學(xué)游泳作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)游泳作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)游泳作文1
我最喜歡的一堂課是從今天開(kāi)始上第一堂，很特別吧！這堂課讓我克服怕水的恐懼，也讓我體驗(yàn)到游泳的樂(lè)趣。你應(yīng)該知道了，那就是——游泳課。
要上游泳課了！我昨天興奮得連覺(jué)都睡不好，半夜還醒來(lái)確認(rèn)東西有沒(méi)有帶齊呢!到了游泳池，我們先做操，做完操后，再下水學(xué)換氣。交我們換氣的教練人很好，讓我覺(jué)到待人要和善；后來(lái)，我會(huì)換氣了，到另一池學(xué)漂浮打水。教練要我們兩個(gè)人一組練習(xí)。因?yàn)槟且怀貨](méi)有我熟悉的人，所以我跟一個(gè)陌生的姐姐一組，讓我學(xué)到，即使在自己“人生地不熟”的地方，也要勇于認(rèn)識(shí)新朋友，積極參與團(tuán)體活動(dòng)，才能過(guò)得自在、快活。
練習(xí)漂浮打水時(shí)，教練要我們漂到對(duì)岸，再漂回來(lái)。我漂的'很順，沒(méi)想到，一不注意，咚！到對(duì)岸了！來(lái)不及“煞車”，頭就磨到了墻壁，雖然因?yàn)槠r(shí)手腳要伸直，手先推到墻壁，所以已經(jīng)有“緩沖”了。但還是有磨到，還挺痛的。漂回來(lái)時(shí)，頭又被前面的人“踹”到。站穩(wěn)后，又被人踩到腳。天�。∥医裉煸缟�，會(huì)不會(huì)太“衰”了一點(diǎn)？
這次游泳課既好玩又有趣，發(fā)生了許多令人捧腹大笑的糗事，也讓我學(xué)到了一些人生的道理。我已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，迫不及待的想上下一次的游泳課了。到底還會(huì)發(fā)生哪些令人發(fā)笑的糗事呢？讓我們拭目以待吧！
學(xué)游泳作文2
我非常害怕水，媽媽為了讓我變得勇敢，于是就給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
第一天，我來(lái)到了游泳訓(xùn)練館。呀！水這么深呀，我好害怕呀！心不由得“怦怦”直跳。不一會(huì)兒，我的游泳教練來(lái)了，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這就是你的教練了�！蔽倚÷暤馗叹毚蛄寺曊泻�。
教練接著對(duì)我說(shuō)：“你確定要學(xué)游泳嗎？”媽媽回答道：“是的，他很怕水，所以我給他報(bào)的這個(gè)游泳訓(xùn)練班，希望他能變得大膽，多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)�！蔽乙颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我要先學(xué)會(huì)游泳的技巧。第一步：要先學(xué)會(huì)雙手朝上舉；第二步：雙腳并齊，做好準(zhǔn)備；第三步：放松身體。在我看來(lái)，最簡(jiǎn)單的就是第三步了。
第一次下水練習(xí)時(shí)，我的`身上有很多游泳圈。因此，我基本上都是漂浮在水面上的，我很輕松地游來(lái)游去，像一條快樂(lè)的小魚(yú)，我一點(diǎn)也不害怕了。
可是第二次訓(xùn)練的時(shí)候，我的身上什么東西也沒(méi)有了，我的心里頓時(shí)好緊張�。∥业耐纫恢卑l(fā)抖，教練居然把我當(dāng)成皮球似的踢了下去，我一不小心，喝了幾口水。就在這時(shí)候，我雙腳一蹬，雙手打開(kāi)，奮力地游了過(guò)去……我都為自己的表現(xiàn)感到驚訝。
