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我的發(fā)明-三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的發(fā)明-三年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)明-三年級作文1
我想發(fā)明能伸縮的梯子。為什么要發(fā)明能伸縮的梯子呢？因為梯子很長，把它豎著放不了，只好橫著放，又占許多空間位置。
做一個能伸縮的梯子不需要許多材料，只需要幾根又粗又長的竹子。先用鋸子鋸一段粗的竹子，把竹子里面打空，再鋸一段稍細的竹子，剛好能放進粗竹子的里面。用同樣的方法鋸粗細兩段的竹子，再在竹子兩邊打上小孔，用許多根等長的小竹子，放進兩邊的.小孔里，一個梯子就做成了。不用時，把橫棍子拿掉，把豎的棍子縮在一起，這樣的梯子占的空間也比較小。
怎么樣，我的能伸縮梯子實用嗎？
我的發(fā)明-三年級作文2
星期天，我寫完作業(yè)十分無聊，心想:做什么呢?我在房子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，左看看，西瞧瞧。最后在廚房發(fā)現(xiàn)了“目標”:大號可樂瓶和塑料泡沫板，我靈機一動想起了我能夠做“雪花飄舞”呀!
我準備的材料有:塑料泡沫板、大號可樂瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。
開始做了!我先將大號可樂瓶上部用剪刀剪下;再把塑料泡沫板剪成和可樂瓶上部口一樣大小的圓形，上方扎一個洞;之后，把吸管短的一端插進扎好的孔，上方剩余的`部分剪掉;然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下，用牙簽把自我想放進去的小玩意兒固定好;最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一個個像一粒粒雪的東西掉下來。有的小球很調(diào)皮，總愛往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上、褲子上、鞋子上，我費了九牛二虎之力，最后把小球一一抓回來。我把小球裝進可樂瓶里，把塑料板裝好，就大功告成了!
我端詳著“雪花飄舞”，開開心心的幻想著。
我的發(fā)明-三年級作文3
這次科技展，我展示出了我的發(fā)明：自動噴水電風(fēng)扇。
它的零件是：一個電風(fēng)扇、一個噴水器、一卷透明膠、一把剪刀。他的結(jié)構(gòu)是：一把電風(fēng)扇在上面，一個帶電的噴水器在下面。用透明膠粘在一塊兒，就制作成功了。把電一開，兩個電器一個噴水，一個吹風(fēng)，好涼快兒啊。
從開始制作到完成，已經(jīng)到了第二個星期日了。平時每天做一點兒，只有周六、周日才有空多做一點兒。在制作的過程中，我經(jīng)歷了失敗和成功的感受。有一次，我不小心用剪刀劃破了手，留了好多血，去了醫(yī)院包扎；還有一次，我不小心把電風(fēng)扇粘錯了位置，拿下來時，不小心把電風(fēng)扇的.外殼弄壞了，我當時心里真是又氣又急.......經(jīng)歷了失敗，我就一路迎來了成功。我的自動噴水電風(fēng)扇做了好了�。�！我真是太高興了。
做了自動噴水電風(fēng)扇，我明白了失敗就是成功之母。以后學(xué)習(xí)遇到挫折，都要堅持到底，一定遇到成功。
我的發(fā)明-三年級作文4
我想發(fā)明一種能尋找丟失物品的機器人，我給它取個名字叫“火眼金睛”。
