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學(xué)校消防演練總結(jié)

時(shí)間:2024-10-03 14:22:41 總結(jié) 投訴 投稿

(合集)學(xué)校消防演練總結(jié)15篇

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)校消防演練總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)學(xué)校消防演練總結(jié)15篇

學(xué)校消防演練總結(jié)1

  學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我校從來(lái)不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實(shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作氛學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作

  在上學(xué)期末的安全例會(huì)上,應(yīng)校長(zhǎng)作重要指示:要求各處室責(zé)任人利用本次活動(dòng)開展的契機(jī)增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí),消除我校安全隱患,積極開展對(duì)學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng),即上一堂“消防課”、開展一次全!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环荨凹倨谙腊踩鳂I(yè)”,充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳,通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。

  二、創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制

  學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、教務(wù)處、總務(wù)處主任及各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。

  三、加強(qiáng)消防消安全知識(shí)教育工作

  1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)市教育局要求要求,上學(xué)期末每個(gè)班級(jí)利用班會(huì)課安排1節(jié)有關(guān)消防安全知識(shí)的課程。由班主任組織學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。

  2、為了樹立生命意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)和自救能力,于上學(xué)期末組織開展了一次應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧。

  3、在校園開辟了5個(gè)消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓消防安全知識(shí)無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著學(xué)生的左右,也讓學(xué)生明白消防安全的'重要性。學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績(jī),但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與日益變化的客觀形勢(shì)要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階。

  為了進(jìn)一步提高教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握基本的消防安全知識(shí)、從小培養(yǎng)消防意識(shí)、掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的方法,11月9日上午11時(shí)9分,xx幼兒園舉行了“119消防安全演練”活動(dòng)。

  活動(dòng)開展之前,幼兒園制定了詳細(xì)的演練方案,各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)結(jié)合活動(dòng)主題開展了防火知識(shí)以及逃生知識(shí)的宣傳活動(dòng)。11時(shí)9分,當(dāng)警報(bào)聲響起,各班孩子們?cè)诶蠋熅o張有序的組織下用濕毛巾捂著口鼻、彎著身子,快速有序地逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”撤到安全地帶,隨即各班教師清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)向演練領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào),300多名師生僅用2分鐘10秒時(shí)間全部安全疏散完畢。疏散演練活動(dòng)結(jié)束后,在幼兒園安全管理員的協(xié)助下,后勤工作人員及部分大班孩子學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法,最后吳xx園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

  通過(guò)此次演練活動(dòng),為幼兒上了一堂生動(dòng)的消防安全課,增強(qiáng)了師生們的消防安全意識(shí),使大家樹立了以“安全”為主的自我保護(hù)意識(shí),活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

學(xué)校消防演練總結(jié)2

  上個(gè)禮拜三學(xué)校舉辦消防演練的活動(dòng),讓我們學(xué)了好多東西,例如:如何使用干粉滅火器和水的滅火器,還有怎么使用消防水柱,以及教我們?nèi)绾问褂镁徑堤莸取?/p>

  我們演練的項(xiàng)目有:干粉滅火器、濃煙體驗(yàn)室、水滅火器、消防水柱的體驗(yàn)。其中的“濃煙體驗(yàn)室”這關(guān)我覺(jué)得很刺激,因?yàn)榇诶锩娴臅r(shí)候,我?guī)缀蹩床灰娎锩嬗猩趺礀|西,我只能看見前面的同學(xué),讓我有伸手不見五指的感覺(jué),恐懼感不禁油然而生;還有在“緩降梯”那一關(guān)的時(shí)候,雖然我沒(méi)有辦法親自體驗(yàn),可是我坐在下面等候,看著同學(xué)在二樓準(zhǔn)備緩降的時(shí)候,自己的屁股都不由自主的涼了起來(lái),讓我深深體會(huì)高樓逃生時(shí)大家一定更加慌亂,還好現(xiàn)在有消防員叔叔在一旁專業(yè)的講解。

