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會(huì)玩,才好_初中議論文800字
在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家一定都接觸過(guò)論文吧,論文寫作的過(guò)程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?以下是小編整理的會(huì)玩,才好_初中議論文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)玩,才好_初中議論文800字1
我從小就是一個(gè)愛玩的孩子,在樹林里拿著一個(gè)高大的樹根尋找著什么;在大地上放飛著一個(gè)個(gè)象征夢(mèng)想的風(fēng)箏;在萬(wàn)里無(wú)云的秋天的大地上奔跑著。你們都會(huì)看到這個(gè)男孩,他就是我。
在夏天,似乎沒有什么可以比得上在樹林中的涼爽,我和朋友們就在這里,開始了找樹枝的比賽。跑在第一的我心里正想著:第一一定是我的!突然一只小螳螂飛了出來(lái),飛到了一個(gè)不高不矮的小樹上,像觀眾似的看著我們的比賽。只見地上,除了小石頭就是野草叢生了,我半天都沒找到枯死的.樹枝,就干脆在樹上折了一節(jié),那一節(jié)的樹枝又粗又大,要比當(dāng)時(shí)的我高出一頭呢!
在我的眼里,樹枝就是這棵樹的所有結(jié)晶。朋友看到我后,滿臉的羨慕,說(shuō)用自己的吃的,交換我這根高大的樹枝,現(xiàn)在想起來(lái),自己有一些單純,但在當(dāng)時(shí)的眼中,那好像就是我的一切,突然我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了那被我折斷樹枝的“傷口”,它在太陽(yáng)的強(qiáng)烈照耀下,變得非常可怕,我甚至能感受到這棵樹的痛苦,我把樹枝插入土地里心想:愿它能生長(zhǎng)出來(lái)。
春天的風(fēng)是最大的,在這個(gè)季節(jié),我都會(huì)和朋友們?nèi)タ諘绲牡胤椒棚L(fēng)箏,那些日子是最歡樂的,我和爸爸總會(huì)一起做風(fēng)箏,送給我的朋友們,我們先用一些管子鏈接起來(lái),做成一根風(fēng)骨,風(fēng)骨是風(fēng)箏的體魂,有了這個(gè)東西,風(fēng)箏才能飛上天空,下來(lái)就是把粥米糊在紙上,把紙貼在一起。接下來(lái),就是在風(fēng)箏上畫上圖案,風(fēng)箏上五彩繽紛的圖案,就是我的夢(mèng)想。我要帶著我的夢(mèng)想,向前方走去,前方的路是看不清的,但我的夢(mèng)想早已飛上了天空。
秋天的開始,把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的世界,走在老家的道路上,人們都在趕著早市,沒有一個(gè)人注意到我,走到鄰居家的雞舍,看著小雞們?cè)陔u媽媽的慈愛下,已經(jīng)長(zhǎng)大了。我家的大黃狗也尾隨著我的腳步,來(lái)到了我的身旁,在那里靜靜地等待著我。轉(zhuǎn)眼間又來(lái)到了麥地,看著被我和爺爺整理了一番的麥子,早已變得金黃,心里暖暖的。一只小蜘蛛酣睡在蜘蛛網(wǎng)上,網(wǎng)上有很多的蟲子外殼,我不想打擾到它休息,所以就繞開了它,奔跑在大路上。
會(huì)玩,才好!我為我生活在這歡樂的世界,而感到驕傲,我一直相信,書本能教給我的,大自然也能教會(huì)我。
會(huì)玩,才好_初中議論文800字2
我一向是一個(gè)不太控制得住自己的人。如果把我的假期生活分為玩和不玩兩種,那我就是那種“靜若處子,動(dòng)若脫兔”的典型代表。我玩的話,最瘋的一次和朋友從下午3點(diǎn)玩到晚上10點(diǎn),結(jié)果我回去后美美地看著電視,朋友則被她媽罰站一小時(shí);不玩的時(shí)候,我可以和床平行二十幾個(gè)小時(shí),除非上廁所吃飯,寧死不下床。我好像的確是一個(gè)不怎么會(huì)玩的人。
其實(shí)我玩并不是單純地玩。有時(shí)我腦海中冒出的一些妙句,就是玩的時(shí)候想到的。我愛捉螞蚱,我寫螞蚱就有話可說(shuō):“螞蚱顏色非常多,綠的褐的,一次我還看見一只奶黃色的,在草叢中可顯眼了!薄拔涷圃凇狸P(guān)頭’,敢于舍去自己的兩條后腿以求全性命,我欣賞它的果敢。”我也捉蛐蛐,捉甲蟲,一切無(wú)毒的昆蟲我都恨不得帶回家養(yǎng)。養(yǎng)著,我就能熟悉它們的興趣愛好。為了照顧它們,我了解它們的生活習(xí)性。我又有素材可寫了。其實(shí)玩,就是和有趣的事物打交道,就是在親近生活。
玩中是真有大學(xué)問的。就拿我來(lái)說(shuō),在十幾個(gè)寒暑假里,我和朋友為了玩也是費(fèi)盡了心思。我們摘一些厚厚的、汁多的葉片,用細(xì)長(zhǎng)的石頭像搗藥似的把它們搗成糊狀;我們?cè)诤笤旱氖^堆里找奇特的、漂亮的石頭,拿回家洗干凈收藏好;我們爬上堆得有一層樓高,或許還要再高些的沙子堆,弄得鞋里擠滿了砂粒,回去又洗鞋又洗襪子;我們用兩個(gè)小玩偶,能演出一部電影來(lái)。當(dāng)時(shí)只覺得好玩,現(xiàn)在一想,這些事情,真的教會(huì)了我很多。搗葉片、找石頭都是需要耐心的`,需要堅(jiān)持不懈的精神,搗葉片要定力,找石頭要眼力;爬沙堆需要艱苦奮斗的精神,可能沒有這么夸張,但沙子是松軟的,踩一腳很容易陷進(jìn)去,外面干沙子倒沒事,里頭的濕沙子粘在腳上很難弄下來(lái),為了爬到頂上,我們一個(gè)拉一個(gè),留下了深深淺淺的腳。恢劣谟猛媾佳輵,我相信很多同學(xué)都干過(guò),雖然當(dāng)時(shí)我們的對(duì)話搭不上一點(diǎn)邊,但這真的很能鍛煉我們的想象力,因?yàn)橛袝r(shí)為了接對(duì)方的話,往往需要絞盡腦汁,到九霄云外去找句子。這都是大道理,不是枯燥乏味的,是玩的樂趣。
愛玩是每個(gè)孩子的天性。漫無(wú)目的地玩,是在浪費(fèi)玩的時(shí)間;愛玩,會(huì)玩,才不辜負(fù)玩的樂趣。會(huì)玩,才好。
會(huì)玩,才好_初中議論文800字3
巨大的壓力,如山的作業(yè),頻繁的考試。這就是我們學(xué)習(xí)生活的真實(shí)寫照。而在這種境況下不會(huì)玩怎么行?