有時我在寫作業(yè)時，橡皮掉到地上就不好找；有時媽媽在家釘扣子，針掉到地上也不好找；還有時姥爺想看報紙，花鏡找不到了，很著急。這時，“火眼金睛”出現(xiàn)了。它長著一個正方形的頭、一個長方形的身子、兩只靈活的胳膊、一雙粗粗的腿，最突出的是它擁有一雙大大的`、圓圓的睛睛。這雙眼睛不但能輕而易舉地尋找到掉在地面上的東西，而且具有透視的功能，掉在沙發(fā)底下、床縫里的東西，它也能輕松地找到。完成任務(wù)后，它立刻就唱一首優(yōu)美的歌曲，好像在夸自己能干呢，你看它多聰明！
我要從現(xiàn)在開始搜集材料，早晚有一天我能制造出“火眼金睛”，給人們的生活帶來方便。
我的發(fā)明-三年級作文5
“滴滴……”哎呀前面的車怎么還不開走啊，我上學(xué)要遲到了！就在這時，我在公交車上萌發(fā)出了一個新想法，要是在車上裝四個可以伸縮的輪子就好了。
普通的公交車堵車了只能等，那要是上班族肯定急得直跺腳。裝上可伸縮車輪的.公交車就不一樣了，第一，它可以避免撞車，車輪會感應(yīng)周圍的車是否前后距離適當，避免碰撞。更神奇的是——車輪可以自己調(diào)節(jié)長短，輕松越過前面阻擋前行的任何障礙物。如果兩輛公交車在一起怎么辦？我相信有很多人會問這個問題，就讓我來回答這個問題吧，因為這兩輛公交車都有可伸縮車輪，所以第一種解決方法是兩輛車開不同的車道，第二種解決方法是一輛車在下、另一輛車在上，一起往前開，是不是輕松解決了這個問題？
這個可伸縮車輪，既避免了撞車，又完美的解決了擁堵的問題，還能減少司機按喇叭的次數(shù)，減少了城市噪音！可以給市民創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
可伸縮車輪，我相信在不久的將來，這項發(fā)明能出現(xiàn)在我們的生活里。
我的發(fā)明-三年級作文6
媽媽在廚房里切菜，我在客廳里寫作業(yè)。突然傳到我耳朵里一聲尖叫，原來是媽媽不小心切到了手。我趕緊找出來創(chuàng)可貼和紗布去給她包扎傷口。
沒過多久，媽媽的手再一次被刀切到。我想，這也不是辦法呀，媽媽每天都要下廚房，可不能再受傷了，我都心疼死了。于是，我想啊想，終于想出了好辦法。
我找來一副白手套，一剪刀下去，變成無指手套。我拿給媽媽說，“我送給你的！這可是我的'發(fā)明哦！”媽媽說，“這樣的手套算什么發(fā)明？再說我現(xiàn)在可不想戴手套，干活兒不方便�！蔽艺f，你戴上吧，戴上就切不到手了！媽媽說，“刀連骨頭都能剁碎，皮肉根本不好使！”媽媽嘴上這樣說著，手卻不由自主地戴上了我做的手套。
那天以后，媽媽的手再也沒受過刀傷。媽媽表揚了我，我很開心。下次，我還要發(fā)明各種各樣的東西。
其實，我是用紅筆在手套背面的位置上寫上“小心切手”幾個大字，只要媽媽戴上并且看到這幾個字就會多加小心。
我的發(fā)明-三年級作文7
現(xiàn)在我們中國，人口居住稠密、土地緊張、房屋價格非常貴，許多老百姓無錢購買，所以我的未來夢是：
我想弄一條海底隧道，直通太平洋海底，在那里，我發(fā)明一種汽車，它能自動駕駛，如果你吃的太飽了或喝醉了，你只要按車上紅色的按鈕，你的座位就會彈出一個機器人，你只要跟機器人說地址，兩三分鐘就到了你想去的地方。
我還要建造一座既漂亮又豪華的.別墅，在別墅旁種一些奇花異草，它們的除害蟲本領(lǐng)神乎其神，所以，這里的空氣那么清醒。
我有一只神龜，你只要按一下它的背，里面會蹦出一個蛋，你只要對那蛋說你要什么，過一秒鐘，那蛋里面就會蹦出你想要的東西，而且那個神龜還能上天入地又下海，正當我游得痛快的時候，我一屁股坐著了珊瑚上，哎呀！我大叫一聲，睜開眼睛一看，什么都沒有！
我傷心得哭了，原來只是南柯一夢
我的發(fā)明-三年級作文8
今天，因為小妹要演出，讓我?guī)兔ψ鲆粋�紙制的頭飾。
