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集體榮譽感作文（通用34篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的集體榮譽感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
集體榮譽感作文 1
這個月，我們班“集體保衛(wèi)戰(zhàn)”。這幾次“戰(zhàn)斗”打得真漂亮，是靠每個同學(xué)共同努力而得來的。
在這個星期里，我們學(xué)校展開了一次三項評比活動。我們班為了拿文明班級，決定每個人都要遵守校規(guī)，如：要佩帶校卡，臂章，掃地要認(rèn)真，不能留下任何紙悄，不能帶零食進校，更不能罵人，說粗話，甚至打架。我們班一星期以來，一直認(rèn)真，約束自已，遵守校規(guī)，后來我們班終于拿到了文明班級的牌子，我們十分高興，將“他”高高掛在教室門口，牌子頓時閃出光芒，好像在警示我們更加努力爭取下個星期的文明班級。
一次星期天，老師讓我們回去寫一篇作文。第二天，老師讓小組長們先檢查，再交到大組長那兒。有些小組長拿起作業(yè)本馬馬虎虎地看了一下，有的連一眼也不看，就交到大組長那兒去了�？墒恰４蠼M長卻不像小組長那樣馬虎，他們一頁一頁地看，一本一本地翻，查得很仔細，很認(rèn)真。那些字跡撩草的'本子，都逃不過他們的那雙銳利的眼睛。一位調(diào)皮搗蛋的學(xué)生將本子交上去，他翻開本子一看眉頭皺了皺，眼睛里露出了嚴(yán)肅的目光，他把本子還給那個同學(xué)說：“你的字不好看，非常撩草，請你重寫”那位同學(xué)瞪了他一眼說”“哼！你是什么東西，連組長都不管我，你憑什么管我。”大組長聽了，對他嚴(yán)肅地說：“組長不管那是他失職，但是字跡撩草的是你，所以你必順重寫�！薄拔揖筒粚憽蹦俏煌瑢W(xué)惡狠狠地說，并且擺出一副氣勢凌人的樣子�！蹦悴粚懳揖筒皇漳愕谋咀�。”那位同學(xué)一聽他不收自已本子，心里十分害怕因為他知道，如果真是這樣，肯定會被老師登記在沒按時交作業(yè)的本子上，還要打電話給他爸爸，他最怕爸爸打他了，只好乖乖地坐下來，認(rèn)真真地重寫一遍。大組長見他知道錯了，又好言安慰了他一翻，自始至終，神態(tài)鎮(zhèn)靜，言語得當(dāng)，使他心服口服。
��！我們班里的人，不都在默默奉獻，為班級和集體爭光，保護集體榮譽。我們因該向他們學(xué)習(xí)，做一個熱愛集體和為集體爭光的好同學(xué)。
集體榮譽感作文 2
“集體”，它是至高無尚；它，可以號召大家憂集體之憂。樂集體之樂，它，等與大家的心粘成一顆心�！凹w”，自從你溶入這個東西中，你就是集體的一份子了！
讀了社會主義榮辱觀中的《草原英雄小姐妹》，文章具體敘述了一對草原姐妹為了保護住集體的羊群，在零下37攝氏度趕上逃走的羊，姐姐凍掉了左腳大拇指，妹妹凍成下肢壞死，終身殘廢。草原英雄小姐妹為了集體，而失去了自己因有的東西，這是多么英勇的舉動。其實，在現(xiàn)實生活中，有不少零零碎碎的小事，也能表現(xiàn)出一個人對集體榮譽感有多強。
就比如說我鄰居張小慶吧！她住在閣樓上，連吃飯都窮的一個子兒都沒有，但近來他們學(xué)校要舉辦運動會，老師讓每一個同學(xué)都到市場上買一樣類似小手的東西，小慶家里窮，吃飯都沒錢，哪里還會買一個即不能吃又不能穿的東西呢？為此，小慶死纏爛磨得了一元，又到東家借西家湊，一共三元，買了一把打氣用的手。老師原先打電話來，叫他不要買了，他卻說“為了集體榮譽，為了給運動員打氣助威，我花在多的錢也心廿情愿！”這就是“集體”。
不過說到那傻里土氣的陳小兵，卻也有大方作為，一天他們班的老師說，學(xué)校里要捐錢給貧困山區(qū)。于是，他跑回家放下書包就跑到鄰居家，給領(lǐng)居澆花、拔雜草、剪草平，獲得35元，又是幫老爺子逗狗，洗衣、利用了一個禮拜存了一百多元呢！當(dāng)同學(xué)打電話到他家時，聽到有的'同學(xué)最多捐兩百大洋時，他又去飯店洗碗，洗米等活兒得到三十塊錢。打自己的小發(fā)明小創(chuàng)作賣出去，整整兩百元哪！為了班級捐出更多，他可費了不少勁，流了不少汗，要知道這200元，可是他的血汗錢�。�
大家看，這集體榮譽感需要大家的維護，只要人人的集體心強了，生活也會變的更好了。
集體榮譽感作文 3
榮譽是美好的，也是來之不易的，需要我們不懈的努力。
遭遇挫折：天陰沉沉的，雷聲不斷地響，風(fēng)也“呼呼”地刮著，天氣糟糕透了。上課鈴響了起來，老師走進班，拿著一張成績表，我的心瞬間就提到了嗓子眼。老師一如既往地讀起了成績：“第一名，_×，706分……”當(dāng)老師念到第十七名時，才出現(xiàn)了我的名字，我的心沉入了谷底。抬頭看了一下老師，老師也注視著我，眼神是失望的.。分?jǐn)?shù)就像是在跟我開玩笑，像一根根尖刺，深深地扎進我的心。
奮起直追：當(dāng)我回到家時，雨下大了，雷聲“轟轟”地響，風(fēng)也“呼呼”地刮�；氐郊依铮蜷_手機，查看各科成績�？春罅钗掖蟪砸惑@，這次失誤，竟然是在我最拿手的數(shù)學(xué)、英語上�！坝龅嚼щy要努力，前路仍是充滿希望的!”父親發(fā)話了。由于失落，我一直沒有注意到父親。我抬頭看了看父親，琢磨著這句話。突然我想起了老師的眼神，有一種“豁然開朗”的感覺�！皩�，我要努力，要奪回屬于我的榮譽。”我對父親說，也是對自己說。這短短的十秒種，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情。我每天都努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強。
獲得榮譽：太陽光沖破了云層，照在了大地上。小鳥在樹上歡快地叫著，唱起歌兒。又是一次考試，又是一次上課鈴，老師走進了教室，還是念起了成績：“第一名，劉暢，713分……”我抬頭看了一眼老師，老師也在看著我，眼神里充滿了喜悅與鼓勵……我又重新獲得了這份榮譽，這份榮譽激勵著我，促我成長。
榮譽是來之不易的，是我們的不懈努力換來的。我們應(yīng)該更加珍惜，讓他成為激勵我們成長的動力。
集體榮譽感作文 4
集體是什么？團結(jié)又是什么？雖然我總把“團結(jié)就是力量”這句名言掛在嘴邊，但是我至今都未體會到集體的重要，團結(jié)的力量。
就拿這次學(xué)校舉辦的運動會來說吧。運動會固然是件好事，可對我而言，我卻是十分厭惡跑步等運動。不是我缺乏運動細胞，而是我對體育運動都不太感興趣。
不過還好，這次運動會是自愿參加的，于是，我的第六感告訴我“只要不舉手，就萬事大吉了"。我也就趴在桌子上靜靜地等待其他同學(xué)的報名。突然，全班竟然哄堂大笑起來，這大笑將我的睡意給趕走了，我十分氣憤，問了原由我也不禁大笑，可我卻笑得很苦，很不自在。原來是我們班的一個最胖的女同學(xué)竟報1000米長跑，這可真是天方夜譚�？墒牵夷�？還不如她呢！我不如她勇敢，不如她有一顆熱愛集體的心，我不禁暗暗佩服她，同時竟有一種瞧不起自己的想法。
