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音樂(lè)的作文300字

時(shí)間:2025-03-27 15:45:03 曉映 作文300字 投訴 投稿
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【精選】音樂(lè)的作文300字25篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的音樂(lè)的作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】音樂(lè)的作文300字25篇

  音樂(lè)的作文300字 1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我躺在一望無(wú)際的草原上,傾聽(tīng)大自然的美妙音樂(lè)。

  空中傳來(lái)一陣陣悅耳的歌聲,云中掠過(guò)幾只鳥(niǎo)兒,它們一邊飛,一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。音樂(lè)中帶著它們的歡躍,帶著它們的喜悅。一個(gè)個(gè)音符多么有序,一個(gè)個(gè)節(jié)奏是那么整齊,一個(gè)個(gè)節(jié)拍是多么美妙,一個(gè)個(gè)歌詞是那么動(dòng)聽(tīng),讓人聽(tīng)著多么歡快。

  草原上傳來(lái)幾聲小蟲(chóng)子的`叫聲與翅膀磨擦發(fā)出的聲響,這是一支支美妙的歌曲,里面記載著蟲(chóng)子們的喜怒哀樂(lè),和一件件有趣的故事,這些故事合成了一首首歌兒,多么動(dòng)聽(tīng)啊!

  草原藝人拉的馬頭琴聲多么美妙。這是蒙古人獨(dú)有的風(fēng)格和特色,這種音樂(lè)在蒙古人的手中拉出來(lái),口中唱出來(lái)就十分動(dòng)聽(tīng)。

  草原孩子的歡笑是必不可少的,這是他們天真無(wú)邪的笑聲,里面包含著他們童年的,純潔的快樂(lè)。

  大自然的音樂(lè)真是豐富多采,只要用心仔細(xì)聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘。

  音樂(lè)的作文300字 2

  暑假的一天,我們一家去西安玩。等到夜幕降臨時(shí),我們?nèi)ゴ笱闼^看音樂(lè)噴泉。大雁塔廣場(chǎng)早已經(jīng)是人山人海,大家都在熱切地等候即將開(kāi)始的音樂(lè)噴泉的表演!督裉焓莻(gè)好日子》的歌曲響起了,噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏,時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)緩,像一個(gè)舞蹈演員似的,翩翩起舞。五顏六色的燈光把水柱照成了一道道彩虹。隨著音樂(lè)的變化,噴泉有時(shí)像花兒一樣綻開(kāi)又合攏,有時(shí)像車(chē)輪在滾動(dòng),又是像列隊(duì)的衛(wèi)兵一樣整齊有力,有時(shí)像孔雀開(kāi)屏,有時(shí)又像一個(gè)個(gè)的大水泡......音樂(lè)噴泉的表演十分精彩,引起人們一陣陣的歡呼,有的人看的目瞪口呆,有的人拍手稱(chēng)好,有的.人說(shuō):“設(shè)計(jì)師太偉大了!”我們用照相機(jī)拍下了這美妙的瞬間。時(shí)間過(guò)得真快,媽媽看了一下時(shí)間,說(shuō):“時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊!”在回家的路上,我看?jiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)睡著了。今天,我玩得太高興了,也太累了,不知不覺(jué)在媽媽的懷里睡著了。

  音樂(lè)的作文300字 3

  懷著興奮的心情,今天終于可以去鋼琴音樂(lè)會(huì),欣賞兩位德國(guó)鋼琴大師的演奏。

  一開(kāi)始兩位大師不停地互換著彈奏同一首曲子,時(shí)而坐著彈,時(shí)而站著彈,并且他們配合的天衣無(wú)縫,如果不是我親眼所見(jiàn),我不會(huì)相信是兩個(gè)人彈奏的。第二首是用幽默搞笑的表演形式彈奏了加勒比海盜,最讓我喜歡的是用爵士的'感覺(jué)彈奏了貝多芬的《致愛(ài)麗絲》,還用莫扎特的浪漫色彩和貝多芬的大氣磅礴演奏了《兩只老虎》,還有背著手彈鋼琴哦,非常有趣有意思,讓我大開(kāi)眼界。

  雖然和我喜歡的朗朗的風(fēng)格有很大的不同,但是是我第一次看到如此輕松,愉快,幽默,詼諧的表演,我覺(jué)得也是很不錯(cuò)的!讓我更加喜愛(ài)鋼琴了,等我長(zhǎng)大了,我也想嘗試用各種不同的風(fēng)格彈奏我喜歡的曲子!

