成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-25 11:28:14 工作總結(jié) 投訴 投稿

實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板

實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板1

  今天去學(xué)習(xí)時(shí),我在大二那年暑假的見習(xí)時(shí)光全部涌出了記憶,布滿腦袋,因?yàn)槟菚r(shí)我寫的見習(xí)報(bào)告題目就是。

  當(dāng)時(shí)是地震那年的假期,我抱著為我的家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么的心理找到了江油人民醫(yī)院,那時(shí)候豪情壯志,希望能夠進(jìn)入抗震救災(zāi)的前線做出驚天地的大事來,哪知“壯志未酬”,被護(hù)理部的老師分到了院感部,然后我的任務(wù)就是幫助院感部老師登記科室報(bào)上來的'傳染病病例以及上報(bào)到網(wǎng)上,就這樣,沒做到驚天地,一個(gè)月在平淡無奇的工作中慢悠悠的度過。

  現(xiàn)在明白,世上的大事很多,可是他是由無數(shù)個(gè)小事組成的,這些小事的好壞就是細(xì)節(jié)的注意與否。

  護(hù)理行業(yè)的工作說起來很繁瑣,可是又很簡(jiǎn)單,只要你做到嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度即“三查八對(duì)”﹑根據(jù)醫(yī)囑安全正確給藥﹑掌握并遵循注射輸注原則﹑密切觀察反應(yīng)﹑注意與病人良好溝通等等,在護(hù)理工作活動(dòng)中你已經(jīng)成功了一大半,另一半就是還需要自己不斷地充實(shí)不斷地學(xué)習(xí),不僅要提高自己的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量水平,還要提高自身政治思想﹑科學(xué)文化﹑專業(yè)和身體心理素質(zhì),所以很喜歡今天學(xué)習(xí)中獲得的一句話:“硬件是基礎(chǔ),軟件是靈魂!

  實(shí)習(xí)生很累,是因?yàn)橐獙W(xué)的東西很多,需要自己親自動(dòng)手才能熟練的,要?jiǎng)幽X袋思考的,要適應(yīng)這個(gè)角色轉(zhuǎn)換的,要培養(yǎng)自己慎獨(dú)精神的等等。這就是一個(gè)過程,堅(jiān)持下來,自己會(huì)有個(gè)完美的跳躍。

  所以,在實(shí)習(xí)這個(gè)崗位上堅(jiān)定不移地學(xué)習(xí)怎樣對(duì)待細(xì)節(jié),怎樣在小事中體現(xiàn)自己的價(jià)值和素質(zhì)吧,我相信我會(huì)有個(gè)滿意的實(shí)習(xí)回憶!

實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板2

  這篇暑假期間生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)范文的關(guān)鍵詞是實(shí)習(xí)報(bào)告,生產(chǎn)實(shí)習(xí),

  為期35天的暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。整個(gè)實(shí)習(xí)過程可以說是充滿歡樂的,和隊(duì)員之間的親密合作的歡樂,學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉能力的歡樂,和老師交流的歡樂,體會(huì)上班下班的歡樂,出行參觀的歡樂等等等等。實(shí)習(xí)從開始的緊張畏懼到后來的喜歡習(xí)慣,短短的一個(gè)月,匆匆就過了,但是留下的`記憶是深刻的、收獲是豐盛的、汗水是晶瑩的。實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中,因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來檢驗(yàn)所學(xué)。

  然而,我們當(dāng)然不希望實(shí)習(xí)僅止于此,那太狹隘了。實(shí)習(xí)是發(fā)揮和應(yīng)用專業(yè)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)習(xí),鞏固不足的重要一環(huán),因?yàn)樗吘古c社會(huì)相掛鉤,是檢驗(yàn)在校學(xué)習(xí)成果的好時(shí)機(jī),因?yàn)榧词乖谛W(xué)得再好,一旦到了社會(huì),也許所有的一切都會(huì)變得一文不值。因?yàn)樯鐣?huì)畢竟不同于學(xué)校。所以,如果不好好的體驗(yàn)、經(jīng)歷這一過程,怎么會(huì)知道究竟自己的分量有多重,究竟自己真正懂得多少呢?所以實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他也使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開拓了視野,領(lǐng)略到不同企業(yè)的風(fēng)格和模式,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板3

  今天我去了西域藥廠參觀,接待我的是廠里生產(chǎn)部的部長(zhǎng),一位和藹的阿姨,個(gè)子不高,但很有氣質(zhì),也很多話,和媽媽聊的是口若懸河,滔滔不絕,先去了她的辦公室,環(huán)境不錯(cuò),之后就帶我去了生產(chǎn)車間,我就奇怪為什么要叫“車間”,車間不大,但很有井井有條,一個(gè)房間挨著一個(gè)房間,門上都有掛有牌子,有凈水間,空調(diào)間,儲(chǔ)存間,稱量間,制漿間等等。

  進(jìn)去的前提是要換衣服和消毒,穿了白大褂,帶了頭套,套了鞋套才進(jìn)去,我先參觀的是外圍車間,就是一些為生產(chǎn)做準(zhǔn)備的車間,有凈水間,空調(diào)間,提純間,比如說凈水間簡(jiǎn)單的說就是把自來水經(jīng)過凈化變成類似我的喝的純凈水的水,然后再通過管道送到各個(gè)生產(chǎn)需水環(huán)節(jié),廠里有兩套設(shè)備,一個(gè)是離子分離過濾器一個(gè)是列狀多·····過濾器,空調(diào)間就是提供生產(chǎn)車間的全部氣體的地方,它是把外面的空氣吸進(jìn)來,然后進(jìn)行一層層的過濾,最后進(jìn)到生產(chǎn)車間去,在過濾的時(shí)候有三次過濾,兩次是在這個(gè)機(jī)器中,最后一次是在車間進(jìn)口處,這些氣體都是可循環(huán)利用的。還有一個(gè)就是提純間,它的主要就是象我們有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的從茶葉里提取咖啡堿,這里有用乙醇提取的也有直接用水提取的。五個(gè)大桶一樣的東西掛在半空中,提取出來的東西就從上面流走了,下面就是藥渣出來的地方,外圍的車間大概就這些。

  進(jìn)到里面的生產(chǎn)車間還要進(jìn)行進(jìn)一步的消毒,還要換衣服,我又換了一身淡蘭色的衣服,還要帶帽子,口罩,進(jìn)去前還要洗手,然后進(jìn)的是稱量間,顧名思義就存東西的地方和稱重的地方.我參觀的是固體顆粒車間,接下來的工序就是制漿,固體顆粒的原料主要是蔗糖,將制好的漿放入烘干容器(類似炒瓜子的容器)中,鋪平放在容器壁,開動(dòng)機(jī)器不停的震動(dòng),搖晃,還要加適量的水,最后就成了顆粒狀。這個(gè)工序分了兩步,一步是制漿,一步是制粒,還有一個(gè)先進(jìn)的制漿和制粒就在一個(gè)容器里進(jìn)行,是個(gè)很高的儀器,把蔗糖和藥放進(jìn)去,不停的抖動(dòng)里面的白色布袋,最后連烘干就都出來了,接著的就是包裝間,機(jī)械化的包裝器就將顆粒包成我們平時(shí)吃的時(shí)候所見的小袋子,帶子在沒有包裝好前是一個(gè)圓桶狀的一邊匝著,然后機(jī)器控制一定的顆粒下流速度,到了一定的時(shí)間就把向下傳送,把另一頭也匝住,這樣就成了一包一包的顆粒了,機(jī)器還附帶自動(dòng)裁剪。

  最后就是制丸藥的車間,我看見這里有兩個(gè)老式的叫什么不記得了,還有一個(gè)是高級(jí)一點(diǎn)的,高級(jí)一點(diǎn)的一次可以制8噸,小的就只能是1.2噸(小的形狀象葫蘆)。大的是鑲嵌在一面墻里的,還有就是片狀藥品進(jìn)瓶子里的車間,叫內(nèi)包裝間,還是一樣的空瓶、藥還有瓶蓋都是機(jī)器自動(dòng)安裝的,工人只是在監(jiān)視而已,將不合格的揪出來,這個(gè)車間還連著外圍的車間,在外圍是貼標(biāo)簽,打生產(chǎn)批號(hào)的車間,最后就是十個(gè)十個(gè)包裝好,最后進(jìn)箱。

  還有就是壓片間,西藥的片劑壓制出來的,壓片機(jī)的原理不是很清楚,但大概知道的`就是壓制的口有大小之分,大碼壓制出來的就大,小碼壓制出來的就小,這個(gè)壓制口是可以更換的,這個(gè)車間有兩個(gè)壓片機(jī),一個(gè)是33口的,一個(gè)是35口的,一次可以比33多壓兩片藥。

  所有的的機(jī)器都是分開放的,需要人的搬運(yùn),淡季有很多藥不制,所以我看的不全面,有的機(jī)器都不在運(yùn)轉(zhuǎn),希望在寒假的時(shí)候有機(jī)會(huì),對(duì)這些機(jī)器有更進(jìn)一步的了解~。讓我感觸最大的是,我現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)和實(shí)踐沒有什么聯(lián)系,覺得人家要有經(jīng)驗(yàn)的也不足為奇,最后就是我現(xiàn)在這種狀況要學(xué)的還很多,人要能屈能伸,現(xiàn)在做免費(fèi)的勞力以后就有更好的機(jī)會(huì)等著我,寒假我就做勞動(dòng)力去了!