我有些自卑了，但不知如何開導(dǎo)自己，于是，我就拿出了《做一個有道德的人》，慢慢地細細地品味著。在不經(jīng)意間，我看到了《全能替補》�？粗魅斯钣来簽榱苏麄�集體甘愿等待的精神，我又看到了一個鮮明的對比，那就是我的自私自利和李永春那對集體的無私精神。
故事中，李永春可謂是十分優(yōu)秀，他是方隊中唯一一個可以駕駛?cè)魏问荛單恢密囕v的'駕駛員，相當(dāng)于足球場上的“全能替補”，“十八般兵器樣樣精通”！可是，李永春就是因為太過于優(yōu)秀，而被組織確定為預(yù)備駕駛員，以應(yīng)對突發(fā)事件。
因為李永春是“全能替補”，所以他在個人榮譽和集體榮譽中選擇了后者。
雖然是替補，但為了集體榮譽，李永春還是投入了緊張的訓(xùn)練之中。要知道，在頭頂驕陽烈日、在近60℃高溫的駕駛室里，我可受不了，可李永春一上車就是兩三個小時。經(jīng)過長時間的苦練，李永春終于練就了不看儀表就能“一聽準(zhǔn)、一踩準(zhǔn)、一瞄準(zhǔn)”的絕活。
當(dāng)戰(zhàn)車順利地通過天安門廣場時，李永春百感交集，激動不已，可戰(zhàn)車上的駕駛員并非是李永春，可是他對此并不抱怨，因為他有著高度的集體主義思想，認(rèn)為國家利益和人民利益高于一切！
讀完這篇故事，我感觸頗深，我知道，我無法像李永春那樣做一個“全能替補”，但我卻可以學(xué)習(xí)他那種把集體看得比生命還重要的精神。因為集體榮譽感不是口號，而是需要我們付諸實際行動的。我可以勇敢地參加一次長跑比賽，盡管結(jié)果一定是名落孫山；我可以義不容辭地幫助一個學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，盡管那樣做會花費我很多課余時間；我可以力所能及地去給災(zāi)區(qū)兒童獻一次愛心，盡管我的儲蓄罐里零錢寥寥無幾；我可以……
道德的范疇很廣很大，才疏學(xué)淺的我無法一一詮釋它的內(nèi)涵，但我認(rèn)為熱愛集體是衡量學(xué)生道德品質(zhì)的一個標(biāo)準(zhǔn)，一把尺子。一個不愛集體、不愛國家的自私自利的人是很難在社會上有所建樹的。個人的價值只有放置在集體和國家的坐標(biāo)體系上才能彰顯出來。“大我”大于“小我”，當(dāng)集體利益PK個人利益時，我們在道德的答卷上應(yīng)該毫不遲疑地寫上答案——集體利益高于一切。
集體榮譽感作文 5
在前天，我們班和你信息老師發(fā)生了一件很不偷快的事情，這件事把信息老師氣得不輕，我也是十分氣憤，感到臉上無光。
那是星期二下午第二節(jié)信息課，我和婁玳瑄一下第一節(jié)課，就第一個趕到機房，在那里靜靜地做題。不一會兒，一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地趕到了機房，有的在低聲說話，有的安靜地站著。但一會兒，隨著同學(xué)的.增多，說話聲音開始大起來，到了最后甚至有同學(xué)大吵大鬧，還有的在打架。而坐在機里的信息老師靜靜地聽著，但臉色看起來陰沉似水。班長還有信息課代表實在看不下去了，開始整頓紀(jì)律。但這完全是治標(biāo)不治本，一點效果都沒有。好長一段時間后，信息老師不知時候站在了機房門口，注視著我們，那些說話的人瞬間安靜了下來，也站好了隊。這時，信息老師開始大聲訓(xùn)斥我們，并叫那些說話的同學(xué)站出來。此時，我感到十的氣憤與羞愧，深深為我們十六班出現(xiàn)這樣的同學(xué)而丟人。
要知道，初二十六班是一個集體，每人都是這集體中的一分子。假如在其他校交和老師面前丟人都丟的十六班的人，并不你自己的人。假如一個人沒有集體榮譽感，那么這個人在集體中只是增加負(fù)擔(dān)，那有什用呢？正如信息老師所說的那樣：你不感到丟人，別人還感到丟了人呢！看來，我們很多人是沒有集體榮譽感，缺少恥心��！
集體榮譽感作文 6
進入初中已經(jīng)三個月了，收獲了很多榮譽。比如當(dāng)選衛(wèi)生專員，英語書法比賽拿A，年級展示作業(yè)。在這些榮譽中，我最珍惜的是這個月被選為模范演員。因為這個榮譽稱號對我來說來之不易！
金秋十月，體育老師公布課間標(biāo)兵評選要求，然后開始“海選”。老師拍你肩膀的時候，說明你做的很好！一開始我是充滿期待的，但是連續(xù)四天，看著朋友們驕傲地站在標(biāo)兵的座位上，背挺直，精神飽滿，而我還在原地踏步，突然有點失落。
但是，第五天做運動的時候，我以為自己會做到最好，伸直手臂。這時，年級組長楊老師看著我的姿勢，對我的班主任說：“這孩子做得很認(rèn)真，是模特的候選人。如果你回去讓他多練，你肯定會選擇�！甭牭竭@些話，我的心又奄奄一息了，就像遇見露水一樣，我有了很大的希望。于是我重新燃起斗志，多練習(xí)�；丶液�，我翻看著廣播練習(xí)的視頻，在鏡子前一遍又一遍地練習(xí)伸展、后仰和跳躍，盡管汗水從臉上滑落。漸漸地，我對以前經(jīng)常出錯的地方更加熟悉，不再出錯。拉伸、整理、后仰動作的動作和節(jié)奏問題都被我一一解決了，連最難跳的都被我克服了。
最后，在第十天的.課間操中，我沐浴在溫暖的陽光下。我五指并攏，手臂伸直，腳尖著地，雙手高舉，俯身，跟著節(jié)拍，流暢自如。最后一次練習(xí)結(jié)束后，體育老師剛好從我身邊經(jīng)過，拍了拍我的肩膀，沖我笑了笑：“動作挺標(biāo)準(zhǔn)的。選中！”我太興奮了，幾乎要跳舞了。秋天溫暖的陽光照在我身上，仿佛也升高了溫度。
此時此刻，我獲得了榮譽和極大的榮譽，這是我不懈努力和毅力的結(jié)果。通過標(biāo)兵的評選，我明白了只有你努力練習(xí)，對自己要求高，然后堅持不懈，永不放棄，榮譽才會到來！
集體榮譽感作文 7
炎熱的風(fēng)拂過臉龐，我直視著被風(fēng)吹起的五星紅旗，口中哼唱著國歌。但我會支持下去，無論空氣中有多少高的溫度，無論腳下有多少熱的塑膠，無論有多么猛烈的太陽光。因為有一種榮譽感和責(zé)任感在支持這我，那并不是其他的責(zé)任，而就是那在胸口飄揚起的五星紅旗的一角——紅領(lǐng)巾。
也就是它，在我的胸口時時的提醒我，我已經(jīng)是少先隊員了，我有義務(wù)來承擔(dān)起這份責(zé)任了。每當(dāng)我看見比我小的小朋友摔倒時，我走上前去扶起（她）他，說幾句簡簡單單的安慰的話，然后為（她）他抹去那掛在兩頰的那兩行淚珠，再給他（她）一個普通的微笑，最后再拍去褲子上的灰塵。這也就只是我能盡到的一份綿薄之力罷了，但我會一直這樣子做下去，因為我為自己是“五星紅旗”的一份子而感到驕傲。也為胸前那條紅領(lǐng)巾而驕傲。每當(dāng)在我自己坐公交車上學(xué)。看見那些兩鬢斑白的爺爺奶奶顫顫巍巍的上車時，我就會擔(dān)心那些爺爺奶奶能支持的住這么大的晃動嗎？每當(dāng)我起身把爺爺奶奶們扶到座位上時，我也會看見和我一樣的少先隊員起身把那些爺爺奶奶扶到他們自己的座位上時，就算爺爺奶奶們只說一聲“謝謝”，我們也就會從心底里開心起來。
