寒假學習總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的 寒假學習總結，希望能夠幫助到大家。
寒假學習總結1
一年級學生已經(jīng)結束了一個學期的學習，這個寒假將是給這個學期打上一個結，也是給下學期的學習作一個開端。
學期結束，孩子們已經(jīng)基本養(yǎng)成了良好的學習習慣，能夠認真地完成老師布置的學習任務。在語文學習方面，孩子們能運用拼音自主識字；能運用掌握的識字方法在生活中識字；能用標準、清晰的普通話完整、流利地表達自己的意見、觀點；能用幾句話書寫一件事物，并在表述中用上學習中積累的詞匯；能正確、美觀地書寫所學的漢字；學生樂學語文，樂于讀書，培養(yǎng)了一定的語感，為今后的語文學習奠定了良好的.基礎。在數(shù)學學習方面，孩子對數(shù)的概念有了基本的認識，能運用運算方法準確完成20以內(nèi)的加減運算，能運用數(shù)學知識解決生活中簡單的問題。短短的一學期，孩子的思維能力得到大幅度的提高。
下期又是一個全新的開始，語文的識字量還會增加，閱讀量也要大幅度提高；數(shù)學將進入100以內(nèi)的混合運算階段，并且開始筆算，對孩子的思維的細致將會提出更高的要求。交給孩子自己獨立完成的學習任務將會大大增加，所以假期雖然是休息調(diào)整期，也希望孩子在休息之余能為下期學習做一個充分的準備。
假期中，給孩子布置練字和識字任務，要求孩子在假期中做到每天練字，每天都能認識新字，養(yǎng)成識字、寫字和閱讀的習慣。復習新知識，預習新知識，在假期中為下學期學習打好基礎。注意觀察生活，引導自主學習，從生活中取得知識和閱歷，增強自身修養(yǎng)，養(yǎng)成良好習慣。幫助父母做力所能及的家務活。
寒假學習總結2
愉快的假期已經(jīng)結束了，通過同學們互查，老師翻閱，并結合家長在作業(yè)反饋單上的留言，綜合評定孩子們作業(yè)情況是令人滿意的，優(yōu)點如下：
1、要求書寫的作業(yè)都完成了，絕大多數(shù)書寫整潔。
2、拓展作業(yè)還有待提高，英語拓展作業(yè)是要求每周記錄一篇活動日記搜集英語的春聯(lián)，這次作業(yè)有難度。有的同學通過家長輔導、網(wǎng)上查閱等學習形式，完成了功課。但作業(yè)質(zhì)量不高，提升空間很大。
3、自選作業(yè)內(nèi)容豐富。
此項作業(yè)沒有明確要求，可有的'孩子和家長確實令人佩服不已。學生親手制作的東西栩栩如生，最令大家感動的應該是他們的態(tài)度和毅力,都是是對學習生活充滿樂趣的孩子，應給予表揚。需要繼續(xù)努力的地方
全班同學積極上交作品，交流心得，有的作業(yè)很有創(chuàng)意，賞心悅目.但有的學生在假期中沒有端正學習態(tài)度，書寫潦草，態(tài)度不積極，特提出批評！希望孩子們在新的學期再接再厲，更進一步！
寒假學習總結3
這個寒假并不冷，是個暖冬。所謂寒假應當是給學生一個瘋玩的機會，而老師們并不以為然。所以就理所應當?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè)，積少成多，積少成多，幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒方法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力在新的學期里，必定要把那些好的學習方法應用到現(xiàn)實的學習生活中，不能再紙上談兵了!
在放假期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等我們還去了樂園，由于去時已經(jīng)放假很長時間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎么受不了的設施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不”
在生活上，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，終于戰(zhàn)勝了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的.太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，盡管不是自愿的；有時疊疊被子，盡管沒有軍訓時疊得那樣好；家里來客人了，我會給他端茶送水，盡管我知道他不會喝多少就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲，應當比以前更懂事了
一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人拋棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應當好好應用的假期又怠惰而浪費了�，F(xiàn)在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經(jīng)，在新的學期里我必定我戰(zhàn)勝我在學習上的怠惰，是成績有一個飛躍性的前進，盡管這些不大可能被實現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學期的心態(tài)，畢竟好的開端是成功的一半嘛!
寒假學習總結4
從上�；貋碇�，就開始準備即將開始的新概念三的學習，很早就報了名，為的是不讓寒假時間荒廢，積極為我的考研做準備，假期因忙碌和收獲而充實！一切都順利的進行著，步步為贏，很踏實！
我在沈陽新東方的第二教學部上的課，班號是07n318，從一月三十日上到二月二十日，春節(jié)期間休息了4天，十八天的課，學費是610元rmb！因為這學費，我一節(jié)課都沒有拉下！每天十點左右從家里出發(fā)，晚上要八點左右才能到家，每天的通勤費和餐費加起來，平均一天100元rmb！我的學習成本太高了，所以我的收獲應該是最大的！我的卻做到了，認識了三位恩師，應鳴-高原-王品，新東方的新概念三的王牌師資，他們帶給我的不僅僅是英語知識的豐富，還有就是我一直渴求的西方文化思維和看清問題本質(zhì)的能力和堅定自己奮斗的.信念，所以我確認：我的付出，超值！