過(guò)了幾個(gè)星期，媽媽發(fā)現(xiàn)我游泳的本領(lǐng)比之前進(jìn)步太多了，媽媽既驚訝又開(kāi)心。過(guò)了幾天，我居然還贏得了一場(chǎng)比賽呢！在這一個(gè)月里，我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，我真開(kāi)心呀！
學(xué)游泳作文3
每天我最愛(ài)去的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所是在我家附近的“第一中學(xué)”，每周假日的快樂(lè)時(shí)光里就是我和爸爸在那兒運(yùn)動(dòng)的時(shí)光。第一中學(xué)有許許多多的'游樂(lè)器材，如：?jiǎn)胃堋⑴徘驁?chǎng)、籃球場(chǎng)，甚至連游泳池都一應(yīng)俱全。
暑假時(shí)，我跟二姐會(huì)在那兒學(xué)游泳。猶記得，剛?cè)r(shí)，連深水區(qū)都不敢踏入，一直到教練來(lái)上課，我才漸漸鼓起勇氣到深水區(qū)玩。又過(guò)了好幾天，我學(xué)會(huì)了自由式的技巧，我就不斷地練習(xí)再練習(xí)、復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)，深怕忘記了教練地教誨，也期許自己快點(diǎn)變成水中蛟龍。隨著時(shí)間地流逝，泳式突飛猛進(jìn)的我便開(kāi)始接受教練指導(dǎo)的最難泳式——蝶式。剛開(kāi)始時(shí)，常聽(tīng)到教練苦口婆心地說(shuō)“不要急！不要急！”日復(fù)一日，我的游泳技巧也愈爐火純青了…，真希望測(cè)驗(yàn)?zāi)翘�，我能游到讓教練嚇到眼球掉出�?lái)。
哨音響起“噗通！噗通！出發(fā)~”我一邊游一邊希望自己能順利通過(guò)，沒(méi)想到上岸時(shí)，讓我大吃一驚！幻想中的我，事實(shí)上居然沒(méi)有通過(guò)，頓時(shí)失魂落魄了走回家，心中不斷燃起雄雄烈火，告訴自己“我明天一定要雪恥！”明天終于來(lái)臨了，我?guī)е乃廊鐨w的心走到游泳池，不斷地叮嚀自己“今天是暑假最后一天了，我一定要成功”再次哨音響起，我使出渾身解數(shù)，為了就是能順利通過(guò)蝶式考試。果然，皇天不負(fù)苦心人，當(dāng)我游完上岸時(shí)，教練帶著微笑說(shuō)：“恭喜，通過(guò)啦！”我開(kāi)心大聲歡呼“水啦！”
游了這么久的泳，終于能在今天揚(yáng)眉吐氣！
暑假游泳的印象深深烙印在我的心中，游泳運(yùn)動(dòng)真的是我的最愛(ài)�。�
學(xué)游泳作文4
我愛(ài)游泳，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到有一種滋味叫苦盡甘來(lái)。記憶中滿是學(xué)會(huì)游泳后，泳池中歡快的笑聲。
剛開(kāi)始學(xué)，我連下水都不敢，生怕自己會(huì)沉下去，嗆到水。在教練叔叔的連哄帶騙下，我只好沿著欄桿小心翼翼地下泳池去。盡管天氣很熱，但此刻，我感覺(jué)到的水是冷冰冰的，我全身蜷縮在一塊兒，不敢動(dòng)一下。教練看我膽戰(zhàn)心驚的樣子，輕輕地拉起我的手，讓我放心地用腳拍打水面，感受水的浮力。慢慢的`我好像不再那么怕水了，我的手臂可以自由地來(lái)回劃水了，教練直夸我是個(gè)領(lǐng)悟能力極強(qiáng)的小朋友。
第二天，教練開(kāi)始讓我練習(xí)憋氣和換氣。我把頭埋進(jìn)水里，在心里默默地?cái)?shù)著時(shí)間，1秒、2秒、3秒……哇，我一下憋了14秒�？墒沁@時(shí)候我的耳朵里浸滿了水，突然什么聲音都聽(tīng)不見(jiàn)了，我害怕極了。教練讓我把頭側(cè)過(guò)來(lái)，輕輕地甩一下，水好像真的倒出來(lái)了。哈哈，一點(diǎn)事情都沒(méi)有哦。數(shù)次之后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)換氣。教練說(shuō)：“不會(huì)換氣是游不長(zhǎng)時(shí)間的。”于是我下定決心要學(xué)會(huì)換氣。我深吸一口氣后，把頭埋進(jìn)水里，手臂使勁地劃水，我可以在水面上憑借自己的力前行了。聽(tīng)到泳池里教練的表?yè)P(yáng)聲和其他小朋友的歡呼聲，我興奮極了。
