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健康促進(jìn)工作總結(jié)

時(shí)間:2023-12-25 09:10:11 總結(jié) 投訴 投稿

健康促進(jìn)工作總結(jié)(精選20篇)

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)吧!那么寫(xiě)工作總結(jié)真的很難嗎?以下是小編收集整理的健康促進(jìn)工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

健康促進(jìn)工作總結(jié)(精選20篇)

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 1

  健康教育是提高公民健康素質(zhì)的重要手段。按照呼倫貝爾市健康教育所對(duì)健康教育工作的整體安排和部署,一年來(lái),扎蘭屯市結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展了重點(diǎn)疾病、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)地區(qū)的健康教育與健康促進(jìn)工作,加大了醫(yī)院、社區(qū)、學(xué)校的健康教育工作力度,并加強(qiáng)與“行動(dòng)”部門(mén)溝通、協(xié)作,共同完成了健康教育與健康促進(jìn)工作任務(wù)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織較為完善

  各醫(yī)療衛(wèi)生單位均有分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)健康教育工作,并設(shè)有職能科室及專(zhuān)(兼)職人員,將健康教育工作與業(yè)務(wù)工作同步推進(jìn),建立健全崗位責(zé)任制,并給予了一定的經(jīng)費(fèi)支持,確保了健康教育工作的正常開(kāi)展。做到了年初有計(jì)劃、年終有總結(jié)。

  二、億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)工作的開(kāi)展

  市“行動(dòng)”辦高度重視此項(xiàng)工作,及時(shí)調(diào)整了因人員變動(dòng)的“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員,并于年初召開(kāi)了“行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)會(huì),詳細(xì)部署了各部門(mén)工作職責(zé)和工作任務(wù)。各部門(mén)將“行動(dòng)”工作與自身職責(zé)有機(jī)結(jié)合,推動(dòng)“行動(dòng)”工作的如期開(kāi)展。

 。ǘ└鞑块T(mén)各司其責(zé),各盡其職,促進(jìn)“行動(dòng)”任務(wù)順利完成

  1、衛(wèi)生局實(shí)施了“四幫一”工程,即由疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼保健院及市醫(yī)院四家單位共同幫扶三個(gè)目標(biāo)衛(wèi)生院(成吉思汗衛(wèi)生院、蘑菇氣衛(wèi)生院、臥牛河衛(wèi)生院)的相關(guān)業(yè)務(wù)工作,其中健康教育工作是重點(diǎn)幫扶內(nèi)容之一。支援單位以此次活動(dòng)為契機(jī),深入學(xué)校、村民家中采取現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、觀看科普片、面對(duì)面宣傳及發(fā)放宣傳資料方式,將衛(wèi)生防病知識(shí)、正確生活方式和行為以及日常保健知識(shí)傳播給村民,為增強(qiáng)村民的自我保護(hù)意識(shí),提高身體素質(zhì)產(chǎn)生了積極影響。

  另外,各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展了健康教育與健康促進(jìn)工作。除了面對(duì)面向患者及親屬提供多種形式(健康處方、宣傳冊(cè)、宣傳板)健康教育服務(wù)外,同時(shí)將健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作制度,納入醫(yī)護(hù)人員崗位責(zé)任制。使病人及家屬?gòu)拈T(mén)診、住院、出院全程享受健康教育的呵護(hù)。并利用“衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”之機(jī),適時(shí)開(kāi)展健康教育知識(shí)的培訓(xùn)及面對(duì)面宣傳,內(nèi)容涉及重大疾。ò滩、結(jié)核病、布病、甲流感、地立病等)、生活方式和行為、保健常識(shí)等等,同時(shí)發(fā)放各種宣傳資料,進(jìn)一步強(qiáng)化了村民衛(wèi)生防病意識(shí)和能力,培訓(xùn)的內(nèi)容因與村民日常生活息息相關(guān),為此受到廣大村民群眾歡迎,并對(duì)他們的生活質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。

  2、婦聯(lián)部門(mén)為了彰顯婦女干部在衛(wèi)生防病工作中的優(yōu)勢(shì),與疾控中心密切合作,開(kāi)展了結(jié)核病等防治知識(shí)培訓(xùn),為面向村民開(kāi)展衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳提供了技術(shù)保障。

  3、農(nóng)業(yè)部門(mén)加強(qiáng)了農(nóng)村沼氣清潔能源建設(shè),本年度已在臥牛河鎮(zhèn)、哈拉蘇鎮(zhèn)、成吉思汗鎮(zhèn)、大河灣鎮(zhèn)、中和鎮(zhèn)、向陽(yáng)辦事處安裝沼氣池1000個(gè),為節(jié)約能源,減少環(huán)境污染做出了貢獻(xiàn)。

  4、愛(ài)衛(wèi)部門(mén)積極開(kāi)展農(nóng)村改廁及滅鼠、滅蟑工作。我市爭(zhēng)取農(nóng)村改廁項(xiàng)目資金97.45萬(wàn)元,已完成1500戶的改廁任務(wù)。并為全市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)鼠藥4噸,蟑螂藥0.5噸,尤其是在成吉思汗、蘑菇氣、臥牛河三個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展了滅蟑行動(dòng),為改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌,預(yù)防疾病,促進(jìn)農(nóng)民健康水平的提高和生活質(zhì)量的改善提供了政策和環(huán)境支持。

  5、文體廣電部門(mén)充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢(shì),增加了衛(wèi)生防病及保健知識(shí)的播出次數(shù),及時(shí)傳播到老、少、邊、窮地區(qū),提高了農(nóng)民群眾的健康衛(wèi)生知識(shí)水平。

  6、教育部門(mén)通過(guò)健康教育課、現(xiàn)場(chǎng)觀看光碟、主題班會(huì)、宣傳欄宣傳等多種形式開(kāi)展農(nóng)村中小學(xué)健康教育,從小培養(yǎng)農(nóng)村青少年的健康意識(shí),提高農(nóng)村青少年的`衛(wèi)生知識(shí)水平,養(yǎng)成有益于健康的行為生活方式,從而使其成為健康教育的生力軍。

  按照市健康教育所的安排和部署,全市中小學(xué)校、中專(zhuān)學(xué)校積極開(kāi)展了精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng),活動(dòng)以“使用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康”為主題,各校師生紛紛參與,形式靈活生動(dòng),宗旨是及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,要科學(xué)、合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。此項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)生中產(chǎn)生良好反響。

  三、加強(qiáng)能力建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  加強(qiáng)能力建設(shè)是提高健康教育工作質(zhì)量的保證。至目前,疾控中心舉辦各級(jí)(中小學(xué)校、托幼園所及醫(yī)療機(jī)構(gòu))各類(lèi)(手足口病、甲流感、流行性腮腺炎、艾滋;計(jì)劃免疫;健康教育;消毒;布病、地方病、病列因報(bào)告等)培訓(xùn)班15次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000余人次。

  四、健康教育活動(dòng)開(kāi)展情況

 。ㄒ唬┬麄魅栈顒(dòng)

  圍繞重點(diǎn)疾病開(kāi)展了“3.24結(jié)核病”、 “4.25計(jì)劃免疫”、“5.15碘缺乏病” 、“9.28狂犬病”、“10.8高血壓”、 “11.14糖尿病”、 “12.1艾滋病”宣傳日活動(dòng);顒(dòng)于市中心繁華地段舉辦,以懸掛橫幅、咨詢(xún)臺(tái)、發(fā)放宣傳資料等形式進(jìn)行,現(xiàn)場(chǎng)累計(jì)發(fā)放各種宣傳資料達(dá)3000余份,解答咨詢(xún)600余人次,出宣傳板7塊。

 。ǘ┫嗉s健康社區(qū)行活動(dòng)

  為了防止甲流感疫情在社區(qū)爆發(fā),市健教所深入鐵東辦事處、正陽(yáng)辦事處及沿河社區(qū)開(kāi)展甲流感防控知識(shí)、健康素養(yǎng)66條、呼吸道疾病預(yù)防及衛(wèi)生保健等知識(shí)講座及面對(duì)面宣傳,同時(shí)下發(fā)了相關(guān)衛(wèi)生防病宣傳資料1000份。

 。ㄈ┙】得鎸(duì)面鄉(xiāng)村行活動(dòng)

  為了將健康知識(shí)、理念及防病技能及時(shí)傳播到鄉(xiāng)村,疾控中心及健教所專(zhuān)業(yè)人員深入到成吉思汗鎮(zhèn)、臥牛河鎮(zhèn)、蘑菇氣鎮(zhèn)的中小學(xué)校、部分村民家中開(kāi)展了甲流感、艾滋病、碘缺乏病、健康素養(yǎng)66條等面對(duì)面宣傳活動(dòng),發(fā)放宣傳資料份,張貼橫幅6條,發(fā)放并觀看防病光盤(pán)3次。此次活動(dòng)讓300余名中小學(xué)師生及村民受益,使他們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“預(yù)防疾病比治療更有意義”,并掌握了防病的技能。

 。ㄋ模┐蟊娒襟w傳播活動(dòng)

  我們充分發(fā)揮大眾媒體的宣傳優(yōu)勢(shì),在各個(gè)衛(wèi)生宣傳日及重點(diǎn)疾病的流行季節(jié),通過(guò)廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等形式普及衛(wèi)生知識(shí)和防病知識(shí),及時(shí)向社會(huì)和公眾傳播相關(guān)信息。尤其是在甲流感防控期間,電視臺(tái)制作并播出了專(zhuān)家訪談3期、動(dòng)畫(huà)片2期;電臺(tái)播出了專(zhuān)題;扎蘭資訊則刊載了相關(guān)防控信息;博客發(fā)表相關(guān)信息30余條。

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  為了廣泛地傳播衛(wèi)生防病知識(shí),疾控中心自行制作并發(fā)放的各種宣傳單、宣傳畫(huà)、宣傳手冊(cè)、折頁(yè)、光盤(pán)等總數(shù)達(dá)20余萬(wàn)份。

 。┛?zé)煿ぷ?/p>

  根據(jù)呼倫貝爾市衛(wèi)生局文件,市衛(wèi)生局制定并下發(fā)《扎蘭屯市衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙實(shí)施方案》,要求各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)按照“方案”要求做好控?zé)煿ぷ。各醫(yī)療衛(wèi)生單位均已制定了嚴(yán)格控?zé)熤贫群酮?jiǎng)懲制度,并設(shè)有禁煙標(biāo)識(shí),設(shè)立了無(wú)煙區(qū)。通過(guò)開(kāi)展控?zé)熃】到逃,人們?duì)吸煙的危害認(rèn)識(shí)也在逐漸提高,并正在努力營(yíng)造良好的無(wú)煙環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙醫(yī)院稱(chēng)號(hào)。

  五、存在問(wèn)題

  一是健康教育經(jīng)費(fèi)仍顯不足;二是人員少,任務(wù)重,多數(shù)單位健康教育人員仍為兼職,導(dǎo)致不能全身心投入,個(gè)別檔案資料欠缺、不規(guī)范;三是人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;四是控?zé)煿ぷ餍枰鐣?huì)的共同努力,目前,實(shí)質(zhì)效果不太明顯。

  六、今后工作思路

  一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高健康教育專(zhuān)業(yè)素質(zhì);二是繼續(xù)圍繞“三重點(diǎn)”開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)工作,并進(jìn)一步加大社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院的健康教育工作力度;三是繼續(xù)加強(qiáng)部門(mén)溝通、合作,使“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”取得新成果。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 2

  為了切實(shí)提高20xx年我轄區(qū)內(nèi)居民健康教育知識(shí)知曉率,增強(qiáng)居民自我保健能力,提高居民健康素養(yǎng)。在上級(jí)主管部門(mén)的正確指導(dǎo)以及我院領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,我們?cè)诟鞔逍l(wèi)生室全面展開(kāi)健康教育知識(shí)宣傳、宣教工作。為了更好的將健康教育工作落到實(shí)處,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極抓落實(shí)、層層把關(guān)、醫(yī)院及各村衛(wèi)生室定期健康教育知識(shí)講座,使轄區(qū)居民自我保健水平有了全面的提高,F(xiàn)將今年半年工作總結(jié)如下:

  1、院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,把健康教育項(xiàng)目納入了20xx年績(jī)效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全了村級(jí)健康教育工作,制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃、明確了健康教育崗位職責(zé)。根據(jù)基本公共衛(wèi)生均等化健康教育服務(wù)要求制定了《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責(zé)》等。在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,各科室積極配合,認(rèn)真籌劃,統(tǒng)籌安排,定期為居民為居民開(kāi)展健康知識(shí)宣傳,播放健康知識(shí)宣傳光碟,利用“世界健康知識(shí)宣傳日”開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng),向廣大居民傳播健康衛(wèi)生知識(shí)。

