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主題教育活動總結

時間:2022-10-07 15:45:08 總結 投訴 投稿

實用的主題教育活動總結模板集合八篇

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的主題教育活動總結8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的主題教育活動總結模板集合八篇

主題教育活動總結 篇1

  為了促進學生科學文化素養(yǎng)同身心健康協(xié)調發(fā)展,更好地推進素質教育,提高學生心理調節(jié)能力,培養(yǎng)良好的心理品質,以積極陽光的心態(tài)迎接學期末,時家店學校于7月14日上午開展心理健康教育主題班會活動。

  班會第一項,班主任教師總結期末階段班級總體情況,贊揚學生們勤奮學習的健康品質,指出了學生們需要改進的方面,并提出心理健康的.重要性,希望全班同學們能夠以積極陽光的心態(tài),珍惜學習時光,迎接期末的挑戰(zhàn)。接下來,班主任教師緊密圍繞心理健康教育,以科學的理念介紹了心理健康的標準和重要性,在學生學習生活,家庭及朋友關系的處理上,情緒調節(jié)的方式方法等方面進行了心理健康教育,指導學生培養(yǎng)堅忍不拔的性格,以積極樂觀的心態(tài)應對學習生活,愛護自己,關愛他人。

  最后,各班主任教師組織學生討論課余生活中可以培養(yǎng)的健康生活方式與興趣愛好,為學習生活增添樂趣和色彩。

  本次班會活動,宣傳了心理健康教育的重要性,讓同學們能夠健康成長,明確自己在生活中的奮斗目標,朝著自己的夢想努力前進,以飽滿的精神狀態(tài)投入學習和生活。

主題教育活動總結 篇2

  為深入開展愛國主義教育,弘揚愛國主義精神,近日,在德育處石寶行主任的精心組織下,xx學校開展了一次以“感恩祖國,向國旗敬禮”為主題的愛國主義教育活動。

  首先,是莊嚴肅穆的升旗儀式。在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,同學們在飄揚的五星紅旗下獻上了少先隊員最崇高的隊禮。接著,德育處石主任就本次主題活動進行了“國旗下講話”,期間,他不僅向同學們闡述了愛國主義精神的深刻內(nèi)涵,同時還向大家列舉了一些愛國英雄的光榮事跡。隨后,他還號召全體師生應將愛國主義精神與日常生活相結合,從小事做起,從身邊做起。最后,伴隨著全體學生有秩序地退場,“國旗下講話”主題活動也隨之落下了帷幕。

  據(jù)悉,繼“國旗下講話”主題活動后,各班還利用信息課的時間,積極組織同學們開展了“網(wǎng)上向國旗敬禮并簽名”的.寄語活動;顒又,大家登錄了中國文明網(wǎng)向國旗敬禮,并留下了一條條如 “祖國母親,我愛你”、“我是中國人,我自豪”“祖國母親,生日快樂”等寄語。活動后,大家紛紛表示:要做一個熱愛祖國,有所作為的旗風學子。

  通過本次活動地順利開展,不僅增強了廣大師生的愛國意識,同時也為全面鋪開感恩特色教育起到了促進作用。相信xx學校的孩子們定會以此為契機,心懷感恩、砥礪篤行,為早日成為一名合格的社會主義建設者而作不懈努力!

主題教育活動總結 篇3

  為了貫徹、落實上級開展“20xx年師德教育活動月安排”的指示和要求,我校師德教育月活動以“愛崗敬業(yè)、為人師表”為重心,開展有針對性的學習、教育、反思、創(chuàng)建活動,進一步更新觀念,規(guī)范教師執(zhí)教行為,完善師德管理制規(guī)范教師執(zhí)教行為和完善師德管理制度為重點,有針對性的加強教師師德師風建設,努力提高教師的度,提升教師的師德水平,營造教師為人師表、全社會尊師重教的良好風氣。師德水平,營造全社會崇尚師德、尊師重教的良好風氣。