  輪到我們練習(xí)“干粉滅火器”的使用時(shí),消防員叔叔在解說(shuō)時(shí)告訴我們,干粉滅火器的使用口訣是“拉、拉、壓”,這個(gè)意思就是說(shuō):“拉”出插銷、“拉”起皮管、“壓”下手把;使用水滅火器的方法就跟干粉滅火器一樣,只是噴灑出來(lái)的是水柱,消防員叔叔還提醒我們,小火災(zāi)要確認(rèn)火勢(shì)撲滅才能離開,發(fā)生大火一定要立刻打電話通知消防隊(duì)并迅速離開現(xiàn)場(chǎng)。

  在練習(xí)“消防水柱”這關(guān)的時(shí)候,我在操作水柱時(shí)不小心將把手轉(zhuǎn)得太過(guò)了,水柱變成大水霧,我全身都被噴濕了,旁邊的人也都嚇得逃開,我覺(jué)得很不好意思,消防員叔叔告訴我們這是專門用來(lái)?yè)錅绫容^大范圍的火災(zāi),因?yàn)橄浪侵苯咏釉谙儡嚨纳厦,消防車又可以連接路邊的消防栓,經(jīng)過(guò)馬達(dá)強(qiáng)力加壓,可以無(wú)限量的.供應(yīng)又強(qiáng)又多的水。

  記得爸爸常說(shuō):“不用的插頭記得拔除,易燃物品要小心收好,不要同時(shí)間使用過(guò)多的電器用品,隨時(shí)小心火燭。”再加上這一次的消防演練活動(dòng),讓我學(xué)到了很多在火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生的方法以及各種滅火器的用法,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,就可以使用這些方法來(lái)自救和救人,所以平時(shí)就要提高防災(zāi)意識(shí),防范火災(zāi)人人有責(zé)。

學(xué)校消防演練總結(jié)3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  今天,我們進(jìn)行了一次消防演練,通過(guò)演練,我們深入了解了火災(zāi)的危害和牽連,掌握了消防知識(shí),并培養(yǎng)了應(yīng)急反應(yīng)和自救自護(hù)的能力,進(jìn)一步提升了全校師生的消防意識(shí)和防范安全的能力。

  在實(shí)際演練過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如有的學(xué)生疏散時(shí)不夠迅速,處理不夠果斷;有的班級(jí)和部門疏散時(shí)秩序不夠井然,存在擁擠、踩踏等情況。這些問(wèn)題,提醒著我們培養(yǎng)應(yīng)急意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)力的同時(shí),要更加重視演練的質(zhì)量,要時(shí)刻注意疏散途中的'秩序,要學(xué)會(huì)珍惜生命,做到不驚慌失措,正確處理危機(jī)。

  在此,我要對(duì)各位參與演練的同學(xué)和老師表示感謝,也要對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出建議和意見,提高認(rèn)識(shí)和教育意識(shí),加強(qiáng)安全教育和預(yù)防意識(shí),讓我們的學(xué)校更加安全、和諧、幸福。

  謝謝大家!

學(xué)校消防演練總結(jié)4

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防設(shè)備設(shè)施。我項(xiàng)目部于20xx年11月18日上午9:00,配合上海建工總包組織了一次實(shí)戰(zhàn)的消防演習(xí)。在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視下和各分包隊(duì)伍的積極參與下,演習(xí)達(dá)到了預(yù)期的目,但也存在了很多不足之處。

  一、演習(xí)內(nèi)容:

  專項(xiàng)教育:

  1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調(diào)初期火災(zāi)的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮、演練;

  2、火場(chǎng)人員疏散引導(dǎo)和自救;

  3、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)操作演練:滅火劑使用。

  二、演習(xí)地點(diǎn)

  上海國(guó)際航運(yùn)服務(wù)中心東地塊。

  三、演習(xí)人員

  務(wù)工人員、項(xiàng)目部安全管理人員。

  四、演習(xí)動(dòng)用的項(xiàng)目

  消防設(shè)施、準(zhǔn)備材料及救援物資1.4KgABC干粉滅火器6支;消防砂池,配備5把鐵鏟及提桶;消防水搶,配備5具提桶;喊話器1部2汽油或煤油10L;木材(準(zhǔn)備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個(gè)。

  擔(dān)架及急救藥箱。

  五、總結(jié):

  項(xiàng)目部將進(jìn)一步完善現(xiàn)場(chǎng)消防應(yīng)急預(yù)案,努力提高工人消防安全素質(zhì),增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境

