- 思念的作文 推薦度：
- 思念的作文 推薦度：
- 思念的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
思念的作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的思念的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
思念的作文1
時(shí)光荏苒，歲月蹉跎，往昔的一幕幕在眼前浮現(xiàn)，只可惜，我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>
靜靜的坐在書(shū)桌旁，目光無(wú)意掠過(guò)那略帶些陳舊的相片。指間觸碰到相片，那冰涼的感覺(jué)沁入心田，看你坐在芳草如茵的草地上，臉上燦若桃花的笑，唇邊不由揚(yáng)起一道弧線。記憶似一潭淺淺的湖，泛起絲絲漣漪…我手捻一粒白子，落在棋盤(pán)上。你微顰眉，舉起那顆黑子遲遲不落，我淡淡一笑，“怎么不會(huì)了？”你瞪我一眼，“你才不會(huì)，我這是在思考�！闭f(shuō)罷，那子落下。我凝視著棋盤(pán)，歪著頭，捻了一子快速落下，“你又輸了�！蔽艺Z(yǔ)氣中夾藏著笑意，你氣鼓鼓把棋盤(pán)一推，“我不玩了�！蔽叶紫律�?yè)炱鸬厣系钠遄�，“那是你技不過(guò)人�！蹦憷洹昂摺币宦暎靶∪说弥�。”我笑出聲，覺(jué)得你氣鼓鼓的兩腮像青蛙的兩頰，當(dāng)我把想法告訴你時(shí)，你“仇恨”的目光讓我感到不妙，忙開(kāi)溜大吉。你在我身后氣喘吁吁的喊道，“有種你別跑�！蔽一仡^看了看你，肆意大笑，像在嘲笑你的無(wú)能。
于是，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我們?cè)谛⌒〉耐ピ褐凶分鸫螋[…“你最喜歡的詩(shī)是什么？”飯后，我坐在庭院中悠閑的搖著扇子，“我最喜歡李白的那首詩(shī)�！薄澳氖祝俊薄扒绱淙粘醯�，惆悵孤舟解攜。鳥(niǎo)向平蕪遠(yuǎn)近，人隨流水東西。明月前溪后溪，白云千里萬(wàn)里。獨(dú)恨長(zhǎng)沙嫡去，江潭芳草萋萋。”你流利的'吟出了詩(shī)，得意的晃了晃腦袋，“怎么樣？”“我怎么感覺(jué)這首詩(shī)這么悲涼？”我疑惑，“那當(dāng)然了，這是離別的嘛�！薄半x別？”我緩緩重復(fù)了一遍，“你有沒(méi)有想過(guò)我們也會(huì)有這么一天？”氣氛一下子變得憂傷起來(lái)，“沒(méi)事。我相信我們有緣自會(huì)相見(jiàn)�！蹦闾ь^，直視我的視線，“對(duì)嗎？”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我相信會(huì)的�！比岷偷脑律\罩著大地，給它添上了一件朦朧的輕紗。
我們?cè)谠孪拢瑢?duì)視一笑…記憶的大門(mén)徐徐關(guān)閉，眼前氤氳出一層水霧，我捧著相片，咬咬唇，忍住就要奪眶而出的淚水，時(shí)光清淺，愿落花時(shí)節(jié)又逢君。正是江南好風(fēng)景，不知，君是否在彼岸，靜待吾來(lái)？
思念的作文2
隨著年齡的增長(zhǎng)，用筆的次數(shù)也越來(lái)越少了，家里一直就放一只筆。偶爾用筆也就是拿它。想著小時(shí)候讀書(shū)時(shí)用過(guò)的筆，數(shù)是數(shù)不清的，想想很是思念它們，它們陪我學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我的童年也少不了它們的陪伴！
最早認(rèn)識(shí)的是水彩筆。
很好奇于它的色彩，花花綠綠的一個(gè)盒子里，躺著兩排五顏六色的'彩筆，拿出一支來(lái)，在小本子上劃上一劃，再換一支，又畫(huà)一畫(huà)。不一會(huì)兒，一頁(yè)紙就變得五彩斑斕了。彩筆成了那一段日子里的玩具，識(shí)字卡上、桌子上，墻上都成了我的涂鴉之處。
上幼兒園后，鉛筆也就隨之而來(lái)。
記得以前有一個(gè)膠文具盒，自從裝了一堆鉛筆進(jìn)去后，它便變的漆黑了，而鉛筆卻成了我們財(cái)富的標(biāo)志。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有什么好看的筆，只是一襲紅色的包裝，上面赫然三字———菲菲牌！這是我媽最喜歡給我買(mǎi)的一類筆，但總是因?yàn)橄縻U筆而花掉我爸爸半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀，因?yàn)槟莻�(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很奢侈的，那個(gè)時(shí)候有一把紅色的小刀———又是紅色，毫無(wú)特別之處，它的特長(zhǎng)不是削鉛筆，而是劃破我爸的手。于是奶奶給我買(mǎi)了一種撕撕筆，可以用手撕開(kāi)的一種鉛筆，但這次受傷的是我爸的指甲。
讀小學(xué)后，我漸漸有了很多種顏色的圓珠筆。
不過(guò)當(dāng)時(shí)老師規(guī)定只能用鉛筆做作業(yè)，也許是方便我們更改吧。記得有一男生偶得一紅色圓珠筆，以為甚是美麗，便帶來(lái)學(xué)校炫耀，甚至連作業(yè)都用那筆做，作業(yè)本被老師當(dāng)場(chǎng)撕掉，還被罰重新做作業(yè)。
隨著讀的年級(jí)越讀越高，圓珠筆漸漸替代了鉛筆的位置，那個(gè)時(shí)候大多數(shù)的同學(xué)都只是換芯不換筆，買(mǎi)一大包芯放在文具盒里，有事兒沒(méi)事兒拿出來(lái)瞧瞧，權(quán)當(dāng)無(wú)聊時(shí)的玩具了。我是握著圓珠筆走出小學(xué)的，不過(guò)現(xiàn)在它離我們太遙遠(yuǎn)了。
初一開(kāi)始，筆突然成了玩物，轉(zhuǎn)筆成了同學(xué)們拿手好戲。不過(guò)老師是不允許的。轉(zhuǎn)筆就意味著漫不經(jīng)心，誰(shuí)要再轉(zhuǎn)就把誰(shuí)的筆給扔了。
再往后來(lái)，筆成了我的好朋友，一直伴隨我走過(guò)了這許多年。
思念的作文3
喜歡這樣的感覺(jué)：靜靜地，悄無(wú)聲息地思念著一切，讓自己的靈魂融入自己的思想，走訪那令人難以忘懷的一切......
