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我學(xué)會(huì)了游泳作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了游泳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了游泳作文1
我暑假去報(bào)名學(xué)游泳，第一節(jié)課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳。教練來(lái)了，我急忙要跳下水，教練說(shuō)：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋。”我趕快排好隊(duì)，讓教練教。教練做動(dòng)作，我們跟著做，我這才明白，這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了， 可下了水，我們大家都不知道怎么游，這時(shí)候教練吹了下口哨，大聲說(shuō)：“大家抓住游泳池上的繩子，來(lái)回走動(dòng)�！蔽沂制婀郑睦锵�，這怎么叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無(wú)精打采地走著。教練見(jiàn)了，知道了我的心思，笑著說(shuō)：“有一些人，不會(huì)爬，就想飛，事情怎么能做好呢？”我一聽(tīng)，知道教練在說(shuō)我，就急忙打起精神，老老實(shí)實(shí)跟上隊(duì)伍。原來(lái)這是為了讓我們先適應(yīng)水里的活動(dòng)。
就這樣走了幾天，我們就開(kāi)始學(xué)蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎！我心里想，可真的游起來(lái)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我的手和腳才老是不協(xié)調(diào)，后來(lái)，經(jīng)過(guò)教練的耐心指導(dǎo)，我才學(xué)會(huì)。學(xué)潛水了，教練讓我們?cè)谒锲硽猓凑l(shuí)瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時(shí)，我變像一只小金魚(yú)，吐著美麗的'泡泡。我愛(ài)上了這種感覺(jué)，于是更加努力地練習(xí)手和腳的動(dòng)作。
過(guò)了兩個(gè)星期，我終于可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺(jué)自己像一只歡快的小青蛙！
我學(xué)會(huì)了游泳作文2
游泳，有很多人會(huì)，現(xiàn)在我也會(huì)了，但是以前，游泳讓我很害怕。一是怕水進(jìn)眼睛，二是怕水深會(huì)淹死。但是有一件事，讓我改變了看法。
一年暑假，我和媽媽、爸爸、大姨、大姨夫等一家子一起去東方華地城。我們很快就到了“熱帶雨林”區(qū)，找到了游泳池，剛開(kāi)始我很害怕，后來(lái)我看到了底，我才放心地跳了下去。在沾上水的那一秒，我就感覺(jué)到了它的溫暖。我就在水里“撲通撲通”地亂撲，覺(jué)得很好玩，所以我就喜歡上了游泳，所以我就向媽媽提出了這樣一個(gè)請(qǐng)求——我要學(xué)游泳。
第一節(jié)課，老師讓我們?cè)谒锉餁猓?0秒就可以！我們開(kāi)始訓(xùn)練這個(gè)項(xiàng)目，我最先完成！就看同學(xué)們做的，同學(xué)們?nèi)缡鍌�(gè)吊桶打水——七上八下。我看了就想開(kāi)懷大笑一場(chǎng)！人們都說(shuō)：好戲都在后面。所以接下來(lái)我要做一番緊張的預(yù)備練習(xí)了！
第二節(jié)老師教我們動(dòng)作，我們很快就會(huì)了。但是，由于動(dòng)作沒(méi)有完全會(huì)，一個(gè)同學(xué)跳下水去，就嗆得滿鼻子都是水。”No zuo no die！”我想。最后我已經(jīng)把動(dòng)作背的.滾瓜爛熟了。我又心想：“下一次可以下水了！”
第三節(jié)，要下水了，我很緊張、激動(dòng)！看水池邊上的牌子寫(xiě)著：請(qǐng)注意，深水區(qū)，約1。8米。我還是不顧一切地跳了，在我上來(lái)時(shí)，同學(xué)們的舉動(dòng)讓我驚呆了！有很多同學(xué)都向我舉起了大拇指。我很高興！從此我愛(ài)上了游泳！太好了！
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