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期末考試的反思

時間:2024-04-30 07:21:23 教育反思 投訴 投稿

期末考試的反思范文【大全15篇】

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們要有很強的課堂教學能力,反思意為自我反省。那么你有了解過反思嗎?下面是小編為大家整理的期末考試的反思范文,歡迎大家分享。

期末考試的反思范文【大全15篇】

期末考試的反思范文1

  經(jīng)過了一個月的學習,我們迎來了期末考試,在這次考試中我從30名進步到23名。我還是對這次成績不滿意,所以我對這次的考試進行了一次反思,想知道,就往下面看吧!

  語文:我的語文比上一次進步了,可我并不是很高興,這次的語文卷子很簡單,我考得高,別的人也一定考得高,語文的選擇題扣了六分,語文老師說:“選擇題錯的很多,分數(shù)一定考得不高,要考高分,選擇題應該全對!崩蠋熯@句話深深印在我的腦海里。今后考試爭取選擇題不錯。

  數(shù)學:卷子剛發(fā)下來,我考了100多分,原因大概是因為我把計算機再算了一遍,應用題驗算了一遍,今后考試我要細心,爭取考得更好。

  英語:我英語只考了94分,這個分數(shù)我覺的'很不理想,我平時考試差不多考一百多分,而這次考了94分,原因是檢查卷子的時候沒有檢查清楚吧,下次月考,我要突破這個成績。

  政治:我這次考試達到了尖子,我沒有拖后腿,我的非選擇題有一題書上有,我沒有翻書,還有一題只答了一半,沒有答全面。今后我多從書上找答案。

  歷史:我得了滿分,希望我以后政史都拿滿分,讓政治、歷史老師無話可說。

  今后我要針對我的缺點制訂適合我的假話,好期待下一次考試。

期末考試的反思范文2

  這次期末考試,我們班語文數(shù)學的整體成績不是很理想,對于我來說,就更別提了。

  考完試后,我還興奮不已,認為自己還考得不錯,什么題都會做,當爸爸媽媽問起我的考試情況時,我還洋洋得意呢!可是他們都很了解我,于是對我的話只是半信半疑?吹剿麄冞@個樣子,我還暗暗地在心里面不服氣呢!

  當發(fā)卷子那天,我拿到卷子后一下子就傻了眼,數(shù)學才90分,語文更差了,居然只得了89分。我不敢相信自己的眼睛。該怎么回去向爸爸媽媽交代?怎么對得起老師對我的辛勤教育?我的'心一下子沉了下來。于是我先拿起數(shù)學卷子細細的看了起來。直接計算和豎式計算題應該算是送分的題,可是由于我的粗心,卻在這里連續(xù)丟分,哎!真不應該,應用題也因為單位忘記寫,所以扣了分。

  語文試卷更讓我無地自容,看拼音寫漢字,有些字應該加一點的我卻忘記了,而沒有點的我反而畫蛇添足,真讓人哭笑不得。閱讀題的理解,以后更要加強,不然的話,我還是會像這次一樣,讓人羞愧。

  期末考試后,我悟出了一個道理:學習不能只靠小聰明,而是要踏踏實實的。就像爸爸媽媽說的,一分耕耘,一分收獲,天道酬勤才是真理。

期末考試的反思范文3

  期末考試已經(jīng)結(jié)束,無論考的好與不好,都已是過去式了?纯磳W生們做的卷子感觸最深的就是卷子上的題目類型都講過,但是部分學生依然不會。平時在教學的時候,我習慣性的搞題海戰(zhàn)術(shù),以為多做題肯定是好的,做多了,便會了。通過這次考試我看到了,做過的'題目學生有的還是不理解,我應該總結(jié)題型,而不是單純的搞題海戰(zhàn)術(shù),每次不圖多,講會一種題型。然后,出一些變形題目,反復的練習,直到學生真正的理解這種類型題。只有這樣才能達到事半功倍的效果。

