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《剪刀添畫》教學(xué)設(shè)計
作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是一個系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過程。教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的《剪刀添畫》教學(xué)設(shè)計,僅供參考,大家一起來看看吧。
《剪刀添畫》教學(xué)設(shè)計1
教學(xué)目標:
1、大致了解生活不同剪刀的外形和作用,能描繪出見到的基本形狀,了解添畫的基本方法,掌握如何使用圖片內(nèi)容與添加內(nèi)容統(tǒng)一的相關(guān)知識。
2、利用圖片情境添加適當內(nèi)容,采用剪、畫、貼的方法進行裝飾和添加,并能合理的想象添畫成有趣的形象。
3、通過本課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)作精神,讓學(xué)生在參與美術(shù)活動中,學(xué)習相關(guān)的美術(shù)知識,激發(fā)熱愛生活、關(guān)注生活的情感,提高審美情趣,體驗藝術(shù)創(chuàng)造帶來的樂趣。
教學(xué)重點:
根據(jù)圖片情境添加內(nèi)容,學(xué)習簡單的添畫方法。
教學(xué)難點:
使內(nèi)容和環(huán)境盡量可能統(tǒng)一。
教學(xué)準備:
學(xué)生準備:剪刀、鉛筆、橡皮、油畫棒
教師準備:課件、風景圖片、剪刀、膠、彩筆…
教學(xué)過程:
一、看一看
1、欣賞作品,揭題導(dǎo)入,出示課前收集的.圖片。
。1)這兩幅畫里都藏了一個小秘密,請你仔細觀察并說說你發(fā)現(xiàn)了什么?
(2)圖上好看的小丑都是由剪刀變化而來的。
2、揭題。我們今天一起來學(xué)習《剪刀添畫》。
二、分析外形
《剪刀添畫》教學(xué)設(shè)計2
第2課剪刀添畫
付曉寧
【教學(xué)目標】
1、大致了解生活不同剪刀的外形和作用,能描繪出見到的基本形狀,了解添畫的基本方法,掌握如何使圖片內(nèi)容與添加內(nèi)容統(tǒng)一的相關(guān)知識。
2、利用圖片情境添加適當內(nèi)容,采用剪、畫、貼的方法進行裝飾和添加,并能合理的想象添畫成有趣的形象。
3、通過本課教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)作精神,讓學(xué)生在參與美術(shù)活動中,學(xué)習相關(guān)的美術(shù)知識,激發(fā)熱愛生活、關(guān)注生活的.情感,提高審美情趣,體驗藝術(shù)創(chuàng)造帶來的樂趣。
【教學(xué)重點】根據(jù)圖片情境添加內(nèi)容,學(xué)習簡單的添畫方法。
【教學(xué)難點】使內(nèi)容和環(huán)境盡量可能統(tǒng)一。
【教學(xué)準備】
學(xué)生準備:剪刀、鉛筆、橡皮、油畫棒
教師準備:課件、風景圖片、剪刀、膠、彩筆……
【教學(xué)過程】
一、看一看:
1.欣賞作品,揭題導(dǎo)入,出示課前收集的圖片。
教學(xué)意圖:了解圖片內(nèi)容,為添加做鋪墊。
想一想:
師:請同學(xué)們仔細觀察,你們看到了什么?你發(fā)現(xiàn)了什么?(學(xué)生討論)
思考:圖片上添加什么,變成了好看的小丑?
他們都是由剪刀變化而來的。
揭題我們今天一起來學(xué)習《剪刀添畫》,看看誰能把自己的好朋友打扮得既漂亮有獨特。
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