幼兒園安全教育
幼兒園安全教育（一）：
幼兒園消防安全常識
首先，我們務必明確孩子防火教育的資料，由于年齡和閱歷的限制，我們不能像給大人上課那樣，教他們所有的防火知識，我們務必根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤，有選取的教會他們一些實用的知識。
1、告訴孩子不要玩火，不要玩弄電器設備，否則會讓自己受到傷害。
2、告訴孩子火災發(fā)生時，哪些地方不能呆，身上著火了怎樣辦。
3、告訴孩子在無法逃生時就應呆在什么地方，如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還能夠根據(jù)孩子的年齡層次，適當?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。
4、教會孩子如何彎腰匍匐前進，如何保護自己。
5、教會孩子認識一些消防標志，讓他們認識到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些東西不能玩，哪些東西是危險品等等。
6、教會孩子怎樣撥打“”火警電話，怎樣報火警。
其次，家長務必身體力行，從自身做起，做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習慣，做孩子學習的表率，不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁；不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理；吸煙的家長不要臥床吸煙，剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里；不要在一個插座上使用多個電器設備；在使用完液化氣或煤氣灶后，要及時關(guān)掉閥門；在公共場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所，更不要單獨把孩子丟在家中。
最后，就是要掌握一些正確施教方法和技巧，比如做游戲、講故事、實地參觀、用心調(diào)動法，啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。
幼兒園安全教育（二）：
如何對寶寶實施安全教育？
1、務必讓寶寶明白的事項
應讓寶寶牢記父母的姓名、家庭和幼兒園的地址及家里和爸爸媽媽的電話;懂得匪警、火警、交通事故急救等重要電話的打法;讓寶寶明白附近的派出所(報警點)的具體位置等，以備寶寶發(fā)生緊急狀況時使用。
2、讓寶寶學會應對陌生人
讓寶寶學會自我救助的方法，是寶寶獲得人身安全的重要保障。
家長能夠故事、游戲等形式，教導寶寶學會應對陌生人。在不得不讓寶寶獨處家中時，家長應仔細叮囑寶寶不給陌生人開門，同時告誡寶寶不要隨便出門，以免走失。如果走失，心里必須要沉著不慌張，不要輕易相信陌生人，應就近找警察叔叔尋求幫忙。
教寶寶遇到緊急狀況時，學會大聲呼救。遇到地震、火災等自然災害時，教寶寶簡單的自護辦法，不要亂跑，等待救援。
3、讓寶寶懂得簡單的減輕傷害的方法
有的家長認為寶寶小，不需要過早地對寶寶進行安全教育，平時對寶寶采取過度保護的態(tài)度，容易造成寶寶一遇到事情就找爸爸媽媽，缺乏自我保護的意識和潛力。
日常生活中，家長應教給寶寶簡單的應對意外傷害的方法，如手指被割傷、流鼻血、被開水燙了時，應怎樣減輕傷害等等。
幼兒園安全教育（三）：
幼兒園交通安全小常識
一、行走時怎樣注意交通安全
小朋友們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，務必十分注意交通安全。
1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2、群眾外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍狀況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4、在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。在一些城市中，小學生外出均頭戴小黃帽，群眾活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓，這種做法應當提倡。
二、橫穿馬路就應注意什么
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應個性注意安全。
