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雨中-五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-08 17:21:50 作文 投訴 投稿

雨中-五年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的雨中-五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雨中-五年級(jí)作文

雨中-五年級(jí)作文1

  每次踏進(jìn)校園,就好象是走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園.陽(yáng)光明媚中的校園,讓人覺(jué)得很溫馨,而雨中的校園也別有一番風(fēng)趣。

  早晨,窗外一片朦朧,小雨點(diǎn)兒仿佛給校園披上了一層薄薄的輕紗。望著窗外的一草一木,我仿佛置身于一個(gè)童話世界中,我不由自主地?fù)沃陚阕吡顺鋈ィ谟曛械?校園中漫步起來(lái)。咦,嬌嫩的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!

  我走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)一株小草的葉子很奇怪,中間是綠色的,外面是黃色的,就好象是穿上了一件外套,至于它叫什么,我也不知道,只知道它是春姑娘帶給校園的神秘禮物。我看著迷人的景色,在不知不覺(jué)中,走上了用鵝軟石鋪成的小路上。

  撐著雨傘,聽(tīng)滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過(guò)的地方濺起了粒粒水珠,猶如一顆顆珍珠。大樹(shù)抽出了新綠的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。樹(shù)旁邊有三棵鐵樹(shù),每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜地守護(hù)我們的校園!

  我愛(ài)校園,更愛(ài)那雨中的校園!

雨中-五年級(jí)作文2

  雨悄悄地下著,只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的沙沙聲,落在地上,打在水坑中,濺起一個(gè)個(gè)圓圓的水珠,被雨中沖洗干凈的馬路,在兩旁金黃的大樹(shù)間,顯得那么的安靜。

  座落在昆明市市區(qū)的翠湖公園,也被這輕柔的秋雨帶進(jìn)了秋的世界,灰蒙蒙的天空罩在整個(gè)公園的上空,墻角金黃的桂花小心地隱藏在綠油油的葉片下散發(fā)出誘人的清香,堤畔邊兩旁遍植的垂柳隨著微風(fēng)輕拂這湖面,明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和楊柳的倒影,仿佛仙境一般,半黃半綠的葉子時(shí)而隨著微風(fēng)翩翩起舞,時(shí)而在地上翻滾這身體,輕吻著大地。

  當(dāng)?shù)木障惆橹睗竦目諝馇秩氲轿疑眢w的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)翠湖公園的“水月軒”遍地是菊花,他們戰(zhàn)在雨中個(gè)個(gè)昂首挺胸,被雨水侵透的`花瓣更加的飽滿。你看,它們紅的似火,粉的似霞,白的像雪,綠的似玉黃的似光,紫的似矛。隨著秋風(fēng)伴舞,迎著秋雨灑淚,就像仙女的錦緞五彩斑斕。

  我想,在這秋意濃濃的雨天,菊花開(kāi)得那么艷,那么香,它的品質(zhì)是多么的可貴呀!

  我愛(ài)菊花,更愛(ài)這秋天的景象!

雨中-五年級(jí)作文3

  轟隆隆,轟隆隆無(wú)烏云密布,烏云把太陽(yáng)公公給蓋住了,過(guò)了一會(huì)兒,天空下雨了,沙沙沙沙,天空下雨下大了,但大地上的植物可高興了。

  小水滴下來(lái)和植物朋友玩了哪,它們背著降落傘,慢慢地隨風(fēng)而下,在空中俯視大地,一座座高樓拔地而起,仿佛是一棵棵高聳入云的通天大樹(shù),不知不覺(jué)之間,我們來(lái)到一個(gè)美麗又好看的大花園里邊,我們飄落在地面上,有朵花正在茂盛時(shí)期,似乎把它全部的生命力展示給我們看,還散發(fā)著幽幽清香,讓人入迷,在我們的呵護(hù)下和滋潤(rùn)下顯得更加迷人了。

  接著,我們又來(lái)到了一片美麗的荷花池里,荷花有的在舒展身子,有的.含苞欲放。我們跳入池中,任憑風(fēng)在身上拂過(guò),盡情享受著風(fēng)給我們帶來(lái)的清涼!