只喜歡靜靜地思念，思念那秋去冬來(lái)的逝去的花兒。陽(yáng)光漸漸褪去昔日的燦爛，暖風(fēng)漸漸褪去昔日的和煦。抬頭仰望，遠(yuǎn)處的迎春花還未綻放，墻頭的殘葉還未充滿綠意，我想念那大地上的一切生命，只有她，能讓我感受夢(mèng)一樣的如癡如醉。我可愛(ài)的小紙船啊，快把我期待的守候帶給大地，讓一切再次充滿光輝。
只喜歡靜靜地思念，思念那絕壁上的荊棘鳥(niǎo)。黑暗的夜里你棲息在突兀的峭壁懸崖上，沐浴著獵獵西風(fēng)，把自己鑄造成巖石一樣頑強(qiáng)。你的內(nèi)心中燃燒著熊熊烈火，燃燒的是你對(duì)生命的'希望和景仰。你知道從你誕生伊始你就注定要面對(duì)一生不息的飛翔，向著天空，向著冰冷的海洋中升起的火熱的太陽(yáng)。當(dāng)葉子折射升起的太陽(yáng)的第一縷陽(yáng)光，你凄歷的啼鳴喚醒疲憊的翅膀，用心和雪來(lái)飛翔。無(wú)悔的心懷著對(duì)死與美的渴望。那雙深邃的眼睛充滿堅(jiān)毅的目光，用羽毛裝飾蒼白，用翅膀鍛鑄輝煌，用執(zhí)著的魂靈對(duì)抗死亡，用生命詮釋你的力量。我贊你，荊棘鳥(niǎo)。
只喜歡靜靜地思念，思念那美麗的青春。你是黎明前的第一道光，照亮天際，照亮了夢(mèng)想；你是離別寒冬的第一朵花，帶來(lái)了期望，帶來(lái)了光芒；你是峭壁上的第一棵松，抵御了寒冬，抵御了狂風(fēng)；你是我心中的第一枝蠟，點(diǎn)燃了激情，點(diǎn)燃了希望。青春，這是我獻(xiàn)給你的第一束玫瑰，融進(jìn)的，是我十三歲的生命。
只喜歡靜靜的思念，思念那我愛(ài)的一切......
思念的作文4
三個(gè)多月過(guò)去了，每當(dāng)閑暇時(shí)，我的腦海里就不時(shí)閃現(xiàn)出“毛毛蟲(chóng)”那乖巧可愛(ài)的樣子。 我是多么想念它呀！ 要上學(xué)了，姥姥決定來(lái)接我上下學(xué)。這可是個(gè)天大的好消息！我再也不會(huì)是托管班的小尾巴，那個(gè)永遠(yuǎn)最后被接走的人了�？墒菋寢尶雌饋�(lái)好像有心事， 原來(lái)媽媽是擔(dān)心姥爺一個(gè)人會(huì)孤單！后來(lái)我們給姥爺找了個(gè)伴兒——“毛毛蟲(chóng)”。
第一眼看到它的時(shí)候，它才出生一個(gè)月，也就我的兩個(gè)巴掌大，渾身均勻的咖啡色，細(xì)細(xì)密密的絨毛裹滿全身，眼睛清澈透明， 耳朵象兩片毛絨絨的樹(shù)葉，渾身圓滾滾的，走起路來(lái)屁股一扭一扭的，短小的尾巴像刻意按在屁股上似的，隨著步態(tài)一晃一晃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一條大毛毛蟲(chóng)在爬， “毛毛蟲(chóng)”的名字由此而來(lái)。
每當(dāng)放假的時(shí)候，我們就迫不及待的趕回老家，看望姥爺，和“毛毛蟲(chóng)”玩耍。它一天天長(zhǎng)大，依舊圓滾滾的，屁股扭扭，尾巴翹翹，我們走到哪里它就扭著屁股跟到哪里。它有時(shí)候還會(huì)跟我們捉迷藏，躲在姥爺?shù)腵大棉鞋里，這個(gè)地點(diǎn)太隱秘，在加上它的天然保護(hù)色，讓人很難找到。有一次，弟弟把它壓倒在地，它痛苦的叫著，我把它抱起來(lái)，它淚汪汪的眼睛讓人憐愛(ài)。
我對(duì)弟弟說(shuō)：“小動(dòng)物是我們的好朋友，我們要愛(ài)惜它，它才會(huì)跟我們一起玩呀！”
弟弟好像明白了，再也沒(méi)有傷害過(guò)它。自從有了“毛毛蟲(chóng)”，姥爺每天都像照顧小寶寶一樣照顧它，日子過(guò)得充實(shí)快樂(lè)，去姥爺家也成了我最盼望的事�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，有一天，毛毛蟲(chóng)跑到外面誤吃了帶老鼠藥的食物，渾身綿軟，無(wú)力回天。我們?nèi)叶己軅�。后�?lái)有人提議我們?cè)兖B(yǎng)一條狗，我們拒絕了，因?yàn)樵谖覀冃闹小懊x(chóng)”是不可替代的！
思念的作文5
夏日的炎熱已悄悄的淡去，雖然落葉沒(méi)有完全金黃，已秋至，讓我回想起了那個(gè)與你相遇的金秋。
那天早上很平常，臨近中秋，在周末我悠閑地踏著自己的小踏板車(chē)在小區(qū)里遛圈，可不平常的是我在一棵柚子樹(shù)上看見(jiàn)了你。你有著棕色的皮膚，穿著一身裙子，坐在樹(shù)上，調(diào)皮的東張西望，其實(shí)你爬的并不高，但我卻好玩的盯著你，在這之前，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你這樣棕色皮膚的外國(guó)人。