實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板4

  20xx年9月26日至11月26日,在地質(zhì)院的組織下,我們新分配來的大學(xué)生在采油四廠進(jìn)行為期兩個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我們首先進(jìn)行了入廠安全教育,后分別在油藏經(jīng)營管理區(qū)、測(cè)試隊(duì)、工藝研究所、地質(zhì)研究所的各單位各崗位進(jìn)行了針對(duì)性的實(shí)習(xí)。

  在經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅的指導(dǎo)下,初步大概了解了石油資源勘探工藝;油氣田鉆井工藝及鉆井設(shè)備;采油設(shè)備及其工藝;原油和天然氣收集和處理工藝等。對(duì)于各個(gè)站的工作崗位任務(wù)也有了一定的了解。

  總的說來,對(duì)于一些涉及石油氣開采的機(jī)械設(shè)備、工藝流程、理論知識(shí)等有了初步的感性的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我是受益匪淺,這將對(duì)我以后的工作有很大的幫助。在此感謝地質(zhì)院的領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣一次生產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝四廠各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、入廠安全教育(9月26日-27日)

  入廠安全教育,是為了讓勞動(dòng)者一進(jìn)工廠就要掌握必要的安全生產(chǎn)基本知識(shí),為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  由于采油廠包括了石油生產(chǎn)的每個(gè)方面的特殊性,相關(guān)安全負(fù)責(zé)人龔師傅重點(diǎn)詳細(xì)介紹了安全基本知識(shí),處理各種緊急情況的步驟等,并一再提醒我們初來采油廠因注意到的幾個(gè)方面:防火防爆、防機(jī)械傷害、防毒、防觸電、平時(shí)去生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要穿戴勞保,對(duì)不懂不明白的一定做到非懂勿動(dòng)。

  通過此次教育,使我對(duì)安全有了新的了解。在生產(chǎn)生活中必須遵守相關(guān)的操作規(guī)程,按章辦事,才能防患于未然,減少事故的發(fā)生次數(shù),減小事故帶來的損失,提高生產(chǎn)效率。

  2、油藏經(jīng)營管理區(qū)(9月27日-10月10日)

  任務(wù):到計(jì)量站,注水站實(shí)習(xí),了解采油、注水站崗位工人日常工作,現(xiàn)場(chǎng)資料錄取的流程,了解采油站流程,了解深井泵及抽油機(jī)的工作原理,抽油機(jī)配件的名稱和作用;了解采油樹及注水井井口的組成;了解采油樹及注水井井口的組成;經(jīng)過實(shí)習(xí),基本掌握操作規(guī)程、油水井生產(chǎn)原理、量油測(cè)氣,生產(chǎn)資料和數(shù)據(jù)錄取、功圖測(cè)試及調(diào)參。

  在油藏經(jīng)營管理五區(qū)的71#計(jì)量站上,高級(jí)技術(shù)工程師張師傅,很熱心的將計(jì)量站的工藝流程以及抽油機(jī),采油樹等詳細(xì)給我們講解了一遍,還非常明白的為我們做圖示講解。同時(shí)我們也親自操作了一些單井上的一些工程操作,如:清蠟等,通過這些對(duì)采油的過程有了更具體化的理解。

  3、測(cè)試隊(duì)(10月11日-10月26日)

  任務(wù):參觀測(cè)試班現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,了解抽油井功圖、液面的測(cè)試方法操作規(guī)程,油水井測(cè)壓操作規(guī)程,認(rèn)識(shí)工具及儀表;熟練操作規(guī)程及原理,掌握各種測(cè)試儀器,性能與特點(diǎn)、用途,如熟悉生產(chǎn)測(cè)試所用的各種測(cè)試儀器的工作原理、性能特點(diǎn)及用途;熟悉各種測(cè)試作業(yè)施工程序;能對(duì)測(cè)試資料進(jìn)行分析及應(yīng)用;熟悉掌握油水井高、低壓測(cè)試各崗位的操作規(guī)程,了解測(cè)試過程中常見問題的處理方法及應(yīng)急措施;基本掌握油水井高、低壓測(cè)試資料的處理、分析、解釋和應(yīng)用。

  在測(cè)試對(duì)實(shí)習(xí)階段,我們通過跟著工人師傅去井上看他們進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)踐操作,掌握了一些井上作業(yè)的基本常識(shí),并且也在分析化驗(yàn)室學(xué)到了很多油水測(cè)試分析的原理方法,如地層水礦化度,原油含水率,原油密度粘度比重的測(cè)試等。

  4、工藝研究所(10月26日-11月10日)

  任務(wù):掌握抽油泵工作原理、抽油桿設(shè)計(jì)原則、深抽,提液選井設(shè)計(jì)原則;了解管,桿尺寸及強(qiáng)度知識(shí);防偏磨,防腐蝕、防氣,防砂、防蠟防垢等配套技術(shù);封隔器及配套工具的結(jié)構(gòu)及工作原理;酸化、堵水、調(diào)剖基本概念;酸化、堵劑基本配方及添加劑作用;油水井酸化、堵水施工方案設(shè)計(jì)原則;酸液、堵劑、調(diào)驅(qū)劑性能評(píng)價(jià)方法;掌握油水井酸化、堵水、調(diào)剖效果評(píng)價(jià)方法;了解巖石泊松比、地應(yīng)力等的地層基本概念;掌握壓裂工藝及壓裂液的分類及作用、壓裂工藝技術(shù)作用原理、壓裂選井原則、壓裂施工方案設(shè)計(jì)原則,壓裂參數(shù)選擇依據(jù)及評(píng)價(jià)方法、壓裂控縫技術(shù)及原理。

  工藝所的實(shí)習(xí)在不同的.科室之間輪換,在酸化室,堵水室,優(yōu)化室,以及壓裂室等這個(gè)科室通過了解他們工作流程,也間接地了解到了相關(guān)工藝的基本原理。

  5、地質(zhì)所(11月11日-11月26日)

  任務(wù):掌握各種地質(zhì)圖表的認(rèn)識(shí)與繪制、小層平面圖分析、油藏壓力系統(tǒng)、層段分析與劃分、剩余油的確定方法、優(yōu)選措施、產(chǎn)層調(diào)整、開發(fā)方案的編制程序與內(nèi)容、油藏認(rèn)識(shí)、油藏管理的內(nèi)容、油氣水分布規(guī)律、老油田開發(fā)規(guī)律、區(qū)塊開發(fā)數(shù)據(jù)來源及錄取?掌握區(qū)塊靜態(tài)資料及動(dòng)態(tài)資料的分析。

  地質(zhì)所的實(shí)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)到了前線地質(zhì)工作者們的工作方式,對(duì)工作一絲不茍,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)感想

  對(duì)于我來說:生產(chǎn)實(shí)習(xí)是將來工作的一個(gè)縮影。本次實(shí)習(xí),我直接接觸到了石油生產(chǎn)一線?吹搅撕芏嗟氖蜕a(chǎn)設(shè)備,也了解了它們的名字和生產(chǎn)用途。同時(shí)也了解了石油生產(chǎn)的工藝流程,污水凈化處理過程,石油天然氣的集輸管理過程等等。

  石油安全與石油生產(chǎn)。石油生產(chǎn)中事故頻發(fā),有很大的安全隱患。經(jīng)常會(huì)遇到物體打擊,中毒,爆炸等危險(xiǎn)。但是事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性,我相信只有認(rèn)真遵守各種安全制度,作業(yè)規(guī)程,才會(huì)盡量少發(fā)生事故。安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系,安全是伴隨著生產(chǎn)而言的,沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。 因此有安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全。在任何時(shí)候我們都要堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,防治結(jié)合,綜合治理的十六字方針,才能提高生產(chǎn)效率。我們要堅(jiān)持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務(wù)的觀念,把安全第一的方針落到實(shí)處,落實(shí)到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

  在這2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,讓我從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生漸漸過渡到企業(yè)員工。增加了對(duì)企業(yè)的了解、也對(duì)自己的地質(zhì)知識(shí)有了更深層的體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!