  火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過(guò)演習(xí)可以提高項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)全員的'消防安全意識(shí),增強(qiáng)務(wù)工人員的逃生自救能力,同時(shí)做好項(xiàng)目的安全事故防范工作?偨Y(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實(shí)戰(zhàn)水平。通過(guò)此次親身參與演練,讓所有務(wù)工人員都在一定程度上對(duì)火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn),基本完成了本次消防演習(xí),也達(dá)到了預(yù)期的目的。

學(xué)校消防演練總結(jié)5

  “嗚——”一聲急促的警報(bào)過(guò)后,只見教學(xué)樓上空騰升起黃色的濃煙,緊接著,一股刺鼻的'煙味肆意飄散……可別慌亂,這是育才小學(xué)為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),進(jìn)行的一次消防疏散大演習(xí)。

  只見同學(xué)們一邊用毛巾捂住口鼻,一邊迅速地排好隊(duì),在老師的指揮下彎著腰,分成左右兩列有序地下樓,僅僅只用了2分鐘時(shí)間,全部學(xué)生順利撤離;仡^望望濃煙籠罩中的教學(xué)樓,不少學(xué)生慶幸“總算‘逃’出來(lái)了” !

  緊張的逃生演習(xí)剛結(jié)束,同學(xué)們一起聆聽了精彩的消防知識(shí)講座。江警官向大家介紹了火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí):如正確撥打119電話、大聲呼救、如何使用滅火器等。接著便是滅火演習(xí),只見消防叔叔先拔掉保險(xiǎn)銷,然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),用力壓下開關(guān) ,動(dòng)作干凈利落,瞬間熄滅了熊熊大火,看得同學(xué)們是驚嘆連連。

  這次演習(xí)活動(dòng),告別了純粹的書本教育方法,讓同學(xué)們?nèi)轿坏捏w驗(yàn)了火災(zāi)發(fā)生的過(guò)程,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。

學(xué)校消防演練總結(jié)6

  安全教育是養(yǎng)成教育的重要組成部分,我校根據(jù)本期安全活動(dòng)計(jì)劃,于20xx年11月9日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);學(xué)校韓校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,板報(bào),安全手抄報(bào),讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

  二、嚴(yán)密部署

  針對(duì)這次防火演習(xí),韓校長(zhǎng)召開全體老師會(huì)議,布暑了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用,以及這次演習(xí)的'重要任務(wù)和關(guān)鍵之處。確保在演習(xí)中不出現(xiàn)一例安全事故。

  三、消防演習(xí)

  11月9日上午11點(diǎn)教導(dǎo)劉主任報(bào)告校長(zhǎng)一二班出現(xiàn)火情,學(xué)校警報(bào)器拉響,教師各就位帶領(lǐng)學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到列隊(duì)組安排成方隊(duì)。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分鐘42秒,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  四、滅火技能演練

  消防員首先講解滅火器的使用方法和注意事項(xiàng),然后有中心校朱全好校長(zhǎng)和全體教師上臺(tái)親自操作滅火器,第二是讓五六年級(jí)的學(xué)生上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)滅火實(shí)驗(yàn),并讓學(xué)生知道滅火時(shí)要對(duì)準(zhǔn)火焰的根部。五、演練

  總結(jié)

  演練結(jié)束后,韓校長(zhǎng)對(duì)此次演練作總結(jié)講話。演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

學(xué)校消防演練總結(jié)7

  為了預(yù)防突如火災(zāi)事故,保證全校師生安全疏散,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年xx月xx日下午第xx節(jié)課組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組,并召開會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,xxxxxx校長(zhǎng)要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線,強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,同時(shí)強(qiáng)調(diào),在演練活動(dòng)的過(guò)程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生緊急疏散避險(xiǎn)意識(shí)

  演練前,各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì),向?qū)W生介紹安全疏散避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  xx月xx日下午xx點(diǎn)演練口令響起時(shí),負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分xx路縱隊(duì)用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向副總指揮報(bào)告。副總指揮對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思,整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)xx分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。

  我校歷來(lái)重視學(xué)生的.安全工作,將消防安全疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng),并不定期開展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力,向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實(shí)處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

學(xué)校消防演練總結(jié)8

  為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧。

  20xx年xx月xx日上午10點(diǎn)00分,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時(shí)三分鐘,整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)宣傳教育,確保演習(xí)成功。

