技能大賽總結(jié)[匯總14篇]

　　總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的技能大賽總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　技能大賽總結(jié) 篇1

　　在本次技能大賽中，我參加了烘焙比賽。在整個比賽的過程中，我學(xué)到了很多烘焙技術(shù)和知識，也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。

　　在比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己還需要學(xué)習(xí)更多的烘焙技術(shù)。雖然在比賽中我取得了不錯的成績，但是我還需要掌握更多的烤制方法和配方。因此，我會在以后的.學(xué)習(xí)中，加強對烘焙技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握，提高自己的技能水平。

　　與此同時，團隊合作也是非常重要的。在整個比賽中，我和隊友們互相協(xié)作，分工合作，共同完成了任務(wù)。這一經(jīng)歷讓我明白了，在以后的工作中，團隊合作才能更好地完成任務(wù)。

　　總之，此次技能大賽讓我認識到了自己還需要學(xué)習(xí)更多的知識和技能。我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提高自己的烘焙技術(shù)水平，成為一名更加出色的烘焙師。

　　技能大賽總結(jié) 篇2

　　在本次技能大賽中，我參加了機器人控制競賽。在整個比賽的過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但是通過不斷的嘗試和學(xué)習(xí)，最終完成了項目。

　　在比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己的機器人控制能力還有待提高。比如在遇到一些復(fù)雜的情況下，我有時候需要更多的時間和方法去想出正確的控制方法。因此，在接下來的學(xué)習(xí)中，我會更加努力地學(xué)習(xí)機器人控制學(xué)科，提高自己的技能水平。

　　與此同時，團隊合作也是非常重要的。在比賽項目中，我和隊友們互相協(xié)作，分工合作，共同完成了任務(wù)。這一經(jīng)歷讓我明白了，在以后的工作中，團隊合作才能更好地完成任務(wù)。

　　總之，此次技能大賽讓我收獲了很多，讓我明白了機器人控制和團隊合作的重要性。我會在以后的'學(xué)習(xí)和工作中，不斷提高自己的技能水平，成為一名更加出色、更加專業(yè)的機器人控制工程師。

　　技能大賽總結(jié) 篇3

　　根據(jù)《省衛(wèi)生計生委省總工會省婦聯(lián)關(guān)于印發(fā)浙江省婦幼健康技能競賽實施方案的通知》（《市衛(wèi)生局市計生委市總工會市婦聯(lián)關(guān)于印發(fā)市婦幼健康技能競賽實施方案的通知》（杭衛(wèi)發(fā)〔20xx〕130號）的要求，我區(qū)高度重視，切實做好競賽組織工作，取得了較好成績，總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓好落實

　　自省廳召開電視電話會議進行布置后，各級領(lǐng)導(dǎo)充分認識到此次競賽的重要意義，把婦幼健康技能競賽，列入今年婦幼衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一，要求各醫(yī)療保健單位要組織好人員參賽。7月13日，我區(qū)組織50名婦幼醫(yī)師參加全省筆試并取得了較好的成績。為進一步組織好市級競賽，7月22日下午，我區(qū)召開操作技能區(qū)級選拔工作電視電話會議，分管局長再次強調(diào)此次競賽的重要意義，要求各單位合理安排工作，讓選手有充裕的時間進行操作演練。

　　二、精心組織，確保實效

　　將此次婦幼健康技能競賽作為提升婦幼隊伍知識技能的良好契機，在認真組織理論考試的基礎(chǔ)上，聘請專家進行技能操作指導(dǎo)，結(jié)合新生兒復(fù)蘇培訓(xùn)要求，指導(dǎo)對象覆蓋含助產(chǎn)士在內(nèi)的全體婦幼人員。選手操作，同行觀摩，專家點評，互相切磋，真正做到以賽促學(xué)、以賽促練，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，激勵廣大婦幼健康服務(wù)戰(zhàn)線工作人員鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵，切實提高理論水平和操作技能，展現(xiàn)婦幼健康服務(wù)系統(tǒng)勤于學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、積極向上的精神風(fēng)貌和良好社會形象的目的。

　　三、及時表彰，鼓勵先進

　　精神層面的'鼓勵，有時比物質(zhì)獎勵更能激發(fā)人的斗志。7月13日筆試、7月24—25日區(qū)級選拔、8月2日市級選拔，每次成績揭曉，均第一時間梳理各模塊成績前3名的選手，在局OA進行公告表揚，同時通知單位分管領(lǐng)導(dǎo)和選手本人。曾有選手說，如果為了幾百元獎金，我都不愿意投入，領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣的肯定，如果不努力，感覺對不起。在這個物質(zhì)的社會，精神鼓勵同樣不可或缺。同時，區(qū)總工會、局工會聯(lián)合對綜合成績前三名的18位選手進行表彰，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