  2、16個(gè)村衛(wèi)生室共設(shè)置健康教育宣傳欄16處,定期更換宣傳欄內(nèi)容,半年來(lái)共刊出3期,防保員協(xié)同醫(yī)院向轄區(qū)居民發(fā)放各種宣傳資料4000余份,宣傳資料內(nèi)容具有針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。在醫(yī)院門(mén)診大廳配置播放器播放光碟,采取通俗易懂的語(yǔ)言這一全新的`健康教育宣傳陣地,大力宣傳居民均等化服務(wù)的健康教育知識(shí),提倡廣大居民自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、利用各種形式,多渠道、全方位的開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng)。在結(jié)核病防治日、世界衛(wèi)生日、世界無(wú)煙日等特殊節(jié)日組織醫(yī)務(wù)人員在姚店子集市人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動(dòng),開(kāi)展健康教育公眾咨詢(xún)服務(wù),同時(shí)發(fā)放各種宣傳資料3000余份,免費(fèi)咨詢(xún)達(dá)3000人次,免費(fèi)義診1670人次,免費(fèi)測(cè)量血壓2600人次。

  4、對(duì)門(mén)診患者、0—6歲兒童、孕產(chǎn)婦及各類(lèi)人群免費(fèi)發(fā)放各種針對(duì)性的健康教育處方。同時(shí)我們通過(guò)門(mén)診宣傳、電話回訪等形式給患者及家屬開(kāi)健康教育處方、散發(fā)宣傳資料,為了促進(jìn)居民健康水平,普及了健康教育素養(yǎng)66條基本知識(shí)和技能,進(jìn)一步提高轄區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平,我們半年來(lái)完成了醫(yī)院健康教育知識(shí)講座6期衛(wèi)生室共96期,接受教育人群1800人次,并開(kāi)展了健康教育公眾咨詢(xún)4期。

  5、為了更好的做好健康教育工作,醫(yī)院利用例會(huì)期間對(duì)各村衛(wèi)生室人員進(jìn)行了健康教育理論知識(shí)培訓(xùn),并定期指導(dǎo)工作。

  6、我們還對(duì)我們還對(duì)轄區(qū)幼兒園、學(xué)校青少年人群開(kāi)展了健康教育知識(shí)指導(dǎo),并進(jìn)行了健康教育現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,健康教育知識(shí)知曉率和行為形成率均有所上升,指導(dǎo)學(xué)校定期刊出健康教育知識(shí)宣傳。

  根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)對(duì)今年農(nóng)村健康宣教的精神,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定完善的工作計(jì)劃,投入部分經(jīng)費(fèi),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由工會(huì)主席分管負(fù)責(zé),布置任務(wù),分工明確并利用責(zé)任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師例會(huì)和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議對(duì)醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),確定防?茷槁毮芸剖遥瑢(duì)轄區(qū)內(nèi)的各種人群開(kāi)展針對(duì)性健康宣教活動(dòng),在今年的活動(dòng)中,取得了較為滿意的效果,為改善轄區(qū)居民生活環(huán)境,提高生活質(zhì)量,增強(qiáng)防病意識(shí),逐漸縮小城鄉(xiāng)間衛(wèi)生差距,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 3

  自從健康促進(jìn)學(xué)校工作開(kāi)展以來(lái),在市衛(wèi)生局、教育局的正確指導(dǎo)下,我校進(jìn)一步確立了“健康第一”的辦學(xué)思想,緊緊圍繞“健康促進(jìn)學(xué)校”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)有效地開(kāi)展創(chuàng)建工作,更新觀念,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),知難而上,認(rèn)真貫徹吳江市健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的要求和《江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》的總體思路和要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為突破口,以各項(xiàng)規(guī)章制度為保障,以加強(qiáng)檢查評(píng)比為動(dòng)力,勇于開(kāi)拓,務(wù)實(shí)進(jìn)取,F(xiàn)將學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報(bào)如下:

  一、貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,樹(shù)立“健康第一”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo)

  創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)!,提高師生的健康水平必須首先從提高思想認(rèn)識(shí)做起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的各項(xiàng)決策都在“健康第一”的理念下進(jìn)行,從運(yùn)動(dòng)面積的確定、活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)置、健身運(yùn)動(dòng)器材的配備、食堂食譜的確定、飲水衛(wèi)生到學(xué)生在校時(shí)間、作息時(shí)間的規(guī)定、課程的設(shè)置、活動(dòng)課程的比例、安排、健康知識(shí)技能的培訓(xùn)、心理咨詢(xún)和心理教育等,做到以師生的健康為本,把培養(yǎng)健康人才作為學(xué)校的第一追求目標(biāo),讓校園充滿著濃厚的健康文化氛圍,“健康第一”的理念扎根心中。

  二、制定學(xué)校健康政策,推動(dòng)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹實(shí)施

  1、為了加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利、有序、全面地推進(jìn),學(xué)校成立了“健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、團(tuán)委、校醫(yī)、心理健康教師、學(xué)生家長(zhǎng)等為成員。負(fù)責(zé)制訂健康促進(jìn)學(xué)校工作計(jì)劃、研究具體措施、明確人員職責(zé)、健全規(guī)章制度、檢查實(shí)施情況等工作。分工明確,各司其職,做到健康促進(jìn)工作處處有人管,事事有人做,牢固樹(shù)立“健康第一”的思想。

  2、在學(xué)校近期、中期和遠(yuǎn)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校年度工作計(jì)劃、學(xué)期工作計(jì)劃中對(duì)“健康教育”都有明確的表述或具體的工作安排,學(xué)校以創(chuàng)建和諧校園和健康校園等作為校園建設(shè)及學(xué)校其他工作的目標(biāo)指向。實(shí)踐證明,這樣的管理為學(xué)校的創(chuàng)建工作奠定了制度保證、組織保證。

  3、制定專(zhuān)門(mén)的創(chuàng)建工作計(jì)劃,要求有總則、有具體實(shí)施步驟,可操作性強(qiáng);充分利用行政會(huì)、班會(huì)、政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)價(jià)指標(biāo)》、《健康促進(jìn)學(xué)校章程》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件,力求師生員工對(duì)“健康促進(jìn)學(xué)!眲(chuàng)建工作耳熟能詳;制定并完善了《預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《學(xué)校傳染病疫情報(bào)告管理制度》、《學(xué)生因病缺課病因追查與登記制度》等一系列規(guī)章制度,并加大檢查制度落實(shí)的力度,將檢查結(jié)果納入處室工作考核、教師工作考核、以及“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干的評(píng)比之中。

  三、提高思想認(rèn)識(shí),全體教職工都承擔(dān)對(duì)學(xué)生健康的責(zé)任

  學(xué)生健康不僅是學(xué)生個(gè)人及健康教育老師的責(zé)任,全體教師都應(yīng)承擔(dān)起來(lái),充分發(fā)揮課程、課堂、教師在創(chuàng)建工作中的主體作用,每一位教職員工無(wú)論從事管理工作、教學(xué)工作還是服務(wù)工作,都能在各自的工作領(lǐng)域內(nèi),因地制宜地參與創(chuàng)建工作。

  1、開(kāi)設(shè)健康教育課程。按每雙周1課時(shí)的標(biāo)準(zhǔn),將健康教育排入課表,配備專(zhuān)職健康教育教師,學(xué)期末進(jìn)行考查,考查成績(jī)統(tǒng)一匯總到教導(dǎo)處。

  2、開(kāi)設(shè)健康知識(shí)講座和健康教育專(zhuān)題活動(dòng)。專(zhuān)職健康教師主要精力在上課,而兼職健康教師包括校醫(yī)則側(cè)重于開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座。

  3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中滲透健康教育的內(nèi)容。教導(dǎo)處規(guī)定每一位任課教師不管擔(dān)任哪一門(mén)學(xué)科的教學(xué),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的培養(yǎng)上必須有健康教育的內(nèi)容,并且在教案上有所體現(xiàn),特別是生物教師、地理教師及人文類(lèi)的學(xué)科的教案。

  四、細(xì)化學(xué)校物質(zhì)管理

  全面優(yōu)化校園學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備、條件,給師生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美、整潔、高雅的物質(zhì)環(huán)境,教室、圖書(shū)室、辦公室、食堂、校門(mén)、操場(chǎng)等布局合理、賞心悅目;學(xué)校局域網(wǎng)的建設(shè),電腦房、多媒體教室等,為學(xué)校的管理和教學(xué)創(chuàng)設(shè)了良好的信息化環(huán)境。

  1、力爭(zhēng)硬件設(shè)施達(dá)標(biāo)。教室人均面積、采光照明、廁所蹲位、宿舍衛(wèi)生安全等符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)要求;一著不讓地抓好校園凈化、美化工作。責(zé)任到人,措施到人,獎(jiǎng)懲到人,以硬性的制度保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生,凈化、美化。

  2、重視發(fā)揮學(xué)生在校園保潔中的主體作用。調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生自治、自律,團(tuán)委組織了環(huán)境衛(wèi)生、安全監(jiān)督員,自覺(jué)擔(dān)負(fù)起檢查衛(wèi)生、檢查紀(jì)律、維護(hù)校內(nèi)安全的責(zé)任,進(jìn)一步動(dòng)員全校學(xué)生不亂丟果皮、紙屑,盡量不使用塑料袋,人人保持清潔衛(wèi)生,人人做好個(gè)人衛(wèi)生,人人參與清潔衛(wèi)生。

  3、辦好食堂,保證師生飲食安全。按照食堂等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),一方面改善食堂的硬件設(shè)施,另一方面通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高食堂從業(yè)人員的`水平和健康衛(wèi)生意識(shí)。嚴(yán)把食品采購(gòu)入口關(guān),實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu),有索證、有登記、有檢查,經(jīng)常邀請(qǐng)食品安全檢查單位和專(zhuān)家來(lái)校檢查,不斷提升食堂管理的水平,確保師生的飲食安全。此外全天候地為學(xué)生提供潔凈、安全的飲用水和生活用水,冷熱齊備,使學(xué)校真正成為學(xué)生成才的樂(lè)園。

  五、建立良好的學(xué)校人際關(guān)系

  1、堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰等現(xiàn)象。學(xué)校堅(jiān)決貫徹落實(shí)蘇州市三項(xiàng)基本規(guī)定,廣為宣傳,把有償家教、體罰和變相體罰作為一項(xiàng)教師職業(yè)“高壓線”;面向校內(nèi)外公布校長(zhǎng)電子信箱,隨時(shí)接受家長(zhǎng)的來(lái)信來(lái)訪,對(duì)家長(zhǎng)及學(xué)生反映的教師違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,一經(jīng)查實(shí),嚴(yán)肅處理,以儆效尤。幾年來(lái),沒(méi)有出現(xiàn)一起教師體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

  2、絕不讓任何一位學(xué)生因困難而影響學(xué)習(xí)和健康。學(xué)校對(duì)有特殊生活困難的學(xué)生,采取了減免學(xué)雜費(fèi)、貼補(bǔ)生活費(fèi)的措施;對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生采取了分層作業(yè)、重點(diǎn)安排輔導(dǎo)教師的方法。對(duì)有不良行為的學(xué)生,開(kāi)展“對(duì)口幫教”、“感受關(guān)懷、學(xué)會(huì)感恩”等活動(dòng),由老師或同學(xué)共同幫助,關(guān)注、鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,幫助他們盡快改掉陋習(xí)、

  六、為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù),改善學(xué)生的健康狀況,解決學(xué)生中的主要健康問(wèn)題

  1、落實(shí)學(xué)生體檢和教師體檢制度。定期為教師和學(xué)生進(jìn)行體檢,全體教工的常規(guī)體檢二年一次,女教工的婦科檢查一年一次,學(xué)生進(jìn)行一年一次的視力檢查、一年一次的體重和按照規(guī)定體檢的定期進(jìn)行健康體檢(初一新生及高二學(xué)生)。對(duì)健康檢查資料進(jìn)行及時(shí)的統(tǒng)計(jì),并作相應(yīng)的分析。對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)異;蜿(yáng)性特征、疾病的則及時(shí)通知教師或家長(zhǎng),并督促其及時(shí)治療。健全了師生健康檔案。

  2、重視學(xué)生常見(jiàn)病的防治。在常見(jiàn)病多發(fā)季節(jié),校醫(yī)務(wù)室及時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放信件和宣傳資料,介紹一些常見(jiàn)病的預(yù)防方法。在六病防治的工作中,我校認(rèn)真貫徹上級(jí)預(yù)防政策,成立預(yù)防傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真做好公共場(chǎng)所衛(wèi)生、消毒預(yù)防工作,利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播等對(duì)師生進(jìn)行預(yù)防常識(shí)的宣傳,提高師生預(yù)防意識(shí)。

  3、切實(shí)搞好心理健康教育。壯大心理健康教育專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍,撥出專(zhuān)款用于心理健康教師的培訓(xùn)和提高,及時(shí)調(diào)整健康教育的內(nèi)容,目前心理健康咨詢(xún)工作不僅為學(xué)生服務(wù),有時(shí)還接受家長(zhǎng)關(guān)于心理方面的咨詢(xún),增強(qiáng)了家長(zhǎng)、學(xué)校在健康教育方面的有機(jī)聯(lián)系;學(xué)校成立了心理健康輔導(dǎo)小組,開(kāi)設(shè)了心理咨詢(xún)室,建立了學(xué)生心理檔案。

