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《我愛我的家鄉(xiāng)》教學(xué)反思

時間:2022-10-06 12:14:22 教學(xué)資源 投訴 投稿
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《我愛我的家鄉(xiāng)》教學(xué)反思

  身為一名剛到崗的人民教師,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,寫教學(xué)反思能總結(jié)我們的教學(xué)經(jīng)驗,那么教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《我愛我的家鄉(xiāng)》教學(xué)反思,希望能夠幫助到大家。

《我愛我的家鄉(xiāng)》教學(xué)反思

《我愛我的家鄉(xiāng)》教學(xué)反思1

  歌曲《我愛我的家鄉(xiāng)》是一首一段體的歌曲,由四個樂句和一個補充句組成,旋律質(zhì)樸抒情,歌詞寓意深刻,表達(dá)了少年兒童對祖國河山的贊美和熱愛之情。

  在小學(xué)音樂教學(xué)中,音樂欣賞往往被忽視,但學(xué)生如果缺少必要的音樂欣賞能力,那么音樂的美感就不能為學(xué)生所感受,更談不上達(dá)到陶冶性情,培養(yǎng)情操的目的。在音樂欣賞中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,體現(xiàn)老師的主導(dǎo)性,二者相互結(jié)合,從而達(dá)到教學(xué)目的。

  在欣賞這課之前,首先輕聲播放《我愛我的'家鄉(xiāng)》并和學(xué)生互動,問一些關(guān)于家鄉(xiāng)的問題,音樂和對話激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情,使學(xué)生能夠更加深刻地理解歌曲。在學(xué)生聽完歌曲之后,試著讓學(xué)生把歌中的歌詞改為贊美和歌頌家鄉(xiāng)的話語,讓學(xué)生對家鄉(xiāng)更加了解、熱愛自己的家鄉(xiāng),并能更加深刻的體會到“含蓄,深情,真摯”的情感所在。

  在教學(xué)中老師還要重視欣賞教學(xué)的方法,學(xué)生天生活潑,愛玩好動,好奇心強,想象力豐富,不可能整堂課都安安靜靜地坐在座位上欣賞音樂。根據(jù)學(xué)生以上這些特點,運用各種教學(xué)手段啟發(fā)他們把聽到的音樂和感受用各種方式表現(xiàn)出來,充分調(diào)動起學(xué)生欣賞的積極性,讓他們親自參與到實踐中來。例如,在學(xué)生聽完歌曲之后,試著讓學(xué)生把歌中的歌詞改為贊美和歌頌家鄉(xiāng)的話語,讓學(xué)生對家鄉(xiāng)更加了解,更加熱愛自己的家鄉(xiāng),并能夠?qū)Ρ戎柙~唱一唱,對音樂的表現(xiàn)作用有進一步的感性認(rèn)識。為了把學(xué)生從座位的束縛中解放出來,可以讓會舞蹈的學(xué)生在音樂的伴奏下即興的,輕松隨意的跳些舞蹈,在輕松愉快的氣氛中獲取音樂知識,受到美的熏陶。

《我愛我的家鄉(xiāng)》教學(xué)反思2

  在小學(xué)音樂教學(xué)中,音樂欣賞往往被忽視,但學(xué)生如果缺少必要的音樂欣賞能力,那么音樂的美感就不能為學(xué)生所感受,更談不上達(dá)到陶冶性情,培養(yǎng)情操的目的。在音樂欣賞中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,體現(xiàn)老師的.主導(dǎo)性,二者相互結(jié)合,從而達(dá)到教學(xué)目的。

  在欣賞這課之前,首先輕聲播放《我愛我的家鄉(xiāng)》并和學(xué)生互動,問一些關(guān)于家鄉(xiāng)的問題,音樂和對話激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛之情,使學(xué)生能夠更加深刻地理解歌曲。在學(xué)生聽完歌曲之后,試試讓學(xué)生把歌中的歌詞改為贊美和歌頌家鄉(xiāng)的話語,讓學(xué)生對家鄉(xiāng)更加了解,更加熱愛自己的家鄉(xiāng),并能更加深刻的體會到“含蓄,深情,真摯”的情感所在。

  在教學(xué)中老師還要重視欣賞教學(xué)的方法,學(xué)生天生活潑,愛玩好動,好奇心強,想象力豐富,不可能整堂課都安安靜靜地坐在座位上欣賞音樂。根據(jù)學(xué)生以上這些特點,運用各種教學(xué)手段啟發(fā)他們把聽到的音樂和感受用各種方式表現(xiàn)出來,充分調(diào)動起學(xué)生欣賞的積極性,讓他們親自參與到實踐中來。例如,在學(xué)生聽完歌曲之后,試試讓學(xué)生把歌中的歌詞改為贊美和歌頌家鄉(xiāng)的話語,讓學(xué)生對家鄉(xiāng)更加了解,更加熱愛自己的家鄉(xiāng),并能夠?qū)Ρ戎柙~唱一唱,對音樂的表現(xiàn)作用有進一步的感性認(rèn)識。為了把學(xué)生從座位的束縛中解放出來,可以讓會舞蹈的學(xué)生在音樂的伴奏下即興的,輕松隨意的跳些舞蹈,在輕松愉快的氣氛中獲取音樂知識,受到美的熏陶。

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