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�？茀f(xié)工作總結(jié)(8篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的�？茀f(xié)工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
校科協(xié)工作總結(jié)1
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又過了一學(xué)期。這是忙碌的一學(xué)期，也是充實(shí)的一學(xué)期，收獲的一學(xué)期。這一學(xué)期我負(fù)責(zé)高二(6)、(10)兩個(gè)班的教學(xué)工作。我結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，有針對性地制訂了教學(xué)計(jì)劃，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、充分的課前備課
上好新課的前提是備好課，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程和擬定教學(xué)方法尤為重要，因此，我把備課當(dāng)作關(guān)鍵的關(guān)鍵。本學(xué)期，我加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)了中小學(xué)常用的教學(xué)方法，包括講授法，討論法，直觀演示法，練習(xí)法，讀書指導(dǎo)法;而課堂教學(xué)常用方法包括講授式的教學(xué)方法，問題探究式教學(xué)方法，訓(xùn)練與實(shí)踐式教學(xué)方法，基于現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)方法。
通過學(xué)習(xí)，這也為我增加了不少自信。我本著“干什么、學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么”的原則，在學(xué)期初上新課前，認(rèn)真研究教材、教參、教案，試題，吃透知識，力求每一課都備的完美。課后，我認(rèn)真反思，對每節(jié)課進(jìn)行了再備課。
二、高效率的課堂教學(xué)
上好課就要抓好每一次課堂教學(xué)。在教學(xué)中，我注重理清知識的條理和邏輯，堅(jiān)持每個(gè)知識點(diǎn)講清楚，分析透，通過多種方式將課本知識化難為易，不給學(xué)生吃夾生飯，增加情景教學(xué)，努力增強(qiáng)課堂教學(xué)的`效果。
學(xué)習(xí)了課堂教學(xué)常用方法包括講授式的教學(xué)方法，問題探究式教學(xué)方法，訓(xùn)練與實(shí)踐式教學(xué)方法，基于現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)方法后，在課堂上我有意識選擇去實(shí)踐些教學(xué)方法。
根據(jù)數(shù)學(xué)課程的特點(diǎn)，實(shí)施較多的是講授式的教學(xué)方法和問題探究式教學(xué)方法，比如概念性課題，一般采用問題探究式教學(xué)方法。我在上選修2—1《導(dǎo)數(shù)的概念》這一課時(shí)，就采用了問題探究式教學(xué)方法。
三、完善的課后反思
看過一句這樣的話“思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進(jìn)”。學(xué)期初我在中山教師博客和搜狐博客開通了教師博客，把自己的教學(xué)反思放到博客上。堅(jiān)持一學(xué)期下來，日志總數(shù)為58篇，這都是自己反思的成果，每一篇都反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)教學(xué)的得失與成敗，對整個(gè)教學(xué)過程進(jìn)行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力，才能不斷豐富自我素養(yǎng)，提升自我發(fā)展能力，逐步完善教學(xué)藝術(shù)，以期實(shí)現(xiàn)教師自身的教學(xué)水平提升。
一學(xué)期來，我的教學(xué)工作中取得了一定的成績，個(gè)人的教學(xué)也有了一點(diǎn)提高，但是與現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離，自身尚存在一定的不足，如：在教學(xué)工作中課堂語言不夠生動等問題，這些問題尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善。
�？茀f(xié)工作總結(jié)2
