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這一天讓我銘記作文

時(shí)間:2023-10-26 13:22:57 作文 投訴 投稿

(經(jīng)典)這一天讓我銘記作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的這一天讓我銘記作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(經(jīng)典)這一天讓我銘記作文15篇

這一天讓我銘記作文1

  最后一次走進(jìn)小學(xué)的校園,路依然是這條路,校門前的兩棵大白楊依然在風(fēng)中挺立,校園里的鮮花依然那么鮮艷,那么美麗。但不同的是,我將要離開這個(gè)校園,走上中學(xué),或許,這一天過后,校園里就再也不會(huì)有我活躍的身影,再也不會(huì)有我朗朗的'讀書聲,再也不會(huì)有我在教室里的那一聲“起立”。

  這一天,正是我們畢業(yè)的日子,我和同學(xué)們都戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在操場(chǎng)上。

  伴隨著國歌,五星紅旗冉冉升起,我們都向國旗莊嚴(yán)地敬了一個(gè)禮。

  白發(fā)蒼蒼卻依然很精神的老校長熱淚盈眶,他對(duì)我們說:“孩子們,你們即將畢業(yè),過了今天,你們就不是小學(xué)生了,你們都會(huì)成為一個(gè)中學(xué)生。在將來的日子里,我希望你們要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,人生的腳步才能更加穩(wěn)健。孩子們,不要哭泣,‘月有陰晴圓缺,人有悲歡離合’,你們長大了,就應(yīng)該飛得更高更遠(yuǎn),去創(chuàng)造你們的未來吧!要是以后想回來看看,**小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你們敞開!”

  話畢,我們?cè)缫哑怀陕,淚水灑在了胸前的紅領(lǐng)巾上。

  在以前,我不喜歡戴紅領(lǐng)巾,覺得它太難看了?墒墙裉欤覅s覺得紅領(lǐng)巾比鉆石還要美麗,還要閃亮。紅領(lǐng)巾呀紅領(lǐng)巾,這是你最后一次在我的胸前飄揚(yáng),我多么希望永遠(yuǎn)帶著你,讓你伴隨我走過春夏秋冬,陪我一起看那朝霞和夕陽!

  太陽一寸一寸地落下了山頭,老師們放飛著帶著我們每個(gè)人名字的氣球,我們拉動(dòng)手中的禮花,“啪”聲一齊響起,彩帶在半空中飄灑,繽紛多彩,就像是五顏六色的花。

  伴我們走了六年的班主任對(duì)我們說:“同學(xué)們,以后,我不能陪伴你們了,希望你們到中學(xué)后好好學(xué)習(xí),天天向上:”

  ……

  這一天,我將離開母校;這一天,我最后一次戴上紅領(lǐng)巾;這一天,讓我銘記!

這一天讓我銘記作文2

  在七年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,有這么的一天,讓我銘記在心。

  當(dāng)六年級(jí)小考畢業(yè)后,眼間,已經(jīng)到了七年級(jí)開學(xué)的一天。一來到教室,那一張張陌生的面孔便出現(xiàn)在我的眼前,我不去想別的,就走到座位上坐好了。過了不久,學(xué)校準(zhǔn)備開集體會(huì)了,我和班上的其他同學(xué)都下去排好了隊(duì),會(huì)議講完后,主任叫老師們領(lǐng)回課本。我正要走回教室的時(shí)候,班主任叫住了我。我很驚訝又很害怕,因?yàn)槲以谛W(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)被他打過。只見他說:“你叫幾個(gè)力氣大的男同學(xué)跟我來搬課本。”聽完后,我那害怕的心也放松了下來,原來是叫我搬書,而不是……我很高興,因?yàn)槔蠋煱讶蝿?wù)交給了我。于是我叫了幾個(gè)力氣大的男同學(xué)和我一起搬書,全都搬完后,我和那幾個(gè)男同學(xué)已經(jīng)是氣嘆息息了;氐浇淌液笞煤,休息了一下,只聽見老師又叫我的`名字,我那放松的心突而變得緊張起來,因?yàn)樵谛W(xué),我很少被老師叫過。“你上來把課本發(fā)給同學(xué)們”哦,我還以為是什么呢!原來又是任務(wù)。于是我裝出精神很好的樣子,慢慢地走向講臺(tái)。老師叫我每人撿一套。等發(fā)到一半的時(shí)候,我已是腰酸背痛,可這是任務(wù),我能不完成嗎?我也只好拼了,直到發(fā)完后,我的衣服已經(jīng)濕透了,散發(fā)出濃臭的氣味。

