關(guān)于榜樣作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的關(guān)于榜樣作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于榜樣作文1
魯迅是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,不要說(shuō)他的大家風(fēng)范,就是他孩提時(shí)代的小故事也啟迪著我,要向他學(xué)習(xí)!
魯迅小時(shí)候,他的父親多病。他為了照顧多病的父親,常常去藥店取藥,那時(shí)他還不足藥店的'柜臺(tái)高。我嘆服魯迅對(duì)父親的精心照顧。我也有個(gè)奶奶,她一個(gè)人住在老家,我就常常趁星期天或假期,去看望奶奶,給她打掃衛(wèi)生、洗衣服,有時(shí)候奶奶的指甲太長(zhǎng)了,我就替她剪指甲,奶奶的指甲又硬又厚。有時(shí)候我還要替奶奶挖耳朵,她耳朵里的臟物太多了,難怪說(shuō)話,她都聽(tīng)不清呢!我還替奶奶梳頭發(fā),奶奶的頭發(fā)可真長(zhǎng),奶奶告訴我以前的女人都不剪頭發(fā)的,我十分不解。雖然照顧奶奶是件辛苦的事情,可是比起魯迅,那時(shí)他那么小,也沒(méi)叫辛苦,我也就自然覺(jué)得照顧奶奶是我義不容辭的責(zé)任了。
有一次,魯迅因?yàn)檎疹櫵母赣H,上學(xué)就快要遲到了,是去買藥還是趕去上學(xué),魯迅還是選擇了去買藥。當(dāng)他服侍父親喝完藥休息后,魯迅匆忙跑去學(xué)堂?墒菄(yán)厲的老師批評(píng)了魯迅,指出魯迅不應(yīng)該上學(xué)遲到。魯迅心里很難受,他坐下來(lái),在座位上刻了個(gè)“早”字,心里默默地說(shuō)再也不能遲到了。從此以后,魯迅再也沒(méi)有遲到過(guò),并且嚴(yán)格地按照老師的要求讀書(shū)、習(xí)字、對(duì)課。魯迅這種嚴(yán)格要求自己的精神不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
魯迅在中國(guó)歷史上的偉大成績(jī),雖然我們沒(méi)法企及,但就是他做人做事的風(fēng)格不也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要以向他學(xué)習(xí)嗎?我要學(xué)習(xí)他孝敬老人,嚴(yán)格要求自己的品格。魯迅就在我心中!
關(guān)于榜樣作文2
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首家喻戶曉的民歌時(shí)常在我耳邊響起。雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,他真的離開(kāi)了嗎?不,沒(méi)有!雖然他的肉體離開(kāi)了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵(lì)著我們……
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的'?”“我叫解放軍,家就在中國(guó)。”
他對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天般的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
因此,毛澤東為了紀(jì)念雷鋒而設(shè)立了這個(gè)三月五日——學(xué)雷鋒日。
其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣:許多同學(xué)在中午開(kāi)學(xué)時(shí),門(mén)衛(wèi)爺爺一開(kāi)門(mén),早來(lái)的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來(lái)吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等。
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門(mén)窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手。
我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人,而是“雷鋒精神”.。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆,只有在給予別人幫助的過(guò)程中,人的精神享受才是真正快樂(lè)的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。
關(guān)于榜樣作文3
一雙烏黑的大眼睛,一口潔白整齊的牙齒,身手敏捷,笑起來(lái)帥到爆。他就是我們的副班長(zhǎng)、體育委員肖愷駿。
肖愷駿在我們學(xué)校內(nèi)可是一個(gè)大名人,更是被我們班的同學(xué)們稱之為雙王在校園內(nèi)他的球技絕對(duì)第一;在年級(jí)內(nèi)他的成績(jī)是前五。
他對(duì)籃球的熱愛(ài)已經(jīng)到了癡迷的程度了。無(wú)論是陽(yáng)光暴曬還是細(xì)雨綿綿,每個(gè)課間、放學(xué)時(shí),操場(chǎng)上都會(huì)響起熟悉的'投球聲,一天不打籃球他仿佛就會(huì)覺(jué)得他的生命消失了。他的成名源于一場(chǎng)我們學(xué)校和湖心實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球賽。在最后時(shí)刻,對(duì)方發(fā)球,只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_到了手拿籃球的人面前,對(duì)方左閃,他一個(gè)左防,對(duì)方看闖不過(guò)去就把球傳給了別人。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,在球剛飛出去的那個(gè)瞬間,他奮力跳起,雙手高高舉起,把空中的球硬生生給攔下了!頓時(shí)全場(chǎng)都驚呆了。接著他猛一個(gè)轉(zhuǎn)身,飛快地沖向籃球架下,阻攔它的人則被他一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)退步給靈活地繞了過(guò)去。當(dāng)我回過(guò)神時(shí)只聽(tīng)哐當(dāng)一聲,球進(jìn)了!全場(chǎng)歡呼。這場(chǎng)球賽也因他這關(guān)鍵的一球,以54比52,我們學(xué)校勝利了!