學(xué)會(huì)了游泳，我終于可以像只歡快的小鴨子一樣，自由地玩水了。
學(xué)游泳作文5
每次暑假媽媽都會(huì)給我報(bào)一些興趣班，這個(gè)暑假媽媽給我報(bào)了我喜歡的游泳班，我很高興，因?yàn)槲液芟矚g游泳。
去年我已經(jīng)學(xué)過(guò)蛙泳啦，所以我今年學(xué)的是自由泳。期待的第一節(jié)課終于來(lái)了�？晌野l(fā)現(xiàn)其實(shí)挺無(wú)聊的，一節(jié)課都在那里做腿部動(dòng)作，就是打腿。在岸上打完了腿就到水里打，一直都是打腿，又無(wú)聊又累。我開(kāi)始沒(méi)有那么想學(xué)下去的`欲望了。接下來(lái)的兩節(jié)課都是在倒退，第三節(jié)課我終于可以拿著板游啦。但是游玩一圈下來(lái)會(huì)感覺(jué)腿很酸痛。終于到第六節(jié)課的時(shí)候，我可以不用板而是學(xué)劃手了。左邊一下，右邊一下。于是我升入了第二小組，可以跟小伙伴們一起游了。但是我發(fā)現(xiàn)我是那一組最慢的一個(gè)，因?yàn)槲覍W(xué)得課是里面最少的，我只好咬牙堅(jiān)持著游了下來(lái)。不過(guò)每次都被他們落的很遠(yuǎn)的，很慘。幾節(jié)課后，我已經(jīng)可以不拿板游自由泳了。漸漸的我也超過(guò)了第一名，我就是第一名啦�？墒敲刻煳叶祭鄣媒钇ＡΡM。
十節(jié)課以后，我進(jìn)入了最累的一組，就是不停的游50米。每節(jié)課都要游20多個(gè)來(lái)回，有時(shí)候還要有計(jì)時(shí)賽。第一天，我50米游了一分20秒，第二天游了1分鐘，快了20秒，這樣下去我一定會(huì)游的很快的。終于，我完成了15節(jié)課這漫長(zhǎng)的時(shí)間。我終于畢業(yè)啦！
雖然累，不過(guò)我又學(xué)到了一項(xiàng)新技能，還是很開(kāi)心的，這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)。
學(xué)游泳作文6
今年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。以前在一旁看到別人在水里像魚(yú)兒一樣自由自在地游泳時(shí)，我總是羨慕不已。而現(xiàn)在我終于可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望了，心里還是蠻開(kāi)心的。
來(lái)到學(xué)院游泳館，我迅速地?fù)Q好衣服，來(lái)到泳池旁。在孫老師的帶領(lǐng)下，我們做完熱身運(yùn)動(dòng)就排著隊(duì)有序地下水了。孫老師先教我們?nèi)绾伪餁�，先吸一口氣，然后把整個(gè)頭埋進(jìn)水里，憋住氣�？赐陮O老師的示范，我嘗試著做了一次。一開(kāi)始，我嗆了幾口水，后來(lái)不停地反復(fù)練習(xí)，終于把憋氣學(xué)會(huì)了。緊接著學(xué)習(xí)漂浮，我遇到了種種障礙。我每次都按照老師要求的動(dòng)作要領(lǐng)去做，可是，我的身體還是往下沉，浮不到水面上來(lái)�？吹胶臀乙黄饋�(lái)學(xué)的小朋友都會(huì)打腿、劃手了，我心急如焚，有些氣餒，懷疑自己不是學(xué)游泳的料子。孫老師似乎看出了我的心思，親切地安慰著我。我鼓足勇氣，深深吸了一口氣，盡量地放松自己，在孫老師的耐心幫助下，我慢慢找到了感覺(jué)，居然真的漂在水面上了，我欣喜若狂。接下來(lái)的日子，我越來(lái)越有信心了，泡在游泳池里不斷地練習(xí)著，后面的打腿和劃手我輕而易舉地掌握了。換氣雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)有些困難，但我體會(huì)到了游泳的樂(lè)趣，怕嗆到水的`恐懼感早已拋到九霄云外。我把頭埋入水中，再把頭抬出水面張大嘴巴吸氣，在水中不停地重復(fù)這樣的動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)十二節(jié)課時(shí)的苦練，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