  音樂(lè)的作文300字 4

  今年8月,天氣非常炎熱,媽媽爸爸帶我去牛背梁森林公園避暑。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木茂盛,非常漂亮。

  剛走進(jìn)公園,我馬上就被周?chē)烂畹穆曇粑×耍褐灰?jiàn)溪水自上而下“嘩啦啦”地奔跑到我的面前,熱情好客的它們用獨(dú)特的笑聲跟我打完招呼后,又快速地涌向后面去迎接遠(yuǎn)方的客人。我順著水聲來(lái)到小溪邊,只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)水中的自由自在游動(dòng)的小魚(yú)和水底的白色小石子。這時(shí),一陣“呱呱呱”的.鼓點(diǎn)聲傳到我耳中,順著聲音往前看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)有3個(gè)綠色的小鼓手正瞪著大眼睛、鼓著腮幫子在一塊石頭上為溪水伴奏,見(jiàn)我來(lái)了,就“撲通撲通”地跳進(jìn)水中,變成了蛙泳健將。這時(shí)一陣風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉也“沙沙沙”地敲起了沙錘。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上嬉戲,“嘰嘰喳喳”地評(píng)論著樹(shù)葉的演奏效果,真是熱鬧極了。草叢里蛐蛐一邊“啾啾啾”地叫著,一邊不停地晃動(dòng)著頭上的觸須,像樂(lè)隊(duì)的總指揮……這些來(lái)自大自然的聲音實(shí)在是太美妙了!我陶醉地閉上了眼睛,心中一片清涼。

  秦嶺深處有許多音樂(lè)演奏家,只要用心去傾聽(tīng),每天都能聽(tīng)到一場(chǎng)不同凡響的音樂(lè)會(huì)。

  音樂(lè)的作文300字 5

  童年就像一個(gè)小小的音樂(lè)合,里面裝有快樂(lè)的事,也有落淚的事。

  記得那是我7歲那一年,媽媽在廚房抄菜,突然說(shuō)沒(méi)醬油了。媽媽說(shuō)她要去買(mǎi)醬油,我就連忙說(shuō):不,媽媽走了,大灰狼就回來(lái)把我吃掉的。媽媽笑著說(shuō):那該怎么辦呢?我說(shuō):讓我去買(mǎi)。媽媽同意了。在我出門(mén)時(shí)我還囑咐記得別買(mǎi)錯(cuò)了。

  我為了記住媽媽的話,我一邊走嘴里就一邊念著:我要買(mǎi)的是醬油,我要買(mǎi)的是醬油?墒俏以诼飞喜鹊搅艘粔K石頭,還翻了一個(gè)大跟斗。最糟糕的是我進(jìn)竟然把醬油倒過(guò)來(lái)了,成了油醬。

  我去到了小買(mǎi)部,跟老板說(shuō):老板我有買(mǎi)油醬。老板擺出一副驚奇的樣子說(shuō):油醬,是什么。课疑駳獾'說(shuō):油醬就是油醬,我媽媽叫我買(mǎi)的,錯(cuò)不了。老板說(shuō):哦!是豆醬!我糊哩糊涂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在回家的路上,我在想:我這么小就會(huì)幫媽媽忙了,那我長(zhǎng)大了,說(shuō)不定還可以幫國(guó)家總理的忙呢!我蹦蹦跳跳就回到了家。

  我回到了家,媽媽問(wèn)我:好女兒,我的醬油呢?我說(shuō):不是油醬嗎?媽媽看見(jiàn)了我手上的這一包豆醬,就好象知道我剛剛發(fā)生了什么事。就把腰都笑彎了。

  有時(shí)把這個(gè)小小音樂(lè)合打開(kāi),也會(huì)感到快樂(lè)。

  音樂(lè)的作文300字 6

  在我們這個(gè)世界里,關(guān)于音樂(lè)的作文無(wú)處不在,只要你用心去聆聽(tīng),仔細(xì)去品味,就一定能感受得到。

  我最喜歡的音樂(lè)是彈鋼琴的聲音,因?yàn)殇撉偈侨岷偷,也是歡快的。每當(dāng)我彈起《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《夢(mèng)中的婚禮》時(shí),就會(huì)閉上眼睛,身子隨著音樂(lè)的'旋律搖動(dòng)著,整個(gè)人仿佛就陶醉在這迷人的音樂(lè)聲中了。但是,當(dāng)我彈起《放馬曲》時(shí),眼前就好像有一大群肥肥壯壯的駿馬飛馳而過(guò),而我則騎著一匹渾身潔白的白龍馬,在一望無(wú)際的草原上盡情馳騁,那樣子簡(jiǎn)直瀟灑極了。

  我喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)樵谖移诘臅r(shí)候,彈一首鋼琴曲來(lái)放松一下,我的疲勞就會(huì)跑到九霄云外;在我高興的時(shí)候,彈一首歡快的《放馬曲》,就會(huì)讓整個(gè)屋子充滿(mǎn)歡樂(lè)。

  所以,當(dāng)你傷心的時(shí)候,當(dāng)你有困難的時(shí)候,當(dāng)你疲勞的時(shí)候,就給自己的心情放個(gè)假,去聽(tīng)一聽(tīng)關(guān)于音樂(lè)的聲吧!那時(shí)你就會(huì)忘記一切憂(yōu)愁和煩惱,就會(huì)真正感受到生活原來(lái)是那么的美好!