我仔細(xì)的看著你的一舉一動(dòng)，你也看見(jiàn)了我，臉上現(xiàn)出了高興的神情，跳下樹(shù)來(lái)跟我打招呼：“嘿！我叫王莉莉�！绷骼闹形膹哪阕炖锿鲁觯昂�！”我回應(yīng)說(shuō)。
從此，在這個(gè)小區(qū)里，你我成了最好的朋友。還記得你剛學(xué)騎自行車(chē)嗎？當(dāng)時(shí)本不太會(huì)騎車(chē)的你和騎了沒(méi)多久的我去池塘邊的小路騎車(chē)，小路很窄，“你小心一點(diǎn)��！”我提醒她�！皼](méi)事，沒(méi)事。“你說(shuō)著，擺了擺手，我剛想說(shuō)什么，看著你高興的樣子，也就跟著上了路。窄窄的路沿著池塘彎彎曲曲，我們也騎的小心翼翼�！蔽艺f(shuō)沒(méi)事吧�！蹦阏f(shuō)著，正準(zhǔn)備擺起你的`小手，卻搖搖擺擺，一個(gè)拐彎就掉進(jìn)了池塘，濺起一團(tuán)水花。我正著急，沒(méi)想到你從池塘里站起來(lái)，二話不說(shuō)就潑我水，我們都“咯咯”的笑了。
我們一起渡過(guò)了很多個(gè)秋天，樹(shù)葉金黃的秋天。曾經(jīng)的秋天里有我倆的笑聲，可如今這兒只剩我一個(gè)人沉寂。
因?yàn)槲覀兌疾恢�，我們�?huì)分開(kāi)，不是你，也不是我能決定的。八歲的那一天，在又一個(gè)秋天，你告訴我，你爸爸被調(diào)回去了。我臉上現(xiàn)出疑惑，你說(shuō)：“我要回法國(guó)了�！倍且惶欤覀円廊煌娴檬珠_(kāi)心，那時(shí)的我們很天真，以為以后能再次相見(jiàn)，像小時(shí)候那般玩耍，永不分開(kāi)。
你走時(shí)依然很開(kāi)心，很開(kāi)心……棕色的臉上笑容依舊燦爛，你送給我一個(gè)像框，我送你什么卻記不清了。望著你走遠(yuǎn)，不懂分別的我們沒(méi)有哭，但也終逃不過(guò)一隔兩岸的命運(yùn)。
我愿，再次與你在金秋相遇，永不分開(kāi)，從此形影不離。
思念的作文6
想你的日子里心很痛，思念像一張無(wú)形的網(wǎng)緊緊包圍著我，讓我無(wú)法呼吸。很想對(duì)著天空吶喊，對(duì)著你的方向張望，可我知道這一切都是徒勞的，永遠(yuǎn)也沒(méi)有結(jié)果。
漫天飛舞的雪花阻擋不了我的腳步，自從和你相識(shí)后，我喜歡上了漫步。一個(gè)人，在每一個(gè)想念你的日子里，慢慢走著，走著……
又下雪了，已經(jīng)記不得這是今年冬天的第幾場(chǎng)雪了。也記不得自己是第幾次在雪花飄落的日子就這樣漫無(wú)目的走在大街上。大片的雪花在空中飛舞著，又不緊不慢的飄落在萬(wàn)物上。沒(méi)有雨張揚(yáng)的滴答滴答聲，也沒(méi)有風(fēng)放肆的呼嘯聲，雪花就是這樣悄無(wú)聲寂的飄著�？珊孟窬驮谝凰查g，大地都是一身潔白。猶如對(duì)你的.想念，悄悄的就把我淹沒(méi)了。我把自己裹在厚厚的棉衣里，時(shí)不時(shí)伸出我冰冷的手在空中接上幾片雪花，看它瞬間融化留上一絲的冰涼。
天已經(jīng)黑了下來(lái)，雪花還在飛舞著。街上的霓虹燈給城市的夜空帶來(lái)了朦朧的錯(cuò)覺(jué)。馬路上的汽車(chē)可能因?yàn)橄卵┑木壒�，比往日慢了很多。雪花在燈光的照耀下像一個(gè)個(gè)潔白的小精靈，讓人迷惑。我就這樣漫步在潔白的世界里。沒(méi)有目的，也沒(méi)有方向，茫然的像一個(gè)丟了靈魂的機(jī)器人。任憑思緒游蕩在想你的世界里。
想你，是我說(shuō)不出的痛。是不是真像書(shū)上所說(shuō)，‘一生至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行；不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛(ài)我。只求在我最美的年華里，遇到你。’可，這種感覺(jué)怎么言喻。我知道不是因?yàn)榧拍畔肽�，而是因�(yàn)橄肽悴胖兰拍淖涛丁Ｋ寄钕癯彼鼑�，心才�?huì)更寂寞。
路上的行人越來(lái)越少，雪花還在飄落著，我抖了抖身上的雪花，再一次抬頭看看天空，眼神依舊那么迷茫，我不想哭了，可分明感到眼淚順著臉頰流了下來(lái)。想念一個(gè)人原來(lái)可以把人變得如此脆弱。也是，只有眼淚才能表達(dá)那種揪心撕扯著的疼痛。那種無(wú)語(yǔ)的沉默，就是走的再多，也走不出思念的漩渦，前生的緣，今生的折磨。
思念的作文7
三更雨，不道離情正苦。
春如舊，人空瘦，輕道安否？
小時(shí)候，我還不知道什么是思念，只覺(jué)得那是家人之間因長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自己不斷的長(zhǎng)大，才知道思念就是思念，是對(duì)親人最真切的親情表達(dá)。
