒有做出應(yīng)對的準備方案,面對天氣情況沒有做出合理安排,被迫活動中斷,更沒有安排應(yīng)對雨天的室內(nèi)活動場地讓大家淋雨,這是我的失誤之二。還有就是對活動的結(jié)束也沒有安排好,草草的結(jié)束沒有做出一個總結(jié),這是我的失誤之三。
無論怎樣,在這次活動中我學(xué)會了很多,也體會到了很多。自己的力量是渺小的,如果沒有他們的幫助活動僅憑我一個人根本沒辦法舉行。所以,謝謝你們!
趣味運動活動總結(jié)13
本次“機電學(xué)院兄弟杯運動會”在院系領(lǐng)導(dǎo)的支持下與院團委學(xué)生會的大力幫助下圓滿結(jié)束。通過這次運動會,鍛煉了同學(xué)們的身體,豐富活躍了同學(xué)們的課外生活,倡導(dǎo)了積極健康的生活方式,培養(yǎng)了濃厚的體育運動氛圍,增進了各班同學(xué)們的溝通了解,提升了集體凝聚力同時也鍛煉了新一屆學(xué)生會的組織、計劃、交流、協(xié)調(diào)等工作能力。由于缺乏經(jīng)驗,在這次運動會的實際操作中,我們犯了一些不必要的錯誤,同時也積累了寶貴的經(jīng)驗。在今后的工作中,我們應(yīng)該吸取經(jīng)驗教訓(xùn),認真總結(jié)反思,多為同學(xué)們著想,切實的位同學(xué)們組織一些有意義的活動。本次運動會在組織安排上有以下優(yōu)點:
利用“以班級參賽為主,配合個人代表班級參賽為輔”的原則,不僅滿足我院提高各班班級凝聚力的迫切需要,同時也能讓更多同學(xué)的愛好特長得以展示。比方說這次運動會的籃球技巧賽項目,這些項目是以班為單位報名的,每個人參賽的同時也代表著本班,也可以為本班爭取榮譽。這樣做帶動了參賽熱情,提高了同學(xué)們的集體覺悟,一舉兩得。
本次運動會的大部分項目都是集體項目。有舊的項目,有新的項目。這些項目都旨在鍛煉團隊協(xié)作能力。我們組織這次運動會的核心目的就是提高同學(xué)們的集體認識。舊的項目之所以保存,是因為它們有它們的優(yōu)點:簡單、易學(xué)、有效,新的活動也有它們的有點。為了能達到我們的目的,我們的運動會項目的設(shè)定中有保留也有創(chuàng)新。實際工作告訴我們,我們在策劃活動的.工作中,不必拘泥于一些“使活動多元化、新穎化”的要求。這些要求是對的,但我們更應(yīng)該實事求是地策劃活動,堅持好的,摒棄壞的,思考新的,敢做大的,一步一個腳印的前進,這樣才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
本次活動的組織方式為“領(lǐng)隊負責(zé)制”。我們的賽程安排為:先把參賽班級劃分為若干個小組,每個項目都按此分組,在同樣的分組下先進行小組賽,再由各組頭名進行決賽決出前幾名的名次!邦I(lǐng)隊負責(zé)制”為每個小組都安排兩或三名領(lǐng)隊,領(lǐng)隊根據(jù)事先安排好的時間表,帶領(lǐng)各班參賽。這樣做,可以有效地組織各班級的賽前熱身,及時到達場地參賽并可以使一個幾百人的小型運動場的秩序井井有條。不僅如此,由于本次運動會的時間非常倉促,沒有足夠的時間讓個項目工作人員及大部分才賽人員詳細的學(xué)習(xí)比賽規(guī)則與流程。但我們的領(lǐng)隊是經(jīng)過專門培訓(xùn)的,他們可以在現(xiàn)場隨機應(yīng)變,隨時解決現(xiàn)場發(fā)生的問題。
有效地調(diào)動各方面的力量。本次運動會沒有給各班安排固定的座位或集合地,也不安排清查到勤人數(shù),以參賽項目點為集合點,以限定各班參賽人數(shù)來保證實際到勤地方法,并通過院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、團委、學(xué)生會的大力配合與宣傳,保證了出勤率。在給予同學(xué)們最大自由的同時,依靠各個班長進行的基層工作與宣傳,使我們的目的得到實現(xiàn)?梢哉f,運動會的順利進行,離不開全院上下的大力支持。
這次活動項目簡單,用時短,參與面廣,耗資少,在形式上完全符合迎新活動的要求;在意義上,增進互相了解,培養(yǎng)集體凝聚力,更加滿足迎新活動的精神需要。這是一種全新的迎新方式。對比于我校傳統(tǒng)的迎新籃球賽,迎新晚會,這一活動人人都可以參加,參與面之廣,可以說填補了原有迎新活動的空白。
本次活動在組織安排上存在的一些問題:
本次活動具體時間的確定,一是想要配合“體育文化節(jié)”背景,二是抓住星期三臨時放假的機會。原本的時間是定在周日進行,但周日許多同學(xué)有外出的安排,因此動員工作難度較大。時間由周日調(diào)整到周三,為我們動員同學(xué)們積極參加本次,提供了非常有利的條件。但也正是因為這一調(diào)整,本來一周的準備時間縮短為3天。準備時間過于倉促,這也成為本次活動順利進行的最大絆腳石。
由于缺乏相關(guān)的經(jīng)驗,我們在事先安排上有許多未預(yù)想到的方面。