應鳴老師負責的課程是和寫作有關的，高原老師的課程是與詞匯和語法有關的，王品老師的課程是與西方文化和思維有關的！在這里，我不得不感嘆新東方師資結構安排的合理性，所謂結構決定性質(zhì)，授課效果可想而知！由此，我毫不猶豫的決定了在開學后參加新東方考研英語的培訓！
在新概念三的學習中，似乎徹底顛覆了我以往的英語學習，我終于找到了學通英語的不二法門，那應該就是訣竅了吧！我以前常常問英語學的好的同學怎樣才能學好英語，可是答案卻讓我望而卻步，今天我才明白，有些東西，一些屬于你的東西永遠都是你自己感悟出來的，而不是借鑒別人的。印證了那句話，自己的就是最好的，最好的應該就是最合適的！這一天來的不晚！
馬上就要開學了，開學后全力備戰(zhàn)金融聯(lián)考和英語，還有就是高等數(shù)學。業(yè)余時間參加英語口語的學習！全面提高，就像河馬老師所說的那樣：現(xiàn)在多多積累，以后就不用那么費勁了！河馬老師帶給我的東西是最多了的！我真的好好感激他��！好渴望自己也能成為像河馬老師那種類型的男人！陽光-幽默-健康-博學，優(yōu)點太多啦！接下來要好好看我的筆記，進行全面的溫習！
加油！
寒假學習總結5
今天是教師集中培訓的第一天，培訓內(nèi)容不僅豐富全面，而且非常細致。學習了《惠教惠民政策》。雖然這一話題每年提起，但是已從教多年的我通過今年的培訓，才真真切切意識到，惠教惠民政策對于教師這個職業(yè)而言，是多么重要。能夠大大提高教師工作的積極性。了解了惠教惠民政策可以幫助有困難的學生找到他的歸屬，也可以是教師感受到溫暖。下午我們接受了軍訓，倍受軍事化的熏陶，接受軍事化管理，高度的紀律性和團結協(xié)作性正是教師日常工作中必可可少的，因為教師的言行直接影響和關系到學生未來的品德發(fā)展。教師必須具備高尚的`職業(yè)道德，這是教師這一職業(yè)的特殊性，也是倍受家長和社會關注的焦點。為此大家都積極認真地訓練著。教官的命令聲響徹在校園的上空。盡管深受嚴寒，但是大家多很認真，閑暇間開心的樣子，分毫看不出接受軍訓了的疲勞和倦怠。 回想起早晨在漆黑的校園中，大家跑早操，無怨無悔，心情很愉悅，因為大家都奔著一定要學些東西，好好鍛煉自己，甚至有些學員強忍著病痛，說要好好磨練一下自己，還堅持在訓練場上，他們的精神感染著大家，沒有想到平日里不起眼的教師隊伍也可以在訓練場上各個英姿颯爽。和專業(yè)的軍隊有的一拼。我們不禁感受到團結協(xié)作的莫大力量。
紅歌比賽中，大家都用心歌唱，尤其唱到《團結就是力量》這首歌時，意氣奮發(fā)，就像歌中唱的團結就是力量，只要團結就有力量，歌聲宏亮，響徹云霄，在唱《最美的還是我們新疆》時，大家飽含對家鄉(xiāng)的熱愛，深情，唱的大家熱淚盈眶，
新疆，生我養(yǎng)我的地方，我們用心為你歌唱。
今天是第一天培訓，我們過得很充實，培訓內(nèi)容豐富，有早操，有練紅歌，有講座和軍訓，當我們排著整齊的隊伍走在校園里，那是一種驕傲和自豪，當我們在食堂門口放聲歌唱，我們真真切切感受到軍人的氣勢，為我們今后的工作奠定了很好的基礎，也讓我們感受的鐵的紀律和高度的團結協(xié)作，更讓我們印象深刻的是范書記的講座，讓我們感受到了教師集中培訓的重要性和意義所在。讓我們深受教育，一切怨言都是虛無飄渺的，我們只有對自己負責對組織負責，認認真真對待培訓，珍惜好這次來之不易的學習機會。爭取交上一份滿意的答卷。我相信通過大家的共同努力，我們定會是一個優(yōu)秀的班級，漢一班加油！
寒假學習總結6
昨天搬回了自己的宿舍，經(jīng)過一個多月的一起生活，彼此間都有了感情，假期的結束也帶來了幾分感傷�；仡^想想這一個多月過得挺充實挺快樂的。早上7點起床，到晚上回宿舍了宿舍的幾個人找個話題聊一聊，幾個人有說有笑感覺挺好的，彼此間的感情也增進了不少，突然就要分開了還真有點舍不得，不過以后在一起奮斗的時間還是很多。經(jīng)過在提高班一個多月的學習讓我認識了很多的人也學到了很多在其他地方所學不到的東西。
從博客rss的訂閱指導學習的思想代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教師教學，到onenote筆記的記錄代替?zhèn)鹘y(tǒng)的紙和筆，再到manageer對知識的總結、織網(wǎng)，這是一種新的學習方式也是一種新的思維方式。經(jīng)過一個月的學習讓我認識到其實學習就是一個不斷認知、一個反復、一個對知識不斷積累的過程由最開始不懂但是仍然要堅持學下去到最后返回來對知識進行進一步總結、積累，知識不可能是一時半會兒就能學會就能學完的。
學習是一個不斷遇到問題解決問題的'過程帶著問題去學習是最好的學習方式，在學習中遇到問題解決問題，要善于發(fā)現(xiàn)問題，米老師說過發(fā)現(xiàn)問題解決問題就是一筆財富，發(fā)現(xiàn)的問題越多解決的問題越多財富積累的就越多，所以學習遇到了問題就代表著機遇，從知識方面來說可能遇到了別人所沒有遇到的問題或者別人所不能解決的問題，當你成功的把問題解決了那就代表你的知識有了進一步的提高沒準就超越了別人 ;從財富方面來說解決了問題就等于積累了財富，下層經(jīng)濟決定上層建筑，解決了別人所不能解決的問題財富就相當于與之做等價的交換。
假期的結束意味著下一步的開始，下一步是作品展的準備階段，這過程中遇到問題是不可避免的，盡管我們的技術還不夠高但是重要的是思想，相信在這一過程中我會有進一步的提升也相信我們能成功將遇到的問題都解決掉，相信我們的作品將是最好的。
寒假學習總結7
為了了解和掌握現(xiàn)代文秘學科的新發(fā)展和秘書職崗的新特點，強化職業(yè)道德和職崗意識，進一步鞏固學科理論知識，提高自己分析問題、解決問題的能力，熟練掌握業(yè)務技能，根據(jù)社會需求和職業(yè)發(fā)展，拓寬更新自己的知識結構，積累實際工作經(jīng)驗，為畢業(yè)后從事文秘工作，勝任秘書職崗和以后深造打下良好的基礎，根據(jù)學校和文史學院文秘教育本科專業(yè)實習相關安排，本人于20xx年7月中旬至8月下旬在中共**市委辦公室進行了為期40余天的專業(yè)實習�，F(xiàn)將實習的相關情況總結如下：