大學(xué)生科技協(xié)會簡介：科技協(xié)會成立于xx年6月，是以機(jī)械工程系為指導(dǎo)單位的一個(gè)學(xué)術(shù)理論性社團(tuán)。機(jī)械系主任段宗銀為本協(xié)會顧問，現(xiàn)任指導(dǎo)老師機(jī)械工程系團(tuán)總支崔磊書記。社團(tuán)現(xiàn)在校會員1000余人分布于全院各系。
本學(xué)期開展以下活動：
手機(jī)diy
本次活動主要由課外興趣小組完成。開展此次活動的對象是大學(xué)生手中的手機(jī)，而絕大部分學(xué)生卻不知如何使用自己的手機(jī)是我們開展這次活動的目的。主要內(nèi)容是：1、教學(xué)生在購買手機(jī)的時(shí)候如何識別行貨和水貨;2、教他們使用手機(jī)的一些小竅門;3、教學(xué)生如何解除游戲;4、教學(xué)生如何操作手機(jī)后臺;5、教學(xué)生如何刷機(jī);6、教你如何解除手機(jī)版權(quán)等問題。因充分迎合了學(xué)生的心態(tài)，和個(gè)人聯(lián)系比較緊密，此活動開展的非常成功，我們連續(xù)開展了兩個(gè)星期，很多學(xué)生參與了此活動�；顒咏Y(jié)束了還有很多沒現(xiàn)場參加的學(xué)生來我寢室問相關(guān)的技術(shù)問題。
此次活動的不足之處是：
1、 我們的技術(shù)員太少，就一人;(我們正在培養(yǎng)這樣的技術(shù)員，我們還會開展這樣的活動)
2、 因權(quán)限問題，沒宣傳到位;
總之這次活動還是非常成功的，我們會繼續(xù)努力把這樣的活動辦好。
科技知識競答
為了提高我們大學(xué)生對生活中的科學(xué)知識的認(rèn)識，開闊大家的視野。我們開展了科技知識競答活動，競賽范圍包括天文、地理、物理、化學(xué)及生活百科生活常識。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，知識淵博成為了我們的代名詞。各方面全面平衡發(fā)展是現(xiàn)代社會對我們的要求，故我們應(yīng)該具備一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。所以此次活動開展時(shí)很有必要的。
活動不足：此活動對于我們協(xié)會來講開展的時(shí)間不對，應(yīng)該在上學(xué)期開展的，各種原因參加的人很少，沒達(dá)到預(yù)期的目的，但是對科普知識的宣傳還是具有積極的意義的。
科普文化圖片展
為豐富校園科技生活,營造良好的校園科技氛圍,激起大學(xué)生科技火花，體驗(yàn)科技魅力。以噴繪的形式在一二生活區(qū)開展以“世博”和“武器”為主題的科普文化圖片展，此次活動引起了來回的同學(xué)長期駐足，吸引了很多圍觀的同學(xué)，聽他們不時(shí)的贊揚(yáng)科技的語言時(shí)，我們很安慰，因?yàn)槲覀冎肋@次活動是成功的，有意義的!
活動不足：由于活動的那個(gè)周末風(fēng)太大，噴繪無法穩(wěn)定固定，造成噴繪損壞嚴(yán)重，故不能長期使用，沒達(dá)到長期宣傳的目的。
科技模型設(shè)計(jì)大賽
為努力打造趣味型的“低門檻”科技創(chuàng)新活動，我協(xié)會舉辦科技模型設(shè)計(jì)大賽。正是要鼓勵同學(xué)們積極參與發(fā)明創(chuàng)造，激發(fā)同學(xué)們科技創(chuàng)新的熱情，營造校園濃厚的科技創(chuàng)新氛圍。此次活動從宣傳到比賽結(jié)束將近一個(gè)月的時(shí)間，共征集包括自制潛水艇、電動船、兩棲車等十多個(gè)作品，發(fā)放獎金700元。
水火箭的制作和發(fā)射
由韓博，周子寒兩位會長帶隊(duì)共6人，從設(shè)計(jì)到制作到調(diào)試再到發(fā)射，經(jīng)兩個(gè)月左右的時(shí)間，他們克服各種困難，尋找各種材料，最終利用汽水瓶、氣門塞、試管塞等材料制作的水火箭上天了。從開始的無法發(fā)射到現(xiàn)在的完美升天，我們?nèi)f分欣喜�，F(xiàn)正積極努力為水火箭安裝降落桑值得一提的是我們國家的.水火箭最遠(yuǎn)記錄是245米，我們科協(xié)的火箭已能飛至200米開外，我們協(xié)會有信心打破記錄一舉成名。另外我協(xié)會自己發(fā)明的水火箭發(fā)射架正在積極的申請專利。
“青春與科技同行”大學(xué)生科技協(xié)會體驗(yàn)型企業(yè)
大學(xué)生科技協(xié)會部分會員參觀了銅陵科星計(jì)算機(jī)技術(shù)有限公司、中科粉體材料研究中心、安徽圣奧化學(xué)有限公司和志揚(yáng)軟件等4家高新科技技術(shù)型企業(yè)。
通過這次活動，大學(xué)生科技協(xié)會會員深刻體驗(yàn)到了科技在企業(yè)生產(chǎn)過程中的重要性，并與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流，了解就業(yè)信息、市場信息和經(jīng)營模式等。