1、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2、穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。
三、坐車怎樣注意交通安全
1、坐公共汽車：排隊上車，先下后上，做懂事的小孩；在車子里，不要頭手伸出窗外，容易被別的車刮傷；不要坐在開動的車廂座位上看書；沒有座位時，要拉好身邊的扶手；不得向車內(nèi)外亂扔東西；不要在開動的車廂里亂跑，容易摔跤；車里不要吃東西，尤其是冰棒和串燒。
2、坐出租車：沖到馬路當中去攔車很危險，在路邊招手司機叔叔也能看見；下車時要從右邊下車，注意后面的車輛和行人；下車前看看坐椅上有沒有東西，不要把東西忘在出租車上了；如果下車要穿過馬路，走到出租車后面比前面更安全。
3、坐父母開的車：不要提問題和唱歌，讓父母分心影響開車；不要去開車門，乖乖地在后排坐好；系好安全帶，父母就能夠安心地開車了；如果坐前排，不要扳動方向盤、排檔桿，很容易造成事故；不能在車廂里放帶尖角的玩具，容易受傷。
幼兒園安全教育（四）：
防震防突發(fā)事件孩子要學會先跑
1、遇到危險能夠自己先跑，不是不勇敢
傳統(tǒng)的中國式教育，十分喜歡教育孩子勇敢，大無畏的精神。父母需要對孩子在生活中所表現(xiàn)出來的勇敢行為給予贊賞和強化，更就應主動去劃定勇敢的界限，避免孩子為了勇敢而表現(xiàn)出莽撞沖動的行為傷害自己。具體到某件突發(fā)的危險事件，任何時候都務必告訴孩子，遇到危險他就應先跑。
2、遇到危險能夠打破玻璃，破壞家具，不是淘氣
對于小孩子，理解物質(zhì)對自身的好處，首先需要明白的是，物品是給人使用的。所以物品沒有人重要，但人需要使用物品而破壞物品時，他是沒有錯的。如果他不留意破壞了物品，他也是沒有錯的，即使是故意的破壞，如果他能解釋自己破壞物品的原因，他就應做的就是明白下次不能夠。進一步說，孩子需要明白，當遇到危險時，孩子自身是最重要的，他能夠隨意的破壞身邊的物品，如果它們阻礙了孩子逃跑的路線。
3、生命第一，財產(chǎn)第二，平安成長比成功更重要
讓孩子愛自己，就要允許孩子表現(xiàn)出真實的“自私自利”。孩子愛自己才能做到自我保護，真正理解生命第一，財產(chǎn)第二，理解為何有了危險自己就應先跑。中國父母從來都是最愛孩子的一群，也是最矛盾的一群人。最容易用自己覺得正確的方向來指引孩子，以為成功或者物質(zhì)上的出人頭地也是孩子最看重的，但父母無權(quán)包辦孩子的未來生活方式。
幼兒園安全教育（五）：
幼兒園安全小常識
孩子的好奇心很重，很多時候不明白危險。為了保證孩子的身心健康和安全，使孩子順利成長，做為家長應用心配合幼兒園對孩子進行安全教育。
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口鼻耳中，以防傷害。
2、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長醫(yī)生護士才能觸摸他(她的身體，如果陌生人要這么做，務必要盡快逃開。
3、下午放學后，教育幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。
4、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗扒窗跳樓梯玩門從高處往下跳等危險的動作。
5、引導幼兒了解消防栓滅火器的用途，明白幼兒園的安全通道出口；教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣；明白各種報警電話，懂得如何報警。
6、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓咬打同伴。
7、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
8、教育幼兒明白自己的姓名園名家長姓名單位家庭住址電話，會表達清楚，緊急狀況明白如何保護自己。
9、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣爐火火機開水壺飲水機藥品等危險物品。
10、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果抓捕昆蟲，更不就應放入口內(nèi)，以防意外。
11、向幼兒講解和宣傳安全常識，讓幼兒懂得玩火玩電玩水的危害，以防止意外事故。