  過(guò)了一會(huì)兒,天空不下雨了,太陽(yáng)公公露出了笑臉!

雨中-五年級(jí)作文4

  多云的一天,媽媽擔(dān)心下雨,帶了兩件雨衣。

  爾后,我們出發(fā)了。

  出門(mén)沒(méi)多久,天漸漸地陰沉下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,烏云密布,電閃雷鳴,隨著陣陣悶雷,雨便“嘩嘩”地下了起來(lái)。

  媽媽見(jiàn)狀,趕忙停車(chē)將雨衣拿出來(lái),她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上,卻把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上,還讓我把扣子系緊,以免打濕衣服。

  雨不僅越下越大,還刮起了一陣陣的冷風(fēng),一條條雨線不停地打在我們的雨衣上,發(fā)出“啪啪啪”的'響聲。

  不一會(huì)兒,媽媽的眼鏡片上就沾滿了雨水,她只好不停地用手抹來(lái)抹去,雨水順著臉頰流到雨衣上,像一條條小河又流到媽媽的褲子上……而我卻“完好無(wú)損”。

  最讓我感動(dòng)的是,媽媽總讓我這個(gè)“新手”騎在里邊,她卻騎在外邊一直保護(hù)著我。

  到了學(xué)校,脫下雨衣,我看見(jiàn)媽媽的褲子全濕透了,頭發(fā)也一綹一綹地貼在臉上,鏡片上依舊布滿了晶瑩的小水珠,盡管我看不清媽媽的雙眼,但她的嘴角始終掛著恬靜的微笑。

  看到這些,我心中不由得酸酸的,眼睛濕濕的……

  雨,寒冷的;愛(ài),溫暖的……

雨中-五年級(jí)作文5

  一個(gè)風(fēng)雨咆哮,雷鳴震天的日子,葉小霞獨(dú)自一人去阿姨家拿作業(yè)。

  雨像一條無(wú)比寬大的雨簾,將大地萬(wàn)物籠罩其中。雨拍打著小霞的臉,這時(shí),小霞隱隱約約聽(tīng)到一陣腳步聲——“嗒嗒,嗒嗒……”小霞猛得把頭一回,可是,寬闊的路上連個(gè)鬼影都找不到,更別說(shuō)是人了!半y道這是錯(cuò)覺(jué),還是……還是真的有人跟蹤我……”想到這兒,小霞不禁打了個(gè)寒斗,她加快了腳步,像脫韁的'野馬,飛似的跑到了阿姨家。她使勁地敲著門(mén),可敲了半天,也不見(jiàn)有人來(lái)開(kāi)門(mén)!鞍⒁獭⒁獭边B連叫了好幾聲,可還是沒(méi)人回應(yīng)。

  “嗒嗒……”腳步聲越來(lái)越進(jìn)了,情急之下,小霞鉆進(jìn)了阿姨家的花叢中。就在這時(shí),一個(gè)似曾熟悉,卻又陌生的男人掏出了鑰匙插進(jìn)了鎖里,“喀嚓”一聲,門(mén)竟然出奇不意地開(kāi)了。他是誰(shuí)?他為什么會(huì)有阿姨家的鑰匙?阿姨又到哪去了?為什么會(huì)有人跟蹤自己?請(qǐng)看第二集,拜拜!

