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珍惜幸福作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的珍惜幸福作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜幸福作文1
本來(lái)以為這只是一部很不起眼卻有著深刻內(nèi)涵的小說(shuō)，永遠(yuǎn)不會(huì)被人們所關(guān)注。幾天前偶然看到它競(jìng)將被拍成一部電視劇，知道這個(gè)消息很興奮，我想它的作者深雪也一樣，因?yàn)檫@是對(duì)作品的肯定。
然而我寧愿相信作者的寫(xiě)作目的不在于此，一本好書(shū)若有了商業(yè)性，讀者（至少一部分讀者）會(huì)對(duì)這本書(shū)持懷疑態(tài)度。這是一部中篇小說(shuō)，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，在虛幻的故事情節(jié)中反映了許多客觀的事實(shí)。我贊揚(yáng)這本書(shū)，雖然作者并不出名，雖然文字并不華麗。也許你會(huì)問(wèn)，什么是“第八號(hào)當(dāng)鋪”？簡(jiǎn)單地說(shuō)，這就像我們?yōu)槭裁从忻忠粯印Ｕf(shuō)具體了，它是一個(gè)可以典當(dāng)任何東西的地方，包括你的情感、智慧、命運(yùn)、肢體甚至是靈魂。這一切被典當(dāng)?shù)舻臇|西都可以換來(lái)人們暫時(shí)的滿足，然而可悲的人類不懂得知足，他們不斷的典當(dāng)自己，換來(lái)一些與生命相比微乎其微的東西。就像吸食毒品一樣，他們最終典當(dāng)?shù)舻氖亲约旱撵`魂，于是向死亡越走越近……男主角是當(dāng)鋪的老板，他唯一的女伙伴阿精已和他共同管理當(dāng)鋪100多年了。他們?cè)?jīng)是平凡人，卻因?yàn)橐欢误@心動(dòng)魄的經(jīng)歷而共同經(jīng)營(yíng)此當(dāng)鋪并長(zhǎng)生不老。阿精暗戀老板一百多年了，老板卻不能回應(yīng)阿精的愛(ài)。因?yàn)樗寻咽朗来膼?ài)情典當(dāng)給第八號(hào)當(dāng)鋪了……如果你能典當(dāng)自己，那你會(huì)要換取什么？財(cái)富？愛(ài)你的人？世界聞名的'鋼琴家？還是永世不衰的容貌？無(wú)論你典當(dāng)?shù)搅耸裁�，你永遠(yuǎn)會(huì)遺憾被你所典當(dāng)?shù)舻臇|西，而且到了最后，你才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)一直得不償失。相信嗎？驚訝嗎？原來(lái)你一直擁有的才是自己最珍貴的。如果你妄想有一天你能贖回所被典當(dāng)?shù)舻�，那是絕對(duì)的癡心妄想！對(duì)于生命一切的疑問(wèn)，《第八號(hào)當(dāng)鋪》都將給你最真實(shí)的答案。
小說(shuō)是虛構(gòu)的，但它所反映的卻真真實(shí)實(shí)，什么是幸福？“幸福不是長(zhǎng)生不老，不是大魚(yú)大肉，不是權(quán)傾朝野；幸福是，每一個(gè)微小的生活愿望的達(dá)成，是當(dāng)你想吃時(shí)有吃，想被愛(ài)時(shí)有人來(lái)愛(ài)你！”幸福是知足，是腳踏實(shí)地。想要到達(dá)山頂，必須經(jīng)過(guò)一步步有力的攀爬，這樣的過(guò)程才完整，才是到達(dá)終點(diǎn)后的幸福。生活也正如此，一步一個(gè)腳印，知足常樂(lè)！讀完這部小說(shuō)，我清醒了很多。
珍惜幸福作文2
不要以為幸福離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們身邊，只是我們一直沒(méi)珍惜它。
我們一直為幸福而奮斗。可是幸福不等于花不完的錢(qián)，不等于至高無(wú)上的權(quán)利，也不等于一切頭銜。所以，在我們追求名利時(shí)，幸福已經(jīng)悄悄從我們身邊走過(guò)。
我們總是羨慕別人的優(yōu)越條件，總希望自己像別人一樣優(yōu)越，但優(yōu)越不一定會(huì)幸福，所以我們?cè)谂θコ蔀閯e人時(shí)，自己的幸福早就不翼而飛，而最終得到的只是孤芳自賞的下場(chǎng)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)被名利迷住了眼，看不清幸福的本質(zhì)了。
在很多時(shí)候，只要我們安心地做一個(gè)真正的自我，幸福就一直都在。
有一個(gè)人，看見(jiàn)別人都騎馬，就也想騎，但他沒(méi)有馬。后來(lái)有人對(duì)他說(shuō)只要把他的雙腿給別人，那個(gè)人就送一匹馬給他。后來(lái)，他照做，但當(dāng)他開(kāi)始騎馬的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有雙腿，沒(méi)辦法騎。再后來(lái)，他不得不在輪椅上度過(guò)余生。
我們羨慕別人沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在我們不懂珍惜我們所擁有的。我們總是抱怨得到的太少而失去的太多�？墒�，我們有沒(méi)有這樣想過(guò)：在擁有的時(shí)候，我珍惜了嗎？在失去的時(shí)候，我坦然了嗎？
上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，然而，只有細(xì)心和懂得珍惜的人才會(huì)過(guò)得幸福，因?yàn)樗麄兩朴诎l(fā)現(xiàn)并珍惜生活中的幸福。
