英華訪友作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的英華訪友作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

英華訪友作文400字1

　　來到校園的大門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著青草和鮮花的氣息，校園，好清爽。

　　不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏著一個小路，走進校園的大門。那座高大的教學(xué)樓，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，教學(xué)樓，你讓我們有了學(xué)習(xí)的美好環(huán)境，讓我們可以有美好的，優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們可以快樂的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多知識。

　　走進校園，進入求知園，大樹向我揮手，小草對我微笑。沒一朵花都是我的知己，他們迎面送來無邊的芳香，每一朵花都在望著我。我蹲在小花的旁邊，靜靜地，仿佛自己也是一朵小花，我腳下的根須深深的插進了泥土，頭部變成花芯，頭發(fā)變成花瓣，身體變成花莖，在世界放射香氣。

　　這學(xué)校的一切，那個不是我的朋友？我熱情的.跟他們打招呼：你好綠綠的小草，你搖擺著身體，是要我與你跳舞嗎？你好高大的大樹，你搖擺著枝葉，是在給我看你美麗的頭發(fā)嗎？你好，騰飛園的小池，你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？

　　要上課了，我該進教室了，我輕輕揮揮手，告別那些綠草小花，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路大自然的氣息。

英華訪友作文400字2

　　早上，出了門，就聽到了鳥兒的啼叫聲，風(fēng)兒的呼喚聲，我的心情也是超棒。

　　和爸爸媽媽坐著車，就去英華小學(xué)去訪問我這六十天沒有見到了老朋友了。

　　這個大門，是我要拜訪的的第一個老朋友。啊，大門，你就像一個頂天立地的青年，撐著整個英華園。你在這里站了20年了吧，你從小時候就來到了這里，為我們支撐著英華園，應(yīng)該很累吧，英華園在變美，你也在“長大”。

　　走進英華園，我第一眼看到的就是那個在草坪上展翅高飛的雄鷹，你一直在這里翱翔著，一直在俯視著我們的英華園，我靠在旁邊的一個大石頭上，看著草地下的蟈蟈，仿佛我自己也成為了其中的一員，再為英華園歌頌。

　　這英華園的一切，那一個不是我的`朋友？我熱情的和池塘中的小魚打招呼，嗨，小魚，你在那里跳來跳去是想讓我和你一起在水里面玩耍嗎？嗨，假山，你這雄偉的身子讓我們羨慕極了。對，還有小花們，你們真是越來越漂亮了呢！

　　這是，我要去吃飯了，走的時候我還聞到了陣陣的，香香的花的味道。

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