我讀懂思念是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì)笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“想爺爺了沒(méi)有？”“想了�！蔽液孟裨趹�(yīng)付差事似的說(shuō)著，說(shuō)完便去玩了。那時(shí)，我覺(jué)得很奇怪，爺爺為什么總要問(wèn)我想他了沒(méi)有，不是才一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面嗎？但我哪里知道，在這一星期我玩的時(shí)候，爺爺卻在家里思念著我。
我了解思念的時(shí)候，是在每次奶奶給我打電話時(shí)。奶奶每次給我打電話時(shí)，都會(huì)問(wèn)我飯吃了沒(méi)有、身體好著沒(méi)有、每天早上喝牛奶沒(méi)有、學(xué)習(xí)怎么樣……每次我都會(huì)想，我上個(gè)星期不是都說(shuō)過(guò)了嗎？怎么還要問(wèn)。每次我總會(huì)迫不及待地說(shuō)：“噢，好，奶奶再見(jiàn)�！倍棠搪�(tīng)完后，先是遲疑一下，然后說(shuō)一聲：“好�！弊詈蠓畔码娫挕：髞�(lái)我才明白，奶奶是想通過(guò)電話傳達(dá)她對(duì)我的思念、對(duì)我的思念，而我卻總以為她很？唆，總想掛斷電話。
我學(xué)會(huì)思念是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺，進(jìn)門(mén)后卻看見(jiàn)爺爺躺在床上，我問(wèn)奶奶，爺爺怎么了？奶奶說(shuō)爺爺這兩天不舒服。我問(wèn)爺爺想吃點(diǎn)什么，爺爺說(shuō)他只想吃點(diǎn)面包。聽(tīng)到這，我便向門(mén)口走去，奶奶問(wèn)我干什么去？我說(shuō)去買(mǎi)面包，奶奶說(shuō)買(mǎi)點(diǎn)普通的.就行了。在車(chē)上我想，如果買(mǎi)普通面包就可以省下錢(qián)去買(mǎi)書(shū)看，但最后我還是停留在一家很好的面包房前，走進(jìn)去挑選了一些爺爺最愛(ài)吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴，但我卻很高興。
回到家，我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃，爺爺開(kāi)心地笑了。從那以后，奶奶逢人就說(shuō)這件事，說(shuō)我懂事了。
原來(lái)思念就在我們身邊，只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義。
思念，是一顆心對(duì)另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛(ài)情的紐帶。思念是一份親情，一縷相思，一種幸福。
思念的作文8
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。
這是初秋的洛陽(yáng)城，天高云淡，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，遠(yuǎn)處的楓葉已被秋風(fēng)染紅，近處的銀杏樹(shù)、楊樹(shù)的葉子被秋風(fēng)吹得金黃金黃，細(xì)長(zhǎng)的柳條帶著黃綠相間的葉子飄飄蕩蕩，打著秋千……有了秋天的渲染，此處真可謂不是春天勝似春天。
在這天高氣爽的日子里，客居美麗洛陽(yáng)城的大詩(shī)人張籍卻無(wú)心欣賞如此美景，瑟瑟吹拂的秋風(fēng)，引起了它的'思鄉(xiāng)之情。中秋節(jié)將至，張籍不知自己能不能像往年一樣回到家鄉(xiāng)與家人團(tuán)圓。此時(shí)此刻，張籍格外地想念家鄉(xiāng)和親人，唯一的辦法就是給家人寫(xiě)一封家書(shū)。
鋪開(kāi)紙張，提起毛筆，張籍思緒萬(wàn)千，一時(shí)間竟不知從何說(shuō)起，想到對(duì)家鄉(xiāng)和親人的無(wú)限思念，想到身在異鄉(xiāng)的孤單與凄涼，想到了很多很多。他想詢問(wèn)：“我年邁的老父親和老母親的身體是不是還像以前那樣健康？”他想囑咐：“過(guò)冬的衣服和柴火是否已準(zhǔn)備好？”“家里的糧食是否都存放好？”他還想問(wèn)：“家鄉(xiāng)今年又有什么變化？”……他想了許許多多，想到的事情似說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。
