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普通話活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-10-18 13:58:08 總結(jié) 投訴 投稿

普通話活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編收集整理的普通話活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

普通話活動(dòng)總結(jié)

普通話活動(dòng)總結(jié)1

  今年中秋節(jié)的傍晚,玉兔東升,皎潔的月亮正照耀著一輪圓月,天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間,微風(fēng)颯颯,徐徐地吹著小風(fēng),月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄,正掛在葡萄架上,幾只螢火蟲飛來(lái)飛去,又飛去飛來(lái),是那么的有情調(diào),這情調(diào)又是那么的迷人。

  我和弟弟站在院子中央,抬著頭,仰脖看那天上的月亮,我說(shuō):看吶,這_邊的月亮升起來(lái)了!弟弟說(shuō):看吶,那邊的月亮也升起來(lái)了!這時(shí),在院子里的全家人,也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道:看吶,東邊的月亮真的升起來(lái)了!

  好大好圓的月亮啊,它即象一輪明月,又象一輪圓月,正在升起來(lái)!

  我們?cè)谠鹤永锔吲d的簡(jiǎn)直就是高興,沒(méi)有人能說(shuō)出這不是高興,我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié),尤其是在八月十五這天,正巧又趕上中秋節(jié),真是雙喜臨門吶!

  月有悲歡離合,人有陰晴圓缺,此時(shí)此刻,正是全國(guó)各地的全國(guó)各族人民全家在一起合家團(tuán)圓的好日子,讓我們一起高高舉起月餅,共同暢飲這一杯高興的月餅吧!

  夜色已經(jīng)很深了,深夜也漸漸的濃了,皓月當(dāng)空,映著皎潔的月光,我們?nèi)叶剂鬟B忘返,懷著無(wú)比高興的心情,依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮!

  今年的中秋節(jié),真是讓人難忘啊、我真希望明年的中秋節(jié)仍然開心!

  老師們,同學(xué)們:

  學(xué)好普通話,走遍天下也不怕。普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的語(yǔ)言。

  為什么要在全國(guó)推廣普通話呢?我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,每個(gè)民族的語(yǔ)言都不一樣,全國(guó)各地的語(yǔ)言也都不一樣。雖然同是中國(guó)人,說(shuō)的都是中國(guó)話,但是,彼此之間言語(yǔ)不通,交流起來(lái)就很不方便,你不知道我,我不知道你。推廣普及普通話就能有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)我們國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。隨著對(duì)外改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營(yíng)造良好的.語(yǔ)言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員之間的交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場(chǎng)。我國(guó)推廣普通話活動(dòng)開展以來(lái),取得了令人可喜的成績(jī),現(xiàn)在不僅在學(xué)校里能聽到普通話,到了公共場(chǎng)合,說(shuō)普通話人的也多起來(lái)了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須要說(shuō)普通話,整個(gè)社會(huì)都掀起了說(shuō)普通話的熱潮。我們學(xué)校的老師人人都會(huì)說(shuō)普通話,而且都進(jìn)行了普通話測(cè)試,并達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)!

  老師們、同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)普通話,用規(guī)范語(yǔ),在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的順暢交流,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

普通話活動(dòng)總結(jié)2

  20xx年9月12日-18日是第24屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,在第24屆全國(guó)普通話宣傳周期間,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的'效果,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  學(xué)校高度重視“推普周”工作,成立了“推普周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由楊燕輝校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),直接領(lǐng)導(dǎo)“推普周”工作,下設(shè)辦公室,使整個(gè)“推普周”工作開展做到有組織,有方案,有規(guī)劃,有措施,責(zé)任落實(shí)。

  二、加強(qiáng)語(yǔ)言文字管理

  正確、規(guī)范地使用漢字,是母語(yǔ)教學(xué)的基本要求,學(xué)校用字規(guī)范化,關(guān)系到學(xué)校形象和教育形象,為此,我校非常重視學(xué)校用字的管理,特別要求做到:

 。ㄒ唬┓彩菓覓臁堎N或以其它形式展示的標(biāo)語(yǔ)、指示語(yǔ)、警示語(yǔ)、啟示、通知等一律使用正楷體,做到字體規(guī)范,無(wú)錯(cuò)別字、異體字、繁體字和不規(guī)范簡(jiǎn)化字。

 。ǘ┙處煹慕贪、考試的試卷、學(xué)校辦的報(bào)刊、教師講課的板書、作業(yè)批語(yǔ)、學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)等必須做到字體規(guī)范,書寫正確。

 。ㄈ┙M織學(xué)生注意通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生分辨書寫規(guī)范漢字的水平。學(xué)校宣傳欄和班級(jí)黑板報(bào)每學(xué)期開辟一期“語(yǔ)言文字”專欄,對(duì)常見錯(cuò)別字,不規(guī)范的用字集中曝光。通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí),提高他們鑒別、使用規(guī)范漢字的能力和綜合素質(zhì)。

普通話活動(dòng)總結(jié)3

  今年的推普周主題是:“——五十年推廣,新世紀(jì)普及”。在剛剛過(guò)去的9月10日到16日第九個(gè)全國(guó)普通話宣傳周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。

  為了使全國(guó)“第七屆推普活動(dòng)”深入開展,我校成立了以校長(zhǎng)付建剛同志為組長(zhǎng),經(jīng)全體教職工為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

  1、9月10日——11日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、9月12日有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃,對(duì)校園的“推普”標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行刷新、裝飾,最大限度的營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

  3、9月13日——15日各校針對(duì)實(shí)際開展活動(dòng)并做好記錄,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、9月16日對(duì)本周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

  二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  在宣傳周期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  三、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

  在活動(dòng)期間,我校根據(jù)上級(jí)安排,積極組織了普通話朗讀比賽、演講比賽等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說(shuō)普通話的“推普”。

  四、利用推普時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳。,全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我們積極利用中心小學(xué)的這一優(yōu)勢(shì),組織師生走上街頭,做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過(guò)在校內(nèi)外書寫“國(guó)家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“愛國(guó)旗,唱國(guó)歌,說(shuō)普通話”,“普通話是校園語(yǔ)言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說(shuō)好普通話,方便你我他”等標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)造了普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí),形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。與此同時(shí),我們又組織在校師生走上街頭,散發(fā)“推普”宣傳材料,利用校園內(nèi)的`紅領(lǐng)巾廣播站等向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性,在全社會(huì)形成了公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話的風(fēng)氣。