  為了讓全校師生高度重視本次演習(xí),切實(shí)把安全教育放在首位,學(xué)校各教室齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由教室領(lǐng)導(dǎo)利用早自習(xí)時(shí)間,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了火災(zāi)逃生知識(shí)與技能培訓(xùn),為以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、制定緊急疏散預(yù)案,提高演練效果。

  為了提高演習(xí)的效果,學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。具體要求如下

  1.各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,切實(shí)把安全教育放在首位,要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生,充分認(rèn)識(shí)此次演習(xí)的重要性。

  2.班級(jí)負(fù)責(zé)人要從大局出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線,服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。

  3.班級(jí)負(fù)責(zé)人要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的`人身安全和健康事故發(fā)生。

  4.聽到警報(bào)后,學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。

  5.撤離過(guò)程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,蹲下身體并靠墻角。

  6.嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

  7.一旦摔倒,要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù),并立即站起來(lái),防止踩踏受傷。

  8.因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故,立即向?qū)W校報(bào)告,視情節(jié)輕重,由學(xué)校拔打急救電話120。

  三、安全演練,成功之處。

  1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

  2.各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時(shí)到崗并主動(dòng)投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。

  3.此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范認(rèn)識(shí),

學(xué)校消防演練總結(jié)9

  我校按照縣教育局安全作會(huì)議精神,于20xx年415420在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以增強(qiáng)全校師在消防安全上的我救助能為主,提學(xué)消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定案進(jìn)了次“模擬情”;學(xué)逃;講解滅器常識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)模擬逃中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);羅校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練。本校學(xué)積極熱情地加消防演練,此次演練提了我校學(xué)的安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年成長(zhǎng)的關(guān)與愛護(hù),進(jìn)步明晰了“珍愛命,關(guān)愛他”的教育主題。

  一、精籌備

  我校針對(duì)此次防演習(xí)建造了防宣傳板,讓學(xué)們體味災(zāi)的風(fēng)險(xiǎn)和如何預(yù)防和災(zāi)后的逃。設(shè)置了各個(gè)樓層的防疏散圖,學(xué)在進(jìn)校園時(shí)可以了然,旦發(fā)災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防通道門撤離。

  二、嚴(yán)密部署

  針對(duì)此次防演練,羅校長(zhǎng)召開全體教師會(huì)議,安排了消防作的具體實(shí)施案。明晰每個(gè)員的具體位置和職責(zé)要求。再?gòu)?qiáng)調(diào)此次消防演練的重要性和每個(gè)員在此次演練中所起到的作。

  三、消防演練

  420上午09:55,聲令下,學(xué)們迅速?gòu)姆劳ǖ莱冯x。只見他們個(gè)個(gè)神嚴(yán)厲,濕捂住,迅速有序的從通道撤離“災(zāi)”現(xiàn)常,樓內(nèi)疏散員按照預(yù)先的消防演練案疏散學(xué),保證在樓內(nèi)學(xué)的`平安,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)現(xiàn)象。學(xué)們逃到操場(chǎng)之后,即集合排成隊(duì)。

  本次消防疏散演習(xí)歷時(shí)1分23秒,可以說(shuō)是在學(xué)校的認(rèn)真組織下,是次成功的全校師疏散演練。此次演練,布置周密,全校師度重視,各作員各就各位,各司其職,當(dāng)真負(fù)責(zé),確保萬(wàn)失。經(jīng)過(guò)演練,使學(xué)認(rèn)識(shí)到,旦發(fā)情,應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué);如何救和逃。

  演練中,全體教職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真配合。經(jīng)過(guò)集中演練,使學(xué)吸取了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了正視安全、防作的的。

學(xué)校消防演練總結(jié)10

  為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧20xx年x月xx日上午xx點(diǎn),我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)三分鐘,整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序,F(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)宣傳教育,確保演習(xí)成功。

  為了讓全校師生高度重視本次演習(xí),切實(shí)把安全教育放在首位,學(xué)校各部門齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由班主任利用空閑時(shí)間,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識(shí)培訓(xùn),為本次演習(xí)和以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、制定緊急疏散預(yù)案,提高演習(xí)效果。

  為了提高演習(xí)的效果,學(xué)校制定了緊急疏散暨逃生演練預(yù)案。

  具體要求如下

  1、各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各班主任要高度重視,切實(shí)把安全教育放在首位,要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生,充分認(rèn)識(shí)此次演習(xí)的重要性。