他不僅對(duì)體育十分熱愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)也十分渴望。課堂上最積極回答的人是他,最認(rèn)真聽(tīng)課的也是他。他十分會(huì)利用時(shí)間,每天早上上課前,他都會(huì)捧著一本名著津津有味地看著,仿佛置身于無(wú)人之境,周圍的吵鬧對(duì)他沒(méi)有絲毫影響。正因?yàn)檫@樣,他的知識(shí)面非常廣。有一次老師問(wèn):你們知道清朝有幾個(gè)皇帝嗎?當(dāng)大家還在苦苦思考時(shí),他則站起來(lái)像念順口溜似的將七個(gè)皇帝的名字給說(shuō)了出來(lái),全班同學(xué)都驚呆了!過(guò)了幾秒鐘,教室里才爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
他雙王肖愷駿,球技上的王者,學(xué)習(xí)上的王者!我們的榜樣!
關(guān)于榜樣作文4
母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心,母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田,母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光,母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意,而她正是我心中的榜樣。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發(fā)亮的.眼睛,淡而長(zhǎng)的眉毛,微微上揚(yáng)的嘴角襯著整齊的潔齒,那是一個(gè)燦爛的微笑,飄逸的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)的樣子,猶如千萬(wàn)條柳絲在風(fēng)中飄拂,真的很漂亮,高高的鼻梁架著一副眼鏡,看上去很博學(xué)。這個(gè)人,就是我的媽媽!
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個(gè)老師,她為了培養(yǎng)我而付出了許多的心血,但從未聽(tīng)她說(shuō)過(guò)一句怨言……從她的所作所為中,我讀懂了愛(ài)的真諦。明白了無(wú)私奉獻(xiàn)的真理,學(xué)會(huì)了做人的準(zhǔn)則……
小時(shí)候,我是個(gè)很自私的孩子,對(duì)于家里的東西是”只允許進(jìn)不允許出的”,每次媽媽去外婆家,都會(huì)帶很多好吃的東西回來(lái)給外婆吃,我不忌妒。但很不情愿,幾乎每次都生氣地對(duì)媽媽“興師問(wèn)罪”:為什么要把我們家的東西拿到外婆那兒去?媽媽總是以各種理由搪塞過(guò)去,并討好說(shuō)買更多好吃的給我。,盡管如此,我心里還是悶悶不樂(lè)。長(zhǎng)大以后,我明白了媽媽的做法,知道了媽媽是個(gè)很孝順的女兒,還是個(gè)好媽媽,她沒(méi)有和我講過(guò)什么大道理,但讓我從她的行為中摸索到了真理!
媽媽是個(gè)很守信用的人,答應(yīng)別人的事就一定會(huì)辦好,同時(shí)她很幽默,風(fēng)趣,開(kāi)朗,這都是我所缺少的,和媽媽在一起,總能感覺(jué)到被歡快的氣氛所包圍,就連不愛(ài)笑的我也常常被她逗樂(lè),媽媽和我,其實(shí)更像是朋友,無(wú)論是開(kāi)心還是悲傷都時(shí);ハ嘣V說(shuō)……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽,一個(gè)平凡而偉大的母親!