　　四、崗位練兵，貴在堅持

　　醫(yī)務(wù)人員日常工作較繁瑣，如果不晉升、不比賽，往往會疏忽日常的學(xué)習(xí)，只有等遇到問題了才會去看看書，一定程度上影響了知識的更新和積累。因此，我區(qū)注重日常知識更新和積累，去年我區(qū)組織了圍產(chǎn)保健、兒童保健兩個模塊的知識競賽，進一步鞏固了婦幼保健人員的專業(yè)知識。在本次競賽中，我區(qū)這兩個模塊優(yōu)勢相對明顯。今后，我們將以此次競賽為契機，將技能培訓(xùn)常態(tài)化，努力打造一支知識全面、理論高超、技能一流的婦幼健康服務(wù)隊伍。

　　區(qū)衛(wèi)生局

　　20xx年8月12日

　　技能大賽總結(jié) 篇4

　　4月26號，我們聯(lián)升小學(xué)第一屆“班主任技能大賽”初賽正式拉開帷幕。作為科任老師，雖然我沒有參加，但也是滿心期待著這一項專業(yè)性，挑戰(zhàn)性的比賽。在職兩年來，我也當(dāng)過一年的班主任，在此期間我最大的感觸就是，如果你想更快更好地成長，如果你想在教師這條職業(yè)生涯上走的更遠更出色，班主任這個職務(wù)，你一定不要錯過。 比賽分為三項進行：第一輪，主題班會設(shè)計；第二輪，成長故事敘述；第三輪就是情景答辯。雖然沒有機會站在賽場上，但一天下來，我覺得我比臺上的選手們還要累。在主題班會設(shè)計上，我衷心佩服宋金波老師條理性、個性化的設(shè)計，也會為梁老師的出色發(fā)揮而喝彩；我為陳老師的自信沉著而自嘆不如，也會為梅老師的緊張猶豫而遺憾不已。成長故事敘述這個環(huán)節(jié)更是時時牽動著我的'心。我會為謝老師的成功經(jīng)歷而喝彩，也會陪著方方老師在她無助和辛酸的故事里默默流淚：我會為莫老師的一顆善良關(guān)心學(xué)生的心而深深感動，也會在宋老師的一條反省的成長道路上而深刻檢討。在情景答辯環(huán)節(jié)里，選手們的能言善變，專家的點睛指導(dǎo)我更是受益良多。 短暫而緊張的一天很快過去，但是，深刻而動容的感觸將會一直伴隨著我今后的教師生涯。非常感謝專家及校領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個意義非凡的學(xué)習(xí)機會，如果有條件，我一定會努力重新走上班主任的崗位，跟我的學(xué)生們共同成長。

　　技能大賽總結(jié) 篇5

　　在本次技能大賽中，我參加了網(wǎng)頁設(shè)計的比賽。在整個比賽的過程中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，下面是我的總結(jié)：

　　首先，網(wǎng)頁設(shè)計的核心就是用戶體驗。在比賽項目中，我注重用戶體驗，通過精心的設(shè)計，使得用戶可以更加舒適地使用網(wǎng)頁。這也是我在以后的.工作中會一直堅持的原則。

　　其次，團隊合作是非常重要的。比賽項目中，我和隊友們互相協(xié)作，分工合作，共同完成了任務(wù)。這一經(jīng)歷讓我明白了，在以后的工作中，團隊合作才能更好地完成任務(wù)。

　　最后，技能教育的重要性也是不可忽視的。只有不斷提升自己的設(shè)計技能，才能跟上時代的步伐，不斷提升自己的競爭力。因此，我會在以后的學(xué)習(xí)生活中注重提高自己的設(shè)計技能，不斷拓展自己的職業(yè)領(lǐng)域。

　　總之，此次技能大賽讓我受益匪淺，讓我學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗。我會在以后的工作中，堅持用戶體驗至上的原則，注重團隊合作，持續(xù)提升自己的設(shè)計技能，成為一名更加出色的設(shè)計師。

