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眾生相作文怎么寫

時間:2022-10-09 05:31:51 作文 投訴 投稿
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眾生相作文怎么寫

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的眾生相作文怎么寫,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

眾生相作文怎么寫

眾生相作文怎么寫1

  清晨,我來到學校,走進五(1)班的教室。同學們的姿態(tài)各式各樣啊!

  岑豪同學背靠著墻,翹著二郎腿,一副“悠然自得”的樣子擺在同學的眼前。不知他的腿是否有毛病,一邊不停地抖著腿,一邊與別人談笑風生、唾沫橫飛。

  張津瑩同學是我們班的語文課代表。她早上一到校,就大聲喊著:“交——作——業(yè)——!”我們一聽到命令就快速行動起來。交完作業(yè)后,張津瑩又像老師一樣帶領著我們讀課文,教室里頓時書聲瑯瑯。

  陳璐瑤是我們班的`“書蟲”。瞧,她早已拿出了一本課外書津津有味地讀了起來。不時地推推鼻梁上的眼鏡,看到有趣的情節(jié)會不知不覺地哈哈大笑,惹得我們心里也癢癢的,都湊過去分享分享。

  最文靜的同學要數(shù)陳潔雯啦!她坐在座位上,默默無聞的在語文書上寫著什么,似乎在預習課文。我上前一瞧,原來語文書里還有兩本作業(yè)本,正在抄作業(yè)呢!她的組長時不時地來催作業(yè),說:“快一點兒,沒時間了!”陳潔雯也時不時地加快速度,回答組長:“等等,再等等,馬上就好。”就這樣,陳潔雯把作業(yè)在10分鐘里完成了。

  站在教室門口的“把風者”施科學高叫一聲“老——師——來——了!”嘿,能打破世界記錄了——0.01.秒的時間內,同學們都各就各位了。

  當老師的腳剛跨進教室門口,教室里書聲瑯瑯,煞是整齊:“竊讀記……”

眾生相作文怎么寫2

  “下課了。”班上形形色色的人物,粉墨登場了…..我們班上一下課,同學們的表現(xiàn)各式各樣。有的是孺子牛性型的、有的是老黃牛型的、有的'是狗仔隊型的….下面我 就給大家爆料一下我們班 下課時的 情形 。

  操場上,一群人在玩一個籃球 ,累得滿頭大汗,玩得不亦樂乎,看他們那個勁頭不把球投進誓不罷休。教室里亂哄哄的像一鍋粥。這邊幾個愛說話的 ,聚在一起談天說地 :談時尚 ,談歌曲,總之是無所不談。那邊幾個愛打鬧的在教室里追逐打鬧邊跑邊叫著即使摔了個“狗啃泥”也不叫疼,只是拍拍土站起來,又接著打鬧。還有幾個“乖乖女”不肯浪費一分一秒,就連課間的十分鐘也不放過。

  還在繼續(xù)寫著課后題,嘴里還不停地嘟囔著名人名言。還有幾個“間諜”他們總是在門口賊頭賊腦的打探老師的蹤跡。這時,后門“吱呀”一聲開了,同學們都以為老師來了。竄位的連忙回到自己的位子上,說話的連忙關上話匣子。連忙坐端正,過了一會兒發(fā)現(xiàn)老師沒來,只聽見了王一飛的壞笑,這時大家才恍然大悟原來是他在 搗鬼......

  這就是我們班下課時的事。

眾生相作文怎么寫3

  每個班的人習慣和品德都不一樣,今天,我就來說說我們班的“班級眾生相”吧!

  這是一個小書迷,但上課總管不住自己的嘴巴,老師一提問題他就立刻回答,大家一定猜出他是誰了吧?他就是我們班的祁一超。他雖然做事草率但是十分注重友情。他自尊心很強,別人只要說他一點壞話他就會怒氣沖天,想和別人打架。我也是其中一個受害者,記得上次,我說他長得像只大象他就做出打架的姿勢,還好茅老師來了。因為他自尊心很強所以好朋友不多,這使他更加珍惜友情了。

  他運動細胞超好,跑步超快,跳得超遠,他就是支一帆。他朋友很多,十分幽默搞笑,他脾氣很好。有一次,他惹上了正在生氣的.唐悅瑩,唐悅瑩竭盡全力的扭猴子大腿,他疼的是大叫,翻了個白眼,嘴巴都歪了,唐悅瑩見他這副模樣,忍不住捧腹大笑。我真想有這么一個兄弟,因為笑一笑十年少,他每天逗媽媽笑,媽媽就顯得很年輕了!