  音樂(lè)的作文300字 7

  音樂(lè)是上帝的語(yǔ)言,它最容易觸動(dòng)我們的心靈,帶給我們美好的時(shí)光!俺靥吝叺拈艠(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天”這首羅大佑的《童年》,就如我們的心靈一樣自然、純真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和簡(jiǎn)單,如同藍(lán)天和白云純潔無(wú)瑕。有了音樂(lè)的陪伴,我們的心里會(huì)感到高興,音樂(lè)如同一雙翅膀,帶我走進(jìn)人間天堂;它猶如一只短笛,吹開(kāi)我們心里的陰暗和恐懼;它猶如一瓶清涼的水,澆滅我們浮躁的心靈,讓我們的心靈逐漸平靜;它又猶如黎明的曙光,吹醒我們?nèi)缤了蟮厮频男撵`,讓我們的心靈美好,純潔。我喜歡音樂(lè)。當(dāng)你拿起你的`笛、二胡,彈起你的鋼琴,拉起小提琴,你有沒(méi)有一種感覺(jué),一種美的感覺(jué)、一種美的享受、讓音樂(lè)從你的嘴、手、胳膊直到從全身上下的血液滾動(dòng)起來(lái)。讓音樂(lè)進(jìn)入你的大腦在大腦里唱響合奏曲,在血里打著節(jié)拍,讓不愉快走向爪哇國(guó)。讓高興、興奮、激動(dòng)、快樂(lè)、愉快,一起唱響美的奏音。“哎!今天心情十分不好,來(lái)首音樂(lè)吧,音樂(lè),我的最?lèi)?ài)!”

  音樂(lè)的作文300字 8

  當(dāng)布幕緩緩升起,我聽(tīng)到悅耳的聲音,真是美妙極了,媽媽說(shuō)這是薩克斯風(fēng)的聲音,從此以后我努力學(xué)習(xí)著音樂(lè),音樂(lè)就成了我的一部分了。

  我的夢(mèng)想是成為著名的音樂(lè)家,因?yàn)槲蚁雱?chuàng)作屬于自己的歌曲,還有用音樂(lè)感動(dòng)世界,就像馬友友一樣努力不懈,讓大家都了解音樂(lè)是全世界的共通語(yǔ)言,我還有一個(gè)像要成為音樂(lè)家的愿望,就是到世界各地演出,我聽(tīng)老師說(shuō)“表演七天,主辦單位出錢(qián)住五星級(jí)飯店,連表演場(chǎng)地、機(jī)票……,表演的曲子只有一首而已,就賺了一萬(wàn)人民幣,根本就是去度假!贝蠹衣(tīng)了都好羨慕,我也不例外,我喜歡看各國(guó)風(fēng)情,而且可以觀光又可以表演,真是特別的'享受呀!

  有想當(dāng)?shù)脑,?dāng)然也有困難的地方,當(dāng)音樂(lè)家的困難處就是讓聽(tīng)眾聽(tīng)得如癡如醉,還有如何尋找一份穩(wěn)定的工作,這樣才能把傳出,還有如何買(mǎi)設(shè)備、消耗品,現(xiàn)實(shí)是很殘酷的。

  如果你放棄,它便不會(huì)實(shí)現(xiàn),如果你沒(méi)放棄,它就會(huì)幫你安排好事情,讓你一路順風(fēng)。

  音樂(lè)的作文300字 9

  盲童很喜歡聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)一停,他就哭,音樂(lè)再起,他就破涕為笑。

  春天到乙,百花爭(zhēng)艷,蜜蜂“嗡嗡嗡”叫著,鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”議論著,“唧唧”唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。盲童十分高興,因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)了蜜蜂,鳥(niǎo)兒的大合唱,高興地跳起來(lái)。

  夏天到了,風(fēng)呼呼叫著,花兒開(kāi)得更艷了。鮮艷的山丹丹花,粉紅的牽牛花,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。盲童聞到了,他感謝百花為他做了那么多,突然他聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的尖叫聲,錄音機(jī)里的`廣播聲,牽牛花的喇叭聲。他同樣也高興極了,蹦得老高老高,腦袋都碰到了天花板上。