  發(fā)完課本后,接下來就是選班長?副班長等職務(wù)了。只見老師在黑板上寫班長,冒號(hào),副班長,冒號(hào)……寫好后,老師就叫同學(xué)們投票!鞍嚅L選誰”老師問。只見和我在六年級(jí)一起讀書的一位女同學(xué)站了起來,說了我的名字,我很驚訝,然而又很激動(dòng),因?yàn)槲矣X得當(dāng)班長很光榮。然而另一位同學(xué)說了其他一位女同學(xué)的名字。投完票后,我的票比其他那位女同學(xué)的多了兩票,我很幸運(yùn),當(dāng)上了班長。那天晚上,我直到很晚才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

這一天讓我銘記作文3

  細(xì)小的石子,雖不起眼,卻能鋪出千里路;平凡的努力,雖不驚人,卻能攀登萬仞高峰;輕柔的雨絲,雖不驚人,卻能滴穿巨石;涓涓的細(xì)流,雖微不足道,卻匯聚成江河大川

  ——題記

  也許我外公家里老舊的四合院如千萬座老房子一樣平常無奇,但對(duì)我來說卻情有獨(dú)鐘。

  酷夏,城里燥熱的空氣和濃濃灰煙似乎變成了人間煉獄,外公家旁小溪流水,四周青山環(huán)繞,是個(gè)避暑佳地,我們?nèi)乙捕蓟氐嚼霞,開始了另一番“與世隔離的鄉(xiāng)村田園生活”。

  隔這么多年再回來,對(duì)周圍新奇事物一定很好奇,我打算在山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不經(jīng)意間,我追尋鳥的目光落到了前方不遠(yuǎn)的一塊厚木板上,這塊木板看起來肯定上了年紀(jì),被人遺棄多年,上面覆滿了螞蟻,我很好奇什么東西能吸引螞蟻在一塊爛木板上來,卻發(fā)現(xiàn)這競(jìng)是螞蟻的巢穴!我用樹枝趕走螞蟻,發(fā)現(xiàn)右側(cè)有一個(gè)拇指大小的深洞。我驚呆了,因?yàn)槿斯ぶ圃斓哪景迨菈嚎s過的,非常堅(jiān)硬,即便是人也無法保證不用工具在短時(shí)間里挖一個(gè)洞,而我們一向認(rèn)為渺小的螞蟻卻做到了,可想而知,它們?cè)谶@件驚人的成果幕后付出了多少無法想象的努力和汗水。

  回到外公家,我望著夕陽透過翠綠的樹葉投下零零碎碎的斑駁光影,心中充滿感慨。班固曾對(duì)偷錢的官吏說過;“一日一錢,十日十錢,繩據(jù)木斷,水滴石穿!敝灰种院,向目標(biāo)進(jìn)發(fā),無論這條路有多艱難險(xiǎn)阻,但也定會(huì)走向成功!

  回家的.路途,我仔細(xì)回憶著這平凡而又不同尋常的旅途,感覺自己明白了許多。我學(xué)會(huì)的不僅僅是螞蟻筑巢時(shí)的執(zhí)著,更領(lǐng)悟到了水滴石穿的真理和堅(jiān)持不懈的拼搏精神——人生一路艱難重重,但樂觀而堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,定會(huì)迎來成功與輝煌!