有人覺得,玩就是手機(jī)中的王者榮耀;有人覺得,玩就是方桌上的一局圍棋;有人以為,玩就是背起行囊,享受周游世界的快樂。我認(rèn)為,玩就是走出家門,做一些不一樣的事,獲得一種不一樣的體驗(yàn)就足夠了。
這天,我來(lái)到了城北的樂華歡樂世界游玩。一進(jìn)門,一叢叢蒼翠的樹木,一座座逼真的假山,一道道噴涌的飛泉便立刻吸引了我。園內(nèi),許多五彩繽紛的熱氣球懸浮在半空,高大的過(guò)山車群落聳入云天,水池如透明的串珠,貫穿點(diǎn)綴了整座游樂園。
當(dāng)然,要能玩,還要會(huì)玩。我坐了一次“假的過(guò)山車”提了提神,便直奔號(hào)稱“亞洲最大過(guò)山車”的“閃電”而去。
過(guò)山車速度極快,載著歡笑而去,載著驚叫而來(lái)。電鈴聲起,車廂開始緩慢地爬坡了?斓狡马敃r(shí),向上看,天空咫尺染夕陽(yáng),鏤晚霞,橙光過(guò)云隙,絢爛奪目。在短短的.半分鐘里,我竟感受到了過(guò)山車寧?kù)o的一面。在玩時(shí),我看到了別樣的景致。車廂稍做回旋,便如蛟龍入水,垂直沖下,還夾帶有豎直方向的旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,過(guò)山車就下降到了最低處。我們還沒有回過(guò)神來(lái),過(guò)山車又要經(jīng)過(guò)一個(gè)最高的立環(huán)。近乎垂直的爬升也抵擋不住重力勢(shì)能帶來(lái)的強(qiáng)大的加速度。帶著尖利的呼嘯聲和導(dǎo)向輪撞擊軌道的鏗鏘聲,過(guò)山車又沖上了至高點(diǎn),向下俯沖而來(lái)。
到了軌道較為平直的緩沖區(qū),乘客們才從驚嚇狀態(tài)開始復(fù)蘇。霎時(shí),尖叫聲,行車聲,姑娘的哭聲和小伙的笑聲在空中撞擊,一個(gè)個(gè)會(huì)玩的身影繪成了一幅別樣的多彩畫卷。玩的樂趣在軌道與車廂間也體現(xiàn)得淋漓盡致。
一個(gè)猛烈的抬升使我們又在錯(cuò)綜復(fù)雜的軌道上盤旋。這次,車速倒是越來(lái)越慢,最終緩緩進(jìn)入終點(diǎn)……
在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,通過(guò)這種方式來(lái)減減壓也還是不錯(cuò)的。這樣的經(jīng)歷既給單調(diào)的學(xué)習(xí)生活涂上了鮮艷的一筆,又能使自己下一輪的學(xué)習(xí)有更多的活力。
從樂園出來(lái),我依舊回想著剛剛過(guò)去的情景。傍晚的天空很寧?kù)o,夕陽(yáng)懸浮在西邊的天空。偶爾,微風(fēng)輕拂,天邊飄來(lái)一朵朵淡淡的云,令人心曠神怡。
會(huì)玩,才好……
會(huì)玩,才好_初中議論文800字4
玩,是人的天性。但是會(huì)玩,才更重要。會(huì)玩,可以使人們從玩中獲得更多的知識(shí),明白很多道理,體驗(yàn)到玩的樂趣。
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒吃好。
好不容易熬到下午。老師一聲令下,同學(xué)們就像脫韁的野馬一般笑著、推著、跑去操場(chǎng)。到了操場(chǎng),只見一條大粗繩壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。四周被一群同學(xué)圍得水泄不通。有的在議論誰(shuí)可以獲得這次比賽冠軍。有的在為自己班加油,還有的在為比賽同學(xué)分析對(duì)方弱點(diǎn)。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想一展風(fēng)采。
終于到我們班了。“預(yù)備!”裁判大喊一聲,雙方隊(duì)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起繩子,緊緊的抓在手里,眼睛死死的盯著裁判,咬緊牙關(guān),腳挨著腳,鼓足力氣,只要一吹哨,就是出全力往后拉。
“嘟——”哨聲響了,一場(chǎng)讓人驚心動(dòng)魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓,都使盡了全身的力氣向后拉。只見同學(xué)一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,像一座快要噴發(fā)的活火山。大家手中拿的似乎都已不是繩子,而是一把銳利的鋼刀,就像生了根一樣一動(dòng)不動(dòng)。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的的汗珠從頭上接連不斷的'淌下來(lái),這時(shí)什么也顧不上了,一心只想:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒向?qū)κ帜沁呉啤!凹佑,加油,加油!”的喊聲在我們耳邊此起彼伏?/p>
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng),我們?cè)趺匆怖换貋?lái)了,這場(chǎng)比賽不得以失敗告終。
當(dāng)交換場(chǎng)地再戰(zhàn)時(shí),我們吸取了上次比賽的失敗教訓(xùn):一、重心掌握不好;二、腳沒頂穩(wěn);三、還沒開始比賽就開始使勁,心理過(guò)于緊張……最重要的是,大家的勁沒往一處使,沒有同時(shí)發(fā)力。分析后,我們重新布置了作戰(zhàn)方案,讓一位同學(xué)喊“一二”并手勢(shì)指揮,大家同時(shí)發(fā)力往后拉。這樣我們充滿信心地上場(chǎng)了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于取得了勝利,心中像吃了甜蜜一般。
比賽結(jié)束了,雖然人人胳膊酸痛、大汗淋漓,但是都特別的興奮、激動(dòng)、快樂。這次比賽,使我深深地感到:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見,匯聚成河卻是川流不息。如同我們一樣,在許多困難面前,一個(gè)人總是顯得單薄,無(wú)法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),心往一處想,勁往一處使,就可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡。這樣玩,真好!