這次學(xué)游泳的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難，不能氣餒，更不能放棄，只有堅(jiān)持不懈地努力，才會(huì)成功。
學(xué)游泳作文7
夏天，烈日炎炎，路旁的樹(shù)低下了腰，樹(shù)下的小草有氣無(wú)力地趴在地上，地面烤得發(fā)燙······而我呢？正在全民健身中心學(xué)著游泳呢！學(xué)游泳時(shí)，感覺(jué)很緊張，可是，我也很激動(dòng)。當(dāng)我準(zhǔn)備下水時(shí)，說(shuō)，“我害怕我會(huì)沉下去！”老師說(shuō)：“別害怕，水又不是鯊魚(yú)，不會(huì)咬你的�！甭�(tīng)了老師的.話以后，我就慢慢地進(jìn)入水中，當(dāng)我在水中時(shí)，我想老師說(shuō)得對(duì)，水并不是那么可怕。第一天先要熟悉水性，老師叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動(dòng)。走進(jìn)池內(nèi)，頓時(shí)一股涼使我不由自主的打了個(gè)冷顫。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都累的筋疲力盡了，老師就讓我們休息了一會(huì)兒。此后的幾天里，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。
蹬腳要先把腳收起來(lái)，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。隨著老師的口號(hào)：收翻蹬夾，同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來(lái)，通過(guò)反復(fù)的練習(xí)，蹬腳我才用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了。原來(lái)學(xué)游泳也不是很難嘛。
學(xué)會(huì)了蹬腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過(guò)氣來(lái)，眼睛也冰酸酸的，開(kāi)始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，后來(lái)，我掌握了方法，很快就學(xué)會(huì)了憋氣。又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會(huì)了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓，有時(shí)甚至連水都不敢下。過(guò)了幾天我學(xué)會(huì)了自由泳，從此我慢慢的喜歡上了游泳。
學(xué)游泳作文8
我是旱鴨子，爸爸早就打算教我游泳了，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。
今年暑假的一天，爸爸特地給我買來(lái)了一個(gè)漂亮的游泳圈，還要親自教我游泳呢，我可開(kāi)心了，以為可以在水里痛痛快快的玩了。
傍晚，我們來(lái)到游泳池，我看見(jiàn)游泳池里的.人特別少只有幾個(gè)人，我問(wèn)：“爸爸，這個(gè)游泳池的人為什么會(huì)這么少？”爸爸說(shuō)：“我們來(lái)的是小游泳池，大游泳池里的人就多了。”哦，我明白了，這里是不會(huì)游泳的人學(xué)習(xí)的地方。
