[優(yōu)選]《條據(jù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，通常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)輔助教學(xué)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的《條據(jù)》教學(xué)設(shè)計(jì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教學(xué)目的：

　　1、掌握留言條、請(qǐng)假條等說(shuō)明性條據(jù)的格式和寫(xiě)法。

　　2、掌握收據(jù)、借條、領(lǐng)條、欠條等憑證性條據(jù)的格式和寫(xiě)法。

　　3、學(xué)會(huì)寫(xiě)條據(jù)。

　　課時(shí)安排：3

　　教學(xué)步驟：

　　一、明確概念

　　條指便條，據(jù)指單據(jù)。是人們?cè)谌粘９ぷ鳌�學(xué)習(xí)、生活中，彼此之間為處理財(cái)物或事務(wù)往來(lái)，寫(xiě)給對(duì)方的作為某種憑證的或有所說(shuō)明的字條。

　　二、分類(lèi)：

　�。�1）說(shuō)明性條據(jù)（便條）：留言條、請(qǐng)假條。

　�。�2）憑證式條據(jù)（單據(jù)）：借條、欠條、收據(jù)、領(lǐng)條等。

　　三、請(qǐng)假條

　　請(qǐng)假條

　　王老師：

　　我想請(qǐng)假，本來(lái)我是不想的，但今天確實(shí)不能到校上學(xué)，特向你請(qǐng)假，請(qǐng)你批準(zhǔn)。

　　學(xué)生：XX

　　X年X月X日

　　請(qǐng)假條寫(xiě)作格式

　　1、標(biāo)題：請(qǐng)假條。（第一行正中）

　　2、稱(chēng)謂：寫(xiě)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人或有權(quán)批假的人等。

　　3、正文：寫(xiě)請(qǐng)假的原因和起訖時(shí)間。

　　4、致敬語(yǔ)：此致敬禮

　　5、落款：署名和日期

　　舉例：

　　請(qǐng)假條

　　王老師：

　　昨天，我在放學(xué)回家的途中被雨水淋了，患了感冒并咳嗽，醫(yī)生建議在家休息，因此需請(qǐng)假兩天(5月6日至5月7日)，請(qǐng)予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

　　學(xué)生：X

　　X年X月X日

　　練習(xí)：

　　王歡同學(xué)因患重感冒需休息兩天。請(qǐng)你替王歡向班主任劉老師寫(xiě)一張請(qǐng)假條。

　　四、留言條

　　大多在聯(lián)系工作、交代任務(wù)或暫時(shí)無(wú)法聯(lián)系、訪(fǎng)問(wèn)不遇時(shí)使用�？梢圆挥脴�(biāo)題，具名和時(shí)間比較隨便，熟悉的寫(xiě)個(gè)姓加上“即日”就可以了，不大熟悉的要寫(xiě)出全名和具體日期為好。

　　舉例：

　　小江：

　　出差廣州，特來(lái)敘舊。未遇，甚為遺憾。我擬于明日下午六時(shí)再來(lái)會(huì)你。如你沒(méi)空，請(qǐng)?zhí)崆按螂娫?huà)告知。手機(jī)號(hào)：158XXXXXXXX。

　　XXX

　　X年X月X日

　　練習(xí)：

　　今天上午李可找你借書(shū)，書(shū)名是《應(yīng)用寫(xiě)作》，恰好你不在家。他打算晚上七點(diǎn)再來(lái)找你。請(qǐng)你替李可寫(xiě)一份留言條。

　　五、借條

　　借到個(gè)人或單位的錢(qián)物時(shí)所寫(xiě)的條據(jù)，是一種非正式契約，通常在歸還了錢(qián)物后，由立據(jù)者收回或當(dāng)場(chǎng)銷(xiāo)毀。

　　借條寫(xiě)作格式

　　1、標(biāo)題：借條

　　2、標(biāo)明條據(jù)的性質(zhì)：在第一行的開(kāi)頭寫(xiě)明“今借到”，如果是替別人代借，應(yīng)在“借”前加“代”字。

　　3、正文：寫(xiě)明被借單位的名稱(chēng)或個(gè)人姓名、借款數(shù)額或物品名稱(chēng)及數(shù)量、歸還的具體期限。正文之后可以加“此據(jù)”二字。

　　4、落款：署名和日期。

　　借條

　　今借到XX廠財(cái)務(wù)處人民幣伍仟元整。從即日起一周內(nèi)歸還。此據(jù)

　　借款人：

　　X年X月X日

　　六、欠條

　　欠條是借了個(gè)人或公家的財(cái)物，歸還了一部分，還有部分拖欠，對(duì)拖欠部分所寫(xiě)的條據(jù)；或是借了個(gè)人或公家的錢(qián)物，事后補(bǔ)寫(xiě)的條據(jù)。

　　欠條的寫(xiě)法與借條基本相同。

　　欠條

　　原借杜小強(qiáng)同志人民幣叁佰元整，已還壹佰元整，尚欠貳佰元整，兩月內(nèi)還清。

　　xxx

　　X年X月X日

　　七、領(lǐng)條

　　領(lǐng)條是到倉(cāng)庫(kù)或其他有關(guān)部門(mén)領(lǐng)東西時(shí)寫(xiě)給對(duì)方的條據(jù)。要寫(xiě)明領(lǐng)取的時(shí)間、處所、物件及其數(shù)量、質(zhì)量。

　　領(lǐng)條

　　今領(lǐng)到學(xué)校行政科發(fā)給的本學(xué)期衛(wèi)生工具：鐵桶貳只，竹掃把柒把，棕掃把伍把，雞毛撣子貳把。

　　XX班張小山

　　X年X月X日

　　八、收據(jù)

　　1、標(biāo)題：在第一行的正中寫(xiě)上“收條”二字。

　　2、第二行空兩格寫(xiě)上“收到”或“今收到”字樣。

　　3、具名：在右下方署上收款人或收貨人的單位名稱(chēng)、經(jīng)手人姓名，必要時(shí)加蓋公章或私章。

　　4、日期：在具名下面寫(xiě)上立單據(jù)的日期。

　　舉例：

　　收條

　　今收到幼師17班交來(lái)團(tuán)費(fèi)壹佰叁拾捌元整。此據(jù)

　　經(jīng)手人：王林

　　2012年12月20日

　　練習(xí)：李萍收到汽修五班歸還的的音響一套，請(qǐng)你寫(xiě)一份收條。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、單據(jù)中款項(xiàng)、物件的數(shù)字一律大寫(xiě)，數(shù)詞后加量詞名稱(chēng)。貨幣后面一般寫(xiě)上“整”字，以防增添。

　　2、用鋼筆或毛筆書(shū)寫(xiě)，以便保存。不可隨意改動(dòng)，如需改動(dòng)，在改動(dòng)處需加蓋公章和私章。

　　3、如果有事先印制好的單據(jù)，則按設(shè)計(jì)的內(nèi)容填寫(xiě)。

　　作業(yè)：

　　1、操場(chǎng)打球時(shí)扭傷了腳，醫(yī)生建議休息一個(gè)星期。請(qǐng)你替王林同學(xué)向班主任李老師寫(xiě)一份請(qǐng)假條。

　　2、羅平出差至廣州，想找老同學(xué)江梅敘舊，但不在家。請(qǐng)你替羅平寫(xiě)一份留言條，約好明天下午4點(diǎn)再登門(mén)拜訪(fǎng)，請(qǐng)江梅在家等候。

　　3、課后思考題。

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