奮斗，沒(méi)有錯(cuò)，但我們應(yīng)該在奮斗的同時(shí)，珍惜自己擁有的一切。父母的呵護(hù)、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來(lái)源。如果你沒(méi)有珍惜過(guò)這些，你就不配說(shuō)“找不到幸福”這句話。
走的.時(shí)候，是為了到達(dá)另一個(gè)境界，而停的時(shí)候則是為了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛，不要讓不懈追求麻木了你的身體，不要讓別人的優(yōu)越奪取你的幸福，因?yàn)檫@個(gè)世界上有種東西叫——幸福。它需要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，用心去呵護(hù)。
其實(shí)，幸福會(huì)在我們猛然醒悟而回頭的時(shí)候出現(xiàn)在我們身邊，這時(shí)，我們只要珍惜它就行了，不必?fù)?dān)心它會(huì)失去。因?yàn)樵谑サ臅r(shí)候，我們可以坦然面對(duì)了，畢竟我們已經(jīng)珍惜了，沒(méi)有留下遺憾。作文
珍惜幸福作文3
“嘀嗒……嘀嗒”，那是時(shí)間老人走遠(yuǎn)的聲音，一晃眼，我們就是初三的學(xué)生。不久就要離開(kāi)這所相處了三年的校園，告別美好的初中生活，心中盡是不舍與留戀。
閉上眼，腦海中是老師的諄諄教誨，同學(xué)的互幫互助，課后的趣聞事如洶涌的浪潮在我腦中鋪卷而來(lái)。
鏡頭一：宿舍趣聞
“403”這個(gè)神奇的數(shù)字，將我們這六個(gè)女生聚集在一起，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美妙而又興奮的夜晚。還記得某晚，滿腦子主意的小A提出要開(kāi)演唱會(huì)，這個(gè)另類的想法得到了我們一致的認(rèn)同。
經(jīng)過(guò)小A那豪情萬(wàn)丈，笑料百出的開(kāi)場(chǎng)白后，演唱會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。小B自告奮勇地要唱第一首《三國(guó)殺》，“羽扇綸經(jīng)舌談間——”清新而又不缺霸氣的歌聲在宿舍中回蕩，一曲終了，我們都報(bào)以熱烈的掌聲，接下來(lái)的小C，小D等，也都驚艷的出場(chǎng)（雖然個(gè)別唱走調(diào)，但不缺乏整體感覺(jué)），這個(gè)滿載歡聲笑語(yǔ)的夜晚，卻是總也揮之不去的。
鏡頭二：充滿活力的'運(yùn)動(dòng)會(huì)
“振我中華，揚(yáng)我班威”，口號(hào)響徹云霄，身著黑色班服的我們神采奕奕地迎接此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育健兒在賽場(chǎng)盡情地?fù)]灑汗水，爭(zhēng)得一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。而后勤人員也在端茶送水，個(gè)別正在埋頭苦干，奮笑疾書(shū)（運(yùn)動(dòng)會(huì)校園簡(jiǎn)訊），參加長(zhǎng)跑的同學(xué)，更有好朋友陪著她們，給他們精神鼓舞，一路沖向終點(diǎn)。那些照片記錄的不僅是揮灑汗水的活力歲月，更是記載同學(xué)間不朽的真情。
鏡頭三：最美味的長(zhǎng)壽面
長(zhǎng)壽面是生日時(shí)必吃的一道菜肴，寓意健康長(zhǎng)壽，而在我眼中卻有不一樣寓意。當(dāng)邱老師從同學(xué)們談話中知道那天是我生日時(shí)，便提出晚上要給我煮長(zhǎng)壽面吃，我真的有點(diǎn)受寵若驚了，只能迷茫的點(diǎn)頭�？粗肜锏拿鏃l，雖然只是方便面與兩個(gè)雞蛋，但我卻覺(jué)得它是世上最美味的面，讓我感受到從未有的師愛(ài)，心中蕩起層層漣漪，久久不能平復(fù)。這又怎么能忘卻呢？
時(shí)光匆匆，努力珍惜現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴，珍惜每一分每一秒，珍惜寶貴的友誼，珍惜偉大的師恩，珍惜美好的初中生活。
珍惜幸福作文4
感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，我們不需要像海倫·凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“，珍惜擁有的幸�！�
感恩生命，珍惜擁有的幸福
感恩生命，欣賞我們?nèi)松顚氋F的是生命，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次。我們不需要像奧斯特洛夫斯基那樣將整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給為人類解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，我們不需要像海倫·凱勒那樣忍受黑暗的痛苦，也不需要像高爾基那樣童年被黑暗勢(shì)力所籠罩，我們需要感恩生命，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)“，珍惜擁有的幸福。
