小蝸牛作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小蝸牛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小蝸牛作文1

　　今天放學(xué)回家時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)路上有一只小蝸牛。我興奮地蹲下來(lái)，仔細(xì)打量它。

　　我一邊哼著“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”，一邊看到蝸牛背上的“房子”鼓鼓的，上面還刻著一些

　　精美的.花紋。蝸牛

　　看到我似乎很好

　　奇，它竟然伸出頭

　　來(lái)了！它頭上長(zhǎng)著一對(duì)像自動(dòng)鉛筆芯一樣粗細(xì)的觸角，再仔細(xì)一看，原來(lái)在長(zhǎng)觸角的下面還長(zhǎng)著一對(duì)短一點(diǎn)的觸角。媽媽在一旁解釋說(shuō)：“長(zhǎng)的觸角是蝸牛的眼睛，短的是它的鼻子�！蔽矣押玫赜檬职戳税此�背上的“房子”，想跟它打個(gè)招呼，可是它的天線(xiàn)一樣的觸角馬上縮了回去。我再用力一按，這回連小蝸牛的身子也縮進(jìn)了殼里。哈哈哈，蝸牛可真膽小。

　　書(shū)上寫(xiě)著蝸牛愛(ài)吃菜葉，我很想知道蝸牛是不是也吃樹(shù)葉。于是我摘了一片翠綠的樹(shù)葉放在它的面前，蝸牛沒(méi)有吃樹(shù)葉，而是爬了上去。我拿起樹(shù)葉，讓樹(shù)葉在空中飛舞著，小蝸牛并沒(méi)有像我所想象的那樣掉下來(lái)，反而是坐了一回“過(guò)山車(chē)”，下來(lái)后還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏吭谌~子上。這是怎么一回事呢？媽媽告訴我：“這是因?yàn)槲伵Ｅ佬械臅r(shí)候會(huì)分泌出一種黏液，這種粘液能使它附著在葉子上，不掉下來(lái)。”哦，原來(lái)如此啊！小蝸牛，你還真行！

小蝸牛作文2

　　有一次課間，我在乒乓球桌下，發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，要很認(rèn)真才能看見(jiàn)它。

　　見(jiàn)它正想爬樹(shù)，因?yàn)檫@天場(chǎng)地很滑，樹(shù)干上也非�；�，所以，小蝸牛爬上去一點(diǎn)，又滑下來(lái)，再爬上去，又滑下去，它還不放棄，一直在往上爬。

　　看到這里，我覺(jué)得雖然小蝸牛體型很小，但它好像有使不完的勁，讓我感到小蝸牛的堅(jiān)持不懈的精神。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)字寫(xiě)得一點(diǎn)也不好看，橫像一條條毛毛蟲(chóng)，豎就像被打歪的鐵棒。媽媽見(jiàn)了就皺起眉頭，之后帶我去學(xué)寫(xiě)字，到了寫(xiě)字那里，墻壁上有漂漂亮亮的`字，讓人看也看不過(guò)來(lái)，還有身邊姐姐拿著毛筆很熟練地寫(xiě)出了一首好詩(shī)。我在旁邊呆呆地看著，直到寫(xiě)字老師叫了一聲，我才回過(guò)神來(lái)。

　　老師拿出一本田字格，握著我的手，跟我一起寫(xiě)，然后老師讓我自己再寫(xiě)一行。我聚精會(huì)神地寫(xiě)著：我就像一只堅(jiān)持不懈的小蝸牛，經(jīng)過(guò)一次又一次地練習(xí)，我寫(xiě)得字越來(lái)越好看了。

　　經(jīng)過(guò)這一次的寫(xiě)字課，我感受到了：雖然蝸牛很小，但它身上的一些精神值得我們學(xué)習(xí)。

小蝸牛作文3

　　一天，媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō)：“孩子，你奶奶病了。你應(yīng)該去看看�！�

