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《條據(jù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-02-24 09:47:13 教學(xué)資源 投訴 投稿

[優(yōu)選]《條據(jù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

  作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)輔助教學(xué),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的《條據(jù)》教學(xué)設(shè)計(jì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)選]《條據(jù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目的:

  1、掌握留言條、請(qǐng)假條等說(shuō)明性條據(jù)的格式和寫(xiě)法。

  2、掌握收據(jù)、借條、領(lǐng)條、欠條等憑證性條據(jù)的格式和寫(xiě)法。

  3、學(xué)會(huì)寫(xiě)條據(jù)。

  課時(shí)安排:3

  教學(xué)步驟:

  一、明確概念

  條指便條,據(jù)指單據(jù)。是人們?cè)谌粘9ぷ、學(xué)習(xí)、生活中,彼此之間為處理財(cái)物或事務(wù)往來(lái),寫(xiě)給對(duì)方的作為某種憑證的或有所說(shuō)明的字條。

  二、分類(lèi):

 。1)說(shuō)明性條據(jù)(便條):留言條、請(qǐng)假條。

 。2)憑證式條據(jù)(單據(jù)):借條、欠條、收據(jù)、領(lǐng)條等。

  三、請(qǐng)假條

  請(qǐng)假條

  王老師:

  我想請(qǐng)假,本來(lái)我是不想的,但今天確實(shí)不能到校上學(xué),特向你請(qǐng)假,請(qǐng)你批準(zhǔn)。

  學(xué)生:XX

  X年X月X日

  請(qǐng)假條寫(xiě)作格式

  1、標(biāo)題:請(qǐng)假條。(第一行正中)

  2、稱(chēng)謂:寫(xiě)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人或有權(quán)批假的人等。

  3、正文:寫(xiě)請(qǐng)假的原因和起訖時(shí)間。

  4、致敬語(yǔ):此致敬禮

  5、落款:署名和日期

  舉例:

  請(qǐng)假條

  王老師:

  昨天,我在放學(xué)回家的途中被雨水淋了,患了感冒并咳嗽,醫(yī)生建議在家休息,因此需請(qǐng)假兩天(5月6日至5月7日),請(qǐng)予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

  學(xué)生:X

  X年X月X日

  練習(xí):

  王歡同學(xué)因患重感冒需休息兩天。請(qǐng)你替王歡向班主任劉老師寫(xiě)一張請(qǐng)假條。

  四、留言條

  大多在聯(lián)系工作、交代任務(wù)或暫時(shí)無(wú)法聯(lián)系、訪問(wèn)不遇時(shí)使用?梢圆挥脴(biāo)題,具名和時(shí)間比較隨便,熟悉的寫(xiě)個(gè)姓加上“即日”就可以了,不大熟悉的要寫(xiě)出全名和具體日期為好。

  舉例:

  小江:

  出差廣州,特來(lái)敘舊。未遇,甚為遺憾。我擬于明日下午六時(shí)再來(lái)會(huì)你。如你沒(méi)空,請(qǐng)?zhí)崆按螂娫捀嬷J謾C(jī)號(hào):158XXXXXXXX。

  XXX

  X年X月X日

  練習(xí):

  今天上午李可找你借書(shū),書(shū)名是《應(yīng)用寫(xiě)作》,恰好你不在家。他打算晚上七點(diǎn)再來(lái)找你。請(qǐng)你替李可寫(xiě)一份留言條。

  五、借條

  借到個(gè)人或單位的錢(qián)物時(shí)所寫(xiě)的條據(jù),是一種非正式契約,通常在歸還了錢(qián)物后,由立據(jù)者收回或當(dāng)場(chǎng)銷(xiāo)毀。

  借條寫(xiě)作格式

  1、標(biāo)題:借條

  2、標(biāo)明條據(jù)的性質(zhì):在第一行的開(kāi)頭寫(xiě)明“今借到”,如果是替別人代借,應(yīng)在“借”前加“代”字。

  3、正文:寫(xiě)明被借單位的名稱(chēng)或個(gè)人姓名、借款數(shù)額或物品名稱(chēng)及數(shù)量、歸還的具體期限。正文之后可以加“此據(jù)”二字。

  4、落款:署名和日期。

  借條

  今借到XX廠財(cái)務(wù)處人民幣伍仟元整。從即日起一周內(nèi)歸還。此據(jù)

  借款人:

  X年X月X日

  六、欠條

  欠條是借了個(gè)人或公家的財(cái)物,歸還了一部分,還有部分拖欠,對(duì)拖欠部分所寫(xiě)的條據(jù);或是借了個(gè)人或公家的錢(qián)物,事后補(bǔ)寫(xiě)的條據(jù)。

  欠條的寫(xiě)法與借條基本相同。

  欠條

  原借杜小強(qiáng)同志人民幣叁佰元整,已還壹佰元整,尚欠貳佰元整,兩月內(nèi)還清。

  xxx

  X年X月X日

  七、領(lǐng)條

  領(lǐng)條是到倉(cāng)庫(kù)或其他有關(guān)部門(mén)領(lǐng)東西時(shí)寫(xiě)給對(duì)方的條據(jù)。要寫(xiě)明領(lǐng)取的時(shí)間、處所、物件及其數(shù)量、質(zhì)量。

  領(lǐng)條

  今領(lǐng)到學(xué)校行政科發(fā)給的本學(xué)期衛(wèi)生工具:鐵桶貳只,竹掃把柒把,棕掃把伍把,雞毛撣子貳把。

  XX班張小山

  X年X月X日

  八、收據(jù)

  1、標(biāo)題:在第一行的正中寫(xiě)上“收條”二字。

  2、第二行空兩格寫(xiě)上“收到”或“今收到”字樣。

  3、具名:在右下方署上收款人或收貨人的單位名稱(chēng)、經(jīng)手人姓名,必要時(shí)加蓋公章或私章。

  4、日期:在具名下面寫(xiě)上立單據(jù)的日期。

  舉例:

  收條

  今收到幼師17班交來(lái)團(tuán)費(fèi)壹佰叁拾捌元整。此據(jù)

  經(jīng)手人:王林

  2012年12月20日

  練習(xí):李萍收到汽修五班歸還的的音響一套,請(qǐng)你寫(xiě)一份收條。

  注意事項(xiàng):

  1、單據(jù)中款項(xiàng)、物件的數(shù)字一律大寫(xiě),數(shù)詞后加量詞名稱(chēng)。貨幣后面一般寫(xiě)上“整”字,以防增添。

  2、用鋼筆或毛筆書(shū)寫(xiě),以便保存。不可隨意改動(dòng),如需改動(dòng),在改動(dòng)處需加蓋公章和私章。

  3、如果有事先印制好的單據(jù),則按設(shè)計(jì)的內(nèi)容填寫(xiě)。

  作業(yè):

  1、操場(chǎng)打球時(shí)扭傷了腳,醫(yī)生建議休息一個(gè)星期。請(qǐng)你替王林同學(xué)向班主任李老師寫(xiě)一份請(qǐng)假條。

  2、羅平出差至廣州,想找老同學(xué)江梅敘舊,但不在家。請(qǐng)你替羅平寫(xiě)一份留言條,約好明天下午4點(diǎn)再登門(mén)拜訪,請(qǐng)江梅在家等候。

  3、課后思考題。

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