  2、班主任要從大局出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線,服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。

  3、班主任要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的安全事故發(fā)生。

  4、聽到警報(bào)后,學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。

  5、撤離過(guò)程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。

  6、嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

  7、一旦摔倒,要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù),并立即站起來(lái),防止踩踏受傷。

  8、因組織不善而出現(xiàn)受傷等安全事故,立即向?qū)W校報(bào)告,視情節(jié)輕重,由學(xué)校拔打急救電話120。

  三、安全演習(xí),成功之處。

  1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

  2、各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時(shí)到崗并積極投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。

  3、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識(shí),熟悉了逃生的流程。

  4、學(xué)校的學(xué)生對(duì)滅火器進(jìn)行了實(shí)際操作,并得到了王鵬飛對(duì)滅火器的.正確使用方法的培訓(xùn)。

  5、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴(yán)密,基本上作到了快而不亂。

  6、此次演練達(dá)到了要求,按規(guī)定時(shí)間完成,學(xué)生逃離速度快,無(wú)一人出現(xiàn)安全事故。

  四、安全演習(xí),不足之處。

  1、個(gè)別學(xué)生對(duì)演習(xí)重視不足。

  2、學(xué)生對(duì)滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量過(guò)少。

  五、確保安全,今后努力方向。

  1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育宣傳,要警鐘常鳴。

  2、定期進(jìn)行安全講座和疏散演習(xí)。

  3、增加學(xué)生對(duì)滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量。

  4、各個(gè)樓層的安全門平時(shí)應(yīng)該上鎖,各個(gè)班級(jí)都要培訓(xùn)固定學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻開鎖,每個(gè)樓層都要有多把鑰匙,以防關(guān)鍵時(shí)刻找不到鑰匙,影響逃生。

  本次消防疏散演習(xí),不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的安全課,讓她們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方式,也是我們學(xué)校與學(xué)生互動(dòng)的一次難得機(jī)會(huì);馂(zāi)防患于未然,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘。消防演習(xí)雖然過(guò)去了,但是留給我們的是無(wú)盡的思考。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,我們還會(huì)多次演練,確保在出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全,不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。

學(xué)校消防演練總結(jié)11

  3月24日上午,為了提高廣大師生防災(zāi)防震、緊急避險(xiǎn)的知識(shí)與能力,學(xué)校邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)干警到學(xué)校進(jìn)行防火、防震安全知識(shí)講座及實(shí)地演練等系列活動(dòng)。

  活動(dòng)首先由縣消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了防火、防震知識(shí)講座,講座從火災(zāi)的預(yù)防、緊急情況的處理及逃生方法等幾個(gè)方面做了深入細(xì)致的講解。隨后,縣消防大隊(duì)的'干警們?yōu)槿熒鷮?shí)際展示了如何使用干粉滅火器滅火及煤氣罐火焰的撲滅方法,還邀請(qǐng)了學(xué)生和教職工代表進(jìn)行了實(shí)際操作;顒(dòng)最后進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演習(xí),從地震警報(bào)響起到全校師生安全撤離教學(xué)樓耗時(shí)1分32秒。全校1000余名師生參加了此次活動(dòng)。

  本次活動(dòng)達(dá)到了“增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)安全知識(shí),熟悉疏散路線,掌握逃生本領(lǐng)”的目的,但是也存在少數(shù)學(xué)生對(duì)演習(xí)的態(tài)度不夠端正,行動(dòng)不夠迅速等問(wèn)題。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程由布多扎校長(zhǎng)主持,縣消防大隊(duì)干警進(jìn)行全程指導(dǎo)。

  最后,布多扎校長(zhǎng)做了總結(jié)講話,他說(shuō):舉行此次活動(dòng)既是一個(gè)宣傳,更是一次實(shí)戰(zhàn)演練,希望全體師生務(wù)必樹立安全至上的理念,嚴(yán)肅、認(rèn)真對(duì)待。學(xué)校會(huì)繼續(xù)做好廣大師生的安全工作,嚴(yán)把安全關(guān),在每一個(gè)細(xì)節(jié)上認(rèn)真分析,排除安全隱患,為師生們的生命安全保駕護(hù)航。