根據(jù)學校實習安排意見，本人自主聯(lián)系了實習單位，并及時與學校溝通落實，然后在指導老師的精心指導和單位負責人的具體安排下，制定了詳細的實習計劃，注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步鞏固和提高，實習期間潛心學習，努力工作，積極和指導老師聯(lián)系，按時匯報實習情況，經(jīng)常和其他同學交流實習體會，并在實習后期主動到有關科室交流學習，聽取相關領導和同志對本人實習情況的意見，圓滿地完成了實習任務，收到了較好的效果。
一、主要工作
市委辦公室是全市黨委辦公部門的領導機構和市委的綜合協(xié)調(diào)機構，在秘書長的直接領導下開展日常工作，主要通過文稿撰寫、會議組織等來發(fā)揮參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查、后勤服務的職能作用。所以我在實習期間所有的工作都是圍繞這些方面展開的。主要是在逐步熟悉單位情況的基礎上，按照領導的安排與布置，協(xié)助科室負責同志做好相關工作。
協(xié)助做好日常工作。實習期間我的日常工作主要是協(xié)助部門負責人校對稿件、查詢資料、起草文稿、接聽電話、分送報刊、檢測和維修辦公設備、編寫大事記以及打印和送閱材料等，并做到每天打掃辦公室衛(wèi)生和做好其它一些瑣碎性工作。
協(xié)助做好會務工作。實習期間先后參加了市委辦公室秘書科工作會議、市委秘書長辦公會、市委常委會、市委中心組學習會等相關會議的會議通知、會場布置、材料分發(fā)等會務工作，并參加和旁聽了有關會議，負責做好會議記錄和編發(fā)會議紀要，會后協(xié)助編制會議重要工作任務分解表。
協(xié)助進行值班工作。實習期間，我主動協(xié)助單位有關同志做好值班工作，并做到發(fā)現(xiàn)重大問題、接到縣區(qū)和市直有關部門的緊急匯報以及群眾的來信來電來訪及時匯報。
主動進行交流學習。在熟悉自己所在實習科室工作的基礎上，每天抽出一定時間到本單位其他科室同相關工作人員交談，以此來了解單位整體工作和情況。并在此基礎上進一步到市委其他部門和相關工作人員交流，以此來了解整個市委機關工作流程。
認真學習相關材料。我利用工作間隙，通過學習單位相關文件、閱讀辦公室訂閱的有關報刊雜志來了解當?shù)叵嚓P方針政策和情況，學習相關文件的寫作方法，熟悉工作，提高自身理論水平。
二、主要體會與經(jīng)驗
在本次實習中我注重對工作中的細微之處進行觀察，并經(jīng)常進行一些深入的思考和總結。通過本次實習，主要有以下體會與經(jīng)驗：
思想政治理論知識對文秘工作人員十分重要，必須加強學習。很多時候，我們大學生往往覺得思想政治理論知識很大，很空，同時一提起“政治”往往有排斥情緒。但是作為一位文秘工作者，那就必須加強思想政治理論知識的學習，因為我們往往是在單位的綜合樞紐部門和領導身邊工作，只有具備較高的思想政治理論水平，才能夠把握住大局和方向，才能夠和組織及領導保持一致。尤其是現(xiàn)如今領導們大都閱歷非常豐富，如果我們不注重提升自己的思想，就不能跟上領導的思維與步伐，更何談參政輔政。另外如果沒有較為扎實的理論知識功底，那么我們在起草一些文稿的時候就會很困難，往往把握不住要領和方向，不知道從何下手，因為公文具有很強的思想理論性。因此我們必須訓練自己獨立思考問題能力，最重要的是要不斷提升自己的思想水平。
要努力培養(yǎng)自己的信息意識和主體意識�，F(xiàn)代社會是一個信息大爆炸的時代，每時每刻都有各類信息層出不窮，如果不及時了解和掌握相關信息，就會落后，尤其是對文秘人員來說，信息工作是我們工作中很重要的一個方面，只有隨時隨地留心觀察周圍的人和事，才能做到思想常新。只有圍繞主體工作，不斷獲取各方面的信息，并提升辨別、分析和處理信息的能力，才能夠真正做好領導的參謀工作。另外在工作中不要把自己當外人，以一個旁觀著地身份去開展工作，而要以主人翁的角色融入到單位中，這樣才能有組織的榮辱感，才能在工作中才能全身心地投入。
要大力提升自己的寫作水平。寫作是秘書人員最基本的工作，同時也是應具備的最基本的能力，對秘書人員來說來說十分重要，因為幾乎對于所有的單位來說最頭疼的就是文字性工作，所以如果你的寫作水平很好，那就很可能會得到領導的賞識與重用。
秘書必須是多面手，要做到專與廣相結合。只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作。秘書工作沒有盲區(qū)，只要領導工作有可能涉及的領域，秘書就不能說“不”。不僅要具備作為秘書的一些基本素質(zhì)，如語言文字表達能力、文電處理能力、會務安排能力以及熟練使用各種自動化辦公設備的能力等，還要熟悉具體單位的生產(chǎn)實踐及相關的業(yè)務理論，不能說出話來、寫出文稿來處處是“雷區(qū)”、句句是“外行話”。最后還要對除此以外的`政治、歷史、法律、經(jīng)濟、心理學、哲學、科技等其他領導工作可能涉及的領域均有了解，總之就是要博覽群書。
要有強烈的政治敏感性。記得有一次晚上我替辦公室的一位同志值班，大約到了晚上12點多，突然接到一個縣上的傳真匯報，說是接連幾天的大雨導致該縣一個鎮(zhèn)發(fā)生山體塌方事件，有一家5口被埋，縣上主要領導都趕赴現(xiàn)場，正在組織緊急搶救，特向市委匯報。我閱讀完傳真后，心想都快凌晨1點了，領導們都已經(jīng)休息，干脆第二天早上再回報吧，但稍過了一會，覺得這是一件事關人命的大事，于是就向當晚值班的那位同志打了個電話。該同志聽后立刻趕到了單位，再一次向當?shù)乜h委辦公室落實事件情況后，立即向當周值班的領導作了匯報，然后就逐級匯報給市委主要領導。結果第二天得知那一家5口人全部遇難。聽了后我和當晚值班的那位同志都嘆了口氣。該同志告訴我如果當晚不及時匯報的話，那責任追究下來就大了，甚至牽扯到市上主要領導。我想多虧自己當晚還比較敏感，要不事就大了。從這件事我得出，作為文秘人員，尤其是在黨政部門工作的秘書人員，必須要有強烈的政治敏感性，要能夠分清大事大非，否則有時候就會很危險。