  秋天到了,小河像一盤(pán)長(zhǎng)長(zhǎng)的錄音帶,把各種樂(lè)曲都存了下來(lái)。他聽(tīng)累了,就用河水洗洗臉,喝了,就喝一口河水,他同樣快樂(lè)。

  冬天,他只能打雪仗,堆雪人,雖然不好玩了,但他很快樂(lè),因?yàn)樗呀?jīng)有了一顆樂(lè)觀的心。

  音樂(lè)的作文300字 10

  每一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人,都會(huì)享受音樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣,我也不例外!每一天起床的時(shí)候,總會(huì)把音響打開(kāi),舒緩精神,這樣對(duì)一天的精神狀態(tài)都有好處!每周五晚上都會(huì)有一節(jié)音樂(lè)素養(yǎng)課!我隔三差五都會(huì)和媽媽一起去KTV唱卡拉OK,一唱就是五個(gè)小時(shí),我總是喜歡一直拿著麥克風(fēng),不休息也不喝水,一直唱著!但媽媽總說(shuō):“不是每一個(gè)人都會(huì)像媽媽一樣讓著你,等長(zhǎng)大以后,出門(mén)在外,不能以自我為中心,一定要遷就他人,才能在別人的心中留下好印象!”媽媽的眼光總是放得很遠(yuǎn),但是她說(shuō)的話卻淺而易懂,在音樂(lè)上,我比媽媽強(qiáng),但是在經(jīng)驗(yàn)上,媽媽還是比我厲害的!還是要聽(tīng)媽媽的話的!

  音樂(lè)的用途不止是這一個(gè),音樂(lè)也可以含有道理和哲理,經(jīng)常在音樂(lè)的熏陶中生活的人,一般都會(huì)很開(kāi)心,沒(méi)有什么太大的煩惱!希望在以后的`生活里,音樂(lè)會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)……更希望有更多的人會(huì)熱愛(ài)音樂(lè)!享受音樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣 。

  音樂(lè)的作文300字 11

  暑假里的西安之旅,讓我收獲不少。先別說(shuō)我對(duì)了解中國(guó)歷史,產(chǎn)生的濃厚興趣。就是親臨觀看音樂(lè)噴泉也讓我贊嘆不已。

  亞洲最大的音樂(lè)噴泉位于西安大雁塔北邊。晚上8點(diǎn)正,來(lái)自四面八方的游客把廣場(chǎng)圍得水泄不通,大家都在翹首以待,美輪美奐的音樂(lè)噴泉的表演。

  隨著音樂(lè)的響起,音樂(lè)噴泉的樣子也變得婀娜多姿,跳起了不同的舞步。你看!音樂(lè)慢慢地輕下來(lái),整個(gè)噴泉的樣子就像一只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中采蜜,花叢中的花朵有的展開(kāi)了笑臉,有的含苞欲放,給人溫馨而甜蜜的感覺(jué)。突然,音樂(lè)的聲音大起來(lái),節(jié)奏快起來(lái),一個(gè)粗壯的`噴泉升到了大約一百五十米的高空,周?chē)娜饲椴蛔越馗袊@起來(lái)。

  看著,看著,我仿佛自己也是一道噴泉,在音樂(lè)的伴奏下,跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  音樂(lè)的作文300字 12

  今天晚上,森林里要舉行音樂(lè)會(huì),小松鼠蹦蹦要上去唱歌。

  可是,它沒(méi)有打扮,怎么辦呢?它走著走著,看見(jiàn)許多小草,它想:用草做一頂草帽,戴在頭上一定很美!它馬上跑到小草面前,剛想把草摘下來(lái),小草就說(shuō):“不要摘我,不要摘我,我會(huì)疼的!毙∷墒蟊谋闹缓米吡。它走著走著,又看到了玫瑰花,它想:我用玫瑰花做一條項(xiàng)鏈,一定很美!”于是,它興高采烈地跑過(guò)去,手剛伸出去,小花就驚叫起來(lái):“不要摘我,我會(huì)疼的'!毙∷墒蟊谋闹缓脗牡刈吡。

  兩只螢火蟲(chóng)被它善良的心感動(dòng)了,就飛到了蹦蹦的耳朵上。

  音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,小松鼠唱的歌很美妙。天上的星星說(shuō):“快看,有兩顆星星掉下去了。”結(jié)果,小松鼠得了一等獎(jiǎng)。

  小松鼠今天很快樂(lè)!