會(huì)玩,才好_初中議論文800字5
近日,有絲絲倦怠,鋪天蓋地不肯離開。左右為難之下,便想去尋一本書,來(lái)壓下那令人煩悶的情緒,卻又看到了往日學(xué)畫留下的東西。
那些染著灰暗調(diào)子的畫紙被透明袋子裹著,靜靜地躺在書架最不起眼的一隅,浮留了一層灰塵,像是我久未玩鬧的一顆童心。
倏然又想到了曾經(jīng)學(xué)畫的時(shí)光,那日盛夏的午后,那個(gè)不同的課堂,和一襲素色長(zhǎng)裙的她。
當(dāng)時(shí)的我初涉素描,從最基礎(chǔ)的幾何體開始學(xué)起。大約是因?yàn)橹皬奈瓷婕斑^(guò)吧,畫畫總放不開手腳。饒是美術(shù)室的老師總鼓勵(lì)我大膽一些,就像畫色彩一樣,去玩,把看到的結(jié)構(gòu)關(guān)系隨心畫出來(lái),也終是徒勞無(wú)功。我心底總是念著,素描務(wù)必要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。
那個(gè)夏日,我手握鉛筆在素描紙上畫著線條,像是完全照著畫形。學(xué)了三月多,我最初那點(diǎn)興致勃勃的心情少了許多,對(duì)于素描,連最初的活力都喪失了,更談不上“玩”。
新來(lái)的原老師也發(fā)現(xiàn)了這一情況,像是往常的那些老師一樣,想要改變這樣的現(xiàn)狀。
她走了過(guò)來(lái),止住了我的動(dòng)作。讓我起身,自己動(dòng)手畫了起來(lái)。她顯然很是熟練,線條和形狀結(jié)構(gòu)把握極好。不夸張地說(shuō),看她畫畫是一種享受,流水般的動(dòng)作令人頗為艷羨。
她手下速度不急不緩,神情也頗為愉快,顯然很是享受素描的魅力和樂趣。光暈透過(guò)潔凈的玻璃窗灑了進(jìn)來(lái),鋪了一地明黃與亮白,木架子上白色的畫紙,在光影中隨意散漫。而不斷跳躍的`筆尖,則更像是在隨性玩耍的精靈。
“素描是很有魅力的,當(dāng)你用心投入的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑白灰這在別人眼中頗為單調(diào)的色彩,其實(shí)有著不一般的力量。你應(yīng)該去嘗試用心畫,用心體味。要學(xué)會(huì)玩,這樣你畫出來(lái)的東西才有神,才會(huì)像!痹蠋熑崛岬穆曇糁两窕叵肫饋(lái)也如同就在身邊一般。
不禁想起她關(guān)于美術(shù)興趣班的言論,似乎一切樂趣總帶些玩的性質(zhì),而當(dāng)那些樂趣有意義時(shí),便是所謂的“會(huì)玩”。有意義的事,總應(yīng)當(dāng)去堅(jiān)持,這樣才好。
就像是如今,我雖然棄了素描課,但有時(shí)也會(huì)畫些東西。無(wú)關(guān)于這是否精進(jìn)水準(zhǔn),只在于會(huì)玩、想玩的真心。
會(huì)玩,才好。
會(huì)玩,才好_初中議論文800字6
玩,一個(gè)簡(jiǎn)單的字,卻讓家長(zhǎng)們?nèi)缗R大敵,讓老師們痛心疾首。其實(shí),生活,會(huì)玩才好。
一串串流暢的音符自共鳴箱飄出,手指如同在琴弦上舞蹈,又似在琴板上飛翔?粗绺绫е謴椨殖,我一臉羨慕。一向討厭特長(zhǎng)班的我破天荒地懇求爸爸媽媽,讓他們把我送去學(xué)吉他。
本以為這吉他好學(xué),可誰(shuí)知難度遠(yuǎn)超我想象,一首簡(jiǎn)單的《小星星》就可以成了我的攔路虎。我一遍又一遍地練,但彈出來(lái)的總是噪聲,不成調(diào)。彈不好也就罷了,我的手指還險(xiǎn)些被琴弦磨破了皮。垂頭喪氣的我找到了爸爸,想讓爸爸給我退掉這個(gè)吉他班。聽完了我的哭訴,爸爸心疼地給我吹了吹手指頭,然后搖搖頭說(shuō):自己要求報(bào)的班,就要上完。我撇了撇嘴,心想:不就是疼錢嗎?