  4、對(duì)學(xué)生實(shí)施計(jì)劃免疫積極推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過(guò)關(guān)制度,學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率達(dá)100%。

  七、促進(jìn)學(xué)生和教師健康相關(guān)知識(shí)、態(tài)度、行為的改變,提高學(xué)生個(gè)人保健技能

  1、加大宣傳力度。團(tuán)委、醫(yī)務(wù)室充分利用宣傳欄、廣播、黑板報(bào)等傳媒,大力宣傳健康第一的觀念和健康知識(shí),宣傳創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)!钡囊饬x及學(xué)校的創(chuàng)建章程。

  2、開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座。外聘健康專(zhuān)家及校醫(yī)、保健教師定期為學(xué)生開(kāi)設(shè)健康技能專(zhuān)題講座,現(xiàn)場(chǎng)演示正確的刷牙方法,正確的用眼衛(wèi)生和急救方法等。

  3、加強(qiáng)體育鍛煉。學(xué)校重視學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間的使用,按常規(guī)上好每?jī)芍芤还?jié)健康教育課,堅(jiān)持每班每周上三節(jié)體育課,在當(dāng)天沒(méi)有體育課的班級(jí)要有課外活動(dòng)課,所有教師不得以任何理由占用學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間及空間,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使健康知識(shí)知曉率逐年上升,另外堅(jiān)持學(xué)生在校每天做一次眼保健操和廣播操。

  4、規(guī)范師生各種安全行為。組織全校師生接受安全、法制、消防等教育,播放“傳染病”的宣傳碟片等。

  5、重視環(huán)境教育。以創(chuàng)建“江蘇省綠色學(xué)!睘槠鯔C(jī),以環(huán)境可持續(xù)發(fā)展教育為特色,積極組織學(xué)生開(kāi)展環(huán)境保護(hù)方面的課外活動(dòng),并努力創(chuàng)建綠色文化氛圍。

  6、鞏固控?zé)、禁煙成果。我校已?chuàng)建“無(wú)煙學(xué)校”,繼續(xù)努力鞏固控?zé)、禁煙成果?/p>

  八、學(xué)校與所在社區(qū)建立持久的健康互動(dòng)關(guān)系

  學(xué)校注重多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的健康信息交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會(huì)大環(huán)境。

  1、學(xué)校與社區(qū)。學(xué)校積極爭(zhēng)取公安、城管、社區(qū)等單位的支持,積極維護(hù)學(xué)校周?chē)h(huán)境不受污染。定期邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校給學(xué)生、教師、家長(zhǎng)開(kāi)健康教育講座;學(xué)校還不定期的安排學(xué)生到社區(qū)去參加勞動(dòng)和衛(wèi)生教育,受到家長(zhǎng)的認(rèn)可

  2、學(xué)校與家庭:學(xué)校還設(shè)有校長(zhǎng)信箱,密切與學(xué)生、家長(zhǎng)的聯(lián)系;開(kāi)學(xué)初和期中考試后都要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),每位教師每學(xué)期至少家訪一人次,向家長(zhǎng)傳遞有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)校活動(dòng)的信息,在收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作意見(jiàn)和建議的同時(shí),為培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生行為提供必要的家庭幫助;能充分利用蘇州市教育局、蘇州市婦聯(lián)主辦的“家校路路通”,加強(qiáng)學(xué)校與師生,教師與家長(zhǎng)的短信互動(dòng),及時(shí)交流信息。

  在健康促進(jìn)學(xué)校工作推進(jìn)的過(guò)程中,我們付出了勞動(dòng)的汗水,也取得了一定的成效,特別是對(duì)“健康促進(jìn)學(xué)!钡慕逃砟睿辛松羁痰恼J(rèn)識(shí)。而創(chuàng)建“健康促進(jìn)學(xué)!币藏S富了我校辦學(xué)理念內(nèi)涵,提高了師生對(duì)健康概念的詮釋和師生的健康意識(shí),有效地推動(dòng)了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育。在以后的工作中,我們將振奮精神,銳意進(jìn)取,也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家及能給予更多的關(guān)愛(ài)和指導(dǎo),使學(xué)校的健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)做得更實(shí)、更好、更加精彩。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 4

  我校在健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中,以全民健身活動(dòng)為切入點(diǎn),以培養(yǎng)健康人才為宗旨,全方位提高學(xué)生綜合素質(zhì)。近年來(lái),我校在營(yíng)造健康環(huán)境、提供健康飲食、培養(yǎng)健康生活、普及健康鍛煉、培育健康心理、建立健康保障等等方面都已達(dá)到了健康促進(jìn)學(xué)校的要求。通過(guò)建設(shè)健康促進(jìn)學(xué)校的活動(dòng),提高了全校師生的健康意識(shí),樹(shù)立了健康第一、全面發(fā)展的理念,培養(yǎng)了良好的健康行為,并將健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校教育工作相結(jié)合,全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)努力形成學(xué)校新的辦學(xué)特色,F(xiàn)根據(jù)我校健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作情況,具體總結(jié)如下:

  一、學(xué)校概況:

  文家小學(xué)校是一所村辦完全小學(xué),始建于六十年代,位于鎮(zhèn)安縣木王鎮(zhèn)米糧寺村三組,依山傍水,學(xué)校歷史悠久,空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)幽美。生源覆蓋米糧寺、石灣村部分學(xué)生,服務(wù)半徑15公里。學(xué)校占地5600平方米,校舍建筑面積2178平方米,現(xiàn)有教學(xué)樓、師生宿舍樓、綜合樓3幢。目前學(xué)校擁有微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化部室,藏書(shū)3750冊(cè)、計(jì)算機(jī)29臺(tái)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積1250㎡,設(shè)130多米環(huán)形跑道和50米直跑道。辦學(xué)條件得到了明顯改善。現(xiàn)有教學(xué)班8個(gè),在校學(xué)生188人,其中小學(xué)6個(gè)教學(xué)班,有學(xué)生123名,附設(shè)幼兒園兩個(gè)班,在園幼兒65名,專(zhuān)任教師12人。專(zhuān)科以上學(xué)歷達(dá)12人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率未100%。近年來(lái),學(xué)校致力于學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力實(shí)施素質(zhì)教育,全力推進(jìn)高效課堂改革,教育質(zhì)量不斷提升,先后獲“陜西省中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐示范基地”、“鎮(zhèn)安縣20xx-20xx教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  二、爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的指導(dǎo)思想和目標(biāo)。

  1、指導(dǎo)思想:以《陜西省中小學(xué)生健康促進(jìn)縣試點(diǎn)工作要求》為指導(dǎo),在全體師生中樹(shù)立起健康第一、全面發(fā)展的理念,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)程,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)刨造良好的育人環(huán)境,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位。

  2、目標(biāo):以改善學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、增強(qiáng)其體質(zhì)、提高其健康素養(yǎng)為目標(biāo),開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng),把健康促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃與學(xué)校的各項(xiàng)工作、相關(guān)活動(dòng)相結(jié)合,做到同步發(fā)展,整體推進(jìn)。

  三、健全組織機(jī)構(gòu),營(yíng)造良好的爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境。

  1、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育中的重要地位,多次召開(kāi)會(huì)議專(zhuān)門(mén)研究該項(xiàng)創(chuàng)建工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。在全體教師會(huì)議上傳達(dá)了學(xué)校建設(shè)健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)舉措和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的文件精神,同時(shí)還印發(fā)了《文家小學(xué)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作方案》及其它相關(guān)宣傳資料。學(xué)校還充分利用墻報(bào)、宣傳欄、例會(huì)等宣傳陣地,宣傳建設(shè)健康促進(jìn)學(xué)校的重要意義,形成良好的氛圍。

  四、落實(shí)各項(xiàng)措施,全面開(kāi)展健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)工作

  1、完善學(xué)校各項(xiàng)健康政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)。

  學(xué)校把健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建工作納入整個(gè)教育工作計(jì)劃并有專(zhuān)人負(fù)責(zé),學(xué)校制定教育過(guò)程衛(wèi)生政策,規(guī)定學(xué)生每天不超過(guò)8個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,不得以任何理由加重學(xué)生負(fù)擔(dān),保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生身心得到健康發(fā)展。為充分保證學(xué)生的身心安全,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定相應(yīng)的應(yīng)急措施,包括文家小學(xué)突發(fā)性重大事件應(yīng)急預(yù)案等。

  2、改善學(xué)校硬件環(huán)境,保證師生健康發(fā)展

  ①完善體育活動(dòng)設(shè)施,師生體育鍛煉有保障

  學(xué)校有設(shè)施較好的操、籃球場(chǎng)、面積1250m2的室外操場(chǎng),用于學(xué)生體育器材充足。學(xué)校每年都要舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等,為學(xué)生提供運(yùn)動(dòng)的平臺(tái)。同時(shí)還積極組織教師參與各類(lèi)趣味體育比賽。20xx年下半年始,我校大課間時(shí)間,由原先傳統(tǒng)的做集體舞改為健身武術(shù)操,增加了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量,加大了學(xué)生的鍛煉強(qiáng)度。

 、诩訌(qiáng)食堂、飲用水管理,保證師生飲食安全營(yíng)養(yǎng)

  學(xué)校十分重視食堂管理工作,把飲食安全當(dāng)作學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。學(xué)校食堂工作人員每年體檢,并有“健康證”和培訓(xùn)證,個(gè)人衛(wèi)生良好。每天深入食堂督促、檢查食品衛(wèi)生情況。食堂在原材料采購(gòu)上根據(jù)相關(guān)規(guī)定,做到定點(diǎn)采購(gòu),堅(jiān)持從符合規(guī)定的企業(yè)商戶進(jìn)貨,并保留相關(guān)憑證,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。食堂絕不出售無(wú)衛(wèi)生許可證企業(yè)生產(chǎn)的食品和過(guò)期食品。同時(shí)學(xué)校還就學(xué)生集體用餐進(jìn)行了嚴(yán)格管理,保證用餐過(guò)程中不出現(xiàn)安全問(wèn)題,幾年來(lái)沒(méi)有發(fā)生師生食物中毒事件。

  ③加強(qiáng)清潔綠化,保證校園綠化、美化、凈化

  學(xué)校的環(huán)境清潔衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)責(zé)任制的辦法,通過(guò)分工和有效監(jiān)督管理,學(xué)校樓道整潔干凈,廁所衛(wèi)生,做到無(wú)異味和污垢。各班級(jí)建立班級(jí)衛(wèi)生制度,教室、清潔區(qū)實(shí)行一天三掃,由值周班級(jí)每天檢查評(píng)分,監(jiān)督員不定時(shí)進(jìn)行檢查、評(píng)分,記入每周班級(jí)考核分并公布。寢室管理有序,生活環(huán)境良好。

  3、營(yíng)造和諧環(huán)境,促進(jìn)師生健康

  良好和諧的校園環(huán)境不僅依賴(lài)于學(xué)校優(yōu)美的自然環(huán)境,更主要地體現(xiàn)在師生間良好的雙邊關(guān)系,教師工作負(fù)責(zé),關(guān)愛(ài)學(xué)生,學(xué)生學(xué)習(xí)安心,生活愉快。為了師生在校園的.活動(dòng)和諧融洽,一方面強(qiáng)化教師的師德修養(yǎng),另一方面增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力、培養(yǎng)自我管理能力。學(xué)校不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,全校教師體現(xiàn)出良好的是師德形象。教師能夠從自己的崗位工作出發(fā),認(rèn)真執(zhí)教,專(zhuān)心于教學(xué)工作。在德育工作中,我校全員德育的理念深入人心,每一個(gè)教師都是德育工作者,從校長(zhǎng)到學(xué)校工作人員,都能夠?yàn)閷W(xué)生的健康成長(zhǎng)努力工作。

  4、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系

  學(xué)校一年兩次組織各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),既對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)如何對(duì)孩子進(jìn)行生活教育,如何與孩子心靈溝通,如何幫助關(guān)心孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步等方面進(jìn)行培訓(xùn),又對(duì)家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在學(xué)校生活學(xué)習(xí)的情況,還對(duì)家長(zhǎng)征求對(duì)學(xué)校管理、教學(xué)、發(fā)展等方面的意見(jiàn)和建議。期末邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)校參加座談會(huì),共商促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦法、思路。暑假寒假里向家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》和進(jìn)行家訪,積極向家長(zhǎng)宣傳教育新理念,主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持與配合。

  5、開(kāi)設(shè)體育與健康課,培養(yǎng)學(xué)生健康觀念

  學(xué)校為教師和學(xué)生發(fā)放健康教育讀本,每周一節(jié)體育與健康課,每天確保一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校醫(yī)務(wù)室積極配合學(xué)校的健康教育,定期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性體檢,并建立健康檔案。

  6、健康教育工作得到加強(qiáng),學(xué)校健康服務(wù)進(jìn)一步改善

  學(xué)校積極為學(xué)校師生的健康發(fā)展提供各種服務(wù),在宣傳健康知識(shí)、培訓(xùn)健康技能,預(yù)防疾病等方面做了以下工作。