　　技能大賽總結(jié) 篇6

　　近日，本校舉行了一場技能大賽，我有幸參加了此次比賽。比賽讓我感受到了自己的技能優(yōu)勢和不足，讓我明白了只有持續(xù)提升自己的技能才能獲得更大的發(fā)展。在此次比賽中，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，下面是我對比賽的總結(jié)。

　　在比賽中，我遇到了不同領(lǐng)域的`挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)讓我了解到了自己的技能強項和弱項。我在一開始就制定了比賽策略，將自己的優(yōu)勢充分發(fā)揮，但是在比賽過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如在溝通協(xié)作方面還有待提高。

　　此次技能大賽也讓我認識到了技能教育的重要性。只有不斷提升自己的技能水平，才能不斷拓展自己的職業(yè)領(lǐng)域、增加自己的競爭力。因此，我會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加注重提高自己的技能水平。

　　總之，此次技能大賽讓我受益匪淺，通過參加比賽，我意識到了自己的不足，并且學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。我會在接下來的日子里更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的技能，為將來的職業(yè)規(guī)劃打下堅實的基礎(chǔ)。

　　技能大賽總結(jié) 篇7

　　在本次技能大賽中，我參加了數(shù)控車床的競賽。在整個比賽的過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但是通過不斷地學(xué)習(xí)和嘗試，我成功地完成了項目。

　　在這個項目中，我學(xué)到了很多關(guān)于數(shù)控車床方面的知識。但是，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足，比如說在操作機器人的過程中還有些緊張，還有每次零點調(diào)試的時候需要的時間過長，這都影響了我在比賽中的表現(xiàn)。

　　因此，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會加強對數(shù)控車床的`學(xué)習(xí)，提高自己的技能水平。同時，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進自己的操作方法，提高自己的工作效率�？傊�，這次比賽讓我進一步了解了數(shù)控車床的操作原理和技術(shù)，讓我認識到了自己的不足之處。我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提高自己的技能水平，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　技能大賽總結(jié) 篇8

　　本次技能大賽中，我參加了軟件開發(fā)項目的競賽。在項目的實現(xiàn)過程中，我遇到了很多困難，但是通過不斷地嘗試和思考，我最終解決了問題，完成了項目。

　　在整個比賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的軟件開發(fā)能力還有待提升。比如說在項目中，我沒有充分考慮到軟件的可維護性和可擴展性，這就導(dǎo)致在后續(xù)的測試中，出現(xiàn)了很多問題。因此，在以后的.學(xué)習(xí)中，我會加強對軟件工程原理的學(xué)習(xí)，更好地掌握軟件開發(fā)的技能。

　　與此同時，我也認識到了團隊合作的重要性。在整個開發(fā)過程中，我和隊友們合作緊密，互相協(xié)作，克服了諸多困難。這一經(jīng)歷讓我明白了，在以后的工作中，團隊合作才是最重要的，只有不斷提升自己的協(xié)作能力，才能更好地完成工作。

　　總之，本次比賽讓我感受到了技能教育的重要性，讓我明白了團隊合作和軟件工程原理的重要性。我會在以后的學(xué)習(xí)和工作中，持續(xù)提升自己的軟件開發(fā)技能，成為一名更加出色的軟件工程師。

　　技能大賽總結(jié) 篇9

　　在本次技能大賽中，我參加了汽車維修的競賽。在整個比賽過程中，我學(xué)到了很多有關(guān)汽車維修方面的知識和技巧，下面是我的總結(jié)：

　　首先，對于汽車維修而言，持續(xù)更新自己的知識和技能非常重要。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些盲點，需要更多的學(xué)習(xí)和實踐才能直面問題。因此，在接下來的學(xué)習(xí)和工作中，我會注重積累更多的經(jīng)驗和知識，不斷提高自己的技能水平。

　　其次，團隊合作也是非常重要的。在整個比賽中，我和隊友們互相協(xié)作，分工合作，共同完成了任務(wù)。這一經(jīng)歷讓我明白了，在以后的工作中，團隊合作才能更好地完成任務(wù)。

　　最后，在比賽中，我還要注重細節(jié)。比如在檢查故障的時候，一個小小的疏忽就可能導(dǎo)致車輛出現(xiàn)更大的問題。因此，我要不斷提高自己的`細節(jié)意識，慎重對待每一個細節(jié)問題。