沒辦法,既然班退不了,那就得好好學(xué)。我把吉他的弦勾了一遍又一遍,一遍彈不好,那就再?gòu)椧槐,手指頭磨掉了皮,就用冷水洗洗。于是,一張又一張的`琴譜被我戰(zhàn)勝,我的琴藝也有所長(zhǎng)進(jìn)。彈吉他,終于從一個(gè)苦差事變成了樂趣。我終于明白了爸爸的良苦用心。每當(dāng)我苦悶煩惱時(shí),每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí),吉他中飄出的樂曲就是我掃除陰霾的清風(fēng)。
其實(shí),不僅是吉他,魔方也曾讓我又愛又恨。那由26個(gè)小塊構(gòu)成的小玩具以高深莫測(cè)的方式組成各種紛亂的排序,每當(dāng)我自以為下次轉(zhuǎn)動(dòng)可以讓這面拼好時(shí),可轉(zhuǎn)好的地方總是移到了我不想讓它們?nèi)サ牡胤。我恨得牙癢癢,發(fā)誓要把它變成聽話的小玩具。
好在網(wǎng)上有教程,我滿以為找到了征服這26個(gè)小方塊的武器,便仔細(xì)研讀起來(lái)?赡亲屓祟^大的各種公式晦澀難懂,即使看視頻講解,我也難以掌握。有一段時(shí)間,那個(gè)公式猶如靈動(dòng)的海燕,每當(dāng)我的大腦扔出記憶之網(wǎng)時(shí),它總能逃掉。我扔掉了魔方,以為這輩子再也學(xué)不會(huì)了。
可媽媽想讓我學(xué),她總是在我面前擰動(dòng)著那個(gè)我難以掌控的小東西。終于有一天,我忍無(wú)可忍,又抄起魔方,快速地按那個(gè)公式擰了一遍:這個(gè)公式,我也會(huì)了!別在我面前顯擺了!媽媽一愣,笑道:你終于明白了,恭喜!我低頭看了看手中的小方塊,它似乎不再難以馴服了。
玩,絕不僅僅是放松,在玩的時(shí)候,我付出了努力,也學(xué)會(huì)了很多。玩,能讓我變得更好,我的生活也因此而充實(shí)。會(huì)玩,才好。
會(huì)玩,才好_初中議論文800字7
本著培養(yǎng)興趣的想法,我被母親送去了興趣班學(xué)長(zhǎng)笛。那時(shí)的我,卻是格外的煩躁,那冰涼的觸感,沒有拂去心頭分毫的不耐。
“老師好!秉c(diǎn)頭微笑說(shuō)出了這句話。“先坐下把笛子裝好,人來(lái)齊了進(jìn)行音階練習(xí)!蔽逸p輕地應(yīng)了一聲,心下卻是十分不耐,每次都練那個(gè)有什么用,不覺得無(wú)聊嗎?我撇了撇嘴,投入了我的基礎(chǔ)練習(xí)中,可是一顆心兒早不知道飛到了哪去。家里的冰激凌應(yīng)該還有些吧,回去一定要好好吃上一盒;小伙伴說(shuō)他買了盒飛行棋今晚要一塊玩呢,我得去湊個(gè)熱鬧;奶奶家的那兩只小貓也不知道怎么樣了,隔壁的狗有沒有欺負(fù)它們啊……
于是,我倒霉地走音了。在一片低音中突然冒出了一個(gè)高音真是可怕,突兀又刺耳,甚至還夾雜著沒把控好的'“咝咝”聲,如同投入湖面的一顆石子,打破了表面的和諧,引得哄堂大笑。老師眼睛一瞪,用手推了推快滑下的眼鏡架,點(diǎn)了我的名字。
我身子一僵,蹭地站了起來(lái),還不小心撞到了桌子,杯子轉(zhuǎn)了幾圈掉了下來(lái)。我似乎都聽見了有些同學(xué)沒忍住的笑聲,顧不得那些,立刻紅著臉向老師道歉,卻不敢說(shuō)自己是覺得這些太沒有意義才不認(rèn)真的。
老師卻是洞悉了我這些想法,“你們都覺得音節(jié)練習(xí)太沒技術(shù)含量了對(duì)吧,都想吹曲子是吧,連音階都吹不好長(zhǎng)曲子吹得好么?那我就讓你們好好聽聽。”于是,她隨意地翻了一頁(yè)譜子吹了起來(lái),聽起來(lái)沒有什么太大的技術(shù)含量,就是最簡(jiǎn)單的音堆起來(lái)的,卻很優(yōu)美,聽到熟悉的旋律我才記起那是《千與千尋》。
因?yàn)楣?jié)奏不快,所以雙手在笛子上也不需要做很多很快的變化,但是看著卻是覺得很優(yōu)雅,我們就坐在下面看著老師一雙修長(zhǎng)的手在笛子上變換著摁鍵,聽著從那支我們無(wú)比熟悉的樂器中傳出的優(yōu)美旋律。誰(shuí)也不愿打擾此刻的氣氛,連聲音也不發(fā)出,一顆顆年少煩躁不安的心被音樂撫平了。一曲畢,老師的臉上也染上了幾分喜悅,好像她剛剛不是在演奏樂器,而是在和老朋友玩自己最感興趣的事。那堂課下的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō),試著把它當(dāng)成朋友,把演奏當(dāng)作玩兒,放松點(diǎn)。
幾年后,我會(huì)吹很多的曲子,自然也包括那首《千與千尋》,那支銀白色的笛子已陪我度過(guò)了五年春秋,我認(rèn)真對(duì)待我指下的每一個(gè)音。它就是我的好朋友,讓我靜心,陪我玩兒。
所以,我才明白,會(huì)玩,才好。
會(huì)玩,才好_初中議論文800字8
時(shí)下估計(jì)很少有鼓勵(lì)和支持孩子玩的家長(zhǎng)了,原因主要是很多家長(zhǎng)望子成龍,望女成鳳心切,生怕孩子一玩就耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間,因而只要孩子想玩就想方設(shè)法進(jìn)行阻攔,殊不知這樣的做法違背了孩子愛玩的天性,對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒有一點(diǎn)好處。
玩是鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)的最好選擇,人毋庸置疑是最高級(jí)別的動(dòng)物。動(dòng)物動(dòng)物,如果不動(dòng)談何動(dòng)物,因而人活著就要順應(yīng)天性,就要通過(guò)多種多樣的玩樂活動(dòng),保證有足夠量的運(yùn)動(dòng)這樣才有益于身體健康。