12、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
13、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠離變壓器建筑工地等危險的地方，聽老師（或者大人的話，不得隨便離開群眾，有事應告訴老師。
14、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打亂跑碰撞。
幼兒園安全教育（六）：
幼兒園安全常識
孩子的好奇心很重，很多時候不明白危險。為了保證孩子的身心健康和安全，使孩子順利成長，做為家長應用心配合幼兒園對孩子進行安全教育。
下面向家長介紹幾點做法：
1．教育孩子不要玩火玩電，讓孩子了解玩火玩電是很危險的。
2．教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽臺上，讓孩子明白會容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動作時，應及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
3．教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管，造成窒息。
4．廚房對孩子來說是不安全的場所，火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房里玩。
5．教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的狀況下，不會從頭上取下塑料袋，若是將袋口拉緊則更加危險。
6．教育孩子不要在馬路邊玩或追逐，有意識地幫忙孩子學點交通知識。
7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。
8、不要把家里的地址、電話號碼告訴陌生人。
9、陌生人強迫帶你走時大喊救命并趕快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11、不可理解陌生人的禮物。
12、不要答應陌生人的請求。
13、不可單獨進入別人的家。
14、遇上狗等動物是十分危險的，不要引起狗對你的注意，不要看它，慢慢離開，不要跑。
15、為了避免成為歹徒攻擊的目標：
�、挪灰嬖V陌生人家里的狀況
⑵不要單獨和陌生人乘電梯
�、遣华氉酝獬�
�、炔蛔咂�、陰暗的地方。
16、當你獨自一人在外被人跟蹤時怎樣辦？
�、磐硕嗟胤阶�
⑵唱歌或大聲喊，引起別人的注意
�、钦埦鞄兔�
18、火災是很可怕的，萬一發(fā)生火災怎樣辦？
⑴打119報警
�、魄袛嚯娫�，關(guān)掉煤氣
�、腔饎葺^小能夠用滅火器等滅火
⑷火勢太大，放棄財物逃離現(xiàn)場，也可用濕毛巾等針織品捂住口、鼻彎腰逃離
�、赏ㄖ従犹由�
�、什豢纱畛穗娞�
⑺身上著火要立即睡在地上打滾直至火滅
19、坐車應注意：
�、跑噧�(nèi)坐好不嬉戲
�、撇话杨^、手伸出窗外
�、巧舷萝囉兄刃�
⑷車輛行進中不可開門。
20、如果接到撥錯的電話，小朋友就應這樣做：
�、耪f對不起，那里沒有你要找的人
�、茊枌Ψ綋艿氖裁刺柎a，如果和家里的不一樣，說你打錯了，然后掛上電話
⑶不要在電話里和陌生人閑扯，說出家里的狀況
�、热绻麑Ψ绞悄吧耍徒唤o大人處理，如果一個人時不可說大人不在家。
21、迷路了怎樣辦？
�、畔蚓烨笾�
�、拼螂娫捀嬖V家人你所在的地點，讓家人來接你
�、侨绻峭砩�，要想盡辦法回家，不要在外面逗留
�、龋蛔吧说能�，找不到熟悉的路不要瞎闖，免得越走越遠。
22、外出時和家長走散了怎樣辦？
�、耪驹谠氐却�
�、普埱蠓⻊杖藛T幫忙。
23、如果家中沒有大人，有人敲門怎樣辦？
�、湃绻麑Ψ绞鞘烊耍惨螂娫拞柊职謰寢�，先讓他在門外等著，請他等父母回來后再拜訪
�、茖Ψ秸f爸爸媽媽要他來帶你出去，你不能跟他出門
�、羌议L告訴孩子，自己單獨在家時，除了家人，不管是不是熟人，不管他有什么理由，為了保護自己都不能開門。
24、如果煤氣泄露了怎樣辦？
�、湃绻劦矫簹馕叮s快告訴大人
�、期s快打開門窗，關(guān)掉管線總開關(guān)
⑶要嚴禁任何火星，不要打開電燈開關(guān)，以免引起煤氣爆炸。
25、防止燒傷、燙傷要注意：
⑴洗澡要先用手試探水溫
�、萍议L端湯時要遠離
�、菬崴疅釡荒芰⒖毯�
�、葻徨伈荒芘�
⑸不進廚房開煤氣
�、什豢赏婊�
26、如果發(fā)生地震怎樣辦？
�、庞兄刃虻厥枭⒌酵饷�，不要到處亂跑