  潘杰斌是我最值得學習的榜樣,他成績優(yōu)秀,跑步也很快,他說玩什么游戲,一定有人跟他玩,他雖然很會吹牛,但是有很多人跟他玩。平常,我在走廊上大喊玩什么游戲,都沒人來玩,他大喊一聲,立刻會有人接應。他就是這么一個人見人愛的學生。

  大家有同學,就來介紹吧!

眾生相作文怎么寫4

  隨著一陣鈴聲響起,老師準時出現(xiàn)在教室門口。同學們都變成了“乖寶貝”,老師滿意地點了點頭,開始上課?刹坏絻煞昼,“各行各業(yè)”的人士都粉墨登場了,聽我給你慢慢道來——

  乖寶貝型:

  這類同學無疑是班上的佼佼者。無論同桌說得多么歡快,他們還是不為所動,專心致志地作著筆記,不為所惑,佩服啊!

  一心兩用型:

  此類同學可算高明,上課時和周圍同學談天說地,看似沒有聽課,可當老師提問時,仍能說出正確答案,老師也拿他們無可奈何。

  老黃牛型:

  這個稱號各組組長是當之無愧的。不僅上課要改作業(yè),還要催作業(yè),上數(shù)學催語文,上語文催英語,有時還弄得全組狂飛作業(yè)本,使課堂紀律有損,但他們任勞任怨,精神可嘉!

  時間如錢型:

  這類同學分兩類:一類是補作業(yè)的,一類是寫晚上或明天的作業(yè)的。老師在講臺上講得滔滔不絕,他們在臺下奮筆疾書。其精者一節(jié)課下來作業(yè)全OK,而學徒不同了,但他們都有“鷹一樣的.銳眼,兔一樣的敏捷”。

  八卦型:

  八卦型中都是那些無聊女。上課時眼睛、耳朵并用,搜集各種八卦新聞。下課后聚在一起高談闊論,還會傳出一些小道消息。

  下課鈴一響,眾生移位,教室一片沸騰!

眾生相作文怎么寫5

  考場上,當考生做題時,總會在不經意間呈現(xiàn)出各種各樣的神態(tài)。都有那些呢?讓我們一起來看看吧!

  第一種是滿臉怒氣型。這一類學生,遇到難題時,就急得滿臉怒氣,眉頭緊鎖,嘴角直往下掉,手緊握著筆,似乎要把筆握斷。

  第二種是抓耳撓腮型。這一類學生,面上很著急,心里更著急,時不時地小聲嘀咕:“這題怎么做呀?”身上仿佛爬了許多小蟲一樣,不停地撓撓,撓完耳朵撓頭,撓完頭撓臉,撓完臉撓肚子……

  第三種是面帶憂愁型。這一類學生,臉上帶著憂愁,眉毛往下耷拉著,眼里帶著愁怨。題是怎么樣也做不出來,只是干看著,手撐著頭,轉著筆,還不住的嘆氣。

  第四種是悲情流淚型。這一類學生大都為女生,題做不出來,急得揉著頭發(fā),咬著牙,拼命地憋著那想要蹦出來的淚水,但還是沒憋住,淚水如瀑布一般涌下。唉,為她們嘆氣,在大庭廣眾下流眼淚,她們會覺得很丟人(你知道的,女生基本上都很要面子)。

  第五種是面容輕松型。這一類學生一看就是“學霸”,面容輕松,神態(tài)專注……當然,也可能還有一些過度自信的學渣,也會混在其間。

  第六種是看淡“生死”型。這一類學生毫無疑問肯定是“學渣”,面無表情、面不改色,你就要立刻明白,他們的大腦已經一片空白,放棄希望了,會做的題也做錯。當然,他們已經做好挨揍的'準備了。

  怎么樣,有趣嗎?親愛的同學們,好好想一想,你在考場上是哪一種類型呢?