　　總之，此次比賽讓我受益匪淺，讓我認識到了細節(jié)、團隊合作和技能教育的重要性。我會在以后的工作中，注重這些方面的學(xué)習(xí)和實踐，成為一名更加出色的汽車維修工。在現(xiàn)代社會中，技能教育已經(jīng)成為一個非常重要的議題。許多國家和地區(qū)紛紛加強了對技能教育的投入，尤其是在制造業(yè)、工程和科學(xué)等技術(shù)領(lǐng)域，更需要具有專業(yè)知識和實踐能力的技術(shù)人才。因此，打好技能教育的基礎(chǔ)，提高技能人才隊伍結(jié)構(gòu)與素質(zhì)，也成為了各國共同關(guān)注的問題。

　　在中國，技能教育也在不斷地得到推廣。以高職院校為代表的技能教育，已成為高等教育和職業(yè)教育的重要組成部分。技能大賽是科學(xué)、技術(shù)和創(chuàng)新的重要平臺，有助于提高高校學(xué)生的實踐技能和理論水平。

　　在技能大賽中，學(xué)生們不僅可以通過比賽展示自己的技能和能力，也可以通過比賽認識到自己的不足，進一步提高自己的技能水平。同時，比賽也有利于促進團隊合作和交流，增進學(xué)生之間的聯(lián)系和友誼。

　　然而，在現(xiàn)實中，技能教育和技能大賽仍然存在一些問題。

　　技能大賽總結(jié) 篇10

　　很榮幸參加了牡丹江市班主任技能大賽。并取得了特等獎的優(yōu)異成績。讓我的自信心提升了一大截。雖然活動已經(jīng)告一段落 , 但那一幕幕仍縈繞腦際不能忘懷。感謝校長給我提供這個學(xué)習(xí)、交流的機會 , 展示自我、認清自我的平臺！本次大賽可謂真槍實彈，來不得半點虛假，來不得絲毫運氣，完全憑借地是選手的實力與經(jīng)驗！回顧整個比賽過程感慨萬千。

　　本次大賽設(shè)有： 我的教育故事演講 、情景答辯、才藝展示、班會設(shè)計、教育敘事等五個環(huán)節(jié)。我和所有班主任一樣，熱愛班主任工作，相信自己從事的工作是平凡而光榮的。作為班主任老師們都能收到來自家長和孩子的親切問候和深厚的情誼，這種師生感情的升華使我感到非常自豪也非常欣慰。

　　班主任技能大賽中的每一個環(huán)節(jié)大家都精心的準(zhǔn)備了很多遍，每一個環(huán)節(jié)的內(nèi)容都令大家回味無窮。給我印象最深的是第一環(huán)節(jié) ,我的教育故事演講，聽著大家講述著各自的教育經(jīng)歷，感受著她們的喜怒哀樂，我們都被深深的感動著。我想比賽的結(jié)果已經(jīng)不是那么重要了，班主任的工作有時用語言是無法言表的，作為班主任我們都能感受到彼此的'辛苦和甜蜜！

　　本次比賽自己收獲很大：老師們的從容、淡定、睿智讓我明白成功來源于多年的積累和準(zhǔn)備，老師們多才多藝的一面更讓我懂得“厚積薄發(fā)”的道理——有厚積才有薄發(fā)。

　　總之，班主任技能大賽，展示了老師們良好的素質(zhì)，也能督促老師們在工作之余全方位的給自己充電，讓平凡的工作做的更有藝術(shù)性、科學(xué)性。 在今后的工作和競賽中我會更加努力，取得更優(yōu)異的成績。

　　技能大賽總結(jié) 篇11

　　本次技能大賽中，我參加了攝影比賽。在整個比賽的過程中，我學(xué)到了很多有關(guān)攝影技術(shù)的知識和技巧。下面是我的總結(jié)：

　　首先，攝影就是記錄生活，表現(xiàn)美感。在比賽項目中，我注重景深和色彩的'運用，通過燈光和構(gòu)圖來表現(xiàn)美感。這也是我在以后的拍攝中需要堅持的原則。

　　其次，團隊合作是非常重要的。在整個拍攝過程中，我和隊友們互相協(xié)作，分工合作，共同完成了任務(wù)。這一經(jīng)歷讓我明白了，在以后的工作中，團隊合作才能更好地完成任務(wù)。

　　最后，技能教育的重要性也是不可忽視的。只有不斷提升自己的攝影技術(shù)，才能跟上時代的步伐，不斷提升自己的競爭力。因此，我會在以后的學(xué)習(xí)生活中注重提高自己的技術(shù)水平，不斷拓展自己的職業(yè)領(lǐng)域。