因為我們都是少先隊員，我們都是以胸前的那條紅領(lǐng)巾為榮的。每當(dāng)我知道有著自己力所能及的事情時，我都會去做，并把事情做好，因為我胸前的'這條紅領(lǐng)巾時時刻刻都在提醒我我已經(jīng)是一位少先隊員了，要為弟弟妹妹們做個好榜樣。這也就是我的驕傲。也是我胸前那紅領(lǐng)巾的榮耀。我在做每一件事情時，都是以一位少先隊員的身份來做的。在五星紅旗隨風(fēng)飄揚的時候，都是我最驕傲的時侯，因為，我是一名少先隊員，在我胸前是一份責(zé)任，是一份驕傲。這永遠都是我的驕傲，永遠銘記在心頭。
集體榮譽感作文 8
“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！睒s譽，并非一定是領(lǐng)獎臺上的光芒四射，亦或是寫字臺前默默無聞的奮斗。
猶記那個夏天，“居高聲自遠”的蟬用沙啞的歌聲盡情揮霍著炎炎夏日的最后一點時光，而我卻要每天拿出一個下午來面對那幾張翻了無數(shù)遍的琴譜。走在去琴房的林蔭道上，那幾句刺耳的謾罵聲仍在腦海里游蕩——“還想不想考級了？就這水平，還整天想著干其他事？趕緊給我練！”琴房中，老師似乎永遠有不滿意的地方，時不時用小棍“給我一下”。我坐在琴凳上，酷熱的陽光使得我的汗水浸透了衣裳，時間過的.是那樣慢，琴鍵上的手指越發(fā)僵硬，曾經(jīng)跳躍的音符仿佛也失去了活性，失落地躺在五線譜上。
我萬萬沒有想到十級的曲子是那樣難，對于剛剛考完五級的我來說，這實在是一次輸贏不定的嘗試，亦或是賭注，沒有辦法，在同學(xué)們一次又一次誘人的邀請面前，我沒有選擇，只好閉緊眼睛說“不”。
每天黃昏時分，我拖著沉重的腳步從琴房出來，整個身子像灌了鉛一般，手指動一動就疼得鉆心。蟬似乎也疲倦了，收起了傲嬌的翅膀，蜷縮在樹枝的一角。月亮嬌羞地從山的棱角探出頭來，月光透過巴掌大的梧桐葉，輕盈地灑在我的發(fā)梢。這夏日靜謐的傍晚和愈發(fā)熟練的手法，使我疲憊不堪的心靈稍有安慰，我始終相信，天道酬勤是這世間唯一永恒不變的真理。
當(dāng)我收到十級通過證書的一剎那，淚水像一群淘氣的孩子，從我的眼眶中一涌而出，滴落在證書一角，留下淚痕。這淚痕，便是這刻骨銘心的一刻最美的見證，它見證了，堅持原來也是一種榮譽，一種永生難忘的榮譽。
集體榮譽感作文 9
我是一名校舞蹈隊的成員，每當(dāng)我們在校外比賽完，得到獎狀或是證書，同學(xué)們都會向我們投來羨慕的眼神，有極個別人忌妒我們，說我們是僥幸撿到了榮譽。俗話說的好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”他們都沒有設(shè)身處地為我們想想，我們流了多少的汗，付出了多少艱辛的代價啊！
教舞蹈的唐老師似乎看出了我們的心思，給我們出了個好主意——準(zhǔn)備讓男生們也來體驗一下舞蹈隊的生活與艱辛。
果然，第二天，我們正在訓(xùn)練時，唐老師帶來了我們學(xué)校的“小霸王”于成東模范，他卻有點害羞，想躲起來，可四周都是鏡子，無奈，他只好隨便做一個動作，當(dāng)然，樣子怪怪的'，動作很不到位。鄭穎和幾個舞蹈隊的同學(xué)很熱情地上前示范，幫他糾正動作“喲——�！蓖蝗唬嵎f叫了一聲。唐老師連忙過去看了看，原來是鄭穎腳上的水泡被磨破，流血了。于成東看見了這一幕，不禁對我們起了同情之心，他膽怯地問道：“你們平常都這樣練嗎？”所有人都脫下舞蹈鞋，每個人都有傷，有的在腳上，有的在腿上……于成東感動了，又問：“你們要練多久呀？”“那可數(shù)不清！反正天天練習(xí)！”“有時還要訓(xùn)練到晚上七點多才能回家呢！”……又有誰能體會我們的艱辛呢。
于成東看看這個，又看看那個誠懇地說：“今天我親眼目睹了你們的訓(xùn)練，體會到你們訓(xùn)練的艱辛！我錯了，我不該諷刺你們。我一定把你們訓(xùn)練的秘密和艱辛付出告訴每個同學(xué)，讓大家了解你們，支持你們?yōu)閷W(xué)校真光……”
唐老師和我們都欣慰地笑了！
集體榮譽感作文 10
啦啦操比賽得了一等獎！當(dāng)我們得知比賽結(jié)果后，心里別提有多爽了！這是我們用自己的汗水換來的，沒有經(jīng)過訓(xùn)練和比賽的人是難以體會到的。
回想當(dāng)初比賽時，就算我已經(jīng)參加了三次比賽，走上場時心情依然十分緊張，又仿佛評委席上那么多評委老師的眼睛都在盯著我，讓我心里越發(fā)忐忑不安。但是我努力調(diào)整自己的心態(tài)，克服慌亂的心情，心里一直在默念張老師在訓(xùn)練時給我們提的要求：臉上要保持微笑，動作要剛勁有力，用心去做每一個動作。頓時，心里平靜下來了，動作也更加自然了，隨著“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”的節(jié)拍聲，我的信心逐漸地堅定起來。再看看同學(xué)們都和我一樣，既用心又用力的做著各種動作，使我們的啦啦操顯得那么的整齊，那么的有力。終于跳完了，我深深的喘了口氣，緊張的`看著評委席都不敢呼吸了。下了場沒一會兒成績出來了：“三牌樓小學(xué)最后得分：8.13分�！薄癥es！”我們?nèi)w隊員興奮地高高舉起花球歡呼了起來，一直辛苦指導(dǎo)我們的張老師也開心地笑了。
比賽獲得了一等獎，我們用辛勤努力為學(xué)校爭取了榮譽，感到十分驕傲。但是通過這次比賽，我也得到了兩點啟示：
第一，在比賽過程中，心情不緊張是假的，不怕評委盯著也是不可能的�？墒牵灰约耗軌蛘_的對待，認(rèn)真的比賽，就一定能有出色的表現(xiàn)。所以要對自己充滿信心，相信自己是最棒的，這樣才能圓滿完成任務(wù)
第二，比賽成績不是憑空得來的，而是在于平時老師的嚴(yán)格要求，在于自己的刻苦訓(xùn)練，同時也在于同學(xué)們之間的團結(jié)合作，只要依靠集體的力量，就能戰(zhàn)勝任何困難，取得優(yōu)異的成績。
這次啦啦操比賽就是個最好的例子，也是我的到的最大的收獲。
集體榮譽感作文 11
一直以來，“榮譽”這個詞，仿佛就是為勝者量身打造的�？墒牵@一次，我想把榮譽送給那次運動會的所有人。
我想把榮譽送給所有的運動員們。你們在運動場上的身影令我難忘。發(fā)令槍響，你們用力邁開步子，向前奔跑著。許多長跑運動員的汗水漸漸流了滿頭，表情也猙獰極了，像一條缺氧的魚一樣大口地吸著新鮮空氣。還記得，我們班剛跑完長跑的女生強忍身體的不適，在下場后接著參加接力跑；還有的.同學(xué)為了比賽，特地去練習(xí)了之前從未接觸過的運動。你們在場上奮力拼搏的樣子將會是所有人心中一道亮麗的風(fēng)景！
我還想把榮譽送給那些未參賽的同學(xué)。運動員在場上為集體爭光，你們就在看臺上高喊助威。每當(dāng)運動員經(jīng)過時，臺上都會爆發(fā)出一陣山呼海嘯般的吶喊。運動員下場后，你們會立刻沖上前去。有的遞上一塊塊已經(jīng)被握得黏糊糊的巧克力，有的送來還掛著水珠的冰水。還有的同學(xué)不顧手被劃破，掰開玻璃瓶的葡萄糖給運動員補充能量。你們雖在幕后，但為集體做出的努力同樣值得敬佩。