我們開(kāi)始游泳，我拿游泳圈開(kāi)始游下水�？墒俏覄偘涯_放進(jìn)水里，又縮了回來(lái)。爸爸驚奇地問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“這水太深。”爸爸生氣地說(shuō)：“你看看那個(gè)小女孩，撲通一下就跳了進(jìn)去，而且人家還不用游泳圈，你怎么那么膽小。”我心想：“我不能這樣，我一定要練好游泳，讓爸爸好好瞧瞧�！�
我開(kāi)始慢慢地把腳伸進(jìn)水里，慢慢的我的身子都下去了，爸爸教我手腳游動(dòng)。第一次，我沒(méi)有掌握好，所以越游越沉。害得我喝了好幾口水。我再次按照爸爸的方法去做，果然又沉下去，我還游了二米多呢！我開(kāi)心極了。
當(dāng)我練得差不多的時(shí)候，我跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我練得差不多了，要不，你看看。”我心想：這是我大展身手的時(shí)候了。可能太過(guò)于興奮沒(méi)注意后面是水池，撲通，我掉進(jìn)了水池。我在水里差不多喝了兩大碗水，幸好爸爸把我救了上來(lái)。爸爸說(shuō)：“你就是這樣粗心，以后不能這樣了。”我再次跳進(jìn)水里，我顧著反省，卻不知道我已經(jīng)會(huì)游泳了。
我也會(huì)游泳了，再不是旱鴨子了。
學(xué)游泳作文9
“最終放暑假嘍……最終能夠?qū)W游泳嘍……”
今日是放暑假的第一天，媽媽答應(yīng)今年放暑假讓我學(xué)游泳，真高興。
吃過(guò)早飯，我就拉著媽媽提前到了游泳館，一眼看去，一個(gè)大大的游泳池，里面的水清清的、藍(lán)藍(lán)的。它有五個(gè)泳道，里面有大人、小孩在游泳。他們有的像青蛙一樣、有的像魚(yú)兒一樣在水里自由自在的游著，看著讓我羨慕不已。我嚷嚷著要媽媽把泳衣給我換上，媽媽說(shuō)：“等一下，還沒(méi)有到時(shí)間呢，教師都沒(méi)有來(lái)的�！薄耙獡Q啦！要換啦！時(shí)間沒(méi)有到我能夠等呀！”媽媽拿我沒(méi)有辦法，只好讓我換上了泳衣，換好泳衣，我沖到了泳池邊，邊看別人游泳邊等教師來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，教師來(lái)了，一個(gè)男教師和一個(gè)女教師，男的教師看起來(lái)很嚴(yán)厲，臉上沒(méi)有一絲笑容，板著了臉，而那個(gè)女教師，看上去卻很溫和。教師先讓我們熱身，在池邊教我們手上、腳上的'動(dòng)作。熱完身男教師喊：“把游泳圈套在身上，排隊(duì)下水，記住動(dòng)作�！蔽液芫o張，心撲通撲通的跳個(gè)不停。剛下水的時(shí)候，水冷冰冰的，涼得我直打哆嗦。游著游著，不知不覺(jué)已經(jīng)成為過(guò)了一個(gè)小時(shí)了，到下課的時(shí)間了，“哎！時(shí)間怎樣過(guò)得這么快，”我心想，可是沒(méi)有辦法，僅有再等明天了。
以后的這幾天，都是按教師的要求練習(xí)，到了第五天，我最終能夠放游泳圈游了，到時(shí)了此刻，我也能夠像魚(yú)兒，青蛙一樣在水里自由自在的游了。
游泳真趣味，我最終學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳作文10
今年暑假，我和同學(xué)相約在游泳健身中心學(xué)游泳。為期十天的訓(xùn)練，把我從一只旱鴨子變成了“春江水暖鴨先知”的水鴨子。
游泳開(kāi)始前，需要做的準(zhǔn)備工作有：換上花哨的泳裝、浸濕雙腳、基本的熱身運(yùn)動(dòng)。隨后就可以跳進(jìn)一汪清水的泳池，正式開(kāi)始期待已久的游泳課程。