清晨，張籍早早地起了床，揣著信在門(mén)口等候捎信人。不知何時(shí)，街角傳來(lái)了清脆的馬蹄聲�！皝�(lái)了！來(lái)了！”張籍心里激動(dòng)萬(wàn)分。只見(jiàn)那個(gè)送信的年輕人跳下馬，接過(guò)信說(shuō)：“您放心，我一定會(huì)送到的！”說(shuō)完，正要上馬，只聽(tīng)背后一聲大喊：“請(qǐng)留步！”年輕人忙回身問(wèn)：“先生有何事？”“我……我想再看一下信�！蹦贻p人猶豫了一下，將信遞到了張籍手中。張籍急忙打開(kāi)信，仔仔細(xì)細(xì)又查看了一遍，這才又封好信交給年輕人。年輕人跨上馬，揚(yáng)鞭而去。張籍站在原地，眼中已是熱淚盈眶……一陣秋風(fēng)吹過(guò)，“嘀嗒、嘀嗒”吹落了他的淚，落在了洛陽(yáng)城的小徑上……
思念的作文9
清明節(jié)，我們?nèi)依仙賾阎鴮?duì)祖輩、故人的深切思念和崇敬之情，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，踏著青青的草，聞著野花的香，拎著“錢(qián)袋”，提著酒瓶，扛著鐵鍬，來(lái)到南山的祖墳祭掃。
一到山腳，只見(jiàn)山上已有好多人在進(jìn)行祭掃活動(dòng)。許多墳頭用一塊圓圓的土塊壓著白、綠、紅的“紙錢(qián)”，像一頂圓帽，墳前有鮮花、供品，整個(gè)墳山有一種煥然一新的感覺(jué)。正當(dāng)我看得發(fā)呆時(shí)，只聽(tīng)爸爸在喊：“羅柏成，快來(lái)上墳。”“來(lái)了，來(lái)了！”我三步并作兩步跑到了爸爸身旁，只見(jiàn)爸爸拿著鐵鍬，一鍬一鍬往太爺爺、太奶奶的墳上上土。我好奇地問(wèn)：“爸爸，墳好好的，為什么還要上土？”爸爸說(shuō)：“讓我們的老祖墳更結(jié)實(shí)、牢固，不要出氣�！薄霸趺�，墳還會(huì)出氣？”我疑惑地問(wèn)。大家聽(tīng)了我的話都笑了起來(lái)。奶奶摸著我的頭說(shuō)：“不是墳真的會(huì)出氣，就是說(shuō)小輩們不要做對(duì)不起老祖宗的'事，要為太爺爺、太奶奶爭(zhēng)氣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這樣才能光宗耀祖。”“哦，原來(lái)是這樣啊�！蔽宜贫嵌�。此時(shí)爸爸已經(jīng)上好土，拿出酒，在墳前一邊灑，一邊說(shuō)：“爺爺，奶奶，又到清明節(jié)了，我們來(lái)看你們了，請(qǐng)你們多喝一杯酒，保佑兒孫們健康快樂(lè)！”奶奶從塑料袋里拿出早就折好的“金元寶”，一邊磕頭一邊說(shuō)：“爹，娘，你們苦了一輩子，現(xiàn)在的日子越過(guò)越好，希望你們?cè)谔靽?guó)幸福、開(kāi)心，不要舍不得，想吃就吃，想穿就穿，我們每年都會(huì)給你們的。”媽媽也拿出一沓厚厚的“美鈔”、“港幣”，跪在地上，邊燒邊說(shuō)：“爺爺，奶奶，你們一輩子沒(méi)出過(guò)門(mén)，拿到這些錢(qián)，你們可以‘出國(guó)’旅游，看看外面的世界�！陛喌轿铱念^燒紙時(shí)，心里默默地說(shuō)：“太爺爺、太奶奶，我一定聽(tīng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的話，為你們爭(zhēng)氣，為社會(huì)、為人民多作貢獻(xiàn)�！�
祭掃活動(dòng)結(jié)束了，但我們對(duì)先人的思念是永遠(yuǎn)的。
思念的作文10
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，我喜歡冰天雪地的冬天，但我最喜歡炎炎烈日的夏天。
夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)。你瞧， 天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕自己中暑曬傷似的。天空中沒(méi)有一絲云彩，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。河里的水燙手，地里的土干裂。所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地站在那邊。
我喜歡夏天的雨。每次在人們汗流浹背的時(shí)候，會(huì)突然有幾道亮光劃過(guò)天空，接著又是震耳欲聾的轟隆聲，烏云遮住了太陽(yáng)�！班ооА边@只是這首夏雨歡快曲的前奏。過(guò)了一會(huì)兒，“噼里啪啦!”這才是高潮。夏天的雨就像是百萬(wàn)大軍從天而降，洗刷了整個(gè)枯燥炎熱的城市，歡快而活躍。它們落在水泥地上又重新彈了起來(lái)，跳躍起來(lái)，就像是雨滴與雨滴之間的熱舞。
夏天，是一個(gè)游泳狂潮。在游泳池里擠滿了穿著各色泳裝的人。當(dāng)你做好準(zhǔn)備，一躍而起，“撲通!”一聲一頭栽入水中時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夏天游泳真是太爽了!