運動會結(jié)束后，老師讓我們說說這次運動會上最想感謝的人。霎時間，教室熱鬧了起來。同學(xué)們爭先恐后地舉起手，說出自己想感謝的對象。有的說的是努力的運動員，有的說的是在臺上加油吶喊的同學(xué)，還有的，說的是在運動會中幫助自己的人。而我，想感謝這個集體中的所有人。是你們讓我感受到了集體的強大與溫暖。
最終，雖然我們的名次不是非�？壳�，但是我想，在這次集體活動中，我們收獲的友誼，團結(jié)與成長，也是一種不輸給任何人的榮譽！
集體榮譽感作文 12
世界上的愛有許多種，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該知道那些愛呢？開學(xué)第一課——我愛你祖國節(jié)目就告訴了我們小學(xué)生應(yīng)該知道的。
電視上浮現(xiàn)的一幕幕感動的畫面，使我的心靈受到了一次又一次的沖擊，愛是力量，愛是承擔(dān)，愛是分享，愛是榮耀，一個又一個的故事讓這些話語變得生動、貼心，尤其是那位西藏老人次仁曲珍的`故事，更使我深深懂得了愛是榮耀這其中蘊含的深刻含義，愛我們的國家，讓愛祖國成為一種榮耀。
次仁曲珍，一位年近百歲的老奶奶，她的親人雖然都去世而了，但她并不感到孤獨，陪伴她的就是她視為珍寶的六面五星紅旗。她每天清晨都要從她那舊衣柜中小心翼翼地拿出一面五星紅旗，將紅旗穿到一根竹竿上，然后莊嚴(yán)而又神圣地進行一個簡短的升旗儀式。她專注地看著飄揚在風(fēng)中的五星紅旗，那眼神告訴我們，她愛自己的祖國，那種愛是她一生的榮耀。45年來，她將升國旗當(dāng)成了她生活的一部分，每次升完國旗，她都將國旗小心翼翼地疊起來，然后‘藏‘進衣柜中。
現(xiàn)在，我們在這樣好的一個環(huán)境下學(xué)習(xí)，這一切都要感謝我們偉大的祖國，是她給我們一個和平的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。我們要至始至終的記住我們是一個中國人，時刻記住愛自己的祖國，要將愛國視為一種榮耀。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，長大后，才有機會更好的建設(shè)我
集體榮譽感作文 13
曾經(jīng)的我有一個心愿，期待自身能在全球國際跳棋賽事中得到 一枚獎杯，但在以后的2年時間里一直沒有取得成功。
在三、四年級時，我2次報名參加全國各地國際跳棋賽事的選撥，可是全是以不成功而結(jié)束，思來想去都會怨自身，為何2次都離前兩位差一步呢？為什么每一次失敗都是粗心大意呢？因此在國內(nèi)比賽中取得突破成了我的第一目標(biāo)！
在家里我也多看書多刷題，補我的薄弱點，調(diào)節(jié)我的心理狀態(tài)，勤學(xué)苦練了很長期，總算在五年級的暑期，在西安市舉行的全國各地青少年兒童國際跳棋公開賽中，我安然無恙的得到 了十一歲組的季軍，從而獲得報名參加全球青少年兒童國際跳棋公開賽的`比賽資質(zhì)。這是我參加11歲組比賽的最后一次機會，我必須得牢牢抓��！
我跟母親坐了八個鐘頭的高鐵動車，12個鐘頭的飛機場，五個鐘頭的大巴客車，總算趕到賽事點——俄羅斯戈梅利市，這簡直一個十分悠長的路途！
抵達的第二天，剛開始NBA常規(guī)賽的賽事，此次賽事定好的總體目標(biāo)，的確給了我很大的工作壓力，母親都擔(dān)心我能賽事紊亂�？墒�，上場比賽時，我還是把焦慮不安拋在了腦后，一切都很成功。
比賽三天后，常規(guī)賽我已拿到了8分。當(dāng)天開始快棋賽，我完全沒有壓力，竟然拿到了14分，獲得了冠軍，成了賽場上的一匹“小黑馬”。接下去幾日，再次NBA常規(guī)賽，最后我得到 了一枚金牌，又變成一匹“大潛力股”。
這是我最后一次打“十一歲組”，簡直一次晚到的殊榮，確是極致的收宮。
集體榮譽感作文 14
下午，一場接力比賽如期舉行了，參加比賽的選手都是各班的跑步高手，只有少量的人是觀眾，而我就是這些觀眾中的一員，我一定要為同學(xué)們當(dāng)好啦啦隊。
懷著緊張的心情，選手們一個個地按出場順序站成一列，走向了預(yù)定的地點，而我們這些觀眾就圍在操場跑道的兩側(cè)觀看。
隨著“開始”的.命令一下，三位選手迅速起跑，他們的速度都很快，根本分不出誰快誰慢，只見他們飛一般地從我們身邊跑過，腳下掀起了一陣陣淡黃色的煙塵，耳邊是所有觀眾的吶喊聲�！凹佑停〖佑�！”的聲音不絕于耳，我緊盯著自己班級的選手，心里期盼著他們能奪冠。金色的陽光把整個操場照的金光閃閃，這金光的照射就如同比賽一樣，能讓人感覺到那份激動，那份火熱。每個人都拼盡全力向前沖，只想盡早將那充滿希望的接力棒傳給下一位隊友，比賽就在這樣的情況下有序地進行著，沒有一次交接失誤，只有團結(jié)協(xié)作向前奔跑。
漸漸地，三個班級的比拼進入了倒計時，而這時，我的嗓子已喊得有些沙啞，手心都出汗了。想得出來，最后一棒的選手壓力必定很大，只見我們班的高同學(xué)接過接力棒，便立馬向終點沖刺，她像小馬達似的，連續(xù)超過另外的兩位對手，勇奪第一。大家興奮地圍了上去，將她舉了起來，歡呼了好一會兒。
接力賽考驗的不只是個人，還有團結(jié)協(xié)作的精神和集體的榮譽感，所以，這個榮譽是班級集體力量的體現(xiàn)。
集體榮譽感作文 15
美是什么？是荏苒時光遺留下的芊芊芳草，也是撿起廢紙彎下的腰，更是公交車上給老奶奶讓座。
星期日，我上完了課，坐公交去奶奶家，我邁著我獨創(chuàng)的“超自信陽光”步伐走上了公交，刷了卡后，疾步走到后面，找了個座位，快速坐下。到了一個站點，上來了很多人，同時也上來了一個老奶奶，白發(fā)蒼蒼，拿著很多東西，從擁擠的'人群中擠出來。沒有一個人給他讓座，我猶豫了，是否給她讓座，她還拿著那么多東西，如果給她讓座，我失去的只是一個座位；如果不給他讓座，我將不再擁有愛心。
一個急剎車，打破了我的猶豫，因為前面出了車禍，不得不停下來，繞個圈。但老奶奶也因此，差一點摔倒了，為了使不必要的麻煩，我決定給老奶奶讓座。我站起來，一邊用手指著座位，一邊說道，“老奶奶，請坐吧。”老奶奶微笑著說：“謝謝你小朋友�！蔽铱蜌獾恼f道：“不用謝，不用謝，這是我應(yīng)該做的，舉手之勞�！崩夏棠虈@了口氣說：“唉，現(xiàn)在像你這樣，知禮儀，懂禮貌，尊敬受了表揚的我，心里美滋滋的，像吃了密罐里的蜜一樣甜。
那次我受到了老奶奶的表揚后，心里暗暗的下定了決心，一定要把這個美傳承下去，讓更多的人幫助別人，尊老愛幼，這不僅僅是因為贈人玫瑰，手有余香，而是因為美――美的力量。
集體榮譽感作文 16
紅領(lǐng)巾不僅僅是一種榮譽，更多的是一種責(zé)任。
記得一年級的時候，看見高年級的同學(xué)脖子上系著一根紅色的三角布，年幼無知的我去問老師，老師說那是紅領(lǐng)巾，只有優(yōu)秀的同學(xué)才能戴上它，我聽了羨慕不已。從那時起心里有一種期盼，期盼著我能戴上它，戴上那國旗的一角——紅領(lǐng)巾，這是多么光榮的事啊!