“陽光校園·科技魅力”大學(xué)生與小學(xué)生科技面對面
銅官山區(qū)小學(xué)生智能機(jī)器人展示暨大學(xué)生與小學(xué)生科技面對面活動啟動儀式在東方紅小學(xué)舉行。此項(xiàng)活動是一項(xiàng)以提升青少年科學(xué)素養(yǎng)為主題的活動。活動主要由科技猜謎、科學(xué)小試驗(yàn)、科普知識交流等多個(gè)項(xiàng)目組成。銅陵學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會與東方紅小學(xué)共同承辦此次活動。我們帶去的水火箭、捕蚊器和自動澆花器等十多項(xiàng)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)為我們協(xié)會贏得了陣陣掌聲。
以上為本學(xué)期的所有活動，雖有很多不足之處，但我們這個(gè)學(xué)期過的很充實(shí)，我們會繼續(xù)努力，爭取辦好辦精每個(gè)活動。
對未來展望：
通過一年的工作，我們總結(jié)了我們協(xié)會不能很好快速發(fā)展的原因，就在于“科技”兩個(gè)字。絕大部分的學(xué)生聽見科技兩個(gè)字就感覺這樣的社團(tuán)不適合他們，因?yàn)樗麄儗萍純蓚�(gè)字嚇倒，認(rèn)為自己不能勝任。實(shí)際情況也是如此，我剛加入這個(gè)社團(tuán)的時(shí)候就不知道這個(gè)社團(tuán)到底是干什么的。因?yàn)榭萍际莻�(gè)很大很抽象的概念，就像我們的科技模型設(shè)計(jì)大賽，雖然給的時(shí)間很充足，給的獎金也很豐厚，但是參加的人還是不多，因?yàn)槠綍r(shí)了解不論是自己親眼看見的還是從網(wǎng)上了解的科技都是非常高端的，在我們學(xué)校，科技對他們來講是個(gè)神秘的東西。
我這學(xué)期正在努力的改變這點(diǎn)，提出了“低門檻”科技一詞。旨在淡化科技一詞的神秘感，讓更多的人了解科協(xié)，能積極熱情的參與科協(xié)活動，望能快速推進(jìn)科協(xié)的發(fā)展。在即將到來的下學(xué)期，我們將以“低門檻”為指導(dǎo)思想，針對系別制定不同宣傳方案，大力宣傳科技協(xié)會。如機(jī)械系我們重點(diǎn)宣傳機(jī)械科技、電氣系我們重點(diǎn)宣傳電子科技、文傳系我們則重點(diǎn)宣傳人文科技等等。根據(jù)會員的分布情況積極在各系成立分會，有針對的開展活動。讓科協(xié)走出機(jī)械系，真正的營造銅陵學(xué)院良好的科技氛圍。
科協(xié)未來將走科技之路，堅(jiān)決不辦沒特色的活動，重點(diǎn)開展科研立項(xiàng)，積極組織并參與電子設(shè)計(jì)大賽、機(jī)械設(shè)計(jì)大賽等等賽事，開學(xué)我們將利用剩下的會費(fèi)購置材料，長期培養(yǎng)會員的科技熱情�？萍际钱�(dāng)今時(shí)代的主流，科技協(xié)會也定會成為銅陵學(xué)院的主力，我堅(jiān)定科協(xié)會越走越好!
報(bào)告人:董如嶺
xx年6月25日
校科協(xié)工作總結(jié)3
在�？茀f(xié)工作已經(jīng)有近半年時(shí)間了，仍記得三個(gè)月之前，在人群中等待面試的場景，當(dāng)初在面試場外緊張忐忑的心情至今不能忘懷，從來沒有一次如此獨(dú)立的自己做一件事，并下決心憑自己的能力做好。而得知自己面試通過后，那種成就與滿足感無法言喻，就好像那就是一場真正的職場面試一般。當(dāng)初什么都不懂的大一新生，半年之久，在科協(xié)里學(xué)會了很多東西。
進(jìn)部里的第一天，朱耶部長就跟我們說了很多關(guān)于�？茀f(xié)，關(guān)于各部門，關(guān)于工作，甚至關(guān)于人際交往、待人處事方面的事情，他說：“科協(xié)是一個(gè)大家庭，在這里沒有什么等級之分，在科協(xié)可以盡情展現(xiàn)自己的才能，科協(xié)為發(fā)展自己的興趣愛好提供了一個(gè)很好的平臺。”事實(shí)也的確如此。除工作之外，在科協(xié)里最大的收獲就是認(rèn)識了很多很多朋友，每每值班時(shí)看到值班日記上或詼諧幽默或慷慨激昂或溫情四溢的`句子，都會覺得科協(xié)的大家庭里大家都相處得相當(dāng)融洽，相當(dāng)和諧，就像一家人，彼此問候關(guān)心，彼此打趣調(diào)侃。無所謂級別，無所謂年齡，無所謂長幼，大家因?yàn)榭茀f(xié)聚在了一起這就是一種緣分，是為了科協(xié)的前景不懈努力的動力。