文化課學習和實踐鍛煉同樣重要，不可重此輕彼。在日常學習中，我們有很大一部分同學是死讀書，整天就只知道學習書本知識，考試成績固然很好，但實際工作能力卻很差。還有一部分同學口口聲聲高呼自己不在乎文化課成績，要的是實踐能力，可到頭來是文化課沒學好，實踐能力也沒提升多少，即使真的實踐能力得到了很大提升，但沒有知識更新，沒有很好的理論作指導，那我們的實踐也只能停留在一個層面上，不會超越。因此在日常的學習中我們一定不能走極端，只強調(diào)某一個方面，而要做到理論與實踐相結合，不是說那一個更重要。理論水平上不去，實踐也好不到哪兒，說文化課不重要往往是不學習的借口。同樣不注重實踐，就體會不到理論學習的重要性。
要不斷領悟，注意秘書工作中的藝術：1、要注意場合，謹慎說話。在公共場合說話時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么該說什么不該說必須心中有數(shù)，不能為了嘩眾取寵、一時興趣而口無遮攔什么都往外說。這樣，不僅會泄露一些工作秘密，而且還可能會損害領導者的形象，于工作、于己都不利。 2、重視領導安排，按時完成工作。對領導安排的工作一定要重視，當面問清工作要求和時限，按時完成工作，如果由于特殊原因不能如期完成也要向領導說明情況。因為沒有那個領導會容忍自己的下屬把自己說的話當耳邊風。這個時候如果你大而化之，那就會很危險。同時遇到不懂的程序要主動向直接領導請示，不越級、不要自作主張，這樣就可以避免一些不必要的麻煩。3、不要在公眾場合和上司面前隨便評論別人。不要在公眾場合了隨便評論一個人，不要在上司面前隨便說同事的不對，有什么問題可以單獨跟同事談，這樣你的同事很可能會十分感激你，你就會贏得同事的尊重。這不僅是一個做事方式，更是一個做人原則。4、要學會靈活處理問題的方式，喝酒抽煙并不是必修課，現(xiàn)在社會人們都逐漸向文明的生活方式過渡，好多單位領導們都不抽煙喝酒，即使抽煙喝酒，也適量而止。因此我們要學會的是怎么樣在復雜的環(huán)境中靈活應對，而不是一定要學會這種有損健康的壞習慣。就拿我實習單位來說吧，辦公室只有極個別的同志抽煙，大多數(shù)人都不抽，而且單位領導們都不抽煙，也嚴謹在上班期間喝酒。5、嚴守紀律，保守機密�！耙⒁獗Ｃ堋�，這是我剛進單位，領導就對我說的話。秘書人員要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經(jīng)常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員就應該注意保密，養(yǎng)成保密的習慣。我國已經(jīng)制定了《保密法》，秘書人員要認真學習，模范執(zhí)行，切實做好保密工作。
同時在實習過程自己還存在著不少的缺點和不足。比如做事比較粗心大意，經(jīng)常有浮躁情緒，容易沖動，說話不太注意方式，存有懶惰心里，處理事情還不夠靈活，禮節(jié)方面的知識還掌握得不夠等。但我都力求在今后不斷克服改進。
三、對專業(yè)發(fā)展的意見與建議
實習期間我還就我校文秘教育專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、社會對文秘專業(yè)和我校文秘專業(yè)的了解程度，各類崗位秘書人員的專業(yè)狀況和現(xiàn)實需求，市場對文秘專業(yè)畢業(yè)生的能力要求，文秘專業(yè)與其他專業(yè)在適應秘書崗位的競爭優(yōu)勢，秘書人員的性別、待遇和就業(yè)狀況等相關情況進行了調(diào)研。通過調(diào)研認為我校文秘專業(yè)發(fā)展前景廣闊，但還存在對專業(yè)宣傳力度不夠、專業(yè)被知曉程度低、課程設置和專業(yè)培養(yǎng)方向不盡合理，實驗條件落后等不少問題和困難，進而認為學校應積極利用自身優(yōu)勢，加大對文秘專業(yè)的宣傳，針對社會實際，不斷調(diào)整和完善專業(yè)結構，合理確定專業(yè)培養(yǎng)方向，整合專業(yè)課程體系，重視學生人文精神培養(yǎng)，強化人文素質(zhì)教育。加強硬件建設，不斷引進優(yōu)秀教師，加強師資隊伍建設，大力培養(yǎng)能夠適應現(xiàn)代社會需求的高素質(zhì)文秘專業(yè)人才(詳細意見與建議見本人學術調(diào)研報告《秘書類專業(yè)在師范院校發(fā)展探究》)。
實踐出真知，同時實踐也能夠讓人更加明確理論學習的重點和方向。一個多月的實習，讓我拓寬了視野，增長了見識，讓我更加明白了自己的缺點和不足，更加明確了今后努力的重點，以便為將來走工作崗位做準備。同時實習單位的工作環(huán)境很溫馨，同志們都以禮相待，從辦公室每個人身上我都學到了對我很有幫助的東西，所以很感謝他們，感謝他們的幫助和照顧，也感謝指導老師的對我的精心指導。
寒假學習總結8
在近40天的寒假生活中，總體來說戴佩蕓基本能按照正常的作息時間生活，晚上11：30左右睡覺，早上9：30左右起床(除年三十和初一)。每天抽出一定的時間寫作業(yè)，讀故事書，與表姐一起快樂地游戲。寒假生活較充實。
具體的學習生活情況如下：
一、讀故事書的情況：
所讀課外書書名如下：《小免乖乖》共105頁;《豬八戒吃西瓜》共105頁;《海的好兒》共105頁;《格林童話》P1-27
二、親子活動及鍛煉：
每晚下班后一起檢查作業(yè)，讀故事書、下跳棋;周六周日去徒步、滑冰、游泳;在人民會堂看中央交響樂團的新年音樂會一次。
家長感受：很開心，經(jīng)過一段時間的鍛煉，孩子滑冰水平有了長足的進步，孩子自己也體會到了運動的快樂及學有所成的成就感。于是抓住機會趕快教育：凡事貴在堅持。孩子也似有所悟，這個觀念還要在以后的學習生活中繼續(xù)強化。
三、能力訓練：
1、德育方面：能尊敬長輩，懂得體會大人的辛苦，比較聽話，不亂發(fā)脾氣，能幫姥姥擦桌、擦地;見到長輩能正確稱呼，有禮貌。