  五、走進(jìn)課堂,會(huì)說(shuō)會(huì)講。

  為了使普通話在我校扎根,避免“活動(dòng)來(lái)推普熱,活動(dòng)過(guò)推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會(huì)、周會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。

普通話活動(dòng)總結(jié)4

  9月14日至20日為第22屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。依據(jù)市語(yǔ)委《市語(yǔ)委等九部門關(guān)于開展第22屆全市推廣普通話宣傳周的通知》(委【20xx】1號(hào))精神,結(jié)合本區(qū)實(shí)際,聯(lián)系小學(xué)實(shí)際,積極開展了推普宣傳活動(dòng)。

  一、學(xué)校重視,全面發(fā)動(dòng)

  在9月20日的升旗儀式中,由李老師向全體師生作了“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”推普周活動(dòng)動(dòng)員。動(dòng)員大家積極投身到推普活動(dòng)中來(lái),力爭(zhēng)以學(xué)校為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會(huì)的'功能,進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平。充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為全面建設(shè)小康社會(huì)提供有力支撐。

  二、注重實(shí)踐,落實(shí)行動(dòng)

  以慶祝70周年為主題,開展了一次全校性的書法活動(dòng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

  三、打好基礎(chǔ),提升目標(biāo)

  在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,“請(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語(yǔ)言。我校師生表示,要講好普通話,講文明話,爭(zhēng)做文明事,爭(zhēng)做文明好學(xué)生,形成良好的校風(fēng),積極向社會(huì)宣傳講普通話的意義,在全社會(huì)形成良好的語(yǔ)言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走上長(zhǎng)期、有效的途徑。

普通話活動(dòng)總結(jié)5

  一、活動(dòng)背景

  經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年第×屆全國(guó)推普周定于20×年9月×日至×日舉行,主題為“普通話助力進(jìn)小康,規(guī)范字指點(diǎn)決勝年”。語(yǔ)言文字的規(guī)范化是校園精神文明建設(shè)的重要組成部分,說(shuō)準(zhǔn)普通話,用好規(guī)范字,樹立規(guī)范化的意識(shí),不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì),是時(shí)代和歷史賦予我們的責(zé)任和使命。

  二、活動(dòng)部署

  為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我院成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展,明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。使我院在“推普周”活動(dòng)中做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。

  三、活動(dòng)目的

  大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,全面加強(qiáng)學(xué)校國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育,傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷,提升師生語(yǔ)言文字規(guī)范化能力。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  金秋九月,丹桂飄香。開學(xué)伊始,我院認(rèn)真學(xué)習(xí)推普精神,于20xx年xx月xx日至xx日開展了普通話推普周活動(dòng),取得了一定的成效。為了能夠讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,全校師生都十分熱情地加入到了推廣普通話地行列中來(lái)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)本校的推普周活動(dòng)積極宣傳,精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。具體說(shuō)來(lái),我們主要做了以下工作。

  1.全院在校學(xué)生以班級(jí)為單位召開主題班會(huì)

  在班會(huì)上,同學(xué)們都積極發(fā)言,對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)了極大的熱情,同時(shí)班長(zhǎng)也對(duì)此次班會(huì)做了全面的總結(jié),本次活動(dòng)也因此圓滿結(jié)束。

  2.精心準(zhǔn)備了普通話普及的'調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放下去

  為了更好的進(jìn)行推普宣傳周的活動(dòng),在活動(dòng)之前我們?cè)诰W(wǎng)上查了大量資料了解各種題庫(kù),并在老師的指導(dǎo)調(diào)整后,最終準(zhǔn)備了一份較為貼近生活的調(diào)查問(wèn)卷,發(fā)給×級(jí)各班。本次問(wèn)卷調(diào)查的參與度非常高,同學(xué)們也都非常重視。

  3.準(zhǔn)備了推普宣傳周的宣傳手冊(cè),發(fā)放給剛?cè)雽W(xué)的新生們

  推普周進(jìn)行中,同時(shí)新生也進(jìn)入了校園,為此我們準(zhǔn)備了精美的推普周宣傳手冊(cè),以便新生了解本周的活動(dòng),以后正確使用普通話。

  4.通過(guò)學(xué)院新媒體部門在新醫(yī)公眾號(hào)發(fā)表了宣傳普通話的推文

  為了本次活動(dòng),我們還與學(xué)生會(huì)新媒體部門進(jìn)行交接,在新醫(yī)公眾號(hào)發(fā)表了相關(guān)的推文,以網(wǎng)絡(luò)的形式方便更多的同學(xué)了解這個(gè)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)總結(jié)

  我院將以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開展推普活動(dòng),使普通話成為我們的工作語(yǔ)言,學(xué)習(xí)語(yǔ)言、生活語(yǔ)言和執(zhí)法語(yǔ)言。

普通話活動(dòng)總結(jié)6

  一、指導(dǎo)思想

  為謳歌勞動(dòng)精神,弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng),展現(xiàn)青年教師的青春風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,展現(xiàn)青少年的青春活力,在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié)到來(lái)之際,舜王初中決定在全校師生中開展系列慶祝和紀(jì)念活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  二、活動(dòng)主題

  匯聚清新力量,放飛青想

  三、活動(dòng)目的:

  在“五一、五四”雙節(jié)來(lái)臨之際,為了宣揚(yáng)“五一、五四”精神,放飛青想,激勵(lì)廣大師生自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命,不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績(jī),進(jìn)一步營(yíng)造健康、積極向上的校園氛圍,實(shí)現(xiàn)和諧校園、和諧社會(huì)而努力奮斗。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┙處熁顒(dòng)

  1、青年教師基本功大賽:

  (1)三筆字(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)、繪畫

 。2)普通話:演講比賽形式。

  教育隨想:談感受、收獲、瓶頸、措施、反思。就是你想怎么干,你干了些什么,你怎么干的,現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距,你如何解決專業(yè)成長(zhǎng)中存在的問(wèn)題。

 。3)教育技術(shù):PPT制作(微課件制作)、辦公軟件office或wps的應(yīng)用、多媒體的使用及簡(jiǎn)單故障排除。

 。4)課堂教學(xué)教研:

  A、新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課,由張志彩,孫芳、褚蕾、劉靜靜四位青年教師講校級(jí)示范課。

  B、說(shuō)課:課時(shí)說(shuō)課和單元說(shuō)課

 。5)教師活動(dòng)總結(jié)表彰及成果展示聯(lián)歡會(huì)。

 。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)

  1、“我勞動(dòng)我光榮”手抄報(bào)、傳承五四精神手抄報(bào)。(每班各5份)