關(guān)于榜樣作文5
榜樣是什么?榜樣是船舶,讓我揚(yáng)起了希望的風(fēng)帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,也有值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,那就是她—— 一位列車員。雖然我們只有一面之緣,可她卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。
去年,我隨父親去奶奶家。上了車剛坐下,便有一位列車員阿姨,一手提著茶壺,一面微笑著向乘客問(wèn)好,很快便來(lái)到了我所在的座位。我急忙拿出杯子,阿姨慢慢走過(guò)來(lái),再一看:雪白的皮膚,臉上嵌著一雙明亮的眼鏡,櫻桃似的'小嘴旁兩個(gè)小酒窩總是深深的陷進(jìn)去,顯得朝氣蓬勃。忽然,只聽(tīng)“啪”的一聲,我低頭一看,原來(lái)在我端詳阿姨的時(shí)候出了神,把杯子打翻了,又滾到了地上。我呆住了:這下可完了!都怪我太粗心了。
正在看書(shū)的爸爸一驚,像觸電一樣猛回過(guò)頭來(lái),一看這情景,面帶歉意,連聲向阿姨道歉:“對(duì)不起,真對(duì)不起。這孩子做事就是這么粗心”。沒(méi)想到阿姨聽(tīng)了沒(méi)出聲,臉依舊笑咪咪的。更沒(méi)想到,阿姨把茶壺放在一邊,蹲下身子,邊撿碎玻璃邊說(shuō):“同志,沒(méi)關(guān)系。我把這些撿起來(lái),免得再傷人!”
她撿起碎片,沒(méi)走幾步,又回來(lái)了,忽閃著那對(duì)迷人的眼睛說(shuō)“噢,你們的杯子打碎了,沒(méi)有了吧?”不一會(huì)兒,阿姨那熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前,她手里拿著一直光潔明凈的杯子走到我跟前,給我倒已被滿滿的茶。我喝著阿姨給我的茶,一股暖流流進(jìn)心田。
榜樣的力量是無(wú)窮的,我以后一定要向這位阿姨學(xué)習(xí)。
關(guān)于榜樣作文6
我讀過(guò)許多書(shū),有意義深刻的寓言;有生動(dòng)有趣的童話;有引人入勝的詩(shī)歌……但其中經(jīng)典之最的,卻是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。海倫把一生都獻(xiàn)給了她所喜愛(ài)的事業(yè)。在表面上看,海倫是那樣輕松、快樂(lè),可當(dāng)我乘著那本書(shū)駛?cè)牒惖膬?nèi)心世界時(shí),才發(fā)現(xiàn)這是用多少辛勤的血汗一點(diǎn)一滴地積攢起來(lái)。
海倫的生活充滿陽(yáng)光,她時(shí)時(shí)刻刻都用樂(lè)觀去對(duì)待每一件事物。盲、聾、啞,對(duì)常人來(lái)說(shuō)這是五雷轟頂?shù)拇驌,可海倫卻樂(lè)觀地創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。如果海倫還活著,科技又發(fā)達(dá),我想移植一只眼睛給她,讓她重見(jiàn)陽(yáng)光,實(shí)現(xiàn)三天光明、不,永遠(yuǎn)光明的美麗夢(mèng)想,用雙手去拼搏出更燦爛的輝煌。我還想為她移植一只靈敏的耳蝸,讓她聽(tīng)見(jiàn)枝頭小鳥(niǎo)的歌唱;聽(tīng)見(jiàn)世界上最美好的音樂(lè);感受世界更大的快樂(lè)。讓更多的.陽(yáng)光陪伴著她,她快樂(lè),我也快樂(lè)。
海倫·凱勒,這個(gè)舉世矚目的聾啞人,都戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的困難。而我們,不愁吃,不愁穿的健全人,為什么做不到呢?世界對(duì)每個(gè)人是公平的,只要你能堅(jiān)強(qiáng),肯拼搏,那么就沒(méi)有不可能,只有成功!
當(dāng)我學(xué)習(xí)學(xué)得心浮氣躁時(shí),她使我平靜下來(lái);當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),她使我沒(méi)有向困難低頭;當(dāng)我做事失敗,心灰意冷時(shí),她使我重新燃起希望之火。啊,海倫,你真是我學(xué)習(xí)的榜樣!