眾生相作文怎么寫6

  “叮零零”下課鈴扯著嗓門大叫著!芭,放學嘍!”教室里立刻沸騰起來,同桌提著書包就要往教室外沖,正好與迎面而來的班主任撞了個正著,“給我回去,誰說放學了?”這時,已經跑出去的同學們齊刷刷地回過頭,只見班主任那氣得通紅的臉龐......

  在經歷過老師一番苦口婆心的教導后,同學們就立馬沖出了教室。我不緊不慢地走到了一樓,看見了一個蔚為壯觀的場面:校門外擠滿了來接孩子的`家長,他們一個個伸長的脖子,就像長頸鹿似的。而老師們卻視而不見,慢悠悠地帶著一年級的小朋友們出了校門。家長們那叫一個急呀!恨不得把孩子搶過來。有一個家長,對著孩子又是親又是抱的,弄得孩子喘不過氣來。剛出校門,

  我扭頭一看,許多同學圍在零食攤邊,我要這個、我要那個的吼得震耳欲聾。攤主笑瞇瞇地迎上去,急忙拽過同學們手中的錢,把零食遞給同學們,還得意地介紹著自己賣的商品。一聽有的同學說我不買了,那紅光滿面的臉便立刻陰沉了下來,真是翻臉比翻書還快。又走了一會兒,看見了同學張三,他正和死黨李四瘋瘋扯扯呢,瞧,他竟把李四的衣服都弄亂了。不知不覺,我便到家了。

眾生相作文怎么寫7

  時間過得怎么這么快?網課還沒來得及消化,轉眼就要期中考試了。老師把最后一節(jié)自習課完全交給了我們,可同學們不再有鬧騰的勁兒了,一臉愁云慘霧。

  嘩啦嘩啦的翻書聲,淅淅沙沙的'書寫聲,緊接著唉聲嘆氣聲。小崔聲音響亮又自信,張大嘴巴朗讀著。嘖嘖!一個學霸。小程絮絮叨叨地讀著復習資料,偶爾停下來寫著什么,念叨幾句。他嘴角微微上揚,眼角有一絲不易察覺的笑意,嘖!又一個名副其實的學霸。

  遠處一對小姐妹互相抽背,一位邊背邊用手敲桌子。背不出來時,那渴望得到提示的眼神,那討好諂媚的笑容,讓人暗暗發(fā)笑。

  近處一對小兄弟投機取巧,開始猜題:這填空題高頻考點,get它!那算什么?這個問題才重要,考過多少回你算算?不!不!不重要!

  他們身旁一位女同學輕蔑地切一聲,還有一位男同學把書本一字排開,翻翻這本,拎拎那本,唉!該抱哪只佛腳呢?

  我把小紙團塞進耳朵里,專心讀我的政治。唉,這幾個還背得不熟呢。我搖頭晃腦,半瞇著眼,像和尚念經?聲音干巴巴的,我恨不得把這知識點和著水一咕嚕吞下去。

  下課鈴響了,一片哀嚎。同學們拖拖沓沓地走出教室,有的垂頭喪氣,有的臉色木然,其中一個緊緊握著考試通關符。

眾生相作文怎么寫8

  藍藍的天空下有一條紅色的跑道,上面站著來自各班的運動員,只聽“嘭”的一聲槍響,所有的運動員都像離弦之箭一樣向前沖出去,其中有一個瘦高個的少年正奮力向前跑去。

  這個奮力奔跑的少年便是我們班的高鉦超,只見他身材很高、體型很瘦。兩條正跑步的大長腿最是顯眼,他留著短發(fā),很精干的樣子,眼睛不太大卻總像在瞄準一樣。每次體育課上男生組他總是第一名。他今天是代表我們班參加全校冬季長跑比賽的。

  記得那天殷老師給我們宣布學校要組織冬季長跑比賽時。高鉦超高高舉起手說:“老師,我報名,為咱們班取得榮譽。”我非常敬佩他這種奉獻精神,為了班級榮譽,他在關鍵時刻站了起來,高鉦超真是好樣的!

  高鉦超不但跑步很厲害,而且他主持的`“新聞播報”也十分有趣。那一次,輪到他“新聞播報”了,他拿出自己的U盤插到多媒體黑板上,首先映入眼簾的是高鉦超做的PPT,上面有好幾個小標題,點哪個小標題就會顯示相應的新聞內容,他還會邀請同學來讀新聞。他主持的“新聞播報”內容豐富多彩、引人入勝,真是太棒了!