本學(xué)期�？茀f(xié)學(xué)術(shù)科技部在主席團(tuán)及部長副部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極有效地開展各項(xiàng)工作。作為干事，我積極配合部長、副部工作，并作出了自己的貢獻(xiàn)與努力�，F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
主要工作回顧：（一）常規(guī)性工作：
準(zhǔn)時(shí)參加每周部門例會，無缺勤。在例會上積極發(fā)言，提出自己的觀點(diǎn)與建議。
有值班時(shí)都會按時(shí)去坐班，打掃。
經(jīng)常參加科協(xié)的品牌活動觀點(diǎn)論壇。
�。ǘ┍緦W(xué)期科協(xié)學(xué)術(shù)科技部開展的主要工作：
科技文化節(jié)
1）認(rèn)真準(zhǔn)備科技文化節(jié)相關(guān)事宜，在例會上提出創(chuàng)意想法；
2）負(fù)責(zé)三個(gè)作品‘雨水全自動收集裝置’、‘太陽能旋轉(zhuǎn)掛鉤’、‘太陽能水陸兩用車’的完成；
3）協(xié)助布置會場及相關(guān)設(shè)施；
4）科技文化節(jié)當(dāng)天給作品作解說；
5）會后收拾會場。
科普知識競賽
1）例會上積極討論關(guān)于科普知識競賽的流程及形式；
2）負(fù)責(zé)挑戰(zhàn)題部分題庫的選擇；
3）參與設(shè)計(jì)活動宣傳海報(bào)；
4）參與布置會場；
5）擔(dān)任復(fù)賽決賽計(jì)分員；
6）賽后收拾整理小劇場。
校外賽事
隨信控院選手參加南工大舉辦的“智通杯”科普知識競賽，參與完成水火箭的制作，并觀摩了比賽。
總結(jié)過去是為了把好的經(jīng)驗(yàn)、做法延續(xù)下去、不足之處通過自我總結(jié)、大家指正的方式提高自己的工作能力；總結(jié)過去是為了更好地謀劃下一步的工作，促使�？茀f(xié)各項(xiàng)工作的順利開展。
在下學(xué)期的工作中我會一如既往，為校科協(xié)的各項(xiàng)工作努力。
�？茀f(xié)工作總結(jié)4
在�？茀f(xié)工作已經(jīng)有近半年時(shí)間了，仍記得三個(gè)月之前，在人群中等待面試的場景，當(dāng)初在面試場外緊張忐忑的心情至今不能忘懷，從來沒有一次如此獨(dú)立的自己做一件事，并下決心憑自己的能力做好。而得知自己面試通過后，那種成就與滿足感無法言喻，就好像那就是一場真正的職場面試一般。當(dāng)初什么都不懂的大一新生，半年之久，在科協(xié)里學(xué)會了很多東西。
進(jìn)部里的第一天，朱耶部長就跟我們說了很多關(guān)于校科協(xié)，關(guān)于各部門，關(guān)于工作，甚至關(guān)于人際交往、待人處事方面的事情，他說:“科協(xié)是一個(gè)大家庭，在這里沒有什么等級之分，在科協(xié)可以盡情展現(xiàn)自己的才能，科協(xié)為發(fā)展自己的興趣愛好提供了一個(gè)很好的平臺�！笔聦�(shí)也的確如此。除工作之外，在科協(xié)里最大的收獲就是認(rèn)識了很多很多朋友，每每值班時(shí)看到值班日記上或詼諧幽默或慷慨激昂或溫情四溢的句子，都會覺得科協(xié)的大家庭里大家都相處得相當(dāng)融洽，相當(dāng)和諧，就像一家人，彼此問候關(guān)心，彼此打趣調(diào)侃。無所謂級別，無所謂年齡，無所謂長幼，大家因?yàn)榭茀f(xié)聚在了一起這就是一種緣分，是為了科協(xié)的前景不懈努力的動力。
本學(xué)期�？茀f(xié)學(xué)術(shù)科技部在主席團(tuán)及部長副部的領(lǐng)導(dǎo)下，積極有效地開展各項(xiàng)工作。作為干事，我積極配合部長、副部工作，并作出了自己的貢獻(xiàn)與努力�，F(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：主要工作回顧：
(一)常規(guī)性工作：
1.準(zhǔn)時(shí)參加每周部門例會，無缺勤。在例會上積極發(fā)言，提出自己的觀點(diǎn)與建議。
2.有值班時(shí)都會按時(shí)去坐班，打掃。
3.經(jīng)常參加科協(xié)的品牌活動觀點(diǎn)論壇。
(二)本學(xué)期科協(xié)學(xué)術(shù)科技部開展的主要工作：
1.科技文化節(jié)
1)認(rèn)真準(zhǔn)備科技文化節(jié)相關(guān)事宜，在例會上提出創(chuàng)意想法；
2)負(fù)責(zé)三個(gè)作品‘雨水全自動收集裝置’、‘太陽能旋轉(zhuǎn)掛鉤’、‘太陽能水陸兩用車’的完成；
3)協(xié)助布置會場及相關(guān)設(shè)施；
4)科技文化節(jié)當(dāng)天給作品作解說；
5)會后收拾會場。
2.科普知識競賽
1)例會上積極討論關(guān)于科普知識競賽的流程及形式；
2)負(fù)責(zé)挑戰(zhàn)題部分題庫的選擇；