首先，我開始尋找材料，我先用軟紙試了一下，結(jié)果戴不住。我擴大了尋找范圍，最后發(fā)現(xiàn)舊日歷是最好的材料，它既有漂亮的圖案，又有軟硬適中。
接下來就是制作過程了：第一步，我把掛歷疊成4厘米寬，50厘米長的紙帶。第二步，按照小妹頭的大小做成圓環(huán)，注意不能做的'過大或過小，這樣都會戴不住。第三步，用訂書器釘一下，然后在正前方貼上或畫上自己喜歡的圖案。
這樣我的發(fā)明就大功告成了�？粗∶酶吲d的手舞足蹈的樣子，我心里甭提有多高興了。
我的發(fā)明-三年級作文9
一天，我發(fā)明了一個超級強大的綠色機器人，在中國得到了第一枚金獎，我高興的又蹦又跳。
是那年一個秋高氣爽的一天，我?guī)е?00000位軍人們來到打仗的.一線打仗，我心里樂的快合不攏嘴了，我想終于可以讓我的新發(fā)明派上了用場了。
到了戰(zhàn)場上了，我對著我發(fā)明出來的超級強大的綠色機器人發(fā)令，沖向前去，把我們的敵人打倒！我的命令剛一下，機器人就浩浩蕩蕩的大步朝敵人沖去，又發(fā)起了強烈的攻擊，嚇的敵人撒腿就跑，我們勝利了，大家一起歡呼起來。
哈哈，我的超級綠色機器人真是厲害呀！
叮鈴鈴，叮鈴鈴鬧鐘響了起來，�。≡瓉硎且粓鰤�。
我的發(fā)明-三年級作文10
夏天的晚上，討厭的蚊子老是叮咬著人們，吸人的血，傳播疾病，還嗡嗡的叫個不停，鬧得人們睡不好覺。我想發(fā)明一種特殊的滅蚊香水。
這種香水，是用特殊材料制成的，它可以散發(fā)出一種特別奇異的香味。蚊子只要一聞到這種香味，就會立即失去攻擊能力和生育能力，在也不能吸人的血了，更不能繁殖后代，而且還互相傳染，久而久之，蚊子就會慢慢滅亡。
這種滅蚊器不但能消滅蚊子，對蒼蠅、蟑螂、臭蟲等害蟲同樣有效哦！不過，它對于人類和人類的朋友—家禽、家畜還有益蟲卻是無害的。這是為什么呢？因為香水制作過程中，我們提取了這四種害蟲的基因，掌握了這“四害”的“命門”，因此，制造出的`香水特別有針對性，將來一定會成為滅“四害”的“超級秘密武器”！
我說了這么多，大家可能會問，這香水怎么做��？呵呵，現(xiàn)在可不能告訴你，我的香水正在試制階段呢！等我申請了專利，然后大量投產(chǎn)，到那時，你們到處都可以買得到呀。
我的發(fā)明-三年級作文11
隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)我們班近視的同學(xué)越來越多了！我心里有一種說不出的滋味，真難過呀！ 經(jīng)過幾個月的觀察，我最后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們近視的原因是坐姿不對。
之后，我發(fā)明了一種多功能筆。這種多功能筆是用鋁合金做成的，十分輕，當你寫作業(yè)的時候手就不會麻了！雖然它的形狀和普通的筆一樣，但是我告訴你它的作用可多了！這種筆的筆桿上有五個按鈕，第一個紅色的按鈕是鉛筆；第二個粉色的.按鈕是鋼筆；第三個紫色的按鈕是橡皮擦；第四個綠色的按鈕是改正液；第五個是藍色的按鈕，
只要你坐姿不正確，它就讓你寫不出字來。有了這種筆，你就能夠省很多時光，也能夠省很錢。因為它不用你給 鉛筆加筆芯，也不用給鋼筆打墨水。橡皮擦和改正液是無限的再怎樣用也用不完。
聽了我的介紹，你想買嗎？我告訴你它不貴五角錢就能買到。這種筆便宜吧！ “多功能筆”剛到超市但是一分鐘就被一搶而空。我喜歡我的發(fā)明，你如果還有什么好發(fā)明，我們一齊分享吧！
我的發(fā)明-三年級作文12
“啊！好累��！”每天我都要背著重重的書包去上學(xué)，我時不時都會發(fā)出這樣的抱怨聲，真是讓我煩死了。有一天，我靈機一動，想：如果我能發(fā)明一樣?xùn)|西，可以不用背書包就好了！我用了兩個星期才發(fā)明了一樣“法寶”——多功能筆記本電腦！它的形狀和普通電腦沒什么兩樣，只不過顏色是綠色的，這樣就能保護我們的'眼睛。