這一天讓我銘記作文4

  日歷表翻過一頁又一頁,時(shí)鐘踏過一圈又一圈。以往的日子逐漸模糊不清了我的記憶,而哪個(gè)艷陽高照的十月天,要我今世深記。

  那月,微冷。我還在褥子里蜷曲著,想一直待在里邊,我將腳外伸一點(diǎn),又趕忙縮回去。若隱若現(xiàn)的困意壓在眼瞼上,好厚重,如何都睜不開。伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,突然觸到一張紙。了解的字體樣式在上面印著:爸爸媽媽急事外出,自身照顧好自己,醒來時(shí)后自身去買飯,要好好地收拾房間,還記得學(xué)習(xí)培訓(xùn)!那時(shí)候不知道為何,我忽然熱淚盈眶,大約是參雜了好多好多種心態(tài),可是淚水沒有流出去,又調(diào)皮的退流回去。

  那一天,孤獨(dú)。平常父母在家里,我一直嫌她們煩,可她們離開家,我確實(shí)很想她們。自身吃完兩口飯,就沒事可做。我想我要做一下家務(wù)活,那樣爸爸媽媽回家會(huì)高興的。我嘗試去擦全部的餐桌,但是剛干沒多久,就覺得好累,來看我確實(shí)不宜去做這件事情,我才明白原先父母家務(wù)勞動(dòng)的'辛勤和照料我的不容易。我越來越去了解她們。寫完工作,又爬到床邊,望著深藍(lán)色的吊頂天花板,又垂涎著淡紫色的落地式簾。不經(jīng)意間,我睡著了。

  那夜,不分離出來。我半醒半睡著,聽見鎖匙聲和交談聲,便匆匆忙忙跑出去,見到媽媽便眼睛模糊不清,淚水打轉(zhuǎn),我要去抱緊媽媽,淚水此次確實(shí)流了出來,爸爸媽媽笑了會(huì)心的一種笑,凝結(jié)在她們臉部。我小聲說:爸爸媽媽,一輩子我還不必與大家分離。這時(shí)淚水已弄濕媽媽的肩。

  直至這一天,我才發(fā)覺,我壓根就離不了她們,才發(fā)覺我還是個(gè)小孩,不知道我還能小孩多長時(shí)間,不知道我還能在他和她懷中偎依多長時(shí)間

這一天讓我銘記作文5

  今天老媽又給我出了一道難題,讓我寫寫七年級(jí)學(xué)哥學(xué)姐們期末考試的作文。一聽任務(wù),嚇?biāo)廊。一看題目,不愁人。嘿嘿,尊老媽指令,湊一篇。

  這一天很有可能改變我的一生,因?yàn),這一天,我的《20xx年的第一場(chǎng)雪》上報(bào)了。在報(bào)紙上發(fā)表作文,可是我姜延航第一次經(jīng)歷的事,這將終生銘記。之所以銘記,是因?yàn)檫@是我以后成功的基礎(chǔ),是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),為我以后寫的作品再次上報(bào)播下了種子,埋下了根。

  這天,我從老媽那里得知我的作文在市報(bào)上發(fā)表了,我開心不已。當(dāng)我興致勃勃地拿到我的樣報(bào)時(shí),發(fā)現(xiàn)我媽媽給我改動(dòng)了一點(diǎn),我的好心情一下子減半啊。但我依然不會(huì)忘記這次榮耀,我記得我媽媽和我爺爺奶奶都很開心。我乃阿尼不識(shí)字非讓我讀給她聽,為了讓奶奶分享我的快樂,我就勉強(qiáng)給爺爺奶奶讀了一遍,當(dāng)時(shí)我很緊張的,因?yàn)槲液ε卤緛韺懙耐?yōu)美的作文經(jīng)我的嘴飛出后變成了糟糟的作文。從那以后,我老師和我媽媽看到我寫的不錯(cuò)的'作文就給我敲擊出來,有時(shí)也向市報(bào)上投稿,因?yàn)橛羞@次經(jīng)歷,我也有了自信。還好,因?yàn)橛羞@一次的經(jīng)歷,就有了第二次,第三次,第四次的發(fā)表,相信我會(huì)有未來的更多。

  這一天的這一次讓我銘記,而我現(xiàn)在的作品每一次見報(bào),我都會(huì)情不自禁地想起這第一次的經(jīng)歷。毫不夸張地說,因?yàn)檫@一天我太難忘了,除了驚喜就是激動(dòng),還有我播種的夢(mèng)想!