3)參與設(shè)計(jì)活動宣傳海報(bào)；
4)參與布置會場；
5)擔(dān)任復(fù)賽決賽計(jì)分員；
6)賽后收拾整理小劇場。
3.校外賽事
隨信控院選手參加南工大舉辦的“智通杯”科普知識競賽，參與完成水火箭的'制作，并觀摩了比賽。
總結(jié)過去是為了把好的經(jīng)驗(yàn)、做法延續(xù)下去、不足之處通過自我總結(jié)、大家指正的方式提高自己的工作能力;總結(jié)過去是為了更好地謀劃下一步的工作，促使�？茀f(xié)各項(xiàng)工作的順利開展。在下學(xué)期的工作中我會一如既往，為校科協(xié)的各項(xiàng)工作努力。
�？茀f(xié)工作總結(jié)5
這是高三的最后一學(xué)期了，時(shí)間短，任務(wù)重。這一學(xué)期來，本人更積極地去了解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便以更好的因材施教。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)行了英語學(xué)情分析
這一學(xué)年教授兩個(gè)班為理科普通班的學(xué)生，英語基礎(chǔ)不太理想，沒有一個(gè)學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀(120分)檔次，而且能及格的學(xué)生人數(shù)微乎其微。不少學(xué)生感到英語特別難學(xué)，對英語學(xué)習(xí)比較頭疼。開學(xué)之初即對學(xué)情進(jìn)行了認(rèn)真分析。在日常教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)因材施教和因人施教。
二、把教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處
本年度教學(xué)工作重心即在進(jìn)行基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上鞏固和加深對基礎(chǔ)知識的理解和掌握，提升期解決問題的能力，所以教學(xué)工作安排上把重心放在了對課本知識的復(fù)習(xí)上。三輪復(fù)習(xí)中，首輪復(fù)習(xí)是從20xx年8月中旬到20xx年3月中旬，內(nèi)容是高一年級課本22個(gè)單元，高二年級課本20個(gè)單元，高三年級課本16個(gè)單元。對這58個(gè)單元的復(fù)習(xí)安排是第一學(xué)期復(fù)習(xí)到高三年級第6單元。課本復(fù)習(xí)安排是每單元課本復(fù)習(xí)用時(shí)1節(jié)課，優(yōu)化設(shè)計(jì)1節(jié)課，英語周報(bào)1課時(shí)，單元基礎(chǔ)知識總結(jié)和反饋1課時(shí)。平時(shí)復(fù)習(xí)中把高中英語復(fù)習(xí)語法項(xiàng)目中的13個(gè)專題適當(dāng)融合進(jìn)去。通過練習(xí)和講解，增強(qiáng)學(xué)生對語法的理解和對英語用法的復(fù)習(xí)鞏固。
三、大量練習(xí)促進(jìn)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的鞏固和能力的`提高
課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。從開學(xué)之初即對課本知識點(diǎn)認(rèn)真歸納和總結(jié)，通過練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋。主要是各地市的模擬試卷，認(rèn)真把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié)。
四、聽力訓(xùn)練作好提高成績保障
征訂了兩套聽力風(fēng)暴，共有80套，供學(xué)生在課上或課下時(shí)間進(jìn)行聽力訓(xùn)練之用。這兩套材料都是高考播音者錄制的，含金量高，所以標(biāo)準(zhǔn)的聽力材料成為學(xué)生最為得益的聽力助手。
五、擴(kuò)大閱讀，培養(yǎng)英語能力
課外閱讀必不可少。給學(xué)生提供了兩個(gè)網(wǎng)址：一個(gè)是21世紀(jì)報(bào)，一個(gè)是ChinaDaily。網(wǎng)站兼顧新聞、娛樂、科技、校園、地道美文等多方面內(nèi)容。學(xué)生除了可以增加閱讀量還可以把一些精彩的文章當(dāng)作范文來背誦。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也豐富和開拓了學(xué)生的視野。
六、認(rèn)真批閱學(xué)生英語作文，推薦學(xué)生優(yōu)秀作品
