[精品]《獨(dú)坐敬亭山》的教學(xué)設(shè)計

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計，借助教學(xué)設(shè)計可以更大幅度地提高學(xué)生各方面的能力，從而使學(xué)生獲得良好的發(fā)展。那么什么樣的教學(xué)設(shè)計才是好的呢？以下是小編為大家收集的《獨(dú)坐敬亭山》的教學(xué)設(shè)計，歡迎閱讀與收藏。

　　一、導(dǎo)入新課，揭示課題

　�。薄⒛阆矚g哪首古詩？誰來背給大家聽？今天，我們再學(xué)三首，這三首詩想像奇特，你們一定會喜歡。

　　板書課題：古詩三首

　　這節(jié)課，我們先學(xué)第一首《獨(dú)坐敬亭山》，（板書詩題目）是唐代大詩人李白寫的。

　�。�、解題：

　　敬亭山：安徽省宣州市郊外的一座大山。

　　獨(dú)坐：單獨(dú)地坐。連起來題目意思是什么？

　　二、自學(xué)古詩

　�。�、出示自學(xué)提示，布置自學(xué)：

　�、抛x詩、找出不理解的詞語。

　�、平Y(jié)合詩句，利用字典理解詞意及詩句的意思。

　�、亲约号�不懂的地方和別人交流。

　�。�、檢查自學(xué)：

　�、胖缸x全詩。（正音）

　�、屏髯约簩υ~和句的理解：

　　（師生評議）

　　盡：沒有了。

　　孤云：孤單的云，也就是只有那一片云。

　　閑：休閑，休息。

　　厭：滿足。

　　詩句意思：后兩句意思怎樣說才通順？

　�。ā爸挥芯赐ど健狈徘懊嬲f語意才順。這是理解古詩詩句意思的一種方法）

　　（句意：一群群鳥全飛光了，天上的那片云獨(dú)自飄來飄去，也找地方休息去了。只有敬亭山和我互相看著，誰也不厭煩誰）

　�。场⑦@首詩描寫了怎樣的景象？表達(dá)了作者什么思想感情？

　�。ㄈ�詩描繪了孤山凄涼的景象，表達(dá)了作者孤獨(dú)寂寞的思想感情）

　　三、有感情地朗讀，背誦全詩

　　１、體會作者感情，自己練讀這首詩。

　�。�、指讀全詩，教師范讀指導(dǎo)，學(xué)生練讀。

　�。场⒈痴b全詩。

　　四、擴(kuò)展

　　１、你還喜歡我們以前沒學(xué)過的李白的哪首詩？說說為什么喜歡它？

　�。�、交流。

　�。▽W(xué)生說）

　�。�、把喜歡的李白的詩抄在摘抄本上。

　　五、布置作業(yè)

　　熟背《獨(dú)坐敬亭山》。

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