  2、歌頌勞動(dòng)者在平凡的崗位中無(wú)私奉獻(xiàn)的精神繪畫。(每班5份)

  要求:手抄報(bào)、繪畫,要求用8K厚紙,頁(yè)邊距上、下、左、右各1厘米,周圍用方框框起來(lái),便于裝訂,右下角標(biāo)注:年級(jí)、班級(jí)、姓名。

  3、勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡和五四粗神宣讀。(各班利用班會(huì)進(jìn)行主題活動(dòng))

  4、組織學(xué)生進(jìn)行一次校園衛(wèi)生大清理,在親身勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)最光榮。(寫出“勞動(dòng)最光榮”的.心得體會(huì),每班選5份最好的上交。用16K稿紙譽(yù)寫,500字左右。)

  5、社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列征文。(每班選5份最好的上交。用16K稿紙譽(yù)寫,600字左右。)

  五、活動(dòng)安排:

  1、宣傳發(fā)動(dòng):4月26日—4月30日

  2、活動(dòng)實(shí)施:5月1日—6月9日

  3、成果展示:6月10—6月12日

  六、活動(dòng)要求:

 。ㄒ唬┮匾暋拔逡弧薄拔逅摹眱晒(jié)活動(dòng),結(jié)合校情實(shí)際,制定具體的活動(dòng)方案,突出主題,確保各項(xiàng)活動(dòng)有序務(wù)實(shí)。在活動(dòng)開展過(guò)程中,要做好學(xué)生的安全教育,必須落實(shí)好安全保障措施,指定專人負(fù)責(zé)安全工作。

 。ǘ┮ズ眯麄饕龑(dǎo)工作,將活動(dòng)的意義內(nèi)化于心,外化于行,以鮮明正確的價(jià)值導(dǎo)向引導(dǎo)師生,以積極向上的力量激勵(lì)師生,強(qiáng)化學(xué)生的情感培養(yǎng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成。

 。ㄈ┮粩鄤(chuàng)新活動(dòng)方式,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,充分發(fā)揮師生的主體作用,挖掘師生內(nèi)在潛力,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

 。ㄎ澹┳龊谩吧鐣(huì)主義核心價(jià)值觀”系列征文,題目自擬,文體不限,用16K稿紙。

 。┳詈笞龊贸晒寡莨ぷ鳌V朴喚唧w的實(shí)施方案。

普通話活動(dòng)總結(jié)7

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹黨的十七大會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面深入地宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,積極引導(dǎo)廣大市民樹立正確的語(yǔ)言觀,提高語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力,不斷鞏固普通話和規(guī)范漢字在社會(huì)語(yǔ)言生活中的主體地位,為提高文化軟實(shí)力、構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活做出積極貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題

  本屆“推普周”以“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題。

  三、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┮浴秶(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為依據(jù),以學(xué)校、機(jī)關(guān)和各公共場(chǎng)館為重點(diǎn),準(zhǔn)確把握、全面宣傳國(guó)家推廣普通話的法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活。

 。ǘ┙Y(jié)合工作實(shí)際,積極開拓工作領(lǐng)域,豐富工作內(nèi)容。要把語(yǔ)言文字工作與對(duì)外宣傳和群眾的切身利益、普遍關(guān)心的問(wèn)題結(jié)合起來(lái),在推廣、普及國(guó)家通用語(yǔ)言的同時(shí),加強(qiáng)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)全民語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)言文字社會(huì)應(yīng)用水平不斷提高。

  (三)本屆“推普周”重點(diǎn)在黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)四大領(lǐng)域開展各種形式的宣傳活動(dòng)。各單位要在總結(jié)往屆“推普周”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,制定活動(dòng)方案,落實(shí)各項(xiàng)宣傳任務(wù),力求做到形式新穎、內(nèi)容豐富、氣氛熱烈、實(shí)效明顯、影響深遠(yuǎn)。開展具有行業(yè)特點(diǎn)的宣傳、規(guī)范、培訓(xùn)活動(dòng),著力辦好第十三屆推普周活動(dòng),使之成為推普工作成果的一次集中展示。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)語(yǔ)言文字工作的宣傳。以開展推普周活動(dòng)為重要機(jī)遇,做好語(yǔ)言文字工作宣傳,不斷提高《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的社會(huì)知曉率,不斷提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和規(guī)范化水平,促進(jìn)全區(qū)重視和支持語(yǔ)言文字工作。在推普周活動(dòng)形式上,要適應(yīng)時(shí)展和社會(huì)需求,進(jìn)一步創(chuàng)新宣傳形式,豐富宣傳手段,擴(kuò)大宣傳領(lǐng)域,拓展宣傳的`廣度和深度,注重宣傳的內(nèi)涵和實(shí)效。

  四、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬└髦行W(xué)、幼兒園活動(dòng)內(nèi)容

  1、懸掛一幅醒目的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ),張貼相關(guān)宣傳畫。

  2、“國(guó)旗下講話”宣傳國(guó)家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識(shí)。

  3、在校園內(nèi)開展消滅不規(guī)范漢字活動(dòng)或進(jìn)行規(guī)范漢字書寫比賽。

  4、各中小學(xué)、幼兒園積極參加教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司和《語(yǔ)文建設(shè)》雜志社聯(lián)合舉辦的“第四屆全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽暨優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)”。

  5、結(jié)合中秋節(jié)或國(guó)慶節(jié)各校開展不同內(nèi)容的演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽或其他形式的推普周特色活動(dòng)。

  6、結(jié)合本單位實(shí)際各學(xué)校制定推普周活動(dòng)方案,9月17日前

  將電子版發(fā)至區(qū)語(yǔ)委辦郵箱,區(qū)語(yǔ)委辦在推普周期間將根據(jù)方案內(nèi)容到學(xué)校落實(shí)開展情況。

 。ǘ└髡Z(yǔ)委成員單位活動(dòng)內(nèi)容

  1、各語(yǔ)委成員單位可視本單位實(shí)際情況在單位內(nèi)部組織一次有規(guī)模的語(yǔ)言文字規(guī)范化自查自糾活動(dòng)。

  2、人力資源和社會(huì)保障部門要把普通話和規(guī)范字作為機(jī)關(guān)工作人員基本的公務(wù)用語(yǔ)用字,提高機(jī)關(guān)工作人員的普通話水平與規(guī)范漢字應(yīng)用能力。