據(jù)說(shuō)世界上最胖的人就是因?yàn)槌缘枚喽贿\(yùn)動(dòng)造成的,最終因自身體重過(guò)重想站起來(lái)走路都不可能了,更不要說(shuō)讓他在生活上能自理。而且因?yàn)榉逝侄喾N疾病也接踵而至,所以要想讓孩子身體好,多讓孩子玩讓孩子在玩中有意識(shí)的運(yùn)動(dòng)才是最好的選擇。
玩是緩解學(xué)習(xí)壓力的最佳方法。學(xué)習(xí)是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng),在學(xué)習(xí)上沒有一個(gè)孩子說(shuō)自己是輕松的,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生相互之間的.競(jìng)爭(zhēng)還有老師家長(zhǎng)等對(duì)孩子的期盼,都會(huì)讓孩子倍感壓力。我聽說(shuō)過(guò)好幾起學(xué)生因壓力過(guò)大而自殺的消息,因而作為家長(zhǎng)真的不能不考慮孩子的實(shí)際一味的給孩子壓力,而是要想方設(shè)法給孩子減壓。減壓的辦法有很多,但是最佳方法則是讓孩子暫時(shí)放下學(xué)習(xí)去玩,玩的越暢快對(duì)孩子減壓效果越好。孩子通過(guò)玩,疲勞的神經(jīng)得以放松接下來(lái)再進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)精神會(huì)更加集中,學(xué)習(xí)效果也就會(huì)更好。
玩是開闊眼界提高能力的不二途徑,玩是孩子與他物進(jìn)行互動(dòng)的一種重要活動(dòng)。孩子在玩的過(guò)程中認(rèn)識(shí)他物,認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己,眼界開闊了能力提高了。這顯然對(duì)孩子的身心健康成長(zhǎng)十分有用。這樣的例子實(shí)在是太多了,遠(yuǎn)的如愛迪生,如果自小不喜歡玩它他怎么可能在生活中發(fā)現(xiàn)那么多奇妙的事情,又怎么可能在長(zhǎng)大后成為聞名世界的發(fā)明大王?近的如丁俊暉,如果從小不喜歡玩臺(tái)球,他現(xiàn)在恐怕也不會(huì)成為一名世界級(jí)的臺(tái)球運(yùn)動(dòng)員,他或許也和常人一樣默默無(wú)聞。所以說(shuō)作為家長(zhǎng)不但不能做違背孩子愛玩天性的事情,而且還要鼓勵(lì)和支持孩子玩,因?yàn)榇_實(shí)是會(huì)玩,才好。
會(huì)玩,才好_初中議論文800字9
玩,是每個(gè)人的天性,我也不例外?沙跞膶W(xué)習(xí)緊張,哪有時(shí)間玩,語(yǔ)文老師說(shuō)學(xué)校將要舉行學(xué)生辯論賽,我想,來(lái)了,就借此機(jī)會(huì)玩一次吧。
我和另外三位同學(xué)報(bào)名參加了辯論賽,經(jīng)過(guò)我們的努力,我們班成功晉級(jí)到了決賽,決賽時(shí)間定在了11月29日。辯題是學(xué)習(xí)是否需要興趣。我們班是正方,學(xué)習(xí)需要興趣。于是,我們又開始了緊張的準(zhǔn)備。
首先,老師把班上同學(xué)分成兩組,正方由我和其他三位同學(xué)擔(dān)任;然后在另一組挑選了四位同學(xué),作為反方,與我們進(jìn)行一場(chǎng)模擬賽;然后,老師讓兩組同學(xué)各自準(zhǔn)備。短短兩周,同學(xué)們便收集了大量資料,我和其他三位辯手對(duì)資料進(jìn)行篩選、整理。我們按流程進(jìn)行分工,我依然是一辯立論陳詞。沒要兩天,便有了基本的框架。
在辯論賽決賽的前一周,模擬賽正式開始。我們四人胸有成竹,根本沒把幾個(gè)“陪練”放在眼里。開始了,可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,在我們幾人看來(lái)已經(jīng)滴水不漏的方案,在對(duì)方的攻擊下,破綻百出,甚至有點(diǎn)兒跑偏了。發(fā)現(xiàn)了這些問題后,我們幾個(gè)人認(rèn)真反思,終于發(fā)現(xiàn),上次的勝利讓我們有一點(diǎn)驕傲了。于是,我們靜下心來(lái)從頭開始。最終我們的新方案在語(yǔ)文老師的'審核下通過(guò)了。隨后我們便抓緊時(shí)間準(zhǔn)備。
時(shí)間在不知不覺中過(guò)去,很快便到了決賽的時(shí)間。我們走上辯論席,臺(tái)下黑壓壓的坐滿了老師和同學(xué)。我作為正方一辯,沉著的亮明我方觀點(diǎn),然后開始論述,一環(huán)扣一環(huán),正當(dāng)我漸入佳境之時(shí),“咚”,鼓聲提示打亂了我的思路,我一下子忘了詞,我慌了,這怎么辦?還有半分鐘,我不能慌,怕什么,忘就忘了,自己組織語(yǔ)言說(shuō)就是了。我迅速調(diào)整好狀態(tài),繼續(xù)陳詞,最終結(jié)果雖然不如預(yù)想中的好,但也不差。后來(lái)的駁論、質(zhì)辯環(huán)節(jié)中,我方辯手也都超常發(fā)揮。自由辯論時(shí),我們也都拿出了最好的水平,語(yǔ)言逐漸變得流暢,所說(shuō)的也不僅僅只是材料上的內(nèi)容,對(duì)材料進(jìn)行了引申拓展。我發(fā)現(xiàn),我們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大提升,同時(shí)還鍛煉了我們適應(yīng)大場(chǎng)面的能力。最終,我方惜敗?晌乙脖辉u(píng)為優(yōu)秀辯手。老師評(píng)價(jià)我們比上次預(yù)賽表現(xiàn)好,辯論有理有據(jù),反應(yīng)迅速,配合得也默契,只是有時(shí)聲音不夠洪亮。勝敗不重要,權(quán)當(dāng)玩了一次,重要的是在辯論中明理,在辯論中提升素養(yǎng)。
這次辯論賽,我玩了一把,既在緊張的學(xué)習(xí)中得到了放松,又增長(zhǎng)了見識(shí),鍛煉了自己。會(huì)玩,真好!