　　于是，小蝸牛帶著水和蛋糕上路了。因?yàn)樗�以前從�?lái)沒(méi)有出過(guò)家門(mén)，這次小蝸�？吹降囊磺卸冀泄治铩�

　　走了很長(zhǎng)一段路后，小蝸牛覺(jué)得有點(diǎn)累，所以他環(huán)顧四周。他旁邊只有一塊大石頭，所以小蝸牛坐在石頭上。他沒(méi)想到大石頭會(huì)自己走，他害怕地往回跑。他告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“傻孩子，那是烏龜爺爺！”

　　小蝸牛又開(kāi)始走了。走過(guò)一座又一座山，百靈鳥(niǎo)笑著對(duì)小蝸牛說(shuō)：“你爬得這么慢，你什么時(shí)候能到？”

　　小蝸牛不聽(tīng)他們的嘲笑，繼續(xù)趕路，一座又一座的爬山。這時(shí)，“愛(ài)打聽(tīng)的鳥(niǎo)”飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“小蝸牛，加油，堅(jiān)持��！”

　　但是小蝸牛不會(huì)走路。

　　森林里所有的'動(dòng)物都來(lái)給小蝸牛加油：“加油，小蝸牛！加油，小蝸牛！”

　　于是，小蝸牛的力氣又回來(lái)了。經(jīng)過(guò)小蝸牛的努力，她終于來(lái)到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食，聽(tīng)她講故事。小蝸牛很開(kāi)心！

　　這個(gè)故事告訴我們，堅(jiān)持就是勝利，我們要像小蝸牛一樣，在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，“堅(jiān)持”，永不氣餒�？�，小蝸牛堅(jiān)持下來(lái)了。堅(jiān)持把他帶到了外婆家，也樹(shù)立了他勇敢的形象！

小蝸牛作文4

　　我家養(yǎng)了兩只小蝸牛，那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來(lái)的，我十分喜歡它們。小蝸牛的眼晴長(zhǎng)在兩條短短的觸角上，又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個(gè)螺旋樣子的殼，有的是灰色的，有的是灰褐色的`，像一座小房子，我想它住在里面也一定覺(jué)得很寬敞、很舒適吧！小蝸牛很喜歡吃黃瓜，我每次喂它的時(shí)候，它就著急地爬了過(guò)來(lái)，用它那櫻桃小嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地抿著吃，它總是低著頭，先在黃瓜片上，咬一個(gè)洞然后延著洞的邊緣，在一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去。不一會(huì)，就吃出一個(gè)大洞來(lái)。我覺(jué)得很奇怪，就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：蝸牛有兩萬(wàn)多顆牙齒。�。≌媸翘�神奇了。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢！有一天，我想訓(xùn)練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面，它就像一位老奶奶爬過(guò)來(lái)，它在地面上分泌一種沾液，我問(wèn)：媽媽這種沾液用來(lái)干什么？媽媽說(shuō)：蝸牛是用腹足爬行，那種沾液，可以讓蝸牛爬行，如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會(huì)受傷。蝸牛真有趣�。∥疫�要養(yǎng)著它，繼續(xù)觀察它們的生活習(xí)性。小蝸牛是我生活中的好伙伴！

小蝸牛作文5

　　“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)是科學(xué)課，陳老師快步走進(jìn)教室，微笑著說(shuō)：“今天我們學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的知識(shí)。首先，請(qǐng)同學(xué)們拿出你們帶來(lái)的蝸牛，并仔細(xì)觀察一下�！�

　　話(huà)音剛落，我們就迫不及待地拿出了放大鏡。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛會(huì)分泌一種粘液來(lái)幫助它爬行，但它還是爬得很慢，比烏龜還慢。蝸牛似乎很膽小，我碰了一下它的觸角，它就一下子縮進(jìn)殼里去了。我還觀察到蝸牛特別個(gè)人的事——拉“大便”！我看見(jiàn)，大便乘滑滑梯似地從肛門(mén)里“滑”了下來(lái)。

　　不一會(huì)兒，陳老師給我們介紹起了蝸牛。她說(shuō)：“蝸牛是陸生貝殼類(lèi)軟體動(dòng)物，它是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有25600顆牙齒�！薄巴叟叮　蔽覀凅@嘆不已。陳老師繼續(xù)介紹蝸牛：“蝸牛有一條長(zhǎng)滿(mǎn)牙齒的舌頭叫齒舌，它吃東西都是用舌頭舔著吃的……”