我為了能戴上它，從那一刻起就嚴(yán)格要求自己，不遲到，不早退，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)互相幫助，經(jīng)過自己的`勤奮努力。終于盼來了那一天
記得入隊前的那一天，我的心情如漲潮的大海，激動得久久不能平靜下來，這是多么莊嚴(yán)的時刻。我終于當(dāng)上了夢寐以求的少先隊員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
一眨眼的功夫，我已上五年級了，時間的流逝，沖淡了我對紅領(lǐng)巾的熱情。但有一次讓我明白了紅領(lǐng)巾不僅是榮譽，更是一種責(zé)任。
記得有一次坐公交車回家。車上十分擁擠，我只好靠門邊站著。在我的旁邊坐著一個“紅領(lǐng)巾”不知何時上來了一位白發(fā)蒼蒼的老大爺，只見我身旁的“紅領(lǐng)巾”大聲喊道：“老爺爺，到這里坐�！比嚨娜艘幌露及察o了。紛紛發(fā)出了贊嘆聲：“多么可愛的”紅領(lǐng)巾“......
下車后，我恍然大悟紅領(lǐng)巾不僅是一種榮譽，更是一種責(zé)任，讓眾人來監(jiān)督的約束。我望著胸前的紅領(lǐng)巾為此而感到驕傲。
是啊，紅領(lǐng)巾不僅是榮譽，更是一種責(zé)任。
集體榮譽感作文 17
上學(xué)期，有一天，校長突擊檢查下課秩序。我們獲得了“文明班級”的稱號，這多虧了一個不平凡的二十秒。
那天，下課鈴一響，同學(xué)們飛一般地沖出教室，在走廊里玩游戲。課代表抱著一疊作業(yè)本走出來，往辦公室走去。突然兩個同學(xué)追著打鬧，正好撞倒了課代表，三人和作業(yè)一起散落在地上。正巧，校長在檢查我們年級，還有兩個班就到我們了。同學(xué)們急忙幫他們收拾作業(yè)本，我也加入了“戰(zhàn)斗”中。
我以百米賽跑之速跑了過去，先用手撐著一個同學(xué)的后背，一只手抓著他的.袖口，把他扶起來，他沒受傷，我便去整理作業(yè)本。我按順序把本子疊好，豆大的汗珠落下來，滴在地板上，透了進去。我回頭一看，校長馬上要來了，便加快速度，把書理好。我看見別人也是滿臉通紅，喘著粗氣，汗水在頭發(fā)間調(diào)皮地打轉(zhuǎn)，一擦，汗水又被甩了出去，落在地上，被一只皮鞋一踩，校長來了！
校長打量著我們，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著滿是汗珠滾落的畫面，滿意地點點頭，我心中十五個吊桶打水七上八下的。和時間賽跑，終點仍被蒙上一層面紗。
課代表和兩位同學(xué)感謝著我們，不管輸贏。他們最真誠的表情打動了我。
果然，第二天，面紗被揭開了我們獲得了金燦燦的獎狀，而誰知道在這背后有一片汗水的二十秒呢？
集體榮譽感作文 18
秋天是收獲的季節(jié)，麥香混合在塵霧里，彌散在田野上。秋天，農(nóng)民伯伯收獲了一年辛勤勞動的果實，而我這個豐收的'季節(jié)里，也收獲不少……
今年秋季運動會，老師選我來參加長跑比賽，我十分激動，也十分緊張。心想：“我一定要為班組爭光”。于是，我下定決心，每天都要拼命練習(xí)跑步，一定要為班級爭光！為實現(xiàn)這個目標(biāo)，我每天都堅持繞小區(qū)跑三圈，可是，每次我都筋疲力盡，晚上睡覺時腿還抽筋地痛，還有幾次把腿摔傷了�？晌乙幌�，如果能到拿到第一名那是莫大的榮譽。雖然心里已經(jīng)打起退堂鼓，但我還是咬咬牙，堅持了下來。
比賽當(dāng)天，我站在起跑線上，心里十分忐忑不安。旁邊的拉拉隊員很多，這使我感到更加緊張。“我可不想在這么多人面前跑最后一名呀！”我心里想著，“一定要好好表現(xiàn)，相信自己一定能行！”。于是我全神慣注地等待老師發(fā)令�！皡纭钡囊宦暳铐懀胰缤x弦之箭一樣飛奔出去。跑了一段路后，我發(fā)現(xiàn)目前我是第一名，我就開始驕傲自滿了，可謙虛使人進步，驕傲使人退步。我一下子被反超了，他就要拿第一了，我心里萬分焦急�！斑@幾個月的努力可不能白費��！”我使出吃奶的力加速向前跑，可是腳上就像灌鉛塊了一樣，怎么也跑不動，但我仍然努力，終于功夫不負(fù)有心人呀！我如愿地拿到第一，我們班的同學(xué)歡笑聲、鼓掌聲、尖叫聲同時響起。我獲得了莫大的榮譽！
通過這次比賽，我明白了有耕耘，就會有收獲。只要努力，就有收獲的果實！
集體榮譽感作文 19
剛才，媽媽問我：“朱毅，你最喜歡的興趣和專業(yè)是什么？”我毫不猶豫地回答：“我最喜歡的機器人！”
是的，我喜歡機器人！現(xiàn)在我在網(wǎng)絡(luò)機器人中心學(xué)習(xí)了一年半，學(xué)習(xí)了機器人的基本傳動和聯(lián)動原理。他是一個優(yōu)秀的學(xué)生。
當(dāng)我還是個孩子的時候，我對樂高很感興趣，當(dāng)我不碰機器人的時候。每次我買新樂高，那是我最快樂的時刻。面對小零件，我不怕按照圖紙來做。一個接一個漂亮的成品讓我有成就感！但唯一的遺憾是他們不能動。學(xué)校邊上開了一個機器人訓(xùn)練中心。教授讓樂高動起來！我很興奮，開始了我的機器人事業(yè)。
經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，我的施工速度和質(zhì)量都很好。它讓我占了上風(fēng)。決定參加今年的世界級機器人決賽。
訓(xùn)練開始了。老師看了看我們發(fā)明的.機器，給出了一個更好的計劃。在我們完成了老師的計劃之后，我們開始練習(xí)和調(diào)試。但我連200分都得不到。這讓我們很煩惱，但我們?nèi)タ戳藞龅睾�，心里的大石頭掉到了地上。賽道短，球瓶重心高，不穩(wěn)定，難以平衡。這大大降低了比賽的難度。我立刻意識到，誰冷靜，誰就能取得好成績！所以我耐心地等著演出。等了六個小時，我們真的很不耐煩。半個多小時后，我們終于到了！我是第一個上場的，打了兩次全勝和一次補賽，這給了我們隊一個好的開始。
直到比賽兩周后，我才知道我們的成績——二等獎！我得到了最大的榮譽！我喜歡機器人。未來一定會有很多機器人。我想設(shè)計我自己的機器人！
集體榮譽感作文 20
我們都生活在集體中，每個人作為集體的一員都應(yīng)該努力地為集體貢獻自己的力量，使自己所在的集體成為一個具有崇高的榮譽、強大的力量的團隊。因此我們每個人要具有崇高的集體榮譽感。
所謂的集體榮譽感就是關(guān)心集體，熱愛集體，為集體作出貢獻的集體觀念。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干�！奔w利益和個人利益相互依存，集體離不開個體，同時，個體只有依靠集體才能發(fā)揮出強大的力量。我們只有維護集體利益，個人利益才有保障，因此，作為集體中的一員應(yīng)該樹立集體榮譽感。
當(dāng)集體中的每個人都有很強的集體榮譽感了，人人都會為集體著想，大家就會齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使。只要/人人都為集體獻出一份力量，集體就會發(fā)揮出無窮的力量。中國的女子乒乓球為什么會在世界上名列前茅呢?這并不是單靠哪個球技好的隊員，而是所有成員共同努力的結(jié)果。在取得成功的.同時，大家都為取得成績而感到高興，有一種幸福的感覺。所以，為了這種幸福，為了實現(xiàn)我們存在的價值，我們應(yīng)該具有集體榮譽感。
反之，如果一個人沒有集體榮譽感，他就不會同別人協(xié)作，他就會被孤立起來，就很難會有什么成就。你想呀，一個指頭怎么會頂起一個球呢?只有五個手指同時合作起來，才能拿住一個球。在集體中，我們只有樹立全局觀念，樹立集體榮譽感，同別人一起合作，才能保證個人的價值得以實現(xiàn)，才能保證我們的事業(yè)走向勝利。
集體榮譽感作文 21
秋天是收獲的季節(jié)，小麥的香味混合在塵土中，散落在田野上。秋天，農(nóng)夫的叔叔收獲了一年辛勤勞動的果實，我也在這個收獲季節(jié)收獲了很多......