  3、公務(wù)員管理部門要開展針對(duì)公務(wù)員工作特點(diǎn)的宣傳、培訓(xùn)測(cè)試和實(shí)踐活動(dòng)。

  4、文化部門要深入機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校,在文化活動(dòng)中和文藝節(jié)目?jī)?nèi)容中傳播先進(jìn)文化,積極宣傳推廣普通話;加強(qiáng)對(duì)文化系統(tǒng)中直接面向公眾的相關(guān)人員的普通話培訓(xùn)測(cè)試,進(jìn)一步規(guī)范各種文藝活動(dòng)中的用語(yǔ)用字。

  5、共青團(tuán)組織和少先隊(duì)組織要在廣大青少年中積極推廣普通話和推行規(guī)范漢字,開展豐富多彩的推普活動(dòng)。

  6、各公共服務(wù)行業(yè)要結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),把說(shuō)普通話、寫規(guī)范字納入崗前培訓(xùn)和工作考核標(biāo)準(zhǔn),納入行業(yè)規(guī)范之中,并成為主要的工作和服務(wù)用語(yǔ)用字。

  五、活動(dòng)方案與總結(jié)的報(bào)送

  各語(yǔ)委成員單位、各中小學(xué)、幼兒園請(qǐng)于9月17日將“推普周”活動(dòng)方案(電子版)發(fā)至區(qū)語(yǔ)委辦郵箱,9月28日將書面稿的活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)(可附宣傳稿件及活動(dòng)照片)報(bào)區(qū)語(yǔ)委辦,對(duì)于活動(dòng)特色突出,宣傳效果明顯的單位將采取適當(dāng)形式予以表?yè)P(yáng)。

普通話活動(dòng)總結(jié)8

  普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ),也是中華人民共和國(guó)的民族語(yǔ)言。積極普及普通話,逐步提高全民說(shuō)普通話的水平,是國(guó)家推廣普通話的工作方針。普通話的普及不僅是因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o(wú)法比擬的實(shí)用價(jià)值,更是因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此,普通話的推廣意義重大。任何語(yǔ)言的鞏固都需要一個(gè)環(huán)境,否則很難學(xué)會(huì)鞏固。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們班開展了一些豐富多彩的推廣活動(dòng):

  1、師生人人講普通話,與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,從小培養(yǎng)孩子說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  2、在校園內(nèi)每個(gè)房間張貼各種相關(guān)標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造推廣氛圍。

  3、利用集會(huì)發(fā)放推廣材料,將推廣工作推向社會(huì)。

  4、以校園廣播站為主陣地,鼓勵(lì)學(xué)生參與推廣。

  采取有效措施,通過(guò)各種有效途徑快速提高本班普通話水平。

  1、舉辦朗讀比賽,成績(jī)記入個(gè)人評(píng)價(jià)。

  2、班上張貼了推廣周宣傳圖片,并組織學(xué)生觀看,學(xué)生觀看后也表達(dá)了自己的觀點(diǎn)和感受。

  3、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤單詞團(tuán)隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)誤單詞,聯(lián)系有關(guān)部門糾正。

  4、教師必須做到:口語(yǔ)練習(xí)與理論知識(shí)學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合,自覺(jué)努力與監(jiān)督措施相結(jié)合。普通話不僅是課堂語(yǔ)言,也是校園語(yǔ)言,形成了人人都說(shuō)普通話的良好氛圍。

  經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)生們逐漸覺(jué)得說(shuō)好普通話是文化、修養(yǎng)和氣質(zhì)的標(biāo)志。把所有的`師生變成被動(dòng)學(xué)習(xí)和使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)和使用,把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是豐富自己,提高自己,追求美,使普通話的推廣進(jìn)入一個(gè)新的水平。在今后的教育教學(xué)中,我們要求學(xué)生在校園里使用普通話,并將推廣工作從校園延伸到校外、家庭和社會(huì),使每個(gè)學(xué)生都能有意識(shí)地成為一名小推廣員。

普通話活動(dòng)總結(jié)9

  一、政治理論學(xué)習(xí)工作

  教師的學(xué)習(xí)提高是發(fā)展教育、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。按照基礎(chǔ)部的要求,組織教研室同志認(rèn)真做好政治理論學(xué)習(xí)。對(duì)十七大報(bào)告、以及全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神中的一些重大理論問(wèn)題和觀點(diǎn)堅(jiān)持反復(fù)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的過(guò)程作為進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念的過(guò)程,進(jìn)一步堅(jiān)持實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)的過(guò)程,進(jìn)一步堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),拓寬思想的過(guò)程,進(jìn)一步提高思想上的堅(jiān)定性,行動(dòng)上的自覺(jué)性和工作上的創(chuàng)造性的過(guò)程,不斷提高認(rèn)識(shí)水平和理論修養(yǎng),發(fā)揮黨員教師的示范作用。

  二、教學(xué)常規(guī)管理

  加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此,本教研室始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定,按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持聽課制度,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持集體備課,堅(jiān)持期中期末檢查制度,加強(qiáng)過(guò)程管理,以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。

  1、著力狠抓備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)

  備好課是上好課的關(guān)鍵,教案編寫是提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工作。本教研室專兼老師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)《備課細(xì)則》,在教案書寫中不僅備教材,而且備學(xué)生。不僅備教法,而且備學(xué)法。體現(xiàn)了教學(xué)方法的研究與探討。都能認(rèn)真履行周一簽字制度,簽字完整。

  上課是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個(gè)重要組成部分,課堂是傳道授業(yè)解惑的場(chǎng)所。本教研室老師教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)環(huán)節(jié)完整,都能遵守關(guān)于維護(hù)正常教學(xué)秩序的各項(xiàng)規(guī)定,教書育人,完成科室安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

  作業(yè)批改是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)掌握程度的檢查、反饋,本教研組老師做到每次課后都有作業(yè),并根據(jù)要求,將作業(yè)分為a、b本,認(rèn)真、仔細(xì)、及時(shí)批閱作業(yè),評(píng)出等級(jí)。對(duì)學(xué)生作業(yè)中存在的問(wèn)題,有的指正,有的用紅筆劃出,甚至注明正確答案。對(duì)學(xué)生普遍存在問(wèn)題,課前加以糾錯(cuò),利用課余個(gè)別輔導(dǎo)。有些老師還有詳細(xì)批語(yǔ),批語(yǔ)中多是肯定、鼓勵(lì)學(xué)生的話語(yǔ)。