⑵關(guān)掉電源、煤氣開關(guān)
⑶來不及逃時要躲在堅固的桌子下面。
27、溺水時要大聲呼救，并找尋靠近的懸浮物抓緊，發(fā)現(xiàn)別人溺水時要大聲呼救，并找尋能漂浮的物體丟入水中讓溺水人抓附。
幼兒園安全教育（七）：
幼兒園安全教育常識
幼兒的安全是最需要關(guān)注的，那么幼兒園安全教育常識有哪些呢？請看以下介紹：
1、幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發(fā)，對全園環(huán)境設備場地大型玩具房舍以及水電暖設備要及時檢查維修，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及早采取預防措施。
2、防止摔傷事故。組織群眾活動要有領導，有計劃（尤其戶外活動保證全體兒童不離開自己的視線，（不讓個別兒童離開群眾，替大人做事，不把個別兒童單獨留在室內(nèi)，以防意外組織活動前要進行安全檢查，如體育活動要檢查場地，外出散步參觀要觀察周圍環(huán)境，組織室內(nèi)活動要注意家具的放置等，禁止在室內(nèi)組織跑跳等較為激烈的體育活動，教育兒童不在活動室內(nèi)亂跑和大聲喧嘩。
3、防止燙傷。嚴禁讓幼兒到不安全的地方，并嚴禁兒童拿開水壺燙飯等，熱水瓶要放在適當位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。
4、防止觸電，室內(nèi)外電流開關(guān)要設量在幼兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開關(guān)電燈電視機收錄機消毒柜等電器。
5、幼兒園工作人員應經(jīng)常學習法律知識衛(wèi)生常識，提高認識，加強職責心，杜絕不安全事故發(fā)生。
6、防止食物中毒，嚴格遵守采買驗收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時，嚴禁兒童摘吃野果。
7、晚班人員在下班前須仔細檢查門窗水電是否關(guān)好，以防意外。
8、防止兒童丟失，交接班組織兒童活動，均要隨時清點人數(shù)，兒童來園離園時，要與家長交代狀況。
9、防止異物入口，在兒童入園或日常活動中，午睡前要檢查身上有無危險品，如：火柴小刀別針扣子小珠和玻璃片等。兒童藥物要按時服。服藥前要仔細查對姓名劑量用法，并親自督促服下。服藥狀況要有記錄，內(nèi)服藥與外用藥嚴格分放，有毒藥品要指定專人發(fā)放使用。
幼兒園安全教育（八）：
幼兒園安全教育主要資料
幼兒園小班安全教育主要資料
1、明白保護五官的方法。如：不要挖鼻子、不要把東西塞到嘴巴里、耳朵里等。
2、不要隨便要陌生人的東西和亂吃陌生人的東西。
3、不隨便跟陌生人走，不要讓陌生人觸摸自己的身體。
4、上下樓梯不推擠，靠右邊一個跟著一個上下，不滑扶手。
5、明白自己的姓名及父母的姓名、電話。
6、不做爬窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
7、不要玩插座、電器。
8、不要隨身攜帶玩具、刀、牙簽等銳利的器具來園，更不應把它放在口、鼻、耳中，以防傷害。
9、不拿玩具和同伴打鬧，更不能抓、咬、打同伴。
10、在運動、游戲、游樂場玩時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。
11、外出活動聽從大人或者老師的安排，不隨便離開群眾。
12、遠離變壓器、建筑工地等危險的地方。
13、懂得玩火、玩電、玩水的危害，不玩火、玩電、玩煤氣以防止意外事故。
14、別拿電話當玩具玩，不要亂撥電話。
15、自己受到傷害時要及時告訴大人。
16、不到馬路上玩耍，走路靠右邊，沒成人帶領不自己過馬路。
17、不要隨便逗貓、兔、狗等小動物玩，以免發(fā)生意外。
18、不要在電梯上玩耍。
19、不喝生水，不吃腐爛、變質(zhì)、有異味的東西。
20、不玩開水、藥品，不亂吃藥。
幼兒園中班安全教育主要資料1、幼兒要記住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作單位，明白在遇到危險時，怎樣撥打緊急呼救電話。
2、一個人留在家里時，如有陌生人來訪，不要私自開門。
3、不要用濕手去摸電器的開關(guān)、插頭，更不可將手指、別針、回形針等放進插座，以免觸電。
4、在家中不要攀爬登高，更不要在陽臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事情。