本學(xué)期為近十個(gè)學(xué)生的英語作文進(jìn)行多次單獨(dú)批閱，主要是提高他們的書面表達(dá)能力，在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性。
又送走了一屆學(xué)生，不管成績好壞，作為一個(gè)新老師，在工作中存在著諸多的不足。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
�？茀f(xié)工作總結(jié)6
本學(xué)期，高中語文組的工作重心是致力于課堂教學(xué)有效性研究，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圍繞這個(gè)重心，我們在高一語文組開展文言文教學(xué)的有效性研究，并結(jié)合高一備課組的工作進(jìn)度開展同課異構(gòu)活動，由幾位青年教師共同對《秋聲賦》進(jìn)行說課，并商討對課。
高二語文備課組本學(xué)期則致力于開展高考有效性復(fù)習(xí)和外國小說欣賞教學(xué)同步進(jìn)行的新思路，在學(xué)習(xí)外國小說的同時(shí)，進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)、必修一到五的古文語段復(fù)習(xí)，以及09版學(xué)科指導(dǎo)意見規(guī)定背誦篇目的背誦等。每周一安排默寫、古文練習(xí)、語基練習(xí)等，并針對落后分子進(jìn)行逐一過關(guān)。一個(gè)學(xué)期抓下來，效果顯著。
高三備課組則針對高考開展了一系列有效教學(xué)的改革和嘗試，比如徐若園老師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際問題，采取了在作文課中引進(jìn)新聞素材的教學(xué)方法，而張偉老師則針對閱讀的實(shí)際問題，開出了自主賞析課，充分發(fā)動學(xué)生開展自主賞析，有效的改革帶來了有效的成績，本屆高三的會考就取得了不錯(cuò)的'成績。
在青年教師的培養(yǎng)方面，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)青年教師的課堂教學(xué)，比如張偉老師將參加州溫市語文優(yōu)質(zhì)課的散文教學(xué)評比，就針對這個(gè)活動對她進(jìn)行專門的培訓(xùn)，從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂教學(xué)，我們充分發(fā)揮集體的作用，共同設(shè)計(jì)，共同磨課，共同評課，有一定的效果。
總之，本學(xué)期，教研組的工作還是立足于課堂教學(xué)，致力于提高學(xué)生成績。
�？茀f(xié)工作總結(jié)7
第一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束, 想想本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作，有得有失， 為了更好地完成今后的教學(xué)工作，我就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：
這學(xué)期，我擔(dān)任了高一年級四個(gè)班級的化學(xué)教學(xué)工作，所以教學(xué)任務(wù)重，但經(jīng)過一學(xué)期的努力，也取得了較好的教學(xué)成績，得到了所擔(dān)任班級學(xué)生的好評，教師不僅要讓學(xué)生掌握知識，更重要的是要學(xué)生會學(xué)習(xí)的方法。這就需要教師更新觀念，改變教法，把學(xué)生看作學(xué)習(xí)的主體，逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生的自學(xué)能力，思考問題、解決問題的能力，使他們能終身受益。下面，淺談自己的幾點(diǎn)做法。
1、注重課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)是教學(xué)中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，從教學(xué)實(shí)踐來看，學(xué)生在課前做不做預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)的效果和課堂的氣氛都不一樣。為了做好這一工作，我經(jīng)常會在本節(jié)課結(jié)束時(shí)給學(xué)生留一些問題，在第二堂課我會及時(shí)提問，還會讓一些同學(xué)站起來給大家講一講，通過這些措施督促學(xué)生在課后做好預(yù)習(xí)工作，一提高他們的.自學(xué)能力。
2、注重課堂教學(xué)