　　這真的.是太神奇了！

　　可惜，時(shí)間過(guò)得真快，一節(jié)課很快結(jié)束了。

　　不知道下一節(jié)科學(xué)課又有什么新奇的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

小蝸牛作文6

　　我養(yǎng)著一只可愛(ài)的蝸牛，它身體是用腹足、殼、觸角組成的，我很喜歡它。

　　中午，我把它放到杯子里，因?yàn)樗�一個(gè)早上沒(méi)吃食物了，我給它吃肉它不吃，于是我在網(wǎng)上查了，蝸牛喜歡吃葉子、菜葉等，我給它吃葉子，它果然吃了起來(lái)，它吃的只剩葉柄。

　　為什么蝸牛爬行時(shí)會(huì)留下粘液？為了知道這個(gè)問(wèn)題的答案，我做了實(shí)驗(yàn)，我先把蝸牛放到白紙上，它慢慢地爬著，只見(jiàn)粘液慢慢地流出，我想：蝸牛明明沒(méi)有腳，為什么能緩緩移動(dòng)，于是我到網(wǎng)上查了資料知道了蝸牛爬行的奧秘！原來(lái)蝸牛爬行留下粘液是為了不讓蝸牛爬行時(shí)受傷。

　　晚上，我看見(jiàn)蝸�？s進(jìn)殼里，我以為它在睡覺(jué)，我輕輕地碰了下它，蚋牛慢慢地從殼里探出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，它又把頭縮進(jìn)殼里，原來(lái)它的殼就它的.窩呀！

　　動(dòng)物世界真奇妙呀，就像蝸牛，也能發(fā)現(xiàn)小朋友們不知道的奧秘。

小蝸牛作文7

　　今天，我和陳希儀在校園的花壇里捉蝸牛，看蝸牛。因?yàn)槲衣?tīng)人家說(shuō)小蝸牛非�？蓯�(ài)，但是不知道它的嘴在哪里。

　　于是，我們就去捉蝸牛，我對(duì)陳希儀說(shuō)：“捉蝸牛要按著小洞捉。”就這樣，一只又一只的小蝸牛漸漸多了起來(lái)……后來(lái)，我們開(kāi)始研究蝸牛了。

　　蝸牛有一個(gè)堅(jiān)硬的殼，傳說(shuō)中，蝸牛的殼就是蝸牛的獎(jiǎng)杯。殼的下方有一塊軟軟的`腹足，它就是用腹足爬的。它的殼旁邊是兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，小眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的觸角上�？墒俏覀円恢倍紱](méi)發(fā)現(xiàn)它的嘴，于是，我們想了一個(gè)辦法，我去找來(lái)幾片菜葉，陳希儀用紙折了一個(gè)小盒子，我們把菜葉放在小盒子里，再把小蝸牛放在菜葉上，最后再把小蝸牛拿起來(lái)，看，小蝸牛用小嘴和腹足把菜葉吸住了！原來(lái)，小嘴是長(zhǎng)在短觸角的下面啊！蝸牛的小嘴圓圓的，像字母“O”，我們終于知道蝸牛的小嘴在哪了。

　　今天，這次試驗(yàn)讓我懂得了一個(gè)道理：只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些我們不知道的秘密。

小蝸牛作文8

　　我們要寫(xiě)觀察日記，所以我們兩兄弟下樓觀察螞蟻，可是，螞蟻寥寥無(wú)幾，蝸牛卻不少，于是，我們抓了四只，每人兩只作為觀察物。

　　小蝸牛特別可愛(ài)，它有一條細(xì)長(zhǎng)的身子，背上背著一個(gè)圓圓的房子。媽媽說(shuō)蝸牛個(gè)個(gè)都是大富翁，背上有一個(gè)房子，潮濕的地方是它的地盤(pán)，一般人買(mǎi)不起大的地盤(pán)，我覺(jué)得很有道理。更可愛(ài)的是它的兩對(duì)觸角。第一對(duì)觸角上有兩只小眼睛，我想：既然它的觸角那么長(zhǎng)，那么神經(jīng)也會(huì)很長(zhǎng)吧！