這一天讓我銘記作文6

  記得那時(shí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽隨我來到了油田六中上學(xué),開學(xué)的第一天,我就插進(jìn)了初一七班這個(gè)大家庭,我羞澀地站在班門口,好奇的打量著著班里的一切。

  老師走了出來了,我和爸爸媽媽告別后就進(jìn)去了。就這樣,我被安排到了教室的東北角里—一個(gè)被人遺忘的角落里。

  于是,我成為了一只孤獨(dú)的的`小鳥,成天呆在籠子里,想飛也飛不了。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間活動(dòng)時(shí),我只會(huì)呆在教室里,坐在座位上。上課時(shí),我也不敢舉手發(fā)言,因?yàn),這里的一切都是陌生的。

  看著同學(xué)們高高興興的一起做游戲,我很羨慕他們,真想和他們一起玩,但我又會(huì)擔(dān)心自己會(huì)碰壁。

  記得有一天,在上體育課,做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師說要舉行團(tuán)體賽跑,輸?shù)哪且魂?duì)每人要做二十個(gè)俯臥撐,大家都高興壞了,而我呢?毫無疑問我又站到了隊(duì)伍的最后。時(shí)間在一分一秒地過去,就像沙漏一樣,墜入我那忐忑不安的心房。于是,在緊張與不安中,我起跑了。跟我賽跑的男生是陳毅飛,毫無疑義,我們的成績決定這隊(duì)里的命運(yùn),這是,隊(duì)里的人一起喊了起來:“李淼,加油!李淼,加油!”聽到這句話后,我用了吃奶的勁兒奮力地向前跑去,于是在體育老師的哨聲中,我們隊(duì)贏了!

  我們高興地接受了對(duì)方的認(rèn)輸。

  從那以后,我開始認(rèn)識(shí)班里的每一個(gè)人,因?yàn),我感到,我也融入到這個(gè)大家庭中了。

  這一天,讓我銘記。

這一天讓我銘記作文7

  很多我們以為一輩子都銘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被遺忘了。

  ——題記

  一個(gè)人,總是不經(jīng)意的經(jīng)歷許多小事,只是自己不留心觀察,有時(shí)銘記一件小事也是有意義的。

  清晨,太陽還未爬上枝頭,人們也未從夢(mèng)中逃脫,世界只聽微風(fēng)“颯颯颯”的`淺吟清唱。路旁,一位身著橙黃背心環(huán)衛(wèi)工人,她藍(lán)色長褲已洗的發(fā)白,腳上一雙鞋已穿了多年。

  這位環(huán)衛(wèi)工人年紀(jì)已老,兩鬢斑白。她在這里工作已久,每天人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她清掃馬路,整理花壇……當(dāng)人們醒來時(shí),她已給人們一條整潔干凈的畫面,令人清爽愉悅,她的勤勞令我銘記于心。

  午后,她出現(xiàn)在公園里,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她蹲在一個(gè)角落,走近一看,她拿了個(gè)裝滿食物的盒子放在地上,我禮貌地打聲招呼,疑惑不解地問:“奶奶,您在干嘛呀?”。

  “我再用我吃剩下的飯喂這些可憐的貓狗呢!”她輕聲說到。

  記憶里浮現(xiàn)出我剩飯剩菜,隨手就倒掉。令我羞愧的似喝醉酒的梅花,臉紅紅撲撲的。從未想起這些需要救助的動(dòng)物。“奶奶,我以后也來幫您吧!蔽艺f,“我問問同學(xué)有沒有要收養(yǎng)這些可憐的貓狗!

  她嫣然一笑,也許,就是這種勤勞,善良的精神,這位環(huán)衛(wèi)工人,在我們這兒是深受喜愛。當(dāng)人們遇到困難,她總是熱心幫助。身處逆境不忘初心說就是她吧。

  不是所有富有的人都善良,但善良的人都是富有的!其實(shí),榜樣就在身邊,要細(xì)心觀察在用心銘記。

  閉目遐思,細(xì)心銘記生活中這些小事,把他們深深的刻在心里。就能成為一位優(yōu)秀的人。

這一天讓我銘記作文8

  一個(gè)憂郁的雨后黃昏,我漫無目的地在大街上漫步,仰頭欣賞著一片又一片落葉飛旋然后墜落的凄美,心中的惆悵便如漣漪一圈一圈蕩開來······走在路上,所有的人都惶恐的走來走去。任淚花在眼角肆掠,悲哀化作了淚痕。