2、合作、交往能力：與表姐(10歲)一起相處三周，學會互相分享、幫助、關心，能做到不自私，友好相處，有了小摩擦自己解決;
3、學習習慣培養(yǎng)：目標——讓孩子有責任感，知道學習是自己的事，必須完成當天的.任務后才能自由活動�；具_到目標，但有時還要提醒，下一步還要提高孩子的自我約束能力，提高學習時的專注度;
4、自理能力培養(yǎng)：早晚自己穿衣洗漱，襪子自己洗，可以自己做米飯，能主動收拾屋子，自己整理書桌，隨著年齡的增長從心理上減少對父母的依賴。
經(jīng)過實驗小學一學期的學習生活，在班主任及各位老師的關心培養(yǎng)下明顯覺得孩子進步了很多。孩子有時會說：“媽媽，您真辛苦，我應該孝順您�！蔽覇査骸澳阍趺粗缷寢屝量嘌�?”“顧老師告訴我們的。”感謝老師!在一個全社會都更多關重知識技能等應用能力培養(yǎng)的社會大環(huán)境下，還有老師一直在堅持不懈地抓孩子的德育教育，尤其是孝敬父母這樣大根大本的問題，真得很難能可貴。《論語》開篇即說：弟子入則孝，出則悌……可見孝的重要性。如何培養(yǎng)出一個合格的孩子，單靠哪一方面都是不行的，一定要老師和家長共同配合才行。有一位當代的大德說過，老師教孩子孝敬父母，父母教孩子尊敬老師，這樣才能把德行的根扎牢，人有德行，學了本領才能更好地服務于社會而不會出偏差。作為家長，在感謝之余，也會配合老師的工作，使孩子在道德、學問方面有更大進步。
寒假學習總結9
這個假期，我的語文計劃為每天一張練字，一篇日記，一篇讀書筆記。
我一共寫了19張練字，18篇日記，19篇讀書筆記。語文學習時間為上午一小時，下午一小時。練字主要為古詩詞，讀書筆記摘抄的《童年》第一章（精讀）和第二章的一部分，其它章節(jié)為略讀，通過練字發(fā)現(xiàn)許多筆畫的組合不夠好，基本筆畫有時拿捏不當，日記的其中幾篇是通過看新聞得來的感悟，我讀了高爾基的《童年》，學到了他高超的寫作技巧，深邃的思想，并摘抄了一些優(yōu)美的'片段。但是，我有一個問題：假期中很少出門，在家的生活和學習較單一，所以在寫日記時，沒有多少新鮮事可寫，因此，日記所記內(nèi)容較單調(diào)。
以后應當多走出家門多觀察生活和社會，多積累寫作素材。多練筆不斷提高作文水平。練字時太貪快，并沒有按照橫平豎直來寫，以后多加注意。讀書筆記因時間分配不當，沒有寫評析和感悟。對于我的實踐情況總的來說比較滿意，但不足的地方要進一步改進。
寒假學習總結10
這次教師培訓的內(nèi)容十分豐富，包括對教學規(guī)章制度、教學常規(guī)、師德、大學教育的常識和特點以及典型教師的發(fā)言等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過認真的培訓和自己的學習，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：
一、加強自身師德修養(yǎng)，展現(xiàn)教師人格魅力。
教師應當成為學生的表率，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢？我認為應該從以下幾個方面做起：
1、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)
熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎和前提。
2、熱愛學生，誨人不倦
熱愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的'主要標志。每一個學生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。
3、以身作則，為人師表
在教學實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學生，感染學生。教師寒假學習總結
二、用學習引領自身專業(yè)成長
“嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源；善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識；善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。
培訓活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。領導班子及教師的發(fā)言，為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們的教師像大海那樣敞開胸懷容納百川，像太陽那樣，不斷地進行新的核聚變，積蓄新能量，做一支永遠燃燒不盡的蠟燭，去照亮人類，照亮未來。
為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務。
寒假，因為時間的關系，僅僅開展了連續(xù)兩天的培訓學習。但是這是非常充實的兩天！也使自己的心靈得到了洗禮和滋潤。感覺收獲很大，真幸福！
這次培訓，學校邀請到的都是在一線辛勤工作的老師，他們沒有什么頭銜，也沒有轟轟烈烈的行動，但他們都扎扎實實在地工作，默默為他們所愛的孩子們?nèi)硇牡胤瞰I著。雖然名不見經(jīng)傳，但和他們相遇的孩子是幸運的，因為這些老師都是學生生命中的貴人。
培訓中，老師們樸實的語言，鮮活生動的實例分析，讓我在反思中與他們產(chǎn)生了共鳴。是的！所有老師的目標應該都是做學生喜歡的名師。雖然小學生的年齡很小，也許人們覺得他們并不知道什么，但實際上從我自己的經(jīng)驗和調(diào)查來看，學生喜歡的老師主要有幾個共同的特點：學識淵博、幽默、公正、尊重他人等。