感恩生命，感恩父母。伴著一聲啼哭，我們獲得了一條嶄新的生命。我們一天天地長(zhǎng)大，父母在一天天的衰老。父母花去了多少心血與汗水，編織了多少日日夜夜？父母不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們?cè)趷?ài)的海洋里遨游；父母不是一根蠟燭，而是一堆火把，默默地奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒了自己，照亮了我們。我們要學(xué)會(huì)感恩。在疲勞地工作之后，你是否偷偷地為父母捶捶背，揉揉腰？在春節(jié)的早晨，你是否發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：新年好？在希望落空的瞬間，你是否為父母講一個(gè)小笑話？在父母的圣誕，你又是否給父母以熱情的吻？感恩需要我們付諸行動(dòng)。
感恩生命，感恩老師。作為一個(gè)人，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，老師是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人，老師引導(dǎo)我們，教授我們知識(shí)，我們需要感恩老師。上課認(rèn)真聽(tīng)講，集中精力全力以赴，仔細(xì)完成作業(yè)，這是感恩老師的'基本；積極舉手發(fā)言，為老師分擔(dān)一些責(zé)任，幫助其他同學(xué)，這也是感恩老師；在過(guò)教師節(jié)是，為老師獻(xiàn)上一束鮮花，這更是感恩老師的表現(xiàn)。感恩老師，需要通過(guò)細(xì)節(jié)表現(xiàn)。的生命，感謝父母給予我們的生命，感謝老師給予我們的知識(shí)，珍惜我們擁有的幸福。
我們要感恩生命。
珍惜幸福作文5
每當(dāng)回憶起那件事，我就更加懂得珍惜幸福了。
幾年前的一天，我忽然又亂發(fā)脾氣，原因我們班同學(xué)的父母經(jīng)常帶他們到處去玩，而我的父母整天都不帶我外出，一放假就只能呆在家里，自己又沒(méi)有什么朋友，就像一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)——無(wú)可奈何�！澳銈円稽c(diǎn)都不關(guān)心我，你們整天都只顧著賺錢(qián)！賺錢(qián)，賺錢(qián)對(duì)你們真的那么重要？難道我還比不上你們的錢(qián)財(cái)嗎？”我說(shuō)完就跑進(jìn)自己的房間里。客廳里只剩下父母那兩個(gè)的身影：媽媽傷心地抽噎著，爸爸一邊在安慰媽媽，一邊感到無(wú)可奈何，只是唉聲嘆氣。
不知過(guò)了多久，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只見(jiàn)在我的眼前有兩位老爺爺，他們的背后都貼著一些字。我走上前去，原來(lái)那位笑容滿面的老爺爺叫做幸福老人，另一位愁容滿面的老爺爺叫做痛苦老人。那兩位老爺爺分別站在兩個(gè)不同的方向，他們都在向我招手，示意讓我走過(guò)去。幸福老人對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你來(lái)我這兒吧，我能使你更加幸福�！蓖纯嗬先嗽诹硪贿厡�(duì)我說(shuō)：“小朋友，到我這兒來(lái)吧……”還沒(méi)等到我答應(yīng)，痛苦老人就用一陣強(qiáng)烈的風(fēng)暴把我吸到懸崖邊去，然后把我推下懸崖。我嚇得哇哇大叫，從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)。原來(lái)這是一個(gè)噩夢(mèng)。我發(fā)覺(jué)當(dāng)我離開(kāi)幸福時(shí)我就如同那夢(mèng)境一樣被推下萬(wàn)丈深淵，那是多么的可怕。
忽然，有人在輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，我趕緊裝睡起來(lái)，偷偷地瞇開(kāi)眼一看，原來(lái)是爸爸媽媽。只見(jiàn)媽媽幫我把被蓋好，又對(duì)爸爸說(shuō)：“我明天準(zhǔn)備去把工作辭掉，那我就可以抽出多些時(shí)間來(lái)陪女兒。”“可…… ”“不用說(shuō)了，我已經(jīng)決定了。”這時(shí)，我一把撇開(kāi)被子，摟住媽媽的脖子，哭著說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了。你不要把工作辭掉，我會(huì)懂事的.�！边@個(gè)時(shí)候，連一向堅(jiān)強(qiáng)的爸爸也掉下了眼淚。原來(lái)，我是身在福中不知福，竟然絲毫察覺(jué)不到父母對(duì)我的關(guān)心。我是多么的慚愧！
父母對(duì)我的關(guān)心使我感受到了幸福，我再也不能身在福中不知福了。我要孝順父母，不再讓他們?cè)贋槲也傩�，因�(yàn)槲叶昧嗽鯓尤フ湎腋！?/p>
珍惜幸福作文6
幸福，往往只在一瞬間，當(dāng)它離開(kāi)你的時(shí)候，或許你可以用另一種方式去挽回幸福�！}記
靜來(lái)找我，跟我講了好多好多……
回到教室，心久久不能平靜，或許我們真的應(yīng)該分手，渺茫的愛(ài)情對(duì)于我們而言太不切實(shí)際。于是，我給她寫(xiě)了一封信：
�。ㄎ覀兎质职桑瑦�(ài)情對(duì)于我們而言可望不可及，現(xiàn)在重要的是我們的學(xué)業(yè)，我們應(yīng)該對(duì)它負(fù)責(zé)）
短短幾行字，使我們傷心欲絕，她看到信后，沖進(jìn)了廁所……
5分鐘過(guò)去了，她還沒(méi)出來(lái)，我坐在座位上，一直注視著廁所門(mén)口，終于，她出來(lái)了，沒(méi)有和我講一句話，回到座位開(kāi)始狂背單詞，臉色不太好，好像才剛哭過(guò)，我想這次我真的傷她心了，或許我不該這么做，看著她難過(guò)的神情，我心里也特不好受，眼淚忍不住往下流，一滴、二滴……眼淚盈濕了我的眼眶，終于忍不住，沖進(jìn)了廁所，好朋友鋒也跟著追了過(guò)來(lái)。