關(guān)于榜樣作文7
《平凡的世界》中還有一個(gè)人物總是浮現(xiàn)在我的眼前,她雖然個(gè)性沒(méi)有她的兩個(gè)哥哥突出,但她從小那么懂事卻讓我由衷地欽佩!他就是孫蘭香。
孫蘭香是少安和少平的妹妹,在她五歲的時(shí)候,就每天挎著一個(gè)小籃子到山上拾柴,雖然不多,但她很開(kāi)心,覺(jué)得自己在為家里做點(diǎn)兒事了;在她13歲時(shí),由于她的`姐夫要被勞教,家里人都由于著急而忘了喂豬,等她媽媽想起來(lái)時(shí),蘭香已經(jīng)喂過(guò)了;她從小知道家里窮,父母比較辛苦,能供她讀書(shū)已經(jīng)很不錯(cuò)了,因此從不向父母要這要那,而是默默地做著她能做的一切活。蘭香從小就是這么懂事,不用父母安排、提醒,而是替父母及家人著想,自己把事情做了。
蘭香從小這么懂事,是我學(xué)習(xí)的榜樣。同樣是孩子,只是時(shí)代不同,我和她卻有那么大的差別,起初幫助媽媽干點(diǎn)家務(wù)活還收費(fèi),后來(lái)知道干家務(wù)活比較辛苦,索性不愿意干了。幸好我及早地讀了這本書(shū),從蘭香身上找到了自己的不足,并且我已經(jīng)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),每天吃過(guò)飯,不用媽媽吩咐,主動(dòng)去洗碗、擦桌子等等。每天聽(tīng)英語(yǔ)、做2篇閱讀也不用媽媽提醒了。
蘭香不僅懂事,同樣也有著自己的遠(yuǎn)大理想。從小也很愛(ài)看書(shū),學(xué)習(xí)上一直是年級(jí)里的佼佼者,她沒(méi)有辜負(fù)父母、兄長(zhǎng)的期望,以優(yōu)異的成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué),最后成為當(dāng)時(shí)最著名的天文學(xué)家。蘭香雖然生活在一個(gè)缺吃少穿的年代,但她最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,過(guò)著幸福美滿的生活,我好羨慕她呀!
我要以蘭香作為學(xué)習(xí)的榜樣,不僅要作個(gè)學(xué)習(xí)好的女孩,,還要作個(gè)懂事的女孩,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
關(guān)于榜樣作文8
在這人山人海中,有讓我們值得學(xué)習(xí)的人很多,他們無(wú)處不在,讓我們感受到他們的機(jī)智勇敢,善良真誠(chéng),助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)。也讓我們?cè)僖淮紊钏,如何去做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
大概是在我八九歲的一個(gè)夏天吧。我和媽媽到公園里散步。天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,到處是一片花的海洋!鞍!天氣真好!”我仰頭大叫著。不一會(huì)。烏云密布,電閃雷鳴,頓時(shí)下起了傾盆大雨!把,夏天可一點(diǎn)都不好,天氣說(shuō)變就變!蔽矣衷谛睦锇蛋嫡f(shuō)著。我和媽媽已經(jīng)跑到路邊的公告牌下躲雨了,只見(jiàn)旁邊圍了一群人,我和媽媽也湊過(guò)去。原來(lái),下雨地滑一位年邁的老人摔倒在地上起不來(lái)了。我和媽媽剛要去扶,這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲:“別扶啊,小心她賴上你!”“對(duì)啊!薄熬褪,現(xiàn)在的'老人最能賴了!”人群中議論了起來(lái),我和媽媽伸出去的手,也慢慢地縮了回來(lái)。我的心里不知是什么滋味?粗先四菬o(wú)助的眼神向我們望去,嘴巴張合著,我難受極了,但又不敢去扶。這時(shí),一位身穿藍(lán)色制服,頭戴安全帽的工人闖入了我的視線。他身材不高,體型稍胖。油黑的臉上布滿了皺紋,看樣子四十歲左右。只見(jiàn)他微笑著向老人伸出手,老人便起來(lái)了。起來(lái)后老人緊緊握著那位工人的手連連道謝。那位工人也不好意思的笑著。后來(lái),那位老人被兒子扶起來(lái)帶走了。那位心里善良的工人消失在雨中,我們這些圍觀的人你看看我,我看看你,頭也慢慢的低了下來(lái)。