今年秋天的運動會上，老師選擇我參加長跑。我非常興奮和緊張。思想:我必須為團隊贏得榮譽。因此，我下定決心每天努力練習(xí)跑步，為班級贏得榮譽！為了達到這個目標(biāo)，我堅持每天在社區(qū)跑三次，但是每次我筋疲力盡的時候，晚上睡覺的時候我的腿還是會抽筋和疼，我的.腿還會疼幾次。但是當(dāng)我想到它的時候，如果我能獲得第一名，那將是一種極大的榮譽。雖然我心里已經(jīng)打退堂鼓了，但我還是咬緊牙關(guān)堅持了下來。
比賽那天，我站在起跑線上，感到非常不安。附近有很多啦啦隊員，這讓我感覺更緊張。我不想在這么多人面前最后完成！我想。一定要表現(xiàn)好，相信你能做到！。所以我全神貫注地等待老師的命令。砰。一聽到聲音，我就像箭一樣從弦上沖了出去。跑了一會兒后，我發(fā)現(xiàn)我是第一個。我開始驕傲自滿，但謙虛使人進步，驕傲使人退步。我立刻被打敗了，他將獲得第一名。我非常焦慮。這幾個月的努力不會白費！我用母乳喂養(yǎng)的力量來加速跑步，但我的腳就像鉛塊。我不能再跑得更快了，但我還是努力了，最終一切都來了！我如愿獲得了第一名。我們同學(xué)的笑聲、掌聲和尖叫聲同時響起。我贏得了極大的榮譽！
通過這次比賽，我學(xué)到了努力工作就會有收獲。只要你努力工作，你就會收獲果實！
集體榮譽感作文 22
這個學(xué)期是我在小學(xué)的最后一個學(xué)期了，這六年以來，我過得平平常常。想在學(xué)校里留下點回憶。誰知，我卻惹了不少麻煩，留下的只是老師的責(zé)罵與批評！但是，這個學(xué)期剛剛開始一星期，我竟然得到了我想都沒想過的榮譽——升旗手。
每次星期一早上，我們學(xué)校都要舉行升旗儀式，升旗手是學(xué)校輪流從各年級各班里挑選出來。
對我來說，當(dāng)升旗手是一種榮譽，更是一種責(zé)任，我會認(rèn)真去對待這一次升旗。以前，我根本沒有機會當(dāng)升旗手，因為，當(dāng)時學(xué)習(xí)成績比我好的`有一大片！當(dāng)時我就想：天哪！要趕上他們得猴年馬月��？現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)成績比以前提高了許多，八十五分以下的成績不會再出現(xiàn)。真想不到，同學(xué)們會信任我，推選我做升旗手，包括那些從來沒有當(dāng)過升旗手的同學(xué)！這一點，讓我很感動。
我們班的升旗手是這樣產(chǎn)生的，由同學(xué)們無記名投票，票數(shù)最多的當(dāng)選升旗手。有一個同學(xué)和我的票數(shù)是一樣多，到底讓誰當(dāng)選升旗手呢？老師讓我們以最簡單的方法決定——剪子，石頭，布……我贏了！幸運地獲得了這個榮譽……
雖然升旗手的資格是以簡單的方式獲得，但我卻不能簡單地對待它。因為，這是我的榮譽，無論是怎樣獲得，我一定會認(rèn)真對待這一次升旗。
可能我在升旗的時候會有一點緊張，生怕出半點差錯，我暗暗給自己鼓勁：相信自己！我一定行。因為這是我的榮譽！
集體榮譽感作文 23
青春的歲月，輝煌歲月中的傷痛，都將會成為溫暖人心的燈�！}記
春光明媚，一年來第一次運動會上，空氣清新涼爽，我也信心滿滿。
站在起跑線上，隨著一聲響，我奮力沖出，急速奔跑，輕松地把對手甩在身后，兩耳帶風(fēng)，吹在衣襟上格外涼爽。
當(dāng)跑到全程一半時，我腿突然麻麻的，如點擊一般。我下意識感到，我的腿抽筋了。我失去了信心。只能艱難地捕捉著晨霧中一個個對手從我身邊超過。
忽然，一震熟悉的聲音從看臺上傳來，是同學(xué)們在給我加油，我聽到鼓勵聲、吶喊聲，心想，拼了！我忍者疼痛，跑過終點，筋疲力盡，癱坐在地。幾個男生跑下來，把我扶上看臺。
我不住說：“對不起，真糟糕！”他們安慰我說：“沒關(guān)系的.，你努力了。”我說：“但我失敗了�！彼麄冋f：“失敗是成功之母，誰也避免不了失敗。再說，失敗真的不重要嗎？失敗和成功同樣重要。下次，你一定會成功的！”
我看著同學(xué)們，他們沒有笑我，沒有指責(zé)我，沒有挖苦我，而是來安慰我。這，讓我又一次的感動，又一次感受到團隊中的溫暖。
我本以為，這世上只推崇成功者，成功是勝利的標(biāo)志，沒有成功就沒有一切。而現(xiàn)在我明白了，成功是一種榮譽，失敗有時也是一種榮譽。
周圍仍是那么熱鬧，響了又響，微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，我的手，悄悄地揩了一下眼角……
集體榮譽感作文 24
首先，我們跟講解員伯伯一起學(xué)習(xí)如何使用滅火器，還知道了使用的正確方法：在拔拴子時不能用力壓住滅火器的噴射處；向火噴射時要把滅火器橫拿著，并且在噴射時要朝火的火心方向噴射。聽了講解員伯伯的講解并通過了自己的實際練習(xí)，我明白了使用滅火器的方法。
接著，我們進行了模擬消防滅火的訓(xùn)練。那里的叔叔又告訴我們每次到公共場合時要看一看平面圖，這樣發(fā)生意外時就能馬上找到安全出口；發(fā)生火災(zāi)時要用濕毛巾捂住鼻子并讓身體離地面1米左右行走，因為這個高度的`煙霧最少要開始模擬訓(xùn)練了！我先和同伴們看懂了平面畫圖，然后用衣服捂住鼻子蹲下身小心地前進，不一會兒，我就和同伴們安全地出來了，順利地離開火災(zāi)現(xiàn)場。經(jīng)過訓(xùn)練，我了解了火災(zāi)發(fā)生時的做法，應(yīng)該鎮(zhèn)靜地逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
最后，我們又聽了講解員阿姨對火災(zāi)消防知識的講解，阿姨告訴我們：發(fā)生火災(zāi)時不要慌張；不要留戀財物要果斷選擇走哪條路不要走回頭路；報警時應(yīng)講清楚詳細地址；假若要從樓上爬下，應(yīng)用可抓物向下爬；假若家住樓層較高，可大聲求救，可把軟物往下丟聽了阿姨的講解，我頓時牢記了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的行為及措施。
經(jīng)過這次參觀，我牢牢記住了火災(zāi)消防時的知識，真是受益匪淺��！
集體榮譽感作文 25
隨著“嗶——”一聲哨聲吹響，F(xiàn)IBA亞錦賽結(jié)束。全場歡呼，為中國隊的年輕小伙子們歡呼，屏幕下方的一行大字跳入我的眼簾：“中國隊第16次獲得男籃亞錦賽冠軍，同時獲得參加里約奧運會資格！”是，為了這個榮譽，為了這一張門票，我們等了六年。
這六年里，我們付出了多少努力，登場的可能只有5人，但背后付出的遠不止12人那么簡單，而最辛苦的，莫過于宮魯鳴主教練，也正是他的嚴(yán)格要求，才造就了今天的榮譽，有隊員透露說經(jīng)常被宮導(dǎo)練到精疲力竭、汗流浹背。在亞錦賽開始之前，外界媒體對于宮導(dǎo)的質(zhì)疑非常大，但公道用亞洲第一的成績證明了自己，也證明了中國男籃的希望。賽后，宮導(dǎo)接受采訪時，肯定了中國男籃的未來，但對于自己的質(zhì)疑，卻只是一笑而過：“我個人不重要，你們可以隨意發(fā)表評論”還表明自己現(xiàn)在最大的愿望是帶著男籃走向里約。
十年、二十年前，男籃的前輩們重復(fù)捧杯的'動作做到手酸；三年、四年前中國男籃慘��；現(xiàn)在，中國男籃豪氣沖天，重回亞洲之巔。中國男籃贏的不只是亞錦賽，更是中國男籃在亞洲的未來。拿到冠軍只是更大的動力，中國男籃會迎來一個新的時代，不是最好，不是最壞，而是屬于中國的充滿希望的時代。
是，這次的冠軍只能是未來更強大的對手，更厲害的挑戰(zhàn)。讓我們期待，要去里約的中國男籃上路了，中國男籃的改變，也才剛剛開始。