  我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上工作崗位。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我今后實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板5

  隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和臨床實(shí)踐的不斷深入,外科手術(shù)已成為解決疾病的重要手段之一。護(hù)士在外科手術(shù)中的作用不可忽視,他們需要在手術(shù)室內(nèi)負(fù)責(zé)病人的監(jiān)護(hù)、手術(shù)器械的操作、病人的護(hù)理等重要工作。在實(shí)習(xí)期間,護(hù)士們會(huì)面臨許多問題和挑戰(zhàn),如何應(yīng)對(duì)這些問題,是每位護(hù)士必須掌握的技能之一。

  一、對(duì)手術(shù)室環(huán)境的適應(yīng)

  現(xiàn)代手術(shù)室的設(shè)備和技術(shù)越來越先進(jìn),但手術(shù)室環(huán)境還是極為特殊和復(fù)雜的,護(hù)士需要特別注意以下幾個(gè)方面:

  1、掌握手術(shù)房間內(nèi)的操作流程,認(rèn)真執(zhí)行手術(shù)流程措施。在手術(shù)過程中,護(hù)士應(yīng)時(shí)刻關(guān)注病人的情況,做好病情觀察、記錄、上報(bào)等工作,同時(shí)做好各項(xiàng)手術(shù)器械的準(zhǔn)備、管理、清潔等。

  2、了解手術(shù)器械的種類和用途,保持手術(shù)器械的清潔和無菌。在實(shí)習(xí)過程中,護(hù)士要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種手術(shù)器械的名稱、用途及管理方法,掌握手術(shù)器械的使用原則和技巧。另外,在操作過程中要注意手術(shù)室的衛(wèi)生和環(huán)境整潔,保持手術(shù)器械的清潔和無菌。

  3、掌握手術(shù)室內(nèi)的人際關(guān)系,講究團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流。在手術(shù)室內(nèi),因?yàn)槿藬?shù)較多,而且任務(wù)較為繁瑣重要,如果沒有團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的話,將會(huì)影響到手術(shù)的質(zhì)量和安全。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作

  手術(shù)室是一個(gè)灰塵和細(xì)菌嚴(yán)重污染的環(huán)境,而病人身體正在遭受切割、暴露、刺激等操作,其抵抗力下降,易感導(dǎo)致感染和手術(shù)并發(fā)癥的發(fā)生。因此,在手術(shù)室內(nèi)護(hù)士必須嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作:

  1、洗手和手消毒。在進(jìn)入手術(shù)室之前必須先進(jìn)行手部洗滌和手消毒,特別是雙手需要徹底洗干凈,這是預(yù)防感染的基本措施。

  2、穿隔離衣和手套。進(jìn)入手術(shù)室后,要穿上手術(shù)室規(guī)定的隔離衣和手套,防止病原體通過飛沫、皮膚等途徑傳染。

  3、化療藥劑的制備和膳食管路的操作。在進(jìn)行化療藥劑制備和膳食管路操作時(shí),護(hù)士需要嚴(yán)格遵循操作規(guī)程和操作步驟,確保藥品和液體的無菌、純凈和無針刺風(fēng)險(xiǎn)。

  三、嚴(yán)格履行病人的監(jiān)護(hù)和護(hù)理工作

  手術(shù)后病人需要接受密切的監(jiān)護(hù)和護(hù)理,護(hù)士必須嚴(yán)格按照手術(shù)室的規(guī)程和醫(yī)囑實(shí)施監(jiān)護(hù)和護(hù)理工作:

  1、病人安心。病人會(huì)因?yàn)槭中g(shù)的緊張和恐懼感、身體的疼痛和不適等因素影響睡眠和休息。護(hù)士應(yīng)該盡量讓病人安心,適當(dāng)給予病人心理上的關(guān)愛。

  2、病人的飲食護(hù)理。飲食護(hù)理是病人康復(fù)的重要一環(huán),護(hù)士應(yīng)該根據(jù)病人的醫(yī)囑,科學(xué)合理地進(jìn)行膳食安排和營養(yǎng)監(jiān)測(cè),避免口腔炎、消瘦、失水和失血等問題。

  3、傷口護(hù)理。手術(shù)過后病人的.傷口需要嚴(yán)格的護(hù)理,護(hù)士要時(shí)刻關(guān)注傷口的情況,細(xì)心的清理和涂抹藥品,以避免感染和炎癥的發(fā)生。

  4、病人的衛(wèi)生護(hù)理。護(hù)士要時(shí)刻關(guān)注病人的衛(wèi)生狀況,保持其身體干凈、整潔、無臭、舒適,定時(shí)進(jìn)行皮膚護(hù)理和口腔護(hù)理。

  綜上所述,護(hù)士在外科實(shí)習(xí)期間需要特別注意環(huán)境適應(yīng)、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和嚴(yán)格履行病人的監(jiān)護(hù)和護(hù)理工作。相信只有掌握了這些關(guān)鍵技能,才能在繁重的工作中準(zhǔn)確高效地完成任務(wù),保障病人的安全和健康。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板6

  光陰似箭,日月如梭。我在這里的一年的實(shí)習(xí)生活很快就過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。本人于7月被醫(yī)院正式接納為檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)生。在這一年實(shí)習(xí)中,自己不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),準(zhǔn)確自我定位,努力做好本職工作,現(xiàn)將一年來的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下:短短的幾個(gè)月,在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在檢驗(yàn)科主任的

  帶領(lǐng)下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)知識(shí),銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的工作作風(fēng),堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,立足本職崗位,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療服務(wù)工作。總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

  一、兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作

  作為檢驗(yàn)科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責(zé),這是我任職以來的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí),收集

  到老師的意見,學(xué)習(xí)到外地的經(jīng)驗(yàn),提出意見和建議,給醫(yī)生當(dāng)好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測(cè)參數(shù)要求;為保證各類病人檢測(cè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,在檢驗(yàn)、檢測(cè)的全過程中嚴(yán)格按照《全國臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進(jìn)行操作,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到準(zhǔn)確。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭(zhēng)取病人的信任。

  二、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作

  日常的臨床檢驗(yàn)工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極支持科主任工作,我不怕麻煩,虛心向老師學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個(gè)比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識(shí)補(bǔ)上,這不管對(duì)自己還是在以后面試打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面

  “醫(yī)者父母心”,本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù)。認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,

  保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。

  四、在工作中也收到了來自各方面的批評(píng)和指正,我都一一進(jìn)行了整改,收到了良好的效果。

  在過去自己實(shí)習(xí)的'幾個(gè)月中,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績(jī),但由于自己各項(xiàng)素質(zhì)尚須進(jìn)一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯(cuò)誤,比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能及時(shí)地給予批評(píng)和指正,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創(chuàng)工作新局面,使思想覺悟和工作業(yè)績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新水平,為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板7

  好像每次在回望過去的時(shí)候,總要感嘆一番光陰的流逝。現(xiàn)在的我也在做著這樣的事:怎么,我的實(shí)習(xí)這么快就結(jié)束了?好像還是不久前才去學(xué)校聯(lián)系的,現(xiàn)在我就坐在電腦前回想著我實(shí)習(xí)的情況,寫著我的實(shí)習(xí)總結(jié)。但就是這短短還不到一個(gè)月的時(shí)間,留給我的卻是無限充實(shí)的回憶。第一次上講臺(tái),第一次收到教師節(jié)的祝福,無數(shù)的第一次就在這短短的一個(gè)月里發(fā)生。

  在實(shí)習(xí)的階段中,印象最深刻的應(yīng)該就是自己上的第一堂課。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定,要循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué),可是在上課鈴聲敲響的瞬間,望著臺(tái)下四十雙好奇的眼睛,緊張還是不請(qǐng)而來,即使偷偷地深呼吸也無濟(jì)于事,只能一個(gè)勁地重復(fù)著教案里的內(nèi)容,眼睛始終只敢盯著教案,生怕漏了一個(gè)字,哪怕教學(xué)的內(nèi)容早在上課前已經(jīng)在腦海里演練了許久,備課時(shí)設(shè)想的提問、與學(xué)生之間的互動(dòng)已全然拋到九霄云外。好不容易下課鈴響了,我松了一口氣,這才發(fā)現(xiàn),我“竟然”完成了我第一個(gè)教學(xué)課時(shí)。課后指導(dǎo)老師正面指出了我的不足,同時(shí)也給予我很大的鼓勵(lì)。吸取第一次課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和老師的指導(dǎo),我的第二次課明顯進(jìn)步很多,我終于可以自然地面對(duì)學(xué)生,而不再是一味地盯著教案。沒有了緊張的干擾,我上課的語速明顯放慢,音量也自然地提高,臺(tái)下學(xué)生的反應(yīng)也比較積極。指導(dǎo)老師也給予了很大的肯定,讓我信心備增,并帶著這份信心順利地上好以后的課。