雨中-五年級(jí)作文6

  隨著春姑娘的到來(lái),可愛(ài)的雨娃娃也“沙沙沙”地跟來(lái)了。

  雨娃娃悄悄地落到了池塘里,池塘里發(fā)出了“滴滴”“答答”的聲音,就像一位歌唱家在唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌曲。春雨落到旁邊的小草上,小草探出了綠油油的頭,好像在觀察四周美麗的風(fēng)景。春雨落到了柳樹(shù)上,柳樹(shù)蘇醒了,它揮舞著柳條,宛如春天小姑娘的頭發(fā),隨風(fēng)飄蕩。

  春雨娃娃落到農(nóng)田里,禾苗高興地對(duì)春雨說(shuō):“雨娃娃,謝謝你呀,讓我喝得這么痛快!”春雨笑了笑,把雨灑到了農(nóng)民的身上,農(nóng)民喜笑顏開(kāi)的說(shuō):“今年準(zhǔn)是豐收的季節(jié)!”

  春雨娃娃來(lái)的了校園里,給校園里的花草樹(shù)木補(bǔ)上充足的營(yíng)養(yǎng)水。校園里的.孩子笑得可歡了,那些調(diào)皮的孩子還把舌頭伸出來(lái),春雨落到舌頭上,冰涼冰涼的。還有的孩子們看見(jiàn)水多的地方,就一腳踩下去,水花四處飛濺。

  雨娃娃,我們愛(ài)你,是你滋潤(rùn)了大自然,給了我們生機(jī),我好想也變成一個(gè)雨娃娃投入大自然的懷抱。

雨中-五年級(jí)作文7

  “噠,噠噠,噠噠噠!”什么東西從天上落下來(lái)了?冰涼涼的,像一顆顆珍珠,從天而降,“噠”,清脆的一聲,破碎開(kāi)來(lái)。

  瞧!天上沒(méi)有黑黑的烏云,也沒(méi)有一閃而過(guò)的閃電。這只是一只優(yōu)雅的小曲!白云姐姐貌似換了一種模式來(lái)臨,她和兄弟姐妹們手拉著手,披上灰色的面紗,好像做好事不讓人知道似的,撒下晶瑩剔透的水花苞。

  水花苞從天上落下來(lái),被大楓樹(shù)接住了,“啪”的清脆一響,水花苞便綻開(kāi)了。許許多多的水花苞打在樹(shù)上,開(kāi)出了許許多多的'“花”——看!這一朵像菊花,那一朵像蓮花……多漂亮的水花啊!這是一棵開(kāi)滿了各種花兒的大樹(shù)!

  水花也只嬌艷一時(shí),它很快就凋謝了,花瓣向四面八方散去。一片小小的花瓣,落呀落,掉進(jìn)泥土里,又開(kāi)了一朵小小的花兒。小水珠,它這一次的旅行結(jié)束了,它應(yīng)該舒舒服服的睡上一覺(jué)。

  “噠噠噠,噠噠”,雨越來(lái)越小,到最后只剩下雨聲的余韻。太陽(yáng)駕著云車(chē)到來(lái),它撒下一片光明,一片金黃。它還叫露珠給它幫幫忙,幫它變出一座漂亮的、壯觀的、夢(mèng)幻的彩虹橋。這個(gè)雨中奇跡就這樣拉上了垂幔。

  小水珠藏在土壤里,可能會(huì)變成植物的養(yǎng)份,也可能會(huì)留在這,等著下一次太陽(yáng)的召喚,開(kāi)始又一次的旅行……

雨中-五年級(jí)作文8

  下雨了,下雨了!雨一滴一滴地落下來(lái)了!她像珠玉一樣靜靜地落在了操場(chǎng)上,滴溚滴溚,她落在樓頂上,淅瀝淅瀝,她落在雨傘上,沙沙沙,她落在花圃,嘩嘩嘩!校園里到處洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的雨景。