“鋒，我和她分手了……”，我靠在鋒懷里，哭著對(duì)他說(shuō)�！澳悄銘�(yīng)該放下��！”鋒說(shuō)�！翱墒恰摇娴姆挪幌��！贝藭r(shí)的我已泣不成聲。
現(xiàn)在的我們已是初三的學(xué)生了，面臨學(xué)習(xí)的壓力，已沒(méi)有心思去顧暇了。
“那你就明白跟她說(shuō)！”鋒鼓勵(lì)我說(shuō)，“幸福往往很短暫，就在那一瞬間，幸福來(lái)臨時(shí)，緊緊抓住它，你才不會(huì)后悔！況且，你們還是同學(xué)還是朋友，平時(shí)學(xué)習(xí)相互促進(jìn)，共同提高，這又何嘗不是一種幸福呢？”對(duì)啊，此時(shí)我才恍然大悟，人世間有很多情感，友情、親情都是幸福的，當(dāng)你失去幸福的`時(shí)候，可以用另一種方式去找回幸福，尋找安慰。
回到教室，心平靜了許多，給她寫(xiě)了一張紙條。
（我們?cè)?jīng)擁有過(guò)，就不必在乎天長(zhǎng)地久，對(duì)嗎？做朋友，我們也同樣幸福）
……
放學(xué)后，她不再憂郁，緊繃的臉也開(kāi)始出現(xiàn)了笑容，給我回了一張紙條。
�。阏f(shuō)的很對(duì)，我也想通了，的確，現(xiàn)在的確應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不會(huì)忘記，希望你也永遠(yuǎn)記住它，讓它成為永遠(yuǎn)的回憶，好嗎？我答應(yīng)你，我們是最好的朋友，讓我們共同提高，共同進(jìn)步）友情，是那么珍貴，特別是和異性間純真的友情，是那么的難得，朋友，珍惜你所擁有的幸福，你的人生將會(huì)更加精彩和充滿活力，相信我�。�！
珍惜幸福作文7
大家都認(rèn)為我們現(xiàn)在的幸福生活是應(yīng)該的，可是，為何那個(gè)坐在墻角里，挨餓受凍、無(wú)依無(wú)靠的小女孩卻得不到溫暖？那天，我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》一課后，我才了解到自己能吃飽穿暖是多么幸福的事。
小女孩生活在一個(gè)舊社會(huì)時(shí)代里。在寒冷又快樂(lè)的大年夜里，她卻獨(dú)自一人挨著餓，在大街上叫賣火柴�？墒�，就是沒(méi)有一個(gè)好心人來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴。她只能用火柴來(lái)取暖；只能幻想她想要的一切美好生活�？涩F(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)，最終，因?yàn)檫^(guò)度的寒冷和饑餓，小女孩還是凍死在了街頭……
那時(shí)侯的人們真是太無(wú)情了，忍心看著小女孩凍死街頭，也不愿意買(mǎi)小女孩的一根火柴，這真是可悲！如果他們?cè)敢饽贸鲆环皱X(qián)，那小女孩現(xiàn)在應(yīng)該和家人團(tuán)聚，歡樂(lè)地吃團(tuán)圓飯了吧！相比而言，我是多么的幸福：爸爸媽媽把我當(dāng)寶貝似的，捧在手心上怕痛了，含在嘴里又怕化了；同學(xué)們更是同我相親相愛(ài)……既不愁吃，也不愁穿，過(guò)得是天國(guó)般的生活，卻還不滿足。現(xiàn)在想來(lái)，我才覺(jué)得我是多么幸福的一個(gè)小女孩。況且，我還是那么的任性，平時(shí)要是飯菜有一點(diǎn)不合我口味，我肯定會(huì)破口大罵，現(xiàn)在，回想起小女孩的遭遇，我真為自己以前的所作所為感到慚愧，我真是太不應(yīng)該了。我還認(rèn)為小女孩的父親是那么地冷酷無(wú)情、殘忍,他任由自己的女兒風(fēng)雪中孤苦無(wú)依地賣火柴,自己卻在家中等著教訓(xùn)小女孩,這樣的父親太不稱職了.小女孩也的確很可憐,很無(wú)助,她沒(méi)有餐桌上豐盛的美食,沒(méi)有過(guò)大年夜時(shí)的歡樂(lè),甚至沒(méi)有親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài).但我呢?什么都不缺,卻不懂得珍惜自己現(xiàn)在所擁有的,還經(jīng)常抱怨自己生活得不幸福,我怎么不曾想想,在這個(gè)世界上,還有更可憐的`人在等待著希望,期待著溫暖.小女孩的命運(yùn)真是太悲慘了！我們應(yīng)該珍惜每一分錢(qián),去幫助那些窮苦的孩子們。
《賣火柴的小女孩》這篇文章使我懂得了許多人與人之間的道理，我真該好好珍惜自己現(xiàn)在所擁有的
美好、幸福的生活。
珍惜幸福作文8
看了《上學(xué)路上》后，我的心久久無(wú)法平靜。他們?cè)谇髮W(xué)路上所經(jīng)過(guò)的“辛苦”，讓我思緒萬(wàn)千，也深深打動(dòng)我的心。
想起其中一位女孩因家貧而輟學(xué)，受到過(guò)去舊思想觀念，不得不被父母早早地嫁了出去，卻無(wú)法改變自己的命運(yùn)，只能結(jié)束了自己的童年時(shí)代。
這不禁讓我回憶起童年的時(shí)候。以前，與伙伴們的玩耍，讓我記憶猶新，會(huì)讓我覺(jué)得自己的童年是那么充實(shí)有趣。當(dāng)我看到他們沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，卻在為自己的學(xué)費(fèi)奔波，小小就去外面打工、賺錢(qián)，現(xiàn)在我們不是在山區(qū)農(nóng)村中生活，現(xiàn)在的生活條件比那兒好得多，我們有書(shū)可讀就是幸福了，更應(yīng)該慶幸。可是當(dāng)我看到他們?cè)谄D苦條件的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)，讓我很同情他們。如果他們能與我們一樣有書(shū)可讀，他們一定會(huì)很開(kāi)心。