5、清潔用品或殺蟲劑不可拿來玩，捉迷藏時不要躲在柜子、箱子里。
6、大人不在家時，不要獨自進浴室玩水，更不要在浴室里推、拉、打、跳，隨意開啟熱水龍頭。
7、不要用塑料袋或棉被蒙頭，不要用繩子繞在脖子上，也不可把花生、鈕扣、彈珠等小東西放進鼻孔或嘴里，以免不留意吸入氣管。
8、不可開啟煤氣開關(guān)，更不能用手去摸明火；教會孩子一旦發(fā)生火災如何自救，如何迅速逃離或等待大人施救。
9、告訴孩子吃任何東西前，必須要先征得大人同意，地上或桌上的東西不可隨便撿來吃。還要注意吃東西時不要邊吃邊跑，否則食物易吸到氣管里。
10、讓孩子學會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。
11、了解消防栓、滅火器的用途，明白幼兒園的安全通道出口；教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣。
12、明白報警電話：110、120、119，懂得如何打電話報警。
13、下午放學后要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。
14、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體。
15、在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。
16、沒成人帶領不能自己獨自過馬路，過馬路時，應遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
17、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，要想辦法對付，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
18、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲，更不就應放入口內(nèi)，以防意外。
19、初步了解雷電的危害，下雨天和閃電不到大樹和屋檐下避雨。
20、發(fā)生火災或者煤氣泄漏，明白簡單的處理和逃生方法。
21、明白發(fā)生災害時要鎮(zhèn)靜，不慌忙，聽從大人指揮。
22、初步明白臺風、暴雨、地震的危害和簡單的保護自己方法。
幼兒園安全教育（九）：
幼兒園大班安全教育主要資料
1、向幼兒講解和宣傳安全常識，讓幼兒懂得玩火玩電玩水的危害，以防止意外事故。
2、到公共場所參加游覽，外出散步或戶外活動時，教育幼兒要遠離變壓器建筑工地等危險的地方，聽老師（或者大人的話，不得隨便離開群眾，有事應告訴老師。
3、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣爐火火機開水壺飲水機藥品等危險物品。
4、防止玩火，不宜進入廚房的，火柴和打火機一類易燃引火物決不能去玩弄，懂得玩火的危害性。
5、不要動暖瓶開水飲水機，以防止燙傷燒傷。
6、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園，更不應把它放在口鼻耳中，以防傷害。
7、到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果抓捕昆蟲，更不就應放入口內(nèi)，以防意外。
8、不要玩電，不能去觸摸和玩耍正在運轉(zhuǎn)的電風扇等電器產(chǎn)品，不能摸電插座。不用濕手觸摸電源開關(guān)，在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操作，不能隨便亂動。
9、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長醫(yī)生護士才能觸摸他(她的身體，如果陌生人要這么做，務必要盡快逃開。
10、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打亂跑碰撞。
11、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以后再來”，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
12、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧，更不能抓咬打同伴。