　　總之，此次比賽讓我受益匪淺，讓我學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗。我會在以后的工作中，注重用戶體驗、團隊合作和攝影技巧，成為一名更加出色的攝影師。

　　技能大賽總結(jié) 篇12

　　竹溪縣“青年教師課堂教學(xué)技能”第二賽區(qū)復(fù)賽在教育局的大力支持下，在全體教師的努力配合下，在參賽教師積極參與、認真準(zhǔn)備下，于12月11日在匯灣中心學(xué)校取得圓滿成功。忙忙碌碌的二十幾天過去了，當(dāng)我拾筆構(gòu)思這份總結(jié)時，回顧我們經(jīng)歷的每個日子，下筆的剎那間才突然明白，繁忙給我們帶來的是充實的生活，忙碌給我們留下的是豐厚的積淀，頓悟過后是深層的總結(jié)和思考。綜觀此次活動，現(xiàn)將自己的體會總結(jié)如下：

　　收獲一：

　　認真對待。態(tài)度決定高度。在所有的講課中，全體教師精心備課，積極性和熱情都非常高，都使用了自制教具、學(xué)具，展示了自己的絕活。每位教師都本著學(xué)習(xí)、提高的心態(tài)面對備課、講課、聽課，都希望在本次教學(xué)活動中汲取營養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　收獲二：

　　觀念轉(zhuǎn)變。老師的觀念變了，角色也變了，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，促進者，教師在課堂上扮演的角色直接影響教師的教學(xué)行為，在這次活動中，教師注重指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，建立一個寬容的課堂氛圍，為學(xué)生潛能的發(fā)揮創(chuàng)造了寬松的環(huán)境。在認識了質(zhì)量守恒定律和化學(xué)式后，我設(shè)計了這樣一個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生盡情“玩”化學(xué)式。在“玩”中讓學(xué)生踴躍地匯報自己獨特的見解，創(chuàng)設(shè)了師生間的民主、和諧、寬松、自由的教學(xué)空間。

　　收獲三：

　　教師口齒清晰，講解明白，有激情。初中的學(xué)生有些知識點、知識面仍然窄，解題思路仍然需要老師的帶領(lǐng)。上課老師的引導(dǎo)做的恰到好處。細而不多、精而不過。學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，動手又動腦，思考并觀察。每一個環(huán)節(jié)都讓學(xué)生輕松渡過，知識點掌握了，但還不感覺得累。

　　收獲四：

　　課堂教學(xué)中，師生互動、生生互動成為課堂活動的主旋律，真正體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。老師的板書準(zhǔn)確、簡練，引導(dǎo)學(xué)生歸納，然后由學(xué)生觀察、思考、總結(jié)并找出規(guī)律，并讓別的.同學(xué)判斷是否正確。然后利用所總結(jié)的規(guī)律去練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)以致用、學(xué)練結(jié)合。

　　收獲五：

　　課堂教學(xué)更加開放。在課堂教學(xué)過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，他們總會有“創(chuàng)新的火花”在閃爍，教師能充分肯定學(xué)生在課堂上提出的一些獨到的見解，這樣不僅使學(xué)生的好方法、好思路得以推廣，而且對他們也是一種贊賞和激勵。同時，這些難能可貴的見解也是對課堂教學(xué)的補充與完善。如謝傳友老師執(zhí)教的《七顆鉆石》、陳龍兵老師執(zhí)教的《思維的多向性》等，都為學(xué)生提供了發(fā)揮自己創(chuàng)新思維的機會，而不是以統(tǒng)一的要求限制學(xué)生的思維。讓學(xué)生盡情地想，大膽地說，認真地做，調(diào)動了學(xué)生的多種感官。

　　然而，課堂教學(xué)永遠是一門遺憾的藝術(shù)，我們只有看到不足才能不斷進步，發(fā)現(xiàn)這些問題，正視這些問題，是我們落實課堂教學(xué)有效性的前提：