夏天是一個(gè)植物的季節(jié)。樹(shù)木長(zhǎng)茂盛了，變得綠油油的。荷塘的荷花開(kāi)了，在一片綠色之中，增加了一點(diǎn)兒紅。夏季為盛花期，到處開(kāi)滿了荷花，牡丹花，蘭花等等。向日葵迎著火辣辣的太陽(yáng)開(kāi)放了，茉莉花也散發(fā)出了淡淡的清香。
夏天還盛產(chǎn)水果。有綠油油的大西瓜，有粉嘟嘟的水蜜桃，有又酸又甜的梅子，有寶石一般的草莓，有一大串一大串的.水盈盈的大葡萄……我最喜歡吃大西瓜啦!尤其是東北的大西瓜，那里的西瓜由于受到的光照時(shí)間比我們長(zhǎng)，西瓜又紅又大，可甜了!我也喜歡吃葡萄。葡萄小巧可愛(ài)，一口一個(gè)，一口一個(gè)，又酸又甜。
我喜歡夏天，喜歡這個(gè)五彩繽紛的夏天!
思念的作文11
風(fēng)吹起漫天的思念，繾綣在漫漫長(zhǎng)路，是誰(shuí)牽我走過(guò)蜿蜒長(zhǎng)途，邀我趕赴生命的盛宴？
我始終相信他們有蝴蝶千年不變的執(zhí)著，執(zhí)著于那份責(zé)任，我始終相信他們有水手失眠的廝守，廝守住我們脆弱的心靈；我始終相信他們有天空清澈無(wú)垠的包容，包容著我們年少的輕狂。
他們相信這是一條沒(méi)有灰塵的路，期望我們的夢(mèng)都能通過(guò)，路的起點(diǎn)是他們千年如一日的守候，路的盡頭是他們殷切關(guān)愛(ài)的目光，有人說(shuō)，孩子是斷了翅膀落到人間的天使，為了尋找那些不會(huì)笑話他們莽撞，青澀的人，在他們還未遺忘天空的時(shí)候，替他們縫上殘缺的羽翼，讓他們返回天堂。時(shí)間帶走了當(dāng)初的我們，卻帶不走心中的記憶。
掀開(kāi)薄紗，憶起昨日的'種種，想起曾經(jīng)在透過(guò)樹(shù)葉射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光的溫暖。我一直深信那個(gè)位置是神圣的，那種神態(tài)是慈祥的，那份叮嚀是溫馨的，那聲呵斥是痛心的，那份守盼是永恒的，那份希望是真心的。信念是他引領(lǐng)的，理想是他賦予的，期盼是他守護(hù)的，這一切并不是理所當(dāng)然的——不是他們應(yīng)當(dāng)理所當(dāng)然的付出，我們理所當(dāng)然的接受。
成長(zhǎng)的道路，留下我們深深淺淺的足跡，堅(jiān)定地走過(guò)，總留下一些共同的感動(dòng)�？v使無(wú)緣體會(huì)萬(wàn)籟俱寂的空曠，大地寂寥的哀傷，也有他們的教誨不絕于耳。
我們踏著他們走過(guò)的路在前行著，也許有一天，我們會(huì)和他們一樣，有共同的期盼，期盼在春天的小溪旁，夏季的雨滴里，秋天的金穗中，冬日的暖陽(yáng)里總會(huì)悄悄降臨。
過(guò)往的曾經(jīng)不再，有的只是校園里那棵梧桐樹(shù)下單薄的身影，搖曳，沙沙，如風(fēng)中的笛聲悠揚(yáng)清潤(rùn)，喚醒古老而堅(jiān)定的旅程。
思念的作文12
無(wú)聲無(wú)息的思念，停在看白云朵朵的那一刻。
——題記
小海晚上哭了，哭得很厲害。因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候有人說(shuō)她是沒(méi)人養(yǎng)，沒(méi)人教的孩子，白天的時(shí)候，她不想哭，她怕讓同學(xué)看見(jiàn)，怕別人會(huì)認(rèn)為她很脆弱，回到家都不敢哭，哭了，媽媽就會(huì)問(wèn)她怎么了，說(shuō)了原因，會(huì)讓媽媽想起傷心的往事，她不想讓媽媽難過(guò)，只有等到夜深人靜的時(shí)候，才一個(gè)人偷偷的流淚。
小海喜歡望著天，看白云，因?yàn)閶寢尭f(shuō)爸爸去了天堂，那是個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。小海不懂事，說(shuō)長(zhǎng)大了她也要去，只見(jiàn)媽媽笑了笑。小海很想念爸爸，一個(gè)人經(jīng)常望著天，看天上的朵朵白云，希望有一天當(dāng)小海抬頭的那一刻，恰巧能看到爸爸也在沖她笑，小海經(jīng)�；孟氚职珠L(zhǎng)什么樣，會(huì)不會(huì)是高高的，胖胖的，等爸爸回來(lái)了，讓爸爸背著小海像平時(shí)那些孩子一樣在路邊嬉戲。