13、不要玩水，不要扭動自來水開關(guān)，在湖河邊上玩耍，要在安全地帶，決不要亂跑亂蹦，以免失足誤入水中，也不要在下水道井蓋丟失的道路上走。
14、幼兒節(jié)約用電安全用電，注意節(jié)約用電，要隨手關(guān)燈，沒人時不開燈，電視看完要及時關(guān)掉。
15、下午放學后，教育幼兒要拉著大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。
16、上下樓梯靠右邊走，不從樓梯扶手往下滑，不做爬窗扒窗跳樓梯玩門從高處往下跳等危險的動作。
17、引導幼兒了解消防栓滅火器的用途，明白幼兒園的安全通道出口；教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣；明白各種報警電話，懂得如何報警。
18、預防中毒，中毒包括的范圍十分廣，有煤氣食物化學品藥品消毒劑殺蟲劑等多種中毒事件。
19、遵守交通規(guī)則，乘車的安全知識，明白一些安全標記，不在馬路上停留和玩耍，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。乘車時坐穩(wěn)，不把手頭深出窗外，不亂動車上的按鈕。
20、教育幼兒明白自己的姓名園名家長姓名單位家庭住址電話，會表達清楚，緊急狀況明白如何保護自己。
21、要讓孩子隨便拿刀、剪或其它尖銳器物當作玩具。教會孩子正確使用刀、剪等用具。
22、運動注意規(guī)則，按順序進行，避免碰撞，做危險性游戲，明白“樂極生悲”，懂得登高的危險，教育孩子不可從高處隨便跳下。勇敢和逞能是兩回事，教育孩子不拿力所不及的東西。
23、明白什么是安全地方，什么是不安全地方，如：不在加油站、建筑工地等地方玩耍。了解在公共場合走失后的方案（和大人在預定地點、時間集合、找警察、工作人員、借電話等）24、會清楚表達自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，緊急狀況明白如何保護自己。
25、不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手里或含在嘴里到處跑，因為這樣容易扎傷自己和別人。
26、教育孩子不要把塑料袋當做面具往頭上套，以免引起窒息而死亡。
27、明白110報警電話的用途和正確使用方法。
幼兒園安全教育（十）：
幼兒園安全教育方法
近年來，幼兒園的安全問題不斷發(fā)生，安全事件日益成為人們關(guān)注的焦點，意外傷害事故已成為影響幼兒健康成長的第一殺手�！队變簣@教育指導綱要》(試行)指出:“幼兒園務必把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。也就是說，幼兒的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。
幼兒年齡小，缺少知識經(jīng)驗，缺乏獨立行為潛力，然而又好奇、好動、好探索，在活動中對危險事物不能作出正確決定，不能預見行為后果，面臨危險時不會保護自己。作為幼兒園，不但要為幼兒帶給一個安全的生活和學習的環(huán)境，還要透過管理，教育全園教職工認真對待幼兒的安全工作，加強有關(guān)安全制度的建立和措施，使園內(nèi)各項活動的開展均能以幼兒為中心，注意各種活動中的安全保護問題。但同時也要注意，幼兒園不能只重視幼兒的被動保護，透過取消可能有安全隱患的活動來只保安全，或者為了安全不惜降低教育的要求與標準，為了安全限制幼兒活動的范圍，將“安全帶”緊緊地系在幼兒的身上，忽視了對幼兒主動自護的用心引導，使幼兒不能自由地活動、自由地游戲，這樣的過度保護對幼兒的全面發(fā)展十分不利。幼兒的安全不僅僅需要成人的保護，更重要的是透過安全教育，提高幼兒的安全意識與安全防范的知識和技能，以便能處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急狀況，避免安全事故的發(fā)生。
因此，安全教育就應成為幼兒園教育工作的重要資料之一，其資料十分廣泛，主要包括“日常生活安全”、“交通安全”、“消防安全”、“食品衛(wèi)生安全”、“用火安全”、“用電安全”、“體育活動安全”、“保健自救安全”、“緊急疏散逃生安全”等。如何把這些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學習保護自己的技能和方法，透過多年的教育教學工作實踐，筆者認為能夠采取以下幾種有效方法進行:
一、游戲教育法