首先，積極面對現(xiàn)實，保持良好心態(tài)。享受幸福快樂，應該先從心態(tài)開始，端正心態(tài)是基礎，因為畢竟學生來自不同的家庭環(huán)境和社會環(huán)境，生長的環(huán)境或多或少影響一個人的發(fā)展和習慣養(yǎng)成，所以我們不能夠要求所有孩子一開始就按照老師定的要求一一照做，那是妄想！當然，更不可能要求所有家長都盡心盡力按照老師的要求教育和輔導孩子的習慣和學習，畢竟家長也有自己的事情需要處理。如果家長配合老師的教育教學工作，我們要學會感恩；但如果家長有些將自己的一切放在第一位的話，我們也要學會理解。這樣的話，無論遇到什么樣的學生和家長，我們都能夠有一個平和的心態(tài)去面對和處理。保持良好心態(tài)，多換位思考，提高自身的情緒管理能力，這樣才能夠讓自己更加積極面對現(xiàn)實，才能夠享受到更多幸�？鞓返臅r光。
其次，不斷修煉自身各個方面，提高自身專業(yè)化發(fā)展。修煉自己，應該先明確自己的奮斗目標以及正確認識自己目前存在的問題。確立好目標之后，還應該根據(jù)自身目前情況，確立階段性目標，從點滴做起，實現(xiàn)階段性目標才可以實現(xiàn)最終目標——學生喜歡的名師。當然，修煉自己，最好、最快的途徑就是不斷研修、學習。這包括很多方面，其中讀書時必不可少的一項。讀書萬卷，教學有神。這句話是有一定根據(jù)的！潛心、精心閱讀，讀教育教學理論專著，讀教育教學雜志，讀學生喜愛的兒童文學作品或者故事等等，廣泛閱讀，才能夠讓自己符合現(xiàn)代教師的基本要求，不但有豐富的專業(yè)知識，還具有廣泛的其他方面的知識，這才是一個目光長遠的教育者。不過，光讀書、學習還是不夠的。學習之余要學會反思，反思從文章得到的啟發(fā)和收獲，以及存在的問題，還要結合課堂教學實際進行不斷反思，及時撰寫自己的反思心得，哪怕每天記一兩句經(jīng)典心得，日積月累，也將會有很大、很豐富的收獲！長期堅持，不斷反思自己的不足，不斷修煉自己，如此才可以促進自身的專業(yè)化發(fā)展。
總之，通過這學年的教師校本培訓學習，使我深深地體會到做一名讓領導放心、學生滿意、家長信任的好教師的重要性。要做到這些，要從端正心態(tài)開始，從細節(jié)之處入手，在學習和反思中不斷成長，以和諧的師師、師生關系、教師與家長關系為著手點開始做起。
寒假學習總結11
在不知不覺的情況下，大學就這么過了八分之一了。而在這半學期的學習生活中，我學到了很多的知識，也明白了一些做人做事的道理。在大學的第一個假期，我參加了社會社會實踐，實踐內(nèi)容是學習加家教。
做家教是我從上大學就開始一直在做的事情，我知道自己做得不好，有很多的東西需要去學習。所以我一直在努力著。
這個假期，我只在家里待了不到五天的時間，所有的時間都奉獻給了社會實踐。在年前的一段時間，我們在眉山。過年的時候我們?nèi)チ撕幽夏详枺麄兊墓驹谀详枴?/p>
在南陽的日子里，我真的明白了好多的道理。我參觀了他們的工廠，看著很多的大型儀器，看見很多的工人，在過年時間還在加班。特別是在大年三十的下午，我隨他們一起去車間慰問工人，看見很多工人滄桑的眼神，我明白他們是想家的。同時也知道，他們不愿意走，他們想多掙點工資。他們是值得學習的，他們在忠于企業(yè)。他們懂得什么時候該走，什么時候不該走。
在他們的身上，我看到了堅持，看到了執(zhí)著。回想自己，在做很多事情的時候，都在選擇逃避。不肯迎難而上，不肯去好好的面對。看到他們，我懂得了生活，懂得了怎么去面對眼前的事，怎么去處理身邊的瑣事。同時也看到了一種精神，他們把廠就當成了自己的家，把同事就當成了自己的親人。這是一種多么高尚的精神，多么強的凝聚力，這是我們當前所需要的。無論是我們的班級，學院，以及以后我們參加工作都是我們所需要的一種精神。
在南陽，看到了一個企業(yè)的成長。當然我這樣說是不合理了，我怎么可能在十多天的時間里，就看到一個企業(yè)的成長。我想我看到的是一個企業(yè)家的成就。而就是這個企業(yè)家，教會了我很多的東西。爬到樓頂，鳥瞰工廠的全景，真不知道這么大的工廠是怎么建立起來的'。在短短十多年的時間里，這個企業(yè)得到了突飛猛進的發(fā)展。我深知這與這位企業(yè)家的魄力以及努力非不開的。
也和企業(yè)的文化是非不開的。在那，我們看到了這個企業(yè)的文化初稿，當然企業(yè)的文化，不是一天兩天的事。但是，一個企業(yè)的文化，與領導者是分不開的。領導的素質(zhì)將決定員工的思想，領導的成敗，將決定這個企業(yè)的成敗。企業(yè)文化，多么好的詞語。我是學文學的，在我的眼中，我把很多的事都看成是一種文化，一種精神。我也將這份初稿帶走，不僅是哪幾張白紙，更是學習這種文化精神。
記得這位企業(yè)家給我說過一句值得讓我深思的話“一個企業(yè)家可以當一個教授，而一個教授不一定適合當一個企業(yè)家”。這句話讓我想了很久，也體會到了很多的東西。我們在學校學的知識遠遠是不夠用的，我們應該學習更多的知識，而這些知識很多都需要來源與實踐中。還記得，那天下午聽了副總一席話，他告訴我的也是這個意思。他問我學的什么專業(yè)，我給他說了，他就問我想過自己以后到底要作么。說實話，我還真的沒有好好的想過，沒有給自己一個準確的定位。我真的不知
道自己該朝著一個什么樣的方向去奮斗。難道我還是只能在這談空話，還是要去好好的付諸實踐呢?我想我該好好的付諸實踐了，我有太多的東西要去學習，要在實踐中去檢驗。我們以后的工作生活，如果我們只是單純的學習書本知識是遠遠不夠用的，我們應該更多的去接受其他的知識，在鍛煉中成人，在實踐中成才。
在南陽，我明白了能力的重要性。在這個大的企業(yè)中，不缺乏學歷高的人才，但是他們的工資，不如一個小小的技術工。這是為什么呢?可能與工齡有關，但是我覺得，更多的是與能力有關吧!所以作為大學生的我們應該參加更多的社會實踐，鍛煉自己各方面的能力。只有能力能夠養(yǎng)活一個人才。能力是一個比較嚴肅的話題，我們時刻都掛在嘴邊。
在學校的時候，很多老師都給我們說，我們在培養(yǎng)你們的什么能力，但是我們是否真的在學校的指引下去提高了我們這方面的能力呢?能力是一個抽象的話題，我到底該培養(yǎng)自己什么方面的能力，這是一個值得我們?nèi)ズ煤盟伎嫉膯栴}。對于我自己來說，我想更多的是動手，動腦以及應變的能力。我是一個怎么樣的人，我自己很清楚，我自己到底想要什么我也很清楚。也許，我的目標時刻在發(fā)生著變化，但這不能說我是一個隨便的人。我目標發(fā)生變化，這只能說我是在成長，我在一步一步的完善自己的職業(yè)規(guī)劃。