  第二,錯題屢屢出錯,這次考試我發(fā)現(xiàn)了錯誤率高的幾道題,學生在平時就經(jīng)常做錯。錯題便是學生平常學習的漏洞,學生對于這些知識的理解不到位,在學生理解的基礎上應該多出一些變型題讓學生做,學生才能避免次次出錯。

  第三,一些同學在計算題上頻頻出錯,之前一直以為是粗心的原因,后來反現(xiàn)了學生在小數(shù)的加減乘除的計算方法上產(chǎn)生了混淆。所以經(jīng)常出錯,以后應該注意相似知識點的辨析。

  第四,簡單的題目學生仍然出錯,我分析了考試卷子,題目多是基礎題,以后教學中應該重視基礎題目的聯(lián)習,尤其是中等生和中下等學生對基礎題目的掌握,掌握了基礎題再去處理拓展題。

期末考試的反思范文4

  一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數(shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!

  翻開試卷,一個個刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,山島竦峙睜著大眼卻寫成了山'鳥'竦峙,更讓人不可思議的是最后一個閱讀題下有一個分的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分數(shù)打到海底,很深,很深......看到這分數(shù),我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時都是哭哭啼啼,哭的.一塌糊涂之后再怨天尤人,其實這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學,之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!

  只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!

  一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的一點一點追上別人,藍天下

  的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?

期末考試的反思范文5

  期末考試結(jié)束了,成績我也一一知曉,自己學習不足之處也一目了然,我要認真的對自己做一個期末反思。

  這次考試與以往大有不同,是電腦閱卷要求是非常嚴格的,寫字的工整與否也是非常重要的!為此老師讓我們提前三天用黑筆寫字,讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的也是自己字跡寫的'不工整,我決定要利用暑假時間把自己的字寫得漂漂亮亮的,讓別人看到我寫的字就會說道真是字如其人啊!

  這次的成績對我來說是一百個不滿意,也使我在同學面前非常羞愧,我暗暗下定決心:首先我要合理利用暑假這個大好時光,把掌握不牢固的知識全部補回來,并在這個基礎上提前預習五年級的知識,比別人更勝一級,媽媽也告訴我一句話:“不怕同桌是學霸,就怕同桌過暑假!边@句話使我有了感悟,我應該比別人更努力來彌補自己學習的不足之處,只有更努力的人才會有更多的收獲。雖然這次成績不是很理想,但是我并沒有放棄學習,我要學會不懂就問,也要溫故而知新。

  兩個月的時間足夠改變一個自己,改變自己是要靠自己的自覺,這個決心在我的暑假里會默默的發(fā)芽。媽媽說:“我這次考的不理想,只能說明之前學的沒有學好,以后要更加努力!奔佑停∥蚁嘈抛约阂欢ㄊ亲畎舻呐!

期末考試的反思范文6

  今天,數(shù)學老師走進教室,第一支箭飛一樣的速度,射向我,數(shù)學老師手里拿著期末試卷,我的心情象水一樣波動,我想一定是雙百,數(shù)學老師發(fā)試卷了,我激動得都快跳起來了,試卷落到了我手中,“99分”,我怎么會這樣粗心,連最大的四位數(shù)都不知道,我是多么恨自己呀!只是那么1分,都讓它跑掉,我真是不應該呀!

  第二節(jié)課來了,所以,第二支箭狠狠地向我射來,我,我,我怎么會考95分呢?本以為能考100分的`,我的心情沉了下來,我恨我自己,我強忍前著那支箭,我要哭了,我想起媽媽那句話,考試考不好,哭也沒用,我太不應該了。

  我是堂堂正正的語文課代表,真不應該考那么一點分,語文老師一定對我很失望,在這里,我想對您說:對不起,老師是我辜負了您的期盼,請您原諒我。

  回到家里,媽媽告訴我:“你真不應該!蔽艺f:“我真是個不孝的孩子,你花了那么多錢養(yǎng)我,我卻沒考好,我心里真不舒服,我一定上三年級考滿分,我要繼續(xù)加油!下一次一定要讓媽媽高興、讓爸爸獎勵我零花錢、讓爺爺奶奶夸獎我、讓姥姥姥爺別小瞧我、讓老師更加喜歡我、讓同學們對我刮目相看,我一定要考全班第一,我一定要做到以上幾條,并且發(fā)出口號:我要考全班第一!