  2、注重實(shí)效考核,為學(xué)校實(shí)現(xiàn)考教分離作好準(zhǔn)備。

  本學(xué)期,我們圍繞教務(wù)部下發(fā)的《考教分離制度》(試行),認(rèn)真討論試題建設(shè)中的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。更新陳舊的知識(shí)、題型,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,有所針對(duì)的降低難度,補(bǔ)充新內(nèi)容。本著循序漸進(jìn)、注重實(shí)效的原則,對(duì)語(yǔ)文課程增加了早讀抽查、普通話檢查、書寫規(guī)范等項(xiàng)目的考核,注重了學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力的考察。

  3、嚴(yán)格實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn),為專業(yè)課程改革提供依據(jù)。

  本學(xué)期,教研室為進(jìn)一步適應(yīng)職業(yè)學(xué)校專業(yè)化發(fā)展要求,逐步實(shí)現(xiàn)公共基礎(chǔ)課程的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,提高學(xué)生在職業(yè)教育領(lǐng)域的基本人文素養(yǎng),加強(qiáng)公共課程的適用性,本教研室全體教師嚴(yán)格執(zhí)行《語(yǔ)德課程執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)》,并經(jīng)過(guò)大家廣泛的討論、研究、反復(fù)比較商榷,進(jìn)行了相應(yīng)補(bǔ)充和完善,為我校專業(yè)發(fā)展提供了重要的標(biāo)準(zhǔn)化依據(jù)。

  4、開展定期評(píng)課、集體備課、組內(nèi)賽講活動(dòng)

  本教研室積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展多種多樣的教研專題活動(dòng),本學(xué)期開展教研專題會(huì)議12次,參加人數(shù)42(包括外聘教師)人次,公開示范課3次,組內(nèi)說(shuō)課3次,同行聽課本學(xué)期人均20節(jié)次,通過(guò)一系列教研活動(dòng)的開展,使本教研室教師的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)得到了極大的提升,成為我校教學(xué)科研的中堅(jiān)力量。

  5、開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  為了促進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活。本學(xué)期語(yǔ)德教研室開展了四項(xiàng)第二課堂活動(dòng)。做到每位老師都參與第二課堂,采取多種形式,落實(shí)到人,有計(jì)劃,有活動(dòng)記錄,有總結(jié)。王芬娥、張國(guó)華、朱莉三位教師對(duì)級(jí)學(xué)生開展“心理健康”教育課程輔導(dǎo),累計(jì)達(dá)30課時(shí)。白曉戈、朱莉、英語(yǔ)教研室的楊欣老師繼續(xù)承擔(dān)本學(xué)期我校禮儀隊(duì)的訓(xùn)練和授課工作,并為學(xué)校各類大型活動(dòng)提供禮儀服務(wù)累計(jì)達(dá)20人次,受到學(xué)校的好評(píng)。王文倩老師承擔(dān)了校書法協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師,共舉辦了兩次大型書畫展,為進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)起到了積極的.推動(dòng)作用。王粉利老師一人承擔(dān)了學(xué)!把葜v協(xié)會(huì)”、《爭(zhēng)鳴》文學(xué)社的指導(dǎo)工作,在她的指導(dǎo)下已相繼有四名同學(xué)的作品在共青團(tuán)寶雞市委的期刊上發(fā)表。受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示,本教研室全力以赴,在全校挑選學(xué)生參加了教育部組織的第六屆全國(guó)職業(yè)院!皩W(xué)生文明風(fēng)采”系列競(jìng)賽活動(dòng),參賽作品全部獲獎(jiǎng)。組織了“爭(zhēng)鳴杯”征文活動(dòng),參加人次達(dá)200多人次,組織了第一屆我校普通話大賽。這些豐富的第二課堂活動(dòng)以“提高學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)完善”為目的,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)、自主學(xué)習(xí)的能力,為主要教學(xué)做好輔助工作,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)理論教學(xué)的實(shí)踐操作性,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生成為符合社會(huì)發(fā)展需要的綜合型人才。

  6、協(xié)助基礎(chǔ)部做好組內(nèi)教學(xué)檢查。

  協(xié)助基礎(chǔ)部邢部長(zhǎng),對(duì)本教研室的德育、語(yǔ)文兩科共12位教師采取自查和互查、檢查組查相結(jié)合的方式,從聽課、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)研究、學(xué)生反饋、文明辦公等方面,進(jìn)行了組內(nèi)中期教學(xué)檢查。將檢查信息及時(shí)反饋給各科任課教師。使各科任課教師不斷完善自己的教學(xué)活動(dòng),做到教學(xué)相長(zhǎng)。

  7、完成期末各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),做到有始有終。

 。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)科《命題細(xì)則》,下發(fā)命題通知,做好試題的審定工作。

 。2)為電子系、機(jī)電系、信息系提供教材參考,確定下學(xué)期語(yǔ)文、德育教材。

  (3)認(rèn)真學(xué)習(xí)《監(jiān)考細(xì)則》,監(jiān)考安排通知到人,要求認(rèn)真實(shí)行監(jiān)考職責(zé),端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)。

  (4)做好期末試卷的分組、流水閱卷及成績(jī)輸入工作。

 。5)本學(xué)期教研室教學(xué)工作總結(jié)及第二課堂活動(dòng)總結(jié)。

 。6)聯(lián)系下學(xué)期的各課所需外聘教師,初步安排下學(xué)期任課教師。

  三、加強(qiáng)教研工作,提高業(yè)務(wù)水平

  提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師是關(guān)鍵。教師是教育行為中的核心問(wèn)題,也是基本的問(wèn)題,F(xiàn)代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育,要求教師由經(jīng)驗(yàn)性轉(zhuǎn)向科研型,由知識(shí)型轉(zhuǎn)向?qū)W者型。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術(shù),還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能夠使用和制作課件,能夠利用多媒體引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。為此,我們加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念。

  我們有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀,實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式,充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;使教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué),運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的“以傳授知識(shí)”為主轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力”為主,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)效率,同時(shí),優(yōu)化了教師。

  2、實(shí)抓課堂教學(xué),促教育教學(xué)改革。

  語(yǔ)文、德育課教學(xué)的主渠道是課堂教學(xué),教師認(rèn)識(shí)的提高,觀念的轉(zhuǎn)變,最終要通過(guò)課堂來(lái)實(shí)踐。因此,加強(qiáng)教師對(duì)課堂教學(xué)研究,就顯得尤為重要。本學(xué)期派田正本老師外出學(xué)習(xí),借鑒其他職業(yè)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷豐富完善自己,使我們的語(yǔ)文教學(xué)工作更加符合實(shí)際,更具有創(chuàng)造性。