  都說實(shí)踐才能出真知,本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理,在實(shí)際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵,而老師們對(duì)素質(zhì)教育深刻的獨(dú)到的理解都讓我們受益匪淺。老師們一直向我們強(qiáng)調(diào),無所謂什么樣的教學(xué)手段,什么樣的教學(xué)內(nèi)容,最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔;上課的時(shí)候老師要多留給學(xué)生思考的空間;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)地毫不吝嗇地給予表揚(yáng)……這些都是他們反復(fù)向我們強(qiáng)調(diào)并要求我們應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中的教育理念。

  而老師的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更是讓我佩服不已。為了上好每一節(jié)課,讓學(xué)生認(rèn)為枯燥的書本內(nèi)容變成是生動(dòng)的科學(xué)知識(shí),讓他們感興趣,老師們都要花上幾倍的時(shí)間來備課,對(duì)學(xué)生交上來的作業(yè)仔細(xì)的批改,指出錯(cuò)誤的地方,更關(guān)鍵的是從作業(yè)看出學(xué)生的亮點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考能力。在實(shí)習(xí)的期間,我聽了幾位老師的課,收獲良多。老師們上課時(shí)生動(dòng)活潑,教學(xué)內(nèi)容詳略得當(dāng),側(cè)重點(diǎn)分明,這些從課堂上學(xué)生的反應(yīng)就可以窺見一二。而這正是我們所缺乏的,也是書本上沒有教給我們的。

  在教學(xué)中,我努力將老師傳授給我們的教學(xué)理念和教學(xué)方法融入,盡量做到內(nèi)容選材生動(dòng),貼近學(xué)生興趣,在課堂上做到以學(xué)生為教學(xué)的中心,一切活動(dòng)圍繞學(xué)生開展,在教學(xué)上以引導(dǎo)為主,避免自己一頭熱,并注意對(duì)學(xué)生的觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不足,耐心指導(dǎo),但更多的是發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行表揚(yáng),不斷地在他們學(xué)習(xí)過程中鼓勵(lì)他們,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

  在老師教學(xué)理念的熏陶下,我也學(xué)會(huì)了重視學(xué)生在教學(xué)中的重要作用。雖然我沒有擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任,但是我在力所能及的范圍內(nèi)加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系,并在短時(shí)間內(nèi)與他們建立頗深厚的感情。我負(fù)責(zé)的班級(jí)是個(gè)活潑的班級(jí),但是在我實(shí)習(xí)的初期,因?yàn)楸舜酥g還不熟悉,他們上課時(shí)不是很活躍。在我們漸漸熟識(shí)之后,情況有了很大的轉(zhuǎn)變,他們變得很積極主動(dòng),這不僅表現(xiàn)在課堂上敢于發(fā)言提問,他們還經(jīng)常提出一些有趣的問題,或者更積極的加入自己的創(chuàng)意。正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”,我在學(xué)生身上學(xué)到的其實(shí)更多。學(xué)生的創(chuàng)意有的時(shí)候會(huì)讓你忍俊不禁,而他們也善于發(fā)現(xiàn)問題,有時(shí)提出的問題還會(huì)難到我呢,不過這也激勵(lì)我對(duì)教材進(jìn)行進(jìn)一步的研究。而且學(xué)生們都很可愛,在路上偶遇時(shí)都會(huì)很熱情地跟我打招呼,即便是最靦腆的學(xué)生,在課堂上偶爾講錯(cuò)自己感到窘迫的時(shí)候,他們也會(huì)輕松地化解我的尷尬,課堂上的氣氛非常融洽。就是因?yàn)橛羞@么一群可愛的學(xué)生的支持,我更深深感覺到作為一名老師,即使是一名實(shí)習(xí)老師的責(zé)任感,我應(yīng)該更積極的準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備課,以不負(fù)他們口中的“老師”二字。

  針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,與該年齡層學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,我制定了一份調(diào)查問卷,發(fā)放到學(xué)生中去,同樣也得到了他們的`大力支持。同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的閱讀了問卷之后,根據(jù)自己的實(shí)際情況認(rèn)真地填寫了問卷。根據(jù)回收的問卷,我了解學(xué)生經(jīng)過一年的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)之后,對(duì)計(jì)算機(jī)有哪些新的看法,尤其是對(duì)于計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)與教學(xué)有什么建議,并對(duì)他們的學(xué)習(xí)心理進(jìn)行了分析,以此來了解教學(xué)方面的優(yōu)點(diǎn)及不足之處。

  轉(zhuǎn)眼間,國慶佳節(jié)到了,但這也意味著我和學(xué)生、和指導(dǎo)老師的分別在即。學(xué)生們離情依依,紛紛拉著我留下聯(lián)系方式。其實(shí)就在我寫這份總結(jié)的同時(shí),我正和學(xué)生們透過網(wǎng)絡(luò)聊天呢。是的,教育實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是它留給我的不只是一疊教案和一份總結(jié),更多的是從老師們身上學(xué)來的教育觀念和教學(xué)方法,自身能力的提高,以及和學(xué)生們之間亦師亦友的感情。

  在這期間,我也看到了自身的許多不足之處。比如,專業(yè)知識(shí)的掌握深度還不夠,而與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)方面則還有待加強(qiáng)。我將在日后的學(xué)習(xí)工作中努力充電,改進(jìn)不足之處,加強(qiáng)自己的能力。我相信通過我的努力,在不到一年的時(shí)間后,在我正式走上教育工作崗位時(shí),將是一個(gè)自身更完善,更符合新時(shí)代要求的合格教師。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板8

  題 目 系 (部) 經(jīng)濟(jì)管理系專 業(yè) 電子商務(wù) 指導(dǎo)教師XXX

  作 者王小小

  在我即將畢業(yè)之際,通過投簡(jiǎn)歷、面試、考核、參考等層層把關(guān)之后,我來到了五新公司實(shí)習(xí),這是一次難得的機(jī)會(huì),也是一次非常嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在這接近半年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,讓我受益匪淺,學(xué)到了原本在課本上學(xué)不到的一些東西,使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏。

  如果說在象牙塔是看市場(chǎng)還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,那就理性的多了。

  市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)規(guī)則的約束,生產(chǎn)到銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬縷的聯(lián)系,如何避免風(fēng)險(xiǎn)、如何開拓市場(chǎng)、如何保證企業(yè)的生存與發(fā)展,這一切都是要通過對(duì)社會(huì)有一定把握,制定相關(guān)的計(jì)劃才能使自身企業(yè)突出重圍與其他有實(shí)力的企業(yè)互相抗衡。

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)時(shí)一項(xiàng)綜合性、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)生把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到時(shí)間中的一個(gè)過程,學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用,就是去指導(dǎo)工作,而實(shí)習(xí)正好扮演了學(xué)到的文化知識(shí)理論正確運(yùn)用到工作中去的角色。

  我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論,不斷在實(shí)踐中來自己。當(dāng)我們把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,才能真正體現(xiàn)它的價(jià)值。通過實(shí)習(xí),我們要努力的提高自身的動(dòng)手能力,在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去不斷改進(jìn)反饋到學(xué)習(xí)中去。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年12月1日——20xx年5月1日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  四川省成都市1399號(hào) 五新公司

  四、實(shí)習(xí)單位及部門

  五新公司市場(chǎng)部

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┕竞(jiǎn)介

  五新公司位于成都經(jīng)濟(jì)區(qū),是五新集團(tuán)旗下的一家專業(yè)智能設(shè)備制造企業(yè),注冊(cè)資金20xx萬人民幣,占地面積45000平方米。

  公司擁有專業(yè)、強(qiáng)大的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì),設(shè)有智能停車研發(fā)中心與高鐵事業(yè)研發(fā)部?jī)蓚(gè)技術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)過程

  在五新公司市場(chǎng)部的實(shí)習(xí)過程里,需要要經(jīng)歷以下幾個(gè)方面

  1、上崗前培訓(xùn)

  在剛到公司的時(shí)候,公司每一個(gè)部門的一個(gè)主要負(fù)責(zé)人就對(duì)我們進(jìn)行了為期三天的上崗前的培訓(xùn),主要是讓我們了解公司的發(fā)展歷程、所生產(chǎn)的產(chǎn)品及一些規(guī)章制度。讓我們大致的有一個(gè)了解,通過這些來了解熟悉公司,在行為舉止上來嚴(yán)格要求自己,在真正意義上成為一個(gè)全能的工作者。

  2、產(chǎn)品的了解

  到公司后的第二個(gè)星期,市場(chǎng)部的主要負(fù)責(zé)人就對(duì)我們進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于我們需要銷售產(chǎn)品的培訓(xùn),在培訓(xùn)中,主要是讓我們了解公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品及在。

  我們以前生產(chǎn)設(shè)備的,但是,隨著市場(chǎng)的一些走向,公司開始自主研發(fā)了一項(xiàng)新的產(chǎn)品:車庫。我們就是要把公司的這項(xiàng)新產(chǎn)品推向市場(chǎng),讓廣大市民知道我們的產(chǎn)品,對(duì)我們的產(chǎn)品感興趣。