  1、明確目標。本次教育活動的主要目標是:優(yōu)化師德,端正師風,打造一支優(yōu)良的教師隊伍。要求教師在這次活動中不僅提高認識,還要堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,以新的思想、新的作風、新的作為把各項工作提高到一個新的水平。為確;顒幽軌蛟鷮嵣钊氲剡M行,我們多次召開全體教師大會進行具體部署:一方面進行思想動員,進一步提高認識,要求教師敢于正視自己,不能避重就輕、避實就虛;另一方面最大程度地調動教師的積極性,以能夠把問題找準、查深、擺透為原則,對實施方案進行充分論證,確保方案的實施。

  2、讓教師樹良好的.師德形象。通過學校師德活動月的活動,教師們的精神面貌有了很大的變化,精神面貌煥然一新,表示要立足在平凡的教師工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),與同事團結合作,為學生服務,以身作則,向學生奉獻人類最美好的精神財富。

  3、規(guī)范教師的教學行為。教師的教學行為規(guī)范了。通過“師德建設宣傳月”活動的開展,教師們衣著得體、儀表端莊、談吐儒雅、舉止文明。談的是學習、談的是教研。校風、教風有了明顯好轉,提高到了一個嶄新的高度。無歧視差生、體罰學生的行為出現(xiàn),師生和諧共處,善教愛生,尊師明禮已是蔚然成風。

  4、樹榜樣、鼓斗志。通過開展一系列的活動,教師們工作的的勁頭更大了。通過“師德活動月”教師們樹立了前進的目標,樹立了師德學習的榜樣,教育教學的勁頭更足了,立志為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)進一步發(fā)展作貢獻。

  師德建設是一項系統(tǒng)工程,是學校教師隊伍建設的一項長期任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈。我校將堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結經(jīng)驗教訓,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,不斷提高師德水平,不斷提高我校教育教

主題教育活動總結 篇4

  舊衣料、報紙、紙杯、垃圾袋、光盤……這些廢舊物品還能派什么用場?就讓安亭幼兒園的小朋友們來告訴你。今天安亭幼兒園中班組開展了以“低碳生活、愛我家園”為主題的環(huán)保服裝親子秀比賽。通過廢舊材料再利用及制作的過程,讓幼兒親身體驗創(chuàng)意和智慧產(chǎn)生的神奇火花,體驗創(chuàng)造美的喜悅,培養(yǎng)幼兒參與意識及創(chuàng)新意識。

  本次活動中,共有二十對親子參加比賽,這些作品選材平凡、設計巧妙、制作精細,富有濃郁親子特色。通過健康、歡樂的環(huán)保服飾親子展示活動,拓展了幼兒的環(huán)保知識,熏陶環(huán)保意識,提供給幼兒一個展現(xiàn)自我風采的平臺,增強親子間和睦融洽的天倫之情。

  這些廢舊材料在孩子和家長們的手中變成了新穎別致的時裝。他們以自己的熱情和智慧向我們展示了環(huán)保時裝的時尚風采。把責任感融入時裝設計之中。喚起人們都來廢物利用,樹立環(huán)保意識的`社會理念。為了保護我們生活的環(huán)境永遠美麗,

  用我們充滿智慧的頭腦和靈巧的雙手一起化腐朽為神奇吧!

主題教育活動總結 篇5

  王德錄 為全面落實《公民道德建設實施綱要》和《共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的工作要求,教育引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,六年級于三月初全面啟動“學會感恩,健康成長”感恩主題教育活動,讓學生從身邊事做起,找回感恩的心,增強知恩、感恩和報恩的意識,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

  一、主要工作

  1、組織開展了感恩父母“五個一”活動,即送父母一句溫馨的祝福、給父母講一個開心的故事、給父母洗一次腳、利用五一假期替父母做一次家務、利用家長會給父母寫一封信。這些“感恩活動”激發(fā)了學生的感激之情,釋放出他們的感恩之心。

  2、組織開展了感恩老師“三個一”活動,即開展了以“師恩難忘,師情永存”為題的征文比賽、組織觀看了《一個也不能少》電影并寫出觀后感、開展以一次我與老師談心活動。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。

  3、將感恩活動融于學校圣德微善社系列活動,感謝他人和集體溫暖之恩。

 。1)組織開展“我為同學做一事”活動。

 。2)開展“我為學校塑形象”活動。從學生自己的日常行為規(guī)范著手,服 裝穿著整潔,佩戴;眨涣糸L發(fā)、不染發(fā),文明禮讓,不做影響學校形象的事情。

