《釣魚的啟示》第二課時教學設(shè)計

　　作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教學設(shè)計，借助教學設(shè)計可以更好地組織教學活動。寫教學設(shè)計需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的《釣魚的啟示》第二課時教學設(shè)計，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教學目標：

　　1、通過朗讀、品讀重點詞句，結(jié)合生活實際，設(shè)身處地的換位思考，認識到要嚴守規(guī)則確實不易，懂得遵守規(guī)則的意義。

　　2、把自己放到作品中去閱讀，體會人物的心理，練習標畫重點詞句，理解課文內(nèi)容。

　　3、根據(jù)課文內(nèi)容練習給湖邊的木牌寫釣魚須知。

　　教學重點：

　　認識到要嚴守規(guī)則確實不易，懂得遵守規(guī)則的意義。

　　教學難點：

　　體會人物心理，理解課文。

　　教學過程：

　　一、回顧導入

　　這篇課文主要寫了什么？在釣魚這部分內(nèi)容中同學們已經(jīng)知道，小詹姆斯調(diào)到這條大鱸魚是那么的不容易，釣到后心情是那么激動，而父親卻讓他把魚放掉，這是小詹姆斯表現(xiàn)的如何呢？

　　二、品讀理解課文

　　（一）出示導讀提示

　　1、讀課文（5——11自然段）

　�。�1）父親為什么要小詹姆斯把鱸魚放回到水中？

　�。�2）小詹姆斯有什么樣的反應(yīng)？

　�。�3）從他的反應(yīng)中你看出了什么？

　�。�4）為什么后來又把魚放了？

　　（5）放魚后小詹姆斯的心情怎樣？

　�。�6）找出表現(xiàn)父親說的話和表現(xiàn)父親態(tài)度的語句，并評價父親是個怎樣的人。

　　要求：邊讀邊畫相關(guān)詞、句，先獨立完成，然后組內(nèi)交流，最后匯報深入。

　　2、學生自學。

　　3、組內(nèi)交流。

　　4、匯報深入。

　　（二）出示導讀提示

　　1、讀課文（12——15自然段）

　　（1）通過這次釣魚放魚，小詹姆斯認識到了什么？

　　（2）你們認為生活中到底該怎樣遵守規(guī)則？并說一說從哪些句子中體會到的。

　�。�3）問什么父親堅決讓他放魚這件事值得他驕傲？

　　要求：邊讀邊畫出相關(guān)的詞、句，還可以在課文中標注。先獨立完成，然后組內(nèi)交流，最后匯報深入。

　　2、學生自學。

　　3、組內(nèi)交流。

　　4、匯報深入。（根據(jù)學生匯報，品讀重點詞句，深入理解課文。）

　　三、 總結(jié)延伸。

　　小詹姆斯雖然失去了大鱸魚，卻得到了自覺嚴格遵守規(guī)則的美德。生活中還有許多像大鱸魚這樣的具有誘惑的道德問題，只要我們心中有“德”這把鑰匙，就一定能開啟生活中德一道道道德難題。最后老師送你們四個字�！暗抡叩靡病闭埜鶕�(jù)課文內(nèi)容讀一遍，請聯(lián)系你的生活實際讀一遍，請小聲讀進你的心里。

　　四、小練筆

　　結(jié)合課文內(nèi)容，為湖邊的木牌寫一則釣魚須知。

　　板書設(shè)計：

　　釣魚的啟示

　　釣魚不容易激動

　　放魚不愿放悲哀

　　啟示自覺、嚴格遵守規(guī)則

　　《釣魚的啟示》課后反思

　　《釣魚的啟示》這篇課文，主要寫了小詹姆斯通過釣魚、放魚這件事，自己從中受到啟示——只有嚴格、自覺遵守規(guī)則才能成為一個正直的人。

　　本課，我采用了自主學習，合作探究的教學方法，抓住重點詞句品讀，體會人物的思想感情。以小組競爭為手段，調(diào)動學生的學習積極性。在學習中，學生們積極動腦，主動探索，解決了一個個問題，尤其遇到較難的問題，學生們都爭論得面紅耳赤，體現(xiàn)了以學生為主的主體性。為了避免成為少數(shù)優(yōu)生的課堂，我們根據(jù)學生的學習成績，按成績的高低編了號，依次為1、2、3、4、5號，回答問題時根據(jù)編號給予相應(yīng)的加分，這樣，給了差生更多的展示空間，這樣學生為了更高的得分，又容易都讓差生回答問題，于是又規(guī)定，如果本組連續(xù)一個人回答問題，根據(jù)相應(yīng)的得分減半。這樣課堂，就成了所有孩子的課堂。

　　在課堂上，也有一些把握不盡如人意的地方，在品讀方面，有些句段朗讀的契機把握不夠好，因而朗讀的效果欠佳，這也是我以后應(yīng)該加強的地方。老師在課堂上的語言還不夠精煉，這也是以后需要改進的地方。

　　總之，課堂是學生的課堂，只要把課堂還給學生，讓學生在課堂上放飛自己的思緒，放飛自己的夢想，那么我們的課堂才是真正的開放的課堂，學生的學習才回是快樂的。

【《釣魚的啟示》第二課時教學設(shè)計】相關(guān)文章：

《釣魚的啟示》第二課時教學設(shè)計10-07

釣魚的啟示教學設(shè)計10-01

釣魚啟示教學設(shè)計05-17

《釣魚啟示》教學設(shè)計03-19

釣魚的啟示教學設(shè)計04-05

《釣魚的啟示》教學設(shè)計03-09

《釣魚的啟示》教學設(shè)計10-07

釣魚的啟示的教學設(shè)計11-19

關(guān)于釣魚的啟示教學設(shè)計05-22