 、偌訌(qiáng)了常見(jiàn)病、傳染病的防治和管理,創(chuàng)建了預(yù)防機(jī)制和監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),有效地防控了傳染病的傳播。學(xué)校宣傳專(zhuān)欄根據(jù)季節(jié)變化,宣傳春季、冬季傳染病防控知識(shí)。

 、谡J(rèn)真做好一年一度的師生體檢,建立完善師生健康檔案,建檔率達(dá)到100%。

  五、控?zé)熜麄骱痛胧┑轿,效果明顯

  控?zé)熓菭?zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的最基本條件之一,為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把控?zé)煿ぷ髯鳛檎麄(gè)爭(zhēng)創(chuàng)工作的重要環(huán)節(jié)來(lái)抓,成立了控?zé)煿ぷ餍〗M,制定了控?zé)熛嚓P(guān)制度和規(guī)定,使我校的控?zé)煿ぷ魅〉昧嗣黠@的成效。學(xué)校還利用升旗儀式、例會(huì)等形式進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)的宣傳,在學(xué)校顯目位置張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、禁煙標(biāo)志;并通過(guò)校園宣傳櫥窗,黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行宣傳。為了將控?zé)熉涞綄?shí)處,學(xué)校采取一系列的措施。學(xué)校規(guī)定教師不得在學(xué)生面前吸煙、開(kāi)會(huì)時(shí)禁煙、公共場(chǎng)所不得吸煙。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 5

  20xx年,區(qū)衛(wèi)生健康促進(jìn)工作在市衛(wèi)建委的關(guān)心指導(dǎo)下,堅(jiān)持新時(shí)代衛(wèi)生與健康工作方針,以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為抓手,以提升群眾健康素養(yǎng)水平為重點(diǎn),充分發(fā)揮宣傳工作先行導(dǎo)向作用,為推動(dòng)衛(wèi)生健康事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供了強(qiáng)大思想保證、精神力量和輿論支持,F(xiàn)就健康促進(jìn)工作總結(jié)如下:

  (一)服務(wù)大局,加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)

  一是突出宣傳重點(diǎn)。圍繞“健康”建設(shè)、實(shí)施全面兩孩政策、健康扶貧、民生工程和深化醫(yī)改開(kāi)展主題宣傳。不斷加強(qiáng)健康素養(yǎng)66條和衛(wèi)生計(jì)生政策法規(guī)宣傳,新聞宣傳信息在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)以上報(bào)刊雜志網(wǎng)站刊用186篇。

  二是加強(qiáng)信息融合。積極探索應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思想,加強(qiáng)全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)門(mén)戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、新浪微博等新媒體資源聯(lián)合,實(shí)現(xiàn)全區(qū)衛(wèi)健系統(tǒng)對(duì)外統(tǒng)一口徑宣傳,對(duì)內(nèi)互相聯(lián)通,互為宣傳,擴(kuò)大了宣傳影響力。三是注重典型示范。通過(guò)基層推薦、組織評(píng)選、媒體報(bào)道等多種途徑,積極發(fā)現(xiàn)、挖掘和選樹(shù)行業(yè)典型,傳遞正能量。今年以來(lái),市第一人民醫(yī)院扶貧專(zhuān)干曾翙翔、區(qū)衛(wèi)建委宣傳股股長(zhǎng)張劍波等人先后被區(qū)委宣傳部確定為典型進(jìn)行宣傳報(bào)道,積極展示了衛(wèi)建系統(tǒng)良好形象。

  (二)常抓不懈,推動(dòng)健康促進(jìn)項(xiàng)目

  一是開(kāi)展“健康中國(guó)行”系列活動(dòng)。深入社區(qū)、家庭、企業(yè)、學(xué)校等場(chǎng)所開(kāi)展“健康科普巡講”相關(guān)活動(dòng)。20xx年度共開(kāi)展健康巡講8次,受益群眾達(dá)1370人次。

  二是積極開(kāi)展健康素養(yǎng)巡講專(zhuān)家遴選工作。

  三是開(kāi)展健康素養(yǎng)監(jiān)測(cè)工作。

  區(qū)衛(wèi)健委高度重視政務(wù)公開(kāi)第三方檢測(cè)情況整改落實(shí)工作,成立了整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究部署整改落實(shí),全面梳理、分析、推進(jìn)、落實(shí)問(wèn)題,及時(shí)對(duì)反饋的問(wèn)題提出具體整改措施,細(xì)化分解到各科室,要求在規(guī)定時(shí)限內(nèi)整改落實(shí)到位。同時(shí),辦公室將對(duì)問(wèn)題整改落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 6

  自20xx年度的我中心開(kāi)展健康促進(jìn)工作以來(lái),嚴(yán)格落實(shí)年度教育計(jì)劃,認(rèn)真細(xì)致的完成好每次教育活動(dòng),健康促進(jìn)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,以一切為了居民健康的宗旨,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新思維,創(chuàng)新理論,為創(chuàng)建一流的社區(qū)服務(wù)中心而努力,現(xiàn)將健康促進(jìn)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,合理分工

  中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,把健康素養(yǎng)促進(jìn)工作項(xiàng)目納入績(jī)效考核之中,列入了重要的工作日程。建立健全各科室健康教育工作網(wǎng)絡(luò),每年制定健康教育、健康促進(jìn)工作計(jì)劃,成立了以中心領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組,明確了健康教育、健康促進(jìn)崗位職責(zé)。根據(jù)基本公共衛(wèi)生均等化健康教育服務(wù)要求制定了《健康教育、健康促進(jìn)工作制度》、《健康教育、健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》、《健康教育、健康促進(jìn)工作人員工作職責(zé)》《年健康教育、健康促進(jìn)工作計(jì)劃》等。在中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,各科室積極配合,認(rèn)真籌劃,統(tǒng)籌安排,定期為居民開(kāi)展健康知識(shí)宣傳,播放健康知識(shí)宣傳幻燈、視頻資料,利用“世界健康知識(shí)宣傳日”開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng),向廣大居民傳播健康衛(wèi)生知識(shí)。

  二、具體工作開(kāi)展情況

  中心共設(shè)置健康教育宣傳欄多處,定期更換宣傳欄內(nèi)容,共舉辦板報(bào)113期,專(zhuān)職宣教員向轄區(qū)居民發(fā)放各種宣傳資料167761余份,宣傳資料內(nèi)容具有針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外,宣傳欄內(nèi)也增貼各種不同的宣傳資料。充分利用宣傳展板、音像播放、幻燈宣教、LED屏、微信公眾號(hào)、微信小程序、終端機(jī)等多種形式,采取通俗易懂的語(yǔ)言這一全新的健康教育宣傳陣地,大力宣傳居民均等化服務(wù)的健康教育知識(shí),提倡廣大居民自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在門(mén)診還設(shè)立健康咨詢(xún)臺(tái),發(fā)放各類(lèi)健康教育處方,健康宣傳資料等讀物,可供患者就診時(shí)閱讀。

  三、健康教育、健康促進(jìn)工作覆蓋情況

  1、充分利用愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月、開(kāi)展慢性病健康素養(yǎng)、戒煙限酒,合理膳食、科學(xué)健身等為主題的健康教育活動(dòng),宣傳義診活動(dòng)及講座活動(dòng)等,特殊節(jié)日組織醫(yī)務(wù)人員在社區(qū)、街道學(xué)生等人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動(dòng),開(kāi)展健康教育公眾咨詢(xún)服務(wù),對(duì)育齡婦女、學(xué)生、老年人、慢病患者開(kāi)設(shè)健康教育咨詢(xún)臺(tái),舉辦健康義診咨詢(xún)活動(dòng)77余次,健康知識(shí)講座74余次;顒(dòng)中向在場(chǎng)的群眾普及海姆立克急救法及單人心肺復(fù)蘇術(shù)急救術(shù)培訓(xùn)。

  2、對(duì)門(mén)診患者、0-6歲兒童、孕產(chǎn)婦及各類(lèi)人群免費(fèi)發(fā)放各種針對(duì)性的健康教育處方。同時(shí)我們通過(guò)門(mén)診宣傳、電話回訪等形式給患者及家屬開(kāi)健康教育處方、散發(fā)宣傳資料,為了促進(jìn)居民健康水平,普及了健康教育素養(yǎng)基本知識(shí)和技能,進(jìn)一步提高轄區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平

  3、為了更好的'做好健康教育、健康促進(jìn)工作,中心利用閑暇時(shí)間對(duì)轄區(qū)衛(wèi)生室人員進(jìn)行了健康教育理論知識(shí)培訓(xùn),并定期指導(dǎo)工作。

  4、中心醫(yī)務(wù)人員還對(duì)轄區(qū)人群開(kāi)展了健康教育知識(shí)指導(dǎo),并進(jìn)行了健康教育現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,健康教育知識(shí)知曉率和行為形成率均有所上升。

  四、下一步工作計(jì)劃

  1、進(jìn)一步加大健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目工作宣傳力度。以健康生活方式行動(dòng)、營(yíng)養(yǎng)膳食健康等為主要內(nèi)容,向廣大干部職工群眾傳播健康知識(shí),傳授健康技能。并圍繞健康環(huán)境、健康社會(huì)、健康人群、健康服務(wù)、健康文化宣傳推廣健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目工作,把廣大群眾對(duì)健康的廣泛關(guān)注轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)有關(guān)健康行為活動(dòng)的積極參與,讓“快樂(lè)工作、健康生活”的理念深入人心,形成健康社會(huì)新風(fēng)尚,共建健康美麗的城東區(qū)區(qū)。

  2、進(jìn)一步完善健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目工作機(jī)制。積極采取有效措施,健全各項(xiàng)制度,把健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目工作與業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步明確健康促進(jìn)醫(yī)院工作職責(zé),聯(lián)系轄區(qū)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等場(chǎng)所,結(jié)合家庭簽約“七進(jìn)四送”活動(dòng),認(rèn)真完成健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)項(xiàng)目工作的任務(wù)和指標(biāo),確保健康促進(jìn)工作有序、有力、有效推進(jìn)。

  3、堅(jiān)持新形勢(shì)下黨的衛(wèi)生與健康工作方針,通過(guò)開(kāi)展健康影響因素評(píng)價(jià)、居民健康狀況調(diào)查等方式,從日常生活和工作入手,結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、全民健身、衛(wèi)生日等活動(dòng),全面開(kāi)展健康素養(yǎng)促進(jìn)醫(yī)院工作,引導(dǎo)廣大群眾增強(qiáng)健康意識(shí),營(yíng)造健康環(huán)境,提高健康能力,提升健康水平。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 7

  20xx年,我局按照《東至縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)東至縣創(chuàng)建x省健康促進(jìn)縣實(shí)施方案的通知》(東政辦〔20xx〕27號(hào))要求,牢固樹(shù)立“人人為健康,健康為人人”核心健康觀,堅(jiān)持以人為本,開(kāi)展健康促進(jìn)機(jī)關(guān)的創(chuàng)建工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步制定和完善健康促進(jìn)機(jī)關(guān)管理機(jī)制。

  20xx年,我局成立了健康促進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專(zhuān)職工作人員與工作職責(zé),制定實(shí)施方案,通過(guò)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作動(dòng)員會(huì),部署健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建等相關(guān)工作,建立健全職責(zé)明確、運(yùn)行良好的工作機(jī)制,使健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作得到進(jìn)一步的完善,有效地推動(dòng)了健康促進(jìn)機(jī)關(guān)的發(fā)展。

  二、廣泛宣傳,進(jìn)一步加強(qiáng)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)宣傳陣地建設(shè)。

  為營(yíng)造創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)良好的工作氛圍,縣住建局召開(kāi)動(dòng)員會(huì),向全體干部職工發(fā)放倡議書(shū),動(dòng)員全體干部職工參與。創(chuàng)建辦公室十分注重健教宣傳陣地的建設(shè),設(shè)立了健康教育與健康促進(jìn)宣傳專(zhuān)欄,每個(gè)季度更換宣傳欄內(nèi)容,廣泛開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)宣傳工作。開(kāi)設(shè)健康專(zhuān)欄,主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、母嬰保健、常見(jiàn)慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治等。

  三、開(kāi)展控?zé)煿ぷ,進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建“無(wú)煙機(jī)關(guān)”。

  我局嚴(yán)格按照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)了創(chuàng)建任務(wù),通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建立健全各項(xiàng)控?zé)熤贫,大力開(kāi)展宣傳教育,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)控?zé)煷胧,設(shè)立控?zé)熝膊閱T,定期巡查并記錄,使全機(jī)關(guān)禁煙工作取得了較好的成績(jī)。

  四、積極開(kāi)展健康活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作。

  一是于11月28日住建局等部門(mén)在建筑工地開(kāi)展防治艾滋病知識(shí)宣傳活動(dòng),發(fā)放艾滋病知識(shí)宣傳單,開(kāi)展艾滋病防治的知識(shí)講座;二是鼓勵(lì)干部職工學(xué)習(xí)健康知識(shí),采取集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的`方式,并鼓勵(lì)大家利用碎片時(shí)間多觀看合理飲食、健康生活書(shū)記和視頻。?