  不經(jīng)意間,目光落在了一棵不起眼的樹枝上。強(qiáng)烈的`好奇心促使我走過去。那是一個(gè)蝶蛹,里面已從毛毛蟲蛻變成蝴蝶的生命正在努力從蝶蛹中掙扎出來。我本來想幫它,但又想到同樣失敗的我還有什么資格幫助它呢,剛伸出的手又冷冷的縮了回去。蝶蛹被一點(diǎn)一點(diǎn)地破開,過了一會(huì)兒,里面的小生命似乎累了,停止了掙扎。我諷刺的笑道:“看,你不也一樣不能成功嗎?”我本能的以為它會(huì)就此放棄,正當(dāng)我邁開腳步,準(zhǔn)備離開時(shí),蝶蛹又重新動(dòng)了起來,里面的小生命似乎被我的話激怒了,又開始了掙扎。我被如此幼小的昆蟲的生命力震撼了。一會(huì)兒,蝴蝶完全從蝶蛹中露了出來,它將雙翅展開,展翅欲飛,我的眼前變成了五顏六色。此刻它仿佛是在向我炫耀:“我成功了!”是的,它完成了這華麗的逆轉(zhuǎn),重新點(diǎn)燃了生命之火,我的確被它的美麗震撼了,但更令我震撼的是他那種頑強(qiáng)的生命力!

  當(dāng)昆蟲都懂得堅(jiān)持不懈、不輕易放棄,作為高等動(dòng)物的我們有什么理由為成長路上的一個(gè)小小的挫折、坎坷就輕易放棄?一只小小的蝴蝶給了我這么多的啟迪。這一天,讓我銘記······

這一天讓我銘記作文9

  在我的記憶中,有許許多多的事讓我感動(dòng);有許許多多的事讓我敬佩;更有許許多多的事讓我銘記。它們像一顆顆閃閃發(fā)光的星星。這不,最近我就在夢(mèng)想的天空中,尋找到一顆最閃最亮的星星——讓我銘記的她。

  一陣風(fēng)吹過,空氣中隱隱有一股清新怡人的桂花香。我四處尋找著這股香味,終于讓我發(fā)現(xiàn)了——一家服裝店門前有一位賣桂花糕的老大娘。老大娘估計(jì)有六七十歲左右,歲月的痕跡已經(jīng)在她那蒼白的頭發(fā)中顯現(xiàn)出來。她身穿一件花布上衣,下身穿了一條灰色長褲,一切都把她襯托得那么樸素美麗!澳棠獭,一聲呼喚打亂了我的思緒。只見一個(gè)四五歲的小男孩跑到老大娘身邊,拉著衣角說:“奶奶,我想吃一塊桂花糕!崩洗竽锬闷鹆藘蓧K桂花糕,慈祥地給了男孩,并說:“你慢點(diǎn)吃,明年的學(xué)費(fèi)還指望著它呢!”說罷,依舊照看著她那小攤子,一點(diǎn)兒也不敢馬虎。

  她望著到服裝店里去的十分富貴的.人們,眼神里并沒有常人的那種羨慕之情。忽然,有一位身穿紫色大衣的貴婦人準(zhǔn)備進(jìn)服裝店買衣服,但她去不知何故故意挑釁老大娘:“喂,老太婆,你賣的這是什么?你難道不知道你擋著了我的道路,而且還讓我看見這丑不啦嘰的食物。你還是快滾吧!”聽到這,老大娘沒有生氣,而是悄悄地移了移攤位。貴婦人看了,便不好說什么,走了。

  看到這,我覺得老大娘的心腸是多么的好,她是多么的善良。于是,我便走過去,買了幾塊桂花糕。正當(dāng)我買好了走幾步后,忽然身后傳來了老大娘的聲音:“孩子,請(qǐng)等一等!蔽译S即止步,老大娘走到我面前,交給我一個(gè)紅色的包。原來,我的包落在了那兒。

  她是多么的貧窮,但卻又多么熱心!比起那金銀色包裝下的人們,那是多么善良!她將永遠(yuǎn)被我銘記,并且她是我學(xué)習(xí)的榜樣!