　　我發(fā)現(xiàn)他們都很懶，今天，我發(fā)現(xiàn)他們一動(dòng)不動(dòng)，就往盒子里倒了點(diǎn)水，因?yàn)樗鼈兊腵鼻子在水下不能呼吸，為了活命，它們只能出來(lái)。可是，它們居然還不出來(lái)，這下把我惹急了，我找到媽媽?zhuān)�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你能給我的小蝸牛喂點(diǎn)食物么？”于是，媽媽給我的小蝸牛旁邊放上菜葉，這招可真靈，小蝸牛聞到菜葉的味道時(shí)，鉆出殼，慢悠悠地伸出觸角，向周?chē)�看了看，慢慢地爬到了菜葉旁，大口大口地吃了起來(lái)，它吃得可真香��！

　　這就是我的小蝸牛，調(diào)皮又可愛(ài)的小蝸牛，我可喜歡它了，你喜歡么？

小蝸牛作文9

　　我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只大蝸牛，因?yàn)槲蚁朐诶砜普n上用蝸牛。

　　我用卷心菜喂它。他剛咬了幾口，就開(kāi)始排便。通過(guò)排便，我第一次發(fā)現(xiàn)了它的肛門(mén)。然后我發(fā)現(xiàn)了頭，嘴，觸角，眼睛和殼。我問(wèn)爸爸：蝸牛的.腳在哪里？爸爸說(shuō)：“蝸牛沒(méi)有腳，它身上爬著無(wú)數(shù)個(gè)小吸盤(pán)。這部分叫腹足。”蝸牛感覺(jué)很敏感。如果我用鉛筆碰它，它會(huì)很快縮回到殼里。我查了一下百科全書(shū)，發(fā)現(xiàn)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴有針尖大小，但它有25600顆牙齒，這很神奇。蝸牛有很多粘液，可以打濕地面，幫助爬行。我又想：蝸牛的鼻子會(huì)在哪里？老師告訴我：“蝸牛沒(méi)有鼻子。”“沒(méi)有鼻子怎么呼吸？”“別擔(dān)心，聽(tīng)我說(shuō)。它背上有個(gè)小洞，叫呼吸孔�！崩蠋熣f(shuō)。

　　在喂養(yǎng)小蝸牛的過(guò)程中，我意識(shí)到知識(shí)無(wú)處不在。仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

小蝸牛作文10

　　有一只小蝸牛，名叫“慢慢”，它總是埋怨自己慢，總是輸在別人后面，總是被別人嘲笑是“慢拖子”，它總是為自己走不快而感到自卑。

　　它也曾經(jīng)幻想著自己能像小鳥(niǎo)一樣飛得高，像兔子一樣跑得快，像袋鼠一樣跳得遠(yuǎn)。一天，它垂頭喪氣地在森林里走著，走著，走著……突然，它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，射得它眼睛都睜不開(kāi)。它慢慢地爬過(guò)去一看，原來(lái)是一只手表，手表上嵌著五顆又大又漂亮的寶石。它環(huán)顧了一下四周，空無(wú)一人，也不知道是誰(shuí)丟下的，心想：“自己帶上試試吧！”它坐在大樹(shù)下休息時(shí)，也不忘叨念著自己能飛、能跳、能跑的愿望。這時(shí)，它的'手表發(fā)出了一道強(qiáng)烈的白光，差點(diǎn)亮瞎它的雙眼。隨后，一件不可思議的事情發(fā)生了：它居然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，小短腿變成了大長(zhǎng)腿，全身松弛的肌肉變得堅(jiān)硬有力了……小蝸牛捏了捏臉蛋：“是真的耶！”它快活地叫起來(lái)，拍了拍翅膀，驕傲地飛向了藍(lán)天……