學(xué)校消防演練總結(jié)12

  20xx年12月29日,我校開展了消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救濟(jì)能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全提防意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案,活動(dòng)包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);點(diǎn)評(píng)學(xué)生模仿逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);

  學(xué)校安全員張鵬老師總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù)。

  一、精心準(zhǔn)備我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳展板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣撤離。

  二、我們的嚴(yán)密擺設(shè)針對(duì)這次防火演習(xí),李校長(zhǎng)召開全體教師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性,并注意安全演練所注意的事項(xiàng)。

  三、消防演習(xí)12月29日上午10:15,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)陌踩ǖ莱冯x。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的'安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

  本次消防安全疏散演習(xí)用時(shí)1分40秒,能夠說(shuō)是在xx安全小組的當(dāng)真組織下,是一次需要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周到,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,當(dāng)真負(fù)責(zé),確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何疏散學(xué)生;若何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后學(xué)校安全員張鵬老師做了小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

學(xué)校消防演練總結(jié)13

  為了預(yù)防突如火災(zāi)事故,保證全校師生安全疏散,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年x月xx日下午第三節(jié)課組織全校師生進(jìn)行了消防安全疏散演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園消防安全疏散演練工作小組,并召開會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,何東藝校長(zhǎng)要責(zé)備體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和路過(guò)路線,強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,加強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,捉住這次演練機(jī)遇,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,同時(shí)強(qiáng)調(diào),在演練活動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生緊急疏散避險(xiǎn)意識(shí)演練前,各班班主任充裕利用晨會(huì)和主題班會(huì),向?qū)W生介紹安全疏散避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí),特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在xx若何應(yīng)急的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好x月xx日下午4:00點(diǎn)演練口令響起時(shí),負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班教師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的`各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)用濕毛巾捂口、鼻疏散出教室,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后,教師清點(diǎn)人數(shù),搜檢學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向副總指揮報(bào)告。副總指揮對(duì)學(xué)生在疏散中的行動(dòng)進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思,所有演習(xí)活動(dòng)用時(shí)2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時(shí)間短,速度快,做到了嚴(yán)重有序,有條不紊,沒(méi)有發(fā)生任何相互推擠事故。

  我校歷來(lái)重視學(xué)生的安全工作,將消防安全疏散演練納入通例教育活動(dòng),并不定期開展,從而不竭強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力,向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實(shí)處我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

學(xué)校消防演練總結(jié)14

  xx小學(xué)

  我校根據(jù)上級(jí)安全工作會(huì)議精神,于20xx年4月19日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)。

  我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項(xiàng);學(xué)校岳松校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、 精心準(zhǔn)備

  我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的`時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

  二、我們的嚴(yán)密部署

  針對(duì)這次防火演習(xí),岳松校長(zhǎng)召開全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

  三、消防演習(xí)

  4月19日下午2:35,一聲令下,學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

  本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)5分鐘,可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過(guò)集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后蔡校長(zhǎng)以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

  Xx學(xué)校

  20xx年4月21日

學(xué)校消防演練總結(jié)15

  xx小學(xué)為了落實(shí)市政府、教育體育局的文件精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“消防安全疏散演練方案”,并于20xx年9月28日下午3點(diǎn)30分舉行了消防應(yīng)急疏散模擬演練,F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由副校長(zhǎng)王如巖任組長(zhǎng),陳寧任副組長(zhǎng),各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“葉升中心小學(xué)校園消防演練活動(dòng)方案”。為了使演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的'時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。我們還給全體師生進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組:滅火行動(dòng)小組、通信聯(lián)絡(luò)組(、疏散引導(dǎo)組、救護(hù)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在9月27日上午又召開了班主任、各行動(dòng)小組長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報(bào)聲響起后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  9月28日下午3點(diǎn)30分,現(xiàn)場(chǎng)校長(zhǎng)宣布:消防逃生演習(xí)活動(dòng)開始。報(bào)警員立即拉響報(bào)警鈴,班主任和疏散指揮員各就各位。校長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在發(fā)生了火災(zāi),請(qǐng)大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離!痹趫(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生就地用濕毛巾或衣服捂住口鼻,之后彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布葉升中心小學(xué)消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

  這次活動(dòng)全校共有651名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了1分12秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

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