游戲是幼兒的基本活動，也是幼兒十分喜愛的一種活動，最貼合幼兒的心理特點、認知水平、活動潛力，能有效地滿足幼兒的需要，促進幼兒的發(fā)展。因此，游戲是教師開展安全教育最常用、最有效的手段，是幼兒園安全教育的最重要的途徑。教師能夠根據(jù)本班幼兒的年齡特點，開展各式各樣的游戲活動，牢固樹立幼兒的安全意識。如大班幼兒透過開展“誰明白的多”、“我真棒”等智力游戲，運用搶答、競猜、表演等競賽手段讓幼兒牢記家里的電話號碼、家庭地址、爸爸媽媽的姓名、自己的名字，以及110、119、120等特殊電話號碼，鞏固和豐富安全知識。中班幼兒透過開展表演游戲“紅綠燈”、“開汽車”、“交通警察”等，慢慢認識到規(guī)則的重要性，懂得交通安全規(guī)則和常識，了解闖紅燈的危險，明白外出要跟隨大人，不能在馬路上玩耍等。幼兒愉快地在游戲中吸取了豐富的交通安全知識，而且他們自己在游戲中親自嘗試發(fā)現(xiàn)的問題、獲得的經(jīng)驗，要比教師無數(shù)次的說教印象更為深刻。小班幼兒由于剛從家庭進入到幼兒園，處在分離焦慮期。應對陌生的環(huán)境、陌生的群體，游戲是幫忙他們轉(zhuǎn)移注意力、克服分離焦慮的最好辦法。教師透過創(chuàng)設自由、寬松、舒適、安全的游戲環(huán)境，營造溫馨、快樂的家庭氛圍，讓幼兒進入娃娃家游戲。在老
師的細心照顧下，幼兒與同伴建立了親密的關(guān)系，并體驗到家的溫馨，感覺到家的安全。這樣的游戲讓幼兒有了最初的安全意識和安全感。
二、故事教育法
幼兒對故事有著濃厚的興趣，他們喜歡聽故事也喜歡講故事。教師能夠把幼兒周圍生活中發(fā)生的與安全事故有關(guān)的故事講給幼兒聽，到達教育幼兒的目的。注意，老師選取或創(chuàng)編的故事要盡量貼近幼兒周圍的生活，幼兒自己的故事是教師的首選。這樣的事例一般是幼兒經(jīng)歷或親眼目睹過的，因此故事更真切，更能促使幼兒情感體驗的積淀，更能促進幼兒的知識建構(gòu)。比如，在小班安全教育活動中，為了讓幼兒認識刀等尖銳物品的危險性，教師利用相鄰班小朋友前不久不留意割傷手的事例，以《傷疤的故事》為題開展活動，講述小朋友受傷的經(jīng)歷。這個故事對幼兒的促動較大，活動獲得了很好的教育效果。另外，在運用故事進行安全教育的過程中，老師要注意引導幫忙幼兒建構(gòu)安全知識。例如在大班“防止燙傷”的活動中，教師在講述幼兒園某幼兒被燙傷的故事以后，引導幼兒進一步思考與討論是什么原因?qū)е铝耸鹿实陌l(fā)生怎樣做能夠預防這次事故的發(fā)生我們在以后的生活中還應注意哪些東西、哪些行為被燙傷了該怎樣辦在幼兒安全教育活動中，我們應更好地抓住故事所特有的特點，更好地利用它們以發(fā)揮教育功能。幼兒透過故事真切體驗到有毒食物的危險性、危險物品對周圍人所帶來的傷害等，從而主動建構(gòu)起安全的認識。
三、活動教育法
“活動”是幼兒心理發(fā)展的基礎和源泉。幼兒的身心特點使他們不可能像中小學生那樣主要透過課堂書本知識的學習來獲得發(fā)展，而只能透過用心主動地與人交往、動手操作物體、實際接觸環(huán)境中的各種事物和現(xiàn)象等等，去體驗、觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、積累和整理自己的經(jīng)驗，離開活動就沒有幼兒的發(fā)展，因此運用各種演練活動對幼兒進行安全教育往往起到了事半功倍的效果。在地震逃生演練活動中，老師們按照演練方案，組織一樓、二樓的幼兒沿著事先確定好的逃生路線迅速跑到操場上;三樓的幼兒不能及時撤到樓下，就告訴他們立刻躲到課桌下、床底下等待救援，爭取將地震帶來的傷害降到最低。在針對發(fā)生火災而開展的消防逃生演練中，孩子們學習先把毛巾弄濕，用毛巾捂住口鼻，彎著腰，按照事先設計好的疏散路線，安全地逃生到空曠的操場上。精彩的活動過程給幼兒留下了深刻的印象，以至于活動結(jié)束后，幼兒仍處在興奮之中，各自討論著剛才逃生時的情景和感受。透過這樣的活動，既培養(yǎng)幼兒的安全意識，又讓幼兒從中獲得力所能及的避害、逃生方法和保護自己的經(jīng)驗。
四、環(huán)境教育法