伴隨著撲通聲的此伏彼起，我和同學(xué)一個(gè)個(gè)扎進(jìn)水中，老師儼然將軍一般，布置任務(wù)了：轉(zhuǎn)身滑水30個(gè)、蛙泳8個(gè)來(lái)回，標(biāo)準(zhǔn)的泳池是25米，我們相當(dāng)于連續(xù)游了400米。自由泳打腿25下。然后再教新的內(nèi)容。我們這些小將在老將的一聲令下，便投入到戰(zhàn)斗中去了。在途中，老師不斷來(lái)回巡視戰(zhàn)況，看有沒(méi)有哪些不符合要求的'行為。在老師的虎視眈眈中，我們唯有努力的完成布置的任務(wù)，不敢有一絲松懈。
我體會(huì)最深刻的是自由泳，雖然它的名稱聽(tīng)起來(lái)很隨意，可其實(shí)并不自由呢。老師的要求是這樣的：手劃到底，然后翻出水，出水后，前臂和后臂呈“”形，同時(shí)手腕自然下垂，放松身體下水，頭部在手部進(jìn)行兩次動(dòng)作后向同一方向吸氣。注意后腦勺要沒(méi)在水中，在頭部和手部進(jìn)行動(dòng)作的同時(shí)，腳不停的打水。聽(tīng)起來(lái)不難，做起來(lái)還是有難度的。這三個(gè)動(dòng)作在不斷的重復(fù)，我的疼、酸、累三種感覺(jué)也達(dá)到了極致。
功夫不負(fù)有心人，克服了疼痛，學(xué)會(huì)了游泳！
學(xué)游泳作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我滿懷期待的和媽媽一起奔向游泳館，開(kāi)始我人生初體驗(yàn)——學(xué)游泳。
好大的游泳池啊！池水清可見(jiàn)底，仿佛可以看見(jiàn)池底的沙石，真想自己可以是一條小魚(yú)啊！水池邊站著幾個(gè)教練，一臉嚴(yán)肅的樣子，我的心里就像有一只小兔子“怦怦怦”地亂跳。
我的教練姓張，是一個(gè)高大強(qiáng)壯的老師。開(kāi)始，張教練教我們浮起來(lái)的方法，不停的'練，練了大概半個(gè)小時(shí)。
接著，教練遞給我一塊扶板，說(shuō)：“現(xiàn)在正式開(kāi)始練劃水了�！蔽夷弥霭�，按照教練的要求，腳用力地蹬，不大一會(huì)兒就感覺(jué)好沒(méi)意思，想試試自己沒(méi)有扶板游。
誰(shuí)知腳剛離開(kāi)扶板，就像一塊大石頭，”嗖”的一下子沉到了水底。教練狠狠地瞪了我兩眼，嚴(yán)肅地說(shuō)：“后面的腳都不會(huì)蹬，你只用手在那滑，當(dāng)然沉下去啊，我來(lái)游一次你看著！”
教練轉(zhuǎn)過(guò)身，手一劃，腳一蹬，再一劃，一蹬，動(dòng)作優(yōu)美，像一條在舞動(dòng)的金魚(yú)，好看極了。
“下水試試”，在教練的鼓勵(lì)下我再次壯起膽子下水，“哎呀！”進(jìn)了水后，我的手腳努力像青蛙一樣開(kāi)始劃動(dòng)，閉著眼睛不敢向前看，鼻子屏住呼吸，只管劃水，覺(jué)得身子慢慢開(kāi)始向上浮了。后來(lái)我歷盡千辛萬(wàn)苦，終于學(xué)會(huì)了蹬。很快我又學(xué)會(huì)了水中呼吸，如此來(lái)回幾次，我可以在水里自由游動(dòng)了，我知道我終于學(xué)會(huì)了游泳！
我第一次學(xué)游泳，歷盡千辛萬(wàn)苦，但很高興，因?yàn)樽约河謱W(xué)會(huì)新本領(lǐng)。
學(xué)游泳作文12
愉快的暑假來(lái)臨了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的同學(xué)張權(quán)昊都能在河里快活地游泳，聽(tīng)說(shuō)他五歲就會(huì)游泳了我特別羨慕他。這個(gè)暑假我也想學(xué)會(huì)游泳，我這個(gè)想法得到了爸爸，媽媽的贊同和支持，爸爸還自告奮勇的說(shuō)我來(lái)教你。
我家小區(qū)前有一條大河，一天傍晚，爸爸準(zhǔn)備了游泳救生的必備護(hù)具帶我來(lái)到河邊。我在河岸邊特別害怕，下還是不下心里非常糾結(jié)，在爸爸鼓勵(lì)下我勇敢的'下了水。爸爸用手輕輕地托著我的身體，教我雙手用力劃水，雙腳用力向后蹬，還一邊一邊給我做示范，我拉著爸爸的手慢慢的學(xué)著游。