  五、存在問(wèn)題

  一是創(chuàng)建健康促進(jìn)機(jī)關(guān)的經(jīng)費(fèi)不足,陣地和基礎(chǔ)設(shè)施簡(jiǎn)單;二是宣傳教育的深度和宣教陣地的擴(kuò)展延伸不夠;三是人員少、任務(wù)重,缺少專(zhuān)業(yè)健康人員,工作人員為兼職;四是健康文體、集體活動(dòng)不豐富。

  六、下一步工作打算

  下一步,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)對(duì)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)工作的探索,落實(shí)各項(xiàng)措施,及時(shí)調(diào)整工作思路,切實(shí)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題,把健康促進(jìn)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓好,為提高廣大人民群眾的健康衛(wèi)生意識(shí)和文明意識(shí)而努力。同時(shí)加強(qiáng)職工們對(duì)健康促進(jìn)機(jī)關(guān)相關(guān)文件制度的宣傳造勢(shì),每年定期開(kāi)展多次職工健康文體活動(dòng),活動(dòng)多方面發(fā)展,豐富多彩化。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 8

  為進(jìn)一步推進(jìn)公司全體員工健康促進(jìn)行動(dòng),拓寬員工獲得健康知識(shí)的途徑,增強(qiáng)員工健康保健意識(shí),提高員工健康生活方式行為形成率。按照《xx市創(chuàng)建xx省健康促進(jìn)示范縣(市、區(qū))實(shí)施方案》要求,我公司以加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為主線,采取綜合干預(yù)措施,全面做好健康創(chuàng)建工作,主要做好以下工作。

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)作配合。依照創(chuàng)建山東省健康促進(jìn)示范縣(市、區(qū))工作要求,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以總經(jīng)理任組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分發(fā)揮紐帶、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。各相關(guān)科室根據(jù)各自職責(zé)分工,將本職工作與示范縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作相結(jié)合,公開(kāi)承諾開(kāi)展健康促進(jìn)企業(yè)建設(shè),倡導(dǎo)全體員工積極參與。配合有關(guān)部門(mén)制定配套的政策、文件和管理制度,健康教育年度有計(jì)劃總結(jié)、活動(dòng)有記錄,各類(lèi)檔案資料規(guī)范完整。

  (二)細(xì)化目標(biāo)責(zé)任,嚴(yán)格目標(biāo)考核。按照山東省健康促進(jìn)示范縣(市、區(qū))標(biāo)準(zhǔn)要求,細(xì)化分解創(chuàng)建工作目標(biāo),明確工作標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限,把創(chuàng)建目標(biāo)層層落實(shí)到有關(guān)科室,做到一級(jí)抓一級(jí),事事有人管,使創(chuàng)建工作圓滿完成。

  (三)加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。在創(chuàng)建工作中,積極開(kāi)展經(jīng)常性的宣傳報(bào)道,讓廣大企業(yè)職工充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感。

  (四)營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境,創(chuàng)建無(wú)煙單位。公司采取有效措施,積極開(kāi)展創(chuàng)建“無(wú)煙單位”活動(dòng),各部門(mén)設(shè)置了醒目的、固定的禁止吸煙標(biāo)志,制定了控制吸煙的制度與措施,開(kāi)展了吸煙危害

  及控?zé)熤R(shí)宣傳活動(dòng),動(dòng)員職工簽訂在公共場(chǎng)所禁止吸煙的承諾書(shū),并定期檢查評(píng)估控?zé)煶尚,營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)煙單位。

  (五)每年組織職工開(kāi)展以職業(yè)安全、職業(yè)防護(hù)和健康生活方式為主題的培訓(xùn)各3次;舉辦以健康為主題的戒煙、健康、安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)2次、開(kāi)展文體活動(dòng)1次以上。公司設(shè)有固定健康教育宣傳陣地,每月更換2期。

  通過(guò)以上活動(dòng)的組織開(kāi)展,公司職工健康素養(yǎng)水平提高20%,職工吸煙率下降3%,職業(yè)防護(hù)知識(shí)、技能有所提高,職工對(duì)健康促進(jìn)企業(yè)的知曉率達(dá)80%以上。所有車(chē)間達(dá)到健康促進(jìn)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

  目前存在不足之處:因受客觀實(shí)際條件的限制,公司沒(méi)有設(shè)置衛(wèi)生室,并沒(méi)有專(zhuān)/兼職的'衛(wèi)生技術(shù)人員。

  健康促進(jìn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,是持續(xù)提升群眾健康素養(yǎng)的重要措施,公司將進(jìn)一步強(qiáng)化健康教育陣地建設(shè),以職工需求為導(dǎo)向,以突出特色為主線,不斷豐富健康教育的載體與內(nèi)涵,持續(xù)提高廣大職工的健康知識(shí)知曉率和健康生活方式行為形成率,為建設(shè)和諧企業(yè)、健康企業(yè)做更大的努力。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 9

  20xx年,我院繼續(xù)深化健康教育工作,切實(shí)將干部職工的健康教育工作納入本院的目標(biāo)管理,調(diào)整完善我院健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好健康教育工作計(jì)劃,在干部職工中普及健康知識(shí),使該項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī)。

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  院領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視全鄉(xiāng)健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施全鄉(xiāng)健康教育工作計(jì)劃,配合國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)查工作,我院對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。調(diào)整后的成員名單為:xxx任組長(zhǎng),醫(yī)院主要負(fù)責(zé)人xxx任副組長(zhǎng)、xxx為具體成員。

  二、制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任

  根據(jù)縣愛(ài)衛(wèi)辦有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我院干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí),普及健康保健知識(shí),院健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20xx全院健康教育工作計(jì)劃。同時(shí)向各部門(mén)提出了實(shí)施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。

  三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)

  1。門(mén)診部,住院部在職工中經(jīng)常性地開(kāi)展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全院干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng),為職工購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn),妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問(wèn)題,穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。

  2、要求各部門(mén)安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,全院職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高,對(duì)健康保健知識(shí)的`知曉率達(dá)95%以上,同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見(jiàn)疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣,全年沒(méi)有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。

  3、貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),對(duì)接觸有毒有害作業(yè)的職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn),減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)對(duì)女職工的保健教育。

  4、根據(jù)縣愛(ài)衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我院在春、秋兩季集中開(kāi)展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動(dòng),購(gòu)買(mǎi)了各類(lèi)藥物,對(duì)辦公場(chǎng)所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作,取得了良好的效果,保證了全院職工和施工工地附近居民的健康。

  5、我院還有計(jì)劃地組織職工參加各類(lèi)強(qiáng)身健體的文體活動(dòng),如足球、乒乓球、棋牌比賽等,對(duì)促進(jìn)職工的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了干部職工的業(yè)余生活。

  在過(guò)去一年中,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)履行“三個(gè)代表”重要思想的要求,以人為本,關(guān)心干部職工的健康狀況,為全院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 10

  在縣委、縣的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全縣廣大群眾積極投身“平安健康促進(jìn)行動(dòng)”,以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為目標(biāo),以健康促進(jìn)為主線,以“科教興縣、人才強(qiáng)縣”為戰(zhàn)略,以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為目標(biāo),全縣健康促進(jìn)活動(dòng)取得了一定的成效,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),確;顒(dòng)取得實(shí)效

  縣衛(wèi)生局高度重視此項(xiàng)工作,成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)、成員為副組長(zhǎng),各股室、中心工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行具體安排,并與各股室、中心工作人員簽訂了《xx年“創(chuàng)建衛(wèi)生縣城”目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,并將此項(xiàng)工作納入各股室、中心年度目標(biāo)管理工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)各股室工作實(shí)行責(zé)任制,把各股室和中心工作人員責(zé)任到人,形成了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、科室具體、責(zé)任到人的工作格局。

  二、深入宣傳,營(yíng)造氛圍,營(yíng)造創(chuàng)建活動(dòng)的良好氛圍

  按照縣委、縣的統(tǒng)一部署,縣衛(wèi)生局于年初組織衛(wèi)生局、中醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)和中醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展了創(chuàng)建“健康促進(jìn)行動(dòng)”的宣傳動(dòng)員,在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了“創(chuàng)建健康促進(jìn)行動(dòng)”為主要內(nèi)容的宣傳。通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等形式,廣泛開(kāi)展了健康教育宣傳活動(dòng)?h疾控中心醫(yī)生組織縣疾控中心醫(yī)師到廣大鄉(xiāng)村醫(yī)生、中醫(yī)所及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中醫(yī)院和鄉(xiāng)村醫(yī)生家等開(kāi)展健康教育和咨詢(xún)活動(dòng)。

  三、精心組織,扎實(shí)開(kāi)展“全縣健康促進(jìn)行動(dòng)”為主要內(nèi)容的宣傳

  縣衛(wèi)生局高度重視此項(xiàng)工作,制定下發(fā)了《健康促進(jìn)行動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,并召開(kāi)專(zhuān)門(mén)工作會(huì)議,進(jìn)一步明確了各股室的工作職責(zé)。局領(lǐng)導(dǎo)班子還專(zhuān)門(mén)召開(kāi)工作協(xié)調(diào)會(huì)議,研究制定了《健康促進(jìn)行動(dòng)工作實(shí)施意見(jiàn)》,并召開(kāi)了專(zhuān)題研究會(huì),制定了實(shí)施意見(jiàn)?h疾控中心醫(yī)師、副院長(zhǎng)分別參加了會(huì)議,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真部署和安排?h疾控中心醫(yī)師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)師、鄉(xiāng)村醫(yī)生、鄉(xiāng)醫(yī)護(hù)人員共20余人深入縣城、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作,宣傳活動(dòng)期間共散發(fā)宣傳資料3000余份,發(fā)放宣傳單、宣傳資料5000余份,現(xiàn)場(chǎng)解答群眾咨詢(xún)4萬(wàn)余人次,發(fā)放宣傳冊(cè)500余份。

  四、積極宣傳,加大了健康知識(shí)的宣傳力度、普及率和普及率

  縣疾控中心醫(yī)師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)師在各自職責(zé)范圍內(nèi),深入村組,深入村小組開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),普及率達(dá)95%以上。

  五、認(rèn)真組織,落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)

  各股室、中心工作人員認(rèn)真履行各自職責(zé),積極配合各自工作,積極協(xié)助各自的.工作做好各項(xiàng)日常工作,為創(chuàng)建活動(dòng)提供了良好的宣傳環(huán)境,使創(chuàng)建工作得到了有力的保障。

  六、存在的問(wèn)題和不足

  縣衛(wèi)生局在健康促進(jìn)行動(dòng)中,還存在一些不足之處,主要表現(xiàn)在:一是創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展得還不夠深入。二是宣傳活動(dòng)開(kāi)展得還不夠深入。三是活動(dòng)的創(chuàng)新力度還不夠,不夠創(chuàng)新,缺乏創(chuàng)新。

  七、下一步工作打算:

  1、以人為本,以病人為中心。

  2、以健康促進(jìn)為主線,加強(qiáng)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的整體提升。

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  存在的問(wèn)題和不足:

  一是創(chuàng)建目標(biāo)的制定還不夠深入、細(xì)致。

  二是創(chuàng)建工作的宣傳力度還不夠。

  三是創(chuàng)建工作中的新思路和新辦法還不夠創(chuàng)新。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 11

  20xx—20xx年度本學(xué)年我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育工作評(píng)價(jià)方案,把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng),作為我們工作的重點(diǎn)。本著“以人為本”的基本理念,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)健康知識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,教師認(rèn)真執(zhí)行,取得了可喜的成績(jī),使全校師生逐步樹(shù)立起了健康理念。

  一、具體工作

  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理

  我校十分重視學(xué)生健康教育及衛(wèi)生管理工作,學(xué)校成立“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立了由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、班主任組、健康教師組成的健教網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍,層層落實(shí)負(fù)責(zé),實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評(píng)價(jià)方案》的要求,做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。健康教師有學(xué)年度教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)。

  (二)完善健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制。以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)小組,總結(jié)去年的工作經(jīng)驗(yàn),今學(xué)期對(duì)健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制進(jìn)一步完善,豐富了評(píng)價(jià)內(nèi)容,健全了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)健康教育評(píng)價(jià)本著公正、公平、客觀的原則,真正做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)督、有評(píng)價(jià)、有獎(jiǎng)有罰,大大提高了教師的工作積極性。

 。ㄈ┝⒆愀荆瑺I(yíng)造氛圍,學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

  我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)計(jì)劃,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見(jiàn)病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到“五有”,即有課本,有教案,有課時(shí),有考核,有評(píng)價(jià);充分利用廣播、黑板報(bào)等形式,積極開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),我校針對(duì)學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn),選擇教材,以及將學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等納入健康教育內(nèi)容,受到了學(xué)生的歡迎。

  二、反思與展望

 。ㄒ唬┪倚=處熽P(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平,沒(méi)有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性發(fā)展的模式。