  雨漸漸大了,千絲萬(wàn)縷、碩大的水晶珠簾懸掛在天空垂到地面,精美的雨花晶瑩剔透,美麗的水花頻頻地在整個(gè)校園綻放。

  “山色空蒙雨亦奇”呀。從教室的窗內(nèi)往外看,鮮艷的花園、嶄新的教學(xué)樓……被雨簾遮著,顯得格外迷蒙。

  雨越下越大,那雨絲轉(zhuǎn)為了豆大般的.雨點(diǎn),成了滂沱大雨!岸_蔬!”放學(xué)的鐘聲悠然響起,似乎為雨聲伴奏,聲音真好聽(tīng)呀!小朋友們一聽(tīng)見(jiàn)放學(xué)鈴聲,就拿起了雨傘,像支離弦的箭,飛奔出教室。有的同學(xué)穿著雨鞋,在水洼里亂跩,一朵朵水花開(kāi)放在水面;還有的撐著雨傘亂轉(zhuǎn),一朵朵“煙花”從雨傘邊上飛出……

  雨聲、喧鬧聲、歡笑聲、尖叫聲匯成了一首美妙的交響曲。

  我愛(ài)校園,更愛(ài)雨中的校園!

  點(diǎn)評(píng):文章情景交融,從中能感受到小作者用他的“心”在與雨打招呼,在告訴我們雨給校園帶來(lái)的不只是美,更是歡樂(lè)。

雨中-五年級(jí)作文9

  生活中許許多多的往事大多經(jīng)不住“歲月”的沖刷,消失得無(wú)影無(wú)痕;只有這件事還時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn),讓我難以忘懷。

  那個(gè)初春的早上,我起晚了。于是,匆忙地洗臉?biāo)⒀,套好衣服,背上?shū)包,沖出家門(mén)!按┡忘c(diǎn)兒,今天天氣冷。帶著雨傘啊,可能有雨……”媽媽照例叮囑著。我哪里顧得這些,她的話音未落,我已急行軍似的沖向樓下。

  放學(xué)前,突然烏云卷集,天空中飄起細(xì)細(xì)的雨絲。

  一道耀眼的藍(lán)光劃破了灰蒙蒙的'天空,“咔嚓嚓”地響著,細(xì)雨絲很快變成了豆大的雨點(diǎn)砸下來(lái)。

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,我的心里難受極了,不聽(tīng)話的我只能自作自受了。我后悔極了,三步并作兩步,只能飛奔回家。出門(mén)一轉(zhuǎn),正碰上媽媽打著傘向我趕過(guò)來(lái),種種委屈化作兩行熱淚,順著臉頰淌了出來(lái)。她為我套好雨衣,細(xì)心地幫我扣好扣子。

  一路上,媽媽總是把雨傘傾向我的這邊,怕穿好雨衣的我淋濕了頭發(fā)。等到了家,媽媽的一半身子濕漉漉的,下午就發(fā)起了高燒。

  從這以后,我再也不把媽媽的叮囑看作“嘮叨”。我一定要做個(gè)懂事的孩子,不再讓媽媽為我操那么多的心。

雨中-五年級(jí)作文10

  今早上,下起了小雨。

  雨,不大不小的下著,F(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了清明,盡管是下著雨,可是天并不太冷。我打著傘,走向校車(chē)停駐的地點(diǎn)。

  一路上,雨點(diǎn)打著雨傘,發(fā)出讓人舒服的聲音。路邊的小樹(shù)以及花草,都掛著晶瑩的露珠。每一戶人家的房檐上,雨水像斷了線的珠子落下來(lái),真好看。這時(shí)候,我看到一位老奶奶,一手舉著雨傘,一手拉著自己的`小孫孫在街上走著。這個(gè)小孩和我一樣,也是去上學(xué)的。我看到老奶奶盡量把雨傘遮住小孩身體,而自己卻半個(gè)身子被雨水淋著。可以看出老奶奶是多么疼愛(ài)自己的小孫子。

  到了校車(chē)停留的地點(diǎn)。我看到旁邊已經(jīng)有好多人了。由于今天下雨,人似乎特別多:又用汽車(chē)送學(xué)生的,有用三輪車(chē)的,有用自行車(chē)的……一片車(chē)輛,一片雨傘,告別的聲音,囑咐的聲音匯在一起,再加上雨點(diǎn)的沙沙聲,湊成了一區(qū)動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

  這時(shí)候,我突然想:這些孩子有的已經(jīng)十幾歲了,應(yīng)該自己來(lái)坐校車(chē)?這不是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)么?