這一天讓我銘記作文10

  記得有一種關(guān)懷,叫做無微不至,記得有一種別離,叫做刻骨銘心!}記

  假如我是一朵花,我希望開在云的心坎里。假如我是一片云,我愿在天邊為云遮擋太陽。假如我是一陣風(fēng),我愿為云驅(qū)散冬天的余寒。假如我是一滴雨,我要落在云的窗前傾述我的思念。

  從第一次見到云,就有種獨(dú)特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音,渴望這份激情被呵護(hù)。可現(xiàn)實(shí)又變得極不真切,因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的工作而我的除了學(xué)習(xí)就是等待云的空閑。

  因此,我約定每天臨睡前,互發(fā)一條短信道聲:“晚安”。

  曾無數(shù)個(gè)夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話里分享我的歌聲、書籍。曾多少個(gè)日子里我的情感如排山倒海似聚集開來。

  云說過有機(jī)會(huì)帶我去K歌?赊D(zhuǎn)眼變成永恒的過去。我不知做錯(cuò)了什么,云竟然忍心將我棄在陰雨的'日子里一聲不吭地消失了。

  手機(jī)無情地重復(fù)著關(guān)機(jī)的提示語。我的靈魂也仿佛丟失在荒野,世界變的蒼白,支離破碎的心彌漫的憂傷無法釋懷,云就這樣帶走了人情冷暖,撕碎了我單純的夢(mèng)想與執(zhí)著。

  久遠(yuǎn)的故事還在繼續(xù),人卻已天涯。

  這一天,心情糟糕透了,我發(fā)瘋似地在沖進(jìn)操場(chǎng),在雨里奔跑,一圈又一圈,雨沿臉頰流淌著,滴進(jìn)了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣,就不會(huì)有人知道我在哭泣。

  往事銘記于心,云遠(yuǎn)去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發(fā)芽盛開。今生來世,我愿我的淚珠化作無數(shù)的生靈與云相守。

這一天讓我銘記作文11

  泛一葉小舟,漂泊在記憶之海,尋找那一個(gè)個(gè)刻滿字跡的貝殼;赤腳走在沙灘上,一串有深有淺的腳印記敘著我的成長歷程,那個(gè)最深的腳印——。∧鞘亲钭屛毅懹浀囊惶臁

  那是一次繪畫比賽,是我自愿報(bào)的……

  我背著畫板和各種筆,踏入了比賽賽場(chǎng),表面上云淡風(fēng)清,但心里還是有數(shù)不盡的'忐忑,我這人呢,好面子,有什么事不愿意都寫在臉上,可手心里出的滿滿的汗暴露了我……

  “好好畫,別緊張”媽媽拍了拍我的肩,我艱難的在我板正臉上用力擠出一個(gè)做作的笑容,另一面用手比了個(gè)加油的手勢(shì),還沒等我調(diào)整好心態(tài),就被一個(gè)面相慈善的老奶奶帶進(jìn)了場(chǎng)。

  音樂戛然而止,我也打了個(gè)哆嗦,不知道是被嚇到了還是怎樣,我連畫筆都握不住,連線條都畫不直,好好的五官被我畫的歪歪扭扭,我忍不下去了,拍了拍我的腦袋“你呀你,關(guān)鍵時(shí)候緊張個(gè)什么勁呢?”,接著深呼了一口氣,繼續(xù)作畫,一開始都很平靜,可意想不到的事情發(fā)生了——我用力過猛,鉛筆尖斷了,啊呦,怎么竟關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子呢,本來心理素質(zhì)就不行的我經(jīng)這么一打擊可真是雪上加霜,本來我看我的畫就不大順眼,這又抱怨似的注上亂劃幾筆,我心態(tài)崩了!

  我不想再畫了,可是又想到這次是我主動(dòng)來的,這樣半途而廢可不是我一貫的作風(fēng),又趕緊調(diào)整好心態(tài),拿起橡皮,抹抹著這,抹抹那,又拿筆構(gòu)了下輪廓,別說,整挺好。

  我本是懷著很膽怯的心情交上去的,沒想到還得了個(gè)一等獎(jiǎng),真的是激動(dòng)萬分!

  這一天讓我銘記!那天讓我重拾信心和勇氣,不再懷疑與膽怯!