第二天，我倒了學(xué)校，我把書包打開，我的同桌把頭伸過來一看，哈哈大笑著說：“哈哈哈，你竟然沒帶課本！哈哈哈哈……”我冷笑著說：“哼，你別看它小，可它有整個學(xué)年的課程呢！”叮鈴鈴，鈴聲響了，老師走了進來，問大家：“昨天誰沒有寫作業(yè)��？”我舉起了手，老師走到我旁邊一看，嚴肅地對我說：“你怎么沒帶課本啊？”“我的這臺電腦，有整個學(xué)年的哪！”說完我便在鍵盤上敲了幾下，課程全部顯示了出來，老師只好說：“好吧�！�
后來，我的這項發(fā)明還在科技節(jié)上得了一等獎哪！
我的發(fā)明-三年級作文13
手表，是一件很常見的東西，它的功能往往只是看看時間、看看日期，最多還能指南指北，今天啊，我就來給大家來設(shè)計一款多功能的休閑手表。
這款手表的屏幕比較大，只要按第一個按紐就會出現(xiàn)當?shù)啬芙邮盏降拿總�電視臺，這時你再從表的側(cè)面將一只手寫筆取出來，點一下某個電視臺，屏幕上就開始播放那個臺的節(jié)目。如果你暫時不想看電視了，你只要按下第二個按紐，就會出現(xiàn)所有你事先儲存的音樂，這時手寫筆又派上用場了，你用手寫筆點一首你喜歡的歌，這樣你的手表里的'小音箱就開始工作起來，如果你希望獨自欣賞這首歌，那你一按第3個按紐，表身上就會彈出一個接口，然后你把耳機插在那個接口上就行了。
我設(shè)計的手表很神奇吧，將來人人都會配上這樣的手表，每個人都可以享受這么美好的生活。
我的發(fā)明-三年級作文14
今晚，我進入了夢鄉(xiāng)。
夢里，我發(fā)明了一雙神奇的鞋子。這雙鞋子外表與普通的鞋子沒什么兩樣，穿在腳上卻立刻就會感受到它的神奇。
有一天，我放學(xué)回家，路上堵得很厲害，就連一輛小電瓶車和自行車也擠不過去。警察叔叔焦急不安，希望大馬路能變得更寬敞，堵在路上的我垂頭喪氣，肚子餓得咕咕叫了。
就在這時，我想出了一個好辦法，我不是發(fā)明了一雙神奇的鞋子嗎？于是我從汽車的后備箱里拿出了那雙神奇的鞋子，穿上它，按下啟動的黃鍵，鞋子立刻帶著我飛上了天空，然后我又按了一下紅鍵，在我面前出現(xiàn)了一張小桌子，桌上擺放各種各樣的零食，有：薯片、糖果、面包和果汁，然后就是苦了我老爸，還在路上堵著！
還有一次，天色已晚，路燈壞了，我一個人走在回家的.路上，有些害怕，就在這時，突然發(fā)現(xiàn)腳下的路變得通亮，原來又是我這雙神奇的鞋子發(fā)出了神奇的光芒！
叮呤呤，是什么聲音？原來是南柯一夢！
我的發(fā)明-三年級作文15
青蛙為了保護自己，也為了更好地捕捉食物，它會變色，不同的環(huán)境會有不同的顏色。
在小溪邊和池塘里，青蛙常常躲在草叢里或蹲在荷葉上，青蛙和綠色的草和荷葉保持一色。水稻田里活動的青蛙往往是灰褐色的，巖崖間的青蛙是棕褐色的，這都是和環(huán)境的顏色一致的。
青蛙怎么會變色呢？原來青蛙的皮膚細胞里含有色素粒，色素粒集中在細胞一個點上，體色就變淺，當它擴散時，體色就變深了。
我想根據(jù)青蛙變色的原理，發(fā)明人類為了安全的需要，所需的一種變色衣服。這種變色衣服是夾層的`，里面裝有人工的色素粒，讓它根據(jù)需要變色。比方，當你需要過斑馬線，讓行駛的車輛減速，你的變色衣就變成紅色的，警示駕駛員減速慢行、當你登山穿行在密林中，你的變色衣就變成綠色，不易被傷人的野獸發(fā)現(xiàn)你的行蹤、當你夜行不想暴露自己，變色衣就變成與天色一樣的顏色。
總之，變色衣就像青蛙一樣變色，根據(jù)安全需要，起著隱身的作用。
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