回到家后,我的心情很沉。那位工人什么也不想,什么也不顧,只管著去幫助老人,而我卻顧慮著顧慮那,顧慮到底是去了人最基本的道德品質(zhì),也讓我睹下決心要向那位工人學(xué)習(xí),以他為榜樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
關(guān)于榜樣作文9
一個(gè)孩童,他將來(lái)會(huì)變成什么樣子完全取決于自己的父母會(huì)如何教導(dǎo)他、如何傳授他關(guān)于人生的道理。身為父母,要做的就是成為孩子的榜樣。
文文才三年級(jí),正處于孩子需要家人帶頭做榜樣的時(shí)期。因?yàn)樗昙o(jì)小,他不懂得什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。什么是他應(yīng)該做的,什么是他不應(yīng)該做的。他更不知道他做錯(cuò)了事情會(huì)怎么樣、會(huì)付出什么代價(jià)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)。價(jià)值觀和三觀是他們完全不知道的東西。這樣就非常需要父母用心、負(fù)責(zé)的教導(dǎo)他們。
文文被一個(gè)矮小的孩子欺負(fù)了。媽媽詢問(wèn)他他才告之真相。他帶媽媽去找那個(gè)小同學(xué)。媽媽看到反而非常生氣,身為一個(gè)媽媽她居然質(zhì)疑孩子“這么矮你打不過(guò)?”這是非常不對(duì)的`行為!身為一個(gè)母親,就要負(fù)責(zé)孩子的言行、思想。要帶頭做一個(gè)好榜樣。如果她帶頭去和別的人爭(zhēng)吵、打架。那么文文也會(huì)潛意識(shí)里認(rèn)為這是對(duì)的。從而和別的小孩爭(zhēng)吵、打架。這就是一個(gè)惡性循環(huán)。將來(lái)文文長(zhǎng)大了,有了小孩,又會(huì)影響小孩。就這樣一直循環(huán)下去。所以,做一個(gè)榜樣是很重要的。
文文沒(méi)有錯(cuò)。錯(cuò)的是她的母親。既然文文母親之前已經(jīng)告訴了文文打架是不對(duì)的,現(xiàn)在就不應(yīng)該再來(lái)說(shuō)與這種話相反的話。這樣會(huì)使文文潛意識(shí)里的正確做法變成錯(cuò)誤做法。教育孩子。應(yīng)該認(rèn)真,寬容。教導(dǎo)孩子人生的道理時(shí)也應(yīng)該有理有據(jù)。而不是一句興頭上的話。如果人生的道理因?yàn)樗男那槎淖兊脑,這就是一件很悲哀的事了。
身為榜樣,就要負(fù)責(zé)。帶個(gè)好頭,不隨意影響他人三觀、行為方式。這是身為長(zhǎng)輩該做到的。
關(guān)于榜樣作文10
北京時(shí)間8月29日凌晨,在奧運(yùn)會(huì)女排決賽中,中國(guó)女排在先失兩局的狀況下上演大逆轉(zhuǎn),最終以3:2戰(zhàn)勝俄羅斯勇奪冠軍。我最敬佩的奧運(yùn)健兒就是這些女排的大姐姐們。
她們不怕苦不怕累,不管嚴(yán)寒酷暑,每一天都堅(jiān)持訓(xùn)練10幾個(gè)小時(shí),摔倒了爬起來(lái),爬起來(lái)摔倒,腿上摔得青一塊,紫一塊,不是磕破了,就是受傷了,有的甚至摔成了骨折,她們多么刻苦。∥覒阎鵁o(wú)比興奮的情緒觀看了比賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播,第一局28:30,第二局25:27,由于中國(guó)隊(duì)的失誤,在關(guān)鍵的時(shí)候沒(méi)有抓住機(jī)會(huì),輸了前兩局。但是,她們沒(méi)有灰心,懷著反敗為勝的信念,爭(zhēng)取每一分,第三局25:20,第四局25:23,把比分扳成了2:2平,第五局的更是精彩了,個(gè)性是最后一個(gè)球,來(lái)回4個(gè)回合,七號(hào)選手最后一個(gè)大力扣殺,以15:12拿下了決勝。
這也是自1984年后中國(guó)女排時(shí)隔20年再次站在了世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,登上奧運(yùn)之巔,為中國(guó)代表團(tuán)拿下第31枚金牌。當(dāng)雄壯的'國(guó)歌在賽場(chǎng)奏響,鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我十分激動(dòng),為自我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲、自豪!