這一天讓我銘記作文12

  人們常常感嘆“光陰似箭,日月如梭!焙⑼砷L為少年,父母也一只腳邁進(jìn)了中年。我有一個(gè)很愛我的母親,我一直以為她能夠陪伴著我一直到我成家立業(yè),但不是的。

  母親突然決定去天津,家里只有我是驚訝的。是我愚鈍,早該發(fā)現(xiàn)家里有就有了變化,母親去天津情有可原,但是我就是不同意。哥哥姐姐輪番來勸說我,如:你也不小了,獨(dú)立生活是遲早的事。媽媽又不能陪你到老,別任性了等等,F(xiàn)在想起來覺得以前真傻,媽媽去天津還不是為了我自己,為什么要那么無理取鬧呢?也許是不習(xí)慣吧。不習(xí)慣從小受全家疼愛的自己突然沒有了最親愛的媽媽,不習(xí)慣開始自己孤單的煮飯做菜做家務(wù)活。雖然我也知道這樣做自私,不講理地把媽媽綁在身邊是錯(cuò)誤的,但潛意識(shí)就是在說自己離不開媽媽。母親沒有理會(huì)我的反對(duì),手把手教我怎么做番茄炒蛋,怎么做蘑菇湯,我努力地學(xué),母親便認(rèn)為我同意她出遠(yuǎn)門。其實(shí)我早就默認(rèn)了,只是嘴硬,努力地學(xué)是不想讓媽媽擔(dān)心自己,我不想浪費(fèi)和母親在一起的時(shí)間。

  這一天終于來了,母親上了車,售票小姐見慣了離別的場(chǎng)面,面無表情地嚷:“快上車,快上車,門要關(guān)了”。之前想過無數(shù)次的`場(chǎng)面竟是這般令人唏噓。我等車開走后泣不成聲,哥哥拍拍我,示意我哭得小聲點(diǎn)。于是我極不浪漫地將一臉淚和鼻涕蹭在哥哥的衣服上。沒有想象中的詩情畫意和煽情,但這是我最真實(shí)的面貌。

  我知道我沒有想象中的堅(jiān)強(qiáng),但是為了媽媽和哥哥姐姐,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),沒有人能陪同自己到最后,所以,請(qǐng)成長吧。

這一天讓我銘記作文13

  每個(gè)人一定都會(huì)有讓他銘記的那一天,我也不例外,這一天讓我銘記,而且至今都還難忘著。因?yàn)橛幸淮纬晒Γ屛一謴?fù)了自信的心,所以這件事讓我至今都還讓我銘記著。

  有一次,表姐打電話說要來我家叫我打羽毛球,我就爽快地答應(yīng)了。過了一會(huì)兒,表姐到我家了,我拿起了羽毛拍和羽毛球,就跑過去認(rèn)認(rèn)真真的叫表姐教我打羽毛球!

  表姐先教我發(fā)球,沒過一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。接下來表姐就叫我學(xué)接球,表姐發(fā)了一個(gè)球給我,我怎么也接不到,一不小心就摔倒了。我試了好多次,可是都還是摔倒了,我就哭了起來。表姐很堅(jiān)定:“只要你堅(jiān)持,就不會(huì)學(xué)不好,如果你學(xué)不好,前面學(xué)的前都會(huì)前功盡棄的,你只要堅(jiān)持,就能學(xué)好的,你放棄了,就永遠(yuǎn)學(xué)不好,所以你要堅(jiān)持,不要放棄!”我突然自信起來:“我要把羽毛錢學(xué)好!”我站了起來,在一次次的失敗,一次次的摔倒,一次次的挫折中,我終于爬起來繼續(xù)學(xué)習(xí)打羽毛球了!在姐姐的教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。

  在這次打羽毛球中,讓我學(xué)會(huì)了做什么事情都要堅(jiān)持到底,不要放棄,不然就會(huì)前功盡棄的`,也要認(rèn)真的去面對(duì)困難。不管經(jīng)歷多少磨難,都會(huì)度過難關(guān)的。這次的事情不僅讓我銘記著,還讓我非常難忘,因?yàn)樵谶@次的學(xué)習(xí)中,讓我學(xué)到了很多知識(shí),所以才讓我銘記著,難忘著。

這一天讓我銘記作文14

  生命的旅程在瞬息中已經(jīng)經(jīng)歷了十五個(gè)春華秋實(shí)。我用雙手去抓尋生活的真諦,收回手來,指縫間所留下的皆是美好的回憶;驓g笑,或哭泣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,編織成十五年的心路歷程。