期末考試的反思范文7

  考試反思一學期的期末考試即將來臨,同學們既緊張又興奮,緊張的是一學期的期末考試快要來臨了,興奮的'是期末考試考好后,就可以放寒假了。于是,同學們都在拼命地復習著,想在考試中取得好成績。我也一樣,認真地復習著,準備著迎接考試。

  我原先給語文、數(shù)學、英語和科學都定了分,分別是語文九十五分以上,后來老師給我定到九十七點五分以上;數(shù)學九十九分以上,后來老師給我定到一百分;英語和科學都也是一百分。

  時光慢慢的流逝,期末考試慢慢地到來了?荚嚹且惶,我胸有成竹地走進了考場,答好了題,就開始檢查不久,老師就讓同學們交卷了。

  結(jié)果,總是與現(xiàn)實相反。語文才考了九十三點五分,數(shù)學才考了九十七分,英語才考了九十六分,科學也不怎么好,也只考了九十九分。四門門科,一門也沒有達標,一門也沒有一百分,四門門科加起來才三百八十五點五分,比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數(shù)學都錯在粗心上,英語和科學雖然不知道怎么樣,但多半也是錯在了粗心上。

  經(jīng)過這一次期末考試,我對于下一次的考試,不會再馬虎、草率做題了,我會認認真真地做題,仔仔細細地檢查了,最后再慎重地交卷了。

期末考試的反思范文8

  你見過像我一樣,成績一出,一會兒興高采烈,一會兒痛不欲生的人嗎如果沒有,就看看這獨一無二的我期末考試的喜與悲

  喜:雙科第一。

  “今日真是個好日子……”嘻嘻,這句話描述我此刻的心境再好可是了!我這次期末考試得了雙科第一,爸爸媽媽可高興了!他們一個勁兒地夸我,還給親戚朋友傳達了這一喜訊。不出幾天,消息可謂“路人皆知”。走在大街上,一碰見熟人就會聽到一聲聲夸獎:“哇!好棒喲,你兒子怎樣這么厲害!”每當聽到這樣的夸獎時,我的心里總是美滋滋的。但我絕不驕傲,因為“虛心使人提高,驕傲使人落后”哩!

  悲:錯得不該。

  唉,一提到這事,我的.高興就會被拋到九霄云外。語文填空題里的一個句子是教師要求背了的,我竟然記不住了。這一下,扣了2分。數(shù)學我也只得了99.9分,那0.1扣得更是冤。只是一個單位寫掉了,沒有任何知識性錯誤,純屬粗心大意!唉,照媽媽的話說就是:“這種情景決不能發(fā)生!焙蠊上攵。如果沒有錯的話我的數(shù)學就是滿分,語文也有96.5。就把與第二名的差距拉大了,能夠讓爸爸媽媽放心了。我要努力克服這個毛病。

  成績當然要肯定,錯誤也必須要指出。我期望下次期末考試能“更上一層樓”。

期末考試的反思范文9

  前幾天期末考試結(jié)束后回答問題的瞬間,我預計這次自考會是夢幻的。但是我一直期待著出現(xiàn)一些期待和奇跡。

  但是在我理解我真正的分數(shù)前一秒,我還是有一點期待的'。直到事實被無情地證明,我放棄了這一絲期望。來的人像樹一樣面無表情,冰冷清澈。走出校門后,我習慣性地抬起頭,找到了她的——個月。但是今天我發(fā)現(xiàn)她和以前有點不同,今天她看起來更凄涼,更慘。人似乎也少了很多,四周凄涼無生氣?粗@一切,我心里也增添了一點凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六百已經(jīng)沒了。只是空殼在路上而已。