  音樂(lè)的作文300字 13

  我覺(jué)得假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),那會(huì)很沒(méi)意思,人的心情也不會(huì)好,小動(dòng)物也睡不著,人有時(shí)候在這個(gè)世上聽(tīng)不到音樂(lè),那能叫享受嗎?那世界上的噪音就會(huì)更多,更大,假如世界上沒(méi)有音樂(lè),那人的心會(huì)一直感覺(jué)懸著,這些都是沒(méi)有音樂(lè)的壞處,但好處是如果有人不會(huì)唱歌,那晚上別人會(huì)睡得特別好,如果世界上沒(méi)有了音樂(lè),有些演員也用不著上臺(tái)表演,但是也成不了明星。

  所以音樂(lè)各有各的好處和壞處,音樂(lè)也是一種娛樂(lè)的方式,所以世界上不可以缺少音樂(lè)這一項(xiàng)。

  最后,音樂(lè)是一種緩解心情的方式,如果沒(méi)有音樂(lè),貝多芬、舒伯特等人就不會(huì)成為著名的'作曲家。唱歌也需要音樂(lè)來(lái)配音,來(lái)提高演唱者的水平,給聽(tīng)眾帶來(lái)更好的享受?傊,音樂(lè)是人類(lèi)生活中必不可少的。

  音樂(lè)的作文300字 14

  學(xué)校開(kāi)了很多課,有自然、體育、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)……而我最喜歡上的是音樂(lè)課。

  著輕快的音樂(lè)聲,我們跳著舞走進(jìn)了音樂(lè)教室。上課了,老師唱著歌親切地向我們問(wèn)好:“小朋友好。”我們聽(tīng)了,齊聲答道:“你好,你好,張老師您好。”

  五線譜上的音符像一只只燕子,在五線譜這個(gè)藍(lán)天里飛來(lái)飛去。當(dāng)同學(xué)們唱《我愛(ài)米蘭》這首歌時(shí),“燕子”們把我?guī)У搅死蠋煹拇扒埃鹿庀,老師正在辛勤地批改作業(yè),窗前的米蘭也在這時(shí)開(kāi)放,默默的.把芳香灑滿(mǎn)人間。這米蘭就像老師,不為名譽(yù)而開(kāi)花,把所有的一切奉獻(xiàn)給了社會(huì)。這首歌唱完了,“燕子”又伴隨著《大海,我的故鄉(xiāng)》這首歌來(lái)到了大海,大海波濤洶涌,無(wú)邊無(wú)際,媽媽正坐在海邊,給我講著大海的故事,告訴我大海就是我的故鄉(xiāng)。音樂(lè)課讓我產(chǎn)生了許多美好的幻想。

  不知不覺(jué),一節(jié)音樂(lè)課上完了。老師又親切地唱著歌:“小朋友再見(jiàn)!”我們依依不舍地說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn),張老師再見(jiàn)!”

  音樂(lè)的作文300字 15

  上音樂(lè)課時(shí),老師讓我們看“六·一”的演出錄像。

  “六·一”演出當(dāng)然少不了校長(zhǎng)講話了。校長(zhǎng)在臺(tái)上說(shuō)話,他的話我們卻幾乎聽(tīng)不懂。聽(tīng)著聽(tīng)著,我們開(kāi)始在下面講話了。大家都開(kāi)始談?wù),一些在談(wù)摾蠋煹碾娔X操作水平太差,有些在談?wù)摾蠋煹膭?dòng)作真慢。

  可音樂(lè)老師卻不管我們,她要使錄像快進(jìn),好讓我們安靜下來(lái)。可是音樂(lè)老師不會(huì)快進(jìn),我們大笑起來(lái),心想:老師連這些都不知道呀!

  正好這事被“電腦超人”小皓發(fā)現(xiàn)了,他做出一個(gè)超人的動(dòng)作沖了下來(lái),跑到電腦旁邊,左按右按。可不知怎么回事,電腦就是不快進(jìn),老師也發(fā)火了,把“電腦超人”趕回去,又開(kāi)始自己嘗試快進(jìn)。

  但是那個(gè)煩人的'校長(zhǎng)仍然在講話,過(guò)了一會(huì)兒,鈴聲響了,這節(jié)課全聽(tīng)了校長(zhǎng)的發(fā)言。天哪!音樂(lè)老師的電腦技術(shù)真差,不過(guò)不能怪她,這快進(jìn)居然連我們班的電腦“高手”都不會(huì)弄。

  音樂(lè)的作文300字 16

  琴鍵在手指的撫摸下跳動(dòng),一個(gè)個(gè)音符陪伴我一路走來(lái)。

  琴鍵在指尖下歡快地跳舞,一陣陣悠揚(yáng)的琴聲飄了出來(lái),悠揚(yáng)的琴聲過(guò)后,是一陣陣響起來(lái)的掌聲。

  記得,那是一個(gè)寒冷的晚上,路邊的樹(shù)只剩下了幾片葉子,天上的星星不停地眨著眼睛。我走在路邊,風(fēng),正叮咬著我的臉龐。突然,我停下了腳步,因?yàn)槲衣?tīng)到了一陣悠揚(yáng)的聲音,抬頭一看,原來(lái)是個(gè)琴房。我發(fā)現(xiàn),那里有適合我的樂(lè)器。