 。3)開展“我為學校綠化、美化加分”活動。組織班級清理校園衛(wèi)生死角和公共場所,培養(yǎng)學生不亂扔垃圾、紙屑的習慣,看到垃圾主動撿起來并放到垃圾桶;組織各班同學向學校認養(yǎng)一棵樹活動,為建設花園式校園盡自己的一份力量。 二、存在的問題

  1、學生自制力差,熱情不夠、一些非文明現(xiàn)象容易反復。 2、個別班級對感恩教育重視程度不夠,成效不夠顯著。 3、沒有發(fā)動全體任課教師的育人作用。

  三、打算和措施

  1、全面發(fā)動,全員參與。 感恩教育不只是年級和班主任的事情,應是所有師生共同的事情,要形成人人關注感恩教育,人人參與感恩的氛圍,而且各方面要求要一致,班級的要求與年級的要求要一致,任課教師的要求與班主任的要求要一致。 2、 規(guī)范評價,增強實效。 利用《五自教育家長評價表》實行家長評,利用《五自教育學生自我評價手冊》實行學生評(自評和互評),同時合理使用合作學習小組評價、班會、班教導會、全員育人導師制(師生雙向交流)、校訊通、家長會等形式增強學生養(yǎng)成教育的'實效性。

  3、及時總結,不斷提高

  各班要及時總結總開展結活動的經(jīng)驗,適時召開總結表彰會議,對在活動中表現(xiàn)突出的先進個人舉行表彰鼓勵,并發(fā)揮好先進的榜樣示范、輻射帶動作用。不斷探索、總結實施“感恩教育”的好做法、好經(jīng)驗,提高活動的工作水平,增強活動的實效,逐步建立起對學生進行感恩教育的長效機制。

主題教育活動總結 篇6

  美麗的環(huán)境需要共同營造,文明的行為需要點滴積累,為了讓幼兒從小樹立正確的環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣。6月11日至6月17日,張垛幼兒園圍繞“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”環(huán)保主題開展了一系列的教育活動。

  活動一通過宣傳欄的環(huán)保宣傳,讓小朋友們了解:“每位小朋友都是幼兒園里的一員,都有維護我們家園的義務和責任,這里的一草一木都是我們的好朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的好伙伴。”并倡導孩子們要保護環(huán)境,從我們每一個人做起,從一點一滴的小事做起。

  活動二各班開展環(huán)保主題班會。大、中班的.孩子們通過觀看圖片、老師講述、師幼互動的形式,意識到環(huán)境污染的危害和保護環(huán)境的重要性;

  小班的小朋友們通過觀看環(huán)保視頻的形式,懂得了要節(jié)約用水和節(jié)約用電,初步感知了愛護環(huán)境的重要性。

  活動中,大班的孩子們在老師們的帶領下清理校園周邊的垃圾,利用自己的小小力量,來引領大家關注環(huán)境、愛護環(huán)境、保護環(huán)境。

  通過本次活動使孩子們懂得了保護環(huán)境要從我做起,從小事做起。同時讓孩子們感受到了愛護環(huán)境的重要性,增強了孩子們的環(huán)保意識,促進了幼兒園環(huán)保教育的深度開展。

主題教育活動總結 篇7

  少先隊活動與學校的各項教育教學活動是一個不可分割的整體。為了更好的開展少先隊活動,運用“三結合”,即與各種主題教育活動有機結合,與行為習慣養(yǎng)成教育有機結合,與學科教學活動有機結合,有效地推進少先隊活動蓬勃開展。

  1、與各種主題教育活動有機結合

  少先隊工作不是孤立的工作,它是學校德育的重要組成部分,該校將少先隊活動納入德育一體化管理體系,目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透,互相促進,更好地發(fā)揮其整體德育功能,促進學生全面健康地成長。學校將少先隊活動作為全面提高少先隊員基本素質的重要途徑與載體,在具體的實施過程中,牢固樹立一體化的思想,將少先隊活動與各級各類的主題教育活動有機的結合起來,拓展活動的領域,豐富活動的內(nèi)涵;在各種教育活動中引入爭章機制,有利于促進各項活動有效開展,起到相互補充、相互促進的作用,達到教育效果。