此時(shí)此刻,我暗暗地下決心:必須要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn),為祖國(guó)爭(zhēng)光!
女排的大姐姐們,你們就是我的榜樣。
關(guān)于榜樣作文11
每一個(gè)人都會(huì)有自己的榜樣,比如說(shuō)我的榜樣:她的眼睛明亮得像黑珍珠,高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,俏皮的馬尾辮在風(fēng)中飄揚(yáng)。我的榜樣就是她——胡書(shū)羽。
她是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。記得有一次,我正在打掃衛(wèi)生,胡書(shū)羽坐在她自己的'座位上看書(shū)。我邊掃邊想:我要快點(diǎn)掃,這樣就能出去玩了!過(guò)了一會(huì)兒,老師過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)胡書(shū)羽在教室里,便對(duì)她說(shuō):“胡書(shū)羽,去外面呼吸呼吸新鮮空氣吧,不要總待在教室里!焙鷷(shū)羽聽(tīng)了老師的話,走出了教室,我看見(jiàn)她走的時(shí)候偷偷拿了一本書(shū)。
過(guò)了幾分鐘,我掃完地,準(zhǔn)備出去玩。剛走出教室,就被嚇了一跳,胡書(shū)羽正蹲在教室門(mén)口看書(shū),她看得是那么入迷,任何聲音都影響不了她。我推了推胡書(shū)羽的肩膀,叫了她幾聲,她一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,我沒(méi)有辦法,就去玩了。快上課了,胡書(shū)羽還在教室門(mén)口,我過(guò)去大聲地說(shuō):“上課了!”胡書(shū)羽被嚇得蹲在地上,這個(gè)小書(shū)迷!
她不僅是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,鋼琴也彈得很棒。應(yīng)該是在四年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)ヒ魳?lè)教室上課。半節(jié)課后,音樂(lè)老師叫我們一個(gè)個(gè)上去考試。有些同學(xué)考完試之后,就在音樂(lè)教室里無(wú)所事事。突然,人群中傳出了悠揚(yáng)的琴聲,我走近一看,原來(lái)是胡書(shū)羽在彈鋼琴。我問(wèn)胡書(shū)羽,為什么會(huì)彈得那么好,她說(shuō)她從小練琴,已經(jīng)準(zhǔn)備考八級(jí)了,怪不得彈得這么好!
這就是我的榜樣胡書(shū)羽,大家一定要記住這個(gè)名字!
關(guān)于榜樣作文12
人生如浩瀚的大海,每個(gè)人就是這浩瀚大海中的一艘艘船,在駛向成功的彼岸時(shí),航行中有時(shí)被霧遮住了航行的航向,有時(shí)也會(huì)被大風(fēng)吹偏航向。但總會(huì)有一座燈塔指引著我們修正航向,而這座燈塔,就是我們?nèi)松叫兄械?一座燈塔和指明燈。
我的榜樣是一位老爺爺,他只是一個(gè)平常的老人,可是,為什么他能成為我的榜樣呢?這還得從去年的冬天說(shuō)起。
在去年冬天,有一天,哥哥給我一沓錢,說(shuō):“這是我們倆個(gè)人今年的壓歲錢,一共五千五百塊錢,你去存到銀行里去。”說(shuō)著,給了我錢,我數(shù)了兩遍,嗯!不多不少,正好是五千五百塊錢。于是,我便出門(mén)存錢了。
本以為外面風(fēng)會(huì)小,不想,一打開(kāi)門(mén),一陣凜冽的寒風(fēng)把我擋了回去。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),我心里想著“冷!”