  3、加強(qiáng)教師對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,我們號(hào)召教師利用現(xiàn)有條件學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)及課件制作。爭(zhēng)取自己制作課件,提高課件制作水平。鼓勵(lì)教師多使用課件教學(xué)。

  4、開展學(xué)術(shù)講座,提高教師學(xué)術(shù)研究水平

  本學(xué)期,基礎(chǔ)部組織開展了本部教師學(xué)術(shù)講座活動(dòng),我教研室四位教師都積極參加,認(rèn)真準(zhǔn)備,白曉戈老師、王文倩老師、王芬娥老師以幽默風(fēng)趣的報(bào)告,扎實(shí)深厚的學(xué)識(shí)使學(xué)生開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),感受到了智慧之美。朱莉、王粉利、張國(guó)華老師積極準(zhǔn)備和參加了基礎(chǔ)部的教改課,贏得了一致好評(píng)。也給同行教師樹立了榜樣,濃厚了教研室的學(xué)術(shù)研究氛圍。

  4、積極撰寫教育教學(xué)論文和教材,成果顯著。

  本學(xué)期,本教研室6位教師撰寫論文多篇,現(xiàn)有9篇在省級(jí)刊物發(fā)表或在校刊上發(fā)表,數(shù)篇將于近期陸續(xù)發(fā)表。積極開發(fā)編寫教材,本學(xué)期教研室朱莉老師參加了陜西省勞動(dòng)與保障廳技工院校德育教材的編寫工作,現(xiàn)已已正式出版。

普通話活動(dòng)總結(jié)10

  20xx年X月XX日至XX日是全國(guó)“第xx屆推廣普通話宣傳周”。活動(dòng)中,我們緊緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校對(duì)推普工作提出了具體的要求,教師認(rèn)真做好語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作,以各年級(jí)班主任教師為推廣普通話、寫好規(guī)范字的主要力量,向全體學(xué)生宣傳說(shuō)普通話、寫規(guī)范字,并嚴(yán)格審查學(xué)校校園文化中面向公眾的漢字,減少錯(cuò)別字、繁體字、異體字的出現(xiàn),尤其減少板書、黑板報(bào)、作業(yè)中出現(xiàn)的不規(guī)范字,并且要求廣大師生在公共場(chǎng)合說(shuō)普通話,提高普通話在校園的普及程度。

  主要措施:

  1、早啟動(dòng)、早安排。X月XX日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀“第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”正式啟動(dòng),并布置相關(guān)推普安排。

  2、在推普周期間,我校通過(guò)出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。

  3、一次國(guó)旗下講話

  X月XX日早操期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了推普周的活動(dòng)安排,并由學(xué)生代表倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的'重要意義。

  4、一次主題班會(huì)

  X月XX日各班級(jí)召開了一次推普主題班會(huì)。

  5、一次社區(qū)宣傳活動(dòng)

  X月XX日,我校幾名推普大使在老師的帶領(lǐng)下帶著倡議書,走進(jìn)上洞村,向村民和過(guò)路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。

  6、一次以推廣普通話為主題的宣傳欄。

  7、開展現(xiàn)場(chǎng)作文比賽活動(dòng)。

  為配合20xx年市讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與讀書活動(dòng),愛讀書,多讀書,讀好書,沐浴書香,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,使讀書成為學(xué)生生活的一部分,讓學(xué)生通過(guò)讀書開闊視野、豐富知識(shí)、增長(zhǎng)智慧,從而提高學(xué)生的習(xí)作水平。按照要求,第三周星期一下午第三節(jié),四到六年級(jí)每班三名學(xué)生代表班級(jí)參加了XX小學(xué)讀書節(jié)小學(xué)生“夢(mèng)閱讀”現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)。

  8、規(guī)范漢字書寫比賽

  X月XX日,各班在校隊(duì)課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽,倡導(dǎo)學(xué)生說(shuō)普通話,寫規(guī)范字。

  雖然第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠(yuǎn)。我們將大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

普通話活動(dòng)總結(jié)11

  20xx年9月11日至17日是第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,尤其是頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái),我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,并,將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)了我校素質(zhì)教育進(jìn)程。

  此次推普周活動(dòng)以“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題。在宣傳周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)將我校推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

  首先,9月9日下午的行政例會(huì)討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。校長(zhǎng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  2、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  推普小組在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,由學(xué)校藝術(shù)組設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方和教學(xué)樓前分別懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”的大型橫幅標(biāo)語(yǔ),渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

  學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。

  在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。

  3.開展形式多樣的推普活動(dòng)

  (1)進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽。我校教務(wù)科和校團(tuán)支部組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

  (2)舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)。

  利用推普周周三下午的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。

  (3)開展普及普通話活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。

  1、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

  2、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的.開展。

  3、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  4、開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習(xí)普通話,提高普通話水平。

  4.開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。

  1、我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué),新生從入學(xué)時(shí)就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話

  2、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

  3、教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,周月評(píng)選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”?傊,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。大力推廣普通話,促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的,只是這一源源長(zhǎng)河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長(zhǎng),我們將一直保持著這份推普熱情,我們的推普在繼續(xù)……

普通話活動(dòng)總結(jié)12

  中秋節(jié)結(jié)束了,我校開啟的主題活動(dòng)也圓滿的結(jié)束了,F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、教育學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。

  1、學(xué)校通過(guò)布置假期作業(yè),讓學(xué)生主動(dòng)自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習(xí)俗,讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

  2、開學(xué)后各校組織“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”國(guó)旗下講話,開展“中秋節(jié)”主題班會(huì)。

  3、制作黑板報(bào),通過(guò)營(yíng)造節(jié)日氛圍,宣傳中秋知識(shí),讓學(xué)生多渠道了解傳統(tǒng)文化。

  二、幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快有意義的節(jié)日。

  1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的'寄托節(jié)日,是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。

  全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng)。

  2、開展了以“品月餅、賞圓月、過(guò)佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動(dòng),幫助學(xué)生合理表達(dá)過(guò)節(jié)的愉快心情。

  三、開展中秋節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。

  1、中秋節(jié)前,我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問(wèn)。表達(dá)了對(duì)援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國(guó)家教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的援疆教師家屬感受到了黨和政府對(duì)他們的關(guān)心和支持。

  2、各鄉(xiāng)校開展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品,向老教師致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)楂I(xiàn)縣教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖。

  3、各鄉(xiāng)校還開展了關(guān)愛留守兒童、慰問(wèn)貧困學(xué)生等活動(dòng)。

  讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,度過(guò)一個(gè)開心、快樂(lè)的節(jié)日。

  中秋節(jié)有深厚的文化內(nèi)涵,我局通過(guò)組織全縣中小學(xué)開展形式多樣的主題教育,大力弘揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感,增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。

普通話活動(dòng)總結(jié)13

  在整個(gè)假期中我參加的義工活動(dòng)不少。有時(shí)候一天跑幾個(gè)點(diǎn),早上出門晚上才回家。很累,以至于第二天腿很痛。所謂新人好像都很積極。不過(guò),我,我們所付出的不僅僅是汗水。收獲的,也不僅僅是喜悅。丫子姐說(shuō)過(guò),義工是開明的自私者——通過(guò)給予人、社會(huì)無(wú)私的幫助而使自己得到快樂(lè),這就是義工!