  簡(jiǎn)易升降式停車庫一個(gè)車庫泊兩臺(tái)車 (最適宜多車型家庭用)構(gòu)造簡(jiǎn)單實(shí)用,無需特殊地面基礎(chǔ)要求。適合裝置于工廠、別墅、住宅停車場(chǎng),可任意遷移,搬遷安裝容易或根據(jù)地面情況,獨(dú)立及多臺(tái)設(shè)備,備有專用鎖匙開關(guān),防止外人開動(dòng)設(shè)備,車板防下滑保險(xiǎn)裝置。

  如果上面的車要開走的話,必須要先把西面一輛車開出之后,上面的車才能自動(dòng)放下來,所有這種類型的車庫比較適合于兩輛車以上的家庭或小型工廠及事業(yè)單位使用。

  垂直升降式停車庫最突出的就是占地少,容車量大,高層設(shè)計(jì)最高能夠達(dá)到平均一輛車僅占一平方米的空間,可同時(shí)提供多車位進(jìn)出口,等待時(shí)間短,智能化程度高,可預(yù)約存取車及空車位導(dǎo)向。

  3、車間實(shí)習(xí)了解生產(chǎn)過程

  只有置身在生產(chǎn)的一線,才知道一項(xiàng)產(chǎn)品出來是有多么的復(fù)雜,流程是多么的多。在車間里,里面全是鋼結(jié)構(gòu)的東西,幾乎沒有木質(zhì)產(chǎn)品,連里面所坐的凳子都是由鋼鐵做的。

  我在里面第一個(gè)月呆的是剪板組,主要負(fù)責(zé)一些小型的鋼材的搬運(yùn)以及幫助師傅畫畫線之類的,第二個(gè)月就換到鉆孔組,主要負(fù)責(zé)所有在鋼材需要鉆的孔。

  我就只在車間里呆了一個(gè)半月,雖然沒有到每個(gè)組上去學(xué)習(xí),但是我還是大致的了解了里面的一些生產(chǎn)流程,比如一個(gè)小小的鋼板要做成型是需要人工編程、測(cè)量、打磨、加工、裁剪等流程的,所以,一個(gè)機(jī)械式車庫的完成是需要無數(shù)項(xiàng)工序來體現(xiàn)的。

  在車間呆的那些天里,讓我學(xué)習(xí)到的東西不僅僅限于機(jī)械車庫的`一些零件及其生產(chǎn)流程,更多是讓我看到了各類產(chǎn)品各種加工手段及其各個(gè)里面

  員工對(duì)其工作的一種責(zé)任和另外一種上進(jìn)心,所以在車間里面學(xué)習(xí)可以說是一舉兩得。

  4、外出進(jìn)行推廣銷售

  到車間實(shí)習(xí)完了以后,我們就回到市場(chǎng)部開始接受銷售之內(nèi)的工作,公司又安排給了我們新的具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),那就是到各個(gè)房地產(chǎn)施工現(xiàn)場(chǎng)及其公司去送資料,不僅能連成我們的厚臉皮,還能很好的鍛煉我們的口才能力,尤其是在心理方面,經(jīng)常和一些大的領(lǐng)導(dǎo)交談,從一開始的緊張到現(xiàn)在的侃侃而談,這都是我所學(xué)習(xí)到得認(rèn)識(shí)到得。

  5、打電話找新項(xiàng)目

  在我們還在走訪這些項(xiàng)目的時(shí)候,公司又會(huì)安排下一項(xiàng)新任務(wù),那就是給我們一些相關(guān)信息,里面包含所有項(xiàng)目名稱和相關(guān)負(fù)責(zé)人的電話號(hào)碼,讓我們打電話去一個(gè)一個(gè)的訪問,如果遇到說需要的或是送資料的,都要及時(shí)的上報(bào)到我們的負(fù)責(zé)人那里,讓他來安排具體的事項(xiàng)。

  在打這些項(xiàng)目上的電話的時(shí)候,其實(shí)學(xué)問是很高深的,說話千萬要客氣,要帶著對(duì)方的節(jié)奏走,在最短的時(shí)間里讓客戶知道你打電話的目的,不管發(fā)生什么都不要跟對(duì)方起沖突,既是是對(duì)方罵你也不要當(dāng)場(chǎng)反駁,每次打完電話都要進(jìn)行工作匯報(bào)和總結(jié),總結(jié)好的地方和不好的,然后下一次再多多注意。

  6、公司銷售內(nèi)勤

  我還有一個(gè)工作就是銷售內(nèi)勤,我主要把銷售人員的項(xiàng)目進(jìn)行匯總,分類,再發(fā)給大家進(jìn)行分區(qū)突破,不僅如此還要制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,做好路線、外出準(zhǔn)備等一系列相關(guān)的工作,慢慢的我的工作重心就像這一塊來偏離了,領(lǐng)導(dǎo)也有意培養(yǎng)我作為以銷售內(nèi)勤,正因?yàn)槿绱,我才變得?xì)心了,做事情也不再急燥了,我很感謝這個(gè)工作內(nèi)容。

  六、實(shí)習(xí)感言

  總的來說,這半年的實(shí)習(xí)生涯使我說活過得更充實(shí),讓我感受到并且親身體驗(yàn)到了學(xué)校與社會(huì)的不同。在這個(gè)過程中,讓我在一些平常不太關(guān)注和了解的東西上有了一定的感性認(rèn)識(shí),雖然時(shí)間很短暫,但感受頗多,受益匪淺,讓我們明白了一些所謂的工作與校園之間的差別,社會(huì)的現(xiàn)實(shí)讓我們更能成長(zhǎng),壓力無處不在,這就是工作,這就是社會(huì),這就是人生。這“剛剛”所發(fā)生的一切將會(huì)對(duì)我們以后工作和生活上都有著不可磨滅的幫助,這是一次非常愉快的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  王小小

  20xx.5.1

實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板9

  作為一名整形外科護(hù)士的實(shí)習(xí)生,我在過去的幾個(gè)月里學(xué)到了很多關(guān)于整形外科護(hù)理的知識(shí)和技能。在這篇實(shí)習(xí)總結(jié)中,我將分享我的經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)到的內(nèi)容,以便其他人也能從中受益。

  在整形外科工作中,每個(gè)任務(wù)都需要高度的專注和耐心。整形手術(shù)通常需要很長(zhǎng)時(shí)間,而且這些手術(shù)的難度也非常大。因此,作為一名護(hù)士,我們首先需要保證手術(shù)室環(huán)境的'安全和衛(wèi)生。這包括準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)牟牧虾驮O(shè)備,并確保所有的儀器都經(jīng)過有效的消毒和清洗。

  在整形手術(shù)中,我們還需要密切關(guān)注患者的生命體征,如血壓、脈搏和呼吸。我們需要做好仔細(xì)的觀察和記錄工作,以確;颊咴谑中g(shù)過程中一切正常。如果發(fā)現(xiàn)任何異常狀況,我們需要及時(shí)采取相應(yīng)的措施,并通知醫(yī)生。

  在手術(shù)后的護(hù)理中,我們需要密切關(guān)注患者的情況,并幫助他們盡快恢復(fù)到正常狀態(tài)。這包括對(duì)傷口進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚砗蛽Q藥,監(jiān)測(cè)患者的疼痛和不適,并給予相應(yīng)的治療。此外,我們還需要為患者提供適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)和護(hù)理,以幫助他們快速恢復(fù)。

  在整形外科工作中,我們需要具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我們需要尊重每一個(gè)患者的個(gè)人隱私和尊嚴(yán),為他們提供完善的護(hù)理服務(wù)。同時(shí),我們還需要保持專業(yè)精神,始終保持穩(wěn)重和冷靜,以應(yīng)對(duì)任何緊急情況。

  總之,我的整形外科護(hù)士實(shí)習(xí)是一段非常難忘且寶貴的經(jīng)歷。在這里,我學(xué)到了很多有關(guān)整形外科護(hù)理的知識(shí)和技能,并形成了自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。我相信,在未來的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力和水平,并為患者盡職盡責(zé),為行業(yè)的不斷發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板10

  時(shí)光荏苒,為期兩個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間雖短,卻給我留下豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和不可磨滅的記憶;叵肫9月13日當(dāng)天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到廣水實(shí)驗(yàn)高中,激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號(hào),在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,8個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作已結(jié)束,我們8位實(shí)習(xí)生的收獲,見證了我們的成長(zhǎng),為我們的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我們向老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí),與學(xué)生們也逐步深入接觸,從開始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長(zhǎng)大,一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。廣水實(shí)驗(yàn)高中給予我太多的第一次:第一次真正站在講臺(tái)上面對(duì)著那些天真的面孔、第一次與學(xué)生面對(duì)面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學(xué)中所遇到的問題現(xiàn)在,現(xiàn)將這八周來的收獲與感受和大家分享如下:

  一、 生活篇

  時(shí)間如涓涓流水緩緩地流過,在這一個(gè)多月的時(shí)間里留下了許多美好的回憶。在實(shí)驗(yàn)高中的實(shí)習(xí)生涯中過得很充實(shí),很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個(gè)人來自不同的院系,在實(shí)習(xí)前我們完全是陌生的一群人,但在8個(gè)星期的實(shí)習(xí)期間,我們幾乎每天早晨一起備課,一起探討,一起吃飯,一起進(jìn)步。實(shí)驗(yàn)高中里,記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進(jìn)步與成熟。 我們實(shí)習(xí)隊(duì)員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,再到現(xiàn)在建立起深厚的友誼,這一切永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我記憶的深處!