　　從此，再也沒(méi)人叫它“慢拖子”了，大家都叫它“飛毛腿”……

小蝸牛作文11

　　今天，我在學(xué)校的草叢里捉了一只蝸牛，我又興奮又好奇，把這只活生生的小蝸牛帶回了家。

　　小蝸牛真可愛(ài)，它的頭上長(zhǎng)著四根觸角，兩長(zhǎng)兩短，長(zhǎng)觸角的頂端有一個(gè)黑點(diǎn)兒，這就是它的眼睛，短的觸角是它的鼻子，用來(lái)聞東西的，最引人注目的'就是它的背了，整天馱著小房子爬來(lái)爬去，只要碰它一下，它就立刻縮進(jìn)自己的小房子，真逗人！

　　它是大力士。我看著它整天馱著這個(gè)小房子想：它力氣這么大，那我就把這一支鉛筆放在它的背上，看是否還爬得動(dòng)？我說(shuō)干就干，趕緊把手上的那只鉛筆放在它背上，剛開(kāi)始它還原地不動(dòng)，我以為它已經(jīng)背不動(dòng)了，就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，它竟然悄悄地弓起背，背著那個(gè)龐然大物，毫不費(fèi)力地爬了起來(lái)，那小家伙的嘴巴一張一合，還聽(tīng)見(jiàn)沙沙的響聲，好像一二一的喊著口號(hào)，它不停地爬來(lái)爬去，爬得可歡呢！它那雙小眼睛注視著我，看它的眼神，是一副得意洋洋的樣子，我也心花怒放，喜上眉梢。

　　小蝸牛別有它的獨(dú)特之處，啊，我喜歡小蝸牛！

小蝸牛作文12

　　科學(xué)課老師說(shuō)：“蝸牛有很多很多顆牙齒！”那時(shí)候開(kāi)始我就特別害怕蝸牛，每次看見(jiàn)就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢抓它，因?yàn)槿f(wàn)一被它咬了不還得去打狂犬疫苗？”

　　今天，吃完午飯，去游樂(lè)園玩的時(shí)候，邊上一個(gè)小妹妹看到了花叢中的一只蝸牛，就一直纏著我給她抓來(lái)玩。嗨，我又不能告訴她我是害怕蝸牛啊！因?yàn)槲沂墙憬阊�！如果她知道我害怕蝸牛，還不得笑死�。∥抑荒芤ба�，壯著膽子去抓它。于是，我找來(lái)了一片樹(shù)葉和一根小樹(shù)枝，小心翼翼的把蝸牛挑到了樹(shù)葉上，生怕它真的咬我一口，它有那么多牙，肯定會(huì)痛死的。小蝸牛見(jiàn)有人抓它，非但沒(méi)有攻擊我，而是趕緊把腦袋縮回了殼里。這下，我膽子大了起來(lái)，抓起蝸牛殼放在了手上。過(guò)了一會(huì)，它可能覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn)了，偷偷的'探出了腦袋，它居然沒(méi)咬我。我心里很是驚訝。小妹妹看了可高興了！直夸：“姐姐好厲害！”

　　我聽(tīng)了雖然很高興，但是還是心存疑惑�；氐郊�，問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屪屛覇?wèn)了小度百科，我才明白我以前真的是多慮了！這個(gè)經(jīng)歷告訴我，話(huà)不能只聽(tīng)一半，一定要多查資料，一定要自己嘗試過(guò)才知道。還好，只告訴了媽媽?zhuān)�不然其他小朋友�?tīng)了我的擔(dān)心肯定要笑死了。

小蝸牛作文13

　　大雨過(guò)后，我家門(mén)前的洗衣池上出現(xiàn)了很多蝸牛。難道蝸牛也趁著空氣清新，出來(lái)透透氣？

　　瞧，它們有的掛在石板上，有的躲在角落里，還有的趴在水槽里抬頭看藍(lán)天。我很好奇，蝸牛怎么能直直地、牢牢地掛在石板上，不掉下來(lái)呢？我仔細(xì)觀察，原來(lái)蝸牛腹部有一種粘粘的液體，可以讓它牢牢地吸在石板上。

　　蝸牛的觸角像裝了彈簧似的，可以伸得很長(zhǎng)，觸角頂上還有一對(duì)像巧克力豆一樣的眼睛。我覺(jué)得它們很可愛(ài)，就拿了一根木棍擋住了它們的去路，想逗逗它們。大蝸牛勇往直前地向前沖去。小蝸牛爬不過(guò)去，便東張張，西望望，爬到大蝸牛身上。大蝸牛便背著它爬了過(guò)去。