會(huì)玩,才好_初中議論文800字10
如果說(shuō)玩是增長(zhǎng)才干的鑰匙,是塑造性格的途徑,那么我想說(shuō)玩更是建立友情的利器。我和她就是在一個(gè)美好的季節(jié),因玩結(jié)緣,繼而建立了深厚的友誼。
那天陽(yáng)光正好,我拿著羽毛球拍去樓下小區(qū)玩。剛到樓下,只見一位女孩也拿著球拍站在那里?匆娢,眉毛一揚(yáng):“怎么樣,來(lái)一場(chǎng)?”“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我回答道。一場(chǎng)羽毛球賽在我與她之間拉開了帷幕。
第一回合開始了,我首先使用調(diào)虎離山之計(jì),先做一個(gè)將球打到左邊的假動(dòng)作,然后趁對(duì)方不注意時(shí),輕輕揮起手中的球拍,讓球在空中劃過(guò)一個(gè)美麗的弧線直到打得對(duì)方目瞪口呆,毫無(wú)招架之力,一比零。我歡呼雀躍,望著對(duì)方不服輸?shù)氖⑶,我也在心中告訴自己,萬(wàn)萬(wàn)不可輕敵,一定要沉住氣。
接下來(lái)的一局,我連續(xù)使用了幾次假動(dòng)作,都使自己僥幸獲勝。就這樣我連續(xù)贏了兩局,正當(dāng)我為自己的成績(jī)竊喜時(shí),沒想到正式比賽才剛剛開始。
接下來(lái)她打過(guò)來(lái)的球開始靈活多變,使我防不勝防,球一次次如電而至,我一次次揮拍還擊。很快到了最關(guān)鍵的一球,只見那球像劍一般朝我飛來(lái),我順即跳起,卻腳沒踩穩(wěn),差點(diǎn)摔倒。正在這時(shí),一只手拉住了我:“沒事吧,下次別這么拼了!蔽铱戳怂谎,不好意思地笑了。
其實(shí)有時(shí)緣分就這么巧,友誼的種子就這樣在我們心中悄然灑落。于是,我與她就這樣結(jié)識(shí)了。
從此每到下午放學(xué),我都會(huì)與她相約來(lái)到樓下,來(lái)一場(chǎng)大汗淋漓的羽毛球賽。就這樣,一個(gè)攻勢(shì)凌厲,一個(gè)技術(shù)嫻熟,暖暖的'陽(yáng)光下,羽毛球空中飛,嬉笑聲四出散。
玩累了,我們便躺倒一顆大樹下,我們聊天,我們說(shuō)笑,時(shí)間定格。月亮升起時(shí),我們就去散步,暖色調(diào)的月光把我們包圍,我們一起跳著踏地上很輕很輕的光影,我閉上眼睛說(shuō):“你會(huì)一直陪著我嗎?”我看見她勾勒在嘴角的笑容,時(shí)間便凍結(jié),任我們幸福。
三年后的一天,她考上了外地的大學(xué)離開了我。每天下午在小區(qū)里再也看不到她的身影,但她的氣息仍在空氣中彌漫,我們的笑聲仍然在空中飄蕩。
春去秋來(lái),歲月如歌,三載已逝,可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖,大河上的一葉扁舟,峽谷上的一座飛橋,雨林中的一把細(xì)傘,將我深深溫暖。謝謝你,那次邂逅;謝謝你,那場(chǎng)比賽!
會(huì)玩,才好_初中議論文800字11
從小,我就是一個(gè)愛玩的孩子。堤壩上,大樹旁,田地里,野草間,總能看到我的身影。我時(shí)常如小鳥出籠般,開心地玩著。成長(zhǎng)中,會(huì)玩,才好!
充滿春韻的堤壩,空氣一派清新。暮春時(shí)節(jié),我最喜愛在這里放風(fēng)箏。有時(shí)候風(fēng)刮得很急,風(fēng)箏也飛得很高。抓住那根又細(xì)又長(zhǎng)的線,如同在波濤洶涌的江水中,抓住那根救命的稻草。在寬廣的堤壩上,將風(fēng)箏放飛,飛得很高,藍(lán)藍(lán)的天空襯著風(fēng)箏,風(fēng)箏點(diǎn)綴著藍(lán)天。不同形狀的風(fēng)箏在空中,如彩蝶翩飛,美麗極了!三月天,風(fēng)箏飛滿天,我也在放風(fēng)箏中,體會(huì)到了自由的樂趣。
深秋時(shí)節(jié),高大挺拔的銀杏樹,便會(huì)結(jié)出又白又圓的銀杏果。這時(shí),空氣中便會(huì)彌漫著說(shuō)不出的味道,可這種味道確使我陶醉,無(wú)法自拔。
學(xué)校的那個(gè)銀杏樹園,也是我的樂園。風(fēng)一吹過(guò),大大小小的銀杏果,飽滿的、劣質(zhì)的、甜蜜的、苦澀的、軟的、硬的,都不分節(jié)奏地紛紛掉落。每每這時(shí),我最愛把地上的銀杏果,像跳皮筋兒那樣,或躲閃,或踩踏。就這樣,那銀杏果味兒全都發(fā)酵似的飄向空中,濃濃淡淡的氤氳著。一聲鈴響,我們不得不撤了,邊跑邊捏著鼻子,把剛剛又掉下的果兒撿起,把軟皮剝開,試探似的嘗一口,竟大嚼大吃起來(lái),味道的確不一般。深秋至,銀杏果落,我也在踩踏、撿拾中享受到收獲的樂趣。
我站在田地邊,嗅著泥土的'芬芳?粗鴦傞L(zhǎng)熟的韭菜,不禁咽了一下口水。綠綠的、嫩嫩的,看上去真誘人!四處瞅瞅,沒有人,便迅速揪一把韭菜,大口大口吃了起來(lái),結(jié)果吃著吃著,嗓子像被噎著了,眼淚也瞬間被嗆了出來(lái),這才戀戀不舍的回家了。雖然嗆得眼淚直流,但我感到辣并快樂。在田野里,偷食韭菜,讓我在體驗(yàn)中有了不一樣的經(jīng)歷。
走在郊外,我被一抹星星點(diǎn)點(diǎn)的紅吸引了。那一個(gè)個(gè)又小又紅的野草莓,如瑪瑙,似珍珠,點(diǎn)綴著翠綠的野草,讓我不禁垂涎欲滴。雖然直到現(xiàn)在,還未嘗到它的味道,但漫步在那小巧的自然生靈之間,就是一種享受,一種快樂。那種感覺,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,因?yàn)槲颐靼,欣賞也是一種愛。
從小,我就是個(gè)愛玩的孩子。堤壩上、大樹旁、田地里、野草邊,都有我的身影。書本的知識(shí)是豐富的,自然界的樂趣卻是生動(dòng)的、無(wú)窮的。我在大自然里成長(zhǎng),在玩中收獲。我依然堅(jiān)信,會(huì)玩,才好!
會(huì)玩,才好_初中議論文800字12
打游戲嗎?”“不了!薄澳悴煌鎲?”“我玩語(yǔ)文!
玩語(yǔ)文?別詫異,語(yǔ)文就是用來(lái)玩的。把考試成績(jī)當(dāng)做學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目的,你怎么玩好?