  我在實(shí)高的指導(dǎo)老師是王光銀老師,班主任是劉華濤老師。王老師對(duì)人很熱心,對(duì)于我的教學(xué)總是給予很認(rèn)真的指導(dǎo),并將他的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我們;劉老師將班主任工作的方法、管理班級(jí)的方法、經(jīng)驗(yàn)都很詳細(xì)傳授給我們,老師們都很熱情負(fù)責(zé),對(duì)我們的工作也很配合,生活上給予關(guān)心,工作上給予指導(dǎo),我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開老師們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助。

  二、 教學(xué)實(shí)習(xí)篇

  在實(shí)習(xí)期間,我負(fù)責(zé)的是高二8班的生物教學(xué)。

  高二不同于其它年級(jí),它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的壓力。實(shí)習(xí)的第一周,我主要任務(wù)是聽課,每位生物老師的課我都去取經(jīng)。四位高二生物老師中,王光銀老師是資歷最老的教師,他教學(xué)和生活經(jīng)驗(yàn)都更豐富,他上課氣氛輕松,語言幽默,邏輯性非常強(qiáng),學(xué)生反應(yīng)都很熱烈,美中不足就是普通話帶了部分的地方口音。劉華濤老師是高二生物組的組長(zhǎng),他為人一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),上課的時(shí)候也相對(duì)嚴(yán)肅,但偶爾也會(huì)引人輕松一笑。其他兩位生物老師分別為李老師和向老師,李老師由于身體不好,所以課程較少,但是他也是資歷很老的教師,上課有條不紊,而向老師作為年輕的老師,上課非常有活力,而且他搜索信息能力很強(qiáng),經(jīng)常在課上為學(xué)生帶來大量的課外知識(shí),拓展了學(xué)生的視界。

  在聽課中,我個(gè)人體會(huì)很深。因?yàn)槊總(gè)老師都同時(shí)帶3-4個(gè)班的.生物課,所以在聽課的同時(shí),我注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反應(yīng),作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能達(dá)到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何控制課堂氣氛,如何把握授課時(shí)間,好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等。聽課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)老師各有特點(diǎn),都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

  難以忘記第一節(jié)課,剛好是周一下午的第二節(jié)課,由于第一次上講臺(tái),雖然課前準(zhǔn)備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺時(shí)間還是很緊,但是同學(xué)們非常配合,讓我最后順利的講下來這節(jié)課。課后王老師給我認(rèn)真指導(dǎo)和指出不足,認(rèn)為我課堂氣氛很活躍,但是有多余的語言,比如經(jīng)常會(huì)不經(jīng)意的問“聽得懂嗎”“都理解了嗎”之類的話,在此后的課中,我就注意了自己的措辭,積極改進(jìn)。

  雖然第一節(jié)課講下來了,但我總擔(dān)心自己做得不好。接下來的時(shí)間,我準(zhǔn)備好后,講課給老師聽。指導(dǎo)老師聽過以后,很認(rèn)真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對(duì)我的講課給以了很高的評(píng)價(jià)并鼓勵(lì)我,這讓我很欣慰。從那之后,我就開始以平常的心態(tài)去備課、上課,不再緊張了。

  教學(xué)工作中,我個(gè)人覺得要注意如下幾點(diǎn):

  1、 認(rèn)真?zhèn)湔n:在備課中,認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫詳細(xì)具體,從復(fù)習(xí)提問、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì),并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,做到重點(diǎn)突出。

  2、 試講:在每次正式上課之前,我都會(huì)先進(jìn)行試講,讓指導(dǎo)老師聽課并評(píng)課,糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講,主要把握時(shí)間的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng):上課時(shí)注重與學(xué)生為主,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。

  4、 認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè):布置作業(yè)力求做到精練,有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)而認(rèn)真地批改,給以及時(shí)的反饋

  5、 做好課后輔導(dǎo)工作:課余時(shí)間與學(xué)生交流并幫助答疑,有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握和鞏固,彌補(bǔ)課堂時(shí)間倉促等不足。

  三,班主任工作篇

  做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。

  我做實(shí)習(xí)班主任的班級(jí)是高二7班。

  剛到實(shí)驗(yàn)高中時(shí),原任班主任劉老師就給我們大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況。真正開始是在實(shí)習(xí)生活開始的一個(gè)月后。在劉老師的介紹和自我介紹之后,我與7班的學(xué)生們認(rèn)識(shí)了。學(xué)生們都很熱情,對(duì)我的工作也很配合,經(jīng)過將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來,迅速熟悉了全班學(xué)生和班級(jí)內(nèi)的各種情況和特點(diǎn),對(duì)班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。

  日常工作方面:在這短短的幾個(gè)星期里,我主要的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,具體安排為:

  1、每天堅(jiān)持6:00之前到教室監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行晨讀,并做好紀(jì)律的記錄。6:45時(shí),安排并監(jiān)督學(xué)生做好清潔工作。

  2、在課間操和做眼保健操時(shí),到班上監(jiān)督學(xué)生做操。

  3、 每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問題,了解學(xué)生的情況,并指對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行輔導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生。

  4 、大掃除期間,安排,監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。

  5、班會(huì)期間去看班主任組織班會(huì),學(xué)習(xí)班主任如何組織班會(huì),并組織一次主題班會(huì)

  6、每天,除休息時(shí)間之外的其他時(shí)間,都在辦公室坐班,以便學(xué)生有事第一時(shí)間能找到我。比如中午,所有學(xué)生是不允許外出的,半個(gè)小時(shí)的午餐時(shí)間之后都必須回教室自習(xí)。我監(jiān)督和指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)之后,就會(huì)在辦公室坐班,方便處理學(xué)生有事臨時(shí)請(qǐng)假等各種事宜。

  班級(jí)活動(dòng)方面: 在班主任劉老師的支持和幫助下,再針對(duì)7班學(xué)生的現(xiàn)況,我策劃了一個(gè)名為“理性接觸網(wǎng)絡(luò)”的主題班會(huì),收到了良好的效果。

  當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的期間,我意識(shí)到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對(duì)學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛心!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E,只要用心去做,沒有做不好的。在這里也要感謝劉老師,他讓我明白了很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。

  四、調(diào)研工作篇

  在實(shí)驗(yàn)高中實(shí)習(xí)期間,我們小組根據(jù)實(shí)高的教學(xué)現(xiàn)狀,做了一個(gè)教學(xué)調(diào)查報(bào)告,題為“交互式電子白板對(duì)普通高中教師教學(xué)方式變革的作用研究”,對(duì)這種形式的教學(xué)手段的優(yōu)劣基于教學(xué)實(shí)踐中教師的教和學(xué)生的學(xué)進(jìn)行全方面的分析,得出一些可用的成果指導(dǎo)新課標(biāo)教學(xué)中教師的教和學(xué)生的學(xué),以期使教師們教得舒服,學(xué)生們學(xué)得開心,真正從這一新式的教學(xué)手段中受益。

  在這次調(diào)查活動(dòng)中,我們得到了實(shí)高很多老師和學(xué)生的熱情幫助。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板11

  實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐。所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)。現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫唬泻芏喾矫娌荒芎芸爝m應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績(jī)和不足做個(gè)小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),二來也對(duì)自己的工作情況有個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

  一、工作內(nèi)容

  在這一個(gè)多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:

  1、接應(yīng)聘者來電,給應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初始,通過者送往各部門經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試;

  2、開試工單通知復(fù)試通過者試工,并做好登記;

  3、協(xié)助做好新員工入職 培訓(xùn)、階段性 培訓(xùn) 等 培訓(xùn) 工作;

  4、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;

  5、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條;整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔;

  6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;

  7、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、思想?yún)R報(bào)專題離職手續(xù);

  8、計(jì)算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字;

  9、錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單,錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料;

  10、制作20xx年全公司管理人員年休表;

  11、協(xié)助接待最大客戶德國deichmann客人。

  12、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

  二、收獲及體會(huì)