說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在，我們所處的環(huán)境，擁有的生活，物質(zhì)的需要，父母都一一給我們。他們給我物質(zhì)上的.滿足，生活上給我許多啟迪。同時(shí)我也要為他們努力，做好子女的本分，用成績(jī)回報(bào)他們。父母賺錢(qián)供我們讀書(shū)，我們更要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。這就是幸福，幸福不單單表現(xiàn)在這里……
山村孩子生活在農(nóng)村，生活艱苦，沒(méi)有好的吃，沒(méi)有好的穿，日子過(guò)得艱苦，他們會(huì)幸福嗎？他們能夠與別人一樣去讀書(shū)，能夠做有意義的事，他們就會(huì)覺(jué)得幸福無(wú)處不在。怎樣看待幸福？關(guān)鍵是要做個(gè)有價(jià)值的人。如果一個(gè)人只在乎自己有吃有穿，不做有益的事，那么這個(gè)人生活在世界上也沒(méi)有意義。人生并不是這樣度過(guò)，要去把握人生每一個(gè)起跑點(diǎn)，樂(lè)觀的去面對(duì)生活。
對(duì)于有困難的人或需要幫助的人，我們要獻(xiàn)出自己的愛(ài)心與關(guān)懷。即使生活條件艱苦，讓他們知道背后有不少人在默默關(guān)心他們，他們會(huì)感到幸福的存在。當(dāng)你在為別人付出時(shí)，也在儲(chǔ)藏快樂(lè)。幫助他人，就是幫助自己！珍惜所擁有的幸福，會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是那么遼闊，幸福的大門(mén)也將永遠(yuǎn)為你而開(kāi)！
珍惜幸福作文9
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一名初中生。當(dāng)我們漸漸的長(zhǎng)大，而我們的肩上，也在漸漸的扛下屬于自己的責(zé)任。我們作為一名初中生，當(dāng)我們明白自己是生活在革命烈士們，用現(xiàn)鮮血換來(lái)的幸福生活，因?yàn)樗麄�，我們才能如此安逸的享受學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，享受青春健康的生命。我們還會(huì)在去抱怨嗎?抱怨命運(yùn)的不公，亦或是感嘆世事如常，傷春悲秋?其實(shí)，我們應(yīng)該擁有積極的心態(tài)，懷著一顆感恩的心，去珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，也許就在這一瞬間，它就會(huì)讓你永生難忘。幸�；蛟S是生病時(shí)的溫暖;或許是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);或許是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的生活。或許是無(wú)時(shí)無(wú)刻都圍繞身邊的愛(ài)。
在那一次生病的時(shí)候---發(fā)高燒。正好是自習(xí)課，放學(xué)后就有好幾個(gè)同學(xué)問(wèn)我需不需要給家里打個(gè)電話--回家看病。我推辭了，只買(mǎi)了一些藥。有一個(gè)同學(xué)不放心，延遲了睡覺(jué)時(shí)間熬夜照顧我。那一刻，我留下了幸福的'眼淚。
我的耳朵不大好，自然也受到一些同學(xué)的嘲笑、歧視。但在我灰心的時(shí)候，是一位老師讓我充滿了信心，讓我又感受到了愛(ài)。我每次把日記本交上去，發(fā)下來(lái)會(huì)到我的手里。里面是一行行溫暖的紅字，里面充滿了鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)。那一刻，我很幸福，很高興又有人關(guān)心我了。
我們生活在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的今天，生活在用革命烈士用鮮血換來(lái)的幸福時(shí)代。今天--科技發(fā)達(dá)、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有硝煙。難道我們還不幸福嗎?縱然是家中有些貧困，但我們已經(jīng)擁有了和平，我們已經(jīng)很幸福了。
幸福來(lái)的總是很快，消失的也很快。它或許是那一瞬間，給予你的感動(dòng)，或許是一些讓你永遠(yuǎn)難忘的話語(yǔ)，也許是你現(xiàn)在所擁有的一起，而這些，都意味著幸福是多么的來(lái)之不易。所以，讓我們一起珍惜現(xiàn)在所擁有的，讓我們一起感受現(xiàn)在的那一份幸福。
珍惜幸福作文10
城市日新月異地變化，人們的生活過(guò)得越來(lái)越幸福美好。每天生長(zhǎng)在“安樂(lè)窩”中的我，是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，被長(zhǎng)輩寵愛(ài)著，卻不懂得幸福到底是什么？怎樣珍惜幸福！但通過(guò)那次去奶奶家“參觀”了爸爸小時(shí)候生活學(xué)習(xí)的地方，才使我深深地感到我應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福美好生活。