我一直在尋求適合自己的目標。有了一個明確的目標，我們才能更好的發(fā)展，更好的奮斗，更能迎接社會給與的挑戰(zhàn)。
在南陽，我去參加了他們的年終表彰大會，我看到的，聽到的，是很多人的成功，很多人的長才。為什么在千人員工中，只有那么幾個可以評優(yōu)秀，為什么一個員工要走，一個老總會舍不得，為什么，這到底是為什么呢?我真的不能仔細去探尋這其中的奧秘。我只能憑自己簡單的思維模式去想，我想那么幾個可以評優(yōu)秀，是因為他們真的很優(yōu)秀，他們在平凡的崗位上，做得踏踏實實。
這是值得我們?nèi)W習的，我們現(xiàn)在有很多人，早就一把踏實兩字拋到九霄云外了，認為現(xiàn)在的社會，現(xiàn)在的人才培養(yǎng)方案，不需要踏實，但是他們錯了，我覺得踏實的工作態(tài)度是一種很好的財富，一個的踏實，不僅服務與他的工作，更服務與他的生活。在我理念中，我覺得的我們當前所做的很多的事都是為了服務與自己的生活。所以我們要培養(yǎng)自己踏實的工作態(tài)度，踏實的生活態(tài)度。只有在一個崗位上踏踏實實的干，才有可能走得穩(wěn)妥。
一個員工要走，一個老總舍不得，這是因為他培養(yǎng)了這個員工，但現(xiàn)在，他要離開了，老總的不舍，不僅是對這位員工的不舍，他也是對自己多年來的培養(yǎng)的不舍。同時，從這個事件中，我也看到了一個社會現(xiàn)象。有很多的人，把一個讓他成才的地方當成了死板的學校，是的，這是一個很好的想法，但是真的所有的地方都是嗎?
難道一個人真的要在一個學校畢業(yè)了就走嗎?不是還有那么多的留校生嗎?他們借一個地方學到了知識，不知道要為一個地方服務嗎?為什么，在那畢業(yè)了就要離開呢?現(xiàn)在有很多的人，不懂得知恩圖報，他們認為所有的東西都是應該的。別人給他的一切都是應該的。這種人，我不敢說他可恥，但我不知道改用什么樣的語言去形容他們。
在我看來，一個人知恩圖報是非常重要的，這不僅是一個人做人的原則，也應該是一個人做事的原則。所以現(xiàn)在我們還是要培養(yǎng)我們的感恩的意識。一個人，只有學會了感恩，才有可能走向成功。
當然上面所提到的都是我在南陽的感受，或許大家不會認可的實踐報告，我還需要講講，我做的實事。在這個寒假我一直和川師的一個師兄一起輔導四個孩子。說實話，他們很可愛也很可恨。為什么我要這么說呢?說他們可愛，是因為他們很愛學習，說他們不可愛，是因為他們不愛學習。呵呵，我這樣說，可能又把自己弄糊涂了。而我就是在這樣的糊里糊涂中，幫助他們學習的。每天被他們在弄得糊里糊涂的，當然這培養(yǎng)了我的耐心。我的耐心就是被他們培養(yǎng)的，我還得感謝他們。
寒假學習總結12
長期以來，社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑，是廣大團員青年“樹教育、長才干、作貢獻”的關鍵環(huán)節(jié)。20xx年寒假期間，春暉中學團委開展了以“弘楊春暉，宣傳春暉”為主題的社會實踐活動，使廣大團員青年了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素質(zhì)，充分顯示了春暉學子勇于創(chuàng)新的精神面貌和與時俱進的時代風采。
一、高度重視、認真組織。
假期前，團委向全校廣大同學發(fā)出了《關于開展暑假社會實踐活動的通知》，并印發(fā)社會實踐活動登記表，各團支部積極響應、認真落實，根據(jù)每班自身特點，確定實踐方向，作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養(yǎng)了廣大同學的.能力。
二、緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動。
�。ㄒ唬⿵慕M織形式上看，主要分成了四條線：
1、由高一、高二各個團支部組成的工31支實踐小分隊，進行了形式多樣，內(nèi)容豐富的實踐活動；
2、由黨校學員組成的實踐分隊，進入橫利社區(qū)主動打掃教師樓，并為社區(qū)出黑板報，凈化了教師生活環(huán)境；
3、由學生會成員組成的實踐分隊，到百官敬老院進行慰問，帶去了豐富的節(jié)目和一些生活品，給他們帶來了家庭班的溫暖；
4、由各個社團深入社會開展的活動，如文學社嶺南采風、攝影社春節(jié)期間鄉(xiāng)村走訪采風等等。
�。ǘ⿵纳鐣䦟嵺`的類型看
通過調(diào)查、訪問、研究、實踐等各種形式，展開“研究性學習”，把學習的課堂延伸到校外去，針對社會熱點、焦點等問題展開深入有效的課題研究，深入工廠、企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)，提高自己的見識，擴大自己的視野。如高二（4）班前往蓋北化工園區(qū)，深入各個企業(yè)，調(diào)查當?shù)氐沫h(huán)境問題，高二（6）班在市區(qū)各大網(wǎng)吧進行的關于上虞市青少年上網(wǎng)情況調(diào)查，環(huán)保社在社區(qū)對居民關于環(huán)境保護問題的調(diào)查等。
寒假學習總結13
寒假雖然過去了，但記憶卻是永恒的。在這個寒假中，我學到了很多也收獲了很多。
這個寒假我主要是以摘抄為主，我讀了《三國演義》，《水滸傳》，《巴黎圣母院》等書。從中受益匪淺。我摘抄了20篇讀書筆記，并且寫了5篇日記，篇數(shù)雖然不多，但記錄著我寒假生活中的`點點滴滴，字里行間流露著我的喜怒哀樂。我還積累了一些成語，言語。唯一美中不足的是，這個寒假我沒有練字，因為我對練字沒有一點興趣，而且覺得練字是一種負擔！
不論怎樣不舍，寒假終究是過去了，迎來了一個新的學期。也只有在新的學期里彌補寒假的不足——認真練字，培養(yǎng)練字的興趣！
寒假學習總結14
在寒假期間市局組織了全體教師進行學習培訓。我們通過直播，學習了四位優(yōu)秀教師的精彩的經(jīng)驗。學習時間雖短，收獲卻很大：我在政治思想和職業(yè)道德，教育教學能力與教育教研能力，終身學習能力與教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高。既使觀念更新了，也將理論有所提高，現(xiàn)對整個學習培訓過程總結如下：
