下學(xué)期教學(xué)總結(jié)模板
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的下學(xué)期教學(xué)總結(jié)模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
下學(xué)期教學(xué)總結(jié)模板1
本年度擔(dān)任七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。新課標(biāo)教學(xué)在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)觀念方法方式方面都有新的挑戰(zhàn)，為盡快適應(yīng)新形勢(shì)的數(shù)學(xué)教學(xué)，我不敢放松自己，每天都認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研新課標(biāo)。通過一個(gè)學(xué)年的努力，取得不少經(jīng)驗(yàn)，在期末質(zhì)檢中，優(yōu)秀率達(dá)到68%，合格率是95、5％，從試卷難度來看，還算可以。同時(shí)也得到不少教訓(xùn)，獲得失敗的傷痛，總之，磕磕絆絆、摸著石頭過河、邊學(xué)邊教、邊做邊適應(yīng)地走進(jìn)新課標(biāo)。
現(xiàn)將一學(xué)期來的成與敗總結(jié)如下，以備今后繼承發(fā)揚(yáng)和摒棄吸取教訓(xùn)。
一、主要工作及取得的成績(jī)：
1、把好上課關(guān)，提高課堂教學(xué)效率、質(zhì)量。
新課標(biāo)的數(shù)學(xué)課通常采用問題情境——建立模型——解釋、應(yīng)用與拓展的模式展開，所有新知識(shí)的學(xué)習(xí)都以相關(guān)問題情境的研究作為開始，它們使學(xué)生了解與學(xué)習(xí)這些知識(shí)的有效切入點(diǎn)。所以在課堂上我想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)能吸引學(xué)生注意的情境。在這一學(xué)期，我根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)際創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生一上課就感興趣，每節(jié)課都有新鮮感。
有老師說過新課標(biāo)老師輕松多了。我原來不同意他的看法，后來我終于明白了，課外要花多些時(shí)間精力，而課堂上老師一定要輕松，不能太忙。新課標(biāo)倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。我在課堂上常為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐、自主探究、合作交流的機(jī)會(huì)，讓他們討論、思考、表達(dá)。由于學(xué)生樂學(xué)，興致高昂，通常學(xué)生獲得的知識(shí)都超過教材和我備課的范圍。
2、做好課前準(zhǔn)備和課后反思工作。
面對(duì)新的學(xué)生新的教材新的教學(xué)要求，激起我的挑戰(zhàn)欲望，決心立志要在新的`老師角色中爭(zhēng)取教學(xué)教研方面有所成就。于是我每天都認(rèn)真閱讀、挖掘、活用教材，研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵，研讀新課標(biāo)，明白這節(jié)課的新要求，思考如何將新理念融入課堂教學(xué)中。認(rèn)真書寫教案，利用網(wǎng)絡(luò)資源，參考別人的教學(xué)教法教學(xué)設(shè)計(jì)，根據(jù)我班同學(xué)的具體情況制定課時(shí)計(jì)劃。每一課都做好充分的準(zhǔn)備。為了使學(xué)生易懂易掌握，我還根據(jù)教材制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并進(jìn)行階段總結(jié)，即每章一總結(jié)，期中、期末一總結(jié)，學(xué)完代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)知識(shí)又一總結(jié)。
3、做好培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差工作。
根據(jù)我班學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)和潛力，我把他們分成三類：優(yōu)生13人，中層生共5人，待進(jìn)生4人。利用每天下午放學(xué)后的半個(gè)小時(shí)的時(shí)間分別輔導(dǎo)待進(jìn)生，有問題要問的學(xué)生自由來辦公室問，或讓作業(yè)不過關(guān)的同學(xué)有老師指點(diǎn)。除了老師輔導(dǎo)外，我還要求學(xué)生成立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)互助小組"。
4、虛心請(qǐng)教同組老師。
在教學(xué)上，有疑必問。由于沒有新課標(biāo)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以我的教學(xué)進(jìn)度總是落在其他老師之后。我虛心向他們請(qǐng)教每節(jié)課的好做法和需要注意什么問題，結(jié)合他們的意見和自己的思考結(jié)果，總結(jié)出每課教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和巧妙的方法。
5、制定數(shù)學(xué)課堂常規(guī)，促成良好學(xué)風(fēng)。
二、存在問題和今后努力方向：
1、新課標(biāo)學(xué)習(xí)與鉆研還要加強(qiáng)；
2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、研究、效果方面還要考慮；
3、多媒體技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用還有待提高；
4、培優(yōu)、輔中、穩(wěn)差的方法方式還有待完善。
下學(xué)期教學(xué)總結(jié)模板2
從踏上講臺(tái)的第一天起，我就要求自己的舉止行為要規(guī)范，因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴�，一言一行都影響著學(xué)生，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)�；谝陨险J(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、德
我堅(jiān)持黨的教育方針，忠于黨的教育事業(yè)，踏上工作崗位后繼續(xù)學(xué)習(xí)了教師應(yīng)學(xué)習(xí)的各種法律法規(guī)，具有奉獻(xiàn)精神，吃苦耐勞，服從學(xué)校工作安排，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意。在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，并且都能任勞任怨、不折不扣地圓滿完成。課下經(jīng)常向其他老師學(xué)習(xí)、交流，相處融洽。