  回想起自己的這一個(gè)半月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。真的,第一天是最難熬的,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)。告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷,也是從被當(dāng)成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅(jiān)持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。我們公司是以鞋業(yè)為主的,有很多有關(guān)鞋業(yè)的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,這些有關(guān)紡織的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應(yīng)聘的人員多了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個(gè)女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經(jīng)驗(yàn)少。所以為了盡快融入南方這個(gè)快節(jié)奏快腳步的社會(huì)中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。

  這一次的實(shí)習(xí)是為將來就業(yè)而鋪墊的,來這里實(shí)習(xí)尤如從學(xué)校到社會(huì)這個(gè)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師或許變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道隨之完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時(shí)做不出成績(jī),會(huì)有來自各方面的壓力,上司的眼色、同事的嘲諷。而在學(xué)校,我們有同學(xué)和老師的關(guān)心和支持,每天只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的.讀書。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),加強(qiáng)自學(xué)能力,提高工作水平,“在大學(xué)里學(xué)的不只是知識(shí),還有一種叫做自學(xué)能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)雖然羅列齊全,但平時(shí)我們只是草率應(yīng)付考試,所以對(duì)于基本的操作我還是感到無從下手!皶接脮r(shí)方恨少”這句話用來形容現(xiàn)在的我真的十分恰當(dāng)。名義上我是擔(dān)任文員,平時(shí)工作都是做些瑣碎的工作,打印、復(fù)印文件,有時(shí)會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告或者演講稿等等。如果現(xiàn)在僅僅用所學(xué)的知識(shí)要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到,因?yàn)橛性S多文件的格式我還不清楚怎么運(yùn)用,打印出來符合標(biāo)準(zhǔn)。所以,我必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,然而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  三、與人相處,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境

  怎么說我還是一名實(shí)習(xí)生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當(dāng)今時(shí)代這似乎已經(jīng)沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會(huì),我們與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像老師、同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度,一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話”,而且在實(shí)習(xí)期間還曾與領(lǐng)導(dǎo)有交談,所以不但要學(xué)會(huì)怎么與同事相處,更需要學(xué)會(huì)如何與領(lǐng)導(dǎo)交談,謹(jǐn)慎行事路才能走得更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  剛踏入社會(huì),我們?nèi)缤粡埌准,在學(xué)校學(xué)到的只是知識(shí)的冰山一角,在這知識(shí)的海洋里,我們還要不斷探索,善于觀察。譬如有時(shí)上司要你為他復(fù)印或打印文件的時(shí)候可以留意這份文書的格式,要自己琢磨怎么去寫,行文是用什么詞語書寫,哪些比較常用的等等。因?yàn)樵诠ぷ魃系奈臅鴮懽鞑幌裨趯W(xué)校老師布置的作業(yè),隨便完成就可以了。一份文書要求是十分嚴(yán)格的,具體要求用什么字體,什么字號(hào)等等。這些細(xì)小的細(xì)節(jié)不是靠同事們或者上司指導(dǎo),而是要靠自己善于言行觀察,無微不致。最重要的還是切記嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。這個(gè)辦公室是收發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。

  我是學(xué)文秘的,實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法。我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。

  從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板12

  已經(jīng)是每個(gè)學(xué)校讓即將畢業(yè)的大學(xué)生必修的一個(gè)過程。因?yàn)樵趯?shí)習(xí)中,你會(huì)學(xué)到很多的東西,明白很多東西,有些是在課堂上學(xué)習(xí)不到的。學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí),是為了讓我們更加了解社會(huì),了解自己的專業(yè),在以后的工作中,多一份了解,多一份信心。

  在這個(gè)假期,我們六位大學(xué)生在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,到康萊藥廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。在這些天的交流學(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了關(guān)于制藥方面的專業(yè)知識(shí)、開拓了視野,更重要的是,我們幾個(gè)學(xué)生在對(duì)待企業(yè)還有自身發(fā)展的認(rèn)知上,受到了相當(dāng)?shù)恼鸷。在剛來到公司,在?fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,我們穿上工作服,跟著他進(jìn)行藥廠參觀。我們經(jīng)過一個(gè)又一個(gè)車間,看到里面機(jī)械員工,都很忙碌,但是他們的工作都井井有條。我們一邊參觀藥廠,一邊聽著負(fù)責(zé)人的介紹,我們都是受益匪淺。實(shí)習(xí)的時(shí)間過的很快,經(jīng)過這段時(shí)間的參觀實(shí)習(xí),我多少有著一些體會(huì)。

  在工作上嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度。這是對(duì)一名員工最為基本的要求,所以在以后的工作中,我會(huì)嚴(yán)格的遵守藥廠車間的規(guī)章制度和安全意識(shí),不遲到、不早退,不無故曠工,在工作崗位上不得隨意離開工作崗位,認(rèn)真工作,細(xì)心檢查。

  在工作上,要認(rèn)真工作、謙虛好學(xué)、努力學(xué)習(xí)。在工作上,很多事情都不要,粗心大意不然后果就會(huì)很嚴(yán)重。在工作上有什么不懂的就虛心向前輩請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí),在這個(gè)社會(huì),你如果不努力,只會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰。

  在工作上要與同事們團(tuán)結(jié)交好,畢竟團(tuán)結(jié)的力量才是最大的,個(gè)人的'力量還是有限的,在工作上要和各位同事保持好關(guān)系,互相幫助,互相提高,這樣對(duì)大家來說都會(huì)有所幫助。

  這個(gè)社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)勝劣汰這是永恒不變的真理,而核心競(jìng)爭(zhēng)力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中隨著市場(chǎng)、科技進(jìn)步、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可被替代的一種能力。這種能力之所以重要,因?yàn)樗鼛淼母?jìng)爭(zhēng)性是買不來、帶不走、學(xué)不到甚至不可替代、無法模擬的。所以要有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)有壓力,才會(huì)有所進(jìn)步。每個(gè)人在這樣的情況下,都會(huì)有很大的提高,這次的實(shí)習(xí),我還知道自己有很多的不足,所以在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)不斷的努力,我會(huì)做的更好。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板13

  帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的教師實(shí)習(xí)之旅,近30天的時(shí)間,教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué),盡管生澀,但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

  20xx年2月14日,我很榮幸的來到了淄博市桓臺(tái)二中進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的主要目的是為了增加我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),多學(xué)習(xí)一些有關(guān)教育方面的知識(shí),為以后走向教師崗位奠定基礎(chǔ)。

  在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,在指導(dǎo)老師的幫助和自己的勤奮努力下,較好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。本次教育實(shí)習(xí)按照學(xué)校的要求,主要任務(wù)有三方面:教學(xué)任務(wù)、班主任工作和教育調(diào)查。

  一、在教學(xué)工作方面

  由于實(shí)習(xí)期間我所在的學(xué)校實(shí)行“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”,我有機(jī)會(huì)聽了很多次優(yōu)質(zhì)課,收獲頗多。因?yàn)樯险n的教師有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),知識(shí)淵博而且精心準(zhǔn)備,所以他們的課堂氣氛非常好。學(xué)生與教師融洽交流。課堂中教師精彩的講解,精心設(shè)計(jì)的課堂流程,教師的啟發(fā)性教學(xué),學(xué)生積極參與都深深吸引了我。一堂課的時(shí)間很快就過去了,可以說我又一次真正的做了一回學(xué)生,能夠聽這么優(yōu)秀的教師講課是我的榮幸。

  學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)效率是最高的。當(dāng)你沉浸入迷于某件事時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很快樂,時(shí)間過得很快,在聽優(yōu)質(zhì)課時(shí)我算是體會(huì)到了。在實(shí)習(xí)期間,共聽課10節(jié),共完成了7個(gè)新課的教案。授課節(jié)數(shù)28節(jié)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間讓我體會(huì)到做一名教師是挺不容易的。在教學(xué)工作方面,我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)是:上臺(tái)講課,能把握住課堂節(jié)奏,和學(xué)生們進(jìn)行好溝通,能發(fā)掘?qū)W生們課堂主人公的潛能。這個(gè)步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去。

  在這個(gè)過程中,就可以看到每位教師的真正實(shí)力,每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對(duì)待,是否把上講臺(tái)講課當(dāng)作一件重要的事,是否對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注意點(diǎn)就不一樣。剛開始看教材的時(shí)候,我以為高中的內(nèi)容是比較容易的,沒想到看了課本才知道自己錯(cuò)了,高中的課本知識(shí)點(diǎn)比以前開闊,有許多知識(shí)自己也是一知半解。做教師的對(duì)知識(shí)一知半解肯定是不行的。學(xué)生有一滴水,做教師的就應(yīng)該有一桶水甚至是一江水。

  為了把課本的內(nèi)容全部弄清楚,我查閱了很多相關(guān)的書籍,并且上網(wǎng)查找資料,實(shí)在找不到的我就不恥下問,找指導(dǎo)老師或有經(jīng)驗(yàn)的老師解決。當(dāng)我把課本知識(shí)點(diǎn)弄懂后發(fā)現(xiàn)教材的內(nèi)容才一頁,寥寥無比。如果照教材講下去,不用20分鐘就可以完事。在請(qǐng)教了科目的原任老師和自己思考后,終于構(gòu)思好了怎樣上一節(jié)課。