《幼兒園教育指導綱要》(試行)指出:“環(huán)境是重要的教育資源，應透過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展。”幼兒園作為專門的教育機構(gòu)，其環(huán)境是在教育目標的指引下，有目的、有計劃，針對幼兒的特點而精心創(chuàng)設的，環(huán)境的教育功能很強。因此，教師能夠透過環(huán)境的創(chuàng)設，讓幼兒在環(huán)境的潛移默化中熏陶，感受安全教育。如在幼兒園的公共走廊玻璃上張貼搞笑的圖片、漫畫、標志符號等，讓幼兒了解一些簡單的安全知識:過馬路要走人行橫道線、紅燈停綠燈行等;了解遇到火警、生病和壞人時就應打什么電話;明白電、火的危險性，不能玩電、玩火;還明白不把爬窗戶、不從高處往下跳、不跟陌生人走、不吃陌生人的東西等安全知識。各班還能夠創(chuàng)設一些安全教育的區(qū)角:如交警指揮崗亭、公共汽車站、醫(yī)院救護中心等，讓幼兒從區(qū)角活動中感悟到交通安全的規(guī)則以及火災或急病的報警電話和搶救方法等。
五、生活教育法
偉大的教育家陶行知先生說過:生活即教育。對于幼兒來說，一日生活也是幼兒的一日學習，因此，教師應抓住幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)開展有效的安全教育。如晨檢時，保健醫(yī)生要注意檢查幼兒是否攜帶小刀等尖銳的器具或小珠子之類的東西來園，防止幼兒活動時戳傷或異物塞進耳、鼻、口等;群眾教學時要求幼兒要端正地坐在椅子上，防止歪坐而跌傷;戶外體育活動時注意不奔跑、不擁擠、不打鬧，防止摔傷、跌傷;就餐前要先洗手，防止病從口入;吃飯時不說話、不玩耍，以防噎著、燙傷;自由活動時要注意不攀爬欄桿、窗戶，以免發(fā)生不必要的安全事故。
另外，教師還要抓住生活中偶發(fā)的事件及時對幼兒進行安全教育。如有一次兩位小朋友下樓時手拉手，結(jié)果一個小朋友沒留神跌到，連帶拉著另一個小朋友也摔倒在樓梯上，摔傷了胳膊。針對這種狀況，教師要及時告訴幼兒上下樓梯時要扶著欄桿靠右邊走，不要手拉著手下樓，防止跌倒摔傷。還有幼兒玩戶外大型玩具滑滑梯時，喜歡蜂擁而上，蜂擁而下，容易擠下滑道，這時老師要及時阻止幼兒的危險動作，引導幼兒排好隊，有秩序地玩滑滑梯，防止安全事故的發(fā)生。
值得注意是，這種偶發(fā)的安全事件必須要在發(fā)生的時候立刻對幼兒進行安全教育，不能等整個活動結(jié)束或過了很長時間再進行教育，否則就達不到最佳的教育效果。
六、家園合作教育法
家長是孩子的第一任教師。有一位教育學者說過:家長工作成功了，就等于教育工作成功了一半。因此，幼兒園要做好安全方面的家長工作，取得家長的配合與支持，構(gòu)成家園教育的合力，共同強化幼兒的自我保護意識，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，深化自我保護教育。
幼兒園能夠采取開辟安全教育宣傳欄、家長園地、“致家長的一封信”、“寒暑假告家長安全書”、定期召開家長會、舉辦家長學校等多種形式，向家長宣傳安全教育的重要性和必要性，增強家長的安全防范意識，讓家長主動參與對幼兒自我保護潛力的培養(yǎng)，將安全教育資料延伸到每個幼兒家庭中。幼兒園的家長學校，集中組織家長學習《未成年人保護法》、《幼兒園安全管理條例》、《幼兒自我防范安全常識》、《幼兒園安全須知》等安全資料。根據(jù)幼兒的年齡特點分大、中、小三個年齡班有針對性地開展不同年齡段家長的安全教育工作，如小班幼兒家長開展《教育孩子學會保護自己》、《教育孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣》等資料的培訓;中班幼兒家長開展《注意兒童營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生》、《好習慣讓孩子終身受益》等資料的培訓;大班幼兒家長能夠開展一些“交通安全知識”和“消防安全知識”講座，讓家長自身增長安全知識，強化安全意識，與幼兒園通力合作，密切配合、齊抓共管，共同做好對幼兒的安全教育工作。
另外，幼兒園還能夠利用家長開放日活動，透過搞笑的親子互動活動，既讓家長用心主動地參與到幼兒園的安全教育中，又讓家長及時了解幼兒園安全教育的資料，更重要的是讓孩子在與家長的活動過程中學會自我保護的技能，懂得運用學到的安全常識和自救方法來保護自己，使安全教育到達最佳效果。
總之，幼兒園的安全工作，關(guān)系到全體幼兒的生命安全，牽動著所有家長的心。幼兒園開展的安全教育工作，不但能避免與減少幼兒現(xiàn)階段安全事故的發(fā)生，還能夠培養(yǎng)幼兒終身的安全意識和安全觀念，促進幼兒在安全思想方面的可持續(xù)性發(fā)展，進而影響到幼兒的整個人生。教師就應透過自身的工作實踐，用心探索更加有效的安全教育的新途徑，把幼兒園的安全教育工作做到卓有成效，到達教育效果的最大化。
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