那是一年放暑假，父母帶我回到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。雖然現(xiàn)在爺爺奶奶已住上寬敞明亮的小洋樓，但我記得那時(shí)的奶奶家生活真是夠差、夠落后了：住得是又矮又小的黃泥房，十分簡(jiǎn)陋。房子外墻由石頭、黃泥混合砌成，石頭有大有小，墻面凹凸不平�？邕M(jìn)高高門(mén)檻，是小屋的正堂。堂中央擺著一張八仙桌，桌上方掛一幅財(cái)神爺?shù)膱D像，似乎希望財(cái)神爺能從天而降，給家庭帶來(lái)財(cái)氣。再往里走是廚房，黑乎乎的。地面坑坑洼洼，十分不平坦。往左邊看，是個(gè)土灶臺(tái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他小時(shí)候生火煮飯可不像現(xiàn)在，用電用煤氣，而是要從山上砍些柴回來(lái)燒火，一不注意，煙會(huì)把你熏得夠嗆。在廚房的右邊是一個(gè)小屋子。爸爸告訴我那是他小時(shí)候和二伯伯學(xué)習(xí)和休息的地方。小屋的木板門(mén)很重很厚實(shí)，我輕輕地推，它一點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)，只有用力地推，才能打開(kāi)了房門(mén)。房間內(nèi)是一個(gè)非常狹小的空間，大約5、6個(gè)平方米。一張小小的桌子擺在窗邊，桌子旁是張硬板床，動(dòng)它一下，它會(huì)“吱咯吱咯”響上好幾聲。
爸爸曾一邊回憶一邊說(shuō)：“我那時(shí)用的燈十分暗淡，有時(shí)還沒(méi)有電。不像現(xiàn)在，有明亮的日光燈，還有防止眼睛吃力的'特制的護(hù)眼燈�！睂�(duì)比爸爸過(guò)去的生活環(huán)境，再想想自己——爸爸媽媽給了我一個(gè)獨(dú)立、寬敞、明亮的房間：房間里擺有柔軟舒適的單人床，光滑平整的書(shū)桌、多層堆放的書(shū)架，潔凈明亮的窗戶，還有掛在墻上、書(shū)桌上、床頭上各式各樣我心愛(ài)的精致小玩藝。與爸爸小時(shí)候生活環(huán)境相比真是天差地別��！我正是“身在福中不知福”，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福的生活，學(xué)會(huì)感恩！不要失去才想起挽留！
珍惜幸福作文11
幸福沒(méi)有明天，它甚至也沒(méi)有昨天，它既不回憶過(guò)去，也不想將來(lái)，它只有現(xiàn)在。來(lái)源:作文網(wǎng) 身為學(xué)生的我們，常常輝感受學(xué)習(xí)太重！
我也這樣認(rèn)為；可是當(dāng)我看到某報(bào)刊上的一幅漫畫(huà)時(shí)，我被震撼了，那是比兩對(duì)比鮮明的圖畫(huà)，標(biāo)題為；《城市的孩子與鄉(xiāng)村的孩子》，畫(huà)上一個(gè)放牛的小兒叼著草，幻想自己坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地講課，傍邊打著一行字：能讀書(shū)真好！
而相對(duì)的一幅穿著校服的城里學(xué)生咬著筆正在寫(xiě)作文，傍邊也打著一行字：鄉(xiāng)下的人不用讀書(shū)真好！
鄉(xiāng)村的孩子喝望讀書(shū)，而城市的孩子身在福中不知福，原來(lái)能在學(xué)校里學(xué)習(xí)也是一種幸福。
身為子女，多少都會(huì)有這種感覺(jué)，父母的'嘮叨，其實(shí)不然，或許大家都沒(méi)有思考過(guò)，如果那一天你不見(jiàn)你的親人，你的父母，聽(tīng)不到他們的嘮叨，你是否有一種失落感呢？失去父親的人，他喝望父愛(ài)，……有一個(gè)完整的家庭，聽(tīng)到父母的嘮叨，也是幸福的。
長(zhǎng)路漫漫，過(guò)去的己過(guò)去，將來(lái)的還沒(méi)到，能握住的是——現(xiàn)在，而只能握住的是——現(xiàn)在的是幸福。
我的印象最深，最無(wú)法忘記的那一天，那是我5歲的生日，當(dāng)然父母早早為我準(zhǔn)備很多禮物，也做了很多好吃的，但是，天不隨人愿，偏偏在晚上，我們?nèi)�，被沉浸在幸福中，我發(fā)高燒，爸爸二話沒(méi)說(shuō)就抱著我奔去醫(yī)院，當(dāng)時(shí)外面下著大雨。雷電交加！
我們家離醫(yī)院至于少有半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槲覀兪切∩酱澹郊欣锶�，很遠(yuǎn)，在半個(gè)小時(shí)的路程也是和死神爭(zhēng)著，爸爸的淚水打著我的臉上，我蒙朧看著爸爸，是那么的高大。
我們終于坐上了車，在車上爸爸緊緊抱著我，用他的臉龐緊貼著我，我雖然病了，但是那一刻我感覺(jué)到我是最幸福的人，好像一股暖流撲到我的身上，幸福淹沒(méi)了我。
生活中那怕是別人的一個(gè)微笑，一句安慰的話，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一件微不足道的事情都會(huì)讓你感覺(jué)到幸福。
幸福無(wú)處不在，無(wú)處不有，只要你用心靈去體會(huì)定能感覺(jué)到，相信我的話，一定會(huì)幸福，只要珍惜眼前的一切，可以體會(huì)生活的樂(lè)趣，幸福。
珍惜幸福作文12