老師有一次教同學(xué)們寫(xiě)信，后來(lái)小海寫(xiě)了一封信，字很工整，而且很多。然后跑去問(wèn)老師，天堂有沒(méi)有郵箱，她想把這封信寄給遠(yuǎn)在天堂的爸爸。只見(jiàn)老師一直沒(méi)說(shuō)話，小海認(rèn)為老師不愿意幫她，她就默默走開(kāi)了。誰(shuí)會(huì)知道，老師為什么不說(shuō)話，誰(shuí)愿意傷害眼前這個(gè)天真的孩子呢？
小海長(zhǎng)大了，知道什么天堂，什么白云都是騙人的。
小海不再看白云朵朵，只是都了晚上坐在家門(mén)口看星星。聽(tīng)老人們說(shuō)，人死后會(huì)變成天上的星星，當(dāng)你遙望星空看到最亮的.那顆星星便是你此時(shí)思念的那個(gè)人。所以小海經(jīng)常晚上一個(gè)人看星星，白天遇到了什么有趣的，什么開(kāi)心的，難過(guò)的事情，都會(huì)跟那顆最亮的星星說(shuō)。
小海十五歲那天，爬上山頂認(rèn)為那就是最接近天堂的地方，許下“若有來(lái)生愿用一生換爸爸歲月長(zhǎng)流”的誓言。
無(wú)聲無(wú)息的思念，就停在遙望星空尋找最亮星星的那一刻。
——后記
思念的作文13
吳川，一個(gè)說(shuō)出來(lái)可能不會(huì)有太多人認(rèn)識(shí)的地方。她只是粵西一個(gè)小小的縣級(jí)市，然而對(duì)于我們吳川人來(lái)說(shuō)，她是我們心中的大吳川，是當(dāng)我們和外地朋友說(shuō)起會(huì)感覺(jué)自豪的地方。
吳川人遍布世界各地，很多吳川人早已定居外地，或許他們當(dāng)中有人已經(jīng)多年沒(méi)有踏足過(guò)故鄉(xiāng)。鄉(xiāng)愁，深深埋藏在他們的心底。
又是一年中秋時(shí)，鄉(xiāng)愁之人愁更愁�？吹胶芏嘣谕獾毓ぷ骰蚨ň拥膮谴ㄓH友在朋友圈發(fā)文說(shuō)，突然很想吃金九月餅。
嗯，這令我想起當(dāng)年自己在廣州工作的時(shí)候，臨近中秋也有過(guò)這種想法。仿佛只要吃上一口金九月餅，就能暫時(shí)一解鄉(xiāng)愁。金九情懷，大概說(shuō)的就是這個(gè)吧。
想當(dāng)年，中秋還是可以抽空回家過(guò)節(jié)的，相比其他太忙或離家太遠(yuǎn)的吳川人來(lái)說(shuō)，我的鄉(xiāng)愁并沒(méi)有很重。每次中秋過(guò)后，再次離家，媽媽都會(huì)把一盒全新的金九月餅交給我，叫我?guī)Щ毓窘o同事嘗嘗。而我也非常樂(lè)意這樣做，因?yàn)槲蚁Ｍ褏谴ǖ慕鹁旁嘛炂放仆茝V出去，讓更多的人品嘗到金九月餅的美味，讓更多的`人了解到吳川的月餅文化，乃至吳川文化。
以前公司的同事來(lái)自五湖四海，他們當(dāng)中很多人真的從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種大月餅，也沒(méi)有吃過(guò)這么好吃的伍仁月餅，他們對(duì)金九月餅的評(píng)價(jià)幾乎是一致的好評(píng)。
金九情懷，懷念家鄉(xiāng)的味道。如今的我，已回到大吳川，隨時(shí)可以到金九吃個(gè)早茶，隨地可以買(mǎi)到金九月餅品嘗，但心中的金九情懷依然存在。無(wú)論你現(xiàn)在是否身在吳川，我希望你我對(duì)金九的情懷不變，也希望金九月餅不斷努力，做好吳川人的月餅品牌，肩負(fù)起傳播吳川月餅文化和吳川文化的重任。
思念的作文14
寒假的一天，我和爸爸媽媽乘車(chē)去看望爺爺奶奶。汽車(chē)奔馳著，路邊的景物飛快地從我眼前掠過(guò)。忽然，我一眼看見(jiàn)了一棟熟悉的建筑。“快看，那是我上過(guò)的幼兒園！”我驚喜地說(shuō)。“是啊，那時(shí)你還只有我腿這么高呢”爸爸說(shuō)�！澳俏业臈罾蠋熌�？她現(xiàn)在好嗎？”自從上小學(xué)以后，我一直想念著我的幼兒園老師們，最讓我想念的就是我最喜歡的楊老師。
楊老師很年輕，胖乎乎的，眼睛不大卻很有神。她長(zhǎng)發(fā)飄飄，平時(shí)喜歡扎個(gè)馬尾，走起路來(lái)馬尾甩來(lái)甩去的，很有活力。