升入初中后,我越來(lái)越覺得:語(yǔ)文好像是在我內(nèi)心久久隱埋的一股力量,在特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),就會(huì)有一個(gè)特定的事件發(fā)生。它仿佛是一股蓄力已久的小噴泉,總是從我的心中涌出。
老師常帶我們玩語(yǔ)文游戲:拆字游戲、氣球爆炸時(shí)的心理活動(dòng)、飛花令、微笑實(shí)驗(yàn)、端午行動(dòng)等。親身經(jīng)歷了,才知道,原來(lái),正是在這一個(gè)個(gè)玩的游戲中,我們的語(yǔ)文便“蓮葉何田田”了。
記得那次“微笑實(shí)驗(yàn)”的任務(wù)布置下來(lái),我的內(nèi)心一萬(wàn)個(gè)不情愿。心想:不是天天都在微笑嗎,為啥非要對(duì)陌生人微笑?這次實(shí)驗(yàn)真是把我難壞了。想來(lái)想去,我就對(duì)補(bǔ)習(xí)班隔壁教室的老師笑一笑吧。但看到老師的瞬間,我慫了。旁邊那么多人,萬(wàn)一老師沒看見我怎么辦?萬(wàn)一老師只是淺淺地答了聲“嗯”怎么辦?那一會(huì)兒,老師正在一步步向這邊邊走來(lái),我的心也跳得越來(lái)越快,耳朵根也有種說(shuō)不出的火辣。當(dāng)她走到我面前時(shí),我還是逼著自己嘴角上揚(yáng),深呼吸,輕聲說(shuō)了句:“老師好!”老師是新來(lái)的老師,聽到我的'問候,好似顯得有些手足無(wú)措,低頭抬眼望向我,也輕輕地回了聲:“你好啊!”頓時(shí),心中那塊石頭終于放下了,好像有一束暖暖的陽(yáng)光射在我心中。原來(lái)微笑的感覺這么棒!記錄這件事時(shí),因?yàn)橛H身經(jīng)歷、真實(shí)感受,所以近乎是拿筆就寫,越寫便越覺有束美麗的陽(yáng)光悄悄在心中發(fā)酵、升騰。
“端午行動(dòng)”時(shí),我和媽媽一起包紙粽子。媽媽一遍遍地、不耐煩地教我怎樣折出紙粽子的模型,折好后,就開始纏絲繩,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則磨煉人的耐力。我看著已經(jīng)做好了的紙粽子,心中說(shuō)不出的喜悅與自豪,便迫不及待地用文字記錄下了自己第一次這么富有傳統(tǒng)氣息的端午節(jié)。
原來(lái),語(yǔ)文就是這樣,玩著、實(shí)踐著,便就在我心里生根發(fā)芽,日漸茁壯。也正是在這一個(gè)個(gè)玩兒的當(dāng)兒,我的內(nèi)心也變得柔軟豐盈:有時(shí)在你心中給他人留個(gè)小小的位置,收獲的就是一個(gè)意外驚喜。給他人一個(gè)小小的微笑,收獲的就是一束溫暖心底的陽(yáng)光。
感受到了,語(yǔ)文就會(huì)從你內(nèi)心迸發(fā)出來(lái);感受越多,語(yǔ)文就越是神奇美妙。
所以,對(duì)語(yǔ)文,我想說(shuō):會(huì)玩,才能學(xué)好,真的,會(huì)玩,才好!
會(huì)玩,才好_初中議論文800字13
大年初三,面對(duì)一堆寒假作業(yè),終歸忍不住丟下了筆,坐在書桌前和一堆作業(yè)生悶氣。本是不好的心情,忽地抬頭一看,窗外不知何時(shí)已飄起紛揚(yáng)的雪,心情瞬間興奮起來(lái)。
不去理會(huì)那些作業(yè),趴在窗口看起雪來(lái)。之前一直沒意識(shí)到,此刻草木上已積了一層薄雪?罩幸恢奔娂姄P(yáng)揚(yáng)地飄著這白色的晶瑩,整個(gè)世界顯得平和而寧?kù)o。
待到下午,樹木上已積累了厚厚的一層白雪。不等我提議,堂妹早已興奮至極,拉著我陪她到院子里玩雪。
下樓,呼吸一口新鮮的空氣,清爽了許多。天地被素白籠罩,清潔明凈。天空被雪擦拭,更顯得幽遠(yuǎn)空靈。雪后的世界,總是這樣令人愉悅。
身旁妹妹早已不見人影,四下尋找,卻突然從身后飛來(lái)一個(gè)雪球。轉(zhuǎn)頭,她正在那里笑。我一團(tuán)雪球同樣飛向她,準(zhǔn)確地打在身上。如此,白色的雪球四下紛飛,叫喊聲也隨之響起,打破了周圍的寧?kù)o。我躲在樹后,本以為是安全的,誰(shuí)料,一個(gè)白色的影子朝向我頭頂?shù)臉渲。瞬間,樹枝上的積雪天女散花般紛紛震落,頓時(shí),雪全落在我的身上,寒意刺骨,成了一個(gè)“雪人”。前方,傳來(lái)她的大笑聲。我沖上去,趁她不注意,隨手撈起一團(tuán)雪,灑進(jìn)她的衣領(lǐng)?粗臀乙粯永仟N,我也笑了。
我們?cè)谘┑乩锉寂茏分,不是有白色?雪球向?qū)Ψ斤w去。用雪球去扔對(duì)方藏身的樹上的樹枝,濺落一身晶瑩的雪。累了,停下,只覺得異常愉悅。上午的煩惱也隨雪球被丟在了雪地里。呼吸一口雪后清冷但潔凈的空氣,煩悶已被興奮和滿足取代。和她追逐玩鬧,聽耳邊的風(fēng)聲,心似乎也融入這白茫茫的世界中了。
天色漸晚,我們玩的淋漓盡致,攜一身晶瑩的雪回家。愉悅,激動(dòng)的心情絲毫沒有減弱。此刻,只感到內(nèi)心的歡喜,所有的負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)被拋在雪地,被雪所掩埋。
在如今繁忙的學(xué)業(yè)中,很少有時(shí)間可以放松,更多的是學(xué)習(xí)考試。幸好,在這繁忙中還能通過(guò)玩來(lái)緩解這緊迫感,身心得到放松,而且,在放松后更有效率的學(xué)習(xí),這何嘗不是一件好事?在玩的過(guò)程中拋棄所有不開心,用更積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí),對(duì)我們反而會(huì)有一定的好處。
所以,會(huì)玩,才好。
會(huì)玩,才好_初中議論文800字14
