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紙牌爭鋒作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的紙牌爭鋒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
看過很多與紙牌有關的電影，最羨慕的還是紙牌城堡，紙牌高塔。
也只是在前幾天才曉得的消息，于是期盼在期盼著，終于等到了這一天。
聽樊老師一聲令下，拿著話筒用簡短的語言開了場。
快！快快！我的心臟里像藏了一只西班牙的熱血公牛，橫沖直撞……
塔基，三角，再用兩張牌的方塊組合一層一層向上搭起，挑戰(zhàn)高度�！靶绷耍⌒绷�！”看見同學的塔如同比薩斜塔一般朝右越來越傾，不由得慌張起來。“快！扶正��！斜了！斜了！”一陣喊叫聲；首先對喊叫聲無動于衷的隊員終于靜下心來，仔細觀察后終于發(fā)現(xiàn)了原因的所在，當她將錯誤糾正之后，騷動才結(jié)束，我也徹徹底底地松了一口氣。搖搖晃晃也終于站穩(wěn)了腳跟，拔地而起也沒有出師未捷身先死，即便沒有很高超的技巧，也超越了自己。
第二組的是男生，眼睜睜失望而又擔憂地看著。加油！加油！耳畔響起的聲音直直穿透我的耳膜；而就當他們躊躇滿志，越積越高，突然間，仿佛有陣風襲過，那弱不禁風的“高塔”在轉(zhuǎn)瞬間變成了廢墟一片，倒了下來。——前功盡棄！有些同學甚至失望了，發(fā)出了埋怨的聲音；第二次的塔樓即將筑成時，又好像風在蓄意與我們過不去似的，又是一個建筑工程遭到了毀滅性的災難——又倒了。
再來一次！再來一次！然而呼喊的同學明顯沒有當初喊得有力，堅定了。當高塔一層又層地搭上去時，那紙牌又不聽話地顫抖起來，渾身發(fā)抖。我們都屏息凝神，等待著奇跡的發(fā)生�！欢旧砭鸵呀�(jīng)“塌方”了無數(shù)次的它，終于爭了一回氣！我們臺下發(fā)出了整齊的，驚喜交加的激烈掌聲，久久不能停歇……
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