集體榮譽感作文 26
世上榮譽千千萬，在你眼里，榮譽是什么？是鮮艷亮麗的錄取通知書？是金光閃閃，耀武揚威的獎杯？還是別人滿是羨慕的夸獎和贊美，或者是一張張漂亮的滿分成績單，在我看來，榮譽遠遠不止這些。
又是一個夜深人靜，星光黯淡的晚上。冷風(fēng)吹拂，讓人感到陣陣涼意望向窗外，忽明忽暗的燈光映出了高大魁梧的黑影，陰森森的氣氛猛然間就把凄冷的空氣填得滿滿當(dāng)當(dāng)，害怕，索性就不要看。心里想著不看，眼睛卻不自覺的把目光投向窗外，終究是看到了，人的影子，樹的'影子，車的影子，就連小貓小狗的影子也看到了。我變得不再恐懼，反而覺得這是自然界里最生動最可愛的話劇，一舉一動都變得栩栩如生，妙不可言。想想兒時的自己，或許會跟現(xiàn)在的舉動形成鮮明的反差，可能會尖叫一聲落荒而逃，可能會措不及防的撲到媽媽懷里，也可能會緊閉雙眼，什么也不敢看，不敢想。
看清這一切，我不禁樂出了聲，原來，黑夜并不可怕，可怕的是膽小懦弱的心。
那一天，我欣喜若狂，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼，喜悅和自豪涌遍身，在我的生活中經(jīng)歷過許多事，猶如天上的繁星，如璀璨無比的寶石，又如閃閃發(fā)光的金子，無論如何，克服自己的恐懼心理，才能成為一個勇敢的人，才能有面對任何困難的勇氣。這也是一種榮譽。
集體榮譽感作文 27
望著前方高聳入云的山峰，我不禁吸了一口涼氣。爬啊，向上。
我穿著風(fēng)衣，抱著氧氣瓶，向前走去。兩邊的竹子颯颯響著，那翠綠好像滲出來了寒冷。粗壯的參天大樹挺立著，好像它的枝葉稍微隨風(fēng)擺動一下，它就得吸走大量的氧氣。石階上長著青苔，沒有苔痕上階綠的意境，只有透著的幽幽寒氣。我抬著酸痛的腿，一點一點向上挪。爬啊，向上。
爸爸在前面領(lǐng)路，也在不斷地給我加油打氣。我無視這擺脫不了的高原反應(yīng)帶來的頭疼咬咬牙進跟上爸爸。爬啊，向上。
我的腿機械地挪著，隔一會，我就得抱起氧氣瓶猛吸一口氧氣。我低頭數(shù)著臺階，希望可以分散一些注意力。數(shù)著數(shù)著就亂了，我就重新數(shù)。兩條如同灌鉛的腿被迫“負(fù)重”前行。爬啊，向上。
我開始喘著粗氣，在平原上，這點運動量不足以讓我疲憊，但這海拔是勞累的好朋友，它在無形之中把我往下拽。我拉著爸爸的衣袖，渴望可以減輕一點負(fù)擔(dān)。爸爸給了我一塊巧克力。融化在口中的`香甜與絲滑讓我減輕了一些頭疼。我又邁開了腿。爬啊，向上。
到達目的地了！我看著在頭頂游走的白云，周圍灰色的山和零星的雪毯。這樣冷峻罕見的景色好像一枚獎?wù)�，給了我極大的榮譽。我從來沒有這么自豪過。
攀登后的美景也是一種極大的榮譽，因為很多人不曾摘取。
集體榮譽感作文 28
陽光透過樹葉，零零散散地落在房間的木地板上。媽媽站在門口，看著在陽光下若有若無的灰塵，不禁皺起了眉頭。
半晌，媽媽拿了一條濕抹布給我說：“房間灰塵又多了，擦一下吧。”我不想做，便隨手拿起一個大紙袋，奔到床的第二層，鉆入了玩偶中：“您來吧，我要丟一些東西了�！眿寢尡阒缓么也磷酪瘟�。
我手里拿個大紙袋，像個精打細算的商人般挑起玩偶來。我認(rèn)真地掃視了一遍，嗯，那個綠毛狗沒用，丟了吧。我剛要把它放進大紙袋里時，突然想起它是我在前年的時候和爸爸夾過來的！那時，我抱著它高興地亂跑，結(jié)果長大后……
我馬上把它放到它應(yīng)該待的地方。緊接著我又拎起一個被媽媽稱為“方臉娃娃”的'小人偶。它的臉方方的，眼睛上面是夸張的紫色眼影，它已經(jīng)對現(xiàn)在五年級的我顯得有點幼稚。我也想把它塞到這個紙袋里。剛把它投入紙袋里我就后悔了，那可是媽媽出差時給我買的呀！對那個才讀幼兒園大班的我，玩偶簡直是我的掌上明珠，連玩偶的毛臟了一塊我都會傷心上好幾天。我又拉了“方臉娃娃”一把，把它拉出了紙袋。
剩下的時間我一直放，拿，放，拿……我的回憶越來越多，我的心也像吃了蜜糖一樣甜。這些大大小小的玩偶，都是爸爸、媽媽對我的愛��！想到這里，我比站在領(lǐng)獎臺上的榮譽感還多上了幾十倍。
媽媽舉著一塊臟抹布奇怪地看著我：“弄了半天難道還沒弄好？袋子里可是什么都沒有。”
我擦了擦眼睛，說：“不，里面裝滿了你們這么愛我的榮譽感�！�
集體榮譽感作文 29
今天是第九屆田徑運動會的最后一天。下午，我們迎來了最后一項比賽——接力跑。上一屆運動會我們班接力跑是第一名，今年也要是第一名！
開始入場，我們走到場地內(nèi)，五班正激情澎湃地喊著：“五班五班，非同一般！不拿第一，情何以堪？”這句看似好笑的話卻令五班的運動員們信心大振。我們班也不示弱：“六一六一，世界第一！其他班級，倒數(shù)第一！”聽到這句話，我顫抖的雙腿頓時充滿活力。
輪到我了，我接過接力棒，一秒也不敢耽誤，就箭一般地飛躍出去，其他班級的同學(xué)也不肯罷休，也拼了小命在那里跑。我只聽見耳邊的風(fēng)拂過的聲音。不行！不能讓他們趕超！我拼命地加速，頭發(fā)也隨之飄揚。但我顧不了那么多，其他班級的同學(xué)很快就要追上來了。必須第一�。�！這個信念化作了一種魔力，注入了我的體內(nèi)，我飛快地沖刺，汗水浸透了我的衣衫。我將棒子神圣地遞給了陳中格，陳中格頓時如離玄之箭一般沖了出去……
當(dāng)趙俊偉接過棒子，飛一般地沖過終點線，全班一起沸騰的時候，我激動得渾身顫抖。團結(jié)就是力量！我們是不可戰(zhàn)勝的！
“六一六一，世界第一！其他班級，倒數(shù)第一！”雄渾的`戰(zhàn)歌一路唱到教室�！安荒玫谝�，情何以堪？”王藝翔樂得口齒不清，“他們沒有拿第一，是應(yīng)該情何以堪！”
“沒錯沒錯！”同學(xué)們附和道。我們將手搭在一塊兒�！拔覀兪遣豢蓱�(zhàn)勝的！”夕陽此時已墜入山頭，將天空染成了耀眼的紅色。這是屬于我們的榮譽，我們?yōu)闃s譽而戰(zhàn)！
集體榮譽感作文 30
今天，老師說要宣布少先隊員的名單，我的心跳得很快，因為爸爸媽媽一直在鼓勵我一定要當(dāng)上少先隊員，所以我很害怕當(dāng)不上，等老師宣布的時候，我聽到第十個就是我，我非常的高興和激動!記得為了當(dāng)少先隊員我還付出了很多的'努力呢!例如，我努力當(dāng)選上班長，還有，我在積極打文章，有一段時間，老師說我上課的時候總是愛動，管不住自己，之后我改正了，有一次，老師說她要選幾個人上來，發(fā)品給他們，之后老師叫到了我，老師說因為朱亮宇以前愛動的毛病改了，所以我得到了很好的品。
到了發(fā)紅領(lǐng)巾的地方，老師叫我們兩個人坐一個，我覺得坐得很不舒服，但是我還是住了。過了一會兒，我終于得到鮮艷的紅領(lǐng)巾了!當(dāng)回來的時候，我看見別的沒戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)很不高興，還有一個哭了呢!那是一位女孩子，我很想幫助她得到紅領(lǐng)巾，可是我也沒辦法。
當(dāng)放學(xué)的時候，我把紅領(lǐng)巾遮住，跟奶奶說：“奶奶，我跟你變一個魔術(shù)�！比缓笪艺f：“當(dāng)——當(dāng)當(dāng)當(dāng)……，奶奶你看，紅領(lǐng)巾!”奶奶說：“哇!寶貝你的進步這么大呀!”我說：“是啊!”接著，爸爸媽媽都夸我說：“寶貝你真棒!要繼續(xù)努力喲!”我說：“媽媽，我會的!”我暗自下了決心，我得到紅領(lǐng)巾之后，還要繼續(xù)努力，天天向上，為紅領(lǐng)巾增添榮譽。
這就是我戴上紅領(lǐng)巾的感覺，你們的感覺又是如何呢?