我更新了教育觀念。這次教師的培訓，給我?guī)肓艘环N求學的氛圍。逆水行舟不進則退，要在教學這片土地上找到自己的樂園，學習才是唯一的路！我曾經(jīng)一直認為在教學上能出成績的教師就是好教師。因此我在前幾年的工作里，很大部分精力都集中到教學這一塊，備課、上課、課后總結、批作業(yè)、輔導，幾乎每天都在重復這樣的五步曲。隨著培訓的深入，我深深地意識到：一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學理論充實自己，那么，他的教學在達到一定程度后就難以提高了，而要想成為一名合格的教師，就要努力地提高自身素質(zhì)，理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。所以今后，我更加努力，仍不斷搜集教育信息，學習教育理論，增長專業(yè)知識。我更注重更新自己的教學觀念，改變教學模式，努力提高課堂效率，從而更快達到真正提高自己的目的。
作為一名中學教師，我努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能，使之有效地指導我的教學工作。通過培訓，我學會了變換角度審視自己的教育教學工作，在新理念的引領下，不斷反思、調(diào)整自己；每上
一節(jié)課我都認真地準備，精心設計，通過利用網(wǎng)絡這便捷方式來查閱相關資料，努力構建高效的教育教學活動。
美國心理學家波斯納認為：沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能是膚淺的知識。他說，如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗，而不對經(jīng)驗進行深入地反思，那么，即使是有20年的教學經(jīng)驗，也許只是一年工作的20次重復。因此，現(xiàn)在，我的教學更注重反思了，我上完每節(jié)課都認真反思，反思這節(jié)課成功地方和不足的地方，有哪些地方要改進，寫好課后小記，單元小結。這對我今后將會有很大的幫助,這次小學教師培訓使我重新認識了課題研究，對課題研究的方法、形式等都做了具體的引領。讓我認識教師要做自己的研究, 不斷地思考，對那些習以為常、熟視無睹的事物用心地去發(fā)現(xiàn)，對那些理所當然、天經(jīng)地義的常規(guī)和說辭反復琢磨就是研究，教師的，一定要善于思考、勇于實踐、不斷反思提煉總結，專業(yè)素養(yǎng)才能得到發(fā)展和提高。在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)。
我做好了課改中教師角色的'轉(zhuǎn)變。1,權威者轉(zhuǎn)向參與者,激勵者 要培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,并使之逐漸形成新能力,要求教師放下權威,師長的架子,以一個普通參與者的身份與學生共同研究,共同探討教學中的各種問題,使學生勇于挑戰(zhàn)課本,挑戰(zhàn)教師,挑戰(zhàn)權威.2．教書匠轉(zhuǎn)向?qū)＜倚�。未來教育需�?專家型"的教師,而不是"教書匠",這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究.
培訓雖然結束了，但學習和思考并沒有停止，也不能停止！我將
不辜負老師和領導的關心幫助和悉心指導，在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。
寒假學習總結15
陽光明媚的周末來聽活潑可愛的倪老師講課,寒冷的冬天也讓人感到生機勃勃.
今天 課非常實用,但是要真正的運用不僅要天賦,也更需要時間與實踐.我越來越覺得理科生與文科生在思維,表達,還有對事物的理解上真的有非常大的區(qū)別,我要做的是更加了解他們的思維方式,用他們能迅速理解的方式陳述問題,不然他們會誤解或者根本不理解我到底說的什么。
然后呢,我最大的一個收獲是在論證一個問題時在沒有充分的了解與認知時不要用絕對的話語陳訴問題,這樣會適得其反. 最后呢,我學到了一些銷售技巧,在銷售時要關注顧客的反應與需求,有時用一些俏皮的語調(diào)介紹產(chǎn)品會有更好的銷售效果,,在介紹產(chǎn)品時要先介紹優(yōu)點,再提出產(chǎn)品缺點這樣顧客更能接受,在銷售時一定要常保持微笑,這樣就算遇到特麻煩的顧客也不會陷入僵局,..在生活中要學會用藝術陶冶自己,一個有內(nèi)涵的人更能受到尊重,生活也更有色彩......在上課期間,我特佩服那個來自川大的東北女孩,一種不考慮后果的膽大與自信讓人欣賞.
每次的課程都會有不同的感受和心得體會，每次都會有所成長。思維，似乎很平常又很深奧，無論我們做什么都要運用思維，怎么樣的思考不一定會讓你變得更好，但是通過思維來表達出來才是最重要的。無論我們在做什么，都要想想，是否符合我們的'心意，是否做這件事能讓我們快樂，是否能讓自己有所提高，無論哪方面的提高，只要有進步那么你都可以說是一個小小的成功。
其實每一次的收獲都會讓我很開心，似乎在這里可以看到人生的意義，積極的我，陽光的我，即使心中有陰霾，在這里都會變得很晴朗�；蛟S我的思維在此刻正在慢慢的變化，慢慢的成長。有時我會迷茫，我最近都在干嘛，努力了嗎，認真了嗎，荒廢了嗎?無論怎樣，我還是在慢慢的改變，慢慢的使自己變得更優(yōu)秀。或許是思維的變化才會有現(xiàn)在的不斷改變，讓自己變得更優(yōu)秀，使自己的思維更高一層。
【 寒假學習總結】相關文章：
寒假學習總結12-03
寒假計劃學習總結12-31
學生寒假學習總結04-26
寒假學習生活總結12-16
寒假假期學習總結01-04
寒假學習培訓總結12-29
寒假學習總結14篇06-09
寒假學習總結15篇06-08
寒假學習總結15篇06-08