一個(gè)人,一個(gè)朋友,一本書,來(lái)一次旅行,放松自己,不要讓生活成為一種負(fù)擔(dān),如果累了,就出去玩吧。
連日來(lái)緊張的復(fù)習(xí)與期末考試,讓我身心俱疲,終于結(jié)束了,我長(zhǎng)出一口氣。該如何放松呢?“給你報(bào)了個(gè)夏令營(yíng),玩去吧!闭f(shuō)著,母親遞給我一張火車票。“哇塞”,我真是喜出望外。第二天,我如脫籠之鳥坐上了前往北京的火車。北京到了,我抑制不住激動(dòng)的心情下了車。高樓鱗次櫛比,街道筆直寬闊。我大口呼吸著空氣,北京的空氣也不是想象中那么差。
我們第一站是國(guó)子監(jiān)。導(dǎo)游告訴我們,國(guó)子監(jiān)是明清兩代非常著名的科舉考試地點(diǎn),在這期間也出了許多狀元,講解完我們就來(lái)到了考試的房間中,準(zhǔn)備做開筆禮。老師在我們額頭上點(diǎn)了一點(diǎn)紅砂,接著我們拜孔子像,然后在一張紙上寫上“人”字,老師說(shuō):“你們已長(zhǎng)大成人!蔽翌D時(shí)有種長(zhǎng)大的感覺。做完這些,我們又乘車前往第二個(gè)地點(diǎn),在車上我拿出本子,將所見所聞都記在了上面。
轉(zhuǎn)眼間我們來(lái)到了天安門,可天公不作美,天空中下起了小雨,可游人們還是興致勃勃,我們也是這樣。我一眼就望見了天安門城樓,看到了正中間掛著毛主席的巨幅照片,我肅然起敬。我們穿過(guò)天安門城樓,來(lái)到故宮中,看到金碧輝煌的宮殿,我對(duì)祖先的敬意油然而生。旁邊的導(dǎo)游叔叔講著中華民族輝煌的歷史,我聽得入了迷。
接下來(lái)幾天,我們又陸續(xù)游覽了雄偉的長(zhǎng)城,參觀了北京大學(xué)、清華大學(xué)等。給我印象最深的,還是在清華大學(xué)。我們?cè)谇迦A大學(xué)參觀了美術(shù)館后,導(dǎo)游叔叔帶了兩個(gè)姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō):“這是清華大學(xué)的兩位十分優(yōu)秀的學(xué)生,現(xiàn)在就由她們給我們分享她們的學(xué)習(xí)方法!蔽沂指吲d。兩位姐姐告訴我們,她們兩個(gè)也是農(nóng)村出生,是憑借自己的努力才考上清華大學(xué)的。無(wú)論出生如何,只要肯努力,你們就能成功。我聽了這句話,頓時(shí)熱血沸騰。接下來(lái),給我們講了如何預(yù)習(xí)新課,根據(jù)遺忘規(guī)律如何進(jìn)行間歇式的'復(fù)習(xí)等。她們語(yǔ)言生動(dòng)親切,讓我受益匪淺,也使我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心。
到了第六天,我們帶著滿滿的收獲,坐上了返程的火車,此時(shí)我早已告別了先前的煩躁與疲憊,有的只是無(wú)以言表的輕松愉悅和對(duì)未來(lái)的憧憬。
朋友們,會(huì)玩,才好;會(huì)玩,真好!
會(huì)玩,才好_初中議論文800字15
一條看不到盡頭的路,叫人生!歲月是我們的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)著我們走過(guò)驚蟄、走過(guò)霜降,但過(guò)程又不免有些乏味,缺乏樂趣,行在歲月的泥淖里,倘若能添些樂趣,豈不是妙哉?
當(dāng)一個(gè)人總閑著,無(wú)所事事時(shí),常會(huì)聽老一輩的人謾罵到――“玩物喪志”,但年輕的一輩想反駁到――玩也可以玩出不同的風(fēng)采!
在萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),伴隨著細(xì)雨入夢(mèng),清風(fēng)徐來(lái),小雨淅淅瀝瀝,在一條古巷中徜徉與徘徊,我想,那個(gè)會(huì)玩的你,一定會(huì)手捧一本書,于窗邊聽雨,那因雨而潮濕的書似乎在述說(shuō)千年的曲折故事,當(dāng)你在故事中,游蕩的出神,不遠(yuǎn)處的雨景中,撐船而過(guò)的白衣書生,手執(zhí)紙傘的窈窕淑女,這莫不又是雨中的一幅奇景,充滿好奇心的你一定會(huì)及時(shí)拿起筆記下、畫下,也算上是一種不同別致的玩法。
在悠遠(yuǎn)寧?kù)o的仲夏,天上繁星閃爍,隨手拿起身旁的一副琴來(lái)輕輕彈奏,琴聲在院子里回蕩。抬頭望天,思緒隨夏日的風(fēng)飛揚(yáng),飄到幽徑,同陶老一起領(lǐng)略隱居生活的'美好!或者是在這仲夏隨著繁星、隨著蟬鳴。坐在院子里做點(diǎn)自己想做的事,愜意十足!
在碩果累累的深秋,明月皎潔,空氣中感受不到一絲清冷,屋外溪水潺潺,炊煙裊裊,雖秋風(fēng)瑟瑟,但飯香撲鼻、果實(shí)甜蜜!傍晚時(shí)分,不同于白日里的忙碌。待到一年的碩果采摘完畢,秋色也即將漸漸褪去!這時(shí)會(huì)玩的你,一定會(huì)用四四方方的照相機(jī),捕捉每時(shí)每刻的美好。記錄下那些花兒一般的笑顏、掛滿枝頭的碩果,用文字留下秋日里的香甜!
在溫馨而柔軟的冬至,徹骨的寒風(fēng)落在小院,落在青墻、落在田徑,寒冷使人留戀那暖暖的家。懷揣著對(duì)家的期盼,四處亂竄的寒風(fēng)也抵擋不了你歸家的腳步,春冬日正是橙子成熟的季節(jié),鮮美多汁的橙子,客廳里大家你一句我一句,不一會(huì)兒便熱鬧起來(lái)。你可以盡情暢言,你想說(shuō)的,盡情的歡笑,一番熱鬧過(guò)后,你還可以回到自己的房間,手捧一本書,或者作一幅畫,心底的感情會(huì)越發(fā)柔軟。
玩是人的天性,一年四季都有可樂之處,“玩”是一種生活態(tài)度,世人不應(yīng)該極力詬!
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