  小雨沙沙……

雨中-五年級(jí)作文11

  啊,下雨了!我下樓玩的希望破滅了。真奇怪,剛剛明明天氣晴朗的,怎么就下起雨水來(lái)了呢?

  而且這雨下得不是一般的大,從窗外看去,整個(gè)世界好像蒙上了一層霧,看不真切,卻別有韻味。雨中的行人拿著各型各色的雨傘,急匆匆地往家趕,窗外便依稀可見(jiàn)一條流動(dòng)的彩河。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨越下越大,打到玻璃上的小水珠噼里啪啦的,吵死人了。可媽媽竟然讓我去丟垃圾!沒(méi)辦法,媽媽的話不能不聽(tīng),我只好拿了雨傘下樓去丟垃圾。

  我剛下樓,一股強(qiáng)風(fēng)向絲毫沒(méi)有防備的我襲來(lái),我的雨傘被吹飛了,無(wú)情的.雨打了我的臉上,是冰涼的。

  等我回到家里時(shí),雨已經(jīng)從傾盆大雨變成了毛毛細(xì)雨,難道它跟我作對(duì)?

  雨……,有時(shí)令人欣喜,有時(shí)令人心煩!

  老天爺爺呀,你能不能不要再哭了?你哭我也會(huì)感到心煩的!

雨中-五年級(jí)作文12

  秋雨像小姑一娘一的手,輕輕地?fù)嵋幻恢愕哪槨?/p>

  “沙啦啦”、“沙啦啦”……

  下了車(chē),順著長(zhǎng)廊拾級(jí)而上,我來(lái)到亭中避雨。飄落的雨絲打濕了我的雙眼,仿佛我身處仙境。眺望遠(yuǎn)處,大樹(shù)好像被染了色,變得更加蒼翠欲滴了。在大樹(shù)的身邊,一朵不知名的花兒正在滋潤(rùn)著歡快地跳舞,雨水打濕了她的衣裳,使她變得閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,我想:她一定是這山中最美麗的吧!我的目光隨著飄落的雨絲降落到了鯽魚(yú)湖上,雨絲傾斜著,落到了湖面上,湖水泛起層層微波,湖中的噴泉照樣噴著水,我?guī)缀蹀q不出哪是噴泉,哪是雨水了。雨水滋潤(rùn)著潮中的小魚(yú),小魚(yú)仿佛在說(shuō):“再下大點(diǎn)!再下大點(diǎn)!”

  雨“沙沙沙”地在下,在雨聲中,我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,魚(yú)兒在說(shuō)悄悄話的聲音,樹(shù)木之間交流的聲音,鳥(niǎo)兒唱歌的.聲音,大自然的心跳聲,我還聽(tīng)到了秋姑一娘一的腳步聲。

  不知不覺(jué)得,雨悄悄地停了,古老的鐘樓里傳出了響亮的鐘聲,我該回家了,我依依不舍地望著這里的一切,看完最后一眼,離開(kāi)了中山公園。

雨中-五年級(jí)作文13

  親愛(ài)的朋友,你喜歡秋雨嗎?秋雨綿綿,是最富有詩(shī)意的。雨中的校園則更加迷人,生機(jī)勃勃。伴隨秋雨,請(qǐng)隨我到我們的學(xué)校參觀一下吧!