課堂是教學(xué)活動的主陣地，也是學(xué)生獲取知識和能力的主要渠道。作為新時(shí)代的教師也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，改變以往的“滿堂灌”，老師知識一味的講，學(xué)生只是坐著聽，記筆記，灌輸式的教學(xué)方式。我一直都很注重學(xué)生在課堂中的角色，老師應(yīng)該是教學(xué)活動的組織者，而課堂教學(xué)活動的主體應(yīng)該是學(xué)生，要想辦法讓每一位學(xué)生都動起來，讓每一位學(xué)生都參與到課堂中來，注重知識的傳授過程，而不是只注重結(jié)論。為了達(dá)到很好的教學(xué)效果，我也做了很多的工作：
(1)讓學(xué)生積極的發(fā)言。認(rèn)真、耐心的聽學(xué)生講，然后針對學(xué)生講的做點(diǎn)評，有時(shí)候點(diǎn)評也讓其他同學(xué)進(jìn)行，最后給予鼓勵，肯定。
(2)課堂盡量給同學(xué)們充足的時(shí)間，讓他們來解決一些問題。讓同學(xué)上黑板做題，講題。
(3)充分利用化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，組織好化學(xué)實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)來啟發(fā)學(xué)生的思維，引導(dǎo)學(xué)生積極的思考。我也曾經(jīng)讓學(xué)生自己到黑板上來做課 堂演示實(shí)驗(yàn)，結(jié)果學(xué)生很積極，教學(xué)效果很好，我覺的這種方法應(yīng)該繼續(xù)運(yùn)用下去。
(4)盡量的設(shè)置一些有意義的問題。我一般是會設(shè)置好幾組問題，問題的設(shè)置遵循有簡單到難，由淺到深的原則，而且，我也很注重提問題的方式，語氣等，盡量做到每個(gè)人都積極的思考。
(5)通過幾年來的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)好多學(xué)生已經(jīng)具備了一種很有趣的能力，他們會聽老師的語氣來回答問題，比如說“是不是!”他們就會回答“是!”，“對不對??”他們就會回答“錯(cuò)!”等，所以我也經(jīng)常的在語氣上誤導(dǎo)他們，為的就是讓每一位同學(xué)都積極的思考，而不是經(jīng)常的濫竽充數(shù)。
(6)我也經(jīng)常給他們灌輸一種思想，一定要獨(dú)立的思考，老師講的不一定對，也許那一天我講的就是錯(cuò)的，所對老師講的知識要大膽的質(zhì)疑，有問題就問，要勇敢的堅(jiān)持自己的看法觀點(diǎn)，不要一味的符合別人，以來別人。 通過以上的一些措施，我的目標(biāo)也基本上達(dá)到了，現(xiàn)在好多學(xué)生已經(jīng)具備了一定的獨(dú)立獲取知識的能力，我覺的這是對學(xué)生來說最大的收獲。
3、注重課后作業(yè)和課后復(fù)習(xí)
課后作業(yè)是檢驗(yàn)學(xué)生知識是否掌握的很重要的方法，從課后作業(yè)上可以反映出很多的問題，所以，每次的作業(yè)我都會精心的及時(shí)的批改，而且會做好作業(yè)批改記錄，在第二堂課上及時(shí)的給學(xué)生做說明，讓學(xué)生重新做一遍，以達(dá)到掌握知識的目的、 我也經(jīng)常給學(xué)生講課后一定要及時(shí)的復(fù)習(xí)，每天都要花一定的時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識，每門課只要花5-10分鐘每天就可以了，只要天天堅(jiān)持下來，復(fù)習(xí)的效果絕對是很好的。
通過種種的措施，完成了一學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作，對化學(xué)的教學(xué)工作，我還是比較滿意的。在今后的教育教學(xué)工作中，我還將會用更大的熱情投入到教學(xué)工作中，爭取以后的工作干的更好。
�？茀f(xié)工作總結(jié)8
伴隨第四屆分團(tuán)委學(xué)生會的成立,新一年的學(xué)生工作已邁出步子。女生部將在新的一學(xué)年秉承往屆女生部在服務(wù)學(xué)生工作中的優(yōu)秀傳統(tǒng)及經(jīng)驗(yàn)，并改善以往工作中的不足。進(jìn)一步完善和發(fā)展我部，經(jīng)過對上屆女生部組織協(xié)助工作總結(jié)及對今后工作的展望，新學(xué)期，女生部將以嶄新的起點(diǎn)攀向新的高峰。我們將堅(jiān)持以“關(guān)注女生，服務(wù)女生，提高女生”的部門宗旨，“善于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)“的工作方針，廣泛帶動全院同學(xué)開展各種有益，有趣的活動，讓同學(xué)們認(rèn)識和了解女生部，并通過我們的努力將他們的熱情與活力注入校園。