  到家后,爸爸看到我這個樣子,已經(jīng)知道了80%。安慰了我?guī)拙,但他什么話也沒說。因為他相信自己的兒子是一個能經(jīng)受挫折的人。我坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著周圍的風景不斷快速移動。內(nèi)心只會不斷地反問自己。“你只有這點實力嗎?就這樣嗎?”“長期以來,‘不’一詞是從內(nèi)心深處出來的‘不’。現(xiàn)在,這是我們回答的。正是這個簡單平凡的“不”字再次燃起了我心中的火焰。這似乎是我第一次真正理解“不”一詞的意思。

  我想分析一下這次考試的錯誤是什么原因。以后我必須通過我的不懈努力實現(xiàn)這個“不”字!

期末考試的反思范文10

  從這次期末考試來看,我覺得在今后的教學中要吸取上學期的經(jīng)驗,反思這次考試的不足在這個學期中有一個好成績。

  分析上次的卷面:

  1.整體上看,大多數(shù)學生卷面書寫比較規(guī)范、整潔。但書寫還需要常抓不懈的堅持下去,爭取讓每個孩子可以練就一手漂亮字。

  2.有的學生想象力不夠豐富,分析判斷能力差。

  3.學生不會審題,不理解題意。

  4.有些題型訓練不到位,學生失誤多。

  5.教師對學生要求不夠嚴格,特別是學困生沒有得到徹底的轉(zhuǎn)化,影響整體的成績。

  反思及改進措施:

  1.要研究和發(fā)展新課程理論,強化課堂教學重、難點,教會學生學習的方法,掌握學習能力。強化“方法比知識更重要”、“.語文教學要走重綜合感知的`路子”。繼續(xù)把好基礎知識關,為學生積累、靈活運用語言奠定堅實的基礎。

  2.語文教學在注重基本技能的訓練,給學生打下扎實的語文基礎的同時要注意走出課堂,將豐富多彩的生活與課堂緊密聯(lián)系在一起。樹立大語文觀,立足于課內(nèi),延伸于課外,讓學生豐富和積累語言。

  3.探索“開放性”問題,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。多指導學生觀察生活,拓寬學生思維想象的空間。

  4.培養(yǎng)學生良好的檢查習慣和書寫習慣。要把寫規(guī)范字放在首位,常抓不懈的關注學生的書寫。

  5.加強學困生的轉(zhuǎn)化工作。

  現(xiàn)代教育理念認為,學生學習任何知識都是一個自我建構(gòu)的過程,每個學生的學習起點不同,興趣愛好不同,思維特點不同,對同一問題的回答就有可能不同,其答案也就不是唯一的了。在本份測試題中,許多題目具有開放性、彈性,答案是多元的,為學生張揚個性提供了空間,較好地尊重了學生作為學習主體的個性和自主性。

  通過這次的卷面分析,我覺得最值得我們深思的是:在以后的教學過程中一定要多關注學困生的發(fā)展,不歧視、排斥學困生,給他們以關愛、幫助,讓學生感到溫暖且具有親和力。讓我們一起攜手努力,為實現(xiàn)“一個都不能少”的目標奮勇前進吧!

期末考試的反思范文11

  時間好似流星雨,在這個學期里,我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度過了一學期的快樂時光.我還學了很多新知識,把他們裝進我心理的知識寶庫.我還在一學期中改了不少缺點,讓我又有了進一步的提高.......我舍不得一學期,我好舍不得,因為他是一個充滿光明的一學期,充滿知識的一學期,充滿快樂的一學期!