　　蝸牛是怎么認(rèn)路的.呢？我把小蝸牛爬過(guò)留下的液體擦掉，沒(méi)想到小蝸牛竟然順著大蝸牛的液體，爬到它的跟前，又親親熱熱地挨在一起了，大概它們是一堆父子吧！

　　我真喜歡我的小蝸牛，每次去上興趣班時(shí)都會(huì)叫媽媽幫我看好蝸牛，別讓它們走丟了。可是當(dāng)我回來(lái)時(shí)，蝸牛們?cè)缇团艿脽o(wú)影無(wú)蹤了。

小蝸牛作文14

　　今天，我們?cè)诶蠋熂依锱d致勃勃地觀察小蝸牛。

　　小蝸牛的長(zhǎng)相真奇怪，它身上背著螺旋形的殼，就像一座小房子。小蝸牛它有一對(duì)長(zhǎng)觸角可以用來(lái)搜索地上的食物。它全身軟軟的眼睛長(zhǎng)在一對(duì)觸角上。只要輕輕一碰它的'眼睛，它的眼睛就會(huì)立馬鎖進(jìn)它的“房子”里躲起來(lái)。等到四周沒(méi)有動(dòng)靜的時(shí)候，它的眼睛才會(huì)再次伸出來(lái)。

　　小蝸牛的動(dòng)作非常緩慢，在它爬過(guò)的地方，就會(huì)留下透明的粘液，那是它腹部里面的粘液。

　　小蝸牛最喜歡吃菜葉，只要把菜葉放在它身邊，它便津津有味地吃起來(lái)。小蝸牛吃完菜葉，它便會(huì)趴在菜葉上休息。別看小小蝸牛的體形小，基實(shí)它是世界上牙齒最多的動(dòng)物，它總共有兩萬(wàn)兩千顆牙齒。

　　小蝸牛還是游泳健將呢，它在水上會(huì)伸長(zhǎng)脖子，會(huì)在水上緩緩地游動(dòng)。

　　我很喜歡這只小蝸牛，因?yàn)樗�非常可�?ài)！

小蝸牛作文15

　　科學(xué)課上，老師讓我們觀察蝸牛。我和同學(xué)一起到菜地里捉了幾只蝸牛，把它們養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的水池邊。一有空，我就會(huì)去觀察蝸牛。

　　蝸牛的背上馱著一座房子似的硬殼，腦袋隨時(shí)可以縮進(jìn)殼里，非常惹人喜愛(ài)。它的頭上有兩對(duì)觸角，高高的翹起來(lái)的那一對(duì)，頂尖上有兩個(gè)小鼓包，那就是它的眼睛。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它先伸出觸角，再睜開(kāi)眼睛，要縮回腦袋之前再閉上，可見(jiàn)它是有眼皮的。較小的那對(duì)觸角在嘴邊，像肉須一樣，也許是探測(cè)地形的工具吧！

　　蝸牛喜歡吃菜葉，只要我拿菜葉放在它們身邊，它們就立刻大啃起來(lái)。蝸牛吃菜的時(shí)候，不停地用細(xì)小的`牙齒嚼著。我拿放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們有許多牙齒，大概有上百顆呢！

　　蝸牛的行動(dòng)很慢，它沒(méi)有手足，只是肚子貼在地上。行走時(shí)，從尾部開(kāi)始，皮膚一道道像波浪一樣不斷地往前推進(jìn)，脖子伸的很長(zhǎng)，觸角一顫一顫的，像個(gè)老頭，十分有趣。

　　蝸牛休息時(shí)也很有意思，把頭往殼里一縮，便高枕無(wú)憂(yōu)了。我往它身上潑水，它就伸出頭來(lái)活動(dòng)。

　　小蝸牛真有趣，我真喜歡它們。我還要繼續(xù)觀察它們的一舉一動(dòng)，期待著更多新的發(fā)現(xiàn)。

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