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七年級政治下冊《讓我們選擇堅強》教學(xué)設(shè)計

時間:2024-01-17 15:00:52 教學(xué)資源 投訴 投稿

七年級政治下冊《讓我們選擇堅強》教學(xué)設(shè)計(優(yōu)選)

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對象的特點,將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的七年級政治下冊《讓我們選擇堅強》教學(xué)設(shè)計,希望對大家有所幫助。

七年級政治下冊《讓我們選擇堅強》教學(xué)設(shè)計(優(yōu)選)

  一.教學(xué)目標(biāo)

 。ㄒ唬┣楦袘B(tài)度和價值觀目標(biāo):

  1樹立選擇堅強,磨煉意志的信念

  2懂得堅強意志對自己人生意義重大

 。ǘ┠芰δ繕(biāo):

  能夠分析自己的意志品質(zhì)

 。ㄈ┲R目標(biāo):

  1知道意志品質(zhì)的四種表現(xiàn)

  2知道堅強意志的作用

  二.教學(xué)重點和難點:

  重點:堅強意志的作用

  難點:堅強意志的表現(xiàn)

  三.課前準(zhǔn)備:

  教師:搜集有關(guān)名人、英雄、先進人物表現(xiàn)其意志力品質(zhì)的音像資料,制作多媒體課件。

  學(xué)生:課下搜集有關(guān)名人或身邊具有堅強意志品質(zhì)的人的資料。

  四.教學(xué)方法:

  講授法、閱讀法、討論法、情境教學(xué)、問題教學(xué)、多媒體課。

  五.課時安排:

  一課時

  六.教學(xué)過程:

  導(dǎo)入新課

  教師播放《保衛(wèi)黃河》歌曲,學(xué)生閱讀關(guān)于冼星海的故事并回答冼星海是憑著哪些優(yōu)秀品質(zhì)進行音樂創(chuàng)作,譜寫出經(jīng)久不衰的樂章。

  意圖:通過聽樂曲、閱讀,使學(xué)生深知,成功離不開堅強的意志。

  活動一:尋找堅強(堅強意志的表現(xiàn))

  討論意志堅強的人有哪些表現(xiàn)?預(yù)測與引領(lǐng):學(xué)生會說出許多種,如目標(biāo)明確 ,勇往直前;判斷準(zhǔn)確,處事果斷;調(diào)節(jié)情緒,勝不驕,敗不餒;精神頑強,毅力堅定等。

  意圖:初中學(xué)生對堅強意志品質(zhì)有一些初步的認識,所以可以先讓學(xué)生做一個初步的回答。引出教材的主要內(nèi)容:堅強意志的表現(xiàn)?偨Y(jié):屏幕展示堅強意志的表現(xiàn):自覺性、果斷性、自制力和堅韌性。

  活動二:閱讀時間

  學(xué)生閱讀教材,結(jié)合教材的四個材料,總結(jié)堅強意志的表現(xiàn)。為了加強思想品德課對學(xué)生行為進行指導(dǎo)和影響,進一步設(shè)計了學(xué)習(xí)的榜樣活動,在教學(xué)班級按照堅強意志的表現(xiàn)的自覺性、果斷性、自制力和堅韌性四個方面選出四名同學(xué)作為大家學(xué)習(xí)的榜樣。旨在引導(dǎo)學(xué)生們從無字處讀書,學(xué)習(xí)他人身上良好的意志品質(zhì)。

  活動三:實話實說

  你有過意志薄弱的時候嗎?說一說它的危害性。

  意圖:認識意志薄弱的危害性。所以,只有克服這些缺點,才能獲得成功。

  引出本課的教學(xué)重點堅強意志的作用。

  活動四:講故事 話堅強(堅強意志的作用1、2、3、4)

  1、洪戰(zhàn)輝事跡

  意圖:在生活中每個人都面臨著正確與錯誤、應(yīng)該與不應(yīng)該、堅持與放棄等方面的選擇。洪戰(zhàn)輝作為青年的楷模,他選擇了堅強,選擇了責(zé)任。從而在教學(xué)中與同學(xué)們在思想上達成共鳴,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝堅強的意志和堅持正確的人生方向。總結(jié):堅定正確的人生方向,需要堅強意志

  2、霍金的故事

  意圖:選擇現(xiàn)代著名物理學(xué)家霍金的故事來證明走出生活的陰影需要堅強的意志。在整個教學(xué)過程中我非常注重選材的廣度,要有中國的,也要有外國的,這樣更有說服力。總結(jié):走出失敗的陰影,需要堅強意志

  3、對對聯(lián)

  貴有恒 何必三更眠五更起

  最無益 只怕一日曝十日寒

  意圖:通過對對聯(lián)的形式,強調(diào)學(xué)習(xí)需要持之以恒、需要堅持不懈。這就要求我們具有堅強的意志品質(zhì)?偨Y(jié):形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要堅強意志

  4袁隆平事跡

  意圖:科學(xué)家袁隆平,學(xué)生們對他的事跡有一定的了解。他從鄉(xiāng)村教師到世界權(quán)威,名滿天下卻淡薄名利。選擇這個材料讓同學(xué)們深刻體會到成就一番事業(yè),需要我們一生去努力,需要堅強的意志?偨Y(jié):成就一番事業(yè),需要堅強意志

  活動五:表達堅強 感悟堅強

  用一句話、一首歌、一首詩、一個動作表達、感悟堅強。

  結(jié)束語:生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。

  七.板書設(shè)計

  讓我們選擇堅強

  表現(xiàn)

  ↓

  自覺 果斷 自制 堅韌

  作用

  ↓

  明確方向 走出陰影 良好習(xí)慣 走向成功

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