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以你我為題的作文

時間:2022-10-02 15:13:59 作文 投訴 投稿
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以你我為題的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的以你我為題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以你我為題的作文

以你我為題的作文1

  你,看不見我,但我卻不會傷心,不會悲泣。因為我的“心”早已給了你。從你呱呱落地的一刻起,我就陪伴你,還記得初入記憶的光馬?那就是我的身影,只是從此以后,老天只許我看你,而你,再也看不到我。千百次的回眸望鏡,也只是一掃身軀浮塵,而臥,你卻未曾端詳。但這并沒有什么,我最大的榮幸,也許,或許也只是能讓你,透過我的肉體,去尋找其他的眼睛,學(xué)找你愛的眼睛……

  你,聞不到我,但我不會放棄,不會離棄。因為我的魂已經(jīng)輸給了你。一生一世都陪著你。你并不是聞不到我,而是時間的推移,防如磨坊的石磨,壓榨了我的肉體,舍棄了我的香氣。小的時候,每當你摔倒,就總能聞到我的味道,是痛嗎?不,那是爬起的勇氣;中學(xué)時候,每當你失敗,就或多或少地聞到我的味道,是放棄嗎?不,那是痛苦的結(jié)晶;長大了,你卻再也聞不到我,因為你的心已經(jīng)變硬,硬的可以承擔(dān)下一切,也可以壓住我的氣息,累嗎?“是,但這也是沒有辦法……”你回到。

  你,聽不到我,但我不會喧吵,不會大叫。因為你相信你還記得我。也許千百次的窗中隱現(xiàn),才換回你一次地瞥目而見;也許千萬次的塵土飛揚,才搏回你一次的芊指摸尋,也許數(shù)不清的模糊景象,才呼喚起你的心靈共鳴……但這又能怎樣?我跟著你,并不要太多的關(guān)注,只需要鏡中的你還能望我一次,就夠;也并不要太多的`撫摸;只要被沙礫磕到時你還能芊指摸尋,就夠;更不要你時刻的傾聽,只要你看不清風(fēng)景時還能想到我,就夠……

  然而,我有事那么的渴望。我多想換上一身的戎裝,在你之前跳著并不熟練的華爾茲,吸引你的目光,但那,可能嗎?我又想狠下心,扭曲你的視線,讓你看不見其他的眼睛,看不清其他的風(fēng)景,但你,只擁有我一個,有意義嗎?唉,我不懂,不明白,為什么我們么有情人的天隔一方,卻有仇人的“視而不見”……

  我曾用淚寫給你:

  你見,或者不見我,

  我就在那里,

  不喜不悲,

  你愛,或者不愛我,

  愛就在那里,

  不增不減

  ……

  但淚干了,心碎了,因為我是眼,我仍要用一生去答復(fù)你冷漠的心……

以你我為題的作文2

  花開無聲,花落有聲;芈,應(yīng)該是一切能發(fā)出的聲音中比花兒更美的吧。回聲,像是一曲激昂澎湃的秦腔,敲擊著每一個人的胸膛;回聲,像是一條奔騰長流的河,源遠流長,悠悠不絕;回聲,像是一杯香茗,品著,香流遍全身。但是,說起回聲,我還要像讀一本書,把它慢慢讀透。

  聽過一個故事,一位小男孩,和媽媽賭氣,在山間大喊“我恨你!”,山間立刻有個聲音回答“我恨你!”當他說“我愛你”時,山中也有個聲音回復(fù)他“我愛你”。他把這兩種聲音當作好與壞兩個小孩?吹竭@充滿童稚的話語,我輕笑,可是,我又陷入了沉思……

  當你做了什么事,別人或者生活,就會對你給予相對應(yīng)的回報,就算你不被人所知道,內(nèi)心也會在吶喊,這,應(yīng)該是心中的回聲吧!

  回聲,像是一個人做事的回報,想起那一天,我就感慨萬分。那是萬里無云的星期天,6歲的我和同伴扔沙包,我用力過猛,把沙包砸到了劉爺爺?shù)拇皯羯,碎掉了。眾所周知,劉爺爺是爆竹脾氣,我和小伙伴嚇得逃回家。媽媽看見我心事重重,問我怎么了,我把事情的原委告訴媽媽,媽媽平靜地對我說:“做一個好孩子,是不會欺騙的!蓖砩,我翻來覆去,睡不著。媽媽的話像回聲一樣,在我耳邊回響: “做一個好孩子,是不會欺騙的!彼妓髟偃,第二天我還是跟劉爺爺?shù)狼福夷憫?zhàn)心驚地等著暴風(fēng)雨來臨,可劉爺爺非但沒罵我,還夸我:“能認錯的孩子,心長得比花還甜!

  現(xiàn)在想來,劉爺爺說得多對吧,能認錯的孩子心比花兒還甜。而花兒,是要得到陽光雨露的。人,只要做對得起良心的事,心,是會給最美的`回聲的,而這種回聲,是天籟之音。

  花開,是悄悄綻放的,花落,是悄悄嘆息的。花開無聲,花落有聲,而回聲,是最美的聲音。不要讓嘆息充滿我們心間,讓花開遍你我心間,而回聲,將會變成最美的音樂,夜夜縈繞枕邊。

以你我為題的作文3

  低碳在我們的生活中,有著十分重要的作用。但我卻不怎么了解低碳的真實意義。這一次的春游,我們就來到了低碳博物館。

  這一次我們在低碳博物館的參觀活動與以前大不相同。這里有許多的游樂設(shè)施可以體驗,所以我們分成了六個小隊。我們組先在一樓的游樂廳玩開了。我們先進入了鏡子迷宮。迷宮里到處都有鏡子,只有一條路可以走。我排在隊首,后面的隊員依次抓牢前面同學(xué)的書包。我兩臂伸向前方,像盲人一樣摸索著往前走。我一會撞到了鏡子上,一會兒又走進了死胡同。經(jīng)過7分鐘的努力,我們組歷經(jīng)千辛萬苦,終于摸索了出去。后面,我們又去體驗了一些其它游樂項目。

  在游樂之余,我們又來到了二樓。在二樓,大多都是一些學(xué)習(xí)機,不太有游樂設(shè)施。一走進二樓,靜悄悄的.氣氛使我們都安靜了下來。一臺臺各種各樣的學(xué)習(xí)機映入眼簾,我們都迫不及待地選擇了自己最感興趣的一種機器,認真的學(xué)習(xí)了起來。我這看看,那看看,學(xué)習(xí)了好多臺機器,收獲了好多好多知識,真可謂是受益匪淺!“我們都學(xué)好了,胡佳慧,我們?nèi)ト龢前!聽其他隊的隊員說那里有好多好多娛樂體驗項目呢!”組員們異口同聲地對我說!昂冒。熳甙!”說著我們迫不及待地朝三樓進發(fā),那速度仿佛在進行跑步比賽。

  三樓的各種體驗項目數(shù)不勝數(shù),我們看了眼睛都在放光,迫不及待地沖進了人較少的高鐵體驗室。在“車廂“內(nèi),車開了,”車廂“仿佛真的在前進,時不時還會抖動一下。后面,我們又體驗了開汽艇,開飛機,開吉普車,騎自行車等等項目,玩得不亦樂乎。

  參觀結(jié)束了,我們回到集合地點,鋪好墊子,拿出零食,狼吞虎咽地吃起了中飯。

  這一次與眾不同的春游,讓我們了解了低碳的基本意義,也讓我們開心地大玩了一次,真是勞逸結(jié)合。我期待下一次春游早點到來!

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