經(jīng)過(guò)了四五天的努力學(xué)，一天爸爸說(shuō)你可以試著自己一個(gè)人慢慢的游游看，我說(shuō)可以啊，可爸爸一放手我腦子就悶了，把游泳的要領(lǐng)都忘了，腦子里只有害怕了一下子就嗆了一口水，我的鼻子特別特別酸，眼淚也流下來(lái)了，我一下子就哭了。爸爸拉著我說(shuō)：學(xué)游泳就是不要怕嗆水，我們小時(shí)候?qū)W游泳也是這樣的。過(guò)了一會(huì)，我平靜了一下心情，心里默默地想，多困難也要學(xué)會(huì)游泳，要像小魚(yú)一樣自由自在的在河里游泳。后來(lái)的幾天，我一個(gè)人從會(huì)游1米到2米到5米甚至跟遠(yuǎn)，我慢慢地徹底脫離了爸爸保護(hù)我的手，終于學(xué)會(huì)了游泳，可我也喝了不少的河水哦！
現(xiàn)在，我經(jīng)常都堅(jiān)持游泳，以前游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān)，而現(xiàn)在游泳已經(jīng)是我的一種樂(lè)趣。收獲的不僅是學(xué)會(huì)游泳，而是我學(xué)會(huì)了刻苦，這是一件多么有意的事啊！
學(xué)游泳作文13
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去到安徽黃山旅游。我們坐著火車來(lái)到了這個(gè)地方，并找了一個(gè)導(dǎo)游。
我們來(lái)到了黃山，導(dǎo)游就先做了自我介紹：“大家好，我是你們的導(dǎo)游，你們可以叫我謝導(dǎo)，這次旅游就由我來(lái)帶你們領(lǐng)略黃山的奇松、怪石、云海等一些壯觀的景物�！毕旅婢陀晌液�(jiǎn)單地介紹一下黃山：“黃山是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，我國(guó)古代詩(shī)人曾經(jīng)用這樣一句話贊美過(guò)黃山�！逶罋w來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳’使許多觀光游客慕名前來(lái)參觀黃山的雄、壯、美。我的介紹就到這里，讓我們一起去參觀黃山那雄壯、美麗的景色去吧！”
我們跟著導(dǎo)游來(lái)到一顆松樹(shù)前，導(dǎo)游對(duì)我們稅：“這是迎客松，其中的一顆樹(shù)枝長(zhǎng)達(dá)好幾米�！蔽铱粗退傻臉�(shù)枝，好像一位熱情的'老人向我們伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，在歡迎著我們到到來(lái)。想到這，我不得不佩服大自然的鬼斧神工。導(dǎo)游說(shuō)：“現(xiàn)在你們可以盡情地與迎客松拍照，注意不要走散�！贝蠹叶既ジ退膳恼�，我也不例外。我們休息了一會(huì)兒，又踏上了黃山之旅。
我們又看到了黃山奇石，有的像一個(gè)桃子，好像是蟠桃大會(huì)時(shí)王母娘娘掉下來(lái)的一個(gè)蟠桃；有的像一只公雞，在不停地鳴叫著；還有的像一只猴子，在四下觀望，好像在觀看云�！S山奇石千姿百態(tài)，形態(tài)各異，大自然真是太奇妙了。
最雄偉的就要算云海了，由于黃山氣候潮濕，形成了云海。
百聞不如一見(jiàn)，百見(jiàn)不如親身體驗(yàn)，經(jīng)過(guò)這次難忘的旅游，我增長(zhǎng)了黃山的知識(shí)，我觀賞到了黃山美麗的景色。
學(xué)游泳作文14
我喜歡游泳，游泳時(shí)的我非常自由自在。我小時(shí)候曾在水立方學(xué)過(guò)一段時(shí)間游泳。但后來(lái)因?yàn)殡x家實(shí)在太遠(yuǎn)，就沒(méi)有再學(xué)了。不過(guò)我依然喜歡游泳，在周末或放假期間，我也總是去游泳。