 。ǘ┰诮】到逃木唧w執(zhí)行的過(guò)程中,往往會(huì)忽視學(xué)生個(gè)性化的教育。我們?cè)诠ぷ髦羞^(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)生的共性,而忽視了對(duì)學(xué)生的個(gè)性的尊重和塑造,這一點(diǎn)有違健康教育的宗旨。我們?cè)谒茉鞂W(xué)生共性的同時(shí)又很容易忽視對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性的塑造。社會(huì)迫切需要的是創(chuàng)造性的人才,健康人格不但要求學(xué)生生理、心理健康,還需要有創(chuàng)造性的.個(gè)性品質(zhì)。

 。ㄈ┙】到逃ぷ靼l(fā)展不平衡,還離健全、完善的健康教育模式有一定的距離。我們?cè)诤芏鄷r(shí)間只注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)教,而忽視了身體力行對(duì)學(xué)生有著更有效的教育意義。

  三、認(rèn)真抓好健康教育宣傳

  學(xué)校能利用黑板報(bào)、畫(huà)廊、宣傳櫥窗等宣傳陣地,大力開(kāi)展健康教育宣傳,緊緊抓住學(xué)!扼w育、衛(wèi)生工作兩個(gè)條例》的各項(xiàng)要求,開(kāi)辟衛(wèi)生專(zhuān)欄、衛(wèi)生宣傳角,每月定期宣傳健康教育知識(shí)和口腔衛(wèi)生保健知識(shí),開(kāi)展防近周、愛(ài)牙日、洗手日活動(dòng)等。櫥窗按要求進(jìn)行了更換,內(nèi)容包括:流感的預(yù)防、秋季是傳染病高發(fā)季節(jié)、眼睛是心靈的窗口、腸道傳染病的預(yù)防。進(jìn)行了視力宣傳活動(dòng)。

  相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校師生的共同努力下,我校的健康教育工作必將更上一層樓。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 12

  在全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程,學(xué)校開(kāi)展心理健康教育正在引起人們的重視,開(kāi)展心理健康教育,既是學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的需要,也是社會(huì)發(fā)展對(duì)人的素質(zhì)要求的需要。要加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神,才能增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會(huì)生活的適應(yīng)能力。我校在進(jìn)行心理健康教育的研究與實(shí)踐中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下在有關(guān)專(zhuān)家的幫助下取得了一些成績(jī)。下面將我校一學(xué)期來(lái)開(kāi)展心理健康教育的情況做一總結(jié)。

  一、心理健康教育是德育工作的一部分:

  在開(kāi)展心理健康教育的工作中,首先我們明確了開(kāi)展心理健康教育指導(dǎo)思想,將心理健康教育納入了學(xué)校德育工作之中。學(xué)校關(guān)心學(xué)生的心理健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、我校開(kāi)展心理健康教育工作的具體情況:

  (一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,心理健康教育工作認(rèn)識(shí)到位,組織落實(shí):

  1、認(rèn)識(shí)到位:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到心理健康教育工作是德育工作的一部分,是時(shí)代教育的需要,是素質(zhì)教育的需要,是不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的需要,是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境的需要,是為學(xué)生終生不斷進(jìn)步發(fā)展奠定良好的心理基礎(chǔ)的需要。

  2、組織落實(shí):我校心理健康教育工作組織是嚴(yán)密的`。校長(zhǎng)掛帥開(kāi)展心理健康教育工作,德育處具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,使心理健康教育有了組織上的保證。

  3、學(xué)校將心理健康教育納入學(xué)校規(guī)劃中,不論是學(xué)年還是學(xué)期工作計(jì)劃都將心理健康教育例為學(xué)校重點(diǎn)工作之一。而且,心理健康教育工作每學(xué)期要制定單獨(dú)計(jì)劃,進(jìn)行總結(jié)。

 。ǘ┡囵B(yǎng)師資,做到心理健康教育人員落實(shí):

  1、學(xué)校從普及入手,重點(diǎn)培養(yǎng)骨干,先后派出多名教師參加心

  理健康教育繼續(xù)教育培訓(xùn)。

  2、設(shè)置心理教師崗位。我校由專(zhuān)職教師擔(dān)任心理健康教育教師,使心理健康教育工作從人員上得到保證

 。ㄈ╅_(kāi)展心理健康教育的具體做法:

  1、開(kāi)設(shè)心理健康教育課:

  將心理學(xué)的基本常識(shí)直接引進(jìn)課堂,來(lái)實(shí)現(xiàn)心理健康知識(shí)的普及。學(xué)校在六年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康教育課。

  2、在五年級(jí)開(kāi)展心理健康知識(shí)講座:

  針對(duì)五年級(jí)學(xué)生不同的心理狀況、學(xué)習(xí)階段中遇到的心理困惑,開(kāi)展專(zhuān)題心理健康專(zhuān)題講座。

 。、在教師中開(kāi)展心理教育知識(shí)的普及工作:

  我校在教師中開(kāi)展了心理健康教育知識(shí)的普及工作。通過(guò)這些教育活動(dòng)使全體教師提高了心理教育的理論,提高了開(kāi)展心理健康教育的意識(shí)和開(kāi)展心理健康教育的能力。并在工作中加以應(yīng)用,有力地推進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

 。、我們利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭心理健康教育指導(dǎo),使學(xué)校心理健康教育在家庭中得到延伸。

  (四)心理健康教育科研工作:

  心理健康教育工作正在受到人們重視,我們?cè)谶@方面經(jīng)驗(yàn)是不足,為了不斷提高心理健康教育的水平,我們積極參與心理健康教育有關(guān)的科研課題工作。

  總之,我們相信,只要堅(jiān)持以培養(yǎng)健全人格為目標(biāo),以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以科研為先導(dǎo),心理健康教育將愈發(fā)顯示出強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),學(xué)生的心靈一定會(huì)充滿陽(yáng)光,學(xué)生一定會(huì)愉快地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 13

  健康教育是班級(jí)工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。堅(jiān)持以預(yù)防為主的原則,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開(kāi)展,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、聯(lián)系實(shí)際,上好每一節(jié)健康教育課

  健康教育課是健康教育宣傳的主渠道,是教育學(xué)生養(yǎng)成健康生活方式的主要陣地。在課前,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備資料。在教學(xué)中,堅(jiān)持以學(xué)生為主體的原則,從學(xué)生角度出發(fā),根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),考慮學(xué)生實(shí)際接受能力,聯(lián)系生活實(shí)際,把復(fù)雜的內(nèi)容盡量簡(jiǎn)化,力求使學(xué)生容易理解,使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進(jìn)行教育,做到容易理解。

  二、積極進(jìn)行吸煙、喝酒危害身體的宣傳

  吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育。被動(dòng)吸煙即俗稱(chēng)的“吸二手煙”,比原先外界所知道的還要危險(xiǎn),一些與吸煙者共同生活的人,患肺癌的機(jī)率比常人多出6倍。被動(dòng)吸煙對(duì)嬰幼兒、青少年及婦女的危害尤為嚴(yán)重。對(duì)兒童來(lái)說(shuō),被動(dòng)吸煙可以引起呼吸道癥狀和疾病,并且影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育;對(duì)于孕婦來(lái)說(shuō),被動(dòng)吸煙會(huì)導(dǎo)致死胎、流產(chǎn)和低出生體重兒;被動(dòng)吸煙亦會(huì)增加成人呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發(fā)病的危險(xiǎn)。吸煙是“害己又害人”的行為,拒絕吸煙是對(duì)自己和他人的健康負(fù)責(zé)。喝酒影響中樞神經(jīng)系統(tǒng),能夠破壞人的神經(jīng)機(jī)能和心理活動(dòng)。這也是導(dǎo)致違法犯罪的因素之一。在健康教育教學(xué)中,向?qū)W生講授吸煙、喝酒的.危害,自覺(jué)抵制吸煙、喝酒,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,并積極倡導(dǎo)學(xué)生向身邊的人宣傳。

  三、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣教育

  良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣有助于學(xué)生身心健康,比如:從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,有助于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在健康教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣和生活習(xí)慣教育,引導(dǎo)學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)正確的生活方式,逐漸改變自己,改掉不良的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,從而促進(jìn)自身健康地發(fā)展。好習(xí)慣使人終生受益,習(xí)慣養(yǎng)成教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,也是非常重要的一環(huán),不僅在課堂上,在平時(shí)的生活中也應(yīng)該加強(qiáng)。

  四、慢性病預(yù)防

  慢性病全稱(chēng)是慢性非傳染性疾病,是無(wú)法立刻使用藥物加以治愈的疾病,只能先利用藥物控制病情。比如:高血壓、冠心病、糖尿病、惡性腫瘤、精神病等都屬于慢性病。

  在教學(xué)上,主要是讓學(xué)生了解慢性病及慢性病預(yù)防的相關(guān)知識(shí),圖文并茂,幫助學(xué)生理解。針對(duì)一些不良的習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生逐漸改正,并且讓學(xué)生向家人宣傳健康的生活方式。

  健康教育的核心是教育人們樹(shù)立健康意識(shí)、促使人們改變不健康的行為生活方式,養(yǎng)成良好的行為生活方式,以降低或消除影響健康的危險(xiǎn)因素。通過(guò)健康教育,能幫助人們了解哪些行為是影響健康的,并能自覺(jué)地選擇有益于健康的行為生活方式。真正的健康應(yīng)該是全面的健康,健康教育應(yīng)該從小開(kāi)始,從小培養(yǎng)正確的健康觀。對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程。在今后的教學(xué)中,還有一些工作需要加強(qiáng),我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為學(xué)生的健康發(fā)展打好基石。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 14

  健康教育是班級(jí)工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。堅(jiān)持以預(yù)防為主的原則,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開(kāi)展。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、聯(lián)系實(shí)際,上好每一節(jié)健康教育課

  健康教育課是健康教育宣傳的主渠道,是教育學(xué)生養(yǎng)成健康生活方式的主要陣地。在課前,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備資料。在教學(xué)中,堅(jiān)持以學(xué)生為主體的原則,從學(xué)生角度出發(fā),根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),考慮學(xué)生實(shí)際接受能力,聯(lián)系生活實(shí)際,把復(fù)雜的內(nèi)容盡量簡(jiǎn)化,力求使學(xué)生容易理解,使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進(jìn)行教育,做到容易理解。

  二、積極進(jìn)行吸煙、喝酒危害身體的宣傳

  吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康和發(fā)展,吸煙不但影響身體發(fā)育,而且影響智力的發(fā)育。被動(dòng)吸煙即俗稱(chēng)的“吸二手煙”,比原先外界所知道的還要危險(xiǎn),一些與吸煙者共同生活的人,患肺癌的機(jī)率比常人多出6倍。被動(dòng)吸煙對(duì)嬰幼兒、青少年及婦女的危害尤為嚴(yán)重。對(duì)兒童來(lái)說(shuō),被動(dòng)吸煙可以引起呼吸道癥狀和疾病,并且影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育;對(duì)于孕婦來(lái)說(shuō),被動(dòng)吸煙會(huì)導(dǎo)致死胎、流產(chǎn)和低出生體重兒;被動(dòng)吸煙亦會(huì)增加成人呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發(fā)病的危險(xiǎn)。吸煙是“害己又害人”的行為,拒絕吸煙是對(duì)自己和他人的健康負(fù)責(zé)。喝酒影響中樞神經(jīng)系統(tǒng),能夠破壞人的神經(jīng)機(jī)能和心理活動(dòng)。這也是導(dǎo)致違法犯罪的因素之一。在健康教育教學(xué)中,向?qū)W生講授吸煙、喝酒的危害,自覺(jué)抵制吸煙、喝酒,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,并積極倡導(dǎo)學(xué)生向身邊的人宣傳。

  三、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣教育

  良好的'行為習(xí)慣和生活習(xí)慣有助于學(xué)生身心健康,比如:從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,有助于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。在健康教育教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣和生活習(xí)慣教育,引導(dǎo)學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)正確的生活方式,逐漸改變自己,改掉不良的行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,從而促進(jìn)自身健康地發(fā)展。好習(xí)慣使人終生受益,習(xí)慣養(yǎng)成教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,也是非常重要的一環(huán),不僅在課堂上,在平時(shí)的生活中也應(yīng)該加強(qiáng)。

  四、慢性病預(yù)防

  慢性病全稱(chēng)是慢性非傳染性疾病,是無(wú)法立刻使用藥物加以治愈的疾病,只能先利用藥物控制病情。比如:高血壓、冠心病、糖尿病、惡性腫瘤、精神病等都屬于慢性病。

  在教學(xué)上,主要是讓學(xué)生了解慢性病及慢性病預(yù)防的相關(guān)知識(shí),圖文并茂,幫助學(xué)生理解。針對(duì)一些不良的習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生逐漸改正,并且讓學(xué)生向家人宣傳健康的生活方式。

