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【推薦】數(shù)學(xué)作文600字三篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的數(shù)學(xué)作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)作文600字 篇1
今天,我讀了《高斯發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)原理》這篇文章。文章講了,高斯出生在一個(gè)貧窮的家庭,在他還不會(huì)講話的時(shí)就自己計(jì)算。三歲那年的一個(gè)晚上,他看著父親算工錢(qián)時(shí),還糾正了父親計(jì)算的錯(cuò)誤。
教高斯數(shù)學(xué)的老師是一個(gè)從城里來(lái)的人,覺(jué)得自己在一個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤教幾個(gè)小猢猻讀書(shū)真是大材小用。這一天數(shù)學(xué)教師正好情緒低落,讓同學(xué)們做作業(yè)。同學(xué)們看到老師抑郁的臉孔,心里害怕起來(lái),于是就認(rèn)真的作業(yè)。還不到半小時(shí),高斯就把作業(yè)做完了,送給老師檢查。
老師頭也不抬地說(shuō):"錯(cuò)的`!"高斯非說(shuō)自己的是對(duì)的。老師接過(guò)來(lái)一看,高斯的計(jì)算不僅正確,而且他還發(fā)現(xiàn)了計(jì)算簡(jiǎn)便快捷的數(shù)學(xué)原理。
跟高斯比起來(lái),我感到臉紅。每當(dāng)在學(xué)習(xí)中有了困難和問(wèn)題時(shí),我很少換一種方法去思考,而總是直接問(wèn)家長(zhǎng)或老師。
在數(shù)學(xué)家庭作業(yè)中,我有一題不會(huì)做,可是我想都沒(méi)想,就說(shuō)我不會(huì)做,就去問(wèn)媽媽。媽媽耐心地給我講解,可是我只是聽(tīng)懂寫(xiě)了上去,卻沒(méi)有換一個(gè)角度去思考問(wèn)題。我現(xiàn)在覺(jué)得很慚愧。
我想:"如果,我只是聽(tīng)懂了,就寫(xiě)了上去,但卻沒(méi)有深入的去分析,去理解、去思考這道題。雖然,這道題改下來(lái)是正確的,但如果是僅僅是這樣的話,過(guò)了些日子可能就忘記了解題的方法。如果認(rèn)真地分析思考了,肯定是不會(huì)忘記的。
通過(guò)讀高斯的故事,我深深地體會(huì)到勤思考、善觀察、多角度的去思考問(wèn)題的重要性。現(xiàn)在很多學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,只會(huì)照葫蘆畫(huà)瓢,不能領(lǐng)會(huì)其中的奧妙,不能舉一反三,不能靈活運(yùn)用最簡(jiǎn)單的方法。高斯卻給了我們一個(gè)非常好的榜樣。
數(shù)學(xué)作文600字 篇2
太好了,太好了!期中考試英語(yǔ)考了一個(gè)一百,媽媽要給我買(mǎi)套新衣服咯!