  其次是寫教案,在寫教案時(shí)要從學(xué)生的實(shí)際角度出發(fā),也就是備學(xué)生。第一節(jié)課雖然有充分的準(zhǔn)備,但第一節(jié)課上的效果不是很好,和自己預(yù)想的有比較大的差距。我想主要是因?yàn)榈谝还?jié)課太緊張,沒有把握好課堂的節(jié)奏還有當(dāng)時(shí)發(fā)高燒的.原因。聲音不夠洪亮,沒有和學(xué)生們互動(dòng)好。但想到自己堅(jiān)持上完了一節(jié)課感覺蠻高興的;厝ズ煤每偨Y(jié),認(rèn)真聽取了數(shù)學(xué)組里年輕教師以及老教師的各種經(jīng)驗(yàn),第二節(jié)課的時(shí)候課堂氣氛有了非常明顯的變化,與同學(xué)們配合得很好,自己很欣喜,聲音也大起來了,有底氣得多。

  俗話說:“知之者不如好之者好之者不如樂之者!迸d趣對(duì)于一個(gè)高學(xué)生來說還是至關(guān)重要的。我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來,使他們?cè)诳鞓分兄鲃?dòng)學(xué)習(xí),逐漸愛上學(xué)數(shù)學(xué)。上課的時(shí)候,我都會(huì)采取以“學(xué)生為主,老師為輔”的教學(xué)方式,課上開始是同學(xué)們回顧前節(jié)的知識(shí)點(diǎn),我加以補(bǔ)充。然后提問預(yù)習(xí)內(nèi)容,同學(xué)們進(jìn)行補(bǔ)充。接著我教授新知。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告例文教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告例文從我自己的親身體會(huì)來講,要做好教學(xué)工作,必須仔細(xì)研究教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,掌握教材的精神實(shí)質(zhì),深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況。確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、時(shí)間分配和作業(yè)布置。要想具備教學(xué)的基本功,首先備課要認(rèn)真,對(duì)教材內(nèi)容熟悉,能較好地組織上好一堂課,基本達(dá)到教學(xué)目的;其次課后輔導(dǎo)學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生溝通,幫助他們解決難題,對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法,達(dá)到因材施教;最后是認(rèn)真批改作業(yè),評(píng)講作業(yè)。

  二、班主任工作

  我是高二十二班的代理班主任,一大群十七八歲的大孩子,又可愛,又活潑,又好動(dòng),又調(diào)皮。記得我剛到教室的第一天,有同學(xué)問我?guī)讱q,甚至叫我“老師同學(xué)”。為了盡快熟悉班級(jí)里的情況,我向原班主任李老師要了班里的檔案資料。我堅(jiān)持每天督促他們?cè)缱x,檢查衛(wèi)生。課間時(shí)間經(jīng)常和他們聊天,拉短我和他們之間的距離,自習(xí)時(shí)候去看班,幫他們解決難題,同學(xué)們和我的關(guān)系非常好,我心里也感到很高興。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板14

  今天早上,我有幸參觀了星湖制藥廠。星湖藥業(yè)是我們市最有實(shí)力的藥廠,它主要以提取中藥有效成分然后制藥為產(chǎn)業(yè),其中最有名的產(chǎn)品是復(fù)方黃芩片。星湖藥業(yè)的復(fù)方黃芩片是我們居家旅行必備的良藥,每當(dāng)我感覺上火了或是喉嚨痛時(shí),吃上幾顆藥,馬上藥到病除,呵呵。今天,我懷著興奮、好奇的心情,在一位漂亮的部長(zhǎng)姐姐的帶領(lǐng)下,參觀了生產(chǎn)車間、煮藥提取車間和化驗(yàn)室。

  首先是生產(chǎn)車間,我們進(jìn)了大門后,看見了一整排貼有名字的儲(chǔ)物箱,部長(zhǎng)姐姐說那里放著每個(gè)工作人員的拖鞋,這是為了防止人們把外面的細(xì)菌帶進(jìn)去。她掏出鑰匙,換上她自己的拖鞋,并給我兩個(gè)鞋套把鞋子套上才帶我上樓梯。

  我們先來到三樓,這層是生產(chǎn)膠囊的。首先看到的是第一更衣間,她帶我進(jìn)去,給我一套消了毒的衣服讓我套上。她也在更衣室相應(yīng)的儲(chǔ)物箱里拿出自己的清潔服套上。而且還得按順序,帽子、上衣、褲子、口罩,呵呵,這樣一來只露出眼睛了。再開了另一扇門,來到第二更衣室,在那里用清潔液洗手,烘干后,就準(zhǔn)備進(jìn)入生產(chǎn)線了。來到這里,我不禁感嘆:藥廠車間對(duì)衛(wèi)生的要求真嚴(yán)謹(jǐn)啊,不亞于醫(yī)院的手術(shù)室!接著,我參觀了制作膠囊流程的每一個(gè)工作室,每個(gè)工作室都有好幾扇門,與別的相通,且室與室之間都隔著玻璃。每一流程都有精細(xì)的分工,大都生產(chǎn)機(jī)械化。印象最深的是膠囊填充機(jī),因?yàn)閰⒂^的時(shí)候它正好在運(yùn)作:一邊漏斗放空膠囊,一邊放物料,這機(jī)器就會(huì)自動(dòng)把膠囊填充好并彈出,而且能把沒有填充好的.膠囊和不合格的空膠囊從另一個(gè)出口彈出來。旁邊放了很多袋裝滿了成品膠囊的透明塑料袋,真是生平第一次看見這么多膠囊啊!

  我們?cè)賮淼蕉䴓,這層是生產(chǎn)片劑的。跟三樓的布局差不多,也是先進(jìn)入第一、第二更衣室。工作室的組成跟三樓差不多,就是多了制粒和壓片的工作室。用的機(jī)器跟三樓的有的不一樣。印象最深的是兩種自動(dòng)包裝機(jī),呵呵,當(dāng)時(shí)它們也是正在運(yùn)作。第一種包裝機(jī)有個(gè)很大的漏斗用來放生產(chǎn)出來的片劑,另外有個(gè)水平的傳輸帶用來運(yùn)送塑料瓶子,這臺(tái)機(jī)器能數(shù)好特定的藥片,放進(jìn)瓶子里,并自動(dòng)旋好瓶蓋,自動(dòng)貼好標(biāo)簽;第二種包裝機(jī)是用來把藥片包裝成泡囊式,一邊生產(chǎn)無毒鋁箔,一邊要人工把泡眼填充好片劑,然后兩者傾斜著相嵌合,再經(jīng)過一個(gè)高溫的圓筒壓一下密封好。

實(shí)習(xí)工作總結(jié)模板15

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的20xx已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵(lì)和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念,和同事們積極樂觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到光榮和興奮。

  在這段時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并積極自覺參與公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,做好自己的.本職工作,努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  1、500X改版

  1)500X擴(kuò)展接口修改

  2)500X版本改為NT-MB500X_V2.0

  3)500XDDR部分修改

  4)500x項(xiàng)目文檔建立歸案

  2、E7面板制作

  1)E7面板根據(jù)結(jié)構(gòu)制作

  2)E7面板鼠標(biāo)接口修改

  3)E7面板項(xiàng)目文件歸檔

  3、H2面板制作

  1)H2面板根據(jù)結(jié)構(gòu)制作

  2)H2面板指示燈修改

  3)H2面板項(xiàng)目文件歸檔

  4、G3面板制作

  1)G3面板根據(jù)結(jié)構(gòu)制作

  2)G3面板項(xiàng)目文件歸檔

  5、串口板焊接測(cè)試

  6、HDMI接口板項(xiàng)目文件歸檔

  7、鼠標(biāo)切換板制作

  1)按照要求制作(八路切一路)

  2)項(xiàng)目文檔歸檔

  3)鼠標(biāo)切換板焊

  在這里我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助,。我會(huì)一如既往的努力,不會(huì)辜負(fù)大家的期望,再次感謝大家!

【實(shí)習(xí)工作總結(jié)】相關(guān)文章:

教育實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)小組工作總結(jié)12-30

實(shí)習(xí)工作總結(jié)06-13

實(shí)習(xí)工作總結(jié)【精選】07-17

[精選]實(shí)習(xí)工作總結(jié)07-17

實(shí)習(xí)工作總結(jié)07-14

實(shí)習(xí)律師實(shí)習(xí)期工作總結(jié)03-31

實(shí)習(xí)生教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)01-21

實(shí)習(xí)生地鐵實(shí)習(xí)工作總結(jié)12-24

實(shí)習(xí)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)02-09

實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)工作總結(jié)02-04