神奇的3D打印技術(shù)作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的神奇的3D打印技術(shù)作文，希望對大家有所幫助。

　　暑假里，我去了武進科技創(chuàng)新工業(yè)園區(qū)學(xué)習(xí)3D打印技術(shù)。

　　去的那一天，天是藍的，太陽是晴朗的，坐在爸爸的小車上，我一路都在問媽媽關(guān)于3D打印的這樣那樣的問題，心中有抑制不住的興奮。

　　在車上坐了大約半個鐘頭，終于到了武進科技創(chuàng)新工業(yè)園。我迫不及待地跳下車，跟著爸爸媽媽走進一棟大樓。門口有個柜臺，上面擺放著各種顏色的小掛件，聽柜臺阿姨說，這些可都是3D打印出來的呢！

　　再往前走，就是3D打印學(xué)習(xí)館了。剛走進去，我就被一臺臺方方正正的機器吸引了：這些機器都是黑色的，后面有一個白色的滾輪，上面纏著白色塑料絲。機器四面是透明的，可以清楚看到機器內(nèi)部。機器的中央有一個白色的托盤，托盤上方有一個較小的機器，機器連著一根導(dǎo)管，導(dǎo)管里頭是塑料絲。較小的機器正在往托盤上噴著什么。一位叔叔見我很好奇，就說：“這個叫3D打印機�！蓖郏�這原來就是我一直想看的3D打印機呀！我急忙想看看3D打印機是怎么樣操作的，那個叔叔似乎看出了我的心思，就說；“別急，等會兒你也可以自己動手，打印出一個小東西來�！�

　　終于要學(xué)習(xí)3D打印了。叔叔讓我們坐在一排電腦前，教我們設(shè)計一個3D打印的梳子。打開軟件，在頁面上畫一個長方形，把長方形變?yōu)橐粋�長方體……經(jīng)過多個繁復(fù)的工序，在叔叔的幫助下，我總算用鼠標把一個梳子畫出來了。然后，我們把自己畫的梳子保存到U盤里，把U盤插到3D打印機上的USB插孔里，就OK啦！

　　兩個星期后，梳子寄到我們家了，雖然并不特別精致，但對于我來說，這把梳子意義重大！

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