  這就是我們班的酷跑少年高鉦超,你喜歡這個陽關帥氣、朝氣蓬勃的少年嗎?

眾生相作文怎么寫9

  公交車上讓座給老奶奶會讓她們覺得世上好心人不比壞人少;在他人生病時給予一份芬芳的花束和問候,讓病人忘掉病魔帶來給他們的痛苦。

  路邊、馬路上、橋洞、站臺……總有一些靠賣藝謀生的流浪漢,你永遠不可能知道,他們究竟是真的貧窮還是假的賣藝謀生。

  悠然天地門前的那橋洞,是以前我回家的必經之路上的標志性路標,兩拱形橋,一去一來,車水馬龍,真的“熱鬧”。橋洞里,炎夏寒冬,夏天酷熱,冬天寒冷,可就是這樣的天氣,也絲毫不影響流浪漢們的“流浪之旅”。夏天,他們穿著T恤在橋洞里賣藝,表演樂器的`,表演書法的,表演口才的……

  最精彩值得鼓掌令人喝彩的,還是一邊吹著短笛,一邊拉著二胡的,他們的節(jié)奏、旋律恰巧組合成了美妙的音樂,聽著一首不是曲子的無名歌曲,竟一時停下腳步,把手伸進口袋,拿出幾枚硬幣或紙張,往他們的“存錢罐”里放了進去。

  暑假的我,經常會去大姨家或銀行飯?zhí)贸晕顼垼涍^橋洞,總是會看到一對老年夫婦拉著二胡賣藝謀生。

  老爺爺雙眼蒙著白紗布,什么都看不見,旁邊的老奶奶則坐在小板子上拉著二胡,過往的人絡繹不絕,其中有部分人,或許是出于可憐與憐憫,或許是發(fā)自內心的善心,或許是出于演奏的感覺,都伸出慈善的雙手投入了紙幣、硬幣。

  我聽著優(yōu)美的音樂,也拿出零錢投進“存錢罐”中。當我把錢放入時,聽得一句“小朋友,學習進步”。

  那時候,我知道貧窮的自卑并沒有改變他們的善心。

眾生相作文怎么寫10

  “發(fā)試卷了!辈恢钦l喊了一聲,同學們頓時正襟危坐,等待李老師的“宣判”。

  李老師抱著一摞試卷,一改往日的.面帶微笑,而是木無表情地走進教室。什么情況,難道是考得不好?

  我轉身看著童葉,她縮在墻角邊,兩眼發(fā)直,一臉茫然。再看看嚴琴方,只見她兩眼緊閉,雙手合掌,口中念念有詞:“上帝保佑,老天保佑,菩薩保佑……保佑我嚴琴方能考好一點。”邊說還邊在身上畫著不規(guī)范的十字。而我干脆趴在桌子上,頭鉆在胳膊彎里,埋

  得不能再低了……此時教室里一片安靜,仿佛都能聽到彼此的心跳聲,我們都成了犯人。

  看見前后的同學都緊張成這樣,我覺得自己無指望了,眼皮神經質地跳動著。

  “余洋!”是胡永思在叫我,“我看見你的試卷了,分數(shù)沒注意,不過錯得還不少!”

  “什……什么!”唉,這次回去免不了吃“竹筍烤肉”了。

  終于發(fā)我的試卷了:“余洋,95分!蹦玫阶约旱脑嚲,我懸著的心終于放下了,心想:“要是平時多努力些,也不至于受這種煎熬啊。”

眾生相作文怎么寫11

  課間十分鐘,班級看似十分平靜,實則暗流涌動。

  下課期間,肯定有吃東西的同學。他們有的邊吃邊看書,有的嚼著食物大聲交談,有的揮舞著食物袋大肆炫耀。這樣,必然會引起一些“貪吃鬼”的覬覦。他們像餓虎撲食般,電光石火之間就竄到吃食物者面前。

  有的優(yōu)雅一點,伸出一只手,掌心朝上:“可否讓吾食用一點?”有的'則毫不客氣,直接伸手去掏,完了就說:“不好意思哈!庇械难b倒霉,兩只手伸出,臉部表情由正常頃刻間變得極其可憐:哭喪著臉,嘴故意嘟起,像乞丐一般求他人給吃的。常常有人心理承受能力太差,給一兩塊了事。

