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初中政治教學(xué)反思

時間:2023-02-27 13:50:31 教學(xué)資源 投訴 投稿

初中政治教學(xué)反思

  身為一名剛到崗的人民教師,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,對學(xué)到的教學(xué)新方法,我們可以記錄在教學(xué)反思中,快來參考教學(xué)反思是怎么寫的吧!下面是小編幫大家整理的初中政治教學(xué)反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中政治教學(xué)反思

  新版初中的政治教材與舊教材相比,在內(nèi)容編寫,體例,結(jié)構(gòu)等方面作出了大幅度的調(diào)整和修訂。更貼近學(xué)生生活,更人性化,適應(yīng)新時代的要求。新教材為政治改革創(chuàng)造了契機。對教師提出了新的更高的要求。我談?wù)剬π陆滩慕虒W(xué)的幾個體會。

  一、榮譽激發(fā)學(xué)生的興趣興趣是最好的老師。新教材圖文并茂,設(shè)計生動活潑,美觀大方。增強了教材的趣味性,可讀性。內(nèi)容簡練符合學(xué)生的認知水平,貼近生活實際。案例,材料新穎,突出時代感,生活化,容易引起學(xué)生的共鳴,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。如果教師用現(xiàn)代的教學(xué)手段,更能激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的興趣和熱情。改變過去教學(xué)的枯燥無味。而采用多種教學(xué)形式,如大家談,談?wù)撌、探究式、小品、游戲等,讓學(xué)生進入學(xué)習(xí)角色,積極參與教學(xué)活動。

  二、創(chuàng)設(shè)師生互動的氛圍通過活動探究,變過去教學(xué)中的師—生關(guān)為師—生、生—生、生—師之間的多向交流。構(gòu)建師生互動的新型教學(xué)形式。在師生互動中,更突出學(xué)生的動。如“人生難免有挫折”教學(xué)設(shè)計,就“挫折”是好事還是壞事,讓學(xué)生進行談?wù)。然后分正反兩方辯論,雙方唇槍舌劍,你來我往,教師再加以點撥,在辯論中,學(xué)生輕松愉快地學(xué)到了知識,既鍛煉了口才,又提高了能力。學(xué)生積極思維,踴躍發(fā)言,說出了自己的看法和見解。從中感悟到了與老師主動交往的快樂,師生之間形成了良好的互動。

  三、給學(xué)生一個自由發(fā)展的空間 新教材充分給學(xué)生一個自由學(xué)習(xí)的空間,使學(xué)生在課堂上能想,能干,能說。新教材設(shè)計了不同層次的系列開出一層空間,啟發(fā)學(xué)生進一步談?wù)搯栴}。設(shè)置了形式多樣的活動欄目,為學(xué)生的實踐活動開辟了廣闊的天地等。因此,教師在教學(xué)中應(yīng)讓學(xué)生自由發(fā)展,少指責(zé),否定,多理解,肯定。開發(fā)學(xué)生想象力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,發(fā)散思維,求異思維等。

  四、對新教材建議 新教材的容量不是很大。對學(xué)生早戀和迷戀網(wǎng)絡(luò)方面內(nèi)容較少,而這兩個方面是目前學(xué)生較為突出的問題。中學(xué)階段是學(xué)生行為養(yǎng)成的的重要時期,也是人生成長的重要階段。因此,新教材對學(xué)生的成長有重要的作用?傊陆滩,新理念,新標準,要牢固樹立以人為本,以學(xué)生為主體的觀念。從實施新教材為突破,提高課堂教學(xué)效果,提高學(xué)生的心理和思想素質(zhì)。

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