我們來(lái)到一家童裝店,這的衣服又多又漂亮,我都看花了眼。還是媽媽有眼光,她把我拉到一邊,指這一套衣服,問(wèn)我:“這一套,喜歡么?”我順著媽媽的手望去。原來(lái),這是一件粉色T恤衫。上面畫(huà)有一個(gè)小女孩在花園散步,衣領(lǐng)上鑲嵌著3個(gè)小珍珠,格外璀璨。配衣服的還有一條銀色五分褲,上面有只米老鼠,邊緣還圍著蕾絲邊。我越看越喜歡,使勁兒點(diǎn)點(diǎn)頭,決定買(mǎi)下它。"多少錢(qián)?”媽媽一邊問(wèn)價(jià)錢(qián)一邊掏錢(qián)包!耙还136元。”售貨員阿姨笑著回答。突然,媽媽尖叫一聲:“。∥彝鼛уX(qián)包了!”然后,媽媽又轉(zhuǎn)身對(duì)阿姨說(shuō):“請(qǐng)幫我照看一下孩子!痹捯粑绰洌瑡寢尵蜎](méi)影兒了。
阿姨照看我時(shí),嘴也沒(méi)閑著,笑瞇瞇地問(wèn)我:“小朋友問(wèn)你個(gè)問(wèn)題好嗎?”“好!天底下就沒(méi)有我不知道的'事!”我爽快的答應(yīng)了。“136換成小數(shù)是多少。俊卑⒁虇(wèn)道。哈!容易。我脫口而出:“1。36唄!”我正得意,忽然發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁兒。1。36還沒(méi)滿2元哩。趕緊改正:“不不不,是136。0,136。0!”“為什么呀?”阿姨反問(wèn)我!霸⒔、分最大的單位是元,1。36還不到一元,再說(shuō),原數(shù)沒(méi)有多出來(lái)的角和分。也因?yàn)?36。0不管是100、30、6都是整元,所以是136。0。”我解釋道。“不錯(cuò),比我想象中的強(qiáng)多了,獎(jiǎng)勵(lì)你三個(gè)小扣子!闭f(shuō)著,拿出三個(gè)愛(ài)心型小扣子,拿給我。
這時(shí),媽媽來(lái)了,她給阿姨兩百元。阿姨邊找錢(qián)邊說(shuō):“您家小姑娘真棒,不但能及時(shí)糾正錯(cuò)誤,而且改得快!蔽衣(tīng)了,心里甜甜的,把那些漂亮的小扣子握的很緊很緊……
數(shù)學(xué)作文600字 篇3
時(shí)光流逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我們已升入初二。我們換了許多老師,有政治、英語(yǔ)。又加了一門(mén)物理。每想到我們的數(shù)學(xué)老師賀老師也換了,換成了以前姜老師,我大吃一驚!
我剛開(kāi)始以為換了老師沒(méi)有什么大不了的,一上課我才知道兩個(gè)老師的教學(xué)方法根本不一樣,我根本沒(méi)有辦法適應(yīng)姜老師。她上課沒(méi)有一點(diǎn)笑容,不像以前的賀老師,她每堂課都面帶笑容,真像我們和藹可親的奶奶。有一次上課,姜老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,讓王馨回答,我們都認(rèn)為王馨是對(duì)的,而老師只認(rèn)為她自己是對(duì)的,可這道題確實(shí)有兩種方法,而老師只認(rèn)為有一種,老師還說(shuō)了她一頓。課下同學(xué)們都管她叫姜老太太或老姜太太,同學(xué)們還說(shuō)她腦袋里只有一根筋。還有一次,我們講題,老師叫了好幾個(gè)同學(xué)都不會(huì),可那道題確實(shí)很難啊。老師不僅讓那些同學(xué)站了一節(jié)課,還跟我們談起了長(zhǎng)篇大論,光挑我們的毛病,找我們的茬。同學(xué)門(mén)都說(shuō)“姜”還是老的'辣呀。當(dāng)時(shí)的我只有一個(gè)愿望,那就是讓賀老師快點(diǎn)回來(lái)。
現(xiàn)在我已經(jīng)打消了那個(gè)念頭,一是為了賀老師,因?yàn)樗塘藥资甑膶W(xué),早已疲憊不堪,不能讓她再勞累了,應(yīng)該是她享福的時(shí)候了,過(guò)個(gè)安詳?shù)耐砟。二是為了我們自己,我看了姜老師的?jiǎn)介才知道,她是狠抓課堂落實(shí),還拿過(guò)全公司第一的好成績(jī)。這時(shí)我才知道她那樣是為了我們好,是為了讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這時(shí)她在我心中的地位一下子高了許多,但是她在聽(tīng)別人的答案是也要考慮是否正確,不能光認(rèn)為自己是對(duì)的。這樣,姜老師才能成為同學(xué)們心中的好老師。
雖然賀老師和姜老師的教學(xué)方法不同,但都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師。我相信在這兩位老師的帶領(lǐng)下,我的成績(jī)一定會(huì)一天比一天好!
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