  吃貨一族“盡態(tài)極妍”。

  還有一群人,我們暫且稱他們?yōu)椤拔乃囎濉薄?/p>

  這群人基本上一下課就往電腦面前湊,老師一出教室門,他們就活動開了:打開電腦,用手猛戳幾下,一首歌就蹦出來。有時,一首歌能認真聽一會兒。有時則是聽一句就掐掉,再來另一首。音樂一響,愛好音樂的同學就擠過來,圍在電腦周圍,不肯離去。他們一邊聽,一邊嘰嘰喳喳建議播放哪一首。有的時候,電腦周圍被擠得水泄不通。其他人經過都得繞道走。

  快上課了,估計老師就要來了!拔乃囎濉弊杂小皫褪帧,他們看老師出現(xiàn)在樓道拐角就向教室里發(fā)出“警報”!拔乃囎濉币换锞鸵缓宥⒆鼬B獸散,裝作在談話。其他人呢,不急不躁,就等著看好戲。

  教室里各色人等都有。打鬧的、看書的、交談的、討論的……啥啥啥人都有。

  有興趣來看看不?熱烈歡迎。

眾生相作文怎么寫12

  打噴嚏在生活中是一件再正常不過的事,但只要我們留心觀察就會發(fā)現(xiàn)沒有人不會打噴嚏,沒有人打噴嚏時不閉上眼睛,沒有人打噴嚏時不閉上眼睛,更沒有打噴嚏打得一模一樣的人。今天,就讓我?guī)е銈冇妹髁恋碾p眼去發(fā)現(xiàn)生活中的“噴嚏人”吧!

  首先,大家隨我到商場。只見一位女士穿著工作制服正在和別人推薦商品呢,她突然覺得不舒服,要打噴嚏了,她連忙拿出一張帶有薔薇花香的紙巾,輕輕轉過身,低著頭,用手把紙巾捂住鼻子,“啊嚏!”這個聲音小的像蚊子哼哼,也許這就是女士們專用的優(yōu)雅噴嚏吧!

  接著隨我到快餐店里,一位胖乎乎的`男士在最前面點餐,突然,他用那寬大的手揉揉鼻子,可能是要打噴嚏了。“啊嚏”一聲,驚天動地,震耳欲聾,仿佛這一聲屋頂都要塌下來了。聲音大先不說,你看,唾沫橫飛,可真惡心!

  再隨我到公園里,一位男士坐在長椅上,只見他見四下無人,微微仰起頭,嘴巴張開,“啊嚏”一聲,一個普通的噴嚏就這樣產生了。

  最后隨我到家中?,一位女士正在掃地,要打噴嚏了,連忙用手捂住嘴,“啊嚏”,這也是再普通不過的噴嚏了。

  每個人的噴嚏都不一樣,但我希望每個人都能文明打噴嚏,也不要過于優(yōu)雅。今天的旅程就到這,拜拜!

眾生相作文怎么寫13

  新的《唐人街探案3》上映了!大家都迫不及待地取了票,向放映室跑去,生怕晚一步錯過了精彩的片段。

  取票機前的人們

  有一些人因為家離太遠,沒有趕上時間,到了電影院就立馬跑向取票機;有人因忘記了身份證號兒抓耳撓腮;有的急匆匆地拿出身份證,一邊點一邊嘀咕著:“快一點兒啊!來不及了!”可是他們越急就越慢……

  觀影笑點低的人們

  正當電影放映到令人想笑的片段時,有人就提前笑了,大家也跟著笑。有的正在喝水,一聽到大家都在笑,自己的喉嚨也發(fā)癢,實在憋不住了,一下子水從他的嘴里噴涌而出,灑到了地上;有的則笑得太忘乎所以了,一下子從椅子上摔落下來,但一點也不痛,立刻爬到椅子上仍笑個不停;還有的甚至兩手抓著椅背,身邊來了個180度大旋轉,俯在椅子上哭笑不得!哈哈,真的'這么好笑嗎?讓你們笑出了百態(tài)。

  觀影認真的人們

  每當影片放映到神神秘秘的片段時,人們有的左右相互交流起來;有的指手劃腳猜測下面還會發(fā)生什么;有著手拖著在靜靜沉思;有的則緊盯著屏幕……

  觀影愛吃東西的人們

  有的人帶了一些吃的,你看!有的咂巴咂吧地吃著香噴噴的零食,香味都傳到了別人的嘴里,都被饞得流出了口水;有的喝著甘甜的飲料,可是突然瓶子里發(fā)出了“咕咕”的聲音,他打開瓶子,看來沒有了;還有的吃著外賣:燒全羊!香味傳遍了整個放映室。

  影片放映完了,且不說這個影片有多有趣,就是這觀影的眾生相就足以飽眼福的啦!