  春天里,我彈奏著“哆來(lái)咪”,享受著春的氣息;夏天里,我與蛙聲共鳴,聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨;秋天里,我彈奏著金黃色的音符,奏響豐收的凱歌;冬天里,我彈奏著梅花的.高潔,迎接飛雪的洗禮。

  鋼琴給了我自信,給了我快樂(lè)。多少個(gè)春秋,多少個(gè)日夜,陪伴我一路走來(lái)的是美麗的旋律。

  音樂(lè)的作文300字 17

  今天姐姐要和我比賽唱歌,我說(shuō):“好啊,早就想跟你比一場(chǎng)”可是我們找不著裁判,奶奶來(lái)了我和姐姐就說(shuō):“奶奶我和我姐姐唱歌比賽您做裁判怎么樣!蹦棠陶f(shuō):“我可不給你們當(dāng)裁判。”我和姐姐一直求奶奶在我們的努力下奶奶終于同意了,于是我和姐姐的比賽正式開(kāi)始!

  首先是我來(lái)表演,我唱的是張靚穎的《生如夏花》當(dāng)時(shí)唱到一半是就有點(diǎn)跟不上可是不能讓姐姐贏于是我把吃奶的勁使了出來(lái)才唱完。

  下一個(gè)是我姐姐唱的'是一個(gè)電視劇的主題曲《最初的年華》姐姐一點(diǎn)也不緊張好似有經(jīng)驗(yàn),姐姐不緊不張的唱完了這首歌。

  姐姐唱完我走到了我和姐姐舞臺(tái),裝出了一副主持人的樣子說(shuō):“歌唱部分已經(jīng)結(jié)束了,請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得誰(shuí)唱的好。”奶奶說(shuō):“我覺(jué)得姐姐唱的好,所以姐姐獲勝!

  當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)是:輸就輸唄,其實(shí)無(wú)所謂,把它當(dāng)做游戲,結(jié)果不是重要的,我在意的是過(guò)程。

  音樂(lè)的作文300字 18

  今天是我們班舉辦音樂(lè)節(jié)活動(dòng),我們排好各自的節(jié)目,期待上臺(tái)表演。

  第一個(gè)節(jié)目是全班合唱‘感謝’,我們?nèi)嗤瑢W(xué)唱得那么投入,那么親切和動(dòng)聽(tīng)。我能感覺(jué)到家委媽媽們,還有老師校長(zhǎng)們都被我們的歌聲感動(dòng)著,因?yàn)檎坡暿呛芗ち业摹?/p>

  第二個(gè)節(jié)目就是我和李芷萱還有謝艾凌的三人演唱‘荷塘月色’,剛開(kāi)始伴奏出了小差錯(cuò),可一點(diǎn)也沒(méi)影響我們的演唱。我們都很淡定的把整首曲子完美唱完。在此為我們?nèi)说牡c(diǎn)個(gè)贊。

  接下去有啦啦操,魔方表演,籃球操,二胡,空手道,英語(yǔ)表演,朗誦詩(shī),古箏,時(shí)裝走秀等等。我們二班的節(jié)目豐富多彩。

  我們班這么有成就,那都離不開(kāi)老師的精心教導(dǎo)和辛苦付出,還有家委媽媽們的.支持,更離不開(kāi)同學(xué)們用心努力。在此也要為我們二班點(diǎn)贊。

  同學(xué)們繼續(xù)加油,F(xiàn)在是可愛(ài)的小草,長(zhǎng)大成為祖國(guó)大樹(shù)。

  音樂(lè)的作文300字 19

  昨天晚上,我和老姨、樂(lè)樂(lè)一起去CBD的會(huì)展中心去看薩克斯音樂(lè)會(huì)。

  到了那里,我看到節(jié)目單上有:回家、小鳥(niǎo)之歌、茉莉花……我看到有一堆人站在那里,我便擠進(jìn)去看,哇塞,原來(lái)是一個(gè)外國(guó)人,就是那個(gè)吹薩克斯的表演者,他被稱(chēng)為”薩克斯之父“!

  音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,薩克斯之父名叫:肯尼基。他上了臺(tái),拿起薩克斯,吹了起來(lái),有的'時(shí)候吹得像小鳥(niǎo)在高聲歌唱,有的時(shí)候吹得像小溪從山間流過(guò),吹得實(shí)在是太優(yōu)美了!