總會(huì)有人問(wèn)道“幸福是什么呢？”而我會(huì)告訴他，幸福其實(shí)就在我們身邊，不過(guò)它對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的。對(duì)于饑餓的窮人來(lái)說(shuō)，能夠吃上飽飯便是一種幸福對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，能夠擁有更多的金錢(qián)便是一種幸福對(duì)于孤兒來(lái)說(shuō)，能夠擁有父母的關(guān)愛(ài)便是一種幸福。相比之下，其實(shí)，我們才是最幸福的，我們不會(huì)為戰(zhàn)爭(zhēng)所擔(dān)憂，不會(huì)饑寒交迫，還有父母的關(guān)愛(ài)。其實(shí)我們并不缺少幸福，只是缺少對(duì)生活的滿足，而我也是從一件事中明白了這個(gè)道理。
那是在一個(gè)炎熱的夏天，一天，我正坐在涼爽的空調(diào)房中看一本叫做《追風(fēng)箏的人》的書(shū)，書(shū)中的故事情節(jié)深深地吸引了我，當(dāng)我正讀到主人公阿米爾準(zhǔn)備前往阿富汗“贖罪”時(shí)，媽媽端了一碗糖水進(jìn)來(lái)，說(shuō)道“天氣熱，待會(huì)把這碗糖水喝了吧�！蔽覒醒笱蟮鼗卮鸬馈昂�，我知道。”媽媽又走去做家務(wù)了，我端起碗一飲而盡，又舒舒服服的坐下來(lái)繼續(xù)看書(shū)。
當(dāng)我讀到主人公阿米爾回到阿富汗時(shí)，書(shū)中的情節(jié)讓我吃驚——在阿富汗，破舊的房屋和戰(zhàn)爭(zhēng)遺留下來(lái)的廢墟隨處可見(jiàn)，那里的百姓連肉都吃不上，有的人甚至把自己的義肢賣了來(lái)暫時(shí)度日。這讓我非常的.震撼，我繼續(xù)讀下去，原來(lái)在那里，連父親都是稀缺品，而女人又無(wú)法工作，很多孩子被送去了孤兒院，可孤兒院也是“彈盡糧窮”，缺少糧食、被褥�？吹竭@里，我不經(jīng)感慨起來(lái)：那兒的孩子多么痛苦啊，別說(shuō)上學(xué)了，不僅連吃的、穿的、甚至還有的連父親都沒(méi)有，每天生活在水深火熱之中。
跟他們對(duì)比起來(lái)，我簡(jiǎn)直是太幸福、太幸運(yùn)了。我出生在中國(guó)，這兒沒(méi)有戰(zhàn)亂，和平安寧，每天我都能吃上健康、豐盛的食物，到了夏天，我可以坐在房間里“嘆”空調(diào)。想到這兒，我羞愧難當(dāng)，匆匆地走出了房間，來(lái)到媽媽面前，看見(jiàn)媽媽因做家務(wù)而汗流浹背，我拿起工具，幫著媽媽做起了家務(wù)。
幸福也許正悄悄的躲在你身邊，不要再抱怨了，好好地珍惜你所擁有的幸福吧！
珍惜幸福作文13
幸福是什么？有人認(rèn)為幸福是富有，幸福是快樂(lè)，幸福是團(tuán)圓，幸福是榮譽(yù)……
歡笑時(shí)，幸福從空中流過(guò)；關(guān)懷時(shí)，幸福從指間流過(guò)；感動(dòng)時(shí)，幸福從眼眶提落；團(tuán)圓時(shí)，幸福從嘴角揚(yáng)起。幸�？偸嵌虝憾篮茫覀円斓木褪蔷o緊抓住它。
身為學(xué)生的我們，常常會(huì)感嘆—學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重！我也這么認(rèn)為，可實(shí)際當(dāng)我們看到報(bào)刊上那副漫畫(huà)時(shí)，我被震撼的是那倆副對(duì)比鮮明的圖畫(huà)，標(biāo)題謂：城市孩子與鄉(xiāng)村孩子。畫(huà)上那個(gè)放牛的小男孩叼著草，幻想自己坐在教室聽(tīng)老師講課的樣子，旁邊打著一行字；能讀書(shū)正好！而相對(duì)的那副是個(gè)城里的孩子咬著筆，正在看作業(yè)。傍邊也打這一行字：放牛娃不用上學(xué)真好！其實(shí)，能在學(xué)校里學(xué)習(xí)是多么幸福的一件事。
身為子女，多少會(huì)有這種感覺(jué)：父母太嘮叨了。其實(shí)不然，或許大家都沒(méi)有思考過(guò)，如果那一天你不見(jiàn)的你的親人，你的父親或母親，聽(tīng)不到他們的嘮叨你是否會(huì)有一種失落感？失去母親的人，他想追尋一個(gè)媽媽，失去父親的人，他會(huì)渴望父愛(ài)……有一個(gè)完整的家，能聽(tīng)到嘮叨，是幸福的`。
我的幸福就是珍惜與爸爸在一起的日子，雖然他很短暫。當(dāng)我，媽媽和爸爸在一起玩時(shí)，那種幸福感涌上心頭。我拉著爸爸的手，與爸爸開(kāi)心的談話，給爸爸端水果，按摩，討論文學(xué)……那都是我的幸福�？墒菚r(shí)間過(guò)得太快，他總是在我幸福時(shí)讓爸爸把離開(kāi)，在他每次離開(kāi)的那個(gè)晚上我都會(huì)在被窩偷偷的哭。而在爸爸面前，只能逞強(qiáng)。不讓爸爸擔(dān)心，那種感覺(jué)正是太痛苦了有時(shí)候我認(rèn)為幸福是爸爸在我身邊。可想想爸爸在外面為全家打拼。被我們思念，思念和被思念何嘗不是一種幸福。而我做到的，就是更加珍惜。
屠格涅夫說(shuō)過(guò)；“幸福是沒(méi)有明天，他甚至也沒(méi)有昨天，它既不憶過(guò)去也不想未來(lái)，它只有現(xiàn)在�！蔽覀冎挥邪盐宅F(xiàn)在，擁有眼前的一切就是擁有最大的幸福。
珍惜幸福作文14
幸福像花兒一樣，我沒(méi)就像花蕊，被幸福包圍。每天一睜開(kāi)眼睛，就能修到幸福的氣息，就能看到幸福的面龐，就能聽(tīng)到幸福所奏出的小曲。
不得不說(shuō)，我沒(méi)事幸運(yùn)的。不，是幸福的。
至少我生活在一個(gè)和平時(shí)期，沒(méi)有硝煙彌漫，沒(méi)有戰(zhàn)火的炮轟。我們有一個(gè)的家。家是我們溫馨的港灣，是我們最終的歸宿，有了什么委屈，什么煩惱就可以回家傾訴。可是，有很多地區(qū)的孩子，不還是飽受戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦難嗎？他們沒(méi)有家，居無(wú)定所，沒(méi)有和平眼中只有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有仇恨。他們是不幸的'，可我們是幸福的，那翠綠的橄欖枝，那潔白的和平鴿，不正是幸福的縮影嗎？
