從那摔倒就從哪站起來作文-初三作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的從那摔倒就從哪站起來作文-初三作文，希望能夠幫助到大家。

　　成長似一條小溪，它不會順直流向大海媽媽的懷抱，它要經(jīng)歷石頭的攔截，污水的沖刷，經(jīng)歷重重困難才成功回到大海的懷抱。成長似一顆樹苗，它不會馬上生根成千年老樹，它要經(jīng)歷風暴的洗禮。洪水的撫摸……最后才長成千年老樹。

　　為什么它們最后成功了呢？兩個字接受，不是拒絕，也不是放棄。這些困難會成為我們成功路上的絆腳石，我們要不拒絕它們挫折。

　　從那摔倒就從哪站起，站不起來，爬也要爬起來這一句話對我有深刻的意義。

　　午后，北窗高臥，教室里一如既往的安靜，只留著筆尖寫字的唰唰的聲音，我也融入了這種氛圍，認真的趴在桌上寫著作業(yè)。不經(jīng)意間，我的手肘被人碰了一下，抬過頭來，便聽到：老師叫你出去一下。來自于同桌。我疑惑說：老師怎么叫我出去？我也沒做什么不好的事情啊�；叵胫�最近發(fā)生的事，我正疑惑著。這時，同桌輕輕打了我一下，別讓老師久等了。同桌笑著對我說。這讓我更加肯定了心中的疑惑。我想心翼翼的走了出去，隨面而來的是老師慈祥的臉蛋，這是暴風雨前的寧靜嗎？我如臨大敵，心臟緊張得怦怦直跳，下午你去參加全級的作文比賽吧。老師笑著對我說。我有些驚訝，可是立馬推辭：老師，我不是最好的人選，您另選別人吧。雖然你的作文沒有比別人好。但你基本功打的扎實，自然有這個實力。

　　在老師的極力勸說下，我勉強答應了。比賽那天，隨手從書包拿出幾只筆。我踏進了賽場。心中的緊張感壓迫著我，心中涌起想放棄的念頭愈加強烈。這里并不適合我，他們都是高手，而我只是一介平民。我卻忘了老師那一句你自然有這個實力。這樣我更沒有把比賽這回事放在心里，時間一分一秒的過去，眼看其他同學正在爭分奪秒著寫著，而我卻獨自坐在座位上發(fā)呆。突然，一道輕輕的聲音打破了我的沉思：這位同學，你怎么不寫呢？是我后面的一位同學，我抬頭瞧了她一眼，發(fā)現(xiàn)他的作文已經(jīng)寫的差不多了。我沒有實力把作文寫好。我如實的對她說了。這可不行，你肯定是老師派你來的吧，既然是這樣，那你是有這個實力的，相信自己，放手一搏吧！從那摔倒就從那站起！我本以為她會歧視我，可事實她并沒有，反而鼓勵了我，使我又燃起了對比賽的信心，對自己的信心。于是，我拿起旁邊的筆，用力的握著，像握著希望一樣，把握著時間，寫下了一篇滿意的作文，會心的笑了……

　　盡管最后并沒有得到名次，但我卻戰(zhàn)勝了自己，從那摔倒就從哪兒站起往后的日子里，我不拒絕挫折，因為它使我更加的自信！

　　自信加上努力等于成功陳伯說過的那句話又在我的耳邊響起，傳到了每一個角落，不忘初心，陪伴我走完人生之路。

【從那摔倒就從哪站起來作文-初三作文】相關(guān)文章：

從哪里摔倒，就從哪里爬起來_600字08-09

摔倒之后作文04-02

扶摔倒老人作文03-31

摔倒作文300字08-02

（經(jīng)典）就從現(xiàn)在開始作文08-31

就從現(xiàn)在開始作文06-16

就從現(xiàn)在開始作文06-27

從那天開始作文04-22

站起來作文03-14