  健康教育的核心是教育人們樹(shù)立健康意識(shí)、促使人們改變不健康的行為生活方式,養(yǎng)成良好的行為生活方式,以降低或消除影響健康的危險(xiǎn)因素。通過(guò)健康教育,能幫助人們了解哪些行為是影響健康的,并能自覺(jué)地選擇有益于健康的行為生活方式。真正的健康應(yīng)該是全面的健康,健康教育應(yīng)該從小開(kāi)始,從小培養(yǎng)正確的健康觀。對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的過(guò)程。在今后的教學(xué)中,還有一些工作需要加強(qiáng),我們將繼續(xù)努力,創(chuàng)新我們的工作,為學(xué)生的健康發(fā)展打好基石。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 15

  “教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對(duì)教師的新要求,F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類(lèi)文化的的傳遞者,也應(yīng)當(dāng)是學(xué)生心理的塑造者,是學(xué)生心理健康的維護(hù)者”。作為一名心理保健工作者,也許不是一個(gè)班主任的主要任務(wù),然而作為一班之“主”的班主任,能否以科學(xué)而有效的方法把握學(xué)生的心理,因勢(shì)利導(dǎo)地促進(jìn)各種類(lèi)型學(xué)生的健康成長(zhǎng),將對(duì)教育工作成敗有決定性的作用。

  一、了解當(dāng)前中學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題是教育成功的前提

  1、情緒方面的極不穩(wěn)定,喜怒無(wú)常。當(dāng)其情緒喜悅時(shí),學(xué)習(xí)積極性高漲,與別人相處和諧;當(dāng)其情緒煩躁憂郁時(shí),學(xué)習(xí)積極性低落,與別人難以友好相處,甚至出現(xiàn)逃學(xué)、打架、斗毆等現(xiàn)象。

  2、意志方面一般為憂柔寡斷、虎頭蛇尾,自制力差,易受暗示。當(dāng)其情感沖動(dòng)時(shí),自制力較差,不能正確對(duì)待自己和控制自己,當(dāng)外界誘因強(qiáng)烈時(shí),容易動(dòng)搖。

  3、性格方面的因素是中學(xué)生心理問(wèn)題中較為典型的一種,一般表現(xiàn)為:自私狹隘型,常為一點(diǎn)小事而跟別人鬧意見(jiàn),斤斤計(jì)較,并且在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不能自解脫,甚至耿耿于懷;

  4、青春期綜合癥。表現(xiàn)為中學(xué)生進(jìn)入青春期后,隨著生理的發(fā)育發(fā)展,心理上也發(fā)生變化。一些學(xué)生情感上有了糾葛,情緒變得不安和煩躁,有時(shí)感到孤獨(dú)、憂慮和苦悶,抑稱(chēng)為青春煩惱。

  這些主要的心理問(wèn)題產(chǎn)生的原因盡管十分復(fù)雜,但由于中學(xué)生心理的可變性與可塑性、過(guò)渡性與動(dòng)蕩性等特點(diǎn),因此只要班主任有的放矢地加以正確地引導(dǎo)、扶持、幫助和教育,這些學(xué)生所謂心理問(wèn)題是能夠得以糾正與調(diào)整的。

  二、對(duì)癥下藥,開(kāi)展良好的集體活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的有效途徑之一

  良好的集體活動(dòng)是富有教育力和感染力的課堂,它能使學(xué)生在活動(dòng)中消除心理障礙,相互溝通,它能使師生在互動(dòng)中產(chǎn)生潛伏的積極影響,同時(shí)它還有利于教師在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。其一,針對(duì)一部分學(xué)生缺乏恒心、毅力、對(duì)學(xué)習(xí)存在惰性,從而使他們智力因素受到極大束縛的特點(diǎn),我開(kāi)展了“學(xué)習(xí)為了什么”、“磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志”等主題班會(huì),幫助學(xué)生制定了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣治療卡,制定了系列監(jiān)督機(jī)制,并配合“學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)伙伴”、“進(jìn)步之星”,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)。

  其二、針對(duì)一部分學(xué)生以自我為中心,冷漠、自私的心理特點(diǎn),我又先后開(kāi)展了“我班的故事”,讓每個(gè)學(xué)生尋找、發(fā)現(xiàn)本班的故事,讓每個(gè)學(xué)生共同創(chuàng)作班歌,唱班歌,共同參與班級(jí)公約的撰寫(xiě)與討論,讓學(xué)生與兄弟班開(kāi)展辯論賽、拔河比賽、籃球賽等,在活動(dòng)中,學(xué)生開(kāi)始變得熱情,開(kāi)始團(tuán)結(jié),開(kāi)始互相關(guān)心幫助,整個(gè)班集體開(kāi)始形式較強(qiáng)的'凝聚力。

  其三、筆談開(kāi)啟學(xué)生心理的一把鑰匙。我發(fā)現(xiàn),要想了解學(xué)生的內(nèi)心世界,,要想進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo),筆談比個(gè)面談更加行之有效(特別對(duì)于一部分特殊生而言)。嚴(yán)格意義上,必須配合一定的心理健康課程與學(xué)校專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)措施,但是作為一名班主任,結(jié)合心理健康教育來(lái)開(kāi)展工作,又是必要和有效的。當(dāng)然以上僅是筆者的一些粗淺探討,那么如何在二者間尋找更加有效和完美的切入點(diǎn),需要我們德育工作全體同仁繼續(xù)探討和實(shí)踐。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 16

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)下,在院“雙創(chuàng)辦”的領(lǐng)導(dǎo)和全院各科室的大力支持及廣大職工的積極配合下,我院在健康教育工作方面得到了進(jìn)一步加強(qiáng),取得了較好的成績(jī),通過(guò)多種形式的活動(dòng),強(qiáng)化宣傳氛圍,加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容及社會(huì)服務(wù),確保工作實(shí)際效果。全院職工、入院患者及社區(qū)居民的健康知識(shí)培訓(xùn)覆蓋率和知曉率及行為行成率有了較大程度的提高,現(xiàn)將上半年健康教育工作總結(jié)如下:

  一、 高度重視,扎實(shí)落實(shí)健康教育工作

  醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,不斷加大投資力度,加強(qiáng)了全院健康教育的執(zhí)行力度。把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來(lái)抓,并將此項(xiàng)工作納入全院工作考核內(nèi)容之一,建立健全健康教育工作網(wǎng)絡(luò),設(shè)立專(zhuān)職健康教育專(zhuān)干,制定相關(guān)工作制度。調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,繪制了健康教育網(wǎng)絡(luò)圖。并根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求,制定了《健康教育工作計(jì)劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育人員工作職責(zé)》等。我院把健康教育工作作為重要工作來(lái)抓,各科室能積極配合,認(rèn)真籌劃,科室安排,定期為居民播放、宣傳衛(wèi)生知識(shí)課件,向廣大群眾傳播健康及衛(wèi)生知識(shí)。

  我院共設(shè)置健康教育宣傳欄8處,定期更換宣傳教育內(nèi)容,及時(shí)向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育宣傳資料20000余份。宣傳資料融針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外,同時(shí)在宣傳欄內(nèi)增貼各種不同的宣傳資料。

  二、 全院積極參與,確保健康教育工作全面有序開(kāi)展

  1、采用多種形式,積極組織全院人員進(jìn)行培訓(xùn)。全年年對(duì)各科室部分醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了健康教育理論知識(shí)摸底考試2次,結(jié)合本院情況,先后4次組織全院職工進(jìn)行了健康教育理論知識(shí)培訓(xùn)。

  2、上半年醫(yī)院為住院、門(mén)診科室制作了健康教育宣傳欄20多處,定期更換。全年為各臨床科室印制健康教育處方30余種,約10000余份。

  3、全院各科室利用入院時(shí)介紹、床前詢(xún)?cè)\及日常談心進(jìn)行口頭宣教和健康教育處方的發(fā)放等形式對(duì)住院患者及家屬進(jìn)行健康教育知識(shí)宣教,全年向住院患者下發(fā)健康教育處方7000余份,通過(guò)宣教及調(diào)查使患者對(duì)健康教育知識(shí)有了進(jìn)一步了解和提高。

  三、利用多種形式,積極 開(kāi)展健康教育宣教活動(dòng)。

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)政府頒布的《公共場(chǎng)所禁止吸煙的'規(guī)定》,我們積極開(kāi)展了控?zé)熃逃贫恕夺t(yī)院禁煙制度》,設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗,配有控?zé)煓z查員,候診區(qū)、診室等公共場(chǎng)所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志。

  2、開(kāi)設(shè)健康教育大課堂,普及健康知識(shí)。每月第四個(gè)周末定期講授糖尿病健康教育知識(shí);每月21日定期舉辦孕、產(chǎn)婦學(xué)校,講授婦幼健康教育知識(shí)。健康大課堂的開(kāi)展提高了群眾對(duì)健康的概念,提升了他們的健康生活方式,讓他們掌握了一些基本的知識(shí)技能,受到了群眾的一致好評(píng)。

  明年年我們要繼續(xù)鞏固成果,持之以恒,扎實(shí)認(rèn)真的推進(jìn)健康教育工作的全面持續(xù)開(kāi)展。健康教育是人民群眾日益增長(zhǎng)的身心健康的必然需求,我們要進(jìn)一步扎實(shí)細(xì)致的做好健康教育這項(xiàng)工作,把它作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓,做細(xì)、做實(shí),為全院職工信門(mén)診就診、住院患者做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 17

  對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的年齡小,感知、思維等方面的能力以及知識(shí)經(jīng)驗(yàn)非常有限。故而,在教學(xué)內(nèi)容上,教師應(yīng)該根據(jù)教學(xué)大綱的要求和學(xué)生的實(shí)際情況,力爭(zhēng)做到深淺適度,精講巧練,符合兒童的智力發(fā)展水平以及已有的經(jīng)驗(yàn)。

  小學(xué)教育,關(guān)鍵在于一個(gè)“活”字,作為小學(xué)語(yǔ)文教師,要容忍、寬容學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的偏執(zhí),真正確立學(xué)生的主體地位,熱愛(ài)、尊重、理解、相信每一個(gè)學(xué)生,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,要以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,要善于傾聽(tīng)不同的聲音,適時(shí)地選擇一個(gè)既合本意,又易于為學(xué)生接受的'實(shí)事求是的表達(dá),打動(dòng)學(xué)生的心弦,引起他們的共鳴,使得課堂成為平等、和諧、圍爐夜話般的溫馨境地,在輕松和諧的氣氛中,讓學(xué)生想說(shuō)就說(shuō),敢于表述不同意見(jiàn),使學(xué)生的個(gè)性得到充分發(fā)展。通過(guò)靈活多變的教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生在輕松愉快中獲取了知識(shí)。

  一、樹(shù)立榜樣,陶冶性情。

  通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生充分感受、理解周總理一心為公,為祖國(guó)、為人民甘愿奉獻(xiàn)自己的一切等崇高品格。讓學(xué)生把這一形象作為榜樣牢固樹(shù)立于心中。

  二、盡情渲泄,保持心境。

  心理健康的人也有各種消極的心理體驗(yàn),此時(shí),人總有表述的欲望,所以說(shuō)“一吐為快”。為了能讓學(xué)生保持良好的心境,最好的方法是讓他們把自己的心事傾訴出來(lái)。老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都可以是傾訴的對(duì)象。最后,我引用美國(guó)·斯塔頓所著的《小學(xué)生健康教育》一書(shū)中的一段話來(lái)說(shuō)明:

  如果孩子生活在鼓勵(lì)中,他便學(xué)會(huì)自信。

  如果孩子生活在容忍中,他便學(xué)會(huì)耐心。

  如果孩子生活在贊揚(yáng)中,他便學(xué)會(huì)自賞。

  如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,他便學(xué)會(huì)鐘愛(ài)別人。

  如果孩子生活在贊同中,他便學(xué)會(huì)自愛(ài)。

  如果孩子生活在平等中,他便懂得什么是公正。

  如果孩子生活在安全中,他便學(xué)會(huì)相信自己和周?chē)娜恕?/p>

  如果孩子生活在友誼中,他便會(huì)覺(jué)得他生活在一個(gè)多么美好的世界。

  實(shí)踐證明,實(shí)現(xiàn)心理健康教育更多地依賴(lài)于個(gè)體在真實(shí)情境中的實(shí)踐操作與體驗(yàn)。因此,心理健康教育不能成為一門(mén)說(shuō)教課,不能只停留在口頭上,而應(yīng)深入生活、在實(shí)踐中加以訓(xùn)練、鞏固。為此,我們倡導(dǎo)注重實(shí)踐,給學(xué)生機(jī)會(huì),讓學(xué)生在參與中、在“做”中真正受到心理健康教育。其中,最主要和最直接的實(shí)現(xiàn)方式就是在心理健康教育中突出以活動(dòng)為主的特點(diǎn),寓心理健康教育于活動(dòng)之中,不僅在活動(dòng)中蘊(yùn)涵、傳遞有關(guān)心理健康教育的知識(shí),還注意在日常的教育教學(xué)實(shí)踐中隨時(shí)抓住問(wèn)題作為教育契機(jī)開(kāi)展生動(dòng)、直觀的心理健康教育活動(dòng),并注重在生活中有意識(shí)地組織學(xué)生開(kāi)展各種活動(dòng)去實(shí)踐、體驗(yàn)所學(xué)的心理健康教育知識(shí)等等。通過(guò)這些生動(dòng)、活潑、有趣的活動(dòng),不僅讓學(xué)生受到實(shí)實(shí)在在的心理健康教育,而且使學(xué)生體會(huì)到心理健康教育來(lái)源于生活、實(shí)踐于生活的基本道理,從而將心理健康教育再一次真正落在實(shí)處。讓我們每一個(gè)人都來(lái)關(guān)心、維護(hù)孩子的心理健康,讓他們的身心都得到充分、健康地發(fā)展,成為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的有用人才。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 18