至少，我們生活在一個(gè)被愛(ài)所充滿的“氣球”里，氣球的唯一力量便是愛(ài)，因?yàn)橛辛藧?ài)，這個(gè)“氣球”才會(huì)飄在空中，這個(gè)世界才會(huì)如此和諧。我很慶幸，因?yàn)槲疑磉呌须y么多愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。在我傷心流淚的時(shí)候，他們告訴我：“不以物喜，不以己悲！”“只要笑一笑，沒(méi)什么事情過(guò)不了！”“一個(gè)人最大的敵人就是他自己！”在我快樂(lè)的時(shí)候，他沒(méi)總是陪我一起笑，讓銀鈴般的笑聲回蕩在耳邊，讓我失望的時(shí)候，“加油，相信自己”的聲音總會(huì)如期而至，讓我意冷的心總會(huì)重新煥發(fā)生機(jī)，在我我幸福，因?yàn)橛兴麄兊拇嬖凇?/p>
至少，身邊美好的景物總陪在我身邊，溪水碧波蕩漾，鮮花爭(zhēng)奇斗艷。春有和風(fēng)，夏有驕陽(yáng)，秋有寒霜，冬有白雪。還有那白云，藍(lán)天，青草從“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！钡健敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”從“流連戲蝶遲遲舞，自在嬌鶯恰恰啼”到“零落成泥碾作塵，只有香如故！”這一句句耳熟能詳?shù)脑?shī)詞伴我走過(guò)了吃夏秋冬，風(fēng)霜雪雨。我的幸福，因?yàn)橛兴麄兊狞c(diǎn)綴。
每個(gè)人都是幸福的，只是有的并未發(fā)現(xiàn)。“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！辈徽沁@一現(xiàn)象的真實(shí)寫(xiě)照嗎？燕子去了，又在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但惟有時(shí)間，是一去不復(fù)返的。
似水年華，不要能頭發(fā)白了，要完了才醒悟。好好珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福吧！這才是你應(yīng)該做的。
當(dāng)你學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜所擁有的幸福，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，鮮花在對(duì)你點(diǎn)頭，大叔在對(duì)你招手，周圍所有人的眼神里包含了真誠(chéng)，整個(gè)世界都是這樣美好！
珍惜幸福作文15
那兩只老虎，如果在籠子里的安逸生活，那么它就不會(huì)死在野地里；如果野地里的老虎不貪圖籠子里的安逸生活，那么它就不會(huì)困死于籠里。通過(guò)上面的故事，我們可以知道：每個(gè)人都有屬于自己的幸福，而且我們還需珍惜自己的幸福，不能羨慕別人的幸福而遺忘自己。
在這時(shí)代發(fā)展迅猛的今天，仍有許多像那兩只老虎一樣的人存在，他們總是認(rèn)為自己得不到幸福，得不到關(guān)愛(ài)，總是羨慕別人的美滿生活，于是成都出現(xiàn)了兒子由于被迫于學(xué)習(xí)而出手殺死自己的母新的慘戲，還有許多校園跳樓等事情，這都是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己沒(méi)有幸福，父母總是逼迫他們學(xué)習(xí)，而感到失去了關(guān)愛(ài)。所以才會(huì)有“老虎”的事件。其實(shí)這也都是因?yàn)樗麄儾欢眯腋�，不懂得去珍惜幸福。其�?shí)幸福就在他們的身邊。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸�！备改笜訉�(duì)我們所做的事都是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)了解和珍惜他們的幸福，父母的'一聲話語(yǔ)，問(wèn)候都無(wú)不體現(xiàn)著他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)該感受到這其中的幸福，不能與別人相對(duì)，每個(gè)人都屬有不同的幸福。
我們不要相互去羨慕別人的自由或安逸，別人的幸福不一定就是適合自己的。不要去學(xué)前面的那兩只笨老虎，如果他們都懂得珍惜他們擁有的幸福，他們都會(huì)活得很快樂(lè)并健康地成長(zhǎng)。
珍惜幸福，更需要于我們的付出，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心、照顧父母、孝順父母，還有要學(xué)會(huì)感恩父母，不要等到了像“子欲養(yǎng)而親不待”的情況，那時(shí)我們就會(huì)倍加悲痛。我們要及早地認(rèn)清幸福，珍惜幸福。
幸福就在我們的身邊，我們應(yīng)該把握自己的幸福，將父的愛(ài)融于收中，認(rèn)清自己的幸福，珍惜自己的幸福，安于自己，不要做過(guò)多的強(qiáng)求、認(rèn)真地對(duì)待別人的幸福。
珍惜自己的幸福吧，做個(gè)聰明的老虎！
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