我連忙推出車,往銀行奔去,在出小區(qū)門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)一位老爺爺,他在那門(mén)口一直在那兒打掃衛(wèi)生和值班。
我到了銀行準(zhǔn)備存錢,可是一摸口袋,心里一哆嗦,“壞了,壞了”我的錢呢?那可是五千五百塊錢!怎么辦,我急忙沿著原來(lái)的路線回去找。
走到我們小區(qū)的門(mén)口時(shí),那個(gè)老爺爺還在那兒,他叫住我,說(shuō):“孩子你是不是丟了什么東西?”這個(gè)時(shí)候我像抓住了一根救命的稻草,連忙對(duì)老爺爺說(shuō),“是,我丟了錢,我丟了五千五百塊錢”。這個(gè)時(shí)候老爺爺拿出一沓錢來(lái),說(shuō),“孩子這個(gè)是你的錢,你數(shù)一數(shù),看少了沒(méi)有”。我連忙接過(guò)錢,連忙向老爺爺?shù)乐x!昂呛,沒(méi)事兒,只要你的錢沒(méi)有丟,我就放心了!”老爺爺笑呵呵地走了。頓時(shí),我的心里面有一股暖流一直流遍全身,世界上的人大都是善良的。
這樣的一個(gè)老人,他不僅僅是我人生道路上的榜樣,更是我人生航向的指明燈,他也是指引我人生路上前進(jìn)的那座燈塔。
關(guān)于榜樣作文13
我很喜歡考試,雖然每次都很有信心但是考出來(lái)的結(jié)果可想而知。
有一次月考,我飛快得答卷,答完后就絞盡腦汁的'想那些不會(huì)的題。因?yàn)橹彼跃秃鷣y寫(xiě)了一堆答案,我剛剛寫(xiě)完下課鈴聲就響了起來(lái)。大家當(dāng)然會(huì)想:飛快的答完卷后怎么會(huì)沒(méi)有時(shí)間呢?哎,告訴你吧,因?yàn)槲覍?xiě)完后一會(huì)擺弄擺弄橡皮,一會(huì)玩玩格尺。老師說(shuō)時(shí)間快到了我才檢查卷子。
過(guò)了幾天我想:成績(jī)應(yīng)該發(fā)表了吧!好緊張呀!果然第一節(jié)課,老是抱著一大摞卷子走了進(jìn)來(lái)。老師說(shuō):“這節(jié)課我們公布成績(jī)”,念了不久老師說(shuō):“張馨睿86分”我聽(tīng)了張大了嘴,根本就不相信,看這些成績(jī)好的同學(xué)我都快哭了!
放學(xué)了我走在回家的路上心想考這么點(diǎn)分怎么見(jiàn)爸媽呀?突然我背后傳出哎呦的一聲原來(lái)是一個(gè)斷腿的小姑娘, 我走過(guò)去要扶她一把可是她說(shuō):“小姐姐不要扶我我剛出院,醫(yī)生說(shuō)我適應(yīng)就好了!
于是小女孩用右手支在地上 但是又閃電般的縮了回來(lái)因?yàn),她在第一次倒下時(shí)右手弄破了,過(guò)了一會(huì)她自己成功的站了起來(lái)。
我把她扶了起來(lái),我們走向一個(gè)長(zhǎng)椅,她說(shuō):“我叫小美,因?yàn)槌隽塑嚨溗阅菞l腿被拿了下去”。我對(duì)他說(shuō):“要是時(shí)間能夠倒流該多好呀!”她說(shuō):“要是時(shí)間能倒流我就不會(huì)被車撞到了”。過(guò)了一會(huì)小美說(shuō):“小姐姐我該回家了再見(jiàn)!”我想:她可真陽(yáng)光!她在消失時(shí)看了我一眼她喊到:“小姐姐我成功了!”