  在義工這樣一個(gè)團(tuán)體里,我看到了很多人與人之間的真、善、美!這是一個(gè)懂得真誠(chéng)、溫暖、包容的群體。你說(shuō),讓人怎么不愛上呢?在這里,哥哥姐姐們對(duì)我無(wú)微不至的`關(guān)照,擔(dān)心晚上回家不安全就很多人一起送我去車站。讓我很感動(dòng)。真的,在此之前,我從沒(méi)受過(guò)這樣的關(guān)愛。在我傷心時(shí),打電話逗我開心、安慰我、教育我,在我犯錯(cuò)誤時(shí)候包容我、相信我能夠改正做的更好!讓我當(dāng)任務(wù)領(lǐng)隊(duì)鍛煉培養(yǎng)我……我為擁有一群和我并肩作戰(zhàn)的義工朋友而高興。簡(jiǎn)單說(shuō)一句,他們個(gè)個(gè)都是好人!

  特別是很能干、很男人的大豆哥,愛裝老、真誠(chéng)的Q幣姐,可愛帥氣不太愛說(shuō)話的藍(lán)鯨哥,還有貧嘴自戀的小稚哥,漂亮瀟灑的軍人喬喬姐,滿嘴不標(biāo)準(zhǔn)普通話的香港小四哥,還有傻咧吧唧但很陽(yáng)光的瘋子哥……

普通話活動(dòng)總結(jié)14

  一個(gè)月過(guò)得很快,我們逐步前行,小區(qū)的管理逐步好轉(zhuǎn),更多的業(yè)主支持和理解,甲方公司、主管部門、兄弟單位的溝通走向友好,各部門慢慢都在向好的方向轉(zhuǎn)化,全體員工都在努力、在進(jìn)步.....當(dāng)然這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),同仁的支持,全體的努力。我也努力做了些應(yīng)該做的工作:

  1、小事很多,原則是不變的,盡可能做到讓更多的業(yè)主滿意;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作;開拓創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),改進(jìn)工作中方法,更多的節(jié)約了成本;參與到各部門的具體工作和工作安排中,協(xié)調(diào)協(xié)商群策群力,更加科學(xué)的.安排各部門的工作,更好的完成各項(xiàng)工作;支持公司兄弟單位需要支持的工作;協(xié)調(diào)好公司對(duì)外部門、單位、團(tuán)體的工作;

  2、專業(yè)科學(xué)的與工程部完成水管改造我方驗(yàn)收工作,并做詳細(xì)文字報(bào)告,供甲方單位參考;

  3、與保安部王凱開小電瓶車到物流提取道閘桿,而不是叫車送貨,節(jié)約每一分成本;

  4、多次與開發(fā)方周總友好溝通,呈報(bào)合同文本、簽署湘粵名城保安工資費(fèi)用;

  5、二次起草解決房產(chǎn)局物業(yè)科投訴,向上級(jí)部門做好解釋匯報(bào)工作;

  6、國(guó)慶安排制作節(jié)日慶典橫幅燈籠,并與工程部一道丈量尺寸并參與懸掛;

  7、溝通被盜業(yè)主12-903,在業(yè)主不講道理情況下維護(hù)同仁人格尊嚴(yán),得到業(yè)主理解尊重;

  8、中秋節(jié)前一天多戶業(yè)主家里無(wú)水,經(jīng)過(guò)科學(xué)安排,并帶領(lǐng)工程部調(diào)節(jié)好水壓,解決問(wèn)題,得到業(yè)主的贊譽(yù);

  9、11棟201業(yè)主家里漏水,十?dāng)?shù)次反復(fù)勘察、各部門同事多次協(xié)商、聯(lián)系多家施工談價(jià)、給3000元無(wú)一家施工單位愿意接手、朱總批復(fù)3000元可以列支的情況下,自己多動(dòng)腦筋多想辦法,工程部我們一起動(dòng)手要節(jié)約這個(gè)費(fèi)用;

  10、12棟3單元消防設(shè)備老化損壞,談了多家施工單位,最低仍需要20__元,報(bào)朱總處批復(fù)列支費(fèi)用的情況下,我們和工程部仍一起想方法,自己動(dòng)手修復(fù),僅僅花費(fèi)了600多元;

  11、垃圾斗鏈條損壞,修復(fù)需要清洗垃圾池,往次都是請(qǐng)環(huán)衛(wèi)處清洗抽水,在朱總批復(fù)費(fèi)用的情況下,我們和工程部在決定的時(shí)候慎之又慎,最后工程部不怕張不怕累,做好了這個(gè)工作;

  12、修復(fù)朱總和雅香苑前臺(tái)電腦,安裝系統(tǒng);

  13、漏水業(yè)主的問(wèn)題,戶戶走訪,想辦法解決問(wèn)題,爭(zhēng)取業(yè)主的理解;

  14、支持各部門工作,有頑固的業(yè)主,晚上11點(diǎn)車輛亂停,保安部同仁無(wú)法解決,我趕過(guò)來(lái)耐心做解釋工作,解決了問(wèn)題;

  15、電信遺留很久的電表電費(fèi)問(wèn)題,多次協(xié)調(diào)的到解決;

  16、協(xié)調(diào)茶樓掉落玻璃事宜,支持甲方地下車庫(kù)開通工作;

  17、2號(hào)崗人行道地面陷落,可能導(dǎo)致行人跌倒,我們與工程?