  2、與行為習慣養(yǎng)成教育有機結合。

  良好的行為習慣的養(yǎng)成對少年兒童的健康成長毋庸置疑有著重要的作用,學生行為習慣的整體面貌也是反映一個班級班風的重要指標,因而學校都制定了學生在校的各項常規(guī),并開展了各種檢查和評比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質的少先隊活動中,設計了許多獎章科目內(nèi)容,對少年兒童的良好行為習慣的養(yǎng)成提出十分具體的要求。基于此,學校將各項常規(guī)檢查、評比與爭章活動緊密掛鉤,改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌,借助爭章活動的生動形式,把行為規(guī)范的養(yǎng)成細化到自我評價,內(nèi)化成自覺行為,增強教育的實效性。

  3、與學科教學活動有機結合。

  新的課程標準特別強調要加強教學活動的`綜合性和實踐性,我們的教學不能是唯科學的傳授知識,同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊活動,也不能是脫離科學文化知識的空洞的教育,膚淺的活動,只有把思想性與科學性密切的結合起來,把傳授科學文化知識,發(fā)展學生能力與培養(yǎng)學生的道德品質落實到整個教學體系中去,才能真正的完成教學任務,達到教書育人的目的。因此,該校利用少先隊活動自主性、創(chuàng)造性、實踐性特點,在學科教學過程中上有序的引入少先隊活動方式,開放空間、自主合作、動手實踐、情感體驗,讓生動的課堂激發(fā)隊員的學習興趣,激活思維、讓隊員在交流中提高,與實踐中進步。在評價中,借助少先隊獎章的激勵手段,打破單一的學科評價體系,強化隊員的成功體驗,更有效的促進學生對學科知識的追求。

主題教育活動總結 篇8

  根據(jù)市的有關通知的精神,在5月份大力開展“誠信教育月”主題實踐活動。我局高度重視,局領導親自過問、親自部署、親自檢查,狠抓工作落實。結合我局實際情況,積極開展了主題實踐活動。現(xiàn)將活動開展情況總結匯報如下:

  一、加強領導,精心組織,周密部署

  為了切實搞好“誠信教育月”活動,我局高度重視,局黨委認真研究,專門對主題實踐活動進行新部署,并制定下發(fā)了活動的安排通知,各班段都按照局黨委的安排,認真籌劃,精心組織,周密部署,確定了分管領導,明確了責任人員,組織了專門力量。大力倡導和樹立社會主義榮辱觀,以誠實守信為重點,扎實推進“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設力度,為扎實推進創(chuàng)建全國文明城市工作營造良好的氛圍。

  二、大力宣傳、深化教育

  緊扣“誠信興業(yè)、文明服務”的主題,活動期間我局充分利用了報紙、墻報、電子屏幕等多種形式開展宣傳教育。在局機關在局大堂電子屏幕內(nèi)不停顯示“誠信服務”主題宣傳標語,并設有固定的宣傳欄,由專人負責定期更換宣傳內(nèi)容。開展“誠信為本、操守為重”主題座談會,組織全局工作人員廣泛開展全局性的社會誠信大討論,引導局工作人員

  自我教育、自我激勵、自我約束。并在社會中以身作則,廣泛弘揚誠信意識,使講誠信成為人們的普遍自覺行為。通過這些活動的開展,使廣大干部職工受到了良好的'熏陶,逐步形成人人講誠信、人人重操守的局面。

  三、強化措施、協(xié)同配合、加強督導

  對此次“誠信教育月”主題實踐活動我局高度重視,嚴格要求,杜絕工作搞形式,走過場,并把各部門開展情況作為今年績效考核的依據(jù)之一。為此,我局制定工作措施,加強督促檢查,積極做好各部門、各班組之間的組織、協(xié)調和配合工作,確保了主題實踐活動深入扎實地開展。把主題實踐活動當作一件大事狠抓落實,與有關部門密切配合,協(xié)同行動,相互支持,形成了合力,使這次主題實踐活動達到了預期的目的。

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