沒有強調(diào)賽前熱身。熱身時間應(yīng)該是在安排時間的時候預(yù)留出來的。在工作人員及領(lǐng)隊培訓(xùn)的過程中,沒有強調(diào)他們?nèi)ソM織熱身。這樣就導(dǎo)致了同學(xué)們不必要的的受傷。
沒有安排好醫(yī)藥急救工作。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該在最明顯的位置值班,藥品的位置應(yīng)該遍布各個項目的場地。
沒有安排好工作人員參賽的問題。因為領(lǐng)隊和工作人員要參賽,所以各項目工作人員必須預(yù)置補充人手。而且還得事先規(guī)定,隊伍有安排,領(lǐng)隊才能離開,且離開時間不得超過15分鐘。不得因為領(lǐng)隊參賽而影響所在小組的比賽進程。
沒有安排責(zé)任到人。責(zé)任不落實,則工作不落實。工作不明確,則人難盡其能。一定要在安排工作的時候,把各個工作崗位落實到人。并制作成名冊,發(fā)給領(lǐng)隊和各項目負責(zé)人,以便隨時組織人手、溝通方便、核對檢查。
沒有安排好善后工作。沒有定制相應(yīng)的器械清單,沒有工作落實報告制度。善后工作很重要,但常常也會因為活動的順利完成而被忽略。本次活動,就因為沒有事先安排好善后工作,進行善后工作時麻痹大意,導(dǎo)致一系列不必要的失誤,造成了不小的損失。
本次活動在組織與安排上,有好的方面,也有壞的方面,成績是斐然的,工作造成的損失也是短期之內(nèi)無法彌補的。通過這次活動,我們積累了相當(dāng)之多的實踐經(jīng)驗,對我們體育部也算是經(jīng)過了依次沉痛的洗禮,希望在今后的工作中,我們能夠吸取經(jīng)驗教訓(xùn),揚長避短,剛好的為同學(xué)們服務(wù)。
趣味運動活動總結(jié)14
為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭創(chuàng)“星級班級”的活動,幫助鍛煉身體,促進大家參與集體活動的積極性,增強班級凝聚力和向心力,08級英語教育四班開展了一系列活動,其中體育類包括趣味運動會。
這次活動以增強學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的,以各種體育活動和競賽為載體,全方位的增強同學(xué)的綜合素質(zhì),F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報如下:
1、活動情況介紹:
參加人:外國語學(xué)院08級英語教育四班和五班全體同學(xué)
舉辦單位:外國語學(xué)院08級英語教育四班和五班班委
時間:
地點:外國語學(xué)院前廳操場
比賽原則:增進友誼,鍛煉身體
2、流程介紹:
第一輪:20米迎面接力;每班各派一個八人組的代表隊參賽,以擊掌代替接力棒,用時最短者獲勝
第二輪:集體跳繩每班各派一個十二人的代表隊,一次性跳的最多者獲勝
第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個十人的代表隊,總共三場,每場兩分鐘,每場剩下的人數(shù)多者獲勝,三局兩勝制
第四輪:羽毛球大對決
單打:每班各派四個小組參賽,比賽為單循環(huán)
雙打:每班各派兩個小組參賽,也為單循環(huán)
3、活動感想:
20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報名人數(shù)最多的活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個跳繩大家對團隊合作精神有了更好的理解,大大增進的班級的`凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語中不知不覺增進了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉,但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷,當(dāng)時我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個人都相視一笑,積極推薦優(yōu)秀的選手,比賽進行的也異常順利。
總之本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風(fēng)度有水平,既增強了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力,達到了預(yù)期的效果。
趣味運動活動總結(jié)15
