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《夏天我們注意什么》教后反思
本課的教學(xué)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生感受夏天大自然的美好。體驗(yàn)夏天生活的快樂！通過自己的切身體會來談?wù)勛约簩ο奶斐Ｒ娂膊∨c傷痛的了解，能表現(xiàn)對夏天常見疾病與傷痛的關(guān)注，在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行初步探究。初步懂得夏季自我保護(hù)的基本策略與方法，學(xué)習(xí)在生活中加以運(yùn)用。最終目的是要引導(dǎo)學(xué)生熱愛夏天，熱愛大自然，關(guān)注自身健康。
在本課的教學(xué)活動中，我是教學(xué)活動的設(shè)計(jì)者，組織者，參與者，與學(xué)生始終一起活動，一起學(xué)習(xí)。從歌曲《小青蛙，你唱吧！》的滲透環(huán)保教育，到“我是小醫(yī)師”的實(shí)踐安排。從《人的皮膚有什么用處？》、《夏天的傍晚為什么蚊子愛追著人跑？》等，到辨析《夏天怎樣涼快好？》、《夏天為什么容易拉肚子？》都體現(xiàn)了以人為本的教學(xué)理念。關(guān)注學(xué)生們在生活中對夏天的各種感受，進(jìn)行不同層面的教育。通過討論、活動、兒歌等教學(xué)組織形式，使學(xué)生在主動積極的參與中，生活得到充實(shí)，情感得到熏陶，品德得到發(fā)展，價(jià)值判斷得到初步的培養(yǎng)。學(xué)生即體會到了夏天的美好，也感受到了夏天所要注意的蚊蟲叮咬、中暑等問題。并學(xué)會一些簡單的防治辦法，本課的教學(xué)頗為實(shí)用。與學(xué)生生活緊密相連，學(xué)生能夠?qū)W以致用，真正達(dá)到了學(xué)習(xí)的目的。我認(rèn)為完全符合新課標(biāo)的理念。
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