一 、部門職能規(guī)劃
部門職能更加完善細(xì)致——服務(wù)工作扎扎實(shí)實(shí)從基層和細(xì)節(jié)做起。(具體措施未一一闡述)
(1) 發(fā)揮部門特色，區(qū)別于其他部門。
(2) 服務(wù)大眾，從基層做起，從細(xì)節(jié)做起。
(3) 調(diào)動干事工作積極性——實(shí)行部內(nèi)“杰出之星”評比
(4) 培養(yǎng)干事工作能力——實(shí)行干事小培訓(xùn)計(jì)劃
(5) 部門工作有序分工合作——設(shè)置職能小組制
(6) 部門制度建設(shè)——嚴(yán)抓部門內(nèi)部紀(jì)律問題
二、部門活動規(guī)劃方案
(1)女生節(jié)系列活動
女生節(jié)系列活動是女生部每年活動的重頭戲。在今年女生部新成立之后，校學(xué)生會女生部更能夠聯(lián)合各學(xué)院進(jìn)行校際活動的舉辦，集思廣益，造福廣大同學(xué)。女生節(jié)系列活動分為兩大板塊，一是女生部舉辦的活動，二是女生部聯(lián)合學(xué)院學(xué)生會舉辦的活動。
(2)母親節(jié)系列活動
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然五月的母親節(jié)是自西方傳來的節(jié)日，但這并不影響中華兒女借此來表達(dá)對母親的感激和敬愛之情。由于客觀條件的限制，許多學(xué)生都是外出離家求學(xué)，因此在這天無法回家盡孝。在今年的母親節(jié)里，建議一改往年的拖拉，及早為母親節(jié)做準(zhǔn)備，提早為母親節(jié)征集賀卡，讓同學(xué)們填寫對母親的祝福，然后提前一周寄出，最好能夠在母親節(jié)當(dāng)天讓眾多母親收到孩子自遠(yuǎn)方寄去的賀卡和心意。
(3) 女生小貼士
這是本部門新提出來的，到現(xiàn)在尚未真正付諸行動的一個(gè)活動。今年要落實(shí)這個(gè)活動，有這幾方面工作要做：1、和老師、學(xué)生會溝通，明確關(guān)于各宿舍樓下宣傳欄的申請和使用問題。
2、提高女生小貼士制作的質(zhì)量，可以考慮和宣傳部合作。
3、進(jìn)行校園調(diào)研，明確女生們希望得到的是哪方面的訊息。
(4) 女生系列講座
1. 商務(wù)形體化妝禮儀講座
這類講座是很有必要開展的講座，通過開展講座為全院男女生提供各種不同需要的關(guān)于禮儀、化妝、儀表、時(shí)尚、健康等方面的資訊和信息，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的`審美觀�？梢蕴岣呷６Y儀的專業(yè)素質(zhì)，提高女生們的外表形體素養(yǎng)。切實(shí)為女生提供服務(wù)，并且提升華工女生形象，使之內(nèi)外兼修。
2.女性職場講座
在關(guān)于服務(wù)女生生活和維護(hù)女生權(quán)益上應(yīng)該更加深入一個(gè)層次，可以開展切實(shí)有用的職場培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)講座。
問卷調(diào)查。
進(jìn)行一次全校范圍內(nèi)的問卷調(diào)查，了解女生關(guān)注的焦點(diǎn)問題，作為工作依據(jù)，并以此擴(kuò)大我系女生部的影響力。
青春風(fēng)采健美操大賽
四月份開始備戰(zhàn)校健美操大賽，健美操大賽是以“宏揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，盡顯青春風(fēng)采”為主題，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代大學(xué)生的青春魅力的一項(xiàng)活動，通過健美操大賽能夠提高同學(xué)們身體素質(zhì)及競技意識，使全院學(xué)生個(gè)個(gè)成為精神面貌良好，追求美好事物，熱愛生活的現(xiàn)代大學(xué)生。
開展七彩女生周之“七彩校園，多才女生”活動。
創(chuàng)建女生部落
在以上活動的基礎(chǔ)上，建立女生們自己的家。在這里大家可以盡 情學(xué)習(xí)和交流各方面經(jīng)驗(yàn)，建立屬于女生自己的樂園，讓她們有家的歸屬感。了解女生需求，為她們提供及時(shí)有效的幫助。這個(gè)集時(shí)尚與傳統(tǒng)于一體的組織，一定會發(fā)揮其“內(nèi)修涵養(yǎng)，外塑形象”的作用。
以上只是本部門初步的活動及部門建設(shè)規(guī)劃，具體本部門將切實(shí)量行而做，配合學(xué)生會完成好部門工作，以更好服務(wù)全院學(xué)生!
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