二、能
作為一名班主任，我管理班級(jí)的宗旨就是，讓每一位學(xué)生都能在學(xué)�？鞓返亩冗^每一天。做到關(guān)愛每一個(gè)孩子，在他們獲取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。在教學(xué)上，我貫徹“以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來，我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料，取其精華，付之實(shí)踐；積極參加學(xué)校開展的各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課，示范課等，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。
三、勤
一年多來，我遵守校紀(jì)，按時(shí)上下班，從未有遲到早退、曠課等情況，做到有事請(qǐng)假，工作上服從安排，每天以積極飽滿的態(tài)度面對(duì)學(xué)生，做到備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生。
四、績(jī)
經(jīng)過我的耐心教導(dǎo)，班級(jí)中涌現(xiàn)了一批思維活躍，責(zé)任感強(qiáng)，有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部，形成了一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助，勤學(xué)上進(jìn)，凝聚力較強(qiáng)的班集體。同時(shí)在課下著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀水平和寫作能力，并取得了一定的成效。我所教的班級(jí)語文在第一學(xué)年末取得了全鎮(zhèn)第四的成績(jī)。同時(shí)在這一學(xué)年我擔(dān)任起全校英語工作。
同時(shí)學(xué)校也非常重視對(duì)年輕教師的`培養(yǎng)，讓我擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作，在工作期間，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生會(huì)工作，以培養(yǎng)全校師生好的行為習(xí)慣，使我的能力得到鍛煉。
五、廉
在從教期間，從未從事有償家教或強(qiáng)迫學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)生請(qǐng)家教，索要學(xué)生家長(zhǎng)錢物等不良行為。
人無完人，本人還有很多不足之處，如和家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通上較少、對(duì)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)掌握的還不夠清楚等，今后還要加倍努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
以上是我的述職報(bào)告，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以廣大教師們集體評(píng)議，并提出寶貴意見，謝謝！
下學(xué)期教學(xué)總結(jié)模板3
光如梭，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作就要結(jié)束了，回首這半年的得與失，心中真是酸甜苦辣咸五味俱全啊。看著學(xué)生們一天天的愛上科學(xué)，一天天的進(jìn)步，我感覺到很欣慰。為了使我今后的教學(xué)更加完善，我針對(duì)這學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)。
小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視。我知道，要想提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，要從常規(guī)課上要質(zhì)量。盡管課比較多，但是我仍然盡力精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進(jìn)行教學(xué)，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)一起推薦一起進(jìn)步。一學(xué)期下來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力也得到大大的增強(qiáng)。
一、注重學(xué)生參與的能力
要在課堂教學(xué)中，發(fā)揮學(xué)生的自主性，就要讓學(xué)生參與進(jìn)來，讓學(xué)生在活動(dòng)中把感受到的、觀察到的、想象到的'用自身的話歸納出來，然后在教師的引導(dǎo)下，作出正確的判斷。要想真正讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)的過程中，老師在課前要做好準(zhǔn)備，也要安排學(xué)生按每節(jié)課的要求，做好課前準(zhǔn)備，在課堂教學(xué)中學(xué)生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學(xué)活動(dòng)中去。
二、提高學(xué)生的參于能力和參于興趣。
在課堂教學(xué)中，我們都知道興趣是最好的老師。我認(rèn)為只有激發(fā)學(xué)生的興趣，學(xué)生才可能學(xué)好，激發(fā)學(xué)生做一個(gè)積極勞動(dòng)者，勤動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。并且科學(xué)教材非常籠統(tǒng)，要讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)結(jié)論，學(xué)到知識(shí)，假如在課堂中只是老師講，學(xué)生聽，課堂就會(huì)很枯燥、無味，假如能在課堂中，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟，我想這樣會(huì)收到意想不到的效果。學(xué)生就會(huì)養(yǎng)成勤于動(dòng)手動(dòng)腦，仔細(xì)觀察，就會(huì)獲得新的科學(xué)理念。
三、讓學(xué)生享受參于的過程和快樂。
