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尋的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的尋的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
尋的作文300字 篇1
秋天，像一個(gè)金衣仙女，用她那寬大的衣袖拂去了夏日的炎熱，把那鮮紅嫩綠的果實(shí)獻(xiàn)給了人類，秋天的風(fēng)，清爽！夾雜著陣陣的桂花香，使人心曠神怡。
秋天在哪里？在那果實(shí)累累的，不時(shí)散發(fā)出水果香味的果園里，瞧！蘋果不知道什么時(shí)候換上了紅紅的新裝，寶葫蘆似的梨也不甘示弱的穿上了金黃色的外套，發(fā)出一陣誘人的香氣，好像在進(jìn)行一場盛大的選美會(huì)。經(jīng)過果園的小孩都被這迷離的香氣勾住了腳。
秋天在哪里？在那一團(tuán)團(tuán)簇?fù)碇腵桂花，菊花里！桂花很小，如果不留心看一定找不到那躲在樹枝下，搖曳含笑的小桂花，菊花也不認(rèn)輸，穿上了五顏六色的彩花裙，朵朵爭芳斗艷，互不相讓。
秋天還在哪里?秋天已被深深的記憶在我的心里，我愛秋天，愛她秋高氣爽，愛她幽芳拂面，愛她的果實(shí)累累，摘下一些繽紛多彩的葉子，串在一起，做項(xiàng)鏈當(dāng)書簽，用它來迎接下一個(gè)更美的秋天的到來。
下一個(gè)秋天......
尋的作文300字 篇2
不知從何時(shí)起，迷戀上了梁靜茹，迷戀上了她那用憂傷的弦律闡述著的幸福，這個(gè)愛哭鼻子的女孩，她的歌聲，她的淚，都將我深深的感動(dòng)了？幸福，只有一轉(zhuǎn)身的距離，而她卻寧愿在自己淚水的海洋里迷失；這于我，又是何其的相似？我不會(huì)將自己的那些痛說給別人聽，我只會(huì)將那些印跡融于我的文字，因?yàn)槲覑畚业奈淖�，我也只相信我的文字！我在追尋幸福的途中卻誤入不幸，我從不相信命運(yùn)，如今我又深信命運(yùn)？這么些日子以來，我已經(jīng)習(xí)慣了借梁靜茹的歌聲來闡述自己的`悲傷，就像當(dāng)初，我只會(huì)用我的文字來證明我在命運(yùn)面前的無能為力；蓄滿失落的神情，沁著那扯不斷的夢，悵然著某種相思？我在追尋幸福的路上太過悲慘，于是我不信了幸福；就像我當(dāng)初不信了愛情！于是，手機(jī)里全部是梁靜茹的歌，于是自己的博客只加入了梁靜茹的圈子，于是，梁靜茹的歌成了我的另一個(gè)依托。于是，開始理解幸福，在別人的痛苦中作樂；開始在白紙上涂抹，在自己的痛苦中沉醉如泥；于是懂得了幸福的旁邊不是不幸，不是無奈，不是涂滿血痕的黃昏，亦非幻想中的朝霞滿天。幸福的旁邊是精神的孤寂與靈魂的彷徨？而你又曾尋見？
戀上梁靜茹，戀上憂傷。幸福的憂傷，又哪里尋？
尋的作文300字 篇3
那條聽雪的路，在何方？
翻開書籍，尋找聽雪的路。文字的寶庫讓我獨(dú)領(lǐng)其神韻，聽雪的意境似乎就在前方。冬已至，夜未央。我的眼前好像正下著雪，下著虛無的雪，下著縹緲的雪。
聽雪的意境若隱若現(xiàn)，高低起伏。
但是，那種僅限于書籍的隔膜好像使我無法身臨其意，僅僅身臨其境。
打開電腦，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，尋找聽雪的路。一曲曲笙歌處處隨，整個(gè)世界好像僅僅剩下淡雅清香的笙歌。飛雪在屏幕上呈現(xiàn)，仿佛呼之欲出，寒風(fēng)凜冽。聽雪的真意似乎不在這里，但影影約約有一絲絲的境意。
可謂遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。
為了尋找聽雪的.路，我等待到大雪紛飛之日。冷風(fēng)刮我臉，我絲毫不在意。漫天大雪猶如《詠雪》中的“未若柳絮因風(fēng)起”。白雪皚皚的世界，我閉上雙眸。真的在“聽雪”
聽雪聽雪，真的是用耳聽嗎？雪會(huì)有聲音嗎？
聽雪聽雪，路在何方？
聽雪的路，很難找。那曾經(jīng)聽雪的人，今安在？
偶然間，我猛地睜開雙眸。聽雪不一定就是聽雪，也許只是一種人生意境，一種對(duì)未來未知的自我嘲諷，猶如聽雪。我也不好用文字去表達(dá)真是“此中有真意，欲辨已忘言�！�
那條聽雪的路，在何方？
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