  我認(rèn)為最好聽(tīng)的是”回家“這首歌。

  我們學(xué)校放學(xué)四節(jié)課后就會(huì)想起這段音樂(lè),我每次都聽(tīng)得入了迷,恍如身臨其境,這首歌可真是太好聽(tīng)了,繞了很多彎。

  音樂(lè)會(huì)完了,我回到家,躺在床上,心卻依然在音樂(lè)會(huì)的薩克斯上。

  音樂(lè)的作文300字 20

  今天晚上,我在寫(xiě)作文,學(xué)校那邊傳來(lái)一陣音樂(lè)聲,我很好奇,好想去看看,我問(wèn)媽媽可不可以去看,可媽媽就是不同意。最后,媽媽還是答應(yīng)了,媽媽說(shuō):“你去半個(gè)小時(shí)就回來(lái)!蔽覄傋叱鲩T(mén)口,媽媽叫住我,說(shuō):“我怕你被別人拐走,我和你一起去吧!眿寢岒T車(chē)帶我來(lái)到學(xué)校。

  只 見(jiàn)學(xué)校門(mén)口搭了一個(gè)長(zhǎng)方形的'舞臺(tái),上面站著一個(gè)叔叔,金色頭發(fā),帥極了,那個(gè)叔叔一邊唱歌一邊做高難度的動(dòng)作,不過(guò)好久才做一次,我想:“要是整場(chǎng)只表演 不唱歌就好了。”接著,主持人上來(lái)了,讓觀眾品嘗豆?jié){,我也想喝,可人太擠了,拿不到。還向我們介紹豆?jié){機(jī),那是一臺(tái)全自動(dòng)的豆?jié){機(jī),牌子是新美。

  到8點(diǎn)的時(shí)候,媽媽說(shuō):“太晚了,我們還要回去復(fù)習(xí)呢,我便和媽媽一起回家了。

  音樂(lè)的作文300字 21

  每個(gè)人都喜歡Music,老年人喜歡戲曲或高昂的歌曲,中年人喜歡低沉一些的歌曲,而我們青少年一代則喜歡嘻哈、Rand B 以及傷感類(lèi)型的歌,我當(dāng)然喜歡嘻哈、Rand B及傷感類(lèi)型的歌曲。

  哈希和Rand B類(lèi)型的歌我只聽(tīng)花兒樂(lè)隊(duì)以及周杰倫的。花兒樂(lè)隊(duì)的《大喜宙》、《麥霸》《吻不過(guò)癮》等這些歌有激情,郁悶的時(shí)候聽(tīng)這些歌整個(gè)人都會(huì)不由自主地動(dòng)起來(lái),心情特舒暢! 周杰倫的《夜曲》、《發(fā)如雪》、《千里之外》《簡(jiǎn)單愛(ài)》、《東風(fēng)破》、《斷了的弦》......等一系列的歌都堪稱(chēng)經(jīng)典,甚至連于丹教授都認(rèn)為周杰倫和費(fèi)玉清合唱的《千里之外》好聽(tīng)。 《十八歲天空》里的.一些主題曲和插曲我也很喜歡聽(tīng),比如《紅色石頭》等。 還有一些歌我也喜歡,如林俊杰的《不死之身》、潘瑋柏的《不得不愛(ài)》、張韶涵的《隱形翅膀》、《香水百合》等。

  有了音樂(lè),世界真的很美好。

  音樂(lè)的作文300字 22

  我想我是了解音樂(lè)的。

  說(shuō)來(lái)可笑,我對(duì)音樂(lè)最初的喜歡是由別人來(lái)支配的。

  開(kāi)始認(rèn)識(shí)音樂(lè)是因?yàn)橹芙軅悺粋(gè)音樂(lè)天才兼音樂(lè)怪才。和許多他的歌迷一樣,我也覺(jué)得他的歌可以穿過(guò)塵硝直達(dá)心里最柔的部分,一種歸于平靜的恬適?赡,是因?yàn)樗c我們一樣是80年代的孩子吧!有著一樣的快樂(lè),一樣的無(wú)奈,一樣的夢(mèng)想,甚至一樣的生活,所以在這個(gè)任何怪異的東西都受到批評(píng)的年代,他與他的`歌一樣大紅大紫。

  之后,我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)便一發(fā)不可收拾。認(rèn)識(shí)了好多很有才華的歌手,他們給了我很多不一樣的感動(dòng)。

  他們生活在華麗的籠子里,每天都要以最佳狀態(tài)面對(duì)最尖銳的問(wèn)題,我很佩服他們。光鮮、亮麗、多變、寂寞、言不由衷,這也許是我可以用來(lái)形容他們唯一的詞。他們對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著也在這樣的生活中逐漸消失。就這樣,他們的一切都成為了過(guò)去式,包括他們的音樂(lè)。