集體榮譽感作文 31
“都不要說話了，在說話罰拖地一周�！甭�，體育課代表又在哪里維持紀(jì)律了。
你們看：同學(xué)們亂嚷嚷的，體育委員在哪里維持紀(jì)律，同學(xué)們卻當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進右耳出，這丟的不是別人的臉面，是自己，是班級的榮譽。其他的班看著，我們班多丟人呀!同學(xué)們就不能為班級著想嗎?
班長、副班長、體育委員不管怎樣的維持紀(jì)律都不管用，同學(xué)們還是在哪里各自說各自的，誰也不管。
翼駿錚身為組長，竟然還在那里說話，太不像個組長的樣子了。
不就是檢查眼睛嗎，至于這么“激動”嗎!這么“大張鼓舞”嗎?多丟我班里的榮譽，大家就沒有一點集體榮譽感嗎!別人管理不停，還說別人是“多管閑事�！卑驯热硕冀o氣哭了。
集體榮譽感就這么不重要嗎?大家每個人都一點集體榮譽感，就不會在別的班的面前丟自己班的的面子了，就不會不服從管理了就不會把別人的話左耳進右耳出了，當(dāng)做耳旁風(fēng)了。
當(dāng)別人問起你：“你認(rèn)為班級榮譽重要嗎?”大家當(dāng)然異口同聲的說：“重要�！笨墒�，你們當(dāng)真了嗎?你們真的`把集體榮譽掛在心里了嗎?你們只是口頭說說而已。
大家一定要有集體榮譽感，多做一些有利于班級的事，在別的班級面前克制自己，不讓自己做有損于班級的事，我們的班級不久會好起來，成為一個高素質(zhì)的班級。
集體榮譽感作文 32
在前天，我們班和你信息老師發(fā)生了一件很不偷快的事情，這件事把信息老師氣得不輕，我也是十分氣憤，感到臉上無光。
那是星期二下午第二節(jié)信息課，我和婁玳瑄一下第一節(jié)課，就第一個趕到機房，在那里靜靜地做題。不一會兒，一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地趕到了機房，有的在低聲說話，有的安靜地站著。但一會兒，隨著同學(xué)的增多，說話聲音開始大起來，到了最后甚至有同學(xué)大吵大鬧，還有的在打架。而坐在機里的.信息老師靜靜地聽著，但臉色看起來陰沉似水。班長還有信息課代表實在看不下去了，開始整頓紀(jì)律。但這完全是治標(biāo)不治本，一點效果都沒有。好長一段時間后，信息老師不知時候站在了機房門口，注視著我們，那些說話的人瞬間安靜了下來，也站好了隊。這時，信息老師開始大聲訓(xùn)斥我們，并叫那些說話的同學(xué)站出來。此時，我感到十的氣憤與羞愧，深深為我們十六班出現(xiàn)這樣的同學(xué)而丟人。
要知道，初二十六班是一個集體，每人都是這集體中的一分子。假如在其他校交和老師面前丟人都丟的十六班的人，并不你自己的人。假如一個人沒有集體榮譽感，那么這個人在集體中只是增加負(fù)擔(dān)，那有什用呢？正如信息老師所說的那樣：你不感到丟人，別人還感到丟了人呢！看來，我們很多人是沒有集體榮譽感，缺少恥心�。�
集體榮譽感作文 33
責(zé)任、愛和榮譽是相互統(tǒng)一的，它彰顯著一個人的品德修養(yǎng)，體現(xiàn)著一個人的高尚情操，成為檢點一個人的重要因素。
千百年來，人類擁有上蒼賜予的許許多多的美好品質(zhì)與感情，強烈的責(zé)任感就是其中一作文點美麗的光芒，在一顆顆忠義的赤子之心中閃耀著。當(dāng)你驚詫于珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時，你可知道蚌忍受了怎樣的痛苦，才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠？責(zé)任就像心靈的沙粒，它束縛了我們的行為，限制了我們的'自由，但終有一天，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，它已成為一顆珍珠，給我們的生命增添了無限的光彩！
責(zé)任伴隨著愛，是我們永恒的話題。在前中的學(xué)習(xí)生活中，我們學(xué)會愛和被愛。我們愛老師，愛同學(xué)，愛身邊的一草一木，也接受著來自每個人的愛。心靈在這樣純潔美好的感情中不斷成長，前中校園也給予我們無限關(guān)懷，成長的路途中是滿滿的陽光，只有愛才會讓未來的生活陽光普照。
一個有責(zé)任感的人，必定是有愛的人，也必定是一個具有榮譽感的人。榮譽感對一個人至關(guān)重要。如果他是一個具有榮譽感的人，那么它必定嚴(yán)格律己，有強烈的上進心和求知欲。這樣一個人，必定是成功的一個人，是受人尊敬的一個人。前中讓我們驕傲，讓我們感到深深的榮譽，將來我們行走在社會大舞臺上，一定是出類拔萃的舞者，也一定是各行各業(yè)的精英。
我衷心希望每一位前中的學(xué)子取得成功，希望“責(zé)任、愛、榮譽”深入我心。
集體榮譽感作文 34
我們班好久都沒得到過衛(wèi)生流動紅旗了，今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下進行了衛(wèi)生大掃除，讓教室變得更加整潔。
終于，當(dāng)我們做完一切，衛(wèi)生老師來檢查時，我發(fā)現(xiàn)走廊上還有一個紙團，作為衛(wèi)生委員的我怎么能讓一顆老鼠屎壞了一鍋湯呢？我們班的王強趁老師還沒有來檢查走廊時，一腳把紙團踢到了 對班門口。我們班倒是一分也沒扣，可對班因為那個紙團扣了分，與流動紅旗擦肩而過，流動紅旗終于到我們班里了，看著對班怨恨的眼神，我怎么也高興不起來，覺得再好的榮譽也無味了。
要不要去向衛(wèi)生老師坦白呢？不行吧，這可是全班辛苦勞動換來的成果，想老師坦白了，全班同學(xué)都會怪我們的；可是不去說的'話，這流動紅旗依然掛在我們班，但這不是我們應(yīng)得的呀！我和王強經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，終于決定鼓起勇氣向衛(wèi)生老師坦白一切。
下午放學(xué)了，我來到衛(wèi)生老師面前，低下頭，說：“老師，那面衛(wèi)生流動紅旗不應(yīng)該是我們班的，在你沒來檢查走廊之前，那個紙團是在我們班的，是后來我們把它踢過去的。”
“但你們不還是得到了衛(wèi)生流動紅旗嗎？為什么不隱瞞呢？”
“因為我和王強害得對班沒有了流動紅旗。”
衛(wèi)生老師笑了笑，說：“好，我這就去吧把流動紅旗掛到他們班去。”
看到衛(wèi)生流動紅旗被掛到了對班門上，我心里如釋負(fù)重，笑了出來。
雖然我們班失去了榮譽，但贏得了誠實。
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