我從小美身上得到了一個(gè)道理:在哪里跌倒了,就要在哪里爬起。
關(guān)于榜樣作文14
當(dāng)我們?cè)跒樯暇W(wǎng)課的艱苦而叫苦連天時(shí),當(dāng)我們因無(wú)他人監(jiān)督而肆意妄為時(shí),一位一年級(jí)的小姑娘,打破我心中的認(rèn)知。
在湖北疫區(qū),一組一位一年級(jí)小姑娘在案板下學(xué)習(xí)的照片感動(dòng)了無(wú)數(shù)網(wǎng)友。在紛囂吵鬧的集市上,在一個(gè)低矮的案板下,一位小女孩正在專心致志的上網(wǎng)課。她的樣子竟讓人無(wú)比感動(dòng),又令人心酸。
她的.眼中散發(fā)著光,那挺直的腰,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,是她給予我的第一印象。顧客如織,阻擋不了她學(xué)習(xí)的熱情,低矮案板下,擋不住她對(duì)生活的熱愛(ài)。
和眼前的這位小女孩相比,我們的網(wǎng)課生活算得上是豐富多彩的了,更不要說(shuō)苦了。我從她的眼中,從未看到過(guò)對(duì)生活困苦的埋怨,對(duì)學(xué)習(xí)艱苦的煩惱,而只有活潑、樂(lè)觀、對(duì)學(xué)習(xí)的向往。
我們還有什么借口推脫不好好學(xué)習(xí)呢?她在如此艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí),仍能做到一心一意,是她所經(jīng)歷的環(huán)境給了她如此的感受。
在她天真的笑臉上,在她堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心中,我看到了榜樣的模樣。一位一年級(jí)的小女孩,竟讓我感到了羞愧。她那滿滿的正能量,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們自己的事,這是我們應(yīng)有的追求。今天,一位一年級(jí)的小女孩給我上了人生中一節(jié)重要的課。
我們的強(qiáng)大,不是拳頭的強(qiáng)大,不是力量的強(qiáng)大,而是內(nèi)心的強(qiáng)大。在網(wǎng)課中,自律是督促使人進(jìn)步的重要法寶。在噪雜環(huán)境中保持清醒的頭腦,亦是我們學(xué)習(xí)的必要前提。
一個(gè)積極樂(lè)觀的身影,一個(gè)好學(xué)向上的內(nèi)心無(wú),無(wú)不鼓勵(lì)著我們前行。
她眼中有光,必然未來(lái)無(wú)期。一位弱小的身影,是我們什最好的榜樣。
關(guān)于榜樣作文15
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了。整個(gè)一天風(fēng)都呼呼的刮著?赡苁且?yàn)槿攵,人也變得懶了起?lái)。覺(jué)得沒(méi)有了以往對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
午自習(xí)時(shí),老師叫我與四名同學(xué)一起去四班上了一節(jié)自習(xí)。我待的時(shí)間不久,但看老師與同學(xué)的表情,就可以明白些什么。我待了就幾分鐘吧,感受到得卻是無(wú)盡的煩躁、憤怒以及對(duì)值班老師的同情……
回到教室后,老師手里拿著一本日記本,不停的翻來(lái)翻去,眼神放著光。這是寧雨章的日記本。寧雨章,我們都有目共睹的是他的勤奮、努力,幾乎每一次的表?yè)P(yáng)都有他。但對(duì)于他的這些精神,我還了解得不夠多。但聽(tīng)完了他的`日記,我算是體會(huì)到了,什么才叫勤奮,什么才叫榜樣。
日記的語(yǔ)言不算很優(yōu)美,但就是那份樸實(shí),讓大家心中都為之顫抖。文章記敘了他上次放假三天的經(jīng)過(guò)。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。文章的字里行間,不論是記事,還是寫(xiě)自己的心情,都可以獨(dú)處他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與熱情。學(xué)到如癡如醉,學(xué)到廢寢忘食。這到了一種學(xué)習(xí)的境界。讀到這兒,不免讓人心中有深深的敬意及自責(zé)。
再回到四班的午自習(xí)。即使在那么吵鬧的環(huán)境下,還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。四班的某些同學(xué)也是值得我們敬佩的。就像沈老師說(shuō)的那樣,他們也同樣值得我們學(xué)習(xí),值得做我們的榜樣!
再想的自己。他們這些榜樣的精神我有沒(méi)有?應(yīng)該作為榜樣的我,有沒(méi)有做到榜樣應(yīng)該做到的事呢?對(duì)于寧雨章,我一直是羨慕的,羨慕他有那么一顆平靜的心來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。而我呢?卻越來(lái)越浮躁……
面對(duì)榜樣的力量,我對(duì)自己的要求也不高。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這就是的進(jìn)步。
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