  進(jìn)入校園,中心花壇里那棵高大挺拔的龍眼樹(shù)便展現(xiàn)在你的眼前, 呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。在雨水中的沖刷下翠綠無(wú)比,他像換上了一身碧綠的軍裝,多像一個(gè)威武的司令官呀! 你看它身穿的冬青,一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,也穿著碧綠的衣裳。他們共同吸取著媽媽的'乳汁。

  “叮鈴鈴”隨著一陣悅耳的鈴聲,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們撐著五顏六色的小蘑菇,大家撐著花傘,好像天地間突然冒出了許多新奇的事物,有的將五顏六色的衣裙系在腰間上跳繩、有的在說(shuō)笑,熱鬧極了。

  微風(fēng)吹過(guò),涼絲絲的。天空中偶爾有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),留下幾聲清脆的鳴叫,這似乎比什么音樂(lè)都美妙,都令人陶醉。

  雨中的校園真美!

雨中-五年級(jí)作文14

  春天里的小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,整個(gè)校園都彌漫在雨霧中,就像是披上了一層薄薄的輕紗。

  空氣中散發(fā)著泥土的芳香,學(xué)校的操場(chǎng)被雨水沖洗得干干凈凈。操場(chǎng)旁的大樹(shù)在春雨的洗刷下,更加茁壯地成長(zhǎng)。雨滴打在樹(shù)葉上,發(fā)出了沙沙的聲音。樹(shù)葉不停地隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛高興得跳起了舞;ú輩仓械男〔菀矤(zhēng)先恐后地成長(zhǎng),樹(shù)葉上、花瓣上,結(jié)滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠,把花草裝扮得更加艷麗多姿了。這是一幅多么美的畫(huà)面!

  “丁零零,”下課鈴響了,同學(xué)們打著雨傘在老師的帶領(lǐng)下向校外走去,五顏六色的`雨傘匯聚在一起,形成了一片花的海洋,好看極了。校園門(mén)口人山人海,來(lái)接孩子的家長(zhǎng)打著一把把傘,也形成了一片花的海洋。雨水落在傘頂上,像一粒粒晶瑩透亮的珍珠在打滾,讓人心情舒暢。

  雨中的校園一派生機(jī)盎然,欣欣向榮。小草喜歡,大樹(shù)喜歡、我更喜歡,我愛(ài)多姿多彩的校園,更愛(ài)校園里的一草一木。

雨中-五年級(jí)作文15

  窗外,雨嗶嗶啦啦下著。細(xì)雨如煙,周?chē)孟癖蝗旧狭艘粚用擅傻谋§F。雨打在芭蕉葉上,發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲。哦,那是文廟!看,紅磚綠瓦,金色的屋頂閃閃發(fā)光。屋角高高翹起,上面是一條魚(yú)龍。

  雨淅淅瀝瀝地下著,滋潤(rùn)了那些花草樹(shù)木。那棵白玉蘭吮吸著甘甜的雨水,似乎更綠更精神了。雨打在葉子上,葉子不時(shí)彎下腰,把身上的積水抖干凈,好像是怕感冒了。

  雨越下越大,一道道閃電劃破天空,一陣陣?yán)茁暣蚱萍澎o。雨,似乎沒(méi)有了約束,校園被沖得一塵不染。那棵白玉蘭的枝葉被吹得東倒西歪,葉片跟著雨點(diǎn)緩緩落下。慈云塔屹立在那里,一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí),文廟又出現(xiàn)了,模模糊糊,只有一個(gè)黑黑的輪廓,那尖尖的'房頂在雨中若隱若現(xiàn)。

  雨漸漸小了,教室門(mén)口已掛上了水簾,教室成了名副其實(shí)的“水簾洞”。地上濕漉漉的,我們的學(xué)校變成了小水塘,同學(xué)們?cè)谟曛腥鰵g兒,打水仗,一番歡樂(lè)的景象。

  太陽(yáng)出來(lái)了,文廟那琉璃瓦頂,閃閃發(fā)光,熠熠生輝。

  我愛(ài)這校園,更愛(ài)這雨中的校園!

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