　　1、自主、合作、探究學(xué)習(xí)停留于表面，放棄了教師主導(dǎo)作用。

　　2、有少數(shù)老師語言表達不準(zhǔn)確，意思表達不準(zhǔn)確或有說半截話的現(xiàn)象，影響學(xué)生操作。

　　3、小組合作學(xué)習(xí)平臺的構(gòu)建有的老師表現(xiàn)出重形式，匆匆展開，草草收場的現(xiàn)象。

　　4、老師在教學(xué)過程中對學(xué)生的發(fā)言要認真聽，對出現(xiàn)的問題及時給予糾正，并能及時的給出肯定和尊重。

　　“教學(xué)有法，但無定法，貴在得法。”“沒有最好，只有更好”�？傊�，表面上一堂簡單的公開課，實際上需要付出很多的努力，有自身的努力，也有校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師們的鼎力相助。更為重要的是，超出這堂課本身的是，我認識到這樣一個道理：任何時候，都應(yīng)當(dāng)做到“學(xué)無止境，學(xué)無界限”，虛心請教。師生之間，要打破傳統(tǒng)觀念，才可以教學(xué)相長，不同科目之間，要互相取其精華，引經(jīng)據(jù)典，做到觸類旁通。

　　技能大賽總結(jié) 篇13

　　在本次技能大賽中，我參加了會計知識的競賽。在比賽的過程中，我學(xué)到了很多有關(guān)會計知識的內(nèi)容，也認識到了一些問題和不足之處。

　　在比賽的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的會計知識還需要加強。比如在解答一些關(guān)于會計處理的問題時，有時候會較為困難，需要更多的練習(xí)和學(xué)習(xí)。因此，在接下來的學(xué)習(xí)中，我會更加努力地學(xué)習(xí)會計知識，提高自己的能力。

　　在參加比賽的過程中，我也認識到了團隊合作的重要性。在比賽項目中，我和隊友們互相協(xié)作，分工合作，共同完成了任務(wù)。這一經(jīng)歷讓我明白了，在以后的'工作中，團隊合作才能更好地完成任務(wù)。

　　總之，此次技能大賽雖然讓我感到有些挑戰(zhàn)和困難，但是通過自己的努力和學(xué)習(xí)，我還是取得了一定的進步。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，只有不斷提高自己的技能水平，才能取得更好的成績和發(fā)展。

　　技能大賽總結(jié) 篇14

　　在今年路局第二屆車務(wù)系統(tǒng)黨員業(yè)務(wù)技能競賽調(diào)車作業(yè)項目比賽中，永安車務(wù)段調(diào)車長張生獲得第一名。

　　臺上十分鐘，臺下十年功。盡管只是一場調(diào)車競賽，但在真實的現(xiàn)場作業(yè)中，從事調(diào)車工作者背后所付出的艱辛，是常人難以想象的。何謂鐵路調(diào)車工作?簡單地來講，調(diào)車就是鐵路系統(tǒng)為了解體、編組列車或摘掛、取送車輛等目的而使機車車輛在鐵路線路上移動的作業(yè)。不管是白天還是黑夜，調(diào)車人員都需在露天場所24小時倒班不間斷作業(yè)。可以想象，無論嚴寒酷暑還是刮風(fēng)下雨，對列車的摘接風(fēng)管、調(diào)整勾位、上車擰閘、列車中進行瞭望、摘鉤、連掛，一個流程都不能少，同樣的動作得做上百遍，辛苦程度可想而知。

　　了解鐵路職工的人都知道，為了讓鐵路運輸?shù)慕^對安全，為了旅行“人民鐵路為人民”的承諾，鐵路人從來都沒有自己的時間，加班、倒班、與家人聚少離多已是家常便飯。從客觀的角度上來說，鐵路人也是人，也有妻兒父母，他們也渴望與家人團圓齊聚，但是因為工作崗位的特殊性，就只能舍棄與親人團圓的機會，選擇了堅守崗位�？梢姡�因公忘私對鐵路人而言并非是一句空話。

　　萬丈高樓平地起。沒有扎實的基礎(chǔ)，一切都是空談。近年來鐵路的飛速發(fā)展，從另外個角度可以看得出，龐大的鐵路系統(tǒng)的基礎(chǔ)，就是那些素質(zhì)過硬，特別能吃苦，特別能奉獻的一線鐵路職工。

　　有句話說的好，有一種美叫勞動。那些鮮為人知的鐵路工種，理應(yīng)得到人們的'廣泛關(guān)注�？纯匆痪�鐵路人是如何用自己的青春書寫那份職業(yè)堅守，看看一線鐵路人是如何用自己的敬業(yè)精神創(chuàng)造高鐵建設(shè)成就的不平凡。此次競賽賽的不僅僅是讓人看到冠軍的風(fēng)采，更應(yīng)該“曬”出那些在平凡工作崗位上忠于職守、愛崗敬業(yè)的一線鐵路人，這也是讓更多的人能從平凡的崗位中，弘揚勞動美，傳遞正能量，此舉就是對平凡勞動者最好的尊重。

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