  歡快的廣播操集合聲把我?guī)У搅俗蛱臁PiL在給我們初一新生致歡迎詞,緊接著初三,初二的學(xué)哥學(xué)姐代表上臺(tái)發(fā)言?粗麄兏鱾(gè)英姿颯爽,器宇軒昂。心中像吊著十五只水桶——七上八下。因?yàn)槌跻淮砭褪俏摇?/p>

  伴隨著初三、初二的代表下臺(tái)的陣陣掌聲。我焦躁不安地上了臺(tái)。剛走到校長身旁,一時(shí)太緊張進(jìn)坐在校長的椅子上,校長連忙把我抄起。而我的臉上一陣陣的泛白。緊接著便開始我的演講“金色的秋風(fēng)吹起我們那顆好學(xué)的心……”。手中的稿紙?jiān)谖L(fēng)中像一只翩翩起舞的蝴蝶。如果不用手攥著,也許真會(huì)飛走。下面兩只腳也不安分守己,一個(gè)勁的打著哆嗦,別提有多冷。演講接近尾聲,臉上漸漸綻放出光彩,手中的蝴蝶玩累了也安詳舒適的'躺在我的手上。

  最后,我用力拋出臂膀,攥緊拳頭,朝天吶喊,伴隨著掌聲,我緩緩地下了臺(tái),心中不知平靜了許多。

  這一天,我挑戰(zhàn)了自我,這一天,銘記于心。

  這一天,在我的人生旅途中增添了濃濃一筆!

  人生旅程總有不少沿途的風(fēng)景,使人流連忘返;總有不少沿途風(fēng)景,使人如癡如醉;總有不少沿途風(fēng)景使人銘記于心。

  別樣的風(fēng)景,別樣的心情,別樣的旅途,別樣的人生!

這一天讓我銘記作文15

  這一天,讓我銘記。這一天,讓我難忘。

  微風(fēng)拂過臉龐,絲絲涼意浸入人心,片片秋葉飄落下來,蔚藍(lán)的天空躺著幾朵白云,絲毫看不出秋天已經(jīng)來臨的樣子,遠(yuǎn)眺,鳥兒早已飛到南方汲取溫暖了。

  來到輔導(dǎo)班,黑板寫著布置的任務(wù),老師坐在前面,等待著同學(xué)們交作業(yè)。同學(xué)們對(duì)布置的任務(wù)置之不理,七嘴八舌地說著閑話,班中一下子就熱鬧起來,老師有些氣憤地拍了拍桌子說:“姑娘們小伙子們,都來過關(guān)啦!卑嘀嘘戧懤m(xù)續(xù)有幾個(gè)女生過來過關(guān),老師見此,搖了搖頭。

  老師說:“同學(xué)們,你們已經(jīng)初三了,下面看看這個(gè)視頻,想想這個(gè)視頻上的品質(zhì),你們現(xiàn)在還具備哪些!彪S即,一段視頻映入眼簾。視頻講述的是沙克爾頓和他27名船員的'傳奇故事,視頻中的沙克爾頓在船被冰雪覆蓋后仍能活著回來。我和同學(xué)們都被震撼了,沉浸在這場(chǎng)視聽盛宴當(dāng)中。視頻播放完后,我和同學(xué)們還久久不能回神。老師說:“同學(xué)們,你們覺得沙克爾頓具有什么精神?”“誠信。”“勇敢。”“領(lǐng)袖精神。”贊揚(yáng)的聲音此起彼伏。老師反問道:“那這些精神還有哪些是你們所具有的呢?”我們你看看我,我看看你,沉默起來!澳悄銈円蛏晨藸栴D學(xué)習(xí)!”一句話在我們耳邊響起,我們心中一陣暖流經(jīng)過,感受到了向前進(jìn)步的動(dòng)力,同學(xué)們又充滿干勁起來。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書,記下老師傳授的知識(shí),臉上不再是嬉皮笑臉的表情,而是堅(jiān)毅認(rèn)真的表情。

  這一天,讓我銘記。這一天,讓我重新找回斗志,讓我重新充滿干勁。

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