  良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分,是未來(lái)人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。心理健康教育,既是學(xué)生自身健康成長(zhǎng)的需要,又是社會(huì)發(fā)展對(duì)人的素質(zhì)要求的需要。20xx年,我系十分重視大學(xué)生心理健康教育工作,將心理健康教育與其他教學(xué)管理工作相滲透,心理輔導(dǎo)員融入學(xué)生當(dāng)中,成為他們的知己,抓住社會(huì)轉(zhuǎn)型期學(xué)生的心理問(wèn)題,在師生和諧的互動(dòng)中,采取了一系列切實(shí)有效的措施,幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)發(fā)展過(guò)程中面臨的困惑與矛盾,F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、組織健全,強(qiáng)化管理

  本年度我系加強(qiáng)了心理委員的選擇和培養(yǎng),強(qiáng)化了班級(jí)、宿舍心理信息聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍建設(shè),多次舉辦交流會(huì),促進(jìn)了心理委員的認(rèn)識(shí)和理論水平。構(gòu)建了心理健康問(wèn)題預(yù)警上報(bào)快速反應(yīng)系統(tǒng),在各班級(jí)宿舍都設(shè)立了心理聯(lián)絡(luò)員,保持信息暢通,如有重要情況,立即向系部報(bào)告。及時(shí)為學(xué)生提供幫助、進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。一年中,我系無(wú)因心理問(wèn)題導(dǎo)致的事故。

  二、加強(qiáng)宣傳,普及知識(shí)

  宣傳工作主要包括兩個(gè)方面,一是心理健康知識(shí)的宣傳教育,二是心理健康教育工作的信息報(bào)道。我們對(duì)宣傳工作的要求是:知識(shí)宣傳要廣泛,多時(shí)段、多角度、多渠道,力爭(zhēng)深入到每個(gè)學(xué)生;信息報(bào)道要及時(shí),面向校內(nèi)外、擴(kuò)大的'影響面,讓更多人了解我系心理健康教育工作。

  10年我系舉行多次心理健康教育講座,內(nèi)容涵蓋學(xué)習(xí)、婚戀、就業(yè)等領(lǐng)域,為我系學(xué)子普及了心理知識(shí)。同時(shí),開(kāi)展心理團(tuán)體輔導(dǎo)、心理漫畫(huà)展、心理知識(shí)進(jìn)公寓等多種形式的心理健康活動(dòng)近20次。在這些活動(dòng)中,嘗試性的開(kāi)展了九分割統(tǒng)合繪畫(huà)活動(dòng),拓展了心理健康工作的新思路。

  三、嚴(yán)格把關(guān)新生心理普查,做好心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)

  每年的心理普查工作是本中心的重點(diǎn)和難點(diǎn)工作,工作量大,工作任務(wù)非常繁重。20xx年藝術(shù)設(shè)計(jì)系20xx級(jí)參加測(cè)試的10級(jí)學(xué)生為344名,有效樣本336名。通過(guò)填寫(xiě)UPI調(diào)查表,測(cè)試結(jié)果顯示我系10級(jí)學(xué)生存在心理問(wèn)題的人數(shù)共18人,占新生總?cè)藬?shù)的5.4%,其中有9人經(jīng)測(cè)試顯示為心理異常,占學(xué)生總數(shù)的2.7%。對(duì)于這些疑似心理異常的學(xué)生,我系給予了高度關(guān)注。經(jīng)過(guò)仔細(xì)排查后,對(duì)于確實(shí)存在問(wèn)題的學(xué)生建立了心理檔案,進(jìn)行跟蹤訪談。心理咨詢(xún)與輔導(dǎo)是學(xué)校心理健康教育的基礎(chǔ)性工作之一。為了方便學(xué)生求詢(xún),我們提供了多時(shí)間、多形式的服務(wù)方式,如與老師面談、通過(guò)Email、QQ等網(wǎng)絡(luò)形式等等。

  四、協(xié)助心理健康教育中心,做好各項(xiàng)工作

  學(xué)院心理健康中心作為系部心理工作的指導(dǎo)機(jī)構(gòu),系部積極配合其工作。在“心理游園新年慶”活動(dòng)中,我系積極承辦游戲活動(dòng),給廣大同學(xué)帶來(lái)歡樂(lè),在“慶世博亮心靈促成長(zhǎng)”第四屆校園心理情景劇大賽中,我系選送的《藍(lán)色夏戀》榮獲二等獎(jiǎng)并參加了“慶世博亮心靈促成長(zhǎng)”常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆大學(xué)生心理健康節(jié)閉幕式表演。同時(shí),我系還積極組織學(xué)生參加科教城舉辦的漫畫(huà)比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。

  回顧一年來(lái)的工作,我系心理健康教育工作得以有序進(jìn)行,這得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及系部自身的努力。心理健康教育工作絕非能一蹴而就,而是需要滲入到日常管理之中。我系將秉承為學(xué)生服務(wù)的理念,進(jìn)一步做好心理健康教育工作。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 19

  為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,確保學(xué)校健康教育工作長(zhǎng)足發(fā)展,我校緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)部門(mén)下達(dá)的健康教育目標(biāo)任務(wù),開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作。

  一、切實(shí)上好健康教育課

  1、學(xué)校教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。

  2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。

  3、按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

  4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  二、開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)

  1、學(xué)校團(tuán)隊(duì)是健康教育宣傳的主陣地,每周充分利用紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)間宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí)。

  2、學(xué)校衛(wèi)生室利用校園宣傳欄開(kāi)展專(zhuān)題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。如“無(wú)煙日”、“愛(ài)眼日”、“愛(ài)牙日”、“艾滋病日”等。

  3、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽。如9月份“愛(ài)牙日”組織全體學(xué)生參加了“學(xué)生健康知識(shí)問(wèn)卷”調(diào)查活動(dòng);組織部分學(xué)生參加由區(qū)教育局和衛(wèi)生局共同舉辦的“愛(ài)眼護(hù)眼大行動(dòng)”的各項(xiàng)活動(dòng);10月份參加“平頂山市第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”等。通過(guò)多種形式的教育,不僅讓學(xué)生得到了許多健康知識(shí),更是讓學(xué)生的`健康技能得到了大幅度提高。

  4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

  5、學(xué)校還邀請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)生來(lái)校給學(xué)生上一堂健康教育課,用更貼近生活的病例來(lái)教育學(xué)生。

  三、加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的督導(dǎo)

  1、教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)健康教育計(jì)劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查,并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。

  2、政教、團(tuán)隊(duì)認(rèn)真加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作。

  3、衛(wèi)生室、團(tuán)隊(duì)利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育等。

  四、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作1、繼續(xù)積極配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

  2、按照“六病”防治的要求,我校采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、營(yíng)養(yǎng)不良、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、水痘等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治工作。

  3、每天認(rèn)真做好師生的晨檢及因病缺課上報(bào)工作。對(duì)疑似傳染病人或傳染病例及時(shí)上報(bào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,并做好登記追蹤,按規(guī)定隔離時(shí)間對(duì)發(fā)生傳染病的學(xué)生進(jìn)行隔離,并做到憑返校證明返校。

  4、做好學(xué)校防控傳染病工作。除了健全各項(xiàng)傳染病制度外,還做好常規(guī)消毒登記工作,并對(duì)發(fā)生傳染病例的班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)格消毒。

  5、每學(xué)期開(kāi)學(xué)做好新生憑證入學(xué)工作,收齊新生預(yù)防接種卡,并做好統(tǒng)計(jì)登記查漏補(bǔ)種等工作。

  五、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作

  健康教育是學(xué)校衛(wèi)生工作的重點(diǎn),我校高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

  總之,學(xué)校健康教育工作是項(xiàng)長(zhǎng)期、繁瑣且艱巨的工作,我們將秉著“學(xué)生第一、健康第一”的理念,全心全意做好我校健康教育工作。

  健康促進(jìn)工作總結(jié) 20

  本學(xué)年,我校以全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本目的,在全校小學(xué)生中開(kāi)展好心理健康教育。心理健康教育通過(guò)各種方式,多種渠道進(jìn)行指導(dǎo)和教育,逐步提高學(xué)生的心理素質(zhì),糾正不良心理,F(xiàn)將本年度我校心理健康教育的開(kāi)展情況作如下小結(jié):

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工合作。

  學(xué)校心理健康教育由德育處主抓,把具體分配落實(shí)到各個(gè)條線相關(guān)老師,再由各負(fù)責(zé)老師具體抓好分管工作。各班主任上好心理健康教育活動(dòng)課,關(guān)注特殊學(xué)生,經(jīng)常找這些學(xué)生談心,跟他們進(jìn)行心理溝通。

  二、開(kāi)展好各項(xiàng)輔導(dǎo)工作。

  1、開(kāi)設(shè)心理健康教育活動(dòng)。每周一的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)課,班主任老師在教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,使心理健康活動(dòng)課更貼近學(xué)生,使心理健康課不再成為一門(mén)課,而是成為一種輕松愉悅的相互交流。

  2、學(xué)校教育全面滲透心理健康教育。

  學(xué)校德育教育與學(xué)校心健康教育緊密結(jié)合起來(lái),學(xué)校德育隊(duì)伍明確心理健康教育的要求,牢固掌握心理健康教育的內(nèi)容、理論和方法,在開(kāi)展各項(xiàng)德育工作的同時(shí),有效地滲透心理健康教育,開(kāi)展主題隊(duì)活動(dòng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自已,悅納自已,學(xué)會(huì)調(diào)控自我,能夠克服心理困擾,提高承受挫折、知應(yīng)環(huán)境的能力。

  3、加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)。

  為了能更好地開(kāi)展心理健康教育,學(xué)校有計(jì)劃地逐步建立一支以班主任為骨干的全體教師共同參與的心理健康教育師資隊(duì)伍,有機(jī)會(huì)就開(kāi)展一些心理知識(shí)的講座與培訓(xùn),并把心理健康教育的培訓(xùn)列入學(xué)校師資培計(jì)劃。

  4、開(kāi)展好個(gè)案研究。

  班主任是學(xué)校心理輔導(dǎo)工作的主力軍,每個(gè)班都有一些特珠的孩子,這些特殊的孩子并不是一天兩天就能夠轉(zhuǎn)變得了,所在在這個(gè)方面,班主任就承擔(dān)起了輔導(dǎo)與疏通的責(zé)任。他們能夠根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),靈活地采取有效的'措施,及時(shí)地記錄與學(xué)生的談話內(nèi)容,并進(jìn)行跟蹤性記錄,每隔一段時(shí)間就與學(xué)生談一次心,這樣跟蹤性的輔導(dǎo),使個(gè)案輔導(dǎo)相對(duì)較具有成效性。

  5、開(kāi)展好心理咨詢(xún)

  學(xué)校建立了“心理咨詢(xún)師室”,每天對(duì)學(xué)生開(kāi)放,學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中遇到了煩惱就可以到心理咨詢(xún)師室去坐坐。但實(shí)際上,學(xué)生能有勇氣直接向老師說(shuō)出心里的人不多,考慮到這一點(diǎn),學(xué)校便開(kāi)設(shè)了悄悄話信箱,讓學(xué)生把心理話寫(xiě)下來(lái),投到悄悄話信箱中,輔導(dǎo)老師與學(xué)生進(jìn)行溝通交流,這樣就避免了學(xué)生的緊張與不好意思。

  6、積極開(kāi)通學(xué)校與家庭心理健康教育的渠道。

  學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)會(huì),最近的一次家長(zhǎng)會(huì)還請(qǐng)了專(zhuān)家來(lái)講座,對(duì)如何進(jìn)行家庭教育進(jìn)行具體生動(dòng)的講解,這無(wú)疑是架起也學(xué)校與家庭的橋梁,對(duì)學(xué)生的心理成長(zhǎng)起到了推動(dòng)的作用。從學(xué)生的來(lái)信中可以看到,家庭對(duì)他們心靈上的影響中相當(dāng)大的,所以,家長(zhǎng)學(xué)校就針對(duì)這些問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的溝通,讓他們對(duì)自己的孩子有了進(jìn)一步了解。

  7、積極撰寫(xiě)心得論文。

  學(xué)校要求教師從實(shí)際出發(fā),以我校學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題和需要為主題,撰寫(xiě)有關(guān)的心得體會(huì),并進(jìn)行交流,以提高學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)效。

  一學(xué)年的工作即將結(jié)束,下學(xué)年我們心育組將再接再厲,更好地為全校的師生服務(wù),力求全校師生能輕松愉快的學(xué)習(xí)和工作。

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