最近，因?yàn)殡x馬來(lái)西亞的家不遠(yuǎn)處有個(gè)游泳池，所以我隔一兩天就去游一次泳。
一天，我想：“哎，我也不能總游蛙泳吧？但可惜我只會(huì)蛙泳。不行，看來(lái)我得自學(xué)了�！辈畈欢鄰哪翘炱�，我就開(kāi)始自學(xué)游泳了。一開(kāi)始我不知道該學(xué)點(diǎn)什么，只是練習(xí)了一下以前學(xué)過(guò)的動(dòng)作，但還沒(méi)有目標(biāo)。兩天后，一次偶然的機(jī)會(huì)幫我明確了我要學(xué)的內(nèi)容。
這天，我正在水池里游泳。以前游泳老師教我了一個(gè)“�！钡膭�(dòng)作，就是游到最后像刺猬一樣蜷起來(lái)，然后觸地。這個(gè)方法十分管用，能非�？焖俚赝Ｏ聛�(lái)。我游著游著，覺(jué)得有些無(wú)聊，便用刺猬蜷的'方法準(zhǔn)備停下來(lái)�？蓜傭槠饋�(lái)，我就一不留神，身子往前傾了一下，差點(diǎn)兒翻過(guò)去。不過(guò)這倒給了我許多靈感：我為何不連連在水中翻前滾翻呢？
這是個(gè)好主意！于是，我開(kāi)始練習(xí)了�？瓷先ズ芎�(jiǎn)單，其實(shí)也挺難。我試了不下十五回，可就是翻不過(guò)去，最后一次還嗆了一口水。但慢慢地，我也掌握了要領(lǐng)。翻的時(shí)候要先抬起一只腳，并抓住它。另一只手要捏住鼻子，否則會(huì)嗆水。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)水中前滾翻啦！這可真是個(gè)好消息�。�
之后，我又發(fā)明了“美人魚(yú)式游泳”、“觀音菩薩坐”等有趣的動(dòng)作及游法，而且進(jìn)步也比較明顯。當(dāng)然，我還有一個(gè)宏大的目標(biāo)：學(xué)會(huì)潛水！我現(xiàn)在已經(jīng)在練習(xí)啦！加油吧！
學(xué)游泳作文15
加多點(diǎn)，加多點(diǎn)鹽。這是干什么呢？快去看看吧！
今天，老師帶來(lái)了杯子、筷子。這又是干什么呢？這時(shí)，老師又拿了一個(gè)雞蛋和一包食用鹽。這是要給我們做雞蛋湯喝嗎？還是煮雞蛋？每個(gè)同學(xué)頭上都冒出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。老師說(shuō)：你們夏天都可以游泳，可雞蛋不能，今天你們來(lái)做雞蛋的教練吧！教室里熱火朝天，有的說(shuō)：我還不會(huì)游呢？有的說(shuō)：雞蛋又沒(méi)有手和腳，怎么游呢？老師說(shuō)：下面我們開(kāi)始吧。
老師在杯子里接了一杯清水，做了一個(gè)游泳池，然后把雞蛋放進(jìn)去，只見(jiàn)先往下沉，叮當(dāng)，又往上升，然后又沉到水底，有同學(xué)開(kāi)始說(shuō)了，攪一攪，老師攪了攪，雞蛋就想舞蹈家一樣，跳著拉丁舞，可是還是沒(méi)有飄上來(lái)，有的'同學(xué)又說(shuō):夾上來(lái)看行不行。老師夾了一下，先上來(lái)，然后又沉下去。還有一個(gè)聰明的同學(xué)的說(shuō)：加點(diǎn)鹽，再攪一攪。老師把那鹽先撒進(jìn)去，只見(jiàn)鹽想雪花一樣飄下去。又?jǐn)嚵藬�，沒(méi)有上來(lái)呀？多放點(diǎn)，多放點(diǎn)鹽，一部分同學(xué)喊道。老師又放了許多鹽，雞蛋慢慢上升了，太好了，成功了！
我們問(wèn)老師這是為什么？我們問(wèn)老師這是問(wèn)什么？老實(shí)說(shuō)：鹽水的密度大于清水的密度，鹽加的越多，鹽水的密度就大。當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。
想不到小小雞蛋，竟有如此多的奧秘。以后我們都要留心生活，去觀察，去探索，一定會(huì)有所收獲。
暑假學(xué)游泳
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