  當(dāng)音樂(lè)停下來(lái),舞臺(tái)就失去了生命;也許你不會(huì)懂,那是因?yàn),你的生活是一片混沌?/p>

  音樂(lè)的作文300字 23

  優(yōu)美的音樂(lè)給人美的享受;又給人一種說(shuō)不出的歡快和快樂(lè)……音樂(lè)的用途對(duì)我們?nèi)祟?lèi)很多好處,音樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻我們解除學(xué)習(xí)上的困難為大人們忘記一天后的勞累。全世界的人只要一聽(tīng)到音樂(lè),霎時(shí)間,好像所有煩惱都離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。總之,音樂(lè)不能離開(kāi)我們。

  假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)的存在,世界的每一個(gè)角落便會(huì)十分平靜,靜得出奇;假如世界上沒(méi)有了音樂(lè)世界就會(huì)變得灰暗;假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),世界上便會(huì)失去一種娛樂(lè)……難道,你真的“見(jiàn)死不救”

  難道,你想世界沒(méi)有音樂(lè)嗎?

  音樂(lè),會(huì)隨著你的`心情而變化,當(dāng)你開(kāi)心時(shí),它會(huì)變得十分爽快,當(dāng)你傷心時(shí),它會(huì)變得憂(yōu)傷,當(dāng)你累了,它會(huì)使你輕松,當(dāng)你在煩惱時(shí),音樂(lè)會(huì)使你豁然開(kāi)朗……

  假如世界上真的沒(méi)有了音樂(lè),是否人們會(huì)再次回憶凝聽(tīng)?

  音樂(lè)的作文300字 24

  音樂(lè)王國(guó)的號(hào)角花和一只鳥(niǎo)是好朋友。 鳥(niǎo)是妹妹;ㄊ墙忝。

  鳥(niǎo)妹妹每天從家里飛到樹(shù)枝上為花姐們唱歌。 花在樹(shù)下每天聽(tīng)鳥(niǎo)妹妹唱歌。 有一天,鳥(niǎo)妹妹不出去唱歌,姐姐很好奇,很擔(dān)心。 于是花姐把身子卷起來(lái),糾纏著它。 花姐終于來(lái)到了鳥(niǎo)妹的家.. 花姐看見(jiàn)鳥(niǎo)妹病了。

  花姐想出了一個(gè)辦法。她用美麗而神奇的歌曲救了那只鳥(niǎo)的`妹妹。 鳥(niǎo)妹妹驚訝地看著花姐.. 花姐的歌和云一樣不同;花姐的歌像從世界到天堂;花姐的歌像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔。 從那天起,鳥(niǎo)妹妹和花姐姐就在樹(shù)邊唱了一首美妙的歌。 這首歌的美使鳥(niǎo)兒生病了;歌曲的美使鳥(niǎo)兒的妹妹和花兒之間的友誼更加深入;歌曲的美給音樂(lè)王國(guó)增添了許多活力。 鳥(niǎo)妹妹是花姐姐的好朋友。花姐姐是鳥(niǎo)妹妹的好朋友。

  音樂(lè)的作文300字 25

  中午,我打開(kāi)音樂(lè),拿著一本書(shū)傾聽(tīng)者美妙的音樂(lè),享受著這一切……

  殊不知,什么時(shí)候喜歡上了音樂(lè),在煩心的時(shí)候傾聽(tīng)著音樂(lè),好像什么煩惱都不見(jiàn)了,從小時(shí)候的那些兒歌,變成了現(xiàn)在知名程度高的名人的歌。從《一閃一閃亮晶晶》變成了姚貝娜唱的《畫(huà)皮》從《小白兔乖乖》變成了汪峰唱的《花火》,我常常在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候打開(kāi)音樂(lè)一邊聽(tīng),老師說(shuō)做作業(yè)是不能一心二用,可我就是喜歡這樣子,因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)像一種魔藥,一迷上就無(wú)法自拔。去年看了《中國(guó)好聲音》,我便深深的喜歡上了那英老師,還有那英老師唱的歌。今年的.好聲音那英老師也參加了,我每期都看,不僅因?yàn)橄矚g那英,還因?yàn)橄矚g聽(tīng)他的歌,我經(jīng)常聽(tīng)她的歌,很好聽(tīng),我沒(méi)事也哼哼歌我常;孟胱约洪L(zhǎng)大能不能當(dāng)一個(gè)歌手……

  自己的夢(mèng)想要自己實(shí)現(xiàn),我相信只要我堅(jiān)持不懈、持之以恒就一定能成為那英老師那樣的歌手!

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