楊老師很溫和，從不嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我們。有一次，我粗心大意地把一道很簡(jiǎn)單的算術(shù)題做錯(cuò)了，我以為她會(huì)狠狠地批評(píng)我，沒(méi)想到，楊老師將我輕輕地?cái)埖剿龖牙�，微笑著�?duì)我說(shuō)“沒(méi)事，咱下次細(xì)心一點(diǎn)就好了�！笨粗蠋熡H切的笑容，我消除了緊張，感到溫暖極了。
楊老師還常常鼓勵(lì)我。有一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我眼看著就要超過(guò)對(duì)手了，突然一個(gè)不小心摔了一跤。本來(lái)不怎么疼，可對(duì)手已經(jīng)接了棒，超過(guò)我們了�！巴邸蔽曳怕暣罂奁饋�(lái)。楊老師連忙把我抱進(jìn)教室問(wèn)我怎么啦�！氨弧弧^(guò)了……”我抽泣著說(shuō)�！皼](méi)事的，我們班還有那么多同學(xué)哪，他們可以贏回來(lái)的呀�！薄澳恰遣荒苣�？”“還有其它項(xiàng)目呀，又不是每個(gè)項(xiàng)目他們都拿第一。”“對(duì)了，老師，騎跳跳球我很厲害！”我開(kāi)心地說(shuō)�！昂�，下一個(gè)項(xiàng)目就是跳跳球了，我們走吧�！庇谑俏倚判臐M滿地回到了操場(chǎng)，投入到新的.比賽中。
“爺爺奶奶家到了”，媽媽一句話把沉浸在思念中的我拉回到現(xiàn)實(shí)。如今，我已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)三年多了，楊老師成了我幼年時(shí)的最美的思念。
思念的作文15
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。伴著隔壁孩子陣陣的朗讀聲，一縷純粹的夕陽(yáng)照進(jìn)了我的房間，輕倚在我的眉梢上，看著這熠熠夕陽(yáng)，心中又泛出一個(gè)身影，那個(gè)身影曾伴我走過(guò)童年，是我最要好的玩伴，我就是在這夕陽(yáng)下將他送走，送去那未來(lái)的遠(yuǎn)方……
禁不住這夕陽(yáng)的滲透，我又開(kāi)始了這漫長(zhǎng)的思念。
還記得幼時(shí)，我們?cè)谀翘偌芟峦嫠�，�?chǎng)面是格外清晰，以至于我能將那葉片的形狀都記的分毫無(wú)差。你總是戴著一頂小巧的太陽(yáng)帽，手中抱著那無(wú)所不有的百寶盒，走在最前面，回憶中，那時(shí)家門(mén)前的路好像無(wú)盡頭，我和你一起走著，就好像一生都要這么愉快的走下去……
大了一些，你總說(shuō)想要去遠(yuǎn)方看看，每每面對(duì)著夕陽(yáng)，你總是寧?kù)o的看著遠(yuǎn)方，那夕陽(yáng)將你照著，模糊而絢爛，記得最清的就是那向往的神情與拉的斜長(zhǎng)的身影……
在送別時(shí)，你在車(chē)站來(lái)回踱步，想要止住那清亮的淚珠，可終歸沒(méi)有，在黃昏中那淚珠反射著金光，包裹著無(wú)限的留戀。當(dāng)工作人員通知旅客上車(chē)時(shí)，你抱著我的.肩膀，夕陽(yáng)映在你的臉頰上，照進(jìn)了我的眼中，卻化為股股清流，不住的流下，望著你遠(yuǎn)去的背影消失在金光中，我痛然失聲……
我坐在床頭，一幕幕回憶著，那純粹又有些憂傷的時(shí)光。青春，我又多了一份思念，多了一份淚水，多了一顆期盼的心……
我回憶著，直至那夕陽(yáng)完全墜落在天際，幾絲季風(fēng)蕩在天邊，我想挽留夕陽(yáng)，但又無(wú)能為力，于是，思念化為一縷青煙，隨著那紅色的灼熱痕跡一點(diǎn)點(diǎn)消散……
我終于止住了思念，抬起頭時(shí)，才察覺(jué)到自己已淚流滿面。
伴隨著夕陽(yáng)淡淡的余暉，朗朗書(shū)聲又起：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人……”
【思念的作文】相關(guān)文章：
思念的作文11-02
思念的作文【推薦】01-03
【薦】思念的作文01-08
思念的作文【薦】01-06
思念的顏色作文02-11
思念作文02-09
思念故鄉(xiāng)作文02-09
思念優(yōu)秀作文02-09
思念的學(xué)生作文02-15
思念如水作文09-08