我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，要關(guān)注學(xué)生在參與過程中的表示，要和時(shí)給于褒揚(yáng)，好讓學(xué)生有興趣下次參與進(jìn)來。還要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，帶著問題走出課堂，時(shí)常探究。在學(xué)生參與過程中，我們要精心設(shè)置問題，合理布置，解疑、質(zhì)疑。小學(xué)生的天性是好奇的，是好動(dòng)的，在參與過程中，他們能體驗(yàn)到自身參與的快樂，又可以解決很多生活中的疑問，我想小朋友們是很樂意的，我們的課堂也會(huì)豐富多彩，我們的心情也會(huì)因?yàn)樾∨笥褌兊臉酚趨⑴c而快樂無比。
四、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，輔助教學(xué)
把網(wǎng)絡(luò)資源運(yùn)用于科學(xué)教學(xué)中，能使學(xué)生發(fā)生一種身臨其境的感覺，使籠統(tǒng)知識(shí)具體化、形象化。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握，提高課堂教學(xué)效果。如五年級(jí)下學(xué)期的《我從哪里來》和三年級(jí)下學(xué)期的《昆蟲》單元，對(duì)于這些很難解釋的知識(shí)，雖然我們課堂上引導(dǎo)學(xué)生從日常生活中也能解決，但那只是模糊的認(rèn)識(shí)，但利用多媒體的音像動(dòng)畫的魅力深深地吸引著學(xué)生的眼球，收到了意想不到的效果，真的要感謝多媒體的神奇作用，是我們的教學(xué)真實(shí)而具體。
當(dāng)然在教學(xué)中，還存在著很多缺乏，我會(huì)在以后的教學(xué)實(shí)踐中，更加嚴(yán)格要求自身，改進(jìn)教學(xué)方法，努里提高教學(xué)水平，更好的完成教學(xué)工作。
下學(xué)期教學(xué)總結(jié)模板4
日月輪回，激流勇進(jìn)，穿越時(shí)光隧道，不知不覺中又步入了新的一年�；仨粚W(xué)期來的工作，圓滿地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。作為一名教師，我熱愛幼教工作，尊重、愛護(hù)每個(gè)孩子，教育目的明確，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。為人師表，有奉獻(xiàn)精神。本學(xué)期，我能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退，堅(jiān)持出全勤。
作為教師，我能順利地完成各科的教育教學(xué)任務(wù)，并配合班級(jí)老師完成各項(xiàng)任務(wù)。帶班時(shí)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，對(duì)幼兒耐心、細(xì)致，能堅(jiān)持正面教育，做到保教結(jié)合、面向全體。能經(jīng)常和班級(jí)教師一起討論班級(jí)里的有關(guān)事項(xiàng)，出謀劃策，和班級(jí)老師完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》精神，積極開展主題活動(dòng)探究，把先進(jìn)的教育理念貫穿一日活動(dòng)中。在班級(jí)工作中，著重做了以下幾點(diǎn)：班級(jí)常規(guī)管理，使班級(jí)經(jīng)營(yíng)有序進(jìn)行。如幼兒的自我管理能力培養(yǎng)，團(tuán)結(jié)互助意識(shí)的培養(yǎng)；在幼兒身心方面，著重強(qiáng)調(diào)幼兒個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣以及對(duì)特殊兒童的照顧。針對(duì)大班幼兒的年齡特征，考慮到幼小銜接的問題，重視對(duì)幼兒的傾聽習(xí)慣和表達(dá)能力的培養(yǎng)，還讓幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和書寫的姿勢(shì)。和班級(jí)老師一起組織幼兒的多種活動(dòng)：幼兒寫字比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦親子活動(dòng)，都有我辛勤付出的痕跡，并給我留下了美好的回憶。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革，自身所掌握的知識(shí)滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué)，所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)知識(shí)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽課、外出骨干教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，我還利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的.雜志、書籍，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的xx，了解幼教改革的新動(dòng)向，以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為，重視幼兒的素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題，努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，來提高自己的教學(xué)水平。在一課三研的活動(dòng)中，組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)有關(guān)語言領(lǐng)域的教學(xué)研討，使大家對(duì)語言領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容有了一定的了解和認(rèn)識(shí)。
在家長(zhǎng)工作中，為了讓家長(zhǎng)更好的了解我園的教育方針和我班的班級(jí)特色，我能主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，會(huì)常調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問題，從而得到家長(zhǎng)的尊敬與信任。
一學(xué)期來我的工作是愉快的，我深深地感受著工作的充實(shí)和收獲。這學(xué)期，我也獲得了一些榮譽(yù)，但是我不會(huì)驕傲。
曾有一位哲學(xué)家說過：人生最大的價(jià)值莫過于充實(shí)，人生排除無聊最好的方法就是認(rèn)真對(duì)待你現(xiàn)有的工作任務(wù)，并努力出色的去完成他。我將這句話牢牢的記在心里，時(shí)時(shí)用此激勵(lì)自己，以此來追求更加充實(shí)的快樂和成功的滿足。
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