趣味運動會是公司舉辦的比較大型的活動,管理部主要負責(zé)前期的運動員報名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場組織人員的安排工作、運動器材和獎品的準備工作,在參賽過程中負責(zé)聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時運動員的準時有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場、工作情況。
一、工作總結(jié)
。1)活動前期
1、由于運動會的舉行時間推后,有部分參賽人員離職、請假或不清楚自己所報項目,導(dǎo)致不能準時參賽。
2、運動員未進行訓(xùn)練、選拔,也沒有進行集中性地通告運動員每個項目比賽場地,導(dǎo)致部分運動員不能及時找到個別項目的場地。
3、運動員平常少鍛煉,部分運動員身體出現(xiàn)體力不支,導(dǎo)致運動員到后項目參賽的積極性。
4、個別項目需要的器材準備的不足及場地準備的不充分,只能向外院學(xué)校借用。
5、運動會舉行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進行組織會議,導(dǎo)致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯。
6、裁判員記錄員沒有補助和禮品,導(dǎo)致他們的工作積極性減弱。
7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務(wù)人員。
(2)活動中期
1、比賽正在進行時,有臨時報名參賽或臨時替換人員參賽。導(dǎo)致影響項目結(jié)束時間。
2、喊話筒用到中途沒有電,導(dǎo)致影響組織人員組織運動員參賽。
3、在學(xué)校未安排一個服務(wù)臺和供應(yīng)純凈水站,導(dǎo)致個別項目不能及時接應(yīng)運動員。
。3)活動后期
1、未進行運動會閉幕式。
2、運動會結(jié)束后部分運動員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
二、工作改進
以上就是20xx年第三屆趣味運動會管理部的主要工作的缺點和不足,下面做一下歸納以及一些改進意見:
1、運動員不能準時參賽,我們管理部應(yīng)報名表下發(fā)到每部門及每個班組,讓她們知道自己所報項目并提前找好替換離職人員、請假人員參賽。
2、活動缺少秩序化,在一些工作上顯得過于隨便以至于整個項目變得混亂,不能保證各別項目有條不紊的進行下去,是我們不應(yīng)給予現(xiàn)場報名、臨時替換人員參賽。
3、場地找不到,應(yīng)大力宣傳通告并明確所有項目比賽所在地。
4、調(diào)動全體員工積極性的能力不夠,主要是職工參加運動會的積極性不高,就失去了管理部策劃運動的意義。
5、器材準備的'不足及場地準備的不充分:在運動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進行核查。準備的場地沒有考慮天氣和實際問題。應(yīng)考慮多方面實際問題,再安排工作。
6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯:因為我們裁判記錄不是專業(yè)人員,管理部在舉行運動前應(yīng)組織一次或兩次會議進行教學(xué)和注意事項并明確分工個人所負責(zé)的項目。
7、后勤支持工作:運動會的后勤工作也是非常重要不可輕視的,管理部應(yīng)安排后勤組,設(shè)置服務(wù)臺、宣傳站、保障站,備好所有的急用藥物,保障運動員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運動正常進行。
8、細節(jié)問題,在運動會期間進行某一項項目時,應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問題,對問題處理的方案等,充分調(diào)動同學(xué)們得思維,進行合理的假設(shè),并作出預(yù)案。
9、各部門之間缺乏聯(lián)系,在一些活動應(yīng)該與其他部門進行聯(lián)系,合理分配人員,增強整個公司管理的戰(zhàn)斗力。
雖然這次運動會存在著以上各各問題,但我們管理部在婁總、施部長的組織和指揮下,我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運動會圓滿成功地結(jié)束了,我們將總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強化劑的作用。管理部將繼續(xù)與各部門加強協(xié)作,完成為職員服務(wù),發(fā)展壯大我公司的所有光榮使命。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用,為公司架起堅實的橋梁,同各部門攜手共進,共同建設(shè)美好的未來!
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