  18、地下車庫(kù)施工,及時(shí)科學(xué)安排沖洗;

  19、水管改造后,安排各部門配合清洗;

  20、10棟化糞池已滿,導(dǎo)致糞水倒流,及時(shí)安排疏通清理,同樣體積的吸糞車,以前單價(jià)是400元,通過(guò)自身的人脈及以前合作伙伴,降低了價(jià)格,這次和以后的單價(jià)都是300元;九月中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

  21、安排小區(qū)滅鼠,消滅了大量老鼠,業(yè)主滿意。并形成制度,以后每月滅鼠一次;

  22、慰問(wèn)安慰道閘杠碰傷老奶奶,做好家屬解釋工作;

  23、起草湘粵名城投標(biāo)書,協(xié)調(diào)相關(guān)事宜;

  24、準(zhǔn)備迎接上級(jí)單位檢查,安排好各項(xiàng)工作,準(zhǔn)備各種資料;

  25、在早工作中不斷要求教育員工,項(xiàng)目員工隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié),部門配合更加協(xié)調(diào);

  26、認(rèn)真做好日常管理,支持配合各部門的任何工作,完成其他公司需要的工作。

普通話活動(dòng)總結(jié)15

  一學(xué)期來(lái),我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng),F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  我校共個(gè)中隊(duì),共有少先隊(duì)員人,中隊(duì)輔導(dǎo)員名。

  我們每周學(xué)校組織升旗、召開主題隊(duì)會(huì)。每學(xué)期召開一次德育會(huì)議,總結(jié)和部署工作。完善和豐富德育工作的開展。每學(xué)期結(jié)合平時(shí)的培訓(xùn)安排兩次輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  二、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

  一個(gè)典型就是一面旗幟。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)抓中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),除了校內(nèi)輔導(dǎo)員培訓(xùn)以外,學(xué)校還采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,邀請(qǐng)來(lái)分享中隊(duì)管理及活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);積極推進(jìn)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展了“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”的評(píng)選活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了各個(gè)輔導(dǎo)員的積極性,對(duì)少先隊(duì)工作起了一定的促進(jìn)作用。

  2、做好組織發(fā)展工作

  發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校今年10月份成立了少先隊(duì)工作委員會(huì),并舉行了新生入隊(duì)儀式,學(xué)校先對(duì)新隊(duì)員的'入隊(duì)進(jìn)行分批審核,符合少先隊(duì)的要求,才允許入隊(duì)。家長(zhǎng)輔導(dǎo)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,中隊(duì)輔導(dǎo)員教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾、怎樣行隊(duì)禮、怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己的言行,為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。

  3、做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè)

  通過(guò)中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦,開展大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng),通過(guò)個(gè)人演講、才藝展示及現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答三個(gè)環(huán)節(jié)的考評(píng),最終由師生評(píng)議打分,確定了少先隊(duì)干部人員,開展10、13隊(duì)?wèi)c活動(dòng)。定期召開會(huì)議,總結(jié)干部工作情況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護(hù)了隊(duì)員的切身利益。

  三、開展形式多樣的主題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育

  少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)的氛圍中獲取知識(shí)、感悟“以人為本”“德育先行”的教育理念、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng),目的就在于使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。

 。ㄒ唬┟恐芤坏闹黝}升旗儀式,由師生輪流進(jìn)行國(guó)旗下講話或推薦一本好書并公布衛(wèi)生紀(jì)律考核情況。

 。ǘ┒ㄆ诟掳嗉(jí)文化及黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)選。

  (三)結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的開展主題教育。

  本學(xué)期,少先大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動(dòng),做到了有活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),扎實(shí)有效的開展了相關(guān)教育活動(dòng)。具體活動(dòng)如下:

  9月:

  9月7日“師風(fēng)化雨,桃李芳菲”教師節(jié)表彰活動(dòng);

  9月17日“捐出一份愛心,奉獻(xiàn)一片真情”鄭州慈善日捐款活動(dòng);

  9月19日“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”推廣普通話宣傳周活動(dòng);

  9月xx日“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”中秋詩(shī)歌朗誦活動(dòng);

  9月26日“條例規(guī)言行,文明凈心靈”少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《鄭州市文明行為促進(jìn)條例》活動(dòng);

  9月28日“陽(yáng)光競(jìng)選,做新時(shí)代小主人”大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng);“祝福祖國(guó),爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”喜迎國(guó)慶活動(dòng)。

  10月

  10月12日“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員,集結(jié)在星星火炬旗幟下”少先隊(duì)工作委員會(huì)成立暨一年級(jí)入隊(duì)儀式;

  10月17日“關(guān)愛老人,溫暖社會(huì)”重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)敬老院活動(dòng);

  10月22日“學(xué)以載道,誠(chéng)信為本”誠(chéng)信教育系列活動(dòng);

  10月25日“我是憲法小衛(wèi)士”學(xué)憲法活動(dòng);

  10月31日“勤儉為本,節(jié)約為榮”勤儉節(jié)約主題教育;

  11月

  11月6日“學(xué)會(huì)垃圾分類,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”垃圾分類主題教育;

  11月7日“弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,用奮斗擔(dān)起新時(shí)代使命”愛國(guó)奮斗主題教育;

  11月14日“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”傳承紅色基因主題教育;

  11月22日“感恩于心,回報(bào)于行”感恩系列活動(dòng);

  11月27日“隊(duì)員大學(xué)習(xí)”嚴(yán)肅規(guī)范少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識(shí)使用主題教育;

  12月

  12月4日“弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治意識(shí)”弘揚(yáng)憲法精神主題教育;

  12月6日“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”大掃除活動(dòng);

  12月12日開展用法律手段維護(hù)紅領(lǐng)巾尊嚴(yán)主題教育;

  12月19日冬至包餃子活動(dòng);

  12月20日冬季跳繩比賽活動(dòng);

  12月24日學(xué)習(xí)《陽(yáng)光少年報(bào)》做新時(shí)代好隊(duì)員,紀(jì)念改革開放40周年讀報(bào)活動(dòng)。

  四、存在的不足

  1、大隊(duì)委的職能沒(méi)有得到充分發(fā)揮。

  2、就目前來(lái)看,我校開展的少先隊(duì)活動(dòng),多是滿足隊(duì)員的淺層次需要;而結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,針對(duì)他們內(nèi)心矛盾、思想困惑等精神需求方面的活動(dòng)開展較少,難以真正觸動(dòng)隊(duì)員的思想,引起他們的共鳴,教育效果不理想。

  3、對(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度不夠,導(dǎo)致部分輔導(dǎo)員缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

  4、對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的量化考核不夠細(xì)化,力度也不夠。

  五、2019年少先隊(duì)工作展望

  1、培養(yǎng)一支開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

  2、建立和完善監(jiān)督檢查體系,確保工作制度的落實(shí)。

  3、建立和完善考核獎(jiǎng)懲體系,充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作積極性。

  4、開展富有特色的農(nóng)村小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)。

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