  學期的初一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的`記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試;叵脒@四個月來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

  是了初一,感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術(shù)是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術(shù)是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。

  每次和別人交流時,我都以為自己在學校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

  我喜歡數(shù)學,同時我又害怕數(shù)學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,大學數(shù)學確實有些難,在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應用。看著一道道不餓基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預習,甚至課后沒時間做練習、問問題。在課上只能接受老師的那么少的信息,沒時間鞏固,而且數(shù)學內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數(shù)學,忙過了最急的事后再拿出時間總體復習。這段復習的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。

  英語的學習也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學,我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉(zhuǎn)移了以前的學習重點,在各個老師和同學的引導下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學。我認為這詩歌好的開始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。

  在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

期末考試的反思范文12

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個學期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情景的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自我周密的復習

  期末考試能夠檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實有哪些漏洞和不足便于我們經(jīng)驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

  那么,我們究竟應當怎樣迎接期末考試呢!

  首先,對于未學完的課程,上課必須要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成教師布置的作業(yè),以便鞏固所學的知識。

  其次,要合理安排時間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的.地方請教教師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

  再就是,當教師帶領大家復習的時候,必須要認真聽講,緊跟教師的思路,這樣會到達事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊此刻的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁敬愛的教師!

期末考試的反思范文13

  我們進行了我們本學期的期末考試,我的成績非常不理想,語文考了91.5分,英語考了96分,數(shù)學只考了88分。

  我的語文考91.5分是因為我把很多字寫錯了,我寫錯的字占4分,我還把作文有一點些跑題,還有多別字,我有扣了1分,我的試卷反面還可以,單證面就很差,有錯別字。句子也錯了一個,基本上,我的鎖有錯得體,里面都有錯別字,我以后要加大書寫量。不把很多的字寫錯。

  最令我失望的是我的數(shù)學成績,我考的非常不好。我非常后悔,我當為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會把解決問題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也太貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤,我居然能把一個豎式計算,寫錯了數(shù),一下就扣了2分。

  我的'英語考的也很不好,是96分。我也不知道我是怎么了,就把一個選做題的一個錯誤的字母跟寫道了括號里?鄣袅藢氋F的兩分。另外的兩分是因為我在一個判斷題里面填錯了,又扣掉兩分。

  看著這次考試,我覺得考的不理想,我以后還要努力,爭取下一次考好。

期末考試的反思范文14

  周六是領卷子的時候,早晨,我吃過早飯后,懷著激動地心情來到了學校。這時候,卷子還沒有發(fā)下來,我就坐在座位上耐心地的等待。

  卷子終于發(fā)下來了,我滿懷希望的一看,語文99.5;數(shù)學99;英語94,又沒有考三個100分。

  數(shù)學分析:我覺得分數(shù)是我掌握的最好的一個了知識點了,結(jié)果呢,我還是錯了一個特別簡單的分數(shù)題,真是粗心大意!太可惜了,如果不錯這道題的話,我數(shù)學就考100分了!

  語文分析:語文錯的更可惜,竟然錯了一個字!平時,我的生字很少錯,“為中華之崛起而讀書”這句話,我也寫過好多遍了,可我還是把這個“崛”寫成了這個“掘”。我懊悔極了,有一個100分和我無緣了!

  英語分析:英語上錯的題全是粗心,媽媽說,我英語復習的很好,最應該考100分的,但我沒考100分,太可惜了!哎!

  爸爸媽媽說,考試成績并不是最重要的,但最重要的是通過這次考試我學到了什么。

  下個學期,我一定要繼續(xù)努力,學習要努力并且扎實一些,改掉這個粗心大意的'毛病。

  世界上沒有賣后悔藥的,如果有賣后悔藥的,我一定要買了吃掉,重新努力,重新考試……我一定會努力的!請大家看我下學期的表現(xiàn)!

期末考試的反思范文15

  這星期,我們考試了語文,當天成績就出來了。當我知道我語文考了94.5,我又高興又害怕,我看了看我錯的題,結(jié)果讓我大吃一驚!

  我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的,像煩惱的惱寫成電腦的'腦,失去了0.5分;在填寫反義詞中,我把毛病的反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫表達了什么感想時寫成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了......

  我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的教訓,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要多看看書上的題,這樣才能答上課本題。我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!

  不過,通過這次考試,我終于知道是我玩的太多,復習的太少。今后,我一定要努力起來,加油,朝明天美好的未來出發(fā)

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