眾生相作文怎么寫14

  他的個子和我差不多高下帶著一副黑白相間的眼鏡。他的籃球打得非常好,數(shù)學在我們班也算是“學霸”了,但因為他名字里有個“峰”,所以我們都愛叫他“馬蜂”,他就是我的好朋友許峰源。

  我們從三年級就成了好朋友,經常在一塊打籃球。那一天,我們幾個同學一起相約打籃球,我、李俊皓、劉雨暢一組,對手“馬蜂”和另外兩個同學一組。劉雨暢把球轉給我了,還沒有等我反應過來,“馬蜂”一個“蓋帽”就把球拍走了,我開始埋怨劉雨暢,“你為什么不傳遠一點?”“又不是我傳的不遠,是你反應慢!眲⒂陼骋膊桓适救酰驮谖覀儬幊巢恍莸貢r候,李俊皓大喊了一聲:“你們兩個別吵了,我這里要守不住了!边@時,我們兩個才反應過來,我們耗了太長的時間,可以已經晚了,“馬蜂”一個“三步上籃”,球進了。這場比賽只打了兩三分鐘就以我們的失敗告終。

  “馬蜂”不僅籃球打得好,學習成績也很棒。

  記得第一次月考強,老師陸續(xù)讓同學做了五張試卷,他回回都是一百分,讓大家刮目相看!月考結束后,老師拿著一摞卷子走進來,“這是上次的月考卷,現(xiàn)在發(fā)下去大家改錯!蔽夷玫阶约旱木碜樱吹98分,自己還感覺不錯,看見“馬蜂”也拿到了卷子,急忙問他考了多少,結果他又考了一百分。我不僅羞愧起來,問:“第六個一百呀,你怎么做到的`,考那么好?”他告訴我:“上課認真聽講,回家仔細寫作業(yè),認真復習,就一定能考好!

  這就是我們班的“馬蜂”,一個幾乎十全十美的人。

眾生相作文怎么寫15

  春的到來,給大地帶來無限生機,也給我們帶來了花的芳香。這樣美好的春光里,老師帶我們到附近的花園去賞花了。

  這邊的杏樹可真美啊,從遠處一看好似一群白衣小天使下凡了一樣,立刻把蔣慧琳吸引過來。杏樹的花顏色是雪白的,花蕾是黃色的,香氣撲鼻。微風輕輕吹過,滿樹杏花輕盈地飄落下來,一場多么美麗的杏花雨!蔣慧琳找到了一處落腳的地方,立刻拿起手機和“白衣小天使”合影。在樹的深處,有一朵已經要飽脹開的花苞,沒有逃過蔣慧琳的眼睛,她立即拿起手機給了它一個特寫,美滋滋地欣賞著。

  那邊的桃樹真是有氣質,它們立即把可愛的小仙女包涵吸引過去。桃樹的花顏色是粉色的,它的花蕾也是黃色的.,味道芳香?拷思毤毚蛄,精巧的花蕊上掛滿了金黃色的像小錘子似的嫩枝。那一朵朵嬌嫩的五瓣桃花,葉呈橢圓形,披針狀,像彩蝶,似錦緞。包涵好像很愛惜這些花朵,在樹深處有兩個樹枝上的花馬上要撞到一起了,她馬上用細嫩的小手給分開了。包涵請作文老師給她拍一張照,她還做了一個深情望著桃花的姿勢,真美!

  我走著走著,在草地上發(fā)現(xiàn)了幾朵紫色的小花,從里向外看,顏色是由淺到深的,里面的花萼是金黃色的,近距離聞,味道真香。這朵無名的小紫花,我來給你起一個名字,你就叫紫香吧。因為你的顏色是紫的,而且還很香。

  這次賞花真有趣,而最令我